燦爛的笑容作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的燦爛的笑容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

燦爛的笑容作文1
請珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,不要給自己留下遺憾!}記
小男孩哈里死于一場(chǎng)車(chē)禍,來(lái)到了另一個(gè)世界。他在臨死前和姐姐斗氣說(shuō):“我可是恨上你了!我要是哪天死了,你一定會(huì )后悔的!”現在,他很后悔,想要向姐姐道歉。這是他未了卻的心愿。
一個(gè)叫阿瑟的幽靈帶哈利回到了人間。他看到同學(xué)們用一面墻紀念關(guān)于他的一切,家人每天去墓地看他,為他難過(guò)。但他發(fā)現老師教的新知識自己聽(tīng)不懂,收音機里也播放著(zhù)新歌,他意識到,自己雖然不存在了,但生活還在繼續。
哈利大聲喊著(zhù)他們的名字,一遍遍地說(shuō)我愛(ài)你們,可惜他們不可能聽(tīng)到。他唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓圓珠筆寫(xiě)出字來(lái),對他姐姐說(shuō)句對不起。盡管他有千萬(wàn)般不舍,他還是要離開(kāi)人間,離開(kāi)他無(wú)限掛牽的地方,去往天藍色的彼岸。最后,他深情地吶喊:“再見(jiàn),媽媽。再見(jiàn),爸爸。再見(jiàn),姐姐。再見(jiàn),朋友們。我想你們,我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常愛(ài)你們。比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)!彼帽M了最后一絲力氣、精力和意念,他滿(mǎn)足了。最后,他們又回到了另一個(gè)世界并平和地消失在了天藍色的彼岸……《天藍色的彼岸》這本書(shū)用單純、清新、溫暖的文字,教人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感。同時(shí),這也是一部觸動(dòng)靈魂、關(guān)于生命與死亡的深刻寓言。
我們生活的這個(gè)世界有許多不完美,我們可能會(huì )陷入和別人的爭吵,或是為生活中的不如意而煩惱?墒,至少我們還存在著(zhù),與這個(gè)世界融為一體;钪(zhù),我們能感受到清風(fēng)拂面的美好,能感受到一場(chǎng)傾盆大雨后的涼爽,能緊緊擁抱自己深?lèi)?ài)的人。如果我們向朋友微笑,他們能夠看到,如果我們放聲歌唱,會(huì )有人聽(tīng)到我們的聲音。
最重要的事情是,只要活著(zhù),我們就還有機會(huì )向別人道歉或道謝,能牽住家人的手,接受媽媽的`一個(gè)吻,并告訴他們“我愛(ài)你們”。
這本書(shū)讓我明白,我們平日里認為微不足道的事都值得珍惜,因為它們是建立在我們仍然活著(zhù)這一事實(shí)上。我明白了,活著(zhù),是一件多么美好的事,一定要盡力給這個(gè)世界燦爛和明媚的笑容。
書(shū)中也告訴我們,死亡并不可怕。死絕不是終結和虛無(wú),而是堅強地踏上通往那片海的路,帶著(zhù)對所有人的回憶與愛(ài),安寧地與一切訣別。
天藍色的彼岸的盡頭,是絢麗多彩的夕陽(yáng),太陽(yáng)落在天藍色的海面上,那片清澈、廣闊、偉大的生命海洋讓靈魂安息。而我們要珍惜生命,并不畏懼死亡,懷著(zhù)感激與愛(ài)堅強地活著(zhù)!短焖{色的彼岸》,傾聽(tīng)一個(gè)孩子在天國的心靈獨白,思考生命的意義。
燦爛的笑容作文2
虛偽的笑是皮笑肉不笑;痛苦的笑是苦笑;陰險的笑是冷笑;最美麗最真實(shí)的笑是……我并不知道它的名字,但是我知道它很美好,
再過(guò)些天,便是媽媽的生日,我絞盡腦汁,想為媽媽買(mǎi)一件生日禮物。于是,我沉入了廣闊的“問(wèn)題”海洋。我設盡千方百計,終于,看到離我不遠處,出現了一個(gè)小島。有了!一個(gè)金點(diǎn)子“呼”的一下從我的腦子里調皮的蹦了出來(lái)。我可以幫媽媽做一頓豐盛的早餐,然后悄悄的在媽媽的皮包里放一個(gè)禮品盒,里面是我折的千紙鶴和愛(ài)心,按照圖片的形狀,找好規律,每張紙里寫(xiě)上一個(gè)字,再讓媽媽一個(gè)一個(gè)拆,拼成一句話(huà),讓媽媽在拆紙的過(guò)程中,好好的享受這件禮物,不勞動(dòng)哪兒來(lái)的成果呢?
我沾沾自喜,拿著(zhù)媽媽給我的零花錢(qián)就往外跑。忽然,“致命”的一槍擊中我的心臟,拿媽媽的錢(qián)買(mǎi)禮物,豈不是白送?我要靠自己的努力,用自己的錢(qián)來(lái)孝敬媽媽?zhuān)∑,我放好媽媽的錢(qián),來(lái)到了大街上,怎樣賺錢(qián)呢?這個(gè)問(wèn)題把我空蕩蕩的大腦全填滿(mǎn)了……...終于,功夫不負有心人,有了個(gè)好辦法。我可以去撿塑料瓶,這樣既能美化環(huán)境,還能換來(lái)白花花的銀子。說(shuō)干就干,仔細的找起瓶子來(lái)……
漸漸地,一個(gè)下午過(guò)去了,我只撿了9個(gè)瓶子,我失望極了!我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,只是我只有一個(gè)念頭:賺錢(qián)真不容易。
第二天,我又來(lái)?yè)炱孔。這次,我不辭艱辛,不在乎別人驚訝的呼聲,不顧慮別人好奇的目光,我只在意這些瓶子……
接下來(lái)的幾天,我堅持不懈,終于撿了足足206個(gè)塑料瓶。這應該可以換不少錢(qián)吧!我揮手擦去豆大的汗珠,如寶貝似的捧著(zhù)瓶子來(lái)到了廢品收購站,這位大伯用秤稱(chēng)了稱(chēng),可以換38塊5角3分。當他把錢(qián)遞給我的那一剎那,我笑了,開(kāi)心的笑了,發(fā)自?xún)刃牡男α!我欣喜若狂,馬上來(lái)到精品店,買(mǎi)了一捆好看的卡片和一個(gè)粉紅色的`禮品盒,又趕到菜市場(chǎng),買(mǎi)了些新鮮的牛肉和一些水果,香菜。
我腳下踩著(zhù)風(fēng)似的趕回了家,細心的在紙上寫(xiě)上字,認真的制作起來(lái)……
第二天,我早早的起了床,按照菜譜,為媽媽做了一頓色香味俱全的早餐,然后把禮品盒放進(jìn)皮包里。我又回到房間裝睡。媽媽終于起床了,我躲在門(mén)簾后,“偷窺”著(zhù)一切。媽媽顧不上這是誰(shuí)做的了,坐下來(lái)就狂吃,不一會(huì )兒,就沒(méi)有了,媽媽滿(mǎn)足的笑了笑,從皮包里掏出手機準備打電話(huà),不料,拿出了一個(gè)禮品盒,媽媽輕輕地打開(kāi),里面有一串字“請把它們拆開(kāi)!你就會(huì )得到意想不到的驚喜!”媽媽把愛(ài)心和千紙鶴小心翼翼的拆開(kāi)了,一句溫暖人心的話(huà)印入眼簾“媽媽我愛(ài)你!”媽媽的眉毛彎成了一片柳葉,眼睛瞇成了縫,嘴角上揚,她笑了!是那最美麗的笑,我仿佛看見(jiàn)媽媽的內心穿過(guò)一條熱流,激動(dòng)不已。
那一刻,我露出了燦爛的笑容,和媽媽的一樣。
燦爛的笑容作文3
笑,是世界上最美好的語(yǔ)言
——題記
蕭瑟的秋風(fēng)刮起,許多梧桐樹(shù)的葉子應風(fēng)而下,在地上沙沙作響,無(wú)形之中渲染出凄涼的氣氛。
“唉!卑殡S嘆氣聲落下的是一張76分的化學(xué)考卷,發(fā)絲在風(fēng)中凌亂,像極了我此時(shí)的心緒,雜亂無(wú)章、纏成一團。
太陽(yáng)高高的懸掛在天空上,光芒萬(wàn)丈,但我卻感覺(jué)不到一絲溫暖,整個(gè)人仿佛陷入了無(wú)端的黑暗,孤獨無(wú)助!霸趺蠢,愁眉苦臉的?”一個(gè)熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起,黑暗中出現了第一抹光!翱荚伊,我越來(lái)越不找不到自己的定位了!薄笆菃?其實(shí)有時(shí)候,我們只需為臉頰畫(huà)上燦爛的笑容!闭f(shuō)罷便揚起一個(gè)溫暖的笑容,無(wú)言中,似乎有什么東西正在漸漸的清晰,扎根。
“看好咯!”他手中拿著(zhù)籃球,奮力的往地上一拍,借助這股力的反彈,籃球一躍進(jìn)了籃筐,他頰邊掛著(zhù)兩個(gè)淺淺的梨渦,揚起一抹燦爛的笑容。
“我們就好比這個(gè)籃球,而成功便就像那個(gè)籃筐,我們需要找到一個(gè)合適的支點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力所積蓄的力量會(huì )突然性爆發(fā),將我們送向成功!薄罢O,好像還真的是呢!蹦硞(gè)糾結的點(diǎn)被打開(kāi),溫暖的光芒照亮了黑暗,我會(huì )意地一笑。
“小凡,你很愛(ài)笑嘛?”“不啊,我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候呢,都要為臉頰畫(huà)上燦爛的笑容!薄班?笑有什么特殊的含義嗎?”“我對它的理解是只要手握著(zhù)希望,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬一路向前,持之以恒執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想!彼膭⒑何⒋乖陬~間,干凈明亮的眼瞳里倒映著(zhù)對夢(mèng)想的不懈努力和對自己的自信,頰邊掛著(zhù)淺淺的梨渦,笑的`時(shí)候會(huì )有一種溫暖的力量,仿佛陽(yáng)光灑在身上!白屛覀?yōu)槟橆a畫(huà)上燦爛的笑容,勇敢地迎接一切風(fēng)雨,創(chuàng )造屬于自己的明天吧!”他大聲地吼出來(lái)!昂!”我們擊掌為誓:無(wú)論前方的路如何,為臉頰畫(huà)上燦爛的笑容,用笑來(lái)代替哭泣,勇敢向前!
為臉頰畫(huà)上燦爛的笑容,我重新審視了一下自己,找到不足之處,加以彌補,成功也很快對我露出了笑容,拿著(zhù)手中96分的考卷,我開(kāi)心地笑了。
心中所有雜亂的思緒都被斬斷,一道嶄新的大門(mén)出現在我的面前,我笑了,推開(kāi)門(mén),進(jìn)入到那個(gè)煥然一新的世界,給自己定下一個(gè)全新的定位,開(kāi)啟了一段全新的路程,只是多了一個(gè)形影不離的好朋友——燦爛的笑容。
若把時(shí)光比作丹青畫(huà)卷,在這段記憶之前,我的畫(huà)卷上是如雪般的白,而他帶給我的那段記憶在畫(huà)卷上落下了濃墨重彩的一筆。時(shí)光,從這一刻開(kāi)始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容,給失敗一個(gè)微笑,把挫折錘煉成壯美的詩(shī)行。然后你會(huì )發(fā)現,其實(shí)成功就在不遠處靜候著(zhù)你。
燦爛的笑容作文4
有個(gè)鄰居,她生下來(lái)就很不幸,父母因不知得了什么怪病,沒(méi)有及時(shí)送醫院治療而雙雙離開(kāi)人世,她不幸成了孤兒。幸好,她還有哥哥和60多歲的奶奶來(lái)照顧她,生活還不至于了無(wú)希望。那年我剛剛五歲。
她漸漸長(cháng)大,但因家里貧窮,所以沒(méi)有去上學(xué),哥哥也是整天閑在家里睡覺(jué)?傆腥嗽诒澈笸低底h論她,說(shuō)她有父母的遺傳病什么的,因此沒(méi)有幾個(gè)人愿意接近她,可她從未為此傷心過(guò),整天只顧著(zhù)忙里忙外,幫奶奶干活,晚上還給奶奶洗腳捶背,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她喊累。
而我,就什么都比不上她,整天懶懶散散,大事做不了,小事不愛(ài)理。我讀了思想品德,卻比沒(méi)上過(guò)學(xué)的她還差得遠,有時(shí)真懷疑她是不是正常人,況且她還比我小好幾歲。當她看到我背著(zhù)書(shū)包回家時(shí),她總是呆呆地看著(zhù)我手里的書(shū),眼睛里放著(zhù)光,手好像也在跟我的書(shū)打招呼。有一次我實(shí)在看不下去,就給了她一本八年級上冊的課本,可她不肯收下,但從她的眼神里可以看出,她求知的欲望是如此之高。我知道她在不好意思,不好意思無(wú)緣無(wú)故收下別人的東西。于是我靈機一動(dòng),跟她商量了個(gè)條件,要她用一個(gè)紅薯來(lái)交換,她急忙從家里拿出兩個(gè)大的`來(lái),交到我手上,她才小心翼翼地從我手里把書(shū)拿過(guò)去?粗(zhù)她遠去的背影,我心里猜想著(zhù),她會(huì )怎樣用這本書(shū)呢?
可是奇怪了,有一天,她跑到我面前,開(kāi)心地把我拉到沙地上,在地上顫顫巍巍地寫(xiě)了個(gè)“謝”字。我不知道她怎樣學(xué)來(lái)的,寫(xiě)得比我的字還好看,發(fā)音還那么標準。她看著(zhù)我燦爛地笑著(zhù),我的臉頓時(shí)變得比胭脂還紅……
天有不測風(fēng)云,過(guò)了一些時(shí)日,她的奶奶突然病倒了,沒(méi)法去醫院。她便來(lái)不及打傘,拿著(zhù)紅薯就跑了出去,我以為她跑出去獨享了呢。沒(méi)想到一小時(shí)后,那些紅薯不見(jiàn)了,手里拿著(zhù)一包藥急匆匆地回來(lái)了,一進(jìn)家就急忙熬藥給奶奶,待奶奶安穩下來(lái),這才放心地坐下來(lái)休息一下……又一次讓我覺(jué)得臉紅,為什么她這么一個(gè)失去雙親的弱小女孩那么懂事,而我擁有父母的愛(ài),還在學(xué)校接受過(guò)教育,卻……
那天晚上我在日記里寫(xiě)下“報恩”。第二天一早起來(lái),就開(kāi)始做家務(wù)、做作業(yè),媽媽看了還覺(jué)得奇怪。
從那以后,小女孩見(jiàn)到我總是笑得那么燦爛,只要有時(shí)間,我也會(huì )教她幾個(gè)字,同時(shí)也在心里對她默念著(zhù):“謝謝你,讓我不再無(wú)知!”當我把“謝”字寫(xiě)在她手心里時(shí),她又抬頭給了我一個(gè)世間最燦爛的笑容!
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