原來(lái)如此作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的原來(lái)如此作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來(lái)如此作文1
“媽媽?zhuān)段液推压⒁黄痫w》這本書(shū)可能不好看!笨囍(zhù)臉,我有點(diǎn)沮喪!笆菃?你看都沒(méi)看,怎么知道它不好看?”媽媽微笑地看著(zhù)我!拔铱戳四夸,每一篇都很短,是寫(xiě)花草樹(shù)木的。瞧,《樹(shù)葉小耳朵》、《大地的宴會(huì )》”“哦,樹(shù)葉有小耳朵,大地媽媽還開(kāi)宴會(huì ),真新鮮,來(lái),媽媽和你一起讀讀這本書(shū)!睙艄庀,書(shū)桌前,窗臺邊,坐著(zhù)兩個(gè)人影,一大一小,兩人肩并著(zhù)肩,頭偎著(zhù)頭,合看一本書(shū)。
“兒子,今天我們每讀一篇文章,就要去找找,作者在文中把花草樹(shù)木之類(lèi)的事物另外取名字了嗎?如果取了,被稱(chēng)為什么名字了呢?它們都在說(shuō)什么,干什么。我們比一比,看看誰(shuí)找得多?好不好?”“好!蔽乙豢诖饝,并很快沉浸到書(shū)本中……
哦,找到了!找到了!白楊樹(shù)上嫩綠的葉子,是“白楊樹(shù)睜著(zhù)大大的眼睛”,這春天的眼睛格外明亮;藍天上飛翔的風(fēng)箏,是“春風(fēng)姑娘送來(lái)的信使”,給小朋友送來(lái)了溫暖的信息;微風(fēng)中吹落的.花瓣,是“森林里播報消息的喇叭”,告訴大家蘋(píng)果樹(shù)要結很大很大的蘋(píng)果了。
哦,找到了!找到了!雨點(diǎn)兒敲在楊樹(shù)葉子上,發(fā)出滴答滴答的聲音,像敲著(zhù)撥浪鼓;雨點(diǎn)兒敲在芭蕉葉子上,發(fā)出沙啦沙啦的聲音,像敲著(zhù)小皮鼓;雨點(diǎn)兒敲在荷葉上,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音,像敲著(zhù)大鼓;雨點(diǎn)兒敲在小花傘上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像大鼓小鼓一起敲起來(lái);仔細一聽(tīng),雨點(diǎn)兒給我們開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。
哦,找到了!找到了!螢火蟲(chóng)的閃光,是在彼此問(wèn)好,是在彼此祝福,是在彼此說(shuō)著(zhù)知心話(huà);大樹(shù)像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)雇碛脴?shù)葉輕輕撫拍著(zhù)小鳥(niǎo)入睡,白天和小鳥(niǎo)一起讀書(shū);秋風(fēng)舉行了音樂(lè )會(huì ),飽滿(mǎn)的豆莢在搖鈴,黃澄澄的南瓜在敲鼓,金黃的瓜蔓也彈起了琴弦。
哦,太好看了!太好看了!所有的生靈都在說(shuō)話(huà),所有的生命都在運動(dòng),我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物就像我生活中見(jiàn)過(guò)的另一種事物,每一種生物都會(huì )有屬于自己的故事,原來(lái)如此,我明白了!《我和蒲公英一起飛》真是一本值得一讀的好書(shū)!
原來(lái)如此作文2
兒時(shí)的我,十分討厭漫天飛舞的落葉。
那紛紛揚揚的落葉飄下來(lái)時(shí),總是帶給人一陣滄桑,給人以悲涼的氣息。使人愉快的心情頓時(shí)跑到九霄云外,取而代之的只有哀愁。
秋雨綿綿的日子里,總是讓人心情舒暢,感到愜意。那如絲的細雨如天使般降臨人間,滋潤了萬(wàn)物,泯去了大樹(shù)的灰塵,讓世間到處洋溢著(zhù)清新的氣息。
可是,誰(shuí)曾想到——歡送走秋雨姑娘后,那可惡的落葉布滿(mǎn)了天涯海角,在地上猖狂地追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。人們總要拿起掃帚,將落葉驅之別院。但,落葉卻死活不肯走,總是賴(lài)在地上,難以清理,實(shí)屬大煞風(fēng)景。
見(jiàn)識到落葉更加可惡的一面后,我愈加討厭這丑陋的落葉。
又是一年秋天,正值落葉狂舞的季節。
一日,我向朋友借了一本雜志,偶然翻到了一頁(yè),那是插圖為落葉的一篇文章。一向討厭落葉的我,自然迅速翻到了下一頁(yè)。
但如此丑陋的落葉怎么會(huì )亮相在雜志上?受到好奇心驅使的我,還是……
看完那篇關(guān)于落葉的散文,我的心靈受到了極大的震撼:一向令我討厭的`落葉,竟有如此的精神!它們在臨死之時(shí),仍然供給了大樹(shù)生長(cháng)的養分,使大樹(shù)能茁壯成長(cháng)!炎炎夏日,遮陽(yáng)庇蔭;蕭蕭秋季,落葉歸根。它們雖死猶生!它們的精神正如李商隱的詩(shī)中說(shuō)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
懊悔在我心中蔓延開(kāi)來(lái)……
我走出家門(mén),試圖尋找一片落葉。剎那間,迎風(fēng)而落的一片葉兒落到了我的腳邊。我拾起它屏弱的身軀,精致的紋理,金黃色的葉片,多美!
一陣微風(fēng)拂過(guò),落葉像旋舞的精靈緩緩落地。放眼望去,一片金黃盡收眼底,給人以視覺(jué)上的美感。我的心也隨之飄蕩,漫行于葉之夢(mèng)幻中……
昨夜,美麗的樹(shù)葉在我眼前,綿綿的秋雨將我沐浴,瑟瑟的秋風(fēng)夾雜著(zhù)燈光,攜帶著(zhù)濃香吹進(jìn)我的心田,滋潤著(zhù)我的心靈,熏陶著(zhù)我的靈魂。
今早,風(fēng)踏著(zhù)落葉走過(guò),殘留的是昨夜的溫馨與夢(mèng)幻……
原來(lái)如此作文3
我的人生豐富多彩,但同時(shí)也有許多難題,它們如滔滔江水滾滾而來(lái),又緩緩流去,可謂是數不勝數。
在學(xué)物理的前一個(gè)星期,當我翻開(kāi)借來(lái)的物理課本時(shí),看到物理課本上那各種各樣的名稱(chēng),令人眼花繚亂,不禁討厭起物理來(lái)。這么難的東西,怎么學(xué)呀。我腦子里出現了未知的符號。次聲波和超聲波人耳真的聽(tīng)不到嗎,這個(gè)問(wèn)題我很不解。因我曾看過(guò)一部電影,里面的蝙蝠可是會(huì )發(fā)出聲音的。這到底是怎么一回事呢。
我冥思苦想,就是想不出個(gè)所以然來(lái),便去求助爺爺?蔂敔斈氖嵌冒朦c(diǎn)物理的`樣子,他還裝模做樣地擺了擺頭,得意洋洋地說(shuō);‘這有什么!斘覇(wèn)出那個(gè)問(wèn)題時(shí),他瞬間蔫了,結結巴巴地說(shuō);‘額,這個(gè),那個(gè)!野底孕λ,過(guò)了一會(huì ),我不耐煩了,便想離開(kāi)。他卻依舊不死心,說(shuō)我小看他,滔滔不絕,完全忘記了物理這回事,我嗖的一下溜掉了。
隨后我又去找鄰居阿姨說(shuō)明事情的原委,讓她幫忙。她捏了捏我如包子般鼓鼓的臉蛋,說(shuō);‘電影中的蝙蝠本就是聽(tīng)不到聲音的,但制片人為了增加效果,就用道具制作了聲音,聽(tīng)起來(lái)很像聲波,但其實(shí)不是。所以人是聽(tīng)不到超聲波的,就像你們的物理課本上說(shuō)的一樣,高于20xxHZ,所以是聽(tīng)不到聲音的喲!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,卻沒(méi)有完全聽(tīng)懂,我不禁又對物理厭惡了幾分。迷迷糊糊地回到家后,我又在手機上搜索,搜到答案后,又結合了阿姨的講解,我恍然大悟,腦子里的問(wèn)號已偷偷溜走了。
‘啊,原來(lái)如此!胰鐗(mèng)初醒,就這樣,物理事件告一段落。我忽然覺(jué)得物理也沒(méi)有那么難,反而很有趣,我對它生出幾點(diǎn)喜歡來(lái)。幾個(gè)星期后,當我學(xué)到物理時(shí),我漸漸地喜歡上了它,當初的那點(diǎn)厭惡感已消失地無(wú)影無(wú)蹤了。我摸摸發(fā)下來(lái)的新物理課本,心思又飄到了遠處。
啊,原來(lái)如此。聲波竟如此神奇,物理竟如此有趣?磥(lái)生活中有許多有趣的東西呢。生活中難題如滔滔江水滾滾而來(lái),但總有一天會(huì )被解開(kāi)。
原來(lái)如此作文4
有些世俗的人總是認為有了財富、有了好的環(huán)境才叫幸福,然而,幸福的真正含義卻不止這些:當一個(gè)饑腸轆轆的人能吃上一個(gè)面包,他認為那是最幸福的;當一個(gè)口渴難忍的人能喝上一碗清涼的井水,他認為那是最幸福的;當一個(gè)孩子與親人失散后又找到了親人,他認為那是最幸福的;在不同的時(shí)期,不同的事情,不同的人物,他們所認為的最幸福的事情都是不同的,然而,在我大病一場(chǎng)后,我又發(fā)現了一件幸福的事情:用有一個(gè)健康的身體也是非常幸福的!
我在住院的時(shí)候,因為床位的原因,被安排在一個(gè)治療腎病的區域里的一個(gè)臨時(shí)病房里,每天看著(zhù)醫院里發(fā)生的事情,我都用很深的'體會(huì )。
在病房里,每個(gè)人都是心事重重的樣子,父母都在為自己的的病情而擔憂(yōu)著(zhù),孩子們也失去了往日的活潑可愛(ài),變得奄奄一息。疾病就是有這樣的威力,令人束手無(wú)策。有的母親看著(zhù)自己十月懷胎的孩子那么小,就要受那么多的哭,愛(ài)子心切,眼睛都哭腫了,要知道,腎病不是一種容易治療的玻小孩子們每天都要打針吃藥,那是一件多么痛苦的事!
每當看見(jiàn)一個(gè)出院的病人,我都會(huì )看見(jiàn)他們久違的笑容,小孩和父母都笑得那么甜,那么幸福,父母臉上的皺紋在剎那間煙消云散,他們提著(zhù)大包小包的衣物高高興興地走出大門(mén),回到那個(gè)溫馨而又自然的家中,大人小孩都在策劃著(zhù)出院會(huì )怎幺去慶祝一番,看著(zhù)他們那歡天喜地的樣子,我也笑了。
這幸福的一家子一定認為,孩子能平平安安地出院才是最幸福的,而孩子肯定覺(jué)得不用打針吃藥才是最幸福的,就這么簡(jiǎn)單。
父母感到最幸福的肯定是孩子能夠健康成長(cháng),并不是什么榮華富貴,財富地位,而我也認為,有一個(gè)健康的身體是最幸福,也是最重要的,健康是一,金錢(qián)、地位都是零,沒(méi)有一,再多的零沒(méi)有用,最終還是零。身體是一切的本錢(qián),沒(méi)有好的身體,擁有什么也沒(méi)有用。
簡(jiǎn)評:只要我們的心沒(méi)有迷失方向,幸福離我們并不遙遠!
原來(lái)如此作文5
人世間有很多事可以淡忘,但也有很多事使我們留念,比如:母愛(ài)給予我們的無(wú)限溫暖;父愛(ài)給予我們的無(wú)限依靠……這些或許是你們記憶深處的一股暖流,但我記憶深處一股暖流比這還讓我感動(dòng),使我至今難忘!
還記得那一次:‘叮鈴鈴’,愉悅的放學(xué)鈴聲一如既往的響起,在我聽(tīng)來(lái),就像惡魔在跟我說(shuō)“你死定了,哈哈哈哈哈!”聽(tīng)到這魔性的聲音,我有種想要把廣播給砸了的沖動(dòng)。好吧,‘一簾秋雨,滿(mǎn)城楓葉,孤枕難眠!’一想到這句詩(shī),我就徹底放棄了這個(gè)念頭!
‘怎么辦啊,我不想回家啊,考的這么糟糕,回家肯定會(huì )被爸媽罵啊,嗚嗚!’我的內心世界瞬間崩塌了?戳丝词直,接近5點(diǎn)了,再不回去,恐怕會(huì )‘罪上加罪,罪上一等’了。誒,還是回家吧!到家門(mén)口了,我還在做著(zhù)最后的心理掙扎,到底要不要進(jìn)???“怎么還不進(jìn)來(lái),要當門(mén)神!”媽媽嚴厲的.聲音從家里傳出,我只好小心翼翼的進(jìn)了家門(mén)!澳憬o我過(guò)來(lái),我問(wèn)你,這次考多少?”“考得不好!”“你還知道說(shuō)!給我回房間好好反省反!”爸爸和媽媽兩人一唱一和的‘圍攻’我,我只好垂頭喪氣的回了房間。
我拿起那張讓我無(wú)顏見(jiàn)爹娘的卷子,不由得痛哭了起來(lái)!ㄑ健宦,門(mén)開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),“把你試卷給我看看!”我心驚膽戰的把試卷遞給了爸爸,只見(jiàn)爸爸將手掌猛地抬了起來(lái),我閉上眼睛等待著(zhù)這一巴掌的降臨,可是,這一巴掌卻遲遲沒(méi)有落下,只見(jiàn)爸爸將抬起的手掌緩緩的放了下來(lái),深深地嘆了一口氣,走了。
我緩緩的走出房門(mén),把那句積壓在心里許久的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)“對不起”,說(shuō)完這句話(huà)之后,我如釋負重,跑回房間,大哭了起來(lái)!Z隆隆’一聲巨響,一道閃電,把本來(lái)安靜的世界從沉睡中喚醒。老天似乎也在訓斥著(zhù)我。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,摸著(zhù)我的頭說(shuō)“沒(méi)事了,我們不怪你了,只要你下次努力點(diǎn)就行,乖,不哭了!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我溫柔的話(huà)語(yǔ),我不禁放聲大哭。
爸爸媽媽能夠輕而易舉的就原諒我,使我很驚訝,通過(guò)這次事件之后,我才發(fā)現,原來(lái)寬容如此偉大。在我們與父母爭吵的同時(shí),我們也要想一想,父母能夠原諒我們,但我們能夠體諒父母的心嗎?
原來(lái)如此作文6
今晚放學(xué)前,老師布置我們回家做一項小實(shí)驗,并把做實(shí)驗的過(guò)程寫(xiě)成作文。這小實(shí)驗是點(diǎn)燃一根蠟燭,在蠟燭前放一面鏡子,看看鏡子里有多少根蠟燭,然后再在蠟燭后面放一面鏡子,該面鏡子必須與前面的平行,再看看鏡子里總共有多少根蠟燭。
老師布置的這個(gè)作業(yè)勾起了我強烈的好奇心,我恨不得馬上就想知道實(shí)驗中的問(wèn)題的答案。李老師還說(shuō)晚上做效果會(huì )更好。我著(zhù)急地盼啊盼,盼著(zhù)晚上快些到來(lái)。腦子里總在想,究竟會(huì )有多少根蠟燭,李老師為什么要布置這個(gè)實(shí)驗,而她的目的又是什么呢……
一吃完晚飯,我就迫不及待的拿來(lái)一根蠟燭并點(diǎn)燃,平穩的'放在桌子上,再拿出一面鏡子,放在蠟燭前面,但蠟燭就像一個(gè)淘氣的小孩子似的在和我捉迷藏,有時(shí)看見(jiàn)蠟燭的影子,有時(shí)又不見(jiàn)了,折騰了一番,我終于能清楚的從鏡子里看見(jiàn)蠟燭了,一支,咦,只有一根蠟燭,這跟我們平常照鏡子沒(méi)什么不同,一點(diǎn)兒驚奇也沒(méi)有。突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果再放一面鏡子,會(huì )有2根蠟燭嗎,接著(zhù),我再在蠟燭后面又放了一面鏡子,剛開(kāi)始只看到了1根,把鏡子移動(dòng)了一下,居然看到了二、三、四、五、六根,我頓時(shí)興趣大增,瞪大眼睛左看右看,最后神奇的事情發(fā)生了,在其中的一面鏡子上,出現了一排蠟燭,一支挨著(zhù)一支,沒(méi)有中斷,也沒(méi)有盡頭,這一排的蠟燭就一條搖晃著(zhù)的火龍,一直伸向遠方。
這一排蠟燭在我心中是那么神奇,這究竟是為什么呢。我百思不得其解,我問(wèn)媽媽為什么會(huì )出現這種情況,媽媽笑笑說(shuō),這是前面鏡子的景反射到后面鏡子,后面鏡子的景又反射到前面鏡子所成的虛像,這叫做光的反射原理。魔術(shù)師表演時(shí),也會(huì )用到這個(gè)原理,啊,原來(lái)如此,我有所醒悟。
通過(guò)做這次神奇的小實(shí)驗,我懂得了,生活就像一本書(shū),只要我們多去發(fā)現,多去探索,就能解開(kāi)其中一個(gè)又一個(gè)的表面現象中的奧秘。
原來(lái)如此作文7
記憶如花瓣飄落一地,拾起,依舊有淡淡幽香撲鼻而來(lái)。透過(guò)略帶褶皺的花瓣,我似乎又望見(jiàn)了你那布滿(mǎn)淚水的臉,如霧花水月一般……
扭捏地站在花店門(mén)前,欲前又止。透過(guò)玻璃窗望見(jiàn)里面成雙的母女,心里盈滿(mǎn)了說(shuō)不出的滋味;叵肫饛那,從未送過(guò)你些什么,哪怕是一句平淡的問(wèn)候也吝嗇地不愿說(shuō)出口。要不是同學(xué)的善意提醒,也許今天母親節也會(huì )像其余的三百六十四天那樣平淡如水地度過(guò)。但不知出于醒悟,還是出于愧疚,最終我還是打算鼓起勇氣送你一束康乃馨。真是俗得不能再俗了。
推開(kāi)玻璃門(mén),甜膩的花香撲面而來(lái)。門(mén)前的小鈴鐺被碰起,輕輕地響著(zhù),發(fā)出細微的聲音,轉瞬又淹沒(méi)消失在人群的'喧嘩聲中?的塑膀湴恋嘏胖(zhù),被眾星捧月似地從一雙手被傳到另一雙手。人群擁擠著(zhù),熾熱的空氣悶得我有些難受,好不容易讓我尋見(jiàn)了花的蹤影,竟是被冷落了的玫瑰,孤獨地垂下了昔日嬌艷的頭。我哀嘆了口氣,玫瑰就玫瑰吧,反正能送人,都一樣。便看都不看地隨手抓起那被剃得光禿禿的枝干,抖了抖,擠出人群。
我將花藏在身后。將要敲門(mén)的手懸在半空,遲遲不肯扣下。心里激烈的斗爭著(zhù),手里一顫一顫的。扔掉它,平淡地過(guò)一天誰(shuí)也不知道。不,不,不應該是這樣的,我要改變,我已經(jīng)長(cháng)大了。右手捂著(zhù)胸口,能感到不安地躁動(dòng),強而有力。深深地呼氣吐氣,感覺(jué)氣流順著(zhù)喉管向下,直侵肺腑,冰涼的,使躁動(dòng)的心微微平靜了下來(lái)。鼓起勇氣,我擰開(kāi)了門(mén)把。
我低下頭,害羞地不敢望你,只將花從身后抽出,擋在臉前,吞吞吐吐地從嘴里吐出一句早已熟爛在心頭的話(huà):“額……媽?zhuān)赣H節快樂(lè )……”
許久,沒(méi)有聲音。我抬起頭,只見(jiàn)那晶瑩剔透的淚水從媽媽平順如柳的眼角滾落,如水晶般透明,淌滿(mǎn)了臉。她右手顫抖著(zhù),接過(guò)我的花,左手勾住我的脖子往懷里擁。心里殘余的羞澀轉化成了酸楚,繼而是深深的愧疚,沉淀下來(lái),竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。溫暖,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
光線(xiàn)穿透花瓣瀉入眼里,淌入心中,暖暖的?諝庵须硽柚(zhù)愛(ài)的味道,甜甜的。溫暖,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文8
人總是一直一直重復著(zhù)這句話(huà)“啊,原來(lái)如此”,就連我也是,其價(jià)值就是由未知到明白途中的一個(gè)“過(guò)渡句”,細細品味這句話(huà),你會(huì )發(fā)現它飽含著(zhù)太多的感情。
那一次,我第一次知道這句話(huà)并不止流露出我弄明白題目后的喜悅……
每年暑假都要去母親那兒避暑,今年照舊?伞罢张f”的還不只是我,還有那令人衍生厭惡之情的老頭——他是母親所住小區里收廢品的。每每從陽(yáng)臺上俯瞰,收廢品他都要向那堆垃圾里瞅瞅,當他抬起頭時(shí),絕大多數都面帶笑容,這時(shí)遠遠地目睹一切的我們就會(huì )在心里嘀咕著(zhù):這老頭手氣可真好啊!一撿一個(gè)準,估計這輩子都掉錢(qián)眼兒里去了,別人掉的錢(qián)都撿,這么大個(gè)人了還不害臊。我也是對他敗壞的作風(fēng)恨之入骨了,巴不得他早點(diǎn)兒升天。你瞅瞅,他似乎今天又撿到啥寶貝了,拼了命地往垃圾桶里鉆,大半個(gè)身子都進(jìn)去了,又好不費力地從桶里把身子拔出來(lái)。咦,奇怪了,今天怎么愁眉苦臉的,難道沒(méi)撿到寶貝不成?隨后,他又急急忙忙地往某個(gè)方向奔去……我暗自偷樂(lè ),慶幸著(zhù)沒(méi)讓他得逞。
帶著(zhù)高興勁兒我決定好好爽一把,便來(lái)到了鄰居燕子家!爸ㄑ健遍T(mén)被打開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)人悶著(zhù)頭緩緩走出來(lái),他一抬頭,我卻見(jiàn)到了最不想見(jiàn)的人——廢品大爺。我內心尷尬極了!見(jiàn)到了他,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,可還是不失禮貌地說(shuō)了句:“大爺好!本痛烁良缍^(guò),跨進(jìn)客廳,卻見(jiàn)燕子一臉驚詫?zhuān)帶著(zhù)一絲慚愧。我迫切地詢(xún)問(wèn)燕子原因,聽(tīng)完了之后,我的神情也同初見(jiàn)燕子時(shí)一樣。
原來(lái),剛剛廢品大爺從燕子家出來(lái)是因為在垃圾桶里撿到了燕子媽的手鏈,碰見(jiàn)是燕子媽扔的.垃圾,急急忙忙的要將東西物歸原主呢!燕子媽也說(shuō):“這手鏈見(jiàn)證著(zhù)我和燕子爸初識,意義非凡。雖說(shuō)不是名貴首飾,但也值錢(qián)……大爺真是個(gè)老好人!
回到家中,我再一次坐在陽(yáng)臺上,俯瞰這位大爺,這次從垃圾桶中拔出身子,臉上露出的是歡愉的笑容,似乎是受他的感染,我也笑了。我感慨良深的說(shuō)了一句:
“啊!原來(lái)如此!”
原來(lái)如此作文9
在我家客廳的墻上,掛著(zhù)一個(gè)古樸典雅的掛鐘。小時(shí)候的我,在無(wú)聊的時(shí)候總喜歡仰望著(zhù)掛鐘發(fā)呆,看著(zhù)時(shí)針追逐著(zhù)分針,分針追逐著(zhù)秒針不知何時(shí)起,步入初三的我因為學(xué)業(yè)的繁重使我的生活單調無(wú)味,除了學(xué)習還是學(xué)習,連每天早晨都幾乎是在書(shū)堆里醒來(lái)的。當然,母親將這一切都看在眼里,也只能勸我放松一下。樓下的公交車(chē)每天都在6:30準時(shí)到達,母親讓我踩著(zhù)點(diǎn)到,但我的性格卻不容許自己遲到,每天總會(huì )在6:25到達樓下等公交車(chē)。有時(shí)過(guò)于倉促就沒(méi)吃早點(diǎn)便背起書(shū)包往樓下狂奔,后面傳來(lái)陣陣呼喚聲。
冬天,我的手因凍裂起皮,像個(gè)紫蘿卜一樣,疼得要命。母親見(jiàn)狀,邊擦著(zhù)藥邊問(wèn)道:是因為太早出去而凍傷的嗎?我沒(méi)回答,母親也若有所思。第二天,我吃完飯后,發(fā)現只有6:20,于是便在屋子里看了會(huì )兒書(shū)。外面冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),猙獰的.面目令人發(fā)怵,門(mén)前的老槐樹(shù)也似在微微顫動(dòng)。呵,屋子里好暖好愜意!這就是家的感覺(jué)嗎?母親在一盤(pán)安靜地坐著(zhù),神情中流露出幾分安心和坦然。6:25我才出家門(mén)。到站時(shí),公交車(chē)剛好從遠處駛來(lái)。
就這樣,我一天天地踩著(zhù)這種生活節奏。日子長(cháng)了,我開(kāi)始疑惑:為什么現在我每天吃完早飯變剛好是6:25而不是6:30呢?但忙碌沖刷了我疑惑的思緒。
周末到了,可以閑下來(lái)放松一下。于是,我打開(kāi)電視,準備打發(fā)一下時(shí)間,剛好右上角顯示北京時(shí)間七點(diǎn)整。我順勢抬頭望了望我家的掛鐘,不想卻發(fā)現掛鐘才6:55。于是,我明白了:母親怕我太早等車(chē)受凍或過(guò)于倉促而沒(méi)吃早飯,便偷偷改變了分針的指向原來(lái)如此。
這時(shí),我才發(fā)現,自己總是順著(zhù)生活匆匆的腳步,不想卻忽略了緊隨在身后的母親。望著(zhù)自己的手,少了受凍的斑斑裂痕,再回頭望望母親,她的眼角已多了絲絲皺紋。您將時(shí)間調慢了5分鐘,換來(lái)了讓我放松的余地,而流逝的光陰卻毫不留情地拭去您美麗、年輕的容顏。
原來(lái)如此,母親,謝謝您帶給我的那么小小的改變,謝謝您帶給我濃濃的愛(ài)意。
原來(lái)如此作文10
一老一小兩個(gè)身影,在夕陽(yáng)的照射下,留下兩道長(cháng)長(cháng)的影子,那樣恬靜,那樣溫馨,仿佛時(shí)間都被定格住,成為了永恒……
——題記
我從小是在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的。我總是寸步不離地跟著(zhù)奶奶,十分依戀奶奶身上的味道。
一晃眼,五年如同手上的細沙偷偷的溜走了。我也該上幼兒園了,可從未和爺爺奶奶分開(kāi)過(guò)的我,又是多么害怕這一天的到來(lái)。
那天,我被早早叫醒,吃過(guò)早飯便被爺爺奶奶牽到了村口。
“孫女兒啊,在幼兒園要乖乖的,晚上奶奶來(lái)接你!蹦棠汤(zhù)我的小手疼愛(ài)的說(shuō)。
于是,我捏著(zhù)爺爺抓給我的蝴蝶上了校車(chē)。那時(shí)我天真地以為,一會(huì )兒就能再見(jiàn)到爺爺奶奶,所以并不著(zhù)急。
到了幼兒園,手中的蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了,我的心也飛到了奶奶身邊。周?chē)囊磺惺悄菢拥哪吧,陌生的教室、陌生的老師、陌生的小朋友,沒(méi)有一個(gè)我熟悉的身影,我慌了,我亂了,于是我跑到大門(mén)口,想跑出去找奶奶,但緊鎖的大鐵門(mén)卻更加深了我內心的.恐懼。
“我要出去,放我出去,我要爺爺,我要奶奶,嗚——”整整一個(gè)下午,我都趴在大鐵門(mén)上哭泣,小小的身影就像被大雨淋濕的蝴蝶,那樣凄涼,那樣無(wú)助。
放學(xué)了,校車(chē)載著(zhù)我回到村子,老遠就看見(jiàn)了一個(gè)略顯老態(tài)的身影。!是奶奶!我把胳膊伸出窗外,興奮的揮動(dòng)著(zhù):“奶奶!奶奶!我在這!”車(chē)門(mén)開(kāi)了,我激動(dòng)地向奶奶跑去!鞍ミ,慢點(diǎn)兒,別摔著(zhù)!蔽乙幌伦訐涞侥棠痰膽牙,聞著(zhù)奶奶身上的味道,我緊繃了一天的神經(jīng)頓時(shí)放松下來(lái),“奶奶,我好想你!薄皝(lái),天氣涼了,快穿上衣服,乖孫女兒,累不累啊,奶奶背你吧!”奶奶慢慢彎下腰,我靠在奶奶背上,摟著(zhù)奶奶的脖子,聽(tīng)奶奶講故事,仿佛吃了一個(gè)又大又軟的棉花糖,甜絲絲地,一直甜到了心里。夕陽(yáng)照射在奶奶和我的身上,為我們鍍上了一層金色的光芒。奶奶的發(fā)梢拂過(guò)我的臉頰,癢癢的,我調皮的玩著(zhù)奶奶的一縷頭發(fā),一種不可名狀的幸福輕輕的縈繞在我和奶奶身邊,很久,很久……
夕陽(yáng)西下,一大一小兩個(gè)影子依偎在一起,一路留下愛(ài)的芬芳和幸福的味道……
原來(lái)如此作文11
幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題我曾多次思考,然而百思不得其解。我也曾多次詢(xún)問(wèn)不同的人,他們有的說(shuō),幸福是滿(mǎn)足;有的說(shuō),幸福是擁有;還有的說(shuō),幸福很復雜,無(wú)法言喻。我想,幸福真的很復雜嗎?其實(shí),幸?梢院芎(jiǎn)單。
我看見(jiàn)那些小孩子生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我覺(jué)得他們可以擁有天真爛漫好幸福;那些成年人可以按自己的方式生活,我覺(jué)得他們可以擁有熱情個(gè)性好幸福;那些滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人可以安享晚年,我覺(jué)得他們可以擁有健康快樂(lè )好幸!夷,卻不能擁有這些,我覺(jué)得幸福離我好遠,直到有一天……
因為學(xué)校要幫我們辦醫療保險,要交藍底照片,但我沒(méi)有,于是我走進(jìn)一家照相館去照相。那天,照相館生意很好,有很多人在排隊等候。我便坐在一張長(cháng)凳子上靜靜等待,看別人照相。我看到一個(gè)九口之家拍了很多張相,第一張是他們的全家福,照相時(shí)他們每個(gè)人都笑得很甜,我突然覺(jué)得他們好美,比任何一個(gè)名模都好看。他們一家人好溫馨,好幸福!我好羨慕。后來(lái)他們又分別照了許多相,其中有位老人是坐在輪椅上的,他笑得那么慈祥,平靜,但他卻穿一身黑,顯得有些沉重。后來(lái)他們走后,我才聽(tīng)說(shuō),那位老人其實(shí)是來(lái)照遺像的`,他年輕時(shí)吃了很多苦,但他總是告訴別人他很幸福,因為他有一個(gè)美滿(mǎn)的家,因為他可以活著(zhù),因為他……。聽(tīng)到這個(gè)家庭的事情,我覺(jué)得他們一家人真知足,真幸福。突然,我覺(jué)得其實(shí)我也很幸福,我可以吃好穿好,我可以上學(xué),原來(lái)幸?梢匀绱撕(jiǎn)單。我坐在鏡頭前,盡力微笑,希望很笑出我的幸福感受,這一刻我覺(jué)得我也很美。
幸福是什么?沒(méi)有特定的含義,要有一種平和的心態(tài)去面對。有時(shí),拿自己和別人比,你就會(huì )發(fā)現原來(lái)你也擁有許多幸福,幸福的獲得也是如此簡(jiǎn)單。既然這樣,我們就一起張開(kāi)雙臂去擁抱幸福吧!
原來(lái)如此作文12
文明?是一個(gè)抽象卻又具體的詞匯。是樂(lè )于助人的熱情,還是大膽直率的誠實(shí)?是蒙娜麗莎謎一般的微笑,還是畢加索筆下一直暢翔的白鴿?
帶著(zhù)千絲萬(wàn)縷的想象,漫無(wú)目的地在回憶里行走,試圖捕捉哪一個(gè)慎微的細節。記憶的濃霧淡開(kāi),漸漸,清晰......
星期五的傍晚,我是值日生,想到明天就可以休息,就像一只張開(kāi)雙翼的鳥(niǎo),飛呀,飛呀!”張涵,去把垃圾倒一下!毙l生委員發(fā)號施令。心情倍兒棒,當然義不容辭地開(kāi)始工作。抖一抖垃圾桶,把周?chē)募垙垞旌,就悠哉悠哉地下樓了?/p>
不知怎的,樓梯在我看來(lái),都成了一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的琴鍵,我就成了那跳躍的音符,彈奏了一首又一首。殊不知,一張紙也“跳”了起來(lái),飛出了婁子。待發(fā)現時(shí),它已經(jīng)距我有四五個(gè)臺階遠了。撿。還是,不撿?掙扎,雖說(shuō)它“躺”在那兒實(shí)在不怎么雅觀(guān),但應該會(huì )有人撿吧,可?梢簿蛶讉(gè)臺階,到底,該怎么做呢?我還在猶豫,一只小手已經(jīng)迅速地撿起了紙!斑@。"我一下子無(wú)語(yǔ),怔怔的.看著(zhù)眼前這個(gè)不足十歲的小男孩。只見(jiàn)他調皮地拍了拍手上的灰塵,又轉臉一副嚴肅的樣子,對著(zhù)我有些嚴肅地說(shuō)道:“大姐姐,我看你都站在這好久了,怎么還不撿起紙呢?老師說(shuō)了,我們每個(gè)人都要講文明,愛(ài)護環(huán)境的!薄拔,我!闭f(shuō)不出口的狡辯還牽雜著(zhù)深深的慚愧。臉“刷”的一下紅了起來(lái),氣氛尷尬極了。他像小大人似的,走到我跟前,大聲說(shuō):“姐姐,下次一定要注意哦!”也不知該說(shuō)寫(xiě)什么,逃似的沖了出去。
風(fēng)在耳邊刮過(guò),似乎還聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō):“姐姐,不要跑步!”氣喘吁吁地回了教室,對著(zhù)一堵墻發(fā)呆。我這是干嘛!竟然被一個(gè)小家伙嚇跑,太沒(méi)骨氣了,但現在回想起來(lái),他還挺可愛(ài)的,鼓鼓的腮幫子,撅起的小嘴,也難怪。
那撲朔迷離的文明應該就是小男孩理直氣壯的話(huà)語(yǔ)和童真未免的心吧。
文明?原來(lái)如此!
原來(lái)如此作文13
記得我上小學(xué)的時(shí)候,對我很兇,也很?chē)。我不理解他的用意,在我心目中他?jiǎn)直是“魔鬼”的代名詞。直到那次以后,我才明白,不是魔鬼,而是望子成龍。
那時(shí)候,爸爸會(huì )買(mǎi)一些試卷給我做,其實(shí)寫(xiě)試卷我倒是無(wú)所謂,只是爸爸的懲罰措施太讓人心驚膽戰。爸爸一有空,就會(huì )守在我身邊,把試卷拿給我做。如果寫(xiě)得好,爸爸只會(huì )笑一笑。如果稍差,他便會(huì )罰我再寫(xiě)一張。一旦我寫(xiě)得非常差時(shí),爸爸就會(huì )變成“魔鬼”,先是一腳踹過(guò)來(lái),把我打跪在地上,接著(zhù)再拿一張試卷給我,直到我寫(xiě)到他滿(mǎn)意為止,就算在吃飯的時(shí)候,他也不會(huì )讓我吃飯。
爸爸對我的嚴厲不僅僅表現在學(xué)習上,在生活中也同樣如此。記得有一次,我們一家在吃飯。我僅僅只是不小心把碗弄翻了,他先是把筷子讓我臉上一甩,接著(zhù)過(guò)來(lái)罵一句,然后一頓暴揍。唉,有此之父,子復何求。
喝完酒的爸爸一向是最讓我害怕的。他也許會(huì )給我上政治課,先是讓我站著(zhù),然后開(kāi)始長(cháng)篇大論。在這過(guò)程中,可能我不經(jīng)意間漏出的表情,也將成為他責罰我的導火線(xiàn)。他也許會(huì )給我講一些做題的小技巧。如果你以為,在他講完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭就可以的話(huà),那你就大錯特錯了。他會(huì )再寫(xiě)幾道題目讓我練習練習,如果我不會(huì ),他會(huì )重重地拍我一下說(shuō):“你怎么這么笨!”然后又再講一遍……
今天爸爸又出去喝酒了,我在家中不免有些忐忑不安。突然,我聽(tīng)到門(mén)被打開(kāi)的聲音,心想“一定是爸爸回來(lái)了”。于是我用100m奧運冠軍的`速度沖到床上,用奧斯卡金獎的演技裝睡,希望能逃過(guò)一劫。唉,希望越大,失望越大。爸爸直奔我房間,把“睡著(zhù)”的我推醒,我戰戰兢兢地從床上起來(lái)站在床邊,等著(zhù)他的下一輪“指示”?砂职珠_(kāi)口就是:“你是不是覺(jué)得我對你太兇了,其實(shí)爸爸也不想啊,我吃過(guò)失敗的苦,我不想你再重復我的路!
我抬頭發(fā)現平時(shí)一向對我嚴厲無(wú)比的爸爸竟然哭了,我心里頓時(shí)五味雜陳,一時(shí)不知道說(shuō)什么,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次以后,爸爸再也不是“魔鬼”,反倒成了“天使”。
啊,原來(lái)如此……
原來(lái)如此作文14
“糟了!東西被媽媽發(fā)現了,怎么辦?”今天中午,我從補習班上課回家后,發(fā)現自己的房間異常干凈,書(shū)桌被收拾的一塵不染,最讓人感到吃驚的是:桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過(guò)生曰時(shí),朋友送給我的禮物,有楓親手疊的365支千紙鶴,有娟送的“海豚灣戀人”,有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師,不準我交一些所謂的`“不三不四”的壞孩子,像這種贈送禮物的事也就更別提了,于是我把禮物小心翼翼地藏了起來(lái),可是,“躲得了初一,躲不過(guò)十五!弊罱K還是被媽媽的“火眼金晴”給發(fā)現了。
此時(shí),我的心中充滿(mǎn)了恐懼,一顆心七上八下的跳個(gè)不停,腦海中想象著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生的事:媽媽會(huì )不會(huì )像秦始皇一樣“焚書(shū)坑儒”呢?還是會(huì )``````“ABC吃飯!”媽媽的話(huà)打斷了我的思緒 ,我收回了自己的思緒 !胺凑視(huì )保護這些禮物的!”我在心里對自己說(shuō)。
我忐忑不安地來(lái)到了飯桌前,爸爸已經(jīng)在吃飯了,我端起飯碗,艱難的咀嚼著(zhù),媽媽也來(lái)了獨自坐在一邊吃飯,我的心跳得更厲害了,緊張的氣氛讓我感到窒息,媽媽終于發(fā)話(huà)了,但話(huà)語(yǔ)與以前的風(fēng)格大有不同。媽媽望著(zhù)我笑了笑說(shuō):“ABC,你的好朋友真多呀!送你的禮物也挺不錯的嘛!”我無(wú)言以對,爸爸趕忙拿我開(kāi)玩笑說(shuō):“在哪兒?拿來(lái)我看看!”我苦澀地笑了笑,不知該怎么辦,只覺(jué)得臉發(fā)燙,這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“其實(shí),交朋友也沒(méi)有什么了不起的,但重在交什么樣的朋友,那些禮物代表的就是一份友誼,要好好的珍藏!”媽媽也笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我不明白爸爸媽媽為什么會(huì )如此理解我,可是我的心里還是很感激地,眼淚流了出來(lái)。我不明白曾幾何時(shí),自己這樣地多愁善感 ,但我明白這是幸福的淚。
幸福原來(lái)如此!
后記:事后我才明白,原來(lái)爸爸媽媽旱就知道了我有禮物,而那件事也是他們聯(lián)合起來(lái)演的一場(chǎng)戲,用來(lái)教育我的。
原來(lái)如此作文15
喂!三輪車(chē)!我補好課已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,為了早點(diǎn)兒回家,我一出校門(mén)就隨便叫了一輛三輪車(chē)。到龍翔路多少錢(qián)?七塊。我的天哪!這么貴!算了,為了快點(diǎn)到家。
我坐上車(chē),車(chē)子緩緩駛動(dòng)。突然,我發(fā)現剛剛扶著(zhù)三輪車(chē)架子的那只手上濕濕的,舉起一看,一攤紅色的稠稠的液體在手上。
不會(huì )……是血吧?不對,是腦漿。我的腦袋里突然冒出了兩個(gè)想法。不可能,現在是什么年代呀?殺人犯還敢不清理干凈犯罪現場(chǎng)?盡管我如此相信現在是和諧社會(huì ),但是我依然回想起了偵探片中的那些情景。
這時(shí),車(chē)夫回過(guò)頭來(lái),我定睛一看,這個(gè)車(chē)夫留著(zhù)八字胡,臉很長(cháng),像馬臉一樣。他的眼角向上翹,乍一看,似乎眼睛長(cháng)在腦袋兩側。我看了他想笑。沒(méi)想到他竟然比我先笑,還是只有一邊嘴角笑的那種。我頓時(shí)笑意全無(wú)了,全身起了雞皮疙瘩,全身從腳尖冷到了頭頂上去。他用不標準的普通話(huà)說(shuō):小朋友,你用椅子邊上的布把番茄醬擦干凈。說(shuō)著(zhù),他指了指車(chē)架子。哦,原來(lái)如此。我一聽(tīng),心中的'一塊巨石終于落地。但是,接下來(lái)發(fā)生額事出乎我的意料。
車(chē)夫先是將三輪車(chē)迅速拐進(jìn)一條小道,小道里漆黑一片,兩邊是墻,離車(chē)只有幾分米。地面凹凸不平,因此,車(chē)子行駛起來(lái)左搖右擺的。但車(chē)夫騎得卻從容不迫,像是每天都走的路。前面是一條人煙稀少的路,兩邊的房屋又矮又小。這條路上,偶爾有幾盞路燈,但也是燈光比較昏暗的。這樣陰森恐怖的路,我可從來(lái)沒(méi)走過(guò),不會(huì )待會(huì )兒就從路邊蹦出兩個(gè)劫匪搶劫我吧?車(chē)夫又回過(guò)頭看了看我,那眼神中,夾雜著(zhù)……詭異。他不會(huì )是劫匪,不對,人販子的同伴吧?
終于到了一條比較寬的路,他居然停下車(chē),接了一個(gè)電話(huà)。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):這有個(gè)孩子。完了,這回我死定了,趁他不注意逃跑?我嚇得不知所措,這時(shí),他又繼續騎起來(lái)。我認為自己已經(jīng)沒(méi)救了,在這條路上,人生地不熟的地方。就在我絕望時(shí),突然發(fā)現自己竟然到家門(mén)口了。不好意思,小朋友,我剛走錯路了,所以剛才打電話(huà)問(wèn)朋友。
哦,原來(lái)如此,我心中的巨石這下真的落地了:哎!我是自己被自己騙,可真傻呀!
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