關(guān)于友善的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于友善的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友善的作文1
誠信是在公交車(chē)上給孕婦與老人讓座，誠信是在朋友有困難的時(shí)候幫助他，誠信是在正直的人受到傷害時(shí)敢于挺身而出。下面就舉兩件事例，這兩件事例讓我記憶猶新。
一件是在上個(gè)星期六，我在家無(wú)聊，就玩起了媽媽的手機，我正玩的時(shí)候，我的好朋友楊浩然來(lái)叫我出去玩，我聽(tīng)見(jiàn)了飛快地跑出去。在我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)手機的屏幕摔壞了，我很害怕，怕媽媽打我，所以媽媽回來(lái)的時(shí)候我給他撒了謊。媽媽問(wèn)我是誰(shuí)弄的，我說(shuō)是姐姐碰我的肩膀，我一下子把手機摔壞了，媽媽看穿了我是在說(shuō)謊話(huà)，下午媽媽又問(wèn)我一次是誰(shuí)弄的，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)是誰(shuí)摔壞的？”我說(shuō)：“是我摔壞的`”。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“誠實(shí)才是好孩子”。
還有一次是在我們班發(fā)生的，在一節數學(xué)課上，數學(xué)老師有一個(gè)小錯誤宋世文上去指導，他也弄糊涂了，坐在前面的劉佳俊跑了上去，不小心頭碰到了宋世文的頭上，宋世文的牙一下子撞到了班班通上，牙撞爛了�；氐郊依锼问牢牡膵寢寙�(wèn)宋世文說(shuō)：“兒子你說(shuō)怎么辦？”宋世文說(shuō)：“劉佳俊不是故意的，我原諒他了�！毕挛缤趵蠋焼�(wèn)他媽媽怎么說(shuō)的，宋世文就把他與媽媽的對話(huà)重復了一遍，頓時(shí)，王老師的眼睛模糊了。
從這兩件事中我懂得了我們要做一個(gè)正直誠信、友善對待他人的好學(xué)生。
關(guān)于友善的作文2
這學(xué)期不光學(xué)校的食堂有所變化，連音樂(lè )課的上課內容都有所改變。以前的音樂(lè )課次次唱書(shū)本上大家都不太喜歡的曲目，而現在，老師開(kāi)始給我們聽(tīng)一些流行歌曲，欣賞中西方的古典音樂(lè )，音樂(lè )課變得十分愜意。
今天的'音樂(lè )課欣賞了兩首歌曲，一首《春夜喜雨》，一首《蜀道難》。這兩首歌都出自央視節目《經(jīng)典詠流傳》。這是我喜歡的，古詩(shī)詞和流行音樂(lè )結合，美妙無(wú)比。
我深深沉浸其中，可身邊的人卻在嘰里咕嚕的瞎鬧。我忍受不了他們這種不斷的吵鬧聲，高聲喊著(zhù)安靜，整個(gè)教室慢慢靜下來(lái)，可周邊同學(xué)卻還是說(shuō)話(huà)聲不止。老師停下來(lái)看向我們這個(gè)角落，可他們依舊講著(zhù)。無(wú)可奈何之際，我拿起書(shū)朝后面人的腿上敲了兩下，目光冷冷地低吼一聲：安靜�？伤麄儾](méi)有聽(tīng)我的話(huà)，反而還把我的椅子翹起來(lái)了。
當我正被同學(xué)數落時(shí)，音樂(lè )老師對我一笑：打得好！再吵，繼續打。本以為老師是在批評我，嚇出一身冷汗，不過(guò)很快發(fā)現自己受到了表?yè)P，并沒(méi)有過(guò)多在意，再次坐著(zhù)認真聽(tīng)老師上課。因為我可不想重蹈覆轍，上學(xué)期周邊人上課講話(huà)牽連我也被老師揪起來(lái)扣分。老師的那一句話(huà)令我動(dòng)容，終于有了解我的人了！
上完課，我歡快地和同學(xué)一起排隊前往食堂吃飯，輕哼著(zhù)經(jīng)典歌曲，心中有著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )。��！原來(lái)音樂(lè )老師也是那么友善！
關(guān)于友善的作文3
友善之歌。友善他人
友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲。友善他人讓這段樂(lè )曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加活潑。
當你為無(wú)助的人伸出一雙援助之手時(shí)，當你為哭泣的陌生人遞上一份問(wèn)候時(shí)，當你為拯救一個(gè)垂死的.生命而不惜失去自己的利益時(shí)，這段友善之歌將會(huì )為你而歌唱。
友善之畫(huà)。友善自然
友善好比一幅栩栩如生的山水畫(huà)。友善自然為這幅畫(huà)勾勒了優(yōu)美的線(xiàn)條，友善自然為這幅畫(huà)添加了生動(dòng)的畫(huà)面，友善自然為這幅畫(huà)描繪了鮮艷的色彩。
當你在廣闊的土地上種下一棵小樹(shù)時(shí)，當你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí)，當你拒絕使用一次性筷子時(shí)，當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí)，這幅友善之畫(huà)將會(huì )為你而畫(huà)。
友善之詩(shī)。友善社會(huì )
友善就像一首令人回味無(wú)窮的詩(shī)，友善社會(huì )使這首詩(shī)更加完美，友善社會(huì )是這首詩(shī)更加富有韻味，友善社會(huì )是這首詩(shī)更加生動(dòng)傳神。
當你為公益活動(dòng)捐出自己的零花錢(qián)時(shí)，當你為2008年奧運會(huì )做一名志愿者時(shí)，當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí)，這首友善之詩(shī)將會(huì )為你而抒寫(xiě)。
友善他人、友善自然、友善社會(huì )，讓我們電量友善之燈，讓這個(gè)世界變的明亮溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g！
關(guān)于友善的作文4
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現一切美之中皆有善，善其間必有美。
當友善注滿(mǎn)你的心靈時(shí)，你會(huì )驚奇的發(fā)現：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。
上個(gè)星期，我幫助了一位老人過(guò)馬路。那天，我正在去五里亭附近散步時(shí)，我發(fā)現了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問(wèn)：“老奶奶，您在干嘛？”“哦，小朋友，我正準備過(guò)馬路呢，可這車(chē)實(shí)在是太多啦！我等了好久都沒(méi)找到空子過(guò)馬路。哎！對了，小朋友你能帶我過(guò)馬路嗎？”“當然可以！太簡(jiǎn)單了！”“謝謝你了小朋友�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽业攘艘粫�(huì )兒，發(fā)現此時(shí)的車(chē)輛比較少了，我就帶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶高興的與我說(shuō)：“謝謝你，真是個(gè)熱心的小朋友！”“再見(jiàn)，老奶奶！”
朋友，樂(lè )于奉獻你的友善吧，那么你的天空從此變得燦爛無(wú)比；朋友，樂(lè )于奉獻你的.友善吧，那么你的生活從此變得有滋有味；朋友，樂(lè )于奉獻你的友善吧，那么你的生活就會(huì )變得煥發(fā)光彩！
友善就像春天的雨露，滋潤著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)；友善就像夏日的風(fēng)，悶熱中帶來(lái)絲清涼；友善就像秋天的落葉，為原來(lái)融洽的世界添加了一份份美麗；友善就像冬天里的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心田。
友善，就像是一個(gè)甜美的夢(mèng)！如果我們人人都有友善的心，原來(lái)黑暗的世界將變得燦爛光明！如果我們人人都有友善的心，讓所有美麗的花朵都會(huì )綻放！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界上所有美麗的花朵都綻放開(kāi)來(lái)吧！
關(guān)于友善的作文5
友善是一輪紅日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地;友善是我們的朋友，讓人如此美麗。
一顆落在陰暗狹窄的山縫里飽受著(zhù)永無(wú)見(jiàn)天之日，永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來(lái)，并長(cháng)成參天大樹(shù)的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的.話(huà)語(yǔ)。
啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉。
有一次，我看到有人受傷了，那是一個(gè)一年級的小朋友，可周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人去幫助她，她是多么悲傷，我小心翼翼地把她扶起來(lái)，扶到了老師的辦公室里，老師表?yè)P了我，還讓我扶她去教室里去休息。她對我說(shuō)："你真是一個(gè)友善的姐姐。"
當你遭遇尷尬時(shí)，是老師、同學(xué)的一旬友善的話(huà)為你解圍;當你成績(jì)不理想時(shí)，是同學(xué)、老師友善的鼓勵，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追;當你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)的那句提醒，使你戎驕戒躁，繼續努力，再創(chuàng )輝煌!
友善，人世間有你而歡樂(lè )，世界有你而精彩。
關(guān)于友善的作文6
這個(gè)友善的故事，貼在記憶迷離的墻壁上，失去了它的線(xiàn)條和色彩�，F在它又重新被描了線(xiàn)條、涂上了五彩繽紛的顏色，貼在最明顯的地方。（模仿課文，又有創(chuàng )新�。�
二年級的時(shí)候，我們的'數學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子很高的女老師。她大部分時(shí)候都非常友善，所以很多同學(xué)喜歡她。她時(shí)常會(huì )幫助同學(xué)，我就被她幫了很多次。有一次過(guò)早的時(shí)候，我在吃稀飯。我那時(shí)候總是干一些傻事，我把稀飯、菜和包子混在一起吃。吃完，我就覺(jué)得非常不舒服，我很膽小，不敢對老師說(shuō)。所以，我就一直忍著(zhù)。越忍越不行，弄得我既想吐，肚子也痛。數學(xué)老師一看我讀書(shū)時(shí)難受的樣子，就知道我不舒服。她走過(guò)來(lái)，擔心地我問(wèn)：怎么了，是不是不舒服？看見(jiàn)你把那么多東西一起吃就知道有事了。她把我帶到垃圾箱旁邊。我把忍了很久的稀飯吐了出來(lái)。我對老師說(shuō)：老師，我肚子痛。她又把我帶到教室里，讓我坐著(zhù)休息一會(huì )兒。她把我的瓶子拿出來(lái)，去飲水機那里給我倒了一杯熱水。我喝了一口，覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。她給我的媽媽打電話(huà)，讓媽媽把我帶回去吃藥。媽媽把我帶回去時(shí)我對老師說(shuō)：老師，謝謝你，你是我見(jiàn)過(guò)最友善的老師了。
老師笑著(zhù)望著(zhù)我。
關(guān)于友善的作文7
我曾讀過(guò)一篇文章，叫《狗和作弊的豬》。通過(guò)狗和豬身上發(fā)生的事情，告訴我們要學(xué)會(huì )友善。
友善存在于我們生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的學(xué)習中，同學(xué)之間彼此要友善，互相幫助，互相支持，互相學(xué)習，不能爭吵打鬧。在我們的生活中，鄰里之間要和睦相處。我平時(shí)走在路上，總是發(fā)現一些鄰居吵起了架，有時(shí)甚至還大打出，這是很不文明的。2008年北京奧運會(huì )，幾十萬(wàn)志愿者用微笑迎接到來(lái)的外國運動(dòng)員，我們的友善，在世界上樹(shù)立了良好的國家形象。
人類(lèi)之間不僅需要友善，我們也要友善地對待大自然。有些人經(jīng)常破壞森林，濫采濫伐，結果導致氣候發(fā)生了變化，暴風(fēng)雨、沙塵暴、洪水等自然災害不斷襲擊我們。另外，還讓小鳥(niǎo)失去了家。所以，我們要友善對待樹(shù)木，植樹(shù)造林，造福后代。還有許多人濫捕濫殺，為了得到野獸漂亮的皮毛，為了能吃到野味，不惜把動(dòng)物趕盡殺絕，結果野生動(dòng)物越來(lái)越少，也害了我們人類(lèi)自己，SARS病毒的傳播就是人類(lèi)吃果子貍造成的惡果。想想以前人類(lèi)做的那些事情，我們自己都覺(jué)得臉紅。
友善，能把世界變得美好、和平、和諧起來(lái)，讓我們的生活美妙得像個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色、五彩繽紛。讓?xiě)馉庍h離我們，讓我們在生活中學(xué)會(huì )友善，友好相處。
關(guān)于友善的作文8
今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。
在我們身邊呢，經(jīng)常會(huì )因為誠信不足而引發(fā)一些事情，從而又引起一系列問(wèn)題。那么面對這些問(wèn)題，你會(huì )如何看待呢？
我認為我們必須“誠信立身，友善待人”。
四年級下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)習了關(guān)于誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰時(shí)，父親無(wú)意抽中了大獎，但是抽中了大獎的`彩票卻是他幫同事代買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)思想斗爭，他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車(chē)，選擇了誠信。聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受呢？如果你是父親，你會(huì )怎么做？我覺(jué)得一個(gè)人只要活得誠實(shí)，就等于有了一大筆財富。
在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì )怎么想，怎么說(shuō)，怎么做？人與人之間發(fā)生了矛盾，多多換位思考會(huì )縮短人于人之間的距離，多些寬容和理解，會(huì )少了許多矛盾。因為沒(méi)有換位思考，有時(shí)候，一件很小的事也會(huì )鬧的天翻地覆不可開(kāi)交，從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂(lè )多點(diǎn)愛(ài)，讓我們一起友善待人吧！一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺(jué)得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )以誠待人。在生活中不欺騙他人，說(shuō)話(huà)必須真誠，為他人著(zhù)想。
2、學(xué)會(huì )友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。
3、學(xué)會(huì )換位思考，將心比心。
讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
關(guān)于友善的作文9
我的朋友就是一個(gè)很友善的人，認識我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我首次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著(zhù)這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。
朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟知一點(diǎn)。后來(lái)，是友善的朋友帶領(lǐng)著(zhù)我去報名，還有找教室和宿舍的。
友善很能讓人感受到一種親切，在我見(jiàn)到朋友的第一面，我就可以感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著(zhù)淺淺的微笑，身體由內到外都釋放著(zhù)一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很大一部分人都會(huì )喜愛(ài)去接近。
友善可以給人帶來(lái)大量意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得愈來(lái)愈友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開(kāi)始變得友善了之后，我身邊的朋友也愈來(lái)愈多，我的生活也從之前的乏味變得愈來(lái)愈精彩起來(lái)。于是，學(xué)習生活中的我變得開(kāi)朗了，也愈來(lái)愈活潑了。
友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變，也讓我得到了成長(cháng)。在今后的生活中，無(wú)論是在面對我身邊熟知的人，還是陌生的'人，我都會(huì )維持一顆友善之心。
最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì )了我友善的去面對我的生活，并且讓我掌握了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì )了我友善。也期望大伙也可以學(xué)會(huì )友善待人，友善可以改變自己的生活。
關(guān)于友善的作文10
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的'身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。大家生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。其次，在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。在你與別人之間有了過(guò)失和誤會(huì )，請衷心的向對方說(shuō)聲“對不起”，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰更有效。此外，我們應該善于“化敵為友”，這樣，你的朋友會(huì )越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好、更加和諧。
關(guān)于友善的作文11
世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會(huì )到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因為友善會(huì )使對方的敵意漸漸消釋?zhuān)瑳](méi)有人會(huì )拒絕友善所帶來(lái)的溫暖。所以，因為它當你試圖打開(kāi)對方的心扉時(shí)，友善是最快捷、最有效的方式。
有這樣一個(gè)小故事，一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭論究竟誰(shuí)比誰(shuí)更有力量。風(fēng)說(shuō)：“你看下面那個(gè)穿著(zhù)外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來(lái)！”說(shuō)完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的`外套吹下來(lái)，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來(lái)，風(fēng)累了，沒(méi)力氣再吹了。這時(shí)，太陽(yáng)從云的背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上，沒(méi)多久，老人就開(kāi)始擦汗了，并把外套脫了下來(lái)。于是，太陽(yáng)笑著(zhù)對風(fēng)說(shuō)：“其實(shí)，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量�！�
英國的狄更斯曾說(shuō)：愛(ài)，能使世界轉動(dòng)。同樣，友善的力量能敞開(kāi)每個(gè)人的心扉。
學(xué)校、老師和家長(cháng)一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學(xué)校來(lái)了一位特殊的客人——一位來(lái)自非洲的小學(xué)生。初來(lái)乍到，這位小客人顯得有些拘謹，對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學(xué)們的熱情幫助下，她很快就融入了新環(huán)境，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。這位國際友人和中國的學(xué)生一起學(xué)習、一起游戲、一起成長(cháng)，我們友善的態(tài)度讓她體會(huì )到了別樣的溫暖。
如果你真誠地付出，友善地貢獻，那么，你就會(huì )帶著(zhù)友善、真誠的心，用它溫暖別人，將來(lái)，對方也一定會(huì )將友善送到你的身邊。
關(guān)于友善的作文12
昨天我聽(tīng)媽媽說(shuō)在我們濮陽(yáng)出現了一面“友善之墻”�！坝焉浦畨Α笔鞘裁礀|西？聽(tīng)到這個(gè)名字，我心里一驚，墻怎么能友善呢？
媽媽告訴我，“友善之墻”是一種公益愛(ài)心行動(dòng)。每個(gè)人都可以把家里閑置不穿的衣服掛上去，而那些需要衣服的人可以隨意取走。這也是一種新型愛(ài)心方式。
在活動(dòng)剛開(kāi)始的幾天里就有許多人把自己家里的衣服拿出來(lái)，掛在“友善之墻”上�！坝焉浦畨Α鄙系囊路絹�(lái)越多，但拿取的人卻寥寥無(wú)幾�？赡苁遣缓靡馑蓟虿涣私獯隧椆婊顒�(dòng)的內涵緣故吧。隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展以及微信宣傳的普及，慢慢地，陸續有人來(lái)取走他們需要的衣服了，但這一切一般都是在晚上進(jìn)行的。
這讓我想起了一個(gè)故事：在美國有一家咖啡館的名字叫“墻上的咖啡”，來(lái)的`客人可以買(mǎi)兩份咖啡，自已喝一份，另一份可以寫(xiě)在一張小紙條上，將小紙條粘貼到一面特定的墻上。那些沒(méi)錢(qián)的人可以從墻上取下上面的小紙條到店家處換一杯免費的咖啡喝。這種有尊嚴的喝咖啡方式很感動(dòng)人，也讓愛(ài)心變得很隨意、很實(shí)惠，很普通。
這項活動(dòng)讓人與人之間的友善更多了，就連空氣里都彌漫則一股溫暖的氣息，真是“一面友善墻，溫暖一座城”。希望能在全國各地普及，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)的力量。
關(guān)于友善的作文13
友善是什么？是來(lái)自朋友的關(guān)心與問(wèn)候；是陌生人的一個(gè)溫暖的舉動(dòng)；是在你摔倒時(shí)朋友們的'熱心幫助……
下面，讓我來(lái)給你講一個(gè)關(guān)于友善的故事吧！
記得那是五年級下學(xué)期的一個(gè)中午。放學(xué)了，老師要體育委員帶著(zhù)我們排隊走出校門(mén)。我們蹦蹦跳跳地走了出去，可沒(méi)想到，我們趕上了人流堵塞。
因為前面都是低年級的小朋友們，所以老師讓我們先等一等，讓他們走完了我們再走�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，我們班的一些人就開(kāi)始等不及了。
“怎么這么慢呀！我還有急事呢！”一個(gè)人說(shuō)道。就這一句話(huà)，讓大家都忍受不了再這樣下去了�！熬褪�，就是，他們沒(méi)有事，我們有事呀！”“對呀！我媽媽都開(kāi)始追我了！”
……
體育委員好像也受不了了，便說(shuō)：“我們去跑道上繞出去！”我們全票通過(guò)，便快速奔了過(guò)去。誰(shuí)知這欄桿好像不讓我過(guò)去似的，我剛要過(guò)去就向我伸出了“罪惡之手”——把我絆倒了。
只聽(tīng)一聲巨響，我摔在了地上、看到我摔倒了，許多女生都圍了過(guò)來(lái)，隊形也漸漸沒(méi)有了�！罢媸堑�，都怪那個(gè)體育委員！”“就是！不是他王梓函能摔倒嗎？”許多人都在為我出氣。見(jiàn)我沒(méi)有受傷，曾昕便把我扶了起來(lái)，陪我走出校門(mén)。
雖然那時(shí)摔倒了很痛，但我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，還有一點(diǎn)兒小感動(dòng)。我想，這應該就是友誼和善良的力量吧！
關(guān)于友善的作文14
友善友善，是社會(huì )風(fēng)氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問(wèn)題，友善是在別人遭遇到困難時(shí)你伸出的一只手，友善是對陌生人的一個(gè)微笑，在一次我友善的幫助了一個(gè)老爺爺，那一次也讓我很開(kāi)心，就讓我來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)你一次我友善的幫助了一個(gè)老爺爺的事吧！
記得那次去外婆家，上了客車(chē)，大家都爭先恐后地搶位子，我和爸爸也不例外，我和爸爸搶到了一個(gè)雙人的位置，便舒心了，在舒舒服服的坐著(zhù)，等到外婆家。車(chē)上擠了很多人，坐著(zhù)的'人過(guò)了幾站差不多都睡了，站著(zhù)的人也沒(méi)多少了，我本來(lái)也想睡的，可是見(jiàn)到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，手里還拿著(zhù)一根拐杖，上了車(chē)，可沒(méi)有位子，只好站著(zhù)。我當時(shí)想：老爺爺站著(zhù)多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧！
于是，我對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您過(guò)來(lái)，您坐這吧，腿坐麻了，站會(huì )�！�
爺爺笑了笑，望望我，說(shuō)：“謝謝了，小同學(xué)。你真懂事！”
老爺爺便坐下了，但他不久后就下車(chē)了，下車(chē)前還親切地對我說(shuō)了句：“謝謝了，小同學(xué)。我聽(tīng)了這話(huà)后，心里像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂(lè )！世上，沒(méi)有什么是永久的，而友善確實(shí)永恒的，金錢(qián)、地位、權利、利益，這都是一時(shí)的，請不要為了這些，丟棄了友善；他們沒(méi)有了友善，金山再高也會(huì )垮掉、地位再高也會(huì )掉下來(lái)、權力再大也不會(huì )持久。只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。
關(guān)于友善的作文15
友善之歌.友善他人
友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲。友善他人讓這段樂(lè )曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂(lè )曲更加活潑。
當你為無(wú)助的人伸出一雙援助之手時(shí)，當你為哭泣的陌生人遞上一份問(wèn)候時(shí)，當你為拯救一個(gè)垂死的生命而不惜失去自己的利益時(shí)，這段友善之歌將會(huì )為你而歌唱。
友善之畫(huà).友善自然
友善好比一幅栩栩如生的`山水畫(huà)。友善自然為這幅畫(huà)勾勒了優(yōu)美的線(xiàn)條，友善自然為這幅畫(huà)添加了生動(dòng)的畫(huà)面，友善自然為這幅畫(huà)描繪了鮮艷的色彩。
當你在廣闊的土地上種下一棵小樹(shù)時(shí)，當你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí)，當你拒絕使用一次性筷子時(shí)，當你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí)，這幅友善之畫(huà)將會(huì )為你而畫(huà)。
友善之詩(shī).友善社會(huì )
友善就像一首令人回味無(wú)窮的詩(shī)，友善社會(huì )使這首詩(shī)更加完美，友善社會(huì )是這首詩(shī)更加富有韻味，友善社會(huì )是這首詩(shī)更加生動(dòng)傳神。
當你為公益活動(dòng)捐出自己的零花錢(qián)時(shí)，當你為2008年奧運會(huì )做一名志愿者時(shí)，當你為維護國家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí)，這首友善之詩(shī)將會(huì )為你而抒寫(xiě)。
友善他人、友善自然、友善社會(huì )，讓我們電量友善之燈，讓這個(gè)世界變的明亮溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g！
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