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緊張的跳繩比賽作文

時(shí)間:2025-08-26 01:17:51 寫(xiě)作作文

緊張的跳繩比賽作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的緊張的跳繩比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

緊張的跳繩比賽作文

緊張的跳繩比賽作文1

  這個(gè)星期,我們學(xué)校組織了很多活動(dòng),有跳繩比賽、古詩(shī)詞擂臺賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是,跳繩比賽。下面,讓我們一起來(lái)看看吧!

  星期五下午,隨著(zhù)操場(chǎng)上音樂(lè )響起,緊張激烈的跳繩比賽開(kāi)始了!

  一二三年級跳完了,就輪到我們四年級了。我們在楊老師的帶領(lǐng)下,走到了場(chǎng)地上。我心臟跳得很快。發(fā)令員說(shuō):“預備……”隨著(zhù)一聲哨響,所有的同學(xué)都把跳繩風(fēng)似地甩了起來(lái)。我內心非常焦急,因為,我記得比賽規則是好像斷一下,就要減十下的。而我已經(jīng)斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的嗎?就是發(fā)令員說(shuō)30秒的時(shí)候,我一下子慌了神,就斷掉了。我的表情一下子嚴肅了許多,因為,我已近失去了幾秒寶貴的時(shí)間。于是,我馬上接著(zhù)跳?珊髞(lái),我越跳越?jīng)]力氣,但我想:“全班同學(xué)都在拼盡全力地為班級爭光,而我怎么能拖班級的后腿呢?”于是我又加快了速度跳了起來(lái)。很快到了十秒倒計時(shí)的時(shí)候了,“十、九、八……”我越來(lái)越緊張,可就是因為緊張過(guò)度,在倒計時(shí)最后兩秒的時(shí)候,我又斷了一下,剩下的時(shí)間我竭盡全力也只跳了一下,最后我的成績(jì)是158下。

  事后,當我的'知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過(guò)了180下,而我卻一直在150-160下之間徘徊,我想應該是我好久沒(méi)練導致的原因吧!這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白:沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。

緊張的跳繩比賽作文2

  “86號運動(dòng)員唐宸熙和124號運動(dòng)員奚子炫請到跳繩場(chǎng)地報到!币宦(tīng)到這句話(huà),我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼,因為對手太強大了,他既擁有爆發(fā)力,又有耐力。雖然我的心有點(diǎn)顫抖,但我還是收起緊張的`情緒,堅定地走向風(fēng)雨操場(chǎng)。

  到了“戰場(chǎng)”,我仔細觀(guān)看一、二年級的比賽情景,發(fā)現運動(dòng)員都很緊張,只有幾個(gè)人能保持平靜。我告訴自己:對手強,我也會(huì )強!不要緊張!這是友誼賽,我只要盡力就是了!

  終于輪到我們四年級了,我和奚子炫站到比賽場(chǎng)地上,他的眼神讓我覺(jué)得他也很緊張。我想到這是田賽,只有一次機會(huì ),所以我得好好加把勁。

  比賽開(kāi)始了!我猛地加把勁,飛快地跳了起來(lái)。我想起媽媽早上跟我說(shuō),媽媽不能來(lái)看比賽,但她會(huì )給我加油。我又想到我只參加這個(gè)項目,不把它拿下就白參加運動(dòng)會(huì )了。想到這里,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。突然感覺(jué)腿腳有點(diǎn)疼痛,腳下沒(méi)勁,完了!我的大腦一片空白,不知道該怎么做。是出局還是繼續跳?“不要停!繼續跳!”老爸的話(huà)在我耳邊響起,我又開(kāi)始跳起來(lái),比開(kāi)始的時(shí)候更猛,速度更快。

  “時(shí)——間——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高漲起來(lái),也許我能得個(gè)第二吧。

  吃完午飯,我才知道我居然跳了206下,是三年級男子跳繩冠軍,而且我還打破了學(xué)校的紀錄!我的心似乎要飛到天上去了,眼睛似乎看到電腦游戲了,身體仿佛坐在飛毯上了,像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔!

  最讓我吃驚的是下午還要頒獎儀式,就像奧運會(huì )一樣,我最后一個(gè)站到領(lǐng)獎臺上。老校長(cháng)給我們頒獎,還給我掛上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用雙手接過(guò)獎狀,我深刻地感受到:付出是有回報的!

緊張的跳繩比賽作文3

  星期五,我們高段組的同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。

  當早自修退課鈴聲響起,我們便排著(zhù)整齊的隊伍,個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心。拿著(zhù)色彩艷麗的跳繩,他們有的正在練跳繩,有的在養精蓄銳,等待著(zhù)比賽開(kāi)始。

  體育老師宣布,首先上場(chǎng)的是我們四(1)班的同學(xué),老師按比賽同學(xué)的賽號,讓我們排成一列長(cháng)隊。四周的小觀(guān)眾都看著(zhù)我們,令我不由得緊張起來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們隨著(zhù)繩子的甩動(dòng),開(kāi)始有節奏地跳起來(lái)。剛開(kāi)始, “踏踏,踏踏”只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著(zhù)。數數的'同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)一雙雙不停跳動(dòng)的腳,專(zhuān)心致志地數著(zhù)?匆(jiàn)同學(xué)們跳得這么快,我也不甘示弱,拼命地跳著(zhù),開(kāi)始我跳得十分輕松,腳尖輕快地一跳一跳。

  手腕也轉得十分靈活,不一會(huì )兒便跳了四十個(gè),接下來(lái)有些累了,腿上像綁了一塊鉛似的,跳一次也感到困難,手腕也感到酸了。就開(kāi)始跳得不是很順利了,我開(kāi)始有點(diǎn)失望。但看看兩旁的同學(xué)都一個(gè)勁兒地跳,旁邊的隊員為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”我又振作精神,咬緊牙關(guān)繼續跳。這時(shí),我耳邊不住地響起了同學(xué)們的加油聲:“加油!加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵聲,我感動(dòng)極了,感到集體的力量。我暗暗告訴自己:要沉著(zhù)不要緊張,堅持住,堅持!堅持就是勝利,我一定要將成績(jì)追上去。說(shuō)來(lái)也巧,就在這時(shí),我竟沒(méi)有一次被繩子絆住,“嘟”——比賽結束的哨子吹響了,我最終跳了197下。

  我們班雖然沒(méi)拿到一等獎,但我們今天玩得很開(kāi)心,重在參與嘛!

緊張的跳繩比賽作文4

  今天,是一個(gè)晴朗的日子,我的心也特別晴朗!為什么?嘻嘻,因為我們學(xué)校要舉辦跳長(cháng)繩比賽。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,哇!女孩們頭上都扎著(zhù)五彩繽紛的頭飾,恍如一朵朵盛開(kāi)的菊花。當然,我們男孩也毫不遜色,個(gè)個(gè)生龍活虎,好象一棵棵快樂(lè )成長(cháng)的小樹(shù)!這時(shí),學(xué)校廣播響了:“請各班老師將學(xué)生帶往操場(chǎng)”!耙!”我們大叫起來(lái)。老師整理好次序,將我們帶出了班級。我們邁著(zhù)整齊的步伐向操場(chǎng)走去!

  到了操場(chǎng),我看見(jiàn)有的班級已經(jīng)到了,我們將板凳放到指定位置以后,就開(kāi)始了一系列賽前準備。不一會(huì )兒,終于輪到我們班了,我們排好隊一個(gè)連著(zhù)一個(gè)跳著(zhù)!耙、二......”大家都在數著(zhù)次數,我卻在數著(zhù)心跳!我離跳的位置越來(lái)越近,我的心跳卻越來(lái)越快!我想起上次跳長(cháng)繩比賽的情景,我可是一次也沒(méi)有跳好呀!同學(xué)們的`埋怨,老師的批評都一一涌上心頭,我心里暗下決心,這次一定要跳好!此時(shí)此刻,我前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跳了,我也隨著(zhù)節律數著(zhù)節拍進(jìn)入準備狀態(tài),“一、二......”,我邁開(kāi)步子跳了起來(lái),天啦!我過(guò)了!我終于跳過(guò)了!我此時(shí)真想蹦起來(lái)!五分鐘很快就過(guò)去了,裁判吹響了口哨。我那懸著(zhù)也隨著(zhù)那口哨聲落了下來(lái)。

  比賽結束了,雖然我們四一班只獲得年級第三名,但通過(guò)這次比賽使我明白了“團結就是力量”這個(gè)道理。我也相信,只要通過(guò)我們全班每一位同學(xué)的努力,明年一定會(huì )獲得第一名的。在這次比賽中,我的進(jìn)步也預示著(zhù)我將有更大,更好的進(jìn)步!

緊張的跳繩比賽作文5

  跳繩比賽已經(jīng)結束了,但那熱火朝天的場(chǎng)面依然在我的腦海中一遍遍回蕩,今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽,熱身活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們專(zhuān)心致志的開(kāi)始練習,繩子如幻影一般快速搖起,同學(xué)們飛快地穿了過(guò)去,看著(zhù)同學(xué)們極佳的狀態(tài),我心想這次比賽,我們一定能贏(yíng)。

  隨著(zhù)老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們輕盈地穿過(guò)繩子,像小鹿一般敏捷。他們一個(gè)一個(gè)地連續穿過(guò),讓人感到眼花繚亂,目不暇接。場(chǎng)外,低年級的同學(xué)大聲吶喊:“五年級,加油!”為我們助威。我看著(zhù)這一條長(cháng)龍般的隊伍,心砰砰直跳,眼睛緊緊地盯著(zhù)繩子,嘴里快速的數著(zhù)。輪到高京箐了,只見(jiàn)她神情專(zhuān)注,面色嚴肅,眼里露出緊張之情,前面的`同學(xué)一閃身騰空一躍,飛似地穿了過(guò)去,她停頓了一下,立刻換過(guò)來(lái),輕輕向前一跳,馬尾辮在她身后擺來(lái)擺去,繩子險些砸在她身上,我暗暗地為她捏了一把汗,兩分鐘過(guò)去了,同學(xué)們的速度慢了下來(lái),搖繩的同學(xué)很配合,整個(gè)隊伍默契的恰似一個(gè)人一樣,一條成龍仿佛在云中穿行,老師的一聲:“時(shí)間到”,比賽結束了。

  “我們班一定贏(yíng)了!”同學(xué)們興奮地說(shuō),臉上露出一種釋然,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)激動(dòng)的交談,我眼前仿佛展開(kāi)了一幅同學(xué)們趁著(zhù)暮色練習的畫(huà)卷,是啊,為了這次比賽同學(xué)們付出了多少汗水!

  這次比賽告訴我,汗水將會(huì )得到回報,成功需要用努力換取,播種種子收獲果實(shí)。

緊張的跳繩比賽作文6

  星期五上午,老師宣布下午要舉行跳繩比賽。同學(xué)們都倒吸了一口冷氣,無(wú)不感到緊張,畢竟我們班在往年的跳繩比賽中可是次次墊底!

  隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,跳繩比賽開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住了呼吸,全神貫注地盯著(zhù)繩子和前面同學(xué)的后腦勺,不敢有一絲松懈。有的同學(xué)睜大了眼睛,聚精會(huì )神地觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們的動(dòng)向,好及時(shí)作出改變;有的同學(xué)緊繃著(zhù)臉,氣都不敢出一聲;甩繩的同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)運動(dòng)員們的腳,好做出調整。場(chǎng)外的同學(xué)們也都當起了拉拉隊,不停地給運動(dòng)員們吶喊助威。操場(chǎng)上,跳繩比賽正如火似荼地進(jìn)行著(zhù)。同學(xué)們不斷吶喊,不斷地為自己班級加油,嗓子都喊啞了,還無(wú)法表達自己心中的激動(dòng)與興奮。在這個(gè)熱火朝天的操場(chǎng)上,拉拉隊發(fā)出的加油聲震耳欲聾。

  突然,一個(gè)同學(xué)一不小心腳被繩子纏住,摔了一跤。他火急火燎地解開(kāi)繩子,匆忙跑進(jìn)隊伍。大家的心被這個(gè)突如其來(lái)的.意外。嚇得“砰、砰、砰……”提到了嗓子眼。有人急的高呼“快走!快走!”我不由得捏了一把冷汗!這會(huì )不會(huì )影響我們的成績(jì)?我們會(huì )不會(huì )因此失?

  “5、4、3……”體育老師的聲音再度響起。跳繩比賽即將停止,同學(xué)們心中的弦繃得更緊了。我的心中也仿佛有一顆浮在空中的大石頭,不時(shí)發(fā)生晃動(dòng),大家的腳步更快了!

  “2、1、停!”同學(xué)們終于聽(tīng)到了期盼許久的聲音,他們立刻停住腳步,不由自主地癱軟在地上,心中的弦也松了下來(lái),我心中的大石頭也總算落了地。

  這次緊張的跳繩比賽,盡管最終我們班只拿到了第三名,但通過(guò)這樣的比賽既增強了我們的體質(zhì),又磨練了我們的意志。更讓我們明白了“團結就是勝利”與“堅持到底才能獲得成功”的道理。這不是很令人開(kāi)心嗎!

緊張的跳繩比賽作文7

  快樂(lè )的國慶節過(guò)后,即將迎來(lái)全四年級段都參加的跳繩比賽。

  這條消息早已發(fā)在QQ群上了。我知道后,每天抽出點(diǎn)時(shí)間在家里苦練,“兩百、兩百、兩百!”我一直在心里念這句話(huà)。日子一天天過(guò)去,學(xué)校里的體育課已經(jīng)成了“跳繩課”。同學(xué)們流著(zhù)汗,體力也弱了,可大家堅持不懈,爭著(zhù)要奪冠軍。

  比賽的`日子到了,大課間時(shí),四年級每個(gè)班都陸續進(jìn)場(chǎng)。我拎著(zhù)繩子,緊張極了!昂冒!”第一輪比賽的孫心雨組和褚書(shū)煊組順利過(guò)關(guān)。第二輪是胡宸浩組和我們組!邦A備,開(kāi)始!”體育組老師大聲喊。我們組的第一棒是鄭佳恩,他的繩子“嘩啦嘩啦”甩著(zhù),第二棒的李易臻也過(guò)了關(guān)。

  接下來(lái)是我,我拼盡全力跳。在這過(guò)程中,我一直盯著(zhù)裁判老師:她帶著(zhù)甜蜜的笑容,嘴巴輕聲數數。當時(shí),我的心一點(diǎn)也不緊張了,我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的裁判。我的繩子也很配合,轉得沒(méi)了影,發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,仿佛在給我加油。

  最后一棒是陸柯源,雖然他的跳繩技術(shù)不是很好,但是今天卻跳得飛快!斑有5秒!”體育組老師喊道。我控制不住自己的情緒,大聲喊:“加油!”陸柯源聽(tīng)明白了,加快速度,準備沖刺!暗搅!辈门欣蠋熍e起手,話(huà)音剛落,體育組老師大喊:“時(shí)間到!”

  我松了一口氣。班主任李老師問(wèn)道:“過(guò)關(guān)了嗎?”“過(guò)關(guān)了,”鄭佳恩說(shuō),“陸柯源跳完后,過(guò)了三秒時(shí)間就到!彼一邊擺著(zhù)“三”的手勢!斑^(guò)關(guān)就好,還剩余三秒時(shí)間,真險!”李老師也松了口氣。

  看來(lái)要參加一場(chǎng)比賽或表演,前期的準備工作要吃很多苦,正所謂“臺上三分鐘,臺下三年功”!

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