窗外優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外優(yōu)秀作文1
我們班的窗外，有一個(gè)小土坡。
這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來(lái)的。一年之中，大半年都是光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。有時(shí)，也會(huì )從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強的小草，可都根還沒(méi)扎穩便枯了過(guò)去，長(cháng)年下來(lái)，那土坡越發(fā)肆虐，最終竟在一旁擠出了條臭水溝，像是保護它的的騎兵，散發(fā)著(zhù)惡臭。于是，便更沒(méi)有人愿意靠近那個(gè)土坡了。
直到有一天，一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據說(shuō)，那是遠處海灘訓馬場(chǎng)的馬，掙脫了韁繩，，逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬，也許是被束縛了太長(cháng)時(shí)間，那美麗的雙眸也掩蓋不了內心的空洞。它漫無(wú)邊界地逃到這個(gè)土坡，看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地，頓時(shí)興奮地仰天長(cháng)嘯，毫無(wú)顧忌地奔跑起來(lái)。我們都擠到窗邊觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)“希罕景”，看著(zhù)這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡，心也跟著(zhù)這自由飛騰起來(lái)�？蛇@激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強行把馬牽走的人而打消的無(wú)影無(wú)蹤�？粗�(zhù)黑馬失望的背影，聽(tīng)著(zhù)它喉嚨深處發(fā)出的`嗚咽聲，在場(chǎng)的同學(xué)們都氣憤地離開(kāi)，我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞，那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿(mǎn)了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來(lái)。那臭氣四溢的水溝也垂滿(mǎn)了綠色的藤蔓，綴滿(mǎn)了紫色的小花。在緊張的學(xué)習生活之余，我也會(huì )時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì )想起那匹渴望自由地黑馬，想必它一定不會(huì )忘懷這曾經(jīng)給予過(guò)它短暫快樂(lè )的小土坡吧！
窗外優(yōu)秀作文2
筆尖劃在紙上，沙沙作響。從考試奮筆疾書(shū)的學(xué)民到拿著(zhù)卷子無(wú)從下手的學(xué)渣，看著(zhù)別人的筆尖極速地在紙頁(yè)上滑行，百無(wú)聊賴(lài)的我無(wú)奈的把眼光投向窗外，想尋求一絲心里的慰藉。
窗外，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，時(shí)而帶走樹(shù)枝上僅存的'幾片枯葉，光禿禿的樹(shù)干更顯蒼涼。這便是大西北的冬天，光是在窗子里面透過(guò)玻璃觀(guān)望，就足矣讓人深覺(jué)寒氣逼人，不禁意間竟打了個(gè)寒戰。
回想起我第一次看著(zhù)窗外，那還是在老家上學(xué)的時(shí)候。
那時(shí)的我才上小學(xué)二年級，時(shí)常聽(tīng)到老師上課時(shí)突然吼道：“×××，窗外有什么好看的，看課本！”
日子長(cháng)了，我還真的會(huì )好奇窗外有著(zhù)些什么，竟能吸引如此多的人。于是在某一天的語(yǔ)文課，蓄謀已久的我偷偷看相了窗外。
窗外，陽(yáng)光燦爛，一年到尾從未白頭的松柏依然矗立，絲毫沒(méi)有看出與平常有什么不同。
“是不是我看到的范圍太小了？”心里想著(zhù)，慢慢的將身子爬到了窗戶(hù)上，與剛剛坐在座位上看見(jiàn)的窗外有所不同的是多了幾只麻雀覓食，還有幾個(gè)辣條的視頻包裝袋靜靜地躺在地板上，僅此而已。
我的心里正納悶窗外到底有什么吸引人的呢�！啊痢�，窗外有什么那么好看，要不你出去看好了！”語(yǔ)文老師的聲音響了起來(lái)，伴隨著(zhù)我的名字。雖然早已預料到會(huì )有這一幕，但還是有些猝不及防。
“××，該交卷子了�！�
聽(tīng)到有人叫我名字，我愣了一下，才回過(guò)神來(lái)。
如今的我再也不是當初的那個(gè)小女孩了，在收獲成熟的同時(shí)，早已失了當年的童真與天馬行空的想象力。
窗外優(yōu)秀作文3
今年的秋天似乎比往年來(lái)的晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，人們還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)兒秋的氣息。
難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點(diǎn)行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)秋高氣爽，秋蘭飄香的秋天才姍姍而來(lái)。我從窗外望去——那銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的，好像在幫扇去夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。咦？快看那遠處一片火紅的楓樹(shù)林，仿佛只要走進(jìn)去就會(huì )看見(jiàn)一片美景。那“紅蝴蝶”滿(mǎn)山遍野的飛舞著(zhù)，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來(lái)，只能隱隱約約的`看到一小部分藍天。嘿！窗外的一棵大樹(shù)下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著(zhù)她們手上捧著(zhù)的書(shū)，有幾位看完了，便會(huì )隨手拿起一片樹(shù)葉，做成美麗的書(shū)簽，永遠保留著(zhù)秋天的氣息�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝！”是呀！秋天比春天更富色彩，秋天比春天更富情趣。
人們見(jiàn)了，怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動(dòng)呢？這紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來(lái)的一份厚禮嗎？
窗外優(yōu)秀作文4
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界，千奇百怪；窗外的世界，變化多端……
窗外是個(gè)美好的境界，是另一番天地。
在一個(gè)并不美好的周末，我面無(wú)表情地坐在書(shū)本堆積如山的書(shū)桌前，手拿筆，埋頭苦干。
就在那時(shí)，一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴入耳，好似大自然的'小天使們發(fā)出的天籟之音。我身不由己地放下了筆，透過(guò)窗戶(hù)，抬頭遠眺，藍天、白云構成了由大自然親手揮筆畫(huà)出的一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。陽(yáng)光普照大地，一切都是那么絢麗多彩，一縷縷柔和地、愜意地仰臥在我身旁，像一只聽(tīng)話(huà)的小羊羔，讓我不禁陶醉其中。接著(zhù)一聲聲柔嫩，充滿(mǎn)稚氣的聲音在我耳邊回蕩，映入眼簾的是幾個(gè)有著(zhù)溪流般清澈的雙眼的孩子們，他們你追我趕，嬉戲玩鬧，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪��！
一陣清風(fēng)習來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，一些晃著(zhù)腦袋，一些則到地上轉悠，它們不愿在樹(shù)上玩耍，個(gè)個(gè)結伴跟著(zhù)下來(lái)了。這陣清風(fēng)把春悄無(wú)聲息地帶來(lái)了。
窗外，我對你彷徨；窗外，我對你著(zhù)迷；窗外，我對你陶醉……蔥蘢的樹(shù)木、歡快的鳥(niǎo)兒、嬉戲的孩子，真想一直觀(guān)賞著(zhù)如夢(mèng)如幻的窗外世界！
窗外優(yōu)秀作文5
窗外，景色非常美，鄉村的景色比城市好多了。
那，是一個(gè)晴朗的下午，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)中透進(jìn)來(lái)，映照在木質(zhì)的地板上。
我的視線(xiàn)不再停留在作業(yè)上，而是將目光轉向窗外，窗外有一個(gè)小生命的躍動(dòng)。
那，是季節的循環(huán)；那，是生命的開(kāi)始；那，就是小草。小草，彎著(zhù)腰，害羞地低下了頭。在小草旁邊，一群小朋友在嬉戲打鬧。這，是生命中美好的記憶。在小朋友旁邊，是爺爺奶奶們吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，靜靜地吃起飯來(lái)。這，是鄉居生活的一種恩惠。
低頭一看，眼前是一片金黃的田野。田野中，麥子笑得彎下了腰，田里的野草顯得更綠了。
鴨子在田里自由自在地戲水，整齊的“鴨子小分隊”，打頭陣的鴨媽媽?zhuān)詈蟮腵是鴨爸爸，中間的小鴨子們嬉皮笑臉，發(fā)出“嘎，嘎”的聲音。
有句話(huà)說(shuō)“飯后百步走，活到九十九”。飯后經(jīng)�？吹綘敔斈棠虃兩⒉降那樾�，他們散步放松心情。
有些叔叔飯后跑步，鍛煉身體，滴滴汗水從他們的臉上冒了出來(lái)。這，是勞動(dòng)的成果；這，是努力的回報。
這，是窗外的美景；這，是鄉村的生活；這，是快樂(lè )的聲音；這，是勞動(dòng)的成果。
窗外的美景，鄉村最美。
窗外優(yōu)秀作文6
窗是上帝的恩賜，窗是人類(lèi)智慧的結晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會(huì )在孤獨，有了窗我們的心情愉快起來(lái)，有了窗我們對大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢(mèng)境中喚醒。原來(lái)是昨夜的雪在那調皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅強的爬了起來(lái)。他沒(méi)有昨日那歡樂(lè )的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒(méi)有通過(guò)考驗，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會(huì )通過(guò)一層層的考驗成為真正的勇士。
樹(shù)是大自然的一種象征，它象征著(zhù)四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著(zhù)左搖右擺，像是在觀(guān)察著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。樹(shù)枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來(lái)，像是在批評著(zhù)發(fā)呆的同學(xué)。有時(shí)還時(shí)不時(shí)的叮囑我們要好好學(xué)習。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿(mǎn)面的老人。它像那勤奮的.環(huán)衛工人，在我們不知覺(jué)的情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒(méi)有窗，那么我們的生活就少了一種樂(lè )趣。窗是人們心中的一面鏡子它會(huì )告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來(lái)快樂(lè )也可以給你帶來(lái)悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文7
春夏秋冬，四季輪回；生老病死，命運輪回；年月更替，興衰輪回。窗外，宇宙永恒，時(shí)間，卻一去無(wú)回。時(shí)間讓窗外的樹(shù)老去了，讓窗外的花兒沉睡了。這世間，也不知度過(guò)了多少次滄海桑田。
風(fēng)被施加了時(shí)間的枷鎖，流動(dòng)，便將時(shí)光的禁錮加到了其他人的`身上。從此，燕子鳴一聲，一秒過(guò)去了；樹(shù)枝擺一下，一分過(guò)去了；人睡一覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了；花開(kāi)花落，幾個(gè)月過(guò)去了；冬去春來(lái)，一年，就這么走了。我望著(zhù)窗外，看歲月在巖石上敲打，一分一分落下。而我又留起了長(cháng)發(fā)。那種感覺(jué)，好痛，好痛……
窗外，電閃雷鳴，在暗示著(zhù)時(shí)間，你慢點(diǎn)，你慢點(diǎn)��！喊著(zhù)喊著(zhù)，又哭了�？赡呛菪牡臅r(shí)間，用烏云遮住了耳朵，任憑再大的聲音，也無(wú)可奈何。如果雷電，不甘心，它便加快了自己的速度。于是，時(shí)間過(guò)得更加飛快。
窗外，時(shí)間又在奔跑了。它不會(huì )憐憫而后退��！我希望時(shí)光可以停一下，就一下，讓我好好看看停留的美……
窗外優(yōu)秀作文8
一天下午，媽媽不在家，打電話(huà)來(lái)讓我到陽(yáng)臺收衣服。我走到窗邊，準備開(kāi)始收衣服。
就在這時(shí)，急促又刺耳的喇叭聲，吸引了我的視線(xiàn)，朝窗外的馬路上望去，看到一輛豪車(chē)在不耐煩的摁著(zhù)喇叭，好像說(shuō)：“快點(diǎn)讓開(kāi)，讓一讓。而這輛車(chē)的前面正站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼，歲數很大的老爺爺，他一手拄著(zhù)拐杖，一手拿著(zhù)大包小包，吃力地向斑馬線(xiàn)的路旁移動(dòng)著(zhù)。當他艱難的走到斑馬線(xiàn)旁時(shí)，左右兩邊一輛接著(zhù)一輛的車(chē)，飛速地向前行駛著(zhù)，根本沒(méi)有一個(gè)人減速或停下來(lái)讓他通過(guò)。
老爺爺著(zhù)急而又害怕得站在原地等著(zhù)，突然一大群大學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)，一溜煙就過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到這位老爺爺，他被人群擠來(lái)擠去，動(dòng)作緩慢的向前移動(dòng)著(zhù)。
我越看心里就越著(zhù)急，心里為他擔心。突然出現了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩，大概一、二年級的樣子，向著(zhù)老爺爺跑去，她一手攙扶著(zhù)老爺爺，一手想著(zhù)汽車(chē)做著(zhù)停下的手勢，這時(shí)其他后面的`汽車(chē)才慢慢的停了下來(lái)，這樣他們才順利的通過(guò)了斑馬線(xiàn)。
我看到了這一幕后一股暖流流遍全身，熱淚在眼眶里打轉。
一名小學(xué)生都知道在別人需要爆竹的時(shí)候伸出援助之手，呼吁大人們“文明出行，禮讓行人”，我們每一個(gè)人都需要放慢腳步，去關(guān)愛(ài)，去幫助身邊每一個(gè)有需要幫助的人，這樣才能讓社會(huì )變得更加和諧，更加美好，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。
窗外優(yōu)秀作文9
窗，如同一個(gè)豐富多彩的書(shū)，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀(guān)賞無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。 早晨，打開(kāi)房子的“眼睛”，可以聽(tīng)到鳥(niǎo)在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽(yáng)似乎害羞了，在烏云后面不出來(lái)了。對面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤下蒼翠欲滴，還飄著(zhù)一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的正練太級;有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機信號發(fā)射塔。窗外一幅生機勃勃的畫(huà)浮現在我的'眼前。 前面陽(yáng)臺的窗戶(hù)就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì )有麻雀飛過(guò)來(lái)找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細盯著(zhù)它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認沒(méi)有危險后它們便活蹦亂跳起來(lái)，我一下子被迷住了。
光陰似箭，日月如梭，不管過(guò)了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個(gè)縮影。
窗外優(yōu)秀作文10
窗外的雨，滴滴答答地下著(zhù)，仿佛在吟誦著(zhù)一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里，世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩，樹(shù)葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。
我聽(tīng)著(zhù)屋外的雨聲，心里感受著(zhù)。我仿佛聽(tīng)到了雨的`歌聲；聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽(tīng)到了我的心臟跟著(zhù)雨的歌聲有節奏的跳了起來(lái)。
雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了，從窗戶(hù)的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內心。
下課了，我站在操場(chǎng)上，感受著(zhù)雨滴落在身上的感覺(jué)，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語(yǔ)：這篇小作文，寫(xiě)出了小作者看著(zhù)窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細膩，感情更加細膩，以擬人的手法把小雨寫(xiě)的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內心喜悅，而且富有哲理。作為三年級的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。
窗外優(yōu)秀作文11
我家在八樓，從窗戶(hù)望出去，不是隔壁鄰居家的陽(yáng)臺，也不是車(chē)水馬龍的街道，而是一大片綠油油的公園和綠意盎然的山丘。
我常在讀書(shū)、寫(xiě)功課的'三十分鐘后，到陽(yáng)臺遠眺風(fēng)景來(lái)放松眼睛。而今天我到陽(yáng)臺休息的時(shí)候，正是夕陽(yáng)西下的時(shí)間。因此原本翠綠的山頭，被夕陽(yáng)染成一片火紅，彷佛發(fā)生“火燒山”一般，令人驚艷。遠方鴿舍的鴿子，正不斷的繞圈飛行，只見(jiàn)它們不斷沖上沖下，一會(huì )兒沖上被夕陽(yáng)染得橘紅的天空，自在的飛行、滑翔；一會(huì )兒又高速俯沖，彷佛就快要撞到鐵皮屋頂般，使我捏把冷汗。遠方吹來(lái)徐徐涼風(fēng)，親吻我的臉頰，撫弄我的發(fā)梢，帶來(lái)了秋天的信息。身旁的盆栽也愉快得左右搖擺，和風(fēng)跳起芭蕾舞，慶祝悶熱的夏天已遠去，涼爽舒適的秋天即將到來(lái)!
夕陽(yáng)持續西下，光芒也從耀眼的金黃，變成了亮麗的橘色；再從亮麗的橘色，轉變?yōu)槿岷偷牧良t，最后顏色逐漸變暗，消失不見(jiàn)。整個(gè)過(guò)程大約只有二十分鐘，但我卻欣賞了最美麗的一場(chǎng)視覺(jué)盛宴!
老師評語(yǔ)：能善用摹寫(xiě)法描寫(xiě)景色，文字細膩吸睛，很好。
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的景色是多彩的，是迷人的。
窗外有迷人的小花，有年過(guò)百的樟樹(shù)，還有好多的桂花樹(shù)。一年四季都彌漫著(zhù)一股清新的香味，有桂花的清香，有淡雅的蘭花，還有如火般明艷的海棠。窗外的景色十分怡人。
春季時(shí)的窗外，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，小草也才剛剛抽出嫩芽，一片嫩綠，好不讓人神清氣爽��！桃花，蘭花相繼開(kāi)放，只要站在窗前就可以聞到香氣。
夏季時(shí)樹(shù)葉早已變成了墨綠色，比春季時(shí)更加穩重了。不過(guò)唯一不好的是夏季的蚊子太多了，而家里也沒(méi)有驅蚊草，一出門(mén)就會(huì )被蚊子“搶劫”，這可就不美好了。不過(guò)夏季的雨更是令人苦惱了，都說(shuō)六月的天像孩子的'臉，說(shuō)變就變，倒也沒(méi)錯。夏季的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。沒(méi)有一點(diǎn)預兆，豆大般的雨點(diǎn)就砸了下來(lái)。每當這時(shí)我就開(kāi)始心疼那些在外面的植物了。
秋季的八月是桂花開(kāi)的季節。每到這時(shí)桂花香總是彌漫在空氣中，芳香，淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節，大多數的葉子已經(jīng)枯萎，當風(fēng)吹過(guò)，它在樹(shù)上搖擺不定的時(shí)候我便有些像林黛玉了，像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說(shuō)得好“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
而冬季，樹(shù)葉早已所剩無(wú)幾，留下的只有樹(shù)梢上的幾片葉子在打轉。在極冷時(shí)則滿(mǎn)樹(shù)風(fēng)雪，只留下白雪皚皚。
窗外的風(fēng)景，陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)冬夏。
窗外優(yōu)秀作文13
二樓的窗邊，常常站著(zhù)一個(gè)女孩。她喜歡靜靜地望著(zhù)窗外。她不是別人，就是我。
陽(yáng)光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著(zhù)外面的景致……
春風(fēng)中，柳絮已換了新衣�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”此詩(shī)句寫(xiě)得真是妙。柳樹(shù)正在秀著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，柳樹(shù)顯得更加清新，更加秀氣了。
太陽(yáng)悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著(zhù)的玉兔。小時(shí)候總是天真地想，萬(wàn)一玉兔不小心掉下來(lái)，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒(méi)盼到月兔從天上跑下來(lái)，我就長(cháng)大了。長(cháng)大后自然也就不相信了，明白了這只是一個(gè)人們想象出來(lái)的傳說(shuō)而已。不知成長(cháng)到底是可喜，還是可悲。
小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片不是黑貓警長(cháng)就是喜羊羊與灰太狼。說(shuō)起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。只要媽媽在旁邊，她總會(huì )說(shuō)：“不睡覺(jué)的孩子會(huì )被灰太狼吃掉的、不吃飯的'孩子會(huì )被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說(shuō)出“大灰狼”，無(wú)論是睡覺(jué)、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。
天空就是記憶的存放處。只要打開(kāi)窗，望著(zhù)天空，就會(huì )想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說(shuō)、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。
只要隨手打開(kāi)窗，品味窗外的景致，就會(huì )忘記自己曾有的悲傷。
窗外優(yōu)秀作文14
窗外，雨淅瀝地下著(zhù)。雨水滴落在窗框上，濺到我的臉上。要不是因為雨水是冰涼的，否則，我真認為我流淚了。這時(shí)，我在焦急地等待著(zhù)母親回來(lái)。
起初，母親要下樓扔垃圾，我便讓母親幫我買(mǎi)些東西。她在我的“強烈要求”下同意了。方才還是大晴天，此時(shí)此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進(jìn)水，我趕忙跑去關(guān)窗。然而，就在我碰到窗戶(hù)的一剎，我愣住了――母親還在外面啊，她有傘嗎?
于是，我關(guān)了窗，站在窗前，像小時(shí)候媽媽站在窗前目送我上學(xué)一樣，卻多了一層焦慮的'心情，雨霧中，我極力尋找一個(gè)奔跑的身影，可惜沒(méi)有，都是些花綠的傘在雨中緩緩游動(dòng)。我想，母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷�？墒怯赀@樣洶涌，沒(méi)有一絲停的意思。但興許母親帶了傘，正在回家的路上吧。
透過(guò)窗戶(hù)，我無(wú)力地看著(zhù)窗外。雨停了?我迅速打開(kāi)窗戶(hù)，不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”，窗外已經(jīng)沒(méi)有人了�；蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢，為什么母親還沒(méi)有回來(lái)?
我疲乏地繼續看著(zhù)，仍舊一無(wú)所獲。但是此時(shí)，我十分驚喜地發(fā)現，雨終于不再像原來(lái)那么囂張了。它幾乎停了�？梢廊挥兴疄R到臉上。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，母親沒(méi)有按響門(mén)鈴。
漫長(cháng)的等待。雨，可是停了。窗外的人又多了起來(lái)�，F在，雨水或許和淚水滲雜在一起。母親，你到底在哪里?對不起，全因為我一時(shí)任性。
不知道過(guò)了多久，母親打開(kāi)了門(mén)。她全身濕透了，手中提著(zhù)我要的東西還有做飯用的菜……
陽(yáng)光透過(guò)窗外灑進(jìn)屋來(lái)，此時(shí)，清楚在知道，我不是在哭，而是笑了。
窗外優(yōu)秀作文15
窗外，天突然變得陰沉，外面狂風(fēng)大作，窗外的一棵榕樹(shù)在狂風(fēng)中跳起了舞蹈。
整個(gè)天地在暴風(fēng)雨中顫抖著(zhù)，遭受著(zhù)打擊。我看著(zhù)外面的榕樹(shù)，出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看到有這么多的比賽隊員，我不禁緊張了起來(lái)，但我也期待著(zhù)可以拿到一個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)始測試了，我剛開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是越到后面，我的臉也變得越來(lái)越難看。心里想著(zhù)：“在學(xué)校還測試地好好的，為什么在這里就不行？”我憋著(zhù)通紅的臉重新做了一遍又一遍，不行，不行，還是不行，我開(kāi)始變的氣餒。
這時(shí)，我的'指導老師走了過(guò)來(lái)。拍著(zhù)我的肩膀，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，仔細地觀(guān)察我的比賽物品，過(guò)了一會(huì )兒，對著(zhù)我說(shuō)：“細心一點(diǎn)，別再出錯了�！闭f(shuō)完就把錯誤講給我聽(tīng)。我恍然大悟，我重新點(diǎn)燃信心，埋頭苦干起來(lái)。
不一會(huì )兒，我把比賽物品重新改了一遍，再一次去測試，成功了。于是叫上隊友，開(kāi)始比賽，等待著(zhù)成績(jì)。
“耶！成功了，一等獎，一等獎！”我緊緊地盯著(zhù)屏幕，跳了起來(lái)，與老師隊友一起慶祝，我們付出的努力沒(méi)有白費，堅持下來(lái)獲得了成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大榕樹(shù)的樹(shù)葉與樹(shù)枝盡管有許多落到了地上，但是它堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，更加精神。
大樹(shù)不畏風(fēng)雨，依然挺立在大地上，這代表著(zhù)大樹(shù)的堅持，我與大樹(shù)都挺過(guò)了困難，獲得的成功。正是：面對挫折，勇敢面對！
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