唯一的聽(tīng)眾作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的唯一的聽(tīng)眾作文，希望能夠幫助到大家。
唯一的聽(tīng)眾作文1
第二天早晨，我又一次走進(jìn)小樹(shù)林。太陽(yáng)還未升起，樹(shù)林里灰蒙蒙的，葉子上的露珠隨著(zhù)風(fēng)輕輕地顫動(dòng)，我的心也為之顫動(dòng)。鳥(niǎo)兒還在沉睡，但我那唯一的聽(tīng)眾一定已經(jīng)坐在木椅上，正等著(zhù)“聽(tīng)”我演奏了。我拿不準是不是要用“聽(tīng)”這個(gè)詞，我被她騙了好久，不過(guò)，知道真相的我并不生氣，也不傷心，這是一個(gè)美好的“騙局”，我甚至不想去揭穿它�！班�，就當我不知道真相好了，快走吧，去為她演奏吧�！蔽掖叽僦�(zhù)自己。
我穩步往前走，再走一段路，那片空地，那把木椅，以及那位平和的老人就會(huì )出現在我的視野里，和我一起度過(guò)一個(gè)早晨�？盏卦谘矍傲�，再繞過(guò)一排樹(shù)，掉個(gè)頭就到了。我突然畏縮了，這是一種前所未有的感覺(jué)�！澳阍趺蠢�，快點(diǎn)走��！”我一直質(zhì)問(wèn)著(zhù)自己。被這個(gè)意念裹挾著(zhù)，我最終還是機械地來(lái)到了那片空地上。
我看見(jiàn)她坐在那兒，帶著(zhù)慈靄的表情，滿(mǎn)頭銀絲在清晨的微風(fēng)中紋絲不亂。她還是穿著(zhù)那件米黃色的.風(fēng)衣，那使她顯得端莊典雅，卻也愈顯清瘦�！澳銇�(lái)啦�！彼�(jiǎn)潔地打了聲招呼�！笆堑�，我來(lái)了，早上好！”不知怎么的，這句話(huà)脫口而出，猝不及防。她僵住了，深邃的眼睛里分明多了一絲驚異�！澳阒懒�？”“當然�！边@句話(huà)也不聽(tīng)話(huà)地蹦了出來(lái)。
“唉，看來(lái)，我的謊言被揭穿了呢�！彼届o地一笑，“你不會(huì )怪我吧？不過(guò)，我想請求你，讓我做你真正的‘聽(tīng)眾’好嗎？”
“真正的聽(tīng)眾……真正的……”我喃喃著(zhù)，一絲興奮爬上心頭，“好��！”
于是，我又拉響了清晨的第一首曲子，悠揚的琴聲在林間蕩漾起來(lái)……
唯一的聽(tīng)眾作文2
盡管我經(jīng)常忙于演出而不能如期來(lái)這里拉琴，老人卻依然每天清晨在椅上靜靜地等待著(zhù)我。
直到最近，我無(wú)意間發(fā)現老人日漸消瘦，原本像潭水般的眼神黯淡無(wú)光……而當我詢(xún)問(wèn)老人為何如此憔悴時(shí)，她只是笑而揮手，示意我繼續拉琴……
直至有一天，老人并沒(méi)有早早地坐在木椅上等待。而我，就這樣不習慣地練了一天、兩天、三天……
我終于按耐不住，來(lái)到了老人的家門(mén)口。開(kāi)門(mén)的是一位面無(wú)神色的中年女子，得知她便是老人的女兒。她沒(méi)說(shuō)幾句便哽咽起來(lái)：“就在幾個(gè)月前，母親得了癌癥，我曾無(wú)數次苦求母親住院醫治，可她卻說(shuō)：藥物只能治療我身體上的疾病，而我真正需要的'是精神上的治療�！彼兆×宋业氖�，激動(dòng)地說(shuō)：“我常年在外，父親又英年早逝，陪伴母親的日子屈指可數，母親的話(huà)讓我日夜難寐，我曾以為給母親最好的物質(zhì)生活才是她所希望的，可當我恍然大悟想作補償時(shí)，母親最終沒(méi)能給我這個(gè)機會(huì )。謝謝你……謝謝！母親孤獨的時(shí)候除了音樂(lè )可以陪伴，至少，還有你……”之后她還說(shuō)了許多，我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是靜靜地站在那里，心，很是沉重……
傍晚，我來(lái)到了樹(shù)林里。微風(fēng)吹落了樹(shù)枝上的枯葉，殘陽(yáng)打在臉上略帶著(zhù)一絲暖意，這是多么熟悉而又親切的地方！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老人把墓址選在這里。我拉響了第一支曲子，而她，卻成了真正的“聾子”……
唯一的聽(tīng)眾作文3
明媚的陽(yáng)光灑落在那片小樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在枝頭婉轉地唱著(zhù)歌兒，花姑娘朝著(zhù)初升的太陽(yáng)投去會(huì )心的微笑，小草弟弟從地底下探出頭來(lái)欣賞旭日東升的美景……一切都籠罩在如夢(mèng)幻般的仙境中，是那么美，那么動(dòng)人心弦……
我踏上了那條幽幽的小路，去重拾與老人在一起的美好時(shí)光。我觸摸她坐過(guò)的木椅，仿佛聽(tīng)到了她那嘖嘖的贊嘆聲，仿佛看到了她那雙如深深潭水般的眼睛，仿佛想到了她的滿(mǎn)頭銀絲。我莊重地架起小提琴，想重溫故夢(mèng)，拉響了一支曲子。忽然，我看到了一個(gè)極為蒼老的老人，她那頭白發(fā)簡(jiǎn)直就與雪一般白。我看到了她的雙眸，那宛如深深潭水的雙眸——��！那就是我千方百計想找到的老教授。我迫不及待地迎了上去，沖老人笑了笑，說(shuō)：“老教授，我終于又見(jiàn)到你了！”老教授用她那慈祥、平靜的眼神望著(zhù)我，驚訝地對我說(shuō)：“小伙子，是你��！你已經(jīng)知道我是一名教授嗎？”我笑著(zhù)答道：“是的！我已經(jīng)知道了，以您的名望，就算我是一個(gè)瞎子，也遲早會(huì )知道的。以前，我真是有眼不識泰山，竟然把您當成聾子，真抱歉��！您知道嗎？我非常感謝您，感謝您讓我由丑小鴨變成美麗的`白天鵝；感謝您讓我由一粒不起眼的種子長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；感謝您讓我由井底之蛙變成搏擊長(cháng)空的雄鷹；感謝您讓我由枯萎的落花重新長(cháng)成鮮艷的花朵。如果沒(méi)有您的鼓勵，也許我還在起跑線(xiàn)上躊躇；如果沒(méi)有您的鼓勵，也許我還在家里鋸床腿；如果沒(méi)有您的鼓勵，也許我還在井底仰望一小片的天空；如果沒(méi)有您的鼓勵，也許我還在地底等待萌發(fā)。感謝您！非常感謝您！您的苦心沒(méi)有白費，我已經(jīng)把小提琴拉的出神入化了�！崩先四蛔髀�，只是笑了笑。
我再一次架起小提琴，老人還是一如往日，坐在木椅上用心傾聽(tīng)我的琴聲……
唯一的聽(tīng)眾作文4
妹妹的話(huà)讓我十分震驚，我飛快地向樹(shù)林跑去，耐心地等待著(zhù)：一天、兩天、三天……一連過(guò)了許多天，她始終沒(méi)有來(lái)，我焦急地等待著(zhù)，想感謝這位老人對我的關(guān)愛(ài)。
最終，我決定去她家拜訪(fǎng)�！斑�、咚、咚……”一位年輕人走過(guò)來(lái)打開(kāi)了房門(mén)，我想，他一定是教授的兒子。我問(wèn)：“請問(wèn)，教授在哪兒呢？”他說(shuō)：“哦，你就是她說(shuō)的那個(gè)人吧？她說(shuō)你肯定會(huì )來(lái)的。她生病了，為了幫你練琴，她始終堅持不去醫院，但病情一拖再拖，她終于還是病倒了……”“是哪家醫院？”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他的話(huà)�！熬驮诓贿h的中山醫院�！蔽伊⒖滔蜥t院沖去，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激與內疚。
終于到了，我看到了她，她安祥地睡在病床上，臉上露出一絲微笑。她身旁的是她的孫子。她孫子說(shuō)：“我奶奶得了肺癌，已是晚期了�！甭�(tīng)到這里，我不禁為之一震，心都快要從嗓子眼跳出來(lái)了，淚水也奪眶而出，模糊了我臉頰……
不一會(huì )兒，老人醒了，她說(shuō)：“我只是一點(diǎn)小感冒，沒(méi)什么大礙�！甭�(tīng)到她說(shuō)的話(huà)，我多么想揍扁自己一頓，要是當初不答應她當我的觀(guān)眾，她也不會(huì )這樣。我說(shuō)：“嗯，當然了，只是一點(diǎn)小感冒�！蔽覜](méi)有揭穿她，因為她不想讓我為她擔心。我努力地控制自己，不讓飽含已久的淚水流下來(lái)。她說(shuō)：“希望你已經(jīng)成了一位優(yōu)秀的'小提琴手�！蔽伊⒖袒卮穑骸皩�，我已在各種文藝晚會(huì )上演奏過(guò)，但這一切都是靠您給我的幫助和鼓勵�！薄斑@沒(méi)什么，這些我都愿意。實(shí)話(huà)對你說(shuō)，我得去旅游了，要去很久�！蔽抑�，她要病故了，但卻說(shuō)：“好，我知道了，您安心地去旅游吧……”
不久，老人走了，我在她的碑前演奏著(zhù)一首首曲子，回想著(zhù)以前的時(shí)光……
唯一的聽(tīng)眾作文5
今天，我又到那片樹(shù)林里去“鋸床腿”了。我唯一的聽(tīng)眾———那個(gè)耳聾老人，和以往一樣在樹(shù)林里的長(cháng)木椅上早早地等我。也許他并不知道，我的小提琴拉的是有多么難聽(tīng)，可我卻非常認真地，每天都盡心盡力拉給他聽(tīng)，這是為什么呢？
今天早晨，當我拿出小提琴準備出門(mén)時(shí)，被父親看到，我急忙把琴藏到背后，找了個(gè)理由就出門(mén)了，聽(tīng)到父親在背后喊著(zhù)：“別在外面瘋玩，一個(gè)半小時(shí)后必須回家！”因此，我在給老人拉琴時(shí)，心不在焉擔心超過(guò)父親規定好回家的時(shí)間———一向以來(lái)，父親都是個(gè)非常嚴厲的人。因為不時(shí)看表，這琴聲簡(jiǎn)直就像是大象磨牙，難聽(tīng)得自己都聽(tīng)不下去�！昂⒆�，你一直魂不守舍的，是發(fā)生了什么事嗎？”老人疑惑的問(wèn)。我搖了搖頭，看了看手表———不好了，父親規定的時(shí)間只剩下十分鐘了。心里猶豫著(zhù)，老人說(shuō)：“既然沒(méi)事，那就安心彈吧，這里只有我和你沒(méi)有其他人，你的琴聲，一直都讓我很快樂(lè )�！笨粗�(zhù)老人慈祥的.臉龐，我靜下心來(lái)，，一絲不茍地拉起起琴來(lái)。不知不覺(jué)，我早已忘記了父親約定的時(shí)間，琴聲如涌動(dòng)的泉水，靈動(dòng)而優(yōu)美，我和這位耳朵并不能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )的老人深深地陶醉在琴聲當中�！肮緡９緡！�，我的肚子開(kāi)始抗議，這才想起我應該回家了。當我匆匆轉過(guò)身，卻突然看見(jiàn)父親就站在我的身后，臉上是一副陶醉在琴聲中欣慰的模樣，他一慣嚴厲的表情突然不見(jiàn)了，親切地拍拍我的肩膀：“兒子，你長(cháng)大了！走吧，我們回家吃飯�！�
于是告別老人，我感受著(zhù)父親的慈愛(ài)，帶著(zhù)一顆滿(mǎn)足且歡愉的心與父親一起回家！
唯一的聽(tīng)眾作文6
“聾子？”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂(lè )團的首席小提琴手！你竟說(shuō)她是聾子！”
我驚呆了，定定地站著(zhù)，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了�？裳矍坝指‖F出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著(zhù)我，像深深的潭水……無(wú)論春秋，無(wú)論冬夏，老教授從未違約過(guò)，無(wú)論天氣多么惡劣，無(wú)論我拉的水平高低……老教授謊稱(chēng)“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹(shù)立起拉小提琴的自信和勇氣……想著(zhù)想著(zhù)，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來(lái)……
躺在床上，心里思潮起伏。望著(zhù)窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵……
天剛蒙蒙亮，我便拿著(zhù)小提琴出發(fā)了。老教授還沒(méi)有來(lái)，我坐到那把陳舊的`木椅上焦急而又耐心地等了起來(lái)。
當一個(gè)熟悉的身影蹣跚地出現時(shí)，我連忙跑過(guò)去。
老教授微笑著(zhù)說(shuō)：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會(huì )用心去感受的！”
我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時(shí)的‘謊言’，是您讓我重新站起來(lái)！”
教授什么也沒(méi)說(shuō)，可我分明看見(jiàn)她眼中閃著(zhù)淚光！
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹(shù)下，莊嚴地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……
老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我完全陶醉在了樂(lè )曲中……
唯一的聽(tīng)眾作文7
《唯一的聽(tīng)眾》續寫(xiě)“哇，哇，哇！”舞臺下面響起一片呼聲。
我面對著(zhù)成百上千的聽(tīng)眾，慢慢地走上了舞臺。這讓我回想到了我小時(shí)侯的情形，爸爸和妹妹都一只手捂著(zhù)耳朵，一只手指著(zhù)我，叫我不要再拉琴了，可是，現在呢，他們個(gè)個(gè)爭著(zhù)要聽(tīng)我拉琴。這一切都要歸功于那位每天清晨聽(tīng)我演奏的唯一聽(tīng)眾。
以前，我只能躲在陰暗的樹(shù)陰下拉琴，可是，現在呢，我已經(jīng)能在燈光明亮的舞臺上拉琴了。
演奏快要開(kāi)始了，我正在舞臺上進(jìn)行自我介紹，突然發(fā)現了一位坐在前排的老奶奶，她的`眼睛一直平靜地望著(zhù)我，就跟小時(shí)候那位“耳聾”的老人一樣，那么專(zhuān)注，那么慈祥。我呆呆地想：“會(huì )不會(huì ).....?"只見(jiàn)她對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好象知道我在想什么似的。
那一瞬間,成百上千的觀(guān)眾好象都消失了，在我面前就剩下這唯一的聽(tīng)眾.我調整好姿勢,深情而又歡快地拉起一首曲子,老奶奶這時(shí)不再裝耳聾了，她的腳用力地打著(zhù)拍子,手跟著(zhù)指揮起來(lái),頭一擺一擺的，好象也進(jìn)入天堂一般。
拉完了，感覺(jué)又回到舞臺上，因為如潮一般的掌聲把我淹沒(méi)了。觀(guān)眾慢慢都離開(kāi)了，就只有那老奶奶還一直站在那里，她平靜地望著(zhù)我，就象一潭清水。
這就是每天清晨聽(tīng)我拉琴的人，也是我唯一的聽(tīng)眾。
唯一的聽(tīng)眾作文8
冬天的一個(gè)晚上，我攜帶著(zhù)小提琴來(lái)到公園練琴。明天將是一個(gè)重要的日子——我要給比往常更多的人演奏小提琴。
昏暗的路燈把我的影子拉長(cháng)，我來(lái)到寂靜的長(cháng)椅旁，默默的拿出小提琴拉了起來(lái)。悅耳的琴聲響起，亦揚亦挫，深沉，婉轉而不失激昂。就在我放下小提琴的'那一刻，身后傳來(lái)了不輕不重的腳步聲。我轉身一望，看到了不遠處那一抹熟悉的身影。仔細打量后，我呆住了，啊，是當年那自稱(chēng)“耳聾”的老人！燈光下，藍白色的冬帽遮住了她滿(mǎn)頭的銀絲，厚厚的外套襯出她級瘦級瘦的臉和手。
“教授！”我激動(dòng)的說(shuō)道�！昂⒆�，你拉的好極了，取得了很大的進(jìn)步�！崩先擞媚巧钊缣端愕难凵裢�(zhù)我。我放下手中的小提琴，來(lái)到老人跟前，拉起老人的手，說(shuō)：“謝謝您！要不是您當年那善意的謊言給了我自信與勇氣，我就不會(huì )有今天的成就�！崩先似届o的說(shuō)：“你拉琴時(shí)，我看到了你的認真，我看到了你對琴的熱愛(ài)。你的進(jìn)步，都是源于你辛勤的練習啊�！甭�(tīng)完老人的話(huà)，我感受到了來(lái)自心底的溫暖，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“孩子，祝你成功！”老人和藹的說(shuō)著(zhù)，還對我重重的點(diǎn)頭，步履闌珊的走了。
片刻，琴聲再次響起，伴著(zhù)清風(fēng)，拂過(guò)湖面，穿過(guò)樹(shù)林，帶著(zhù)我溢于言表的感激，送給她，那位我曾經(jīng)唯一的聽(tīng)眾……
唯一的聽(tīng)眾作文9
“聾子?”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子?多么荒唐!他是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授，曾經(jīng)是學(xué)院樂(lè )團的首席小提琴手!你竟然說(shuō)他是瘋子!”“什么?”我也被妹妹的話(huà)驚呆了!我實(shí)在是沒(méi)有辦法去相信，一直來(lái)那個(gè)唯一的聽(tīng)眾，不僅是個(gè)“聾子”，而且還是個(gè)很有名望的教授。她為了可以讓我重新樹(shù)立自信心，一直默默地支持我，為我加油。我真的想哭，但我還是忍住了淚水，使勁不讓淚水流下來(lái)因為我知道，我該覺(jué)得幸運。
第二天，我一如既往的來(lái)到樹(shù)林中，她也依然如舊，早早地坐了在那張木椅上。不同的是，我一看到她就有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)和沖動(dòng)，我收起了激動(dòng)的心，又一次拉響了我第一次在她面前拉的那首曲子;等我拉完后，又是那句熟悉的話(huà)“真不錯，我已經(jīng)感受到了”。我凝望著(zhù)她那像深深潭水的眼睛，淚水又一次奪眶而出。于是我偷偷地抹去，我不想這樣一直望著(zhù)她，因為她那慈祥的眼睛中包含了太多太多，包含了這些日子以來(lái)她對我無(wú)微不至的.照顧與關(guān)懷;有無(wú)聲的激勵、有無(wú)限的期許、無(wú)限的鼓舞;她的用心良苦，在這一刻我深深地感受到了。她的鼓勵，使我自信讓我樹(shù)立自信心，并且會(huì )更努力的不斷地去練習!
我很感激她，很想對她說(shuō)聲“謝謝”，但我還是不愿意說(shuō)出來(lái)。因為這樣，每天清晨她還會(huì )每天清晨都在那兒等待“傾聽(tīng)”!就這樣，一直這樣······
唯一的聽(tīng)眾作文10
明媚的陽(yáng)光灑落在那片小樹(shù)林里，活蹦亂跳的小鳥(niǎo)在枝頭啼叫，小草從地底下探出頭來(lái)欣賞旭日東升的美景……一切籠罩在胡夢(mèng)般的仙境，是那么美，那么動(dòng)人心弦。
我踏上一條幽靜，去重拾與老人在一起的美好時(shí)光。我撫摸著(zhù)老人坐過(guò)的木椅，想起了她那雙如深深的`潭水般的眼睛。我莊重的架起小提琴，想重溫故夢(mèng)，拉響了一支。突然，一個(gè)極為蒼老的老人坐在木椅上，平靜地看著(zhù)我。他那頭白發(fā)簡(jiǎn)直就如雪一般白。我看到了他的雙眸，那晚如深深潭水的雙眸。原來(lái)是那曾經(jīng)謊稱(chēng)自己耳聾的老人。
“小伙子，我的心已經(jīng)感受到了，你拉得越來(lái)越棒了�！崩先伺闹�(zhù)手說(shuō)道。
“謝謝您！親愛(ài)的教授，”我的話(huà)語(yǔ)變得囁嚅，“感謝您在我沮喪時(shí)給予了我重拾信心的機會(huì )，讓我有了這么大的進(jìn)步。您在我身上花了這么多的情思，如果沒(méi)有玲給予我的勇氣和信心的話(huà)，就不會(huì )有今天的我，謝謝您！”
“不�！蔽L(fēng)梳理著(zhù)老人的白發(fā)�！捌鋵�(shí)你要感謝的并不是我要感謝的應該是你自己，是你自己每天刻苦的學(xué)習�？磥�(lái)你費的苦心并沒(méi)有白費，現在你已經(jīng)教小提琴拉得出神入化了�！蔽衣�(tīng)了后對著(zhù)他假裝微笑，使勁忍住，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)……
我再一次架起小提琴，拉著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。每天早晨，我要面對著(zhù)曾經(jīng)為了鼓勵我而謊稱(chēng)自己耳聾的老人，盡心盡力地演奏。每天早晨，她總是和往常一樣，早早地坐在木椅上等我……
唯一的聽(tīng)眾作文11
隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲，喝彩聲和歡呼聲，我提著(zhù)小提琴，走下了舞臺。我的心情很復雜，有高興，有感動(dòng)，有……我朝著(zhù)那片曾經(jīng)讓我重拾信心的樹(shù)林走去。
在那里，我沒(méi)有看到我想看見(jiàn)的東西。我失望地架起小提琴，拉起了一首悲傷的曲子。漸漸地，我已經(jīng)完全陶醉在我自己的音樂(lè )當中了。就在我放下小提琴的那一刻，我感覺(jué)到我的背后傳來(lái)了隱隱約約的腳步聲。我轉過(guò)頭來(lái)一看，那位老人正微笑地向我走來(lái)，我的眼睛頓時(shí)亮起來(lái)了。
“很高興你終于成功了！”老教授用她那和藹有極富有磁性的聲音親切的說(shuō)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，原來(lái)心中的感慨不知何時(shí)飛到九霄云外去了。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于從激動(dòng)中回過(guò)神來(lái)了。我沙啞地說(shuō)：“為什么您要隱瞞您的真實(shí)身份？“老教授笑了笑，轉過(guò)身說(shuō)：“你并不是對自己沒(méi)有信心，只是別人對你沒(méi)有信心�！薄翱墒�，你可以直接教授我知識呀！”我追問(wèn)道�！安�！那不是最好的方法。如果直接教你的話(huà)，你的心理上會(huì )有很大的壓力和負擔，你就不會(huì )取得今天的成就�！蔽宜伎计毯�，望著(zhù)眼前這位慈祥的老太太，不由地佩服她那獨特的教學(xué)方法，心中的`謝意更濃厚了。
風(fēng)吹炊樹(shù)葉沙沙作響，更加顯出了樹(shù)林里的寧靜。我的心情平靜下來(lái)后，輕輕地問(wèn)她：“您以后還會(huì )像往常一樣來(lái)這兒?jiǎn)�？”“我期待再次看到你的進(jìn)步！”說(shuō)完，她轉過(guò)身蹣跚地走出了樹(shù)林。我的心中已經(jīng)知道了答案，老教授，我不會(huì )讓您失望的。
我慢悠悠地走在回家的路上，覺(jué)得眼前的道路更寬，更亮了。
唯一的聽(tīng)眾作文12
當我站在全國小提琴大賽的冠軍領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，那種興奮是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，可是我深知這一切離不開(kāi)，我的那位耳聾的聽(tīng)眾。當初學(xué)琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目�！�
“現在由音樂(lè )學(xué)院教授，首席小提琴演奏師——王嬌教授，為本屆小提琴冠軍——王曼，頒獎�！敝鞒秩说脑�(huà)，把我的神思拉回到了現實(shí)中。只見(jiàn)以為白發(fā)蒼蒼的老人，緩緩地從右側走上頒獎臺。那身影是那么的熟悉，是她，是她，可是……她不是耳聾嗎？怎么成了王教授？我深深敬仰的王教授。
接過(guò)王教授手中的獎杯，我突然覺(jué)得這獎杯的分量有千斤重�！�
正在我用眼神和王教授交流的時(shí)候，主持人的話(huà)，打斷了我們，“下面請王曼做獲獎感言�！�
我握住王教授的手，開(kāi)始了我的演講。
“謝謝主持人，謝謝大家，給我這個(gè)機會(huì )。我有現在的成就，離不開(kāi)我的‘唯一的聽(tīng)眾’的鼓勵，是她，在我學(xué)琴之初，給我莫大的鼓勵和關(guān)懷，才成就了今天我的輝煌。更沒(méi)想到的是，她并不是聾子，而且是音樂(lè )學(xué)院的'教授。她就是今天給我頒獎的王教授�！x謝您，感謝您的指點(diǎn)。如果不是您在我最困難的時(shí)候支持我，鼓勵我，我就不會(huì )有今天的成功�！蔽疑罹弦还�，“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學(xué)下去，是您讓我懂得了‘臺上一分鐘，臺下十年功’的道理。最后，請允許我再一次感謝您的鼓勵和支持！”
唯一的聽(tīng)眾作文13
今天，我又到那個(gè)林子去床腿了，我手上拿著(zhù)小提琴，踏著(zhù)輕快的步子，來(lái)到了林子，而那位極瘦極瘦的老人已經(jīng)坐在木椅上等著(zhù)我。她用那雙慈祥的雙眼平靜的望著(zhù)我，猶如深深的潭水。她凝視著(zhù)我，好像在說(shuō)，開(kāi)始吧！我拉起樂(lè )曲，音從我的指尖流了出來(lái)，流入寂靜的林中，也流進(jìn)了老人的耳朵里。一下子，我覺(jué)得我的琴聲已不是從前的鋸床腿了，我感覺(jué)比以前拉的好多了一些。老婦人，那雙慈祥的眼睛再次的望著(zhù)我，好似再說(shuō)，拉的.可真不錯呀。我有點(diǎn)小驕傲，似乎被領(lǐng)上臺舞臺準備開(kāi)始演奏似的。
在我練琴時(shí)，老婦人在悄悄的用手指打著(zhù)節奏，我并沒(méi)有注意。
我一直暗藏在心中，一直到有一次我拉響《月光曲》的時(shí)候給專(zhuān)修音樂(lè )的妹妹聽(tīng)到大吃一驚，妹妹驚叫道，呀！這不是月光曲嗎？哥哥，怎么會(huì )拉的那么好？妹妹跑過(guò)來(lái)，追問(wèn)我，是得到哪位名師的指點(diǎn)？我驕傲的說(shuō)，是住在12樓的老婦人，滿(mǎn)頭蒼白的頭發(fā)，不過(guò)，他是個(gè)‘聾子’。妹妹點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說(shuō)，‘聾子’！他可是音樂(lè )學(xué)院最有名聲的教授，樂(lè )團的小提琴手！不可能是聾子，你是怎么想的？我一聽(tīng)傻呆了，那位指導我拉小提琴的，老婦人。竟然是一位教授，還是樂(lè )團的小提琴手。真是不可思議，她可是說(shuō)她自己是個(gè)‘聾子’呢。難道不是那位老婦人用善意的謊言來(lái)欺騙我嗎？老婦人是想讓我更好的去練習和理解，那位老夫人真是慈祥呀！要不是您的愛(ài)護和鼓勵給我了信心，我就不會(huì )有上臺演奏的機會(huì )，會(huì )讓我自己舍棄小提琴。你的鼓勵是最好對我的信心之源泉，我敬佩您感激您的所作所為。
慢慢的我在老婦人的指導下，我成功的把鋸床腿的，音韻變成了優(yōu)美悅耳的音樂(lè )的曲子。
唯一的聽(tīng)眾作文14
今天我又把鋸子帶到那片森林中鋸床腿，那位老年聽(tīng)眾早早就等著(zhù)我，一見(jiàn)我便沖我微笑。我緊張的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起來(lái)。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下來(lái)，一心為這位耳聾的聽(tīng)眾盡心盡力的演奏。直到累倒下來(lái)，老人享受的閉上眼睛，沉浸在我的天籟之音里。這使我更加興奮，忘記了她是位耳聾的老人，拉得更專(zhuān)心。老人臉上浮現出幸福的.樣子，像一股暖流流進(jìn)我的心。我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越疼，開(kāi)始發(fā)麻，開(kāi)始顫抖�？墒俏覅s不想也不情愿就此結束，怕破壞老人幸福的感覺(jué)。
汗如泉涌，浸濕我的衣服�？晌乙稽c(diǎn)沒(méi)察覺(jué)，我被音樂(lè )所沐浴，我洋洋得意，抬起頭看湛藍的天空。這是一場(chǎng)我給老人，給大自然的音樂(lè )會(huì )�？窗�，六只小鳥(niǎo)在我的深情的琴聲中安靜地享受，它們怕一出聲就影響這和諧的音樂(lè )。毛毛蟲(chóng)也在這優(yōu)美的音樂(lè )中漸漸睡去。白云慢慢地飄著(zhù)，不愿離去。我的手已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了，腿也站得發(fā)酸。卻被這自然的力量支撐著(zhù)，沒(méi)有累到。就在我演奏的時(shí)候，我感覺(jué)自己與小提琴好像合而為一，感覺(jué)小提琴成了我部分靈魂，感覺(jué)小提琴不再是一把只能制造噪音而不能傳遞幸福的鋸子，小提琴是一支美麗的玫瑰，幫助人們傳遞幸福。
我仿佛就是一位小提琴大師，一位把幸福種在土中的人。讓幸福扎根，把快樂(lè )帶給每個(gè)人。我正拉的起勁，老人臉上露出燦爛的笑容“謝謝你，小伙子，你那專(zhuān)心致志的表情，讓我的心聽(tīng)到你委婉的琴聲”。我雖然累得坐在地上，心中卻洋溢著(zhù)從未有過(guò)的自信。每當我被路人冷眼相看，責備我時(shí)，就想起老人那慈祥的面容，總是讓我重拾信心。
唯一的聽(tīng)眾作文15
今天，我又到那片樹(shù)林里鋸床腿了，那位耳聾的婦女已經(jīng)在那兒等著(zhù)我了，我在這拉了一個(gè)月的琴，她也聽(tīng)了一個(gè)月，他從來(lái)都是仔細聆聽(tīng)我的演奏，盡管他是個(gè)聾子。
每一次演奏時(shí)，她好像可以聽(tīng)見(jiàn)我的演奏一般，默默的打著(zhù)節拍，每一次都給予我最好的評價(jià)與鼓勵。雖然我自己也不清楚我拉。琴好不好聽(tīng)，只知道每次獲得鼓勵后，我的心，仿佛有一股暖暖的溫泉流了進(jìn)來(lái)。
她在我心中像是一位專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )家，在指點(diǎn)我時(shí)顯得十分高尚專(zhuān)一，有那些專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言，方式來(lái)教導我。一天又一天，一月又一月，老婦人依舊是每天早晨靜靜的坐在那里，等待我的到來(lái)，只期待我那短短幾分鐘的演出，雖然我的演出并不怎么好聽(tīng)。
我十分感謝她，每當我演奏小提琴的時(shí)候，她總是真誠的坐在那里平靜的望著(zhù)我，一句話(huà)不說(shuō)，不嫌我浪費時(shí)間，也不嫌我拉得難聽(tīng)，從來(lái)都不心煩。每當我演出結束后，他總是不忘對我說(shuō)上一句：“小伙子謝謝你，真的不錯�！蔽覜](méi)有時(shí)間考慮稱(chēng)贊是真是假？心里只有高興，畢竟也只有這一個(gè)老婦女，給了我如此真誠的稱(chēng)贊。
在老婦人的耐心栽培下，我的琴技一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步�？赡苤挥�。都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但一天一天累積起來(lái)，也讓我感到十分的有信心。這位老婦女總是給我一些鼓勵，讓我可以堅持練琴。就算別人對我的評價(jià)是如此之差，但只要有這一句溫暖的語(yǔ)言，就會(huì )讓我的心靈重新奮起。
每當我灰心時(shí)，他總是會(huì )讓我重新振作，我演奏時(shí)就連林子里的.小動(dòng)物都氣得跑走了，小鳥(niǎo)也來(lái)找我，只有她對我說(shuō)：“這只是動(dòng)物們太激動(dòng)了，你放心，他們是喜歡你的�！北M管我知道我拉的真的是一種噪音。即使這樣，當我回到家聽(tīng)到妹妹父親對我的評價(jià)時(shí)，就像是有一盆冰冰的冷水，潑在了我的頭上……
【唯一的聽(tīng)眾作文】相關(guān)文章：
《唯一的聽(tīng)眾》教案12-11
《唯一的聽(tīng)眾》教案11-02
唯一的聽(tīng)眾教案12-19
唯一的聽(tīng)眾作文5篇09-14
唯一的聽(tīng)眾作文11篇08-22
《唯一的聽(tīng)眾》主要內容 《唯一的聽(tīng)眾》續寫(xiě)——一面12-30
唯一的聽(tīng)眾縮寫(xiě)作文12-16
唯一的聽(tīng)眾續寫(xiě)作文10-20