一次跳繩比賽作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一次跳繩比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次跳繩比賽作文1

　　晚上，我正在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊我：“惠思涵——惠思涵——�！痹瓉�(lái)是我的好朋友呂明漢。我迅速的穿好鞋子，飛奔下去。

　　呂明漢提議說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)跳繩比賽吧！我媽媽當裁判，好嗎？”我信心十足地說(shuō)：“行呀，只要你不怕輸”呂明漢也不甘示弱的說(shuō)：“我才不怕呢，輸的人還不知道是誰(shuí)呢！”就這樣我們倆的比賽開(kāi)始了。

　　比賽正在激烈的進(jìn)行中，呂明漢卻有了一個(gè)注意，他對阿姨說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們倆比賽完了，可不可以玩十分鐘電腦呢？”阿姨看看了呂明漢，嚴肅的說(shuō)：“專(zhuān)心比賽�！眳蚊鳚h雖然3。

　　繼續了比賽，但是他的心思早已跑到了九霄云外。他幾乎忘記了我們還在進(jìn)行比賽，時(shí)間正在一秒一秒的過(guò)去，直到阿姨喊了一聲：“�！眳蚊鳚h才回過(guò)神來(lái)，這一局，我很輕松的贏(yíng)了呂明漢。他只想著(zhù)玩電腦，沒(méi)有認真比賽。

　　接下的比賽還有兩輪，這一次，呂明漢好像意識到自己的失誤了，他格外專(zhuān)心起來(lái)，我也不甘示弱。阿姨喊：“計時(shí)開(kāi)始——”呂明漢的速度特別快，就像跳在彈簧床上一樣，彈跳自如。我也跳的大汗淋漓，就像剛剛洗過(guò)頭一樣，汗水直往下流�？粗�(zhù)呂明漢的速度越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張了，越緊張就越出錯，我的手腳不聽(tīng)我的`使喚，繩子到了腳底下，只聽(tīng)：“啪”的一聲。又壞了一次。時(shí)間很快就到了，這場(chǎng)比賽結束了，阿姨宣布成績(jì)，呂明漢竟讓比我足足多跳了整整一倍。這場(chǎng)我輸了，我們打成了平手。

　　最后這輪是一決勝負的一輪了。我們斗志昂揚，彼此都用勝利的眼神看著(zhù)對方。阿姨說(shuō)：“比賽開(kāi)始”我們兩個(gè)都用自己最快的速度，最強的實(shí)力，去了結這場(chǎng)比賽。我們兩個(gè)都累得氣喘吁吁，但是卻不能停歇。呂明漢就像一只迅速旋轉的陀螺，我幾乎都分不清，哪個(gè)是繩，哪個(gè)是他了。我也像一只拼了命的兔子，為了最后的勝利，奮不顧身。此刻，我用余光瞄了一眼周?chē)�，不知什么時(shí)候四周已經(jīng)圍了一大堆人來(lái)看我們的比賽，但是卻是那么安靜只能聽(tīng)到我們的喘氣聲越來(lái)越急促，繩子拍打在地上的聲音越來(lái)越響亮，還有我們心里默默的數數聲。在我累得快堅持不住的時(shí)候，阿姨終于說(shuō)了一聲：“比賽正式結束�！蔽业乖诘厣�，有氣無(wú)力的說(shuō)出了我的成績(jì)：“187�！笨墒�，我哪里知道，呂明漢竟然以188分的成績(jì)贏(yíng)了我。

　　我已經(jīng)沒(méi)有嘆氣的力氣了，這場(chǎng)比賽我輸了，但是我很快樂(lè )，因為我跟我最好的朋友進(jìn)行了一場(chǎng)較量。讓我明白了：一分耕耘就有一分收獲。呂明漢確實(shí)比我付出得多很多，他每天堅持在樓下鍛煉，我要向他學(xué)習，堅持鍛煉。

一次跳繩比賽作文2

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一年一度的跳繩比賽又來(lái)臨了。主席臺設在操場(chǎng)，周?chē)鷶[著(zhù)五顏六色的鮮花，中間是鋪著(zhù)紅氈子的長(cháng)桌，桌旁邊擺著(zhù)十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著(zhù)紅色的長(cháng)幅會(huì )標，上面用黃紙貼著(zhù)“育鷹小學(xué)第八屆跳繩比賽”的字樣。操場(chǎng)四周彩旗迎風(fēng)招展。哇！會(huì )場(chǎng)又美麗又大方。操場(chǎng)上用白灰畫(huà)了三個(gè)大長(cháng)格子，是三個(gè)參賽班同學(xué)的跳繩場(chǎng)地。觀(guān)看比賽的同學(xué)們舉著(zhù)事先設計好的小黑板在場(chǎng)外助威加油。

　　體育老師一聲令下，三個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始了激烈的比賽�？�！搖繩的同學(xué)弓著(zhù)背，一只腳在前，一只腳在后，用力地揮動(dòng)著(zhù)手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著(zhù)嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵跳繩的同學(xué)：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地數著(zhù)：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場(chǎng)外的觀(guān)眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”

　　在同學(xué)們的鼓勵下，跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個(gè)個(gè)靈活地跳過(guò)繩去。高個(gè)子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側；女同學(xué)把長(cháng)發(fā)盤(pán)起來(lái)，免得繩子卷著(zhù)頭發(fā)。

　　呵！我們班打頭的陳瑤，動(dòng)作真快，隊尾的同學(xué)剛一跳過(guò)，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過(guò)時(shí)，都和前面的'同學(xué)擊一下掌，表示祝賀。

　　當然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯，自己的腿差點(diǎn)把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動(dòng)作靈敏的女生，什么花樣都能跳過(guò)去，換動(dòng)作也能跳過(guò)去�？珊翁炖み@樣的男生，常規動(dòng)作還跳不好，就甭說(shuō)跳“洋”的了，結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅��！

　　到最后關(guān)鍵時(shí)刻了，觀(guān)賽的同學(xué)們都激動(dòng)地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時(shí)口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學(xué)精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過(guò)，連老師也被這熱烈的場(chǎng)面感染了，跟著(zhù)我們一起鼓掌加油。

　　“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時(shí)已經(jīng)汗流浹背，筋疲力盡了。場(chǎng)外的同學(xué)一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問(wèn)。跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

一次跳繩比賽作文3

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們學(xué)校的跳大繩比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們都按捺不住心中的喜悅，又蹦又跳。我坐在椅子上，內心激動(dòng)，期待著(zhù)比賽的到來(lái)，我們?yōu)闇蕚溥@次比賽已經(jīng)有好幾個(gè)星期了，所有的同學(xué)都滿(mǎn)懷期待。

　　“跳繩比賽馬上開(kāi)始啦，請同學(xué)們到樓下集合，站好隊去操場(chǎng)觀(guān)看比賽，沒(méi)有比賽任務(wù)的同學(xué)給我們班參賽隊員加油助威“。班主任用她那洪亮的'大嗓門(mén)安排著(zhù)。

　　同學(xué)們站隊比平時(shí)迅速了許多，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，有說(shuō)有笑。我們整好隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的，你一言我一語(yǔ)地交談著(zhù)，討論著(zhù)哪個(gè)班能得第一名。

　　廣播里傳來(lái)了體育老師那渾厚的聲音：“跳繩比賽馬上開(kāi)始，請參賽的同學(xué)做好準備�！甭�(tīng)了這話(huà)，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)，每個(gè)人都表情凝重。那些代表班級參加比賽的同學(xué)更是摩拳擦掌，志在必得。

　　“嘟……”比賽的哨聲響起了，只聽(tīng)到一陣陣的吶喊加油聲，我們班的參賽隊伍站在了比賽場(chǎng)地上，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，同學(xué)們整齊地跳了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……望著(zhù)參賽同學(xué)矯健的腳步，我們啦啦隊的每個(gè)人都聚精會(huì )神的盯著(zhù)，比他們還要緊張。

　　突然，呂勇同學(xué)身子往下一沉，好像是扭到了腳踝，疼得”啊”的叫了一聲，我們的心都提到了嗓子眼，但是他重新調整好姿勢繼續進(jìn)行比賽。

　　這時(shí)我們的班長(cháng)來(lái)到啦啦隊前面說(shuō)：“呂勇同學(xué)好像扭到了腳，我們給參賽的隊員和呂勇同學(xué)加加油，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”，我們的口號是：十一班參賽的同學(xué)們加油，加油，加油，呂勇加油，呂勇加油……”吶喊聲一直持續著(zhù)。呂勇同學(xué)的腳肯定很痛，但他沒(méi)有放棄比賽，他咬著(zhù)牙，攥著(zhù)拳一直堅持到了最后。比賽結束后，我們迅速地跑上前扶住了呂勇同學(xué)，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，順著(zhù)臉頰淌到了脖子上，渾身也濕透了。班長(cháng)安慰他說(shuō)：“比賽重在參與，你能堅持到最后就是勝利”。

　　下課的鈴聲響了，不知不覺(jué)地比賽結束了。雖然最終我們沒(méi)能取得第一名，但我們收獲了很多。通過(guò)這次比賽，我們學(xué)會(huì )了互相配合，學(xué)會(huì )了互相團結，學(xué)會(huì )了挑戰自我。在今后的學(xué)習中，我們一定會(huì )遇到很多困難，但只要我們永不言敗，不輕言放棄，就一定會(huì )取得好成績(jì)。

一次跳繩比賽作文4

　　老師說(shuō)這周四我們要開(kāi)展跳繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都高興極了，都想爭奪第一。我也不例外，每天一有空我就練習，有時(shí)候繩子打在身上，疼得不得了；每次練習完全身酸痛，真想放棄�？墒且幌氲饺绻�不練習，到時(shí)候跳不好豈不是洋相百出了嗎？于是我又像打了雞血一樣，繼續努力練習。

　　到了星期四二課堂的時(shí)候，跳繩比賽開(kāi)始了。

　　我是1號，第一個(gè)就要上場(chǎng)了。此時(shí)的我已經(jīng)顧不得和同學(xué)說(shuō)笑了，整個(gè)人緊張得不得了，心里就像揣著(zhù)一個(gè)兔子一樣，砰砰直跳�？磥�(lái)，1號并非是好事啊，連準備的時(shí)間都比其他人短，可是，這時(shí)有什么辦法改變呢？我要努力跳，要給班級增光。正在我想的時(shí)候，有位同學(xué)過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“1號梁偉民請做好準備，馬上要上場(chǎng)了�！边@時(shí)我才回個(gè)神來(lái)。

　　我走上前去準備，林立俊在后面說(shuō)：“偉民，加油！相信你一定很棒！”頓時(shí)，我信心十足的�？墒�，當我站到隊伍前面時(shí)，看到有一個(gè)跳繩計數員威風(fēng)地坐在前面，一臉公正的樣子；而班上的同學(xué)在后面低聲交談，我又開(kāi)始緊張了�！皢簟�—”我們班的數學(xué)老師曾老師口哨一吹，我馬上跳了起來(lái)。平時(shí)跳得很溜的我，今天這個(gè)繩子好像都不聽(tīng)使喚了，我剛起跳就絆腳了；我再起跳又絆腳了，我越是著(zhù)急，它越是和我作對，可把我急壞了。正當我不知所措的時(shí)候，同學(xué)們大聲喊道：“偉民，加油！就像平時(shí)一樣跳就可以了�！甭�(tīng)了他們的話(huà)之后，我馬上調整心態(tài)。還真有效，繩子乖乖的在我腳下穿梭，我就像一只輕盈的小燕子一樣在細細的電線(xiàn)上不停地跳躍。我的速度越來(lái)越快了，雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我不能放棄，我不能讓大家失望。我拼了命一樣把繩子掄得更快。也不知跳了幾下，“嗶——”結束的哨聲吹響了，我停下來(lái)了，把繩子交給了其他同學(xué)回到了隊伍中。同學(xué)們對我樹(shù)起大拇指，說(shuō)我跳得不錯，我開(kāi)心極了。

　　2號胡澤旭上場(chǎng)了，看著(zhù)他從容地上了賽場(chǎng)，真替他開(kāi)心。不緊張就會(huì )少了很多麻煩。哨聲一響他就跳起來(lái)了，雖然跳得不快，但是他跳得很順暢，中間沒(méi)有停下來(lái)。太棒了，我們班上的.每一個(gè)同學(xué)要都是這樣，那我們班肯定能嬴。

　　其他的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上了賽場(chǎng)，有的跳得飛速，有的跳得很慢；同學(xué)們在下面一會(huì )兒給臺上的同學(xué)加油，一會(huì )兒評論這個(gè)賽手如何如何了得。操場(chǎng)一片沸騰。

　　最終的比賽結果出來(lái)了，我們班獲得了優(yōu)秀獎，大家高興地大聲叫起來(lái)，這是我們同學(xué)們掙來(lái)的集體榮譽(yù)啊。班長(cháng)領(lǐng)回了獎狀，我們激動(dòng)不已。

一次跳繩比賽作文5

　　一個(gè)星期三的下午，我們伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )，迎來(lái)了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里。

　　今天的比賽有三個(gè)部分，學(xué)校短繩比賽，學(xué)生長(cháng)繩比賽和老師長(cháng)繩比賽(第三自然段)比賽開(kāi)始，上場(chǎng)的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個(gè)特大號的隱形彈簧一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有一個(gè)哥哥一下也沒(méi)斷過(guò)，像一個(gè)大巨人玩的彈球似的`，厲害極了。

　　六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個(gè)女同學(xué)抱有極大的信心，她一上場(chǎng)我就目不轉睛地盯著(zhù)她，大喊:"加油！跳多點(diǎn)！最后她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經(jīng)努力了。

　　四年級里有一個(gè)男同學(xué)，跳得速度比六年級的還快一點(diǎn)兒呢!我們班絕對沒(méi)有像他那么快，那么持久的了！

　　到大繩了，我們要等第四場(chǎng)，才出場(chǎng)。第一場(chǎng)。。。笫二場(chǎng)。。。第三場(chǎng)。。。第四場(chǎng)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)昂首挺胸地走到場(chǎng)地的中間。"嘩嘩哨聲響起，搖繩同學(xué)的手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個(gè)小精靈在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)之間快速地穿梭。

　　"哇，三班好快呀！"對��！看來(lái)他們勝券在握呢，我們班沒(méi)有希望了。"

　　我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五<4>加油！五<4>加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那么快的節奏，同學(xué)被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續追趕，只是慢了不少。時(shí)間不少了，3！2！1！"嘩嘩"哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個(gè)班跳了198下，不出意外的話(huà)，這個(gè)班一定是五<3>班，也是冠軍班

　　老師長(cháng)繩比賽緊隨其后，我們給五年級取了個(gè)吉利的名字~五福臨門(mén)。��！老師們果然厲害，一個(gè)接一個(gè)，像一群正值青春時(shí)期的兒童在快樂(lè )地嬉戲。

　　通過(guò)本次比賽，使學(xué)生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學(xué)生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽(yù)感，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課間生活，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一次跳繩比賽作文6

　　“下星期一舉行跳繩比賽，誰(shuí)愿意參加下課到辦公室報名�！甭�(tīng)完班主任這一席話(huà)，我們沸騰了！幸虧有班主任的“獅子”在，否則增個(gè)樓頂都被我們的歡呼雀躍聲掀翻了。

　　下課后

　　有的同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)，我們去吧！突然有一個(gè)人說(shuō)，就你這“菜鳥(niǎo)”級別去；還不如同家吃你的面條呢！唉！大家不用猜想也知道，那同學(xué)將會(huì )受到一頓“暴打”。而班里的同學(xué)卻正在捧腹大笑呢！

　　同學(xué)們積極地去報名了，報名后。他們成群結隊如箭飛似的，就跑到了操場(chǎng)去練習了。

　　最后的幾天里

　　這幾天，報名的同學(xué)聞雞起舞、加緊練習。簡(jiǎn)直走火入魔了一段。

　　如果你在快下課時(shí)，去我們班肯定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人在竊竊私語(yǔ)。比如說(shuō)：“喂，下課咱們就沖鋒”�！拔�，快點(diǎn)呀！趕緊拿上跳繩……”。

　　如果你到操場(chǎng)上，肯定會(huì )看見(jiàn)那些練跳繩的人各各都是汗流浹背、揮汗如雨。唉！真瘋狂��！

　　最后一天

　　“你準備好了嗎？哥兒們，明天上場(chǎng)可別給咱們班丟臉��！如果丟臉的話(huà)，就不可饒�！蔽覀儼嘤幸徽{皮鬼說(shuō)。不過(guò)旁邊正在練習跳繩的同學(xué)只是笑了一聲，說(shuō)：“偶不會(huì )丟臉�！闭f(shuō)完遍沉浸在跳繩的海洋中。

　　比賽前

　　“希望大家比賽時(shí)莫要緊張，也希望大家各各都要凱旋歸來(lái)，在場(chǎng)上你們要加油，在場(chǎng)下我們班為你們加油！”在被擠得水泄不通的.操場(chǎng)，班主任的一席話(huà)讓比賽的同學(xué)們的信心以每秒五千五百五十五千米的速度直線(xiàn)上升。各各隊員們摩肩擦踵氣勢猶如昂首挺胸的大將軍，異口同聲用堅定的口音呼出震耳欲聾地說(shuō)：“我們一定不會(huì )辜負大家的期望�！闭f(shuō)完便去做上場(chǎng)準備……

　　比賽開(kāi)始了

　　我們班的上場(chǎng)同學(xué)各各都是精神抖擻，鎮定自苦。真可謂意氣風(fēng)發(fā)，使其他班的同學(xué)在氣勢上就輸了一籌。

　　開(kāi)始比賽了，我們班的選手各各都揮灑自如，不過(guò)別班的同學(xué)也是不甘示弱。所有場(chǎng)上同學(xué)的跳繩讓人們看了眼花繚亂。全校同學(xué)目不轉丁看著(zhù)自己班的選手，為他們班的選手加油助威……這場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄！

　　“功夫不負有心人”最后，我們班級各位同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)取得了第二名、第三名、第五名等。

　　那優(yōu)異的成績(jì)是選手們怎樣得來(lái)？那就是選手們在日日夜夜的不斷練習；是選手們的一滴滴汗水；是選手們的堅持換來(lái)的。

　　總而言之這次比賽讓我受益終生�！肮Ψ虿回撚行娜恕笔俏铱偨Y出的結果。就像農民撒下去的種子會(huì )發(fā)芽一樣。只要你肯下功夫，就一定會(huì )有收獲。這就是我悟出的道理。

一次跳繩比賽作文7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　同學(xué)們都十分沒(méi)有自信，因為我們聽(tīng)說(shuō)六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽(tīng)到這個(gè)數字，心一下子懸了起來(lái)，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！

　　緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了，我們全班同學(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！

　　預備開(kāi)始裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！

　　竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。��！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺(jué)得我得心臟快要跳出來(lái)了，雙手不知往哪放好，手心冒著(zhù)冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！��！我大喊一聲，雙眼緊閉著(zhù)飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過(guò)去了！

　　��！我的'自信又回來(lái)了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開(kāi)不發(fā)出任何聲音！過(guò)了！

　　老師為我們數著(zhù)：168,169,170！

　　停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣布六（1）班，贏(yíng)了！全班同學(xué)一起跳起來(lái)，我們相擁在一起！

　　這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。

　　我茅塞頓開(kāi)，只要團結一心，沒(méi)有什么是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的班級。

　　今天，我們和昨天一樣，起了個(gè)大早，同時(shí)也是軍訓的第二天。

　　真是累得很呀！站軍姿十分鐘，就像過(guò)了一個(gè)小時(shí)、一天，總覺(jué)得已經(jīng)等了很長(cháng)時(shí)間一樣，可教官說(shuō)才幾分鐘就很泄氣，也很納悶，但在下午軍訓時(shí)，有了一件非�？尚Φ氖录�：

　　下午，教官讓我們一行一行的走軍步，就在這時(shí)，一個(gè)可笑的事發(fā)生了。在我前面站的又黑又瘦的長(cháng)條，長(cháng)得可像個(gè)小鬼子，而且他又很邋遢，帽子和衣服很不規整，帽子都歪倒后面了。面向我們時(shí)，走的樣子很可笑。教官說(shuō)這是鬼子進(jìn)村了，全班哄堂大笑，甚至有人笑得坐在地上，用拳頭捶地面，有的人笑得前仰后翻的，真是成何體統……哈哈哈……

　　雖然，軍訓很累，很煩躁，但總是充滿(mǎn)歡笑。

　　加油！迎接美好的明天！

一次跳繩比賽作文8

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班忽然掀起了跳繩的一股新鮮的浪潮。我們班幾乎人手一根跳繩，每節課下課就在教室門(mén)口的走廊里跳著(zhù)繩。每根跳繩的手柄上都有一個(gè)計數器，每跳一下計數器就轉動(dòng)一下，然后上面的數字就往上增加了一位。我們經(jīng)常比誰(shuí)不出錯跳的多，我常常是勝出者。

　　可能是班主任看見(jiàn)我們對跳繩有這么大的熱情，覺(jué)得這也是一件好事，于是跟我們商量找個(gè)時(shí)間舉行一場(chǎng)全班的`跳繩比賽，勝出者還會(huì )準備小小的獎勵。

　　獎勵！我們都興奮極了，特別想要這場(chǎng)比賽快快開(kāi)始。于是時(shí)間就定在了周五的中午。

　　中午吃完飯，哪怕還沒(méi)有到比賽的時(shí)間，我們都到了操場(chǎng)上，等著(zhù)班主任這個(gè)裁判的到來(lái)。

　　班主任姍姍來(lái)遲，讓我們自己站好隊，然后五人一組的依次上前，一分鐘的時(shí)間看誰(shuí)跳得多，踩到繩子或者犯了其他錯誤的趕緊恢復狀態(tài)也可以接著(zhù)跳，最終看誰(shuí)跳得多誰(shuí)就獲勝，班主任說(shuō)她會(huì )選出前十名送出小獎勵。

　　我們都興奮極了，一隊接一隊的排好，就等著(zhù)表現自己。

　　前面上去的同學(xué)是男生，他們都比較笨拙，接連犯了好幾個(gè)錯誤，手忙腳亂的，熱的我們哈哈大笑，不過(guò)這些舉動(dòng)也吸引來(lái)了其他班的許多人，他們都圍在我們旁邊，現場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，我前面的同學(xué)調完了，不知不覺(jué)輪到了我們這一對，我們走上前去，一下子被那么多人注視著(zhù)，我覺(jué)得有些緊張，抓著(zhù)手柄的手也有些發(fā)熱，不過(guò)看看左右我的同伴同時(shí)也是競爭對手，我又放下了心。

　　隨著(zhù)班主任的一聲令下，我趕緊揮舞起我的跳繩來(lái)，一甩一條，一甩一跳，我跟著(zhù)自己手臂揮舞的動(dòng)作，跳的非常順暢，可是忽然一下子不知怎么的，雙腿沒(méi)有跟上雙臂的動(dòng)作，踩到繩子了，我手忙腳亂的趕緊重新調整好，聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)繩子砸到地上的砰砰聲，覺(jué)得心里很慌，越慌肢體就越不協(xié)調，接連犯了好幾個(gè)錯誤，眼看著(zhù)時(shí)間就快要過(guò)去了，我在心里深呼一口氣，果然鎮靜了很多，我再重新?lián)]舞起來(lái)，這一次直到結束我也沒(méi)有出現差錯。

　　比賽結束了，我剛剛好就是第十名，老師獎勵了我一本小本子，上面有一個(gè)小女孩的圖案，我特別喜歡它。

　　雖然這次比賽我沒(méi)有發(fā)揮好，但是我特別開(kāi)心，這將會(huì )是我最難忘的一次比賽。

一次跳繩比賽作文9

　　周五，是一個(gè)愉快的日子，是一個(gè)令人期待的日子，是一個(gè)迎接雙休日的日子。今天也不例外，還發(fā)生了一件事，是什么呢?是跳繩比賽。想知道參賽者是誰(shuí)嗎?告訴你吧，1號選手宋老師， 2號選手曾澤臻。聽(tīng)說(shuō)宋老師近期在苦練跳繩，這次能戰勝曾澤臻嗎?曾澤臻在校運會(huì )中跳繩比賽的成績(jì)是大家有目共睹的，這次能繼續保持嗎?這次的選手年齡不同，高矮胖瘦都不等，而結果會(huì )有多大的區別呢?哈，那就讓我們一起拭目以待吧!

　　一周中最令人期待的最后一節課——班會(huì )課，宋老師拿著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)未知物的袋子走進(jìn)教室，說(shuō)道：“本次班會(huì )課我和曾澤臻比賽跳繩�！钡攸c(diǎn)在哪里呢?操場(chǎng)?不，是教室，我們把桌子往后挪，前面的一小塊空地就是地點(diǎn)。同學(xué)們肯定開(kāi)始議論起來(lái)，那是必須的。大概都在聊誰(shuí)勝誰(shuí)負。投票是比賽前的“熱身”，兩方運動(dòng)員都在為自己拉票，宋老師說(shuō)：“我現實(shí)一點(diǎn)，如果我贏(yíng)了，有東西吃!”曾澤臻說(shuō)：“如果我贏(yíng)看，我帶大家去學(xué)詠春!”支持宋老師的，“唰!”，一雙雙手像小苗似地冒出來(lái);支持曾澤臻的，啊，那么少，而我當然是支持曾澤臻的。

　　快看，比賽開(kāi)始了，教室外的天色突然暗了下來(lái)，看來(lái)一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，但教室內觀(guān)眾的熱情卻不減，宋老師拿出繩子，只見(jiàn)她把繩子一揮，輕輕一跳，繩子從頭上掠過(guò)，接著(zhù)頑皮地從腳下竄過(guò)，從而形成一個(gè)圈，如此重復，時(shí)間快到了，宋老師的.支持者也越來(lái)越激動(dòng)，呼喊著(zhù)，喊著(zhù)加油。時(shí)間到，跳繩時(shí)看到老師臉帶笑容，看來(lái)是胸有成竹了。再看成績(jì)——165下!曾澤臻你要加油啊!曾澤臻二話(huà)不說(shuō)就跳起來(lái)，他面部嚴肅，大概是緊張吧，越跳越快，全身都動(dòng)起來(lái)了，“啪!”，打到了桌子，許多同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái)，吶喊著(zhù)：“加油!加油!”“三、二、一，停!”曾澤臻跳了155下，NO，輸了，宋老師的支持者都歡呼起:“Ye!”不知怎么的，天空突然打了一聲雷，仿佛是在為這場(chǎng)比賽而鼓掌。

　　雖然比賽結束了，但我深深地明白了：宋老師為了減輕我們的復習壓力，豐富我們的文化生活而經(jīng)常搞活動(dòng)，正是用心良苦啊。在此，我要真誠地對宋老師說(shuō)一聲：謝謝您!

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