關(guān)于柳永的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于柳永的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于柳永的作文1
青牙月、風(fēng)起、紫薇香。紅樓，燈火闌珊。高堂、伊人立坐，扶臺下，群哥爭鬧，紅樓圍上，百花爭艷，所曰：亂花漸欲迷人眼，此久良宵值千金。高堂、伊人、漠眼、伊人，驚國花容貌，臘月寒霜雪……
皇庭之上，結彩張燈，群臣百官，推杯換盞。庭中，歌舞升平，艷姬歌女，翩若群蝶于花叢，舞若驚鴻于藍天，席桌暗角，白衣書(shū)生，淡這漠然，斟飲一人。素雅淡氣，無(wú)聲散出……
媚年光，戶(hù)外古道，桃花深處，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，片花落地，踏之無(wú)聲，輕鞋留香。樓亭道，伊人立處，驚眸望花，花醉人亦醉。
青石極坡，書(shū)生移步，白衣袂角，化風(fēng)而拂，書(shū)生，星眉劍目，英氣無(wú)形而生，驚眸望花，花碎人亦碎。
白衣?lián)P起，帶走花香，青鞋踏去，花瓣落地，伊人啟，樹(shù)影婆娑，楊柳輕擺。
古道上，書(shū)生往，伊人行，花落下，四目見(jiàn)，父不離，良久，婦驚紅，男忙轉首。
片頃，再回首，亦羞澀，回目凝望，良久，書(shū)生前移，詢(xún)芳名，答曰：李師師。
書(shū)生自薦，回曰，柳永。
永曰，修來(lái)百年良福緣，今得古道見(jiàn)七仙子，伊人花容驚月，沉魚(yú)遁走，落雁羞紅，所謂瓊瑤仙子落凡塵，驚卻凡塵無(wú)數人。
師曰：桃花瓣開(kāi)見(jiàn)公子，桃醉風(fēng)，風(fēng)醉桃。
永曰：古道踏徑見(jiàn)伊人，蜂戀花，花戀人。
師眉輕拍，雙彎明眸悅，淡這若笑，若花風(fēng)吹拂。師曰：若猖，休說(shuō)輕兆之言。
永急曰：惶恐，失態(tài)之情言于表，失敬，話(huà)間已是手足無(wú)措。師見(jiàn)，輕笑不語(yǔ)，屏手捂嘴，花枝亂顫，若仙子嬉笑人間。
永見(jiàn)久，驚醒，更不敢看，臉驚紅。師見(jiàn)之，更笑甚之，嬉說(shuō)說(shuō)……是夜、星際、明月，在明湖畔，兩人緩徐步至，河畔，幽靜，浪花銀閃。望湖，永忽日：良子久混官聲，方知官場(chǎng)昏惡，今日得見(jiàn)仙子，方知人間之樂(lè )，人生五味齊全，人生好戲!
師曰：紅塵路上多少過(guò)程，每日強顏歡笑嬉鬧紅樓，才知風(fēng)花尋雪月，情愛(ài)酒色如煙，人間真情才永存!
永曰：仙子、官場(chǎng)、情場(chǎng)皆如煙，不如執子之手，與子攜老，共行天涯，若何?
師曰：名利虛幻早笑談，今遇情緣倍珍。
關(guān)于柳永的作文2
清風(fēng)颯颯，細雨瀟瀟，徘徊月下，露沾衣襟，心緒煩雜。百感交集之時(shí)，輕啟朱唇，對月吟著(zhù)風(fēng)清云淡的意趣，對菊誦著(zhù)清淡出塵的雅致。然而，終不盡興，不由自主地添了句滿(mǎn)紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解寸秋心。的確，心愁難解，獨自徘徊于長(cháng)亭之上，任雨落風(fēng)吹。
寒蟬凄切，樹(shù)影斑駁，攜壺玉漿，自斟自酌，無(wú)心無(wú)緒，良辰美景是虛設，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)，異曲同工的詞句，卻在不經(jīng)意間主導了一場(chǎng)邂逅。
而后，長(cháng)亭之上，清酒佳肴，相邀小酌，一闋清詞，幾句閑詩(shī)，共話(huà)愁腸。
他惜她，傾國傾城貌卻無(wú)奈寄人籬下，無(wú)人相解，落得個(gè)多愁多病身。她嘆他，博學(xué)多才，名比東坡，卻被迫將浮名換了淺斟低唱。風(fēng)無(wú)聲，卻更寒幾分;雨無(wú)言，卻愈加濕冷。
同時(shí)天涯淪落人，哪堪風(fēng)雨中相顧無(wú)言，惟有淚千行之苦。
于是，她起身，梳弄青絲，卻不料幾片落紅掉在發(fā)間�；ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐，心緒便這樣愈加繁雜。淚，也無(wú)聲地滴落。
他亦起身，走到溪邊，俯首撥弄著(zhù)一汪碧水，送落櫻隨水東去，與她共同心傷。幾聲嘆息，滿(mǎn)懷惆悵：人世煩亂，有多少紅顏如水般悄然逝去，又有多少女兒似花般香消玉殞。他懂，此時(shí)的她亦是如此，承受著(zhù)太多太多不堪。因此，才會(huì )有一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼的大悲;他懂，有太多的人不解她的情愫。因此，才會(huì )有枕上袖邊難拂拭，任他點(diǎn)點(diǎn)與斑斑的愁苦。因為他這個(gè)奉旨填詞的人見(jiàn)過(guò)無(wú)數十七八的女孩兒在摧殘下走完一聲;因為他明白有無(wú)數執紅牙板的女孩兒在壓迫下結束了痛苦的一生。而眼前的她所追求的浪漫亦是沖撞了所謂禮教的。而相比之下，她的褪盡鉛華更是與浮華塵世格格不入的。
而她，亦了解他的愁與怨。一句汝自去淺斟低唱，要功名何用斷送了他一生的前程。她明白，為人所用，寄人籬下，本應聽(tīng)之認之。而他的'真性情直刺向禮教的心臟。不愿君王召，愿得柳七叫;不愿千黃金，愿得柳七心，這樣的贊嘆中寫(xiě)滿(mǎn)了他的真誠。比起那些自恃才高，風(fēng)花雪月，驕奢無(wú)度的人來(lái)，位卑而心低的他自然也與世俗格格不入。
同病相憐，心靈相通。情到深處，淺握雙手。從此，她是他。
關(guān)于柳永的作文3
唐詩(shī)有著(zhù)激情勃發(fā)、日出般的壯美；宋詞有著(zhù)暖意綿綿、月升般的柔美。我常懷著(zhù)無(wú)比崇尚的心情沿著(zhù)迷人的通幽曲徑步入這美好的神圣的殿堂。我不禁驚嘆：如此瑰麗的天地，真乃兩朝文人騷客為后世精心修筑的無(wú)可替代的文化寶庫。
相比唐詩(shī)，我更愛(ài)宋詞；相比豪放，我更賞婉約；相比易安，我更醉柳永。柳永，北宋前期最有成就的詞家。其詞境寬泛，詞體多樣，手法豐富，真實(shí)感人，明朗流暢，個(gè)性突出，美不勝收。柳永多書(shū)寫(xiě)離別的相思之情。其中《采蓮令》含蓄委婉地流露出詞人的無(wú)限惆悵與不盡留戀，恨別吞聲，悲悲切切。上闋先寫(xiě)景，冷霜覆地，朦朧縹緲，客子美人之痛，淋漓盡致�！扒擅�，盈盈佇立，無(wú)言有淚，斷腸爭忍回顧？”生動(dòng)細膩地描繪了離人內心的痛楚，若一幅凄清的`圖畫(huà)，使人如臨其境，如感其境，情景交融，感人至深。閱讀下闋，人們仿佛看見(jiàn)詞人痛苦地站在幾棵寒樹(shù)之間，心如刀割，悲愁難耐，以淺淡而意深的語(yǔ)言敘寫(xiě)黯景凄清，讓人動(dòng)容，耐人尋味。
柳詞多以秋色為背景，如《玉蝴蝶》便是悲秋懷人之作。秋風(fēng)蕭瑟，百花枯萎，冷月寒露，黃葉飄零，煙籠寒水，雨過(guò)云散，山路迢迢，疏曠寂寥，“斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)”。詞人默默佇立，思緒紛亂，黯然傷神。由此，亦足顯柳詞厚樸沉雄、情景老辣之氣�！皵M把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴�！绷赖撵`魂永遠是離索的�！皯K離杯，空恨歲晚歸期阻。凝淚眼，杳杳神京路。斷鴻聲遠長(cháng)天暮�！绷赖撵`魂永遠是一只不系的孤舟，不定地漂泊，永遠是凄苦的。
柳永是千年的霜月，千年寒江的流水，千年凄迷的柳煙。再想想，其實(shí)他也不是這樣，這些事物太具體了。他只是一種情調，說(shuō)不清，讀不透，真是人如其詞，詞如其人��！我喜歡沉醉在柳永悠悠簫聲和殘韻之中，目酣，心曠，神怡……
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