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笑容優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-11-02 06:48:22 寫(xiě)作作文

笑容優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的笑容優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

笑容優(yōu)秀作文

笑容優(yōu)秀作文1

  美術(shù)大師達·芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎的微笑》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認的“微笑之王”。但是,在我心中卻有一幅不是名畫(huà)卻勝似名畫(huà)的“微笑”之作;蛟S在他人眼中,它根本無(wú)法與達·芬奇之作相提并論,但它卻深深地烙印在我的心頭,成為我心中的“巨作”。

  公共汽車(chē)艱難地在公路上爬行。蜷縮在這舉目皆人的車(chē)廂中的.我真恨不得自己能縮小身子,有個(gè)安身立足之地。好不容易挨到下一站,勉強舒展一下麻木的雙腳,這時(shí)車(chē)外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了。

  車(chē)上的人開(kāi)始騷動(dòng)了:“少賺點(diǎn)錢(qián)算了,想把我們擠死呀!”幾個(gè)脾氣躁的人不耐煩地沖著(zhù)司機嚷道!翱禳c(diǎn),趕緊上車(chē)!”年輕的女司機朝車(chē)外喊著(zhù)。

  “呀!”靠窗的幾個(gè)人不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)那位婦女心急之下被一塊橫在路當中的石頭絆倒了,嬰孩的哭聲隨即傳來(lái),哄亂的催促聲消失了,大家都焦急地望著(zhù)車(chē)窗外:婦女吃力地爬了起來(lái),她顧不得拍拍身上的塵土,霍地向前躥了一步,抱起地上用小被子裹著(zhù)的嬰孩快步向車(chē)子跑來(lái)。

  車(chē)門(mén)終于關(guān)上了,一位背著(zhù)畫(huà)板的小伙子起身給婦女讓了座。已經(jīng)擁擠不堪的車(chē)廂更加擁擠了,可除了婦女輕聲哄孩子的喃喃細語(yǔ)之外,聽(tīng)不到任何聲音。

  孩子甜甜入睡了?墒且唤z不安的神情突然爬上了婦女的臉龐,周?chē)娜硕家苫蟮赝?zhù)她。婦女將抱著(zhù)孩子的手伸展開(kāi),仔細一看,血,孩子手上全是血!她那豐滿(mǎn)的臉上開(kāi)始出現汗滴,不知所措地望著(zhù)孩子。她急忙打開(kāi)了被子,把孩子身上查了一遍又一遍,連手指、耳后、脖子都仔細查過(guò)了。驀地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么輕松,仿佛世上所有快樂(lè )都被她擁有了似的。原來(lái),她找到了出血的地方,并不在孩子身上,而在她自己的胳膊上!她憐愛(ài)地親了親孩子那張可愛(ài)的臉,又一次笑了,帶著(zhù)幾分愜意,幾分欣慰。

  此刻,我突然有個(gè)想法—如果那位背畫(huà)板的小伙子能用他的畫(huà)筆畫(huà)出這婦女的微笑,或許世上就會(huì )又多一幅《蒙娜麗莎的微笑》。

笑容優(yōu)秀作文2

  被寒風(fēng)吹了一整夜的天空,鋒利而高遠,干凈得沒(méi)有一朵云。那個(gè)穿著(zhù)青布棉衣的女人,露出了極丑,極傻氣的微笑。

  這一年的冬天,唯一與以往不同的是,家附近多了一個(gè)四處流浪的女人。她的頭發(fā)已經(jīng)很長(cháng),長(cháng)長(cháng)的遮蓋住了耳朵。一張老而丑的臉上,雙目緊皺著(zhù),沒(méi)有彈性的皮膚堆在一起,像是冬末要融化的雪,一層層又臟又丑的。

  行路的人都會(huì )遠遠的躲開(kāi),生怕招惹了她。她本性似是呆傻,見(jiàn)人只是大喊著(zhù)含糊不清的話(huà)。鄰家頑皮的男生都叫她傻子。

  一日小雪在天空上打著(zhù)旋的飛揚,我也跟媽媽剛從超市里拎著(zhù)東西出來(lái)。就看見(jiàn)了這個(gè)傻女人。她穿青布棉衣,衣角露出白的印痕,不知是雪花還是單薄棉衣里露出的棉絮。

  她興奮的沖著(zhù)我們手舞足蹈,我想她一定是盯上我與母親手中的食品,所以下意識的推了推母親,母親突然抽出了一袋面包向傻女人走去。我連忙跟了上去,生怕傻女人犯傻奪了母親的東西,傷了母親。

  傻女人接過(guò)面包,用像樹(shù)皮一樣粗糙的手,撕開(kāi)包裝,大口大口的吃著(zhù)。那飛揚的小雪落在她臟兮兮的臉上,化成了一滴泥水,越發(fā)顯得臟了。她鼓著(zhù)滿(mǎn)是面包的嘴,笑了。滿(mǎn)臉的皮膚都被笑牽動(dòng)著(zhù),一動(dòng)一動(dòng)的,丑極了,卻那樣令我難忘。

  從那以后,但凡在路上遇見(jiàn)我或者媽媽?zhuān)歼@樣丑的笑了。依舊滿(mǎn)口含糊不清的'話(huà)。行人都遠遠躲開(kāi),頑皮的孩子在一旁叫著(zhù)“傻子,傻子”。而我卻不言不語(yǔ)。

  我也曾經(jīng)說(shuō)她傻,嫌她臟,遇見(jiàn)她就遠遠的躲開(kāi),只是在那一次她那極丑的笑容后,我變得不言不語(yǔ)。

  我想,她并不是傻,只是很單純,單純的因為一個(gè)微不足道的面包,一直記著(zhù)媽媽?zhuān)浀梦,記得我這個(gè)曾如此嫌惡過(guò)她的人。

  又起風(fēng)了,初春時(shí)節,下起了綿長(cháng)的小雪,這個(gè)傻氣的,很丑的女人又出現在風(fēng)雪中。

  露出了我難忘的,極丑的微笑。

笑容優(yōu)秀作文3

  大早起來(lái),,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開(kāi)房門(mén),飯桌上只有簡(jiǎn)單的飯菜,一看就知道是爸爸做的。

  我不由得眼睛濕潤了,想起昨天和媽媽吵架的情景,——就因為飯菜不合胃口,吵了個(gè)天昏地暗。

  背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的腳步走出了家門(mén)。平日里走了非常遠,扭回頭,還能看見(jiàn)媽媽慈祥可親的面容;現在看見(jiàn)的卻只是門(mén)口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。

  到了學(xué)校,老師在講臺上講課,而臺下的我認為他在唱“獨角戲”。下課了,只是在角落里呆呆地看著(zhù)課本。因為忘交作業(yè),又讓老師批了一頓。

  終于挨到了放學(xué),幾個(gè)好友叫我去玩會(huì )兒,我沒(méi)去。不知為什么,我只是覺(jué)得難受,便又背上沉甸甸的書(shū)包向回家的路走去。

  回到家,爸爸正在客廳里看電視,見(jiàn)我回來(lái)了,趕忙起來(lái),跑到我的身邊:“去,給媽媽道個(gè)歉!蔽议_(kāi)始非常猶豫,爸爸看出了我的心思:“怎么?媽媽每天為你忙死忙活,不值你個(gè)道歉!蔽覠o(wú)言。只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了里屋。

  媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過(guò)去,蹲在了媽媽的身旁:“媽?zhuān)际俏业牟粚,是我太挑剔了!毖蹨I伴隨著(zhù)顫抖的'聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露著(zhù)深深的愛(ài)!肮,不哭了,媽媽去給你做最你吃的手搟面了!

  看著(zhù)媽媽?zhuān)挥傻眯睦锸且魂嚫袆?dòng):寒風(fēng)中佇立門(mén)前,目送我遠去的是媽媽?zhuān)徊¢角懊η懊,為我端湯送藥的是媽媽(zhuān)怀筷刂惺刈o廚房,端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的一切,媽媽生我養我,這恩情比天高,比海深,可我竟為了一頓飯不合口,和媽媽吵了個(gè)天昏地暗,唉!一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。

  “乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

  在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

笑容優(yōu)秀作文4

  在暖陽(yáng)的沐浴下,花兒捧起臉在微笑,小鳥(niǎo)睜開(kāi)眼在歌唱,在清晨的這一刻,世間萬(wàn)物都在微笑,而笑得最甜的,是坐在我身邊的你。

  郊外的小路旁一片綠油油的,紅艷的梅花早已退去,媽媽牽著(zhù)我的手,靜靜地站在樹(shù)叢旁,看著(zhù)已經(jīng)代替梅樹(shù)的桃樹(shù),茂盛的綠葉叢中桃花的花骨朵慢慢地探了出來(lái),四周十分寂靜。媽媽指著(zhù)一個(gè)花骨朵,先一步打破了沉靜:“你瞧,那像不像一個(gè)剛剛睡醒的小貓?”

  我笑了笑:“開(kāi)始運動(dòng)吧,美景會(huì )更多!贝禾斓拿朗谴蠹夜J的,桃花初放時(shí)更是錦上添花,我們漫步在小路上,大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣,不一會(huì )兒便開(kāi)始跑了。生機勃勃的小路上,出現了兩個(gè)奔跑的身影。

  我們跑了很久,但并沒(méi)有跑太快。風(fēng)圍繞著(zhù)我們,慢慢從身旁穿過(guò),不一會(huì )兒又繞回來(lái),這樣,在這奔跑的隊伍中又多了一個(gè)人。我們在小路上來(lái)回跑著(zhù),一路上都有花兒在鼓掌,有小鳥(niǎo)在歌唱,有老樹(shù)在旁邊微笑著(zhù)。

  跑完后,媽媽在一棵大樹(shù)旁停了下來(lái),認真地觀(guān)察著(zhù),仿佛在構思著(zhù)什么。我知道,媽媽喜歡美景,但自己又不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),就把自己看到的美景拍下來(lái),時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看。媽媽用手輕輕撫摸著(zhù)大樹(shù),轉身在樹(shù)下坐了下來(lái),我也坐了過(guò)去,學(xué)著(zhù)她的樣子,用頭靠著(zhù)這棵大樹(shù)。

  媽媽側著(zhù)身子,對著(zhù)升起的太陽(yáng)和身后的大樹(shù),用手做了一個(gè)拍照的姿勢,而后又嘆了口氣,畢竟,早晨運動(dòng)時(shí)帶著(zhù)手機可沒(méi)有什么好處。我看著(zhù)媽媽?zhuān)皇庆o靜地靠著(zhù)這顆大樹(shù),一筆一劃地在心里記錄下這一幕。若不是眼睛還在眨著(zhù),反射出一片耀眼的光芒,我都可以視她為一座美麗的'雕像了。

  媽媽不知想到了什么,就在這暖陽(yáng)下,甜甜地笑了。剛剛運動(dòng)完總會(huì )有些汗水,媽媽也沒(méi)有過(guò)多的在意,只是抬起手慢慢地擦了一下。媽媽這甜甜的笑容很迷人,就像剛吃完一顆糖,心里甜滋滋的。我抬起她的手,輕輕搖著(zhù),她轉過(guò)頭來(lái)看我,臉上仍然帶有著(zhù)方才的笑容……

  我回過(guò)神,轉過(guò)頭來(lái),看著(zhù)客廳中那個(gè)正在忙碌的身影,想起腦海中媽媽的笑容,也隨之笑了笑。是啊,在暖陽(yáng)下,你的笑容是那么美。

笑容優(yōu)秀作文5

  有一個(gè)人,他不善表達,卻希望用一個(gè)淡淡的笑容,溫暖你的心靈,有一個(gè)人他用笑容支撐起信念,從容地面對困難卻始終不忘給你溫暖。他,就是我的爺爺,用愛(ài)成全家人的幸福。

  我的爺爺,他不善言辭,一輩子的喜怒哀樂(lè ),都是寫(xiě)在臉上的,從不遮遮掩掩。有人說(shuō)這是他的缺點(diǎn),但事實(shí)上,這也是他的優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的我,仍在上初中,父母不在家時(shí),都是由爺爺接送的,他戲稱(chēng)道:“這是一個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)!泵恳惶旆艑W(xué)回家,總能看見(jiàn)他翹首以待的焦急,但當我走近時(shí),他又立即舒緩眉頭,給我一個(gè)淡淡的笑容,并附上一句:“回來(lái)了!蹦且豢涛冶阌辛嘶丶业母杏X(jué),并不是因為我正在回家的路上,而是因為爺爺的笑容,給了我家一般的溫馨;丶业穆飞,車(chē)上響起黃梅戲的聲音,這時(shí)的他也總是能跟上附和幾句的。一路的歌聲,一路的笑容,回家的.溫暖,從不曾消退,回家的笑容,從不曾退散。

  后來(lái),爺爺患了癌癥。當時(shí)的我正在舅舅家,聽(tīng)到這個(gè)消息,我失神了半天;丶业哪翘,我看到了坐在樹(shù)下的椅子上的爺爺,兩只眼睛似乎失去了神采,空洞洞的向前望去,臉上不帶一絲表情,喜也好,悲也罷。滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光下折射出一道刺入人心的光。我遠遠的看著(zhù)他,似是嘗到了他內心的悲苦與無(wú)奈。這時(shí)的他也聽(tīng)到了車(chē)子的聲響,回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是我們,立即恢復了笑臉。不久前的悵惘似是從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。全家人都聚在了客廳里,不少的人,都在勸他想開(kāi)點(diǎn),他只回以笑容,十分淡定地說(shuō):“不就是癌癥嗎,怕什么,況且又不是晚期!边@一句話(huà),到底是釋?xiě),還是自我麻醉呢?其中更深的含義,我不想再發(fā)掘了,我只希望在這一刻,他仍能笑著(zhù),而我也回以他笑容。

  在這之后,我去了學(xué)校,而他,去了醫院。上個(gè)月放假時(shí),我去看他了。在回家的路上,我卻絲毫沒(méi)有回家的感覺(jué)。家門(mén)口前,他坐在樹(shù)蔭下,看見(jiàn)了我的他,給以淡淡的笑容,“回來(lái)了!币粋(gè)笑臉,一句話(huà),回家,因為他,才有了意義。我輕聲作答,我倆相視而笑,在陽(yáng)光之下。

  爺爺的笑容不說(shuō)話(huà),卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。爺爺的笑容很自然,正是他的笑容,給了這個(gè)家該有的溫馨。

笑容優(yōu)秀作文6

  媽媽經(jīng)常笑,但是對我……

  孩子都聽(tīng)媽媽的話(huà),孩子都纏著(zhù)媽媽?zhuān)徊贿^(guò)那是小時(shí)候,我們的小時(shí)候,F在我們長(cháng)大了,對媽媽的話(huà)感到厭煩,喊不掩飾地說(shuō),我希望自己的媽媽不要出現,出現在我看電視的時(shí)候,我做作業(yè)的時(shí)候,因為她會(huì )說(shuō):“又在看電視。功課做完了?拿來(lái)我檢查!薄澳隳軌驅(xiě)好點(diǎn)嗎?這道題錯了!”我感到厭煩,非常厭煩!我希望我可以自己管自己的生活,雖然我才13歲,但是我想嘗試!我電視看久了,所以作業(yè)沒(méi)做完,我作業(yè)錯多了,挨老師批評,這都是我自己造成的,我就會(huì )改,這時(shí)候我也不希望媽媽出現在我身邊,我不希望聽(tīng)到媽媽的責怪!我期待著(zhù)媽媽的.笑容。

  我承認,也許我有點(diǎn)不自覺(jué),但是我也不希望媽媽對我十句話(huà)后又是學(xué)習,責怪,我知道是我做得不太好,可是我會(huì )改,每次我一解釋給媽媽的時(shí)候,她總會(huì )說(shuō):“最好不要當著(zhù)我的面撒謊!”我在撒謊嗎?我沒(méi)有!為什么我自己的媽媽連自己女兒的話(huà)都認為是謊言?就像老虎不相信貓是自己的近親一樣,我為此還偷哭了幾次,我感到媽媽對我的不信任,我感到失望。我想象著(zhù)媽媽的笑容。

  但是就算這樣我的媽媽也不是一個(gè)十分苛刻的人,我媽媽有也喜歡流行音樂(lè ),也喜歡明星,也喜歡一些娛樂(lè )新聞,也會(huì )跟我溝通,但是往往我都會(huì )選擇最讓他滿(mǎn)意的答案,不是說(shuō)溝通是最別致的溫馨,就像代溝上的小橋,但是我和媽媽這

  座橋,太虛幻,對面的人根本不能到達。我試著(zhù)小心翼翼盡力做好每一件事,我不想聽(tīng)到責怪聲,可是每一次的努力好像都是流水,一下就走了。我盼望著(zhù)媽媽的笑容。

  我喜歡看媽媽笑,看她對我贊賞,每一次我花費力氣做得很好時(shí),只換來(lái)一句“還行!蔽也⒉簧萸髬寢尩谋?yè)P,只是出于每一個(gè)孩子都想得到媽媽的表?yè)P的心情。我巴望著(zhù)媽媽的笑容。

  我依然相信只要自己做得更好,媽媽一定會(huì )露出贊賞的笑容,一直到明天的昨天!

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