微笑面對作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的微笑面對作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑面對作文1
你有過(guò)在非常痛苦的時(shí)候。非常想哭，但沒(méi)有辦法只能笑。我想這種心情是沒(méi)有辦法形容的，也是沒(méi)有辦法理解的。我的同學(xué)常常形容她自己是“沒(méi)有眼淚的木偶”。她常以我為榜樣，因為她說(shuō)：“小怪整天都是嘻嘻哈哈的，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她哭過(guò)，想必她一定非常的堅強，所以我也不能哭，不能流淚�！�
我真的有她說(shuō)的那么堅強嗎？其實(shí)我只是把什么話(huà)都悶在心里不說(shuō)而已，每當時(shí)間一久我就會(huì )忘記這些不愉快的事情，又重新開(kāi)始新的一天吧！因為用一張微笑的臉對別人總比用一張愁眉苦臉對別人好吧！就算別人不在乎這些，但別人也一定會(huì )擔心你的，我不希望這樣�？墒菍ξ襾�(lái)說(shuō)是多么的痛苦嗎？明明不開(kāi)心卻要微笑只要一哭就會(huì )引起騷動(dòng)，我不想所有人都因為我的不開(kāi)心而哭惱，尤其是我最要好的朋友。不過(guò)我的痛苦又有水知道呢？我每天都在笑，別人有怎么能察覺(jué)呢？從來(lái)都沒(méi)有人想過(guò)這笑的'背后又隱藏著(zhù)什么呢？有人回想去弄清楚過(guò)嗎？我總喜歡一個(gè)人獨自呆在家里，因為只有這個(gè)時(shí)侯我才能看到真正的自我。才敢放聲的大吼或者是放聲的哭起來(lái)。這就是我最好的發(fā)泄方式。
當有人在的時(shí)候我就用微笑面對我身邊的每一個(gè)人，但只要一沒(méi)有人的時(shí)候，特別是在夜深人靜的時(shí)候，你有想過(guò)我到底在干嘛嗎？在想什么嗎？——微笑！
微笑面對作文2
失敗和陰霾，在豁達的微笑中消散。
——題記
如果失敗是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那崎嶇的山路，那微笑就是那平坦的大道。
如果失敗是那光禿的大樹(shù)，那微笑就是那常青的松樹(shù)。
凡是真正的大智慧，往往源自于失敗的經(jīng)驗。放眼過(guò)去與未來(lái)，多少名人都曾經(jīng)歷過(guò)失敗，可他們?yōu)槭裁闯晒α四�？就是因為那嘴角上翹的一抹微笑。例如，我們的發(fā)明大王愛(ài)迪生當初在發(fā)明電燈泡時(shí)，經(jīng)歷了數百次的實(shí)驗與失敗，連他的助手都險些放棄的時(shí)候，愛(ài)迪生淡然一笑：“為什么要放棄呢？每失敗一次，就表示我們排除了一個(gè)錯誤，離成功進(jìn)了一步。所以，我們并不是失敗者�！彼闹致�(tīng)了，豁然開(kāi)朗，又重新投入了實(shí)驗。最后，他們成功的發(fā)明了電燈泡。
是的，微笑時(shí)最美好的'，微笑能撫平你精神的創(chuàng )傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿(mǎn)自信。當然，失敗并不表示你一無(wú)所有，至少你收獲了經(jīng)驗，失敗并不意味著(zhù)什么，只是讓你微笑面對。
這又讓我想起了泰國商人施利華。他是擁有了億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的金融危機使他破產(chǎn)。但它卻笑著(zhù)說(shuō)：“好哇，又可以從頭再來(lái)了！”幾年后，他又東山再起。
失敗享人生中的一個(gè)熔爐，施利華用自己的淺淺一笑，在熔爐浴火重生。那我們，是否也該這樣呢？
微笑著(zhù)，與失敗作斗爭，在生活的紙上譜下成功的音符，再用笑容將他們一一彈奏。將這美妙的音樂(lè )，作為你微笑面對的榮��！
微笑面對作文3
人生就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤如怒……人們用各種心情去面對它，用開(kāi)心去面對、用抱怨去面對、用憤怒去面對它……用不同的態(tài)度去面對會(huì )得到不同的結果，如果開(kāi)心面對的人度過(guò)了這片大海，那么他將抵達黃金的彼岸；如果傷心面對的人度過(guò)這片大海，那么他將永遠沉入海。
從前，在一片沙漠里有兩個(gè)男人，他們饑寒交迫，沒(méi)有人能救他們。忽然他們看到了半瓶水，那個(gè)不知足的人在抱怨：“怎么只有半瓶啊�！闭f(shuō)完他便全喝了。而另一個(gè)人卻高興地說(shuō)：“好啊，有半瓶水，我可以走出去了�！庇谑撬攘艘稽c(diǎn)，接著(zhù)走下去。最后那個(gè)高興的人走出了沙漠。這個(gè)故事告訴我們，在絕境中如果你能笑得出來(lái)，那么就還有一絲希望，就能活得下去。
生活中的絆腳石就宛如地上的石子一樣多，被絆倒了，堅強地站起來(lái)，笑一笑接著(zhù)走下去。如果你被絆倒了，卻只是抱怨，那么你就再也站不起來(lái)了。
人的生活總會(huì )有那么些起伏，不可能一生都是風(fēng)平浪靜的�？�，那草原上的.小草總是被風(fēng)吹日曬，卻始終沒(méi)有向生活低頭；風(fēng)吹日曬我們都經(jīng)歷過(guò)，酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)；生活中，多一次微笑面對就多一次激情的沖動(dòng)，而享受那激情的沖動(dòng)是那些躺在沙灘上逍遙快活的人無(wú)法體驗的。
讓我們微笑前行，前方的路并不遙遠，那里一片光明，一片燦爛！
微笑面對作文4
在我們中學(xué)生當中，有很多人承受不住失敗。一次失敗，就一生消沉。我很想問(wèn)，這值得嗎？只是一次失敗而已，大不了把它當作自己的一次教訓而已。而不是讓它成為自己人生道路上的絆腳石。
常話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！备鞣N偉大的科學(xué)家們就是在嘗試千萬(wàn)次失敗之后才有了震驚世界的發(fā)明。我覺(jué)得，在失敗面前，我們不應該灰心喪氣，更不應該被它打倒。如果實(shí)在無(wú)法釋然，你可以找一個(gè)沒(méi)有人的地方，好好地發(fā)泄一下，整理一下心中的情緒。發(fā)泄之后你就會(huì )發(fā)現其實(shí)失敗并不是很可怕，誰(shuí)的人生不坎坷呢？
用微笑面對失敗，就像用平常心對待一件客觀(guān)的事一樣。經(jīng)歷過(guò)了，你不僅可以從中獲取許多寶貴的`經(jīng)驗，你還可以從中汲取不少教訓，從失敗中分析你還有哪些不足之處，有哪些還需努力。這樣，你才能更加完善自己，把這件事做得更好、更棒。
用微笑面對不是你把所有的淚水、所有的苦悶都壓在心底。而是把這次失敗提升為一個(gè)動(dòng)力，成為你做得更好的動(dòng)力。失敗了，不應該消沉、頹廢，生命在于拼搏。即使失敗，你努力了，拼搏了。并不會(huì )有人瞧不起你。反之，或許在他們眼中你并沒(méi)有失敗，因為，你戰勝的，不是這件客觀(guān)的事，而是你自己。
沒(méi)有暴風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹。請相信，你現處的不論是逆境還是順境�？傆幸惶�，你會(huì )突破自己，突破你自己所認為的最高防線(xiàn)。經(jīng)歷了失敗，你會(huì )變得更堅強，更加勇敢�；蛟S，你可以成為經(jīng)歷暴風(fēng)雨之后涌出的彩虹。
逆境，并不可怕，可怕于你對它的態(tài)度。同學(xué)們，笑對失敗，就是勇敢面對；笑對失敗，就是堅持不懈；笑對失敗，就是勇往直前。突破自己，用smile來(lái)面對挫折，相信你可以更堅強。
微笑面對作文5
在這金色的日子里，我們迎來(lái)了期待已久的趣味運動(dòng)會(huì )。
最讓我記憶深刻的是800米。800米那可是我的弱項，對于我來(lái)說(shuō)是趕鴨子上架。
準備開(kāi)始比賽了，頓時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)，加油的聲音此起彼伏。我心情激動(dòng)，我相信觀(guān)眾們也和我一樣是難以平靜的。
輪到我們這一組了，我們站在了跑道上，裁判員老師舉起了槍?zhuān)业男囊惨搅松ぷ友�。槍聲響了，我們同時(shí)沖了出去，引得觀(guān)眾興奮不已，吶喊聲更大了。我緊跟著(zhù)第一名的韋思緒。她可是我們學(xué)校的長(cháng)跑名將，每一次我都是敗在她的腳下。我面臨的不僅僅是身體上的考驗，還有心理上的考驗。奔跑在跑道上，我一直鼓勵自己：王贊，加油，加油！你要堅持住，緊緊跟住她。 你是在為班級而戰。耳邊響起了同學(xué)們的加油聲，這聲音這使我感到了班級的溫暖，使我充滿(mǎn)了力量。
最后一圈了，我要沖刺了，韋思緒也沖刺了。我進(jìn)跟在他的`身后，對自己說(shuō)：“加油，加油，終點(diǎn)就在眼前，沖！沖！沖！”100米，90米，80米……還差50米，我要緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。
雖然我取得了第二名，但是并不灰心，我用微笑面對失敗，我是最棒的，我堅持到了終點(diǎn)。只要堅持下來(lái)，就是最出色的。參加這個(gè)項目真正體現出了我們努力拼搏。永不放棄的精神。她帶給我們的比比賽本身要豐富得多。
體育，他鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春的活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的運動(dòng)員都賽出了成績(jì)，參賽出了風(fēng)格，都發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神。其中，必然會(huì )面對失敗。但是如果失敗了，也不要沮喪，用微笑去面對吧，那就是你的成功。
微笑面對作文6
無(wú)論前方有多么強大的困難與挫折，我也會(huì )毫不猶豫地沖上去，過(guò)關(guān)斬將。
挫折，是人生道路上的關(guān)卡。沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。人都在經(jīng)歷了一次次挫折，一次次失敗后才成功，沒(méi)有人能一夜成名。即使有個(gè)例如，他也會(huì )瞬間從天堂跌下凡間。所以，我想說(shuō)：當挫折來(lái)臨的時(shí)候，請微笑面對。
昏暗的實(shí)驗室中，雜亂的紙張上寫(xiě)滿(mǎn)了公示，實(shí)驗桌上各種各樣的工具，一個(gè)人正在埋頭苦干，不錯，他就是愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈，突然一聲：“哈，我已經(jīng)發(fā)現有一千種材料不適合做燈芯了……”他微微一笑。是啊，一千次的失敗又如何，誰(shuí)又會(huì )知道第一千零一次他又會(huì )失敗呢。在他發(fā)明的過(guò)程，不知有多少人嘲笑過(guò)、勸阻過(guò)，可他沒(méi)有放棄，沒(méi)有丟失心中的理想，反而更加努力，最終發(fā)明了電燈，為世界作出了貢獻。所以，當挫折來(lái)臨時(shí)，請微笑而對。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬耳聾，聽(tīng)不到任何聲音，失去了聆聽(tīng)美好聲音的他，卻是一名音樂(lè )家，并創(chuàng )造了《命運交響曲》《生命交響曲》等很多不朽的音樂(lè )作品。聽(tīng)不到聲音，是他人生的一大挫折，可他并未退避，自卑，而是微笑面對，將他自己的生命活得有意義、有價(jià)值。這種精神值得我們去學(xué)習。
漫漫人生長(cháng)路，前方有多少道挫折，我們應該堅持著(zhù)“我來(lái)了，我看到，我征服”的精神的`帶上微笑出發(fā)。即使失敗又能怎樣，我們還可以重來(lái)，但如果面對挫折的時(shí)候，退縮自卑，那就真得敗了，敗給了自己。
挫折考驗的不僅僅是一個(gè)人的勇氣，更多地考驗的是一個(gè)人的心態(tài)。
所以，我想告訴大家：當挫折來(lái)臨的時(shí)候，請微笑面對吧！
微笑面對作文7
花開(kāi)的很慢，要等的很久，花開(kāi)的很美，等的很值。在這個(gè)過(guò)程中我們要耐心等待，微笑面對。
張居正年少時(shí)就很有才華，13歲參加科舉考試，盡管考得不錯，顧轔卻告訴主考宮讓他不要錄用張居正。顧轔說(shuō):“像張居正這樣的人才，讓他早點(diǎn)做宮沒(méi)有什么不可，但讓他經(jīng)歷磨煉，沉淀自己，將來(lái)的前途才更無(wú)可限量�！睆埦诱苄疫\，有人愿意教他等待，也愿意為了他而等待，更幸運的是他自己也沒(méi)有氣餒，愿意在等待下一次的科舉考試中沉淀自己，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對漫長(cháng)的等待。等待是一種態(tài)度，等待是一種選擇。張鼎均先生在《碎玻璃》中說(shuō)到:等待是篩子，篩得所有流離失所。篩得少數人出類(lèi)拔萃，等待會(huì )使我們變得更好，在等待中沉淀自己，完善自己，我們會(huì )在在等待中發(fā)展。
但過(guò)長(cháng)的等待難免會(huì )使人喪失信心，使人陷在泥潭里，沮喪失意。這個(gè)時(shí)候就需要我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對眼前的茍且，相信詩(shī)意和遠方也在等待我們。只要心靈的廟宇還在，雨就不會(huì )落到心中。只要樂(lè )觀(guān)，微笑的精神還在，等待就不會(huì )將我們打敗。
對于我們而言，等待不應該只是等待，還應該是-一個(gè)積蓄過(guò)程。
《堂吉訶德》的作家，他的作品于他生前，并不為廣大讀者所接受，但隨著(zhù)文學(xué)歷程的.發(fā)展，人們逐漸發(fā)現了他所具有的文學(xué)價(jià)值，給予他應有評價(jià)。他在世時(shí)，并沒(méi)有因為作品不被接受而放棄寫(xiě)作，反而更加努力，不斷到社會(huì )底層尋找靈感，不斷與各家出版社周旋，每年都要創(chuàng )作出數字驚人的作品。他雖然沒(méi)有等到，但文學(xué)歷史在等待，我們在等待。
因為等待，燭之武傳下了《燭之武退秦師》的歷史名片，因為等待，周星馳有了無(wú)數經(jīng)典之作，等待從來(lái)都不容易，樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度必不可少，逆境中成長(cháng)的精神不可或缺。
微笑面對作文8
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)奈;有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受和開(kāi)拓，我要說(shuō)，生活是多彩的，是赤、黃、橙、綠、青、藍、紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣，酸甜苦辣咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生活的活法，有人認為它是美好的，歡樂(lè )的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，用微笑來(lái)面對困難。
不同的人有不同的的想法，因此不同的'人對生活也有不同的感悟�？釔�(ài)學(xué)習的學(xué)子們也能暢游在書(shū)的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心指導學(xué)生的園丁們，以桃李滿(mǎn)天下為已悅，為已榮;疼愛(ài)子女的母親在母親節收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí)，會(huì )有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變的更牢固時(shí)，你觸碰到的是一顆溫暖而真誠的心。
讓我們用微笑面對困難，每天對著(zhù)自己微笑，你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的也是一路歡聲笑語(yǔ)。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛自然會(huì )遠去，留一個(gè)微笑給困難，困難會(huì )成為催你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗，黑暗會(huì )引領(lǐng)你趕赴新的天地;留一個(gè)微笑給過(guò)去，她將成就你美好的未來(lái)......
學(xué)會(huì )微笑吧，用微笑來(lái)面對困難，它讓衰老者不再僵化，失意者不再煩惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨。
微笑面對作文9
世界如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉看著(zhù)你;笑著(zhù)對它，它也笑著(zhù)看你。
——題記
有一天放學(xué)時(shí)下起了小雨，當我撐著(zhù)傘漫步于回家的路時(shí)，那小小的傘在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)，根本阻擋不住細密的雨。路上來(lái)往的汽車(chē)駛過(guò)，濺起的水滴弄濕了我的鞋。但我同時(shí)卻看到了漫天細雨中夾著(zhù)金黃色的枯葉飄在空中，我深深地陶醉其中。我并沒(méi)有抱怨雨天，也沒(méi)有抱怨那不道德的司機，而是擺正了我擺正了心態(tài)�，F在想來(lái)，如果當時(shí)我抱怨的話(huà)，那我只會(huì )關(guān)注那雙濕漉漉的鞋子，而不會(huì )看到如此景色。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中難免如此。面對曲折，有人喪失了信心、勇氣，停下了前進(jìn)的腳步;而有人微笑面對，揚起了前進(jìn)的風(fēng)帆。這都是取決于你的心態(tài)。成功總是與挫折面對面，失敗總會(huì )與成功肩并肩。微笑面對世界，世界還你一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。梅熬于寒冬，蘭幽于野谷，竹堅于風(fēng)霜，菊獨于晚秋。它們都不服于逆境，在逆境中也博得一片天下。
不論在任何條件下，自己都不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你也一定要相信自己，因為我相信一句話(huà)，如果你想自己是什么樣的'人，只要你想，努力去實(shí)現，微笑面對，就會(huì )成功!生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，不要一味的抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷是而艱辛，時(shí)而平淡如水，關(guān)鍵是要看你如何享受生活。
你是否還在抱怨下雨天?是否還在為瑣事困擾?那么，請你微笑面對撐傘漫步于一個(gè)人的下雨天。
微笑面對作文10
溫暖的日子，靜靜地坐在窗邊，等待陽(yáng)光斜斜的打在臉上，心頭緩緩流過(guò)那些恬淡的過(guò)往。拿起一本書(shū)，戴上耳機，在文字和音符的世界里徘徊，思緒隨風(fēng)飄動(dòng)。
回憶，像走在記憶的海邊，聽(tīng)心頭一陣又一陣濤聲，伴隨著(zhù)陽(yáng)光，靜靜的感受屬于自己的時(shí)間。此時(shí)的陽(yáng)光靜靜地在手邊跳躍，周?chē)囊磺兴圃嘧R的讓思維凌亂，時(shí)光好像倒流，亦或者是停止在了這一刻。
我喜歡在恬淡的.記憶中挑揀最珍貴的記憶，時(shí)間長(cháng)了，才發(fā)覺(jué)自己和以前有了那么大的差別，我開(kāi)始變得安安靜靜，面對別人的大呼小叫我開(kāi)始淡淡的笑，似乎早已麻木在了驚訝的眼神中。生活中大大小小，忙忙碌碌的事情似乎已把心情弄得平坦，平坦之后又發(fā)現生活開(kāi)始平平淡淡。
我希望每天都可以像這個(gè)溫暖的日子一樣溫和安然。我希望自己可以安安靜靜去面對生活中一次次的變化。我希望縱使生活安靜中又透著(zhù)不平靜，我也可以開(kāi)開(kāi)心心的面對不開(kāi)心的一切。我希望每一天，我都會(huì )帶上新的希望開(kāi)開(kāi)心心地把時(shí)間笑著(zhù)過(guò)。
周?chē)囊磺�，不斷的變化更替，我知道變化是時(shí)間行走的必然，是時(shí)光流逝的回憶。我也會(huì )在每個(gè)溫暖的日子里，靜靜地坐在記憶的窗邊，聽(tīng)往事輕唱著(zhù)屬于我的快樂(lè )、難過(guò)。在每個(gè)溫暖的日子里，微笑著(zhù)面對匆匆走過(guò)的時(shí)光。
微笑面對作文11
老師，同學(xué)樣大家好：
今天我演講的是“微笑面以困境”
對于生活，我們有過(guò)太多的感慨；對于未來(lái)，我們有過(guò)太多的夢(mèng)想；而面對現實(shí)，我們則應該昂起頭，闊步上前。
每個(gè)人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次，何種境界，是每一個(gè)嚴肅生活的人都不得不考慮的現實(shí)問(wèn)題，也決定了這個(gè)人基本的生活方式。
面對任困境的時(shí)候，都保持著(zhù)一顆平靜，堅持不屈的心態(tài)，然而現實(shí)中，一半的.人是抱平和的心態(tài)面對困境，而一半的人是抱著(zhù)退縮的心態(tài)在逃避困境。在困境中成長(cháng)的人，有著(zhù)一顆超越別人平和的心態(tài)。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不經(jīng)歷孤單，哪能成為森林之王？薄公英不隨處飄，哪能傳翻種子？其實(shí)在過(guò)程的艱辛中，蘊涵著(zhù)許多的財富，也許失望又會(huì )重新帶給你希望，希望又引你走向成功！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！苯�(jīng)歷了一些挫折，也就感受了歷練的味道。
從某種意義上說(shuō)，困境本身就是優(yōu)秀的代名詞。而優(yōu)秀就是引導成功的代名詞。
只要不斷追求，每一個(gè)階段性的成果都會(huì )成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結，后來(lái)者依然可以從他倒下的地方起步，向著(zhù)更高的境界跋涉。
困境是一種酵母，把它用到生活中有產(chǎn)生一種奇特的效果。困境是困境人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。套用一句詩(shī)人的話(huà)：逆境是到達真理的一條道路。
微笑面對作文12
拉伯雷說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！倍拍烈苍鴮�(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！笨梢�(jiàn)，古今中外的名人都認為微笑是魔術(shù)師，能讓浮躁的心靈變得寧靜，能讓?xiě)n郁的心靈變得歡愉，能讓沉默的心靈變得熱情……
讓我們笑對人生吧！
家喻戶(hù)曉的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，你知道嗎？他是在經(jīng)過(guò)煉獄般的折磨后才有如此的影響和地位的。四歲之前不會(huì )說(shuō)話(huà)，七歲之后才會(huì )識字，對于這樣一個(gè)人，又何談資質(zhì)呢？能夠畢業(yè)就已經(jīng)老天在眷顧他了。老師給他的評語(yǔ)是：反映遲鈍，不合群，總在做白日夢(mèng)。但他依然微笑面對這些不理解，積極進(jìn)取，終于，皇天不負有心人，成就了一個(gè)偉大的科學(xué)家。
誰(shuí)說(shuō)失敗不能制造成功？誰(shuí)說(shuō)庸碌不能創(chuàng )造偉大？托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎？中學(xué)考試兩次不及格，終因無(wú)法畢業(yè)而退學(xué)。你不會(huì )想到這就是他的前途吧！而他，面對長(cháng)輩的'呵斥，沒(méi)有喪失對生活的信心，終于造就了《戰爭與和平》、《復活》等偉大著(zhù)作……愛(ài)因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎？托爾斯泰不就是從微笑中創(chuàng )造成就的嗎？我相信，只要一個(gè)人敢于微笑，敢于面對挫折，成功就在向他招手。如果能承受時(shí)間對他的考驗，那么他所需要達到的目標就離他不遠了。愿做成功的人嗎？那，讓我們一起微笑吧！
我明白了，微笑是陽(yáng)光，能驅除人間的黑暗，送來(lái)光明；微笑是雨露，澆灌的是沙漠，帶來(lái)的是甘泉；微笑是樹(shù)蔭，趕走的是夏日的酷暑，帶來(lái)的是透心的涼爽。
朋友，笑對人生吧！讓微笑使你的人生更加精彩，更加充實(shí)！揚起你的帆，坐上你的船，讓風(fēng)浪沖擊我們，讓我們的人生更加富有！
微笑面對作文13
用眼淚來(lái)向生活哭訴，渴望得到上天的憐憫，賜予其成功的機會(huì )，這是懦夫，是膽小鬼。生活不需要眼淚，生活需要不屈不撓的追求和奮斗。
在漫漫的人生旅途上，一個(gè)人總會(huì )有遭到不幸、遇到挫折而傷心。但不同的是，有的人將痛苦一再延續，盡情宣泄著(zhù)淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活所拋棄；而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把眼淚化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強的拼搏精神來(lái)面對生活，最終成為生活中的強者。
記得我看見(jiàn)過(guò)一本書(shū)，書(shū)中主人公名叫海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰、失語(yǔ)的人。不過(guò)她沒(méi)有放棄生活，她依然以積極的態(tài)度面對生活，用微笑對待生活。她雖然雙目失明，但她從來(lái)沒(méi)有灰心、落淚過(guò)，他只用微笑帶過(guò)一切悲痛。里面的內容是：在她十九個(gè)月大的'時(shí)候，因為一場(chǎng)高燒失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，所以她和這個(gè)世界失去了溝通。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心的莎莉文老師費盡心思引導下，走出了黑暗與孤獨。在那之后，這個(gè)女孩，求知若渴，不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì )了多國的語(yǔ)言，而且以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她并沒(méi)有向命運低頭，并沒(méi)有用淚水掩蓋一切，并沒(méi)有選擇放棄生活，而是微笑著(zhù)對命運招手，昂首挺胸的走出了困境。
不幸者、失敗者們！瀟灑的拭去你眼角的淚水，讓我們用微笑來(lái)對待生活，做一只海燕，去接受暴雨的洗禮；做一只火鳳凰，在烈火中永生。
微笑面對作文14
每天，都是一首詩(shī)，每個(gè)字，都是一顆星。人生如歌，生命像畫(huà)。成功與挫折，有時(shí)，我也想微笑面對。
小草在夏夜堅強接受暴風(fēng)雨的洗禮，不向困難低頭。當第二天的太陽(yáng)升起時(shí)，它們用帶著(zhù)雨水的笑臉迎接，不話(huà)自己面對挫折的堅定，臉上微笑，心中平靜。
拳王阿里經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，在拳擊中登上了最高的寶座。但是，他從此變得驕傲自滿(mǎn)，最終，自己把自己打敗了。
成功，有時(shí)，我也想用最平和的微笑去面對，不受興奮、激動(dòng)和驕傲自滿(mǎn)的影響，不再成功后放松警惕。平靜的心態(tài)給人的是冷靜。我考試取得了好成績(jì)，興奮地拿著(zhù)喜報跳入家門(mén)時(shí)，我多么希望自己這是能微笑面對，用最平和的心態(tài)接受��！
成功中的苦難和淚水，有多少都不必說(shuō)，笑到最后的才是英雄。
梅花在嚴寒的`冬天怒放，散發(fā)著(zhù)幽幽清香。正因為它微笑地面對了挫折，才有了這時(shí)的盛開(kāi)。古往今來(lái)，贊美梅的詩(shī)句數不勝數：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！本褪乔Ч艂黜灥拿�。堅強的梅花只有純潔的雪才配得上它。
霍金，經(jīng)受了多少苦難，讓他終生只能生活在輪椅上，但他微笑面對，用最平和的心態(tài)接納苦難�；艚鸬纳眢w雖然不能動(dòng)了，但他的思想還活著(zhù)，而且飛出了地球，飛出了銀河系，飛向那遙遠神秘的宇宙。
挫折，有時(shí)，我也想微笑面對。不受失敗后氣餒、失望和傷心的影響，同最平和的微笑去接受考驗。這時(shí)，挫折不再是人生道路上的絆腳石，它讓你更加強大。
人生如歌，生命像畫(huà)，每一天都是美好的。成功和挫折，有時(shí)，我也想微笑面對。
微笑面對作文15
1719年，英國著(zhù)名作家笛福創(chuàng )作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說(shuō)后，我覺(jué)得對自己的啟發(fā)非常大，其中最大的收獲就是我們如何面對挫折？是用自信的微笑，還是用自卑的.苦惱？故事里的主人公魯濱孫——用實(shí)際行動(dòng)給我們做出了最有力的回答。
首先，主人公魯濱孫學(xué)習非常強的生存本領(lǐng)。這本書(shū)開(kāi)始講了魯濱孫為了得到一點(diǎn)食物而被船長(cháng)趕下了船，并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險的時(shí)刻，他沒(méi)有喪失生存希望，而是相信自己能夠找到淡水，捕魚(yú)和采集食物等，終于度過(guò)了第一關(guān)——生存關(guān)。
其次，主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難，但是每次都百折不撓，克服困難化險為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救，我覺(jué)得他真了不起。
第三，主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上，魯濱孫收留了一個(gè)土著(zhù)人，并給他取了一個(gè)名字，叫“星期五”�！靶瞧谖濉币恢焙苈�(tīng)魯濱孫的話(huà)，于是他們兩個(gè)成為好朋友，在小島上生活了很長(cháng)時(shí)間。
讀完這片小說(shuō)后，我覺(jué)得自己不能因為遇到一小點(diǎn)兒困難，就退縮、自卑、苦惱；要相信自己能夠克服一切困難，而且有老師和同學(xué)們這么多關(guān)心我的朋友，他們都比“星期五”要更好，還有什么困難不能克服呢？用微笑面對挫折，這就是我最大的收獲。
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