愛(ài)的故事作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的愛(ài)的故事作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的故事作文1
愛(ài)，我們不是新來(lái)的。愛(ài)是隱藏在每一件小事里的，我們需要仔細理解它。
我記得小學(xué)三年級的一個(gè)早晨，天空晴朗，過(guò)了一會(huì )兒天空突然變得很黑，然后開(kāi)始下起傾盆大雨。當時(shí)我們在三等艙，我忍不住往窗外看。哇，雨下得好大！我們該怎么辦？我沒(méi)有雨傘。如果放學(xué)后下雨怎么辦？媽媽和爸爸太忙了，我想他們接不了我了。
“鼎日-”終于等到放學(xué)后，我迫不及待地跑出教室，冒著(zhù)海豚天堂“子彈頭”快出了大門(mén)。我希望爸爸媽媽來(lái)接我，否則我會(huì )變成落湯雞。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的面孔，原來(lái)是我的父親。爸爸對我匆匆。由于雨下得很大，爸爸傘使勁兒靠攏我的`身邊，他的肩膀是在與外部雨傘在雨中暴露�？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了，眼淚流了下來(lái)她的臉頰......這讓我覺(jué)得父愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。
父親是一把大傘，我總是雨天的住房;父愛(ài)是一座山，挺拔偉岸;父愛(ài)是一片汪洋大海，廣泛而深遠的;一盞明燈照亮我的，當我失去了旅行的我的人生之旅的父愛(ài);父親握著(zhù)我幼小的心靈。
愛(ài)的故事作文2
今天，我突然發(fā)現我父親感冒了，而且很?chē)乐亍?/p>
我父親和他的合伙人開(kāi)了一家工廠(chǎng)。他每天比公雞早起。早上，他準時(shí)給我打電話(huà)，就像我的鬧鐘一樣。當我媽媽睡在家里時(shí)，我爸爸會(huì )在早飯后給我梳頭（不要告訴任何人）。但爸爸有時(shí)會(huì )對我很?chē)绤�。有一次，當我�?xiě)日記的時(shí)候，有很大一部分沒(méi)有標記。我父親對我說(shuō)：“當你不寫(xiě)標點(diǎn)符號或錯寫(xiě)標點(diǎn)符號時(shí)，你就會(huì )失去分數。他說(shuō)：“我認為，養成壞習慣并不是件好事�！比缓笏簹Я宋业�.日記，教我如何使用標點(diǎn)符號。
我父親和我經(jīng)常像精神上的聯(lián)系一樣親密。有一次，我看到父親買(mǎi)韭菜，對父親說(shuō)：“我想吃炒雞蛋和韭菜�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“我只是想炒雞蛋。我很久沒(méi)吃了。我想你幾乎想吃了�！�
還有一次，我在做我的功課，鉛筆可能會(huì )耗盡。我剛想說(shuō)誰(shuí)給我剪，我的父親剛剛交給一個(gè)削尖的鉛筆。原來(lái)，他有一些很好的關(guān)注我的鉛筆被打破了。
我吃飯的時(shí)候，爸爸總是給我美味的菜肴，但我一點(diǎn)也不感動(dòng)。但是我們總是忽視愛(ài)我們的父母。孩子們，我們該如何學(xué)會(huì )感謝父母！有時(shí)候一杯茶，一條毛巾，和他們多交流，在他們眼里可能比金錢(qián)還珍貴！
愛(ài)的故事作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上有許多種愛(ài)，其中讓我記憶猶新的——是偉大的母愛(ài)!
記得在我六歲的時(shí)候，天氣有涼我堅持跑去游泳，結果著(zhù)涼了。凌晨?jì)牲c(diǎn)多的時(shí)候，我難受的睡不著(zhù)，睜開(kāi)眼睛——只見(jiàn)一團白茫茫的東西在我眼前飄來(lái)飄去。突然我感到頭暈眼花，便情不自禁地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)液秒y受，有東西在我眼前飄啊飄的，頭也很暈!”媽媽被我的叫聲驚醒，跑到我的.房間：“怎么會(huì )這么燙啊，快起來(lái)我給你量量體溫�！眿寢屇脕�(lái)體溫計甩了甩，讓我?jiàn)A好，一會(huì )兒拿出體溫計，媽媽定睛一看“不好，39°高燒。必須去醫院!”媽媽趕緊給我穿好衣服，抱著(zhù)我奔向醫院，天不湊巧偏偏下著(zhù)傾盆大雨，安靜的街道一輛車(chē)都沒(méi)有，只有噼里啪啦的雨聲，媽媽只能抱著(zhù)我跑向醫院。到了醫院媽媽只顧焦急的問(wèn)醫生這個(gè)，問(wèn)那個(gè)。一陣忙碌過(guò)后我打起了吊針，媽媽也舒了一口氣。也就是這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現媽媽和衣服全部濕透了，而我的衣服卻是干的!看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的雨水加汗水，也許還有淚水，我心中一顫，這就是偉大的母愛(ài)，沒(méi)有比這更純、更干凈、更無(wú)私的愛(ài)了!
媽媽我愛(ài)你!啊!媽媽?zhuān)悄銦o(wú)私而又偉大的愛(ài)伴隨我成長(cháng)，謝謝您把這顆愛(ài)的種子永遠的播撒在了我的心中!
愛(ài)的故事作文4
我的班主任很和藹可親，整天帶著(zhù)燦爛的微笑和愛(ài)情故事。
三年級的時(shí)候，我看了標題常常失敗，是班上的重點(diǎn)幫助對象。再忙老師一直耐心地等待我的向導，她手把手的教我讀句子，它填補了空白。有一次，老師把我留下來(lái)，我做閱讀題，我做著(zhù)做著(zhù)，感覺(jué)眼皮睜不開(kāi)，昏昏沉沉你睡著(zhù)了。當我醒來(lái)的時(shí)候，被披在我的身上大衣，看看老師，她穿著(zhù)一件薄衣服換工作用心吧！我驚呆了：不過(guò)現在早春，老師你不冷？她不會(huì )著(zhù)涼呢。這一系列的在我閃過(guò)的問(wèn)題，淚水模糊了我的.雙眼，我強忍著(zhù)沒(méi)給它留下來(lái)。
老師的愛(ài)是善良的，有時(shí)是嚴厲的。一到課堂上，我和同學(xué)們一邊跑腿一邊大笑。他狠狠地看了我一眼，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的“禮物”。我必須努力學(xué)習。過(guò)了一會(huì )兒，我又開(kāi)始和同學(xué)們聊天。這次，老師只說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)將永遠藏在我的心里。她說(shuō)：黑頭發(fā)不知道怎么早學(xué)習，白頭發(fā)方后悔晚學(xué)習。
老師，你給了我愛(ài)，你給了我知識。我真的很想對你說(shuō)：“老師，我也愛(ài)你！”
愛(ài)的故事作文5
一天，我的作業(yè)忘帶了。那天，雨嘩嘩嘩嘩…地下個(gè)不停，我打個(gè)電話(huà)，叫爸爸送過(guò)來(lái)。
到了中午，雨越下越大，好像從天上直接倒下來(lái)一樣，你只要站出去幾秒鐘，就會(huì )全身濕透。我心想：這么惡劣的天氣，恐怕爸爸不會(huì )送來(lái)了。下課了，我擔心作業(yè)交不了，沒(méi)精打采地在走廊上轉悠。忽然，我發(fā)現一個(gè)熟悉的身影站在門(mén)前，仔細一看，��！是爸爸。我立刻沖到大門(mén)那里。只見(jiàn)豆大的雨珠順著(zhù)爸爸的.臉不停地往下淌，他的臉上始終保持著(zhù)常有的笑容。爸爸小心地從包中取出一個(gè)塑料袋，說(shuō)：“寶寶，拿去，你的作業(yè)�！蔽医舆^(guò)作業(yè)，發(fā)現爸爸身上全濕了。我站在門(mén)口，看著(zhù)爸爸在雨中漸漸模糊的身影，眼睛頓時(shí)濕潤了。我被這一刻深深地感動(dòng)了，爸爸竟然冒著(zhù)大雨給我送作業(yè)。
放學(xué)了，我呆呆地站在班門(mén)口，注視著(zhù)大門(mén)，仿佛還能看到那個(gè)身影。爸爸全身淋濕的那一刻，我將永遠記住。
愛(ài)的故事作文6
今天，在學(xué)校里觀(guān)看了《讓愛(ài)永恒》為主題的幾個(gè)短片，里面的故事情節不但深深地吸引了我，而且帶給我更多的是震憾！
在第一篇里，講述的是小主人公安縈的悲慘故事。她是一個(gè)舞蹈的藝術(shù)天才，為了能更好地演出，經(jīng)常一個(gè)人在練習，練習完回到家還會(huì )幫媽媽做事情。一次，幫媽媽買(mǎi)雞蛋，可不幸的事情發(fā)生了，竟然出了一場(chǎng)車(chē)禍，因為這場(chǎng)車(chē)禍，失去了右手，傷心欲絕的`她曾想以自殺來(lái)結束她的生命。但父母用最質(zhì)樸、最無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容她、感化她，最終用親情溫暖了她、挽救了她，使她重新振作精神，終于功夫不負有心人，她出色地成為了有名的舞蹈家。
從這個(gè)故事里我知道了：失敗與挫折總是人生中不可避免的困難，只有經(jīng)過(guò)了一次又一次的困難，才會(huì )變得更加勇敢。只有經(jīng)過(guò)遇到困難→嘗試困難→最后才能突破困難，成為社會(huì )的精英分子。有一句話(huà)說(shuō)的好：只有下雨之后才能——看到彩虹。所以我們要遇到困難不退縮，只要這樣問(wèn)題才能迎刃而解，就會(huì )找到解決這道問(wèn)題的好辦法。
對呀，小主人公安縈是那么勇敢，那么堅強。我們一定要向安縈學(xué)習，學(xué)習她的勇敢和堅強的這種精神！
愛(ài)的故事作文7
人間有很多愛(ài)，那些愛(ài)都是不求回報的，其實(shí)，別人對你的愛(ài)勝過(guò)自己對別人的愛(ài)，我們因該感謝這些幫助我們大家的人。我們因該要去幫助需要幫助的人，拱出我們一點(diǎn)點(diǎn)的'愛(ài)心，好人自然會(huì )有好報。
我去奶奶家玩，在奶奶家的那條馬路上，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶正慢慢的向前走去，眼睛看不見(jiàn)了，于是，我就急忙跑過(guò)去，將老奶奶扶過(guò)了馬路，讓老奶奶安全的過(guò)了馬路，回到了家，那是我心里美滋滋的。有一次，我和媽媽走散了，正好上次的那個(gè)老奶奶發(fā)現了我，聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，找到了我以后，就將我送回了奶奶家里，媽媽到奶奶家才把我接回了家里。
在奶奶家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一直跟小弟弟一起玩，結果，我們倆的都被我奶奶給臭罵了一頓，這下，在我寫(xiě)字的時(shí)候，就再也不敢跟別人一起玩了，那個(gè)小弟弟就自己一個(gè)人到奶奶家的院子里去玩了，我只好認認真真的寫(xiě)作業(yè)。啊!我的奶奶真嚴格那！但是，我還是愛(ài)我的奶奶，我喜歡我的奶奶對我嚴格一些，我都習慣啦！
��！愛(ài)什么時(shí)候都會(huì )在你的身旁的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，有時(shí)候，嚴厲也是對你的愛(ài)，讓我們大家都珍惜愛(ài)吧！讓愛(ài)永遠在我們的身旁。
愛(ài)的故事作文8
寶貝兒子：今天，我在趙老師的博客上，看到小班長(cháng)表?yè)P你午后閱讀安靜、守紀律，心中不由竊喜：誰(shuí)知道，讀故事書(shū)可是我兒子的第三愛(ài)呢！讀故事的時(shí)間一定是他很享受的時(shí)間，當然能安靜啦！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，你是不是也有同感呢？
是啊，對于自己喜歡做的事，很容易就能夠表現很好。所以，你要刻意地培養自己的興趣，比如：揣磨一個(gè)字怎么才能寫(xiě)得更漂亮。
現在，你剛剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，很難把一個(gè)字寫(xiě)得非常漂亮，但是，媽媽想，如果你仔細觀(guān)察、認真研究、刻苦練習，也一定是能把字寫(xiě)得更漂亮的。當然，也可以在課下，和你的小朋友比一比，一次就比一個(gè)字、兩個(gè)字，看誰(shuí)觀(guān)察得好，看誰(shuí)寫(xiě)得和書(shū)上最像——怎么像呢？就是你們寫(xiě)的每一筆，是不是和書(shū)上印的.田字格里的字的那一筆在同一個(gè)位置；你的字該拐彎時(shí)，看看書(shū)上的那一筆是不是也在同一個(gè)地方拐彎了。如果你們經(jīng)常比一比，保證你們的字都能越寫(xiě)越漂亮。
兒子，你愛(ài)看故事書(shū)是媽媽的一個(gè)驕傲，媽媽最喜歡愛(ài)看故事書(shū)的孩子。媽媽也希望，你把每天讀故事書(shū)的好習慣也用到其他方面：高高興興地寫(xiě)作業(yè)，快快樂(lè )樂(lè )地練琴，把它們都當成你生活的一部分，分不開(kāi)，自然地、快樂(lè )地接受。你的生活品質(zhì)一定會(huì )更好！
愛(ài)的故事作文9
我的鄰居王爺爺60歲左右，個(gè)子不高，向后彎曲得厲害。他總是穿著(zhù)一件褪色的藍色制服，頭戴淡洗舊帽子。當我每天早上下樓，你會(huì )看到他有一個(gè)大掃帚，從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他總是稍稍地直起身，沖著(zhù)我笑了笑，然后彎下腰，繼續掃地。
走廊每天都很干凈，連樓梯扶手都擦得亮晶晶的。近看，也隱約反映出自己的面容！
但當有人打招呼時(shí)，他只是點(diǎn)頭。鄰居的.孩子在背后叫他“啞巴爺爺”。他聽(tīng)著(zhù)，無(wú)奈地搖著(zhù)頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在四樓的賈家叫我出去玩。當她到達她的自行車(chē)的二樓時(shí)，她突然滑倒了，大叫著(zhù)"OUCH"，和她的車(chē)一起滾到了我的身邊。我目瞪口呆。當他說(shuō)太晚了，他看見(jiàn)爺爺把掃帚放下，走了三個(gè)臺階，兩個(gè)臺階進(jìn)入樓梯的中間，一只手拿著(zhù)樓梯的扶手，另一個(gè)緊緊抓住墜落的賈家。賈擺脫了危險，但自行車(chē)從他的祖父身上滑下來(lái)，在他的手臂上挖了個(gè)洞，血一下子就流出了。賈尷尬地對他說(shuō)："爺爺，謝謝，我會(huì )去給你買(mǎi)一些藥！"，但爺爺揮揮手，彎下，拿起掃帚，步步走出門(mén)臺階。
不久前，聽(tīng)父親講王爺爺死了，我的心臟空，仿佛耳邊又聽(tīng)到了“刷”掃聲。
愛(ài)的故事作文10
愛(ài)就是給予別人溫暖,在別人有困難時(shí)伸出援手,不僅自己的心情會(huì )轉變,社會(huì )也會(huì )變的更加祥和。
有次換座位時(shí),一個(gè)皮膚黝黑,戴著(zhù)黑框眼鏡的男生被安排到我們這組。因為他上課總是很吵鬧,老師希望他坐在像我一樣安靜的學(xué)生旁能安分些。我并沒(méi)有和他相處過(guò),因此并不以為意。但是他一坐下來(lái),就開(kāi)始不停的說(shuō)話(huà),還穿插許多黃色笑話(huà),有時(shí)又偷拿我的學(xué)習用品。他做的壞事還不只這些,還亂傳我的謠言、故意擋住我的視線(xiàn)等等讓我頭痛不已的事情。我實(shí)在覺(jué)得很氣憤,也對他恨入之骨,好希望他消失在這個(gè)世界上。
有一天,我有些感冒,正急需面紙時(shí),他拿出了幾張面紙,說(shuō):“拿去�！蔽液苷痼@,對他道了謝。他還幫我找到遺失的`橡皮擦、幫我打開(kāi)零食包裝袋等等。他仍然一樣吵鬧,但我對他的看法也好了一些。
從此,我們互相幫助,從敵對的仇人變成了好朋友。愛(ài),真的能讓自己的心情轉變了,也能讓這個(gè)社會(huì )更加平安、祥和。
愛(ài)的故事作文11
“世上只有母親才是好的，有母親的孩子就像珍寶�！笔澜缟嫌泻芏喾N愛(ài)。我擔心的是母愛(ài)的偉大。
我記得我六歲時(shí)，因為我有在晚上洗澡，感冒。凌晨2點(diǎn)，我睡不著(zhù)，所以我睜開(kāi)眼睛 - 我看見(jiàn)一團白色的東西漂浮在我的面前。突然，我感到好頭暈，我不禁叫道：“媽媽?zhuān)液鼙傅臇|西漂浮在我的眼前，我的`頭很暈”我媽媽是通過(guò)調用驚醒，甚至拒絕穿衣服，跑到我的房間來(lái)見(jiàn)我，她說(shuō)：“??怎么會(huì )發(fā)生這種事是不是發(fā)高燒丹妮，快起來(lái)，我會(huì )幫你的體溫，！ “媽媽把它震動(dòng)了溫度計，以幫助我的體溫，仔細一看量好，說(shuō)：‘好了，丹妮做出了四十度熱’！
第二天早上，我母親抱著(zhù)我，急忙攔下一輛出租車(chē)，把我送到醫院。她焦急地問(wèn)醫生：“醫生，現在不要掛針嗎？”醫生說(shuō)：“當然，我們應該掛斷電話(huà)。我們怎么能不掛電話(huà)呢？”但媽媽還是很擔心。所以我掛上了別針。胸針的時(shí)候，媽媽給我蓋上毯子，喂我餅干。突然，我感到心里溫暖。直到我掛上胸針，我媽媽才放心。
啊，媽媽?zhuān)愕膼?ài)和我一起成長(cháng)。謝謝你在我心中永遠播下愛(ài)的種子。
愛(ài)的故事作文12
媽媽的愛(ài)藏在溫暖的話(huà)語(yǔ)里；媽媽的愛(ài)藏在關(guān)心的眼神里；媽媽的愛(ài)藏在我學(xué)習鋼琴的過(guò)程中。
還記得四歲多的`一天，我到小區附近的一家琴行去玩，看見(jiàn)一位老師在教小朋友彈鋼琴，美妙的琴聲深深地吸引了我。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)鋼琴�！眿寢尨饝宋业囊�。
學(xué)鋼琴并不是一件容易的事情，它需要認真、努力去學(xué)習，不斷練習。媽媽每周陪我去學(xué)鋼琴，我學(xué)琴的時(shí)候，她也在旁邊認真地聽(tīng)，難度大的地方她用手機拍下視頻回家給我看。
媽媽每天都是認真地、耐心地輔導我，指出我彈得不好的地方，我按媽媽的要求認真去練。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，媽媽對我的愛(ài)永遠留在我心里，感謝媽媽這幾年耐心陪我學(xué)琴，我一定會(huì )努力、認真地學(xué)好的。
愛(ài)的故事作文13
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。母愛(ài)是深沉的，偉大的，哪怕是一件極小的事，一個(gè)極平凡的舉動(dòng)，都蘊藏著(zhù)對兒女的愛(ài)。它似寒冬的太陽(yáng)，足以融化冰川，感人肺腑，催人淚下。
別的同學(xué)都是在母親呵護的甜水中泡大的，而我卻有一個(gè)嚴格的母親。小時(shí)候，我不懂什么才是真正的愛(ài)，只知道父母陪我玩，給我買(mǎi)新衣服就是有愛(ài)。我的媽媽整日為生活奔波，沒(méi)有時(shí)間陪我玩�？吹絼e的孩子在母新無(wú)微不至的關(guān)懷下生活，我羨慕不已。
一次，我盼星星，盼月亮，才等來(lái)了一張旅游門(mén)票，和媽媽一起去旅游。上了公交車(chē)，座位已滿(mǎn)。鄰近的阿姨站起來(lái)為我讓座，對我說(shuō)；“來(lái)，坐這兒吧，別累著(zhù)”。媽媽卻對阿姨說(shuō)：“謝謝，不用了，孩子已經(jīng)長(cháng)大了，吃點(diǎn)苦鍛煉一下也好�！甭�(tīng)完后我心里難過(guò)極了，心想：我還是你的`女兒?jiǎn)�？我無(wú)可奈何地站了一路，心里郁悶極了。
到現在，我才體會(huì )到了媽媽的良苦用心，又有誰(shuí)能在母親的羽翼下生活一輩子呢？母親一切都是為了我好，她希望我以后在生活中能自食其力，用自己的汗水去創(chuàng )造自己的幸福。
母愛(ài)是無(wú)私的，大愛(ài)無(wú)疆。兒女的點(diǎn)滴成長(cháng)進(jìn)步，都牽動(dòng)著(zhù)母新的心。無(wú)論走到哪里，我都不能忘記母親的諄諄教導。我為有一個(gè)這樣嚴格的母親而無(wú)比自豪！
愛(ài)的故事作文14
有一個(gè)小島，上面住著(zhù)快樂(lè )、悲傷、知識和愛(ài)，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了。
大家都準備船只要離開(kāi)。
只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅持到最后一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請人幫忙。
這時(shí)候，富裕乘著(zhù)一艘大船經(jīng)過(guò)，愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？”
富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒(méi)有你的位置�！�
愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗小船上，說(shuō)：“虛榮，幫幫我吧！”
“我幫不了你，你全身都濕透了，會(huì )弄壞我漂亮的'小船�！�
悲哀過(guò)來(lái)了，愛(ài)向他求助：“悲哀，讓我跟你走吧�！�
“哦……愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì )兒！”悲哀答道。
快樂(lè )走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè )了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)。
“過(guò)來(lái)！愛(ài)，我帶你走�！边@是一位長(cháng)者。
愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。
登上陸地之后，長(cháng)者獨自走開(kāi)了。
愛(ài)對長(cháng)者感激不盡，問(wèn)另一位長(cháng)者知識老人：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”
“他是時(shí)間�！敝R老人回答。
“時(shí)間？”愛(ài)問(wèn)到，“為什么他要幫我？”
知識老人笑道： “因為，只有時(shí)間才能理解愛(ài)有多么偉大�！�
愛(ài)的故事作文15
我上幼兒園的時(shí)候，每天早上，媽媽都給我做好早飯，就用輕輕的聲音說(shuō)“寶貝兒，吃飯了�！焙戎�(zhù)牛奶，吃著(zhù)面包和雞蛋，我感覺(jué)非常的幸福。
現在我上一年級了，有一次放學(xué)時(shí)，天空下著(zhù)大雨，我在教室里等媽媽。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“康康，媽媽來(lái)接你了�！蔽页�(zhù)生音的方向望去，一下子就看到了媽媽。媽媽打著(zhù)雨傘摟著(zhù)我回家。一路上，媽媽舉著(zhù)傘為我擋雨，她自己的衣服卻濕了一大片。我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!” 100字愛(ài)的故事作文篇四：愛(ài)的故事 很久很久以前，在一個(gè)美麗的小村莊里，有一個(gè)漂亮的.姑娘。她能歌善舞，只要見(jiàn)過(guò)她的男孩都會(huì )喜歡上她。但是她不喜歡任何男孩。有一天姑娘的爸爸要去砍柴，姑娘一個(gè)人呆在家里。于是她拿出織布機開(kāi)始織布，這時(shí)一個(gè)王子騎馬路過(guò)小屋，王子看見(jiàn)姑娘就愛(ài)上了她。王子自言自語(yǔ)到：“我一定要娶她為妻”。第二天王子又來(lái)了，王子敲了敲門(mén)，姑娘打開(kāi)了門(mén)。王子對她說(shuō)：“請你接受我的求婚吧”。
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