風(fēng)箏優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)浩蕩。我拿著(zhù)去年買(mǎi)的風(fēng)箏，興高采烈地和媽媽一起來(lái)到了生態(tài)園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀！我也看到了我的同學(xué)，她們的風(fēng)箏有的.放起來(lái)了，有的還沒(méi)成功，她們忙得不亦樂(lè )乎，都很開(kāi)心。
我拿著(zhù)風(fēng)箏，來(lái)到了廣場(chǎng)的空曠地帶，媽媽拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)向前奔跑，我手一松，風(fēng)箏慢慢地升到了高空，一次性成功，我們的風(fēng)箏飛得最高，我們高興極了。媽媽一會(huì )兒把線(xiàn)軸交給我，一會(huì )兒又拿回去，我們交換放著(zhù)。突然，風(fēng)向一變，我們的風(fēng)箏線(xiàn)和別人的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了，我們小心翼翼地將它們分開(kāi)，化險為夷。
風(fēng)箏在空中高高飛揚，我高興地看著(zhù)它，突然我想起了以前學(xué)的高鼎的一首詩(shī)《村居》，“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
相信大家一定會(huì )放風(fēng)箏吧，今天讓你們看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放風(fēng)箏。我們坐車(chē)去了人民廣場(chǎng)，一下車(chē)我們就發(fā)現有許許多多的人在放風(fēng)箏，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了進(jìn)去。
一開(kāi)始我把繩子放多，當有風(fēng)的時(shí)候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線(xiàn)了，風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了�？娠L(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過(guò)極了！這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有很強的耐力，不過(guò)你還克服不了自己的缺點(diǎn)�！薄拔医K于知道風(fēng)箏應該怎么放了”！我一邊說(shuō)一邊跳著(zhù)。我又一次把風(fēng)箏放了出去，這時(shí)風(fēng)很大，我快速地放繩子，在此同時(shí)我也在拉繩子，這樣可以使風(fēng)箏飛得更高。眼看風(fēng)箏越飛越高，我心里喜洋洋的，不過(guò)最重要的是要有很強的耐力。過(guò)了半小時(shí)，我的'手已經(jīng)很酸了很酸了，我的心依然記著(zhù)爺爺的話(huà)，風(fēng)箏已經(jīng)很高很高很遠很遠了，在這時(shí)正巧線(xiàn)沒(méi)了，我就把繩子收回來(lái)，結果它還不肯下來(lái)，抱著(zhù)墻，還是我把它給拖下來(lái)的呢。
今天我在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏放得可高興了，我還懂了一個(gè)道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了風(fēng)箏，懂了道理，你也想去玩了吧
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
四月里的一天，我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心情舒暢。
寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際，高高的藍天上飄著(zhù)幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽舉著(zhù)大蝴蝶式樣的風(fēng)箏，我扯著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，才飛了一會(huì )兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開(kāi)始，可是一會(huì )兒風(fēng)箏又像被打中了的.飛機，落下掛在了樹(shù)枝上。
這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細地觀(guān)察了我們的風(fēng)箏，說(shuō)：“這風(fēng)箏引線(xiàn)的長(cháng)度打得不對，所以吃風(fēng)的力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握�！痹瓉�(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的呀，爺爺把風(fēng)箏引線(xiàn)調整好，不一會(huì )我們的“大蝴蝶”就穩穩當當地遨游在藍天上了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我明白了：無(wú)論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
春天來(lái)了！花開(kāi)草長(cháng)，萬(wàn)物復蘇，小朋友們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，在田野、在公園、在廣場(chǎng)上“撒歡兒”。
我不禁想起新學(xué)的古詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉祜L(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我決定和媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
天空中飄著(zhù)各式各樣的`風(fēng)箏，有可愛(ài)的大頭兒子、美麗的蝴蝶、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣……我和媽媽帶著(zhù)“雄鷹”準備放飛，我邊跑邊放線(xiàn)，跑出好遠的距離媽媽放飛“雄鷹”，它飛起來(lái)了，在空中左搖右擺了幾下又掉了下來(lái)。我們試了很多次，終于成功了！我高興地叫起來(lái)：“��！我的雄鷹飛上天空啦！”
風(fēng)箏越飛越高，像真正的雄鷹翱翔在天空，像自由自在游泳的魚(yú)兒，像一個(gè)淘氣的小精靈，一會(huì )兒上升，一會(huì )兒下降，多么有趣呀！
我今天玩得很開(kāi)心！放風(fēng)箏給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期天，我做完作業(yè)，就準備做風(fēng)箏�？墒俏也粫�(huì )做，我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來(lái)布、刀、膠水和畫(huà)筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線(xiàn)，一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的輪廓剪下來(lái)。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線(xiàn)從十字架上穿過(guò)打個(gè)結，另外一條線(xiàn)綁在竹片上，兩條線(xiàn)再連接合起來(lái)打個(gè)結。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫(huà)上圖畫(huà)，還在上面寫(xiě)了"我想飛得很高"�？粗�(zhù)我們的風(fēng)箏，我和爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏�？墒峭饷嫦铝擞�，我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開(kāi)心。
我愛(ài)我做的風(fēng)箏。因為是我的努力，也是我和爸爸的'共同合作成果。只有享受自己的勞動(dòng)成果才是最快樂(lè )的。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去郊游。
我們到達了人工湖旁的廣場(chǎng)。哇！好多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，我看到一位老奶奶在賣(mài)風(fēng)箏。有小飛機的，有喜羊羊和蝴蝶的。我一看到蝴蝶的風(fēng)箏就盯著(zhù)看，媽媽看見(jiàn)我目不轉睛盯著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，就對我說(shuō)：“右右，你是不是想買(mǎi)蝴蝶風(fēng)箏？”我點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽牽著(zhù)我的.手去買(mǎi)風(fēng)箏了。這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)對媽媽說(shuō)：“我也想買(mǎi)風(fēng)箏�！庇谑菋寢尳o我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，而妹妹選了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏。
我們走到人少的地方，準備放風(fēng)箏，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，拽著(zhù)線(xiàn)飛奔起來(lái)，媽媽跟在我后面，就把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊拽線(xiàn)，一拉一拉的，另一邊慢慢放線(xiàn)，讓它飛的更高。我興奮極了，對爸爸大喊：“爸爸，我放起來(lái)了�！卑职挚湮艺姘�！
看著(zhù)我自己放的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。我心里非常開(kāi)心，我會(huì )放風(fēng)箏了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
星期六，媽媽帶我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕吹過(guò)，草被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)。草坪上的人有很多，有在全神貫注下棋的老人，有在草坪上打滾的小孩，還有和我一個(gè)年齡的小孩在那放風(fēng)箏。
我拿著(zhù)風(fēng)箏，我的哥哥把風(fēng)箏線(xiàn)拽到了五十米以外的地方。他說(shuō)“三、二、一、放”。我就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，突然風(fēng)一停，風(fēng)箏從天上掉下來(lái)了。我們走到風(fēng)箏跟前，把風(fēng)箏拿起來(lái)重新放飛了。這下風(fēng)箏安安穩穩地在天上飛著(zhù)。飛呀飛呀，風(fēng)箏線(xiàn)和別人的風(fēng)箏線(xiàn)纏繞在一起了。我們就把它拉下來(lái)了。風(fēng)箏線(xiàn)被解開(kāi)后，它又飛起來(lái)了，這回好像說(shuō)：“你們看，我飛得最高�！备绺缪雒娉煊挚吹斤L(fēng)箏又要掉下來(lái)了。哥哥想：“希望不要掉下來(lái)了�！闭缢高@風(fēng)箏果真沒(méi)有掉下來(lái)。
接下來(lái)，風(fēng)箏一直安安穩穩的'在天上掛著(zhù)。只要有耐心，沒(méi)有什么不可能的。
放風(fēng)箏真是一件有意義的事��！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
忽然刮起一陣風(fēng)，不知怎的，風(fēng)箏就掛到松樹(shù)上去了。小熊想拿回風(fēng)箏，他又拉又扯，用上了全身的力氣，然而，風(fēng)箏卻絲毫不動(dòng)，怎么也拽不下來(lái)。
小熊失望極了，但是感到無(wú)可奈何，于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?”
這時(shí)，長(cháng)頸鹿姐姐正好路過(guò)，它問(wèn)：“小熊弟弟，你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，拿不下來(lái)了�！� 哭聲引來(lái)了正在散步的長(cháng)頸鹿姐姐她說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你取下來(lái)�！� 長(cháng)頸鹿姐姐說(shuō)完伸長(cháng)了脖子，用嘴巴輕輕一碰就把風(fēng)箏取了下來(lái)，交給了小熊。小熊拿回風(fēng)箏后破涕為笑，感激地對小熊說(shuō)：“謝謝你!小鹿姐姐�！�
朱媛媛小朋友：老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動(dòng)，今天看到你的看圖寫(xiě)話(huà)也是眼前一亮，你不但能在看懂圖意的基礎上展開(kāi)想象，內容完整，標點(diǎn)正確，還有將積累的詞語(yǔ)運用到寫(xiě)話(huà)中的好習慣，你看文中的“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動(dòng)”用得多好啊。同時(shí)老師和同學(xué)們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的.父母，你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親，你父親一會(huì )就把你照片和文字發(fā)過(guò)來(lái)了，你看父母多用心啊，他們記錄的不僅是你短短的寫(xiě)話(huà)和朗讀，更是媛媛同學(xué)成長(cháng)的痕跡!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
星期一，我和潘煜鎧他們一起去迪蕩公園放風(fēng)箏。迪蕩公園很美麗，那里的櫻花是白色的，密密的，一團一團的，仿佛雪花一樣翩翩起舞。小草綠油油的，好像鋪了一層綠色的地毯�？珊每戳�！
找了個(gè)空地，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我怎么放也放不高，后來(lái)我找到了放風(fēng)箏的決竅。我一手拿著(zhù)線(xiàn)團，一手拉著(zhù)風(fēng)箏，在平地上奔跑起來(lái)，跑了一小段后，我放開(kāi)了風(fēng)箏，讓風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飄起來(lái)，我一邊繼續跑，一邊慢慢的放線(xiàn)，如果風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我就用右手扯拉著(zhù)線(xiàn)，想辦法讓風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力往上“爬”，風(fēng)箏越飛越高，像在天空中的小鳥(niǎo)一樣的飛翔，放著(zhù)放著(zhù)，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中了。我和潘煜鎧比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的時(shí)間長(cháng)又飛得高。我們玩了三局，第一局是我贏(yíng)了，第二局是潘煜鎧贏(yíng)了，第三局又是我贏(yíng)的.。潘煜鎧生氣地說(shuō)：“我不服�！蔽艺f(shuō)：“潘煜鎧，不要灰心，有空的時(shí)候，我再來(lái)這里放風(fēng)箏，到時(shí)候我們再來(lái)比過(guò)�！迸遂湘z堅定地說(shuō)：“好的�！�
一轉眼，就到了中午了，我們也已經(jīng)玩得滿(mǎn)頭大汗，就結束了此次的放風(fēng)箏之行。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節，我們將去放飛自己的風(fēng)箏。
上午我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)幕儀式，開(kāi)幕式完畢后，我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久，我們便來(lái)到了目的地。大家先到休息的場(chǎng)地上放好自己帶來(lái)的 午餐，就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線(xiàn)和風(fēng)箏綁在一起，然后我把線(xiàn)盤(pán)上的`線(xiàn)放長(cháng)了些，就拽著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現我的風(fēng)箏根本就沒(méi)有 飛起來(lái)。但是我沒(méi)有起餒，我把風(fēng)箏線(xiàn)縮短了些，又拽起風(fēng)箏跑了起來(lái)，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔，這時(shí)我發(fā)現風(fēng)箏好 像有點(diǎn)不對勁直往下掉，我連忙收線(xiàn)，這才知道和別人的線(xiàn)纏到了一起，我們花了好長(cháng)時(shí)間才解開(kāi)。我的第二次放飛又失敗了�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……
我們吃完午餐，便排好隊伍觀(guān)看風(fēng)箏比賽了，看著(zhù)風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個(gè)風(fēng)箏也飛上天空去……
風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂(lè )地度過(guò)了這個(gè)風(fēng)箏節！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
七彩的世界，七彩的童年，七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風(fēng)箏們，都在天空中展翅翱翔，可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對，還是風(fēng)箏有毛病，總是“墜機”。我心想：哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了，怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來(lái)了!飛去來(lái)了!”我驚喜的叫著(zhù)。經(jīng)過(guò)我的努力，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!此時(shí)此刻，風(fēng)箏乘者夢(mèng)想沖上藍天，奔向夢(mèng)想的舞臺。風(fēng)箏我在此感謝你，謝謝你又把我的`面子挽了回來(lái)。
我的風(fēng)箏在天空中滑翔著(zhù)，與眾多風(fēng)箏融入在了一起�？粗�(zhù)展翅翱翔的風(fēng)箏，看著(zhù)乘著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)箏，我不禁嘻嘻的笑了起來(lái)，笑看風(fēng)箏，笑看人生。
風(fēng)箏好掌控了，飛的也更高了，真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來(lái)，在天空中翱翔，該多好啊!
我的風(fēng)箏開(kāi)始變猛了，我向比我的風(fēng)箏大或小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊，幾乎都被我的風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰斗機一樣，在天空中橫沖直撞。我激動(dòng)的心情中，不由自主地又加上了一些歡樂(lè )!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心，還讓心靈更加美好!快樂(lè )!
黃昏時(shí)刻，我們迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)夕陽(yáng)，唱著(zhù)小曲兒，拿著(zhù)風(fēng)箏，開(kāi)開(kāi)心心的回到了校園之家。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
一個(gè)星期天的早上，春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃過(guò)早飯，我就叫上我的同學(xué)小明和小美，一起去火車(chē)站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
西廣場(chǎng)真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏：有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。它們都在天空中飛來(lái)飛去，西廣場(chǎng)的'上空飄舞著(zhù)很多美麗的圖案。
我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏，它有著(zhù)一只圓圓的腦袋，一對寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風(fēng)箏也很好看，它是一只美麗的大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，我就對小明說(shuō)：“咱們也把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，我就拉起了風(fēng)箏線(xiàn)軸，小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，我就跑起來(lái)了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就在我的身后升起來(lái)了。線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來(lái)了，拍手叫好。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏更多了，好像一大群飛鳥(niǎo)在愉快地翱翔！我向遠處看去，只見(jiàn)我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。
不知不覺(jué)的一個(gè)上午就過(guò)去了，我慢慢的收起了風(fēng)箏線(xiàn)，看著(zhù)藍藍的天空和躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
又是一個(gè)晴朗的星期天，陽(yáng)光照在身上暖暖的，春風(fēng)拂面，空氣中仿佛流動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的氣息，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。在我的請求下，爸爸媽媽帶我去星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
等我們到了那里，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，風(fēng)箏滿(mǎn)天：有可愛(ài)的小魚(yú)，搖動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在水里游來(lái)游去；有美麗的蝴蝶，迎風(fēng)飛舞，展示著(zhù)它漂亮無(wú)比的衣裳；有舞姿優(yōu)美的仙女，有形態(tài)逼真的水母，有雄偉的航天飛機……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。廣場(chǎng)上，歡笑聲，尖叫聲不絕于耳，非常熱鬧。
我們迫不及待的'扎好我們的風(fēng)箏，它是只黑白相間的老鷹，神態(tài)威武，栩栩如生。爸爸舉起風(fēng)箏，媽媽拿著(zhù)線(xiàn)輪，邊跑邊放線(xiàn)，我在后面跟著(zhù)媽媽跑，邊跑邊喊：“媽媽加油！媽媽加油！”老鷹先是順風(fēng)飛了起來(lái)，然后又頭朝地面重重地摔了下來(lái)。試了好幾次，都沒(méi)成功。
這可把我氣壞了！最后一次，媽媽掌握了技巧，手一抖一抖的，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)扶搖直上，不一會(huì )兒就飛上了天空�？粗�(zhù)在天空中自由翱翔的老鷹，我和爸爸媽媽的心情也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕挛缫环艑W(xué)，小明、小紅和小華就飛奔回家，迅速放下書(shū)包，拿起風(fēng)箏就往公園趕。
今天陽(yáng)光明媚，天空中白云朵朵。公園里春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草像一個(gè)好奇的小娃娃，探出小腦袋打量著(zhù)外面的世界。
天氣這么好，誰(shuí)不想去放風(fēng)箏呢？果不其然，當他們到了公園那塊綠油油的草地上時(shí)，發(fā)現人可真多呀！此時(shí)天空中已經(jīng)飄著(zhù)很多風(fēng)箏了，有42只腳的蜈蚣，有雄健勇猛的`老鷹，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……
小明迫不及待地拿起線(xiàn)軸，一邊拽一邊說(shuō)：“小華，你把風(fēng)箏拿著(zhù)，等我跑起來(lái)時(shí)你就松手�！毙∪A聽(tīng)了，急忙把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小明迎風(fēng)跑了起來(lái)，小華一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。小明急忙放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。小紅叫起來(lái)：“啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放了起來(lái)，他的爸爸媽媽邊看風(fēng)箏邊贊嘆：“兒子，你真厲害，風(fēng)箏飛得又高又穩！”過(guò)了一會(huì )兒，小紅的風(fēng)箏也在天空中穩穩地飄起來(lái)了。
不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，他們收起風(fēng)箏意猶未盡地回去了……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春姑娘的腳步越走越近，暖暖的春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了柳枝，也吹起了一只只漫天飛舞的風(fēng)箏。古人曾說(shuō)過(guò)“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@天下午，上完興趣班，我興奮地拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到江邊放風(fēng)箏。
來(lái)到江邊，已經(jīng)有好些人在放風(fēng)箏了。天空中的`風(fēng)箏各種各樣，就像開(kāi)在天空中的花兒似的，爭奇斗艷。瞧，那邊的風(fēng)箏像一只展翅飛翔的雄鷹，這邊又飛來(lái)一只張牙舞爪的大蜈蚣，那邊又升起一只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)……
我拿出了自己的風(fēng)箏――一只漂亮的大蝴蝶，它色彩斑斕，一雙大眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉著(zhù)風(fēng)箏，順著(zhù)風(fēng)奔跑起來(lái)。當我覺(jué)得速度夠快時(shí)，才一邊松開(kāi)風(fēng)箏，一邊又繼續放風(fēng)箏線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，我氣喘吁吁地轉過(guò)頭，想看看自己的“杰作”，卻發(fā)現風(fēng)箏并沒(méi)有像我想象中的那樣在空中飛翔，而是一頭扎落在地上。
看著(zhù)被我弄得狼狽不堪的風(fēng)箏，我只好再次跑了起來(lái)。不過(guò)這次我學(xué)聰明了，我逆著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，不一會(huì )兒風(fēng)箏就被我送上了藍天……
我開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，心里想著(zhù)：��！春天真是個(gè)美好的季節，我愛(ài)你，春天！
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