我佩服的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我佩服的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我佩服的一個(gè)人作文1
在我印象深處清楚地記得一件事,有一個(gè)人讓我非常佩服。
記得那天，我走在繁華的街道上東望望，西看看。忽然我看見(jiàn)一位身穿連衣裙，頭上戴著(zhù)一個(gè)發(fā)夾，大約十二歲的姑娘，只見(jiàn)她雙手拿著(zhù)一個(gè)賣(mài)煙的木盒子，這時(shí)有一名年輕的`小青年走了過(guò)去，問(wèn)她有沒(méi)有 “紅塔”牌香煙�！坝�，給！”男青年接過(guò)煙就走了。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)青年皺著(zhù)眉頭，喉結動(dòng)了動(dòng)說(shuō)：“這煙是發(fā)霉的，不買(mǎi)了�！� “對不起，我不知道。好吧，我還你錢(qián)�！迸⒈傅卣f(shuō)。過(guò)后，又一個(gè)人來(lái)買(mǎi)香煙，小女孩說(shuō)：“這香煙是發(fā)霉的，你到別處買(mǎi)吧！”這個(gè)人驚奇地看了她一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，看了非常生氣，說(shuō)：“這煙又不是我們生產(chǎn)的，賣(mài)不出去虧本的是我們！”她狠狠地用手指戳小女孩的頭，小女孩不服氣地說(shuō)：“再虧也不能虧顧客��！”她媽媽說(shuō)：“你懂什么？”
我看著(zhù)那個(gè)小女孩的背影，不禁肅然起敬，看著(zhù)她遠去的身影，覺(jué)得她是那么的高大……
我佩服的一個(gè)人作文2
我佩服的一個(gè)人是常文龍，因為他老在別人欺負我的時(shí)幫我。
他高高的身材，長(cháng)的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的，眉毛濃密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴濕潤。胳膊有點(diǎn)粗，而且也有強壯的'肌肉。
有一次，我在道館時(shí)，有一個(gè)人想和我決斗，那個(gè)人是個(gè)大塊頭，當時(shí)，他是紅帶，我是綠帶，我知道我打不敗他。當我們開(kāi)始打的時(shí)候，他一腳上去就把我踢倒了，又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒(méi)有還手的機會(huì )，當這場(chǎng)戰斗結束后，我早已經(jīng)遍體鱗傷，幸虧常文龍出現了。一腳就把那個(gè)大塊頭給踢跑了，打跑那個(gè)人之后，常文龍幫我包扎了一下，常文龍傷心地說(shuō)：“還痛嗎”?我高興地說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)不痛了”。我以后會(huì )報答你的，常文龍高興地說(shuō)：“不用了，這是我應該做的”。
我佩服他是因為他有一顆樂(lè )于助人和不求回報的心。
我佩服的一個(gè)人作文3
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬；有的'人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜，為什么嗎？
原因1：自信，我雖然長(cháng)得不漂亮，但是我卻很自信。每天早上起來(lái)后，我都會(huì )對親愛(ài)的自己說(shuō)：“亓妤婕，加油！你是最棒的�！�
原因2：堅強，我是一個(gè)十分堅強的女生。每當我摔倒后，我都會(huì )立刻爬起來(lái)。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷，我都會(huì )一笑而過(guò)。
原因3：人緣好，我在班里的人緣可是一級棒。如果我遇到困難的時(shí)候，都有朋友在幫助我一起度過(guò)。
原因4：學(xué)習好，我可是老師和家長(cháng)口中的好學(xué)生。每次上課老師提出問(wèn)題后，你一定會(huì )看到我的手在那里舉著(zhù)。我記得有一次，別校的老師來(lái)我校講課，我特別積極的回答問(wèn)題，結果，老師獎給了我一盤(pán)詞帶，我心里別提多高興了。
……
知道我為什么佩服我自己了吧，相信你讀了我寫(xiě)的作文一定也會(huì )佩服我吧！
我佩服的一個(gè)人作文4
我有很多佩服的人，但是我覺(jué)得我的姐姐是我最佩服的人。
那時(shí)候我才上了一年級，我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西，她有一次在上舞蹈課的時(shí)候，我去幫她買(mǎi)水，我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)她從把桿上掉了下來(lái)，我非常想過(guò)去扶她，但是我又不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去，突然她忍著(zhù)痛有站了起來(lái)，我的苦臉又有了笑意，她又從新回到了把桿，她又和老師一起練了起來(lái)。
還有一次，這一天也是她的.一次改過(guò)新生的一次，這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天，過(guò)了一會(huì )兒，她站上了考場(chǎng)，評判員，坐在臺上，我肯我姐姐，心里一直在給她加油，又想起她在練習中的疼痛和汗水，她做了這么多事都是為了這一天，她開(kāi)始跳了，我把水瓶抓得緊緊的，她一滴滴汗水流的像水一樣，考完了，評判員站了起來(lái)，我們還以為出了什么問(wèn)題，原來(lái)是考進(jìn)了學(xué)校了，我們感到萬(wàn)分的高興。
我為什么要佩服她呢？因為她那種吃苦耐勞的精神一直陪伴著(zhù)我，我要好好珍惜這種精神。
我佩服的一個(gè)人作文5
在我們學(xué)校經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一位清潔工阿姨：大約1米55的個(gè)子，梳著(zhù)齊耳短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛，閃爍著(zhù)光芒。一張黑黑的臉見(jiàn)人總是微笑著(zhù)，一笑就露出一口不太整齊的`牙齒。手上長(cháng)滿(mǎn)了斑點(diǎn)。正因為她長(cháng)得不漂亮，所以我平時(shí)都沒(méi)有多看她一眼。
可是，有一件事卻讓我改變了對她的看法。記不得是第幾周的星期四，下午第一節課時(shí)，那位清潔工阿姨急急忙忙地來(lái)到我們教室門(mén)口，用手示意戴老師出去一下。戴老師出去后，她連忙遞給戴老師一張�；�，嘴里輕輕]地說(shuō)著(zhù)：“這張�；帐遣皇悄銈儼嗟�？”戴老師接過(guò)去一看，原來(lái)是我們班戴佳琴丟的。戴佳琴拿到失而復得的�；�，連忙向那位清潔工阿姨道謝。清潔工阿姨紅著(zhù)臉說(shuō)：“不用謝！不用謝！”我心里想：那位清潔工阿姨在掃地時(shí)完全可以把那張�；兆鳛槔沟嚼叭�，可是她卻沒(méi)有那樣做。她一定是想到丟�；盏耐瑢W(xué)一定很著(zhù)急，沒(méi)有了�；找豢鄯�，還要花五元錢(qián)去補�；瞻�！看著(zhù)她遠去的背影，我暗暗佩服她。
從此以后，每當看到那位清潔工阿姨，我都會(huì )主動(dòng)地停下腳步熱情地向她問(wèn)好
我佩服的一個(gè)人作文6
我敬佩的人有很多，為家操勞的媽媽、門(mén)門(mén)考試得雙百的姐姐、節約的'爺爺，但這些都不算什么，那為叔叔才值得讓我敬佩，是他，在遇到困難時(shí)，給了我力量，給了我溫暖，讓我面對困難時(shí)，不做一個(gè)懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久，這天媽媽有事，讓我一個(gè)人坐公交車(chē)上學(xué)。我上了車(chē)，準備掏IC卡，可怎么也找不著(zhù)。再找一遍，沒(méi)有！再找一遍，還是沒(méi)有！司機急了，大吼：“快點(diǎn)，想急死我呀！”我急的哭起來(lái)：“我沒(méi)帶IC卡！”“下車(chē)！下車(chē)！沒(méi)帶錢(qián)，坐霸王車(chē)呀！”司機理直氣壯的說(shuō)。乘客們議論紛紛，但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)替我說(shuō)話(huà)。正當我心灰意冷的下車(chē)時(shí)，那位叔叔站出來(lái)拉著(zhù)我，說(shuō)：“人家是小孩子，沒(méi)帶錢(qián)就免費讓一回，別把小孩子嚇哭了！”全車(chē)人向叔叔投來(lái)贊許的目光。司機任用粗暴的聲音大喊：“有本事你幫她付！”叔叔被激怒了，毫不猶豫的為我付了錢(qián)，還把座位讓給我，用溫柔的聲音對淚眼朦朧的我說(shuō)：“別哭了�！蔽彝�(zhù)這個(gè)一生都忘不了的面孔，不爭氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事，但我永遠也不能忘！
我佩服的一個(gè)人作文7
在我的生活中，有敬業(yè)的老師，有親愛(ài)的媽媽?zhuān)�有互幫互助的'同學(xué)，但我最佩服的還是我的爸爸。走，請你去看看我的老爸。
“小趙，你能不能來(lái)我家，幫我修修電腦？”電話(huà)那頭說(shuō)�！昂玫�，馬上就到�！卑职譄崆榈厮斓卣f(shuō)。爸爸在單位修電腦可是出了名的修電腦高手。無(wú)論電腦是大毛病還是小毛病，絕對“人到病除”，所以很多人都找爸爸修電腦。我要給爸爸頒發(fā)一個(gè)“人到病除”的獎狀。
我的爸爸不僅會(huì )修電腦，還會(huì )做一些可口的飯菜。媽媽有一段時(shí)間很忙，沒(méi)有時(shí)間做飯，所以爸爸就下廚房。只見(jiàn)爸爸挽起袖子，系上圍腰，馬上就奏起了鍋碗瓢盆交響曲。不一會(huì )兒，什么宮爆雞丁，醋溜土豆絲，魚(yú)香肉絲……便三下五除二端上餐桌，撲鼻的香味，可與世界頂級的菜肴相媲美。
爸爸還是我的家庭教師。我是個(gè)馬大哈，我在做作業(yè)時(shí)，爸爸總是提醒我細心，細心，再細心，把粗心降為零，把細心發(fā)揮到最高。當我遇到不會(huì )做的題時(shí)，爸爸會(huì )耐心地講解。有一次做卷子，前面還比較順利，可是到了后面，我就遇到了攔路虎。爸爸似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)給我畫(huà)圖，做手勢，只等到我會(huì )做才出去休息。
這就是我們家的電腦修理家，廚師，家庭教師，也是我最佩服的人——爸爸。
我佩服的一個(gè)人作文8
我佩服的不是別人，正是我們的班主任——郭老師。
郭老師是我們的語(yǔ)文老師，最讓我佩服的是她的朗誦技能。她的聲音圓潤、洪亮，表情豐富，朗讀時(shí)一笑，就好像一朵非常美麗的花兒開(kāi)在教室里。她經(jīng)常會(huì )把學(xué)生作文里的好詞好句讀給我們聽(tīng)，抑揚頓挫，聲情并茂，我們聽(tīng)的都入了迷。為了提高我們的朗讀能力，還特意舉辦了一些如《讓愛(ài)永駐我心》等主題的朗誦活動(dòng)，班里所有的同學(xué)都有了展示自己的機會(huì )，也感受到了朗誦的'樂(lè )趣。那次活動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)們的贊賞。
我還佩服郭老師的字。她寫(xiě)的字一筆、一畫(huà)非常有力，字跡也很清楚，在寫(xiě)課題或是抄古詩(shī)時(shí)，那字在黑板上整齊的排列著(zhù)，好像一個(gè)個(gè)的小精靈在黑夜中快活地跳躍。她還經(jīng)常提醒我們：把字寫(xiě)好看了、整潔了，期末考試的卷面就能得A。
從郭老師那里，我學(xué)到了很多知識，不但朗誦能力提高了，字也寫(xiě)的更加漂亮了。
我佩服我們的郭老師。
我佩服的一個(gè)人作文9
爸爸是個(gè)工程師，每天坐在辦公室里，各電腦打交道，到膚白白凈凈的，看起來(lái)斯斯文文。公司里的叔叔阿姨都夸他用電腦畫(huà)設計圖畫(huà)的好。我想到他干農活一定不好，沒(méi)想到他干得那么好。
今天，我們一家人去原來(lái)的家的外面去種蒜苗。我們到了那里一看，那兒已經(jīng)挖好了，挖的非常平整，連里面的小石子也不見(jiàn)子。接著(zhù)我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把芫荽研開(kāi)，然后用镢鋤挖了一道很深的`溝壟，他還用了力所。非常平整，連里面的小石子也不見(jiàn)子。接著(zhù)我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把蕪干。他抓了一反油渣撒在了那道溝壟里。接著(zhù)，他抓了一把大蒜，大頭插在里面，尖的那一部朝外，一心一意地插進(jìn)了土鑲里。而我卻把小的插在里面，大的插在外面。
“錯了�！卑职謱ξ椅⑿χ�(zhù)說(shuō)，“是把大的那一頭插在里面了，小的那一露在外面�！蔽揖桶此f(shuō)的重種了一遍。
第一首溝壟里的蒜功插完了，爸爸用其余的土把它們埋了起來(lái)。
我幫了兩下，想看《西游記后傳》給跑了回去。到了十二點(diǎn)我媽媽爸爸才回來(lái)。
第二天早晨，我去地時(shí)看了看，那里的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了一排排整齊的籬笆，地面收拾的平平整整。
爸爸這么辛勞，不怕吃苦。我真佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文10
在我的周?chē)泻芏嗔钗遗宸娜�。有老師、同學(xué)、叔叔、阿姨。其中我最佩服的還是我們班的一名同學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，他不善于言表�？偸墙o人一種安安靜靜的感覺(jué)。他就是我們日記小組組長(cháng)——邊楚涵。
她就是一個(gè)很多人接觸到都會(huì )贊不絕口的'好女孩，總是努力做好每一件事，對同學(xué)也是團結友愛(ài)。而在我的小組里，沒(méi)少讓組長(cháng)操心，其中最讓她頭疼的是我寫(xiě)的日記了，字跡潦草不說(shuō)，還寫(xiě)的亂，沒(méi)有一點(diǎn)章法，也影響到我們組的成績(jì)。雖然她嘴上不說(shuō)，但心里很著(zhù)急，可我卻依然沒(méi)有任何改變。
有一天早上，邊楚涵走到我課桌前，從背后拿出了一疊厚厚的日記紙，非常細心地裝在一個(gè)袋子里。遞給我說(shuō)：“霍英恒，這些是給你的日記紙，回家認真地寫(xiě)日記，把最好的交上來(lái)。之后，我提前把日記認真地寫(xiě)出來(lái)。一次日記評比中，我的日記也上了榜，我好高興！
她就是這樣默默地幫助同學(xué)、團結同學(xué)，我真的很佩服她，我要向她學(xué)習！
我佩服的一個(gè)人作文11
一看到這個(gè)題目，我就會(huì )想起一個(gè)“小不點(diǎn)”在五（2）班當班長(cháng)的——羅煬。提起她，首先要說(shuō)一下她的外貌，她個(gè)子矮矮的，后腦總扎著(zhù)馬辮，兩只小眼睛，加上戴了一副小眼鏡，有點(diǎn)兒象小老師。
也許你會(huì )說(shuō)，矮矮的個(gè)子的她還能當班長(cháng)嗎？？那你這樣問(wèn)就錯了，她從一年級當班長(cháng)到現在成績(jì)總是前三名。
她雖然個(gè)子矮，但是她卻是最勤快的一個(gè)，每到她值日，她都是最早到的，可是她卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。有一次輪到她值日，她叫我爸爸送她去，可我的'作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，她只好等我寫(xiě)完，等我們去到學(xué)校，她卻遲到了，可她沒(méi)怨我。
她是老師的好助手，有一次，她們的老師請假了，數學(xué)課變成自學(xué)課了，許多同學(xué)都在講話(huà)，羅煬主動(dòng)去講臺對大家說(shuō)“今堂課是自學(xué)課，我們應該自學(xué)，把時(shí)間放在學(xué)習上�！边@時(shí)候同學(xué)都在自學(xué)了……
這只是她的兩件小事，還有許多許多小事，都是與她有關(guān)的，比如幫助同學(xué)解答難題，下雨把雨傘讓給路遠的同學(xué)，她總是為別人想得多，為自己想的少。
她——羅煬，就是這樣，她永遠是我的好朋友，也永遠是我學(xué)習的榜樣，學(xué)習的對手。
我佩服的一個(gè)人作文12
我敬佩的人--一位普通的清潔工人，他們勤勞、樸實(shí)、善良。
他很勤勞。每天天不亮就起來(lái)干活。記得有一次，我5時(shí)多就起來(lái)了，邊開(kāi)門(mén)邊想：沒(méi)有人比我起得早了吧？一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣"刷，刷"的掃地聲，我走出來(lái)一看，原來(lái)是一位女清潔工人在掃地，我跑過(guò)一看，她黝黑的面孔，不大不小的嘴，短短的黑發(fā)。額頭上的汗珠滴在地上，顯然，她在這里很久了，我跑回家一看，才5；45！我走過(guò)去，她就說(shuō)："小朋友，你看，城市里的人真是不愛(ài)護環(huán)境，唉！小朋友你可不要學(xué)習他們呀！"我不會(huì )學(xué)習他們的！"
清潔工人，雖然沒(méi)有高尚的職業(yè)，雖然沒(méi)有高貴的出身，雖然沒(méi)有貴重的.衣物；但他們有著(zhù)誠信，有著(zhù)寬容，有著(zhù)樸實(shí)，有著(zhù)勤勞和一顆永遠閃亮，永遠耀眼的金子般的心這就夠了。這就是我敬佩的人——清潔工人。
我佩服的一個(gè)人作文13
最值得我佩服的一個(gè)人，是我最好的朋友，她叫舒曼。和我同歲，她的皮膚很白，眼睛亮而清澈，她的嘴巴很小，嘴唇薄又紅，像只小白免，非�？蓯�(ài)。
我最佩服她的是：愛(ài)學(xué)習，對學(xué)習非常的認真。一次，我與她在一起做作業(yè)時(shí)，我突然有一道應用題，理解不了是什么意思，我便去請教她，她非常認真而又耐心地跟我講解這道應用題，我也很認真的聽(tīng)著(zhù)她的`講解，不過(guò)一會(huì )兒，我就會(huì )了，最后我的家庭作業(yè)全都做完了，我正在清理書(shū)包時(shí)，突然我聽(tīng)見(jiàn)“哎”的一聲，我一看，原來(lái)這時(shí)她也有一題不會(huì )做，可我又幫不上什么忙來(lái)，于是我對她說(shuō)：“舒曼，算了吧，等明天老師講了以后再做也不遲呀！”可她卻說(shuō)：“今天的事應該今天完成，不能等到明天，因為明天還會(huì )有明天的事情呀！我會(huì )盡自己最大的努力把這題做出來(lái)�！闭f(shuō)完她又低頭苦思冥想，不一會(huì )兒，她那緊鎖的眉頭又舒展開(kāi)了，開(kāi)心地說(shuō)了一聲“我做出來(lái)了�！甭�(tīng)到她的聲音，我感到非常羞愧，因為我們是好朋友，為什么我就做不到呢？
她這種認真、刻苦的精神，使我很佩服，所以我不管做什么事，總不能依靠別人，要學(xué)會(huì )獨立思考，應該有著(zhù)一種恒心與耐心。
我佩服的一個(gè)人作文14
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了，睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進(jìn)去，昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了，浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學(xué)了，她幫我拿好在上學(xué)路上吃的餅干。幫我把鞋擺好，還幫我別好隊徽。她還要上班呢。有時(shí)候，我和她一起走，我目送她的背影。雖然她背著(zhù)很輕的.包，但她的駝背，誰(shuí)也發(fā)現不了。我下午回家了，她還沒(méi)到家。但在我的桌子上，不知道什么時(shí)候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著(zhù)涼，就幫我從冰箱里拿出來(lái)。
她小時(shí)候在黃羊鎮長(cháng)大，那里是個(gè)很偏僻的小鎮。很缺水，每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是，當地廚子就給土豆編了號。是不同的做法。當時(shí)他們雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但是都很開(kāi)心。
現在，黑色鍵盤(pán)被疲憊的手指敲得啪啪，電腦的熒光燈映著(zhù)疲憊的臉龐。背微駝的媽媽?zhuān)谵k公室里，寫(xiě)著(zhù)膠片，端著(zhù)水卻沒(méi)時(shí)間喝。眼前的工作勞累，回家還要管我。有的時(shí)候，我們應該想想，我們的親人為我們操勞，而我們卻“任性”。我們難道做的對嗎！
我佩服的一個(gè)人作文15
在生活當中，有著(zhù)許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人則是我哥哥。因為哥哥有著(zhù)比別人棒的本領(lǐng)。
我哥哥14歲，長(cháng)得不高不矮，皮膚黑黝黝的'，有點(diǎn)像“非洲人”。哥哥很聰明，數學(xué)非常棒，我不會(huì )的題，哥哥一看馬上就做出來(lái)，他還參加過(guò)數學(xué)比賽。但哥哥最喜歡的卻是“電腦”，可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度很快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字越來(lái)越熟練。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的，沒(méi)有人教他。當老師在操作電腦時(shí)，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，哥哥對電腦里的東西特別熟悉。一有空，哥哥便會(huì )教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對電腦很有興趣，就買(mǎi)了一本很厚的電腦書(shū)給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè)，他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè)，代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽，得了三等獎。
我有一個(gè)這么棒的哥哥，我的心里常常美滋滋的，我為哥哥感到驕傲。
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