我的二班作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的二班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的二班作文1

　　我仍記得，在那一年，我們組成了一個(gè)班，在一個(gè)偏僻的世外桃源，組成了我們最精彩的回憶

　　在那年，我們在那時(shí)，伴著(zhù)平行班的后悔，伴著(zhù)期待，逐漸融為一體。我回憶，那個(gè)溫柔的金秋，與溫柔的劉老開(kāi)玩笑，在辦公室人擠人，題擠題，被孫老調侃著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，在每周的班會(huì )使勁憋笑，總有幾個(gè)幸運兒被點(diǎn)中，家長(cháng)被叫；在周老的課上，讓腦細胞燃燒，把文章?lián)荛_(kāi)，層層分析，不亦樂(lè )乎。宣寶最為娛樂(lè )對象，被呼來(lái)喚去，猶記得，當年周老頂著(zhù)烏黑的頭發(fā)，讓我們在六上寫(xiě)下千古名句。與我們共探討問(wèn)題。她有著(zhù)裴老的嚴肅，有著(zhù)劉老的俏皮，適合得當，如今，風(fēng)華依舊。

　　永遠的2班，永遠的劉老師，她與我們緣分極深，在課上用那永遠也和嚴肅不相干的眼神看著(zhù)我們，在課下追著(zhù)訂正，那世外桃源里，存在感最高的永遠是劉老，她無(wú)論在哪，無(wú)論在什么時(shí)候，一直都是我們的一份子，一直都是我們的老師。劉老離開(kāi)了我們，卻一直在我們心中流淌，一些老師雖然在我們身邊駐扎，卻無(wú)法打開(kāi)我們的心鎖。不管怎么樣，劉老，永遠是2班存在感最高的一個(gè)，即使離開(kāi)，寧指間流動(dòng)的粉筆，是我們永遠不變的信仰，世間唯劉老永恒！

　　那個(gè)可貴的時(shí)代啊，在那個(gè)大桌子上，王新悅這個(gè)現在看起來(lái)陌生的.名字，與男生們嬉鬧著(zhù)，與gry共任英語(yǔ)課代表，她的離開(kāi)，也成為那個(gè)時(shí)代的標志。每個(gè)人在午后，在教室里聊天，與自己原來(lái)的同桌談天說(shuō)地，xxx與xxx的明面愛(ài)情，也是一個(gè)倒影，后排總有一個(gè)開(kāi)心果把你逗的花枝亂顫，使人開(kāi)心;記得當時(shí)撒野梗引眾怒，綜藝也只有《我們的歌》，每天大早要爬起，做廣播操，但所有人都開(kāi)心，快樂(lè )，而現在，我們能做的，也只有無(wú)限的憧憬和思念了啊

　　我曾在現在的數學(xué)課上，音樂(lè )課點(diǎn)歌的聲音中，孫老變標準的普通話(huà)中醒來(lái)，但我總記得有44個(gè)人，伴著(zhù)笑容，高興的再那里嬉戲，玩耍，可當我撲過(guò)去時(shí)

　　一切，都是夢(mèng)影，泡沫罷了，真的嗎？不可能，二班人，二班魂，二班都是人上人，唯我二班永存！

我的二班作文2

　　在我的記憶深處，有許多值得我尊敬感謝的班主任，其中最值得感謝的就是帶我小學(xué)三年數學(xué)的班主任王班主任。

　　王班主任教我們時(shí)三十來(lái)歲，她個(gè)子不高，長(cháng)得也不是十分漂亮，但身材保持得極好。不管什么時(shí)候，她總是把自己打扮得容光煥發(fā)，給人一種充滿(mǎn)青春活力的感覺(jué)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己的精氣神傳播到我們教室的每個(gè)角落。在王班主任的激情感染下，我們也養成了精益求精的良好習慣，在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)比賽中，我們班都能穩操勝券，奪取第一。

　　王班主任不僅班帶得好，而且數學(xué)教得極好。課堂上，她善于點(diǎn)撥引導，善于開(kāi)啟我們的數學(xué)思維。她講課生動(dòng)有趣，時(shí)不時(shí)還跟我們玩點(diǎn)幽默，加深我們對所學(xué)內容的理解。在作業(yè)方面，她對我們要求極為苛刻，錯三道題以上，當即撕掉，重新去做。正是王班主任這種嚴慈相濟的教育方法，使我們的數學(xué)成績(jì)總是位居榜首。

　　“認真學(xué)，開(kāi)心玩”是王班主任教育我們的'法寶。王班主任經(jīng)常對我們說(shuō)：“學(xué)習時(shí)就要認認真真地學(xué)，只要認真學(xué)了，考不好也沒(méi)什么關(guān)系。玩時(shí)就要開(kāi)開(kāi)心心地玩，不要再顧及學(xué)習之類(lèi)的事，讓身心徹底愉悅放松。不要學(xué)習時(shí)惦記著(zhù)玩，玩時(shí)又擔心學(xué)習，這樣既影響學(xué)習質(zhì)量，又影響玩的心情�！币苍S是王班主任那句“考不好也沒(méi)什么關(guān)系”的話(huà)，減輕了我們學(xué)習的心理壓力，讓我們體驗到了輕松學(xué)習的樂(lè )趣。這不僅提高了我們學(xué)習的效率，還激發(fā)了我們學(xué)習的熱情，挖掘了我們的潛能，培養了我們的特長(cháng)，一批小能人在我們班涌現。悠悠球大王馬春亭，魔方高手張金生，跳舞皇后向陽(yáng)，寫(xiě)作王子魏雨聰聰……

　　王班主任不僅教我們書(shū)本知識，還教我們做人的道理。在班隊活動(dòng)課上，她經(jīng)常給我們講寬以待人、嚴以律己的故事。在她帶班期間，我們班沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起違反校紀班規的事。

　　現在我們上初中了，盡管王班主任不教我們了，但王班主任的諄諄教誨我們會(huì )永遠銘記于心，它將使我們不斷走向成功的不竭動(dòng)力。

　　感謝敬愛(ài)的王班主任，我們會(huì )永遠想著(zhù)您！

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