我最佩服的一個(gè)人作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我最佩服的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇1
在我讀小學(xué)三年當中，給我印象最深的一個(gè)人是那位的女。
我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)馬有刷刷的，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當我背著(zhù)書(shū)包時(shí)，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)掃帚，一手拉著(zhù)小推車(chē)，額頭上還冒著(zhù)黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的.身影她個(gè)子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿(mǎn)了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒(méi)有穿棉衣，還是穿著(zhù)那套很舊的工作服，衣服上還印著(zhù)特別醒目的三個(gè)字“�！�
她似乎認識很多人，過(guò)路的人大多數都向她點(diǎn)頭微笑。她邊掃地邊回頭望望，大概是看后面有沒(méi)有臟東西，然而，她的身后卻出現一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂(lè )曲，呼喚著(zhù)每一個(gè)人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位的婦女，不論是炎熱的還是的，她都忠于職守，默默地掃著(zhù)。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水��！
我每次考到這位阿姨，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“馬的環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來(lái)的�！蹦男量嘀档梦覀�。
您是我最的一個(gè)人。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇2
有好多人都讓我佩服，但是那個(gè)人卻讓我最佩服，那就是一位每天都在小區十字路口幫助人的大哥哥。
有一次，我放學(xué)回家，又看見(jiàn)那位大哥哥，他正扶一位老太太過(guò)馬路。一位電瓶汽車(chē)的'司機下了車(chē)，對大哥哥說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè )于助人，但是能不能幫我把沒(méi)電的汽車(chē)推我家呢?”大哥哥說(shuō)：“可以呀，我先把老太太送到對面�！贝蟾绺绨牙咸偷綄γ嬉院�，又去幫司機推車(chē)，他推得大汗淋漓。最后，他和汽車(chē)一起消失在夕陽(yáng)下。
還有一次，我媽媽生病了，爸爸也正好出差，我每天下去買(mǎi)菜。有一天，當我下去買(mǎi)菜的時(shí)候遇到了大哥哥，他對我說(shuō)：“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥，我去買(mǎi)菜，
我要煮飯給媽媽吃，因為爸爸出差了，媽媽又生病了�！蔽乙贿吜嘀�(zhù)籃子，一邊跟大哥哥說(shuō)。第二天門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是大哥哥，他手里拎著(zhù)一個(gè)籃子，里面裝滿(mǎn)了菜，他一邊把籃子放下一邊說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我每天早、中、晚都來(lái)，直到你的媽媽病好了為止……”就這樣，日復一日，媽媽的病終于好了。
這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點(diǎn)嗎?對了!就是他的樂(lè )于助人!
我最佩服的一個(gè)人作文 篇3
在生活當中，有著(zhù)許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人則是我哥哥。因為哥哥有著(zhù)比別人棒的本領(lǐng)。
我哥哥14歲，長(cháng)得不高不矮，皮膚黑黝黝的，有點(diǎn)像“非洲人”。哥哥很聰明，數學(xué)非常棒，我不會(huì )的題，哥哥一看馬上就做出來(lái)，他還參加過(guò)數學(xué)比賽。但哥哥最喜歡的卻是“電腦”，可以說(shuō)是電腦“高手”。他的.打字速度很快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，
使哥哥打字越來(lái)越熟練。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的，沒(méi)有人教他。當老師在操作電腦時(shí)，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動(dòng)手試一試。
就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，哥哥對電腦里的東西特別熟悉。一有空，哥哥便會(huì )教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對電腦很有興趣，就買(mǎi)了一本很厚的電腦書(shū)給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè)，他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè)，代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽，得了三等獎。
我有一個(gè)這么棒的哥哥，我的心里常常美滋滋的，我為哥哥感到驕傲。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇4
我最佩服的一個(gè)人，是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，地上火辣辣的，我正拿著(zhù)兩元錢(qián)去買(mǎi)汽水，我走到路旁的一家小店前，正要買(mǎi)汽水的時(shí)候，前面路口圍著(zhù)一群人。我從小愛(ài)湊熱鬧，顧不得買(mǎi)汽水，我向人群跑去，鉆進(jìn)人群一看，原來(lái)有一個(gè)母親帶著(zhù)7歲的小孩子正在要錢(qián)，我心里油然而生出了同情心，我又想，那我要喝汽車(chē)怎么辦呢？我猶豫了一下，正準備把兩元錢(qián)放在那人的母親手里，準備走的。
不知什么時(shí)候，人群中擠進(jìn)了一位老奶奶時(shí)，她雙手拄著(zhù)拐杖，兩手顫抖著(zhù)走到了我的旁邊，人們都露出驚訝的神情，這里說(shuō)說(shuō)，那里說(shuō)說(shuō)，可是這位奶奶一點(diǎn)也沒(méi)理睬，
輕聲的問(wèn)著(zhù)這位母親：“你在這干什么呀？”那位母親回答說(shuō)：“我家兩口，兒子還沒(méi)有讀書(shū)，我要在路邊要錢(qián)，幫兒子上學(xué)�！蔽覐倪@里感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的母愛(ài)，老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那滿(mǎn)手皺紋的.右手，顫抖著(zhù)伸進(jìn)了一個(gè)口袋，掏出五元的給了那個(gè)人，那母親感動(dòng)得流下了眼淚，老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭先恐后的給她捐錢(qián)，我也是。經(jīng)過(guò)這樣一件事也明白了很多，懂得了很多，這位老奶奶是多么無(wú)私、慈祥的老人��！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇5
他雖然沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，可他卻有一副能使人心中溫暖的聲音。他雖然沒(méi)有可愛(ài)的面頰，卻有一雙無(wú)比勤勞的手。
每天清晨，我便會(huì )聽(tīng)到掃落葉的.唰唰聲。那聲音像一個(gè)小鬧鐘一樣，讓我按時(shí)起床。每當下大雨，也會(huì )聽(tīng)到掃水聲，多么動(dòng)聽(tīng)！像一件美妙的樂(lè )器。
寒冷的北風(fēng)陪過(guò)他，酷夏的烈日曬過(guò)他。
可他用一雙手，幫助人們清除灰塵。他沒(méi)有一絲怨言，也沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨。他只為了能讓大家生活在一個(gè)干凈，美麗的世界上。
冬天，他把雪清理掉，讓人行走更方便；秋天，他掃走了落葉，不讓小朋友被扎到。即使有一個(gè)被樹(shù)枝蹭了一下，他也要叫到身邊，仔細用清水反復擦洗，直到看不出一點(diǎn)兒紅印為止。
我佩服他，因為他有愛(ài)心，為了大家，自己能夠承受磨難。他就是——一位素不相識的清潔工。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇6
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了，睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進(jìn)去，昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了，
浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學(xué)了，她幫我拿好在上學(xué)路上吃的餅干。
幫我把鞋擺好，還幫我別好隊徽。她還要上班呢。有時(shí)候，我和她一起走，我目送她的背影。雖然她背著(zhù)很輕的包，但她的駝背，誰(shuí)也發(fā)現不了。我下午回家了，她還沒(méi)到家。但在我的桌子上，不知道什么時(shí)候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著(zhù)涼，就幫我從冰箱里拿出來(lái)。
她小時(shí)候在黃羊鎮長(cháng)大，那里是個(gè)很偏僻的小鎮。很缺水，每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是，當地廚子就給土豆編了號。是不同的.做法。當時(shí)他們雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但是都很開(kāi)心。
現在，黑色鍵盤(pán)被疲憊的手指敲得啪啪，電腦的熒光燈映著(zhù)疲憊的臉龐。背微駝的媽媽?zhuān)谵k公室里，寫(xiě)著(zhù)膠片，端著(zhù)水卻沒(méi)時(shí)間喝。眼前的工作勞累，回家還要管我。有的時(shí)候，我們應該想想，我們的親人為我們操勞，而我們卻“任性”。我們難道做的對嗎！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇7
我最佩服的一個(gè)人就在我們班，他的名字叫葛柳藝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的小嘴非�？蓯�(ài)。
他很聰明。有一次，老師問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，“冬夜讀書(shū)示子律”的意思是什么，他回答：“古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，青少年時(shí)所作出的努力往往要在老年時(shí)才能有所成就。
從書(shū)上得到的知識終歸是有限的，真理必須自己去實(shí)踐才行�！崩蠋熡謫�(wèn)：“這首詩(shī)告訴我們什么道理？”他說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一個(gè)既有書(shū)本知識又有實(shí)踐經(jīng)驗的人，才是真正有學(xué)問(wèn)的人，理論要與實(shí)踐相結合�！�
老師問(wèn)：“觀(guān)書(shū)有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。意思是半畝方塘像明鏡一樣清澈明凈，映照著(zhù)來(lái)回閃動(dòng)的'天光，云影要問(wèn)池塘里的水怎么這樣清澈，
這是因為那有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸入這活水。這首詩(shī)告訴我們人需要不斷讀書(shū)，不斷吸取新的知識，心智才能更加開(kāi)豁、更加敏銳�！�
你看他厲害吧，他不光學(xué)習好，還是長(cháng)跑高手。他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇8
我的小學(xué)同桌是一個(gè)多才多藝的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵大大的，鼻梁上有一副粉紅色的眼鏡，烏黑光亮的頭發(fā)，很漂亮。她在班上的成績(jì)也名列前茅。她會(huì )古箏、鋼琴，其中，我最佩服她的毛筆字。
一次，我去她家玩，看到了她的樂(lè )器室，左邊放著(zhù)古箏，右邊放著(zhù)鋼琴，墻上還貼著(zhù)她的照片。旁邊的桌子上有她的證書(shū)，��！都有十幾本了，真是了不起呀！
當然，還有她寫(xiě)的毛筆字，她的毛筆字已經(jīng)考過(guò)七級了。她家門(mén)上的“�！弊趾痛郝�(lián)都是她親手寫(xiě)的。教室門(mén)口有好幾個(gè)人寫(xiě)的毛筆字，她寫(xiě)的'最好看。
一天晚上，我翻到班級群，看到了她媽媽發(fā)的妙筆教育的毛筆字評選大賽，她就在那兒學(xué)。我們班上好多同學(xué)都投了她。畫(huà)面上，她站在沙發(fā)旁，舉著(zhù)手中的毛筆字紙。
她寫(xiě)的毛筆字字跡清秀，一筆一畫(huà)地寫(xiě)得很工整，我媽媽還在里面評論，說(shuō)她是我的好同桌。作為她的好朋友，我也為她感到開(kāi)心。如果她能得到第一，那該多好呀！為了實(shí)現這個(gè)愿望，我幾乎每天都給她投票，媽媽也幫我給她投票。
我很佩服她。她不僅是我的好同桌，也是我的好朋友。我一定要向她學(xué)習，也爭取做一個(gè)像她那樣的好學(xué)生。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇9
我最的一個(gè)人，不是為我們日夜站守崗位的叔叔，也不是在里搶救病人的白醫天使，而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車(chē)淋出一個(gè)清新的`黎明，是他們，揮動(dòng)掃帚，抹除的污逅，讓整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽(yáng)私火的中午，放學(xué)時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，
但還是顧著(zhù)手上的工作，依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著(zhù)冰棍，拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，
親切的對那位小妹妹說(shuō)：“小，肯定教過(guò)你要愛(ài)護衛生吧！那你還亂丟，真是不聽(tīng)話(huà)！”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著(zhù)她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛(ài)護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛(ài)我們的一樣。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇10
在這個(gè)世界上，有許多值得我們佩服，值得我們尊敬的人。不論是普通人還是一些很出名的人，都受我的尊敬。
我最佩服的人是一個(gè)普通，平凡的老師，她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——李老師。
李老師在我的眼里是一個(gè)很特殊、很特別的老師。每在我面對著(zhù)天花亂墜的作文題目是，老師深刻、細致的`講解、指導后我總能寫(xiě)出水平很高的文章。
每天笑著(zhù)面對我們，面對同學(xué)是李老師一貫的作風(fēng)。
李老師不僅在教學(xué)方面比其他老師要優(yōu)秀，我發(fā)現生活中的她也是個(gè)非常負責任的媽媽。她對她的女兒非常關(guān)心，即使在忙得不可開(kāi)交的同時(shí)也不忘記為女兒送水送衣。
她對待我們也像對待自己的孩子一樣，學(xué)習上對我們嚴格要求，身體素質(zhì)方面對我們也非常關(guān)注。老師從不占我們的體育課，大課間時(shí)老師總能教給我們一些新奇的活動(dòng)和游戲，而且跟我們一起參加，一起玩耍。
下午學(xué)校靜校的時(shí)候，全體老師集體下班的時(shí)候，學(xué)校西樓的所有辦公室中，李老師辦公室中的燈照在校園里異常明亮，站在辦公室門(mén)口，能看見(jiàn)她在認真地輔導女兒寫(xiě)作業(yè)。
這樣多才多藝、勤懇工作的老師，哪一個(gè)人作為她的學(xué)生不為此驕傲呢？
我最佩服的一個(gè)人作文 篇11
我們班里，我最佩服的一位同學(xué)，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書(shū)“小標兵”，平時(shí)我們也叫她“讀書(shū)小標兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現她家到處都是書(shū)籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書(shū)房，那里有一個(gè)小毯子，毯子旁邊有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)不計其數：有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、百科書(shū)……我看完她的.小書(shū)架，我說(shuō)：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說(shuō)：“我們去看書(shū)吧！”看到她那么認真的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”然后，我們走到書(shū)架，慢慢看起了書(shū)。
還有一次，我們上完體育課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了教室，我問(wèn)她：“你為什么跑那么快呢?”她說(shuō)：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書(shū)，老師不是給我們講過(guò)平時(shí)要爭分奪秒嘛！”我看著(zhù)她愣住了，又急忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”她不屑一顧地說(shuō)道：“咱們別在說(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)看書(shū)吧！”“好的、好的！”我佩服地說(shuō)。
從蔣以靜的身上，讓我認識到平時(shí)要爭分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì )兒書(shū)，多學(xué)一些新知識，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇12
我們班里，我最佩服的一位，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書(shū)“小標兵”，平時(shí)我們也叫她“讀書(shū)小標兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現她家到處都是書(shū)籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書(shū)房，那里有一個(gè)小毯子，毯子旁邊有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)不計其數：有童話(huà)書(shū)、書(shū)、科學(xué)書(shū)、百科書(shū)……我看完她的小書(shū)架，我說(shuō)：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的'說(shuō)：“我們去看書(shū)吧！”看到她那么認真的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”然后，我們走到書(shū)架，慢慢看起了書(shū)。
還有一次，我們上完課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了，我問(wèn)她：“你為什么跑那么快呢？”她說(shuō)：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書(shū)，不是給我們講過(guò)平時(shí)要爭分奪秒嘛！”我看著(zhù)她愣住了，又急忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”她不屑一顧地說(shuō)道：“咱們別在說(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)看書(shū)吧！”“好的、好的！”我佩服地說(shuō)。
從蔣以靜的身上，讓我認識到平時(shí)要爭分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì )兒書(shū)，多學(xué)一些新知識，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇13
每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強。
那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個(gè)小小的.紙板拿下來(lái)，把它們打亂開(kāi)始拼�？蓻](méi)想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿(mǎn)頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著(zhù)一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì )，但他仍然在認真地拼。
可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里，看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇14
父親的言行，就是兒女的典范。在我的心目中，最佩服的人莫過(guò)于父母了。
我敬佩爸爸潔身自好，在我的印像中，爸爸不但愛(ài)干凈，而且像打麻將、吸煙、飲酒等等不良嗜好都沒(méi)有，就連打撲克也一動(dòng)不動(dòng)。對人憨厚誠實(shí)，講究誠信，也是爸爸一直信守的原則。有人說(shuō)：“你這輩子白活了�！倍职謩t說(shuō)：“要說(shuō)玩兒誰(shuí)不愿意？可我的行為會(huì )影響我兒子的`�！�
我敬佩爸爸勤勞肯干，爸爸特別能吃苦耐勞，一年四季就沒(méi)有在家閑呆過(guò)一天，把家里家外照顧的井井有條，就是地里的活兒沒(méi)了，在家也不閑著(zhù)，喂牛、撿燒柴、收拾院子等，可我從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)過(guò)一句怨言。
我敬佩爸爸有孝心，爸爸對年老體衰的爺爺關(guān)心備至，平時(shí)有事沒(méi)事就往回爺爺家跑。趕上爺爺有病，他更是問(wèn)寒問(wèn)暖、端茶倒水、遞藥喂飯，整日地陪著(zhù)。時(shí)逢年節，爸爸大包小包的總忘不了往爺爺家拎。
爸爸的的一言一行，給我樹(shù)立了榜樣，并深深地影響了我，他讓我誠實(shí)做人，愛(ài)好學(xué)習。他是我心中最佩服的人，我為我有這樣的爸爸感到自豪。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇15
我們班里，我最佩服的一位同學(xué)，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書(shū)“小標兵”，平時(shí)我們也叫她“讀書(shū)小標兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現她家到處都是書(shū)籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書(shū)房，那里有一個(gè)小毯子，毯子旁邊有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)不計其數：有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、百科書(shū)……我看完她的小書(shū)架，我說(shuō)：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說(shuō)：“我們去看書(shū)吧！”看到她那么認真的樣子，我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”然后，我們走到書(shū)架，慢慢看起了書(shū)。
還有一次，我們上完體育課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了教室，我問(wèn)她：“你為什么跑那么快呢?”她說(shuō)：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書(shū)，老師不是給我們講過(guò)平時(shí)要爭分奪秒嘛！”我看著(zhù)她愣住了，又急忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”她不屑一顧地說(shuō)道：“咱們別在說(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)看書(shū)吧！”“好的.、好的！”我佩服地說(shuō)。
從蔣以靜的身上，讓我認識到平時(shí)要爭分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì )兒書(shū)，多學(xué)一些新知識，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇16
光陰似箭，一眨眼，便過(guò)去了。有一些事情和人也隨之而去。但是，有一個(gè)人，我永遠也不會(huì )忘記她，因為她就是我最佩服的一個(gè)人——一位平凡的環(huán)衛工人。
記得，那是一個(gè)周末，一場(chǎng)傾盆大雨不期而至。恰好，家里又沒(méi)鹽了，于是媽媽就叫我去買(mǎi)。我披上外套，拿上雨傘和錢(qián)，快步的走出家門(mén)，心想著(zhù)快去快回。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)人在垃圾桶旁走來(lái)走去，我心想：肯定是拾荒的人在亂翻垃圾桶了，真討厭，自己賺到了錢(qián)之后，也不想想被你翻過(guò)的.垃圾桶有多臭！可是當我走近之后才發(fā)現，原來(lái)是一位環(huán)衛工人在刷垃圾桶呀！只見(jiàn)她凍得又紅又腫的手拿著(zhù)一把刷子正在一絲不茍的刷著(zhù)一個(gè)垃圾桶。我走上去問(wèn)那位環(huán)衛工人：“阿姨，這么大雨了，你怎么還在刷垃圾桶呀？”“小朋友，我現在不刷，下完雨之后就會(huì )很臭的，這樣子大家都不好受，再說(shuō)了，我現在刷了，下完雨之后我就能少干一些活。這樣一舉兩得的事情，我何樂(lè )而不為呢？”她說(shuō)完便繼續埋頭苦干。突然，雨變大了，豌豆般大小的雨點(diǎn)像潑水一樣落到了地上。那位環(huán)衛工人已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”，可她卻全然不顧，依舊專(zhuān)心地刷著(zhù)垃圾桶。也不知過(guò)了多久，雨停了，垃圾桶也刷完了。此時(shí)已是黃昏，天邊露出了火紅的晚霞。那位環(huán)衛工人望著(zhù)垃圾桶露出了欣慰的笑容，然后坐到樹(shù)下拿出從家里帶來(lái)的便當開(kāi)心地吃了起來(lái)。
雖然那位環(huán)衛工人很平凡，可她在我眼中卻是那樣高大，以致成為了我最佩服的一個(gè)人。要不是這些環(huán)衛工人每天起早貪黑，不辭勞苦地工作，我們的城市會(huì )如此的整潔美麗嗎？
我最佩服的一個(gè)人作文 篇17
我最的一個(gè)人，不是為我們日夜站守崗位的叔叔，也不是在里搶救病人的白醫天使，而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車(chē)淋出一個(gè)清新的黎明，是他們，揮動(dòng)掃帚，抹除的`污逅，讓整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽(yáng)私火的中午，放學(xué)時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著(zhù)手上的工作，依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這是跑來(lái)了一個(gè)小女孩拿著(zhù)冰棍，拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，親切的對那位小妹妹說(shuō)：“小，肯定教過(guò)你要愛(ài)護衛生吧！那你還亂丟，真是不聽(tīng)話(huà)！”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著(zhù)她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛(ài)護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛(ài)我們的一樣。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇18
我最佩服的一個(gè)人，她學(xué)習出眾，成績(jì)名列前茅。那就是我的同學(xué)—鄧惠文。
鄧惠文長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。
鄧惠文無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，還是英語(yǔ)，她的成績(jì)都名類(lèi)前茅
有一次，她參加了一個(gè)比賽，得了獎，就是因為平時(shí)上課很認真，認真做筆記，考試發(fā)揮得很好，所以才考得好成績(jì)。
她在英語(yǔ)中也非常好，考過(guò)奧林匹克英語(yǔ)中，她不僅獲了獎，還進(jìn)入了決賽。這樣的'學(xué)習成績(jì)，我怎能不佩服？
在數學(xué)中，她也考得很好。次次都沒(méi)下過(guò)平均分。而且總在前面，有一次數學(xué)考試，我們全班都很差，只有鄧惠文考得最好：88分，竟是全班第一。太令我敬佩。
鄧惠文的學(xué)習成績(jì)真好，我要向她學(xué)習。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇19
我敬佩身殘志堅的海倫凱勒，我敬佩樂(lè )觀(guān)向上的霍金，我敬佩勇敢頑強的魯濱遜......但我最敬佩的，還是我們的班主任-----王老師。自從上完王老師的語(yǔ)文課后，我便打心眼里敬佩王老師上課時(shí)的風(fēng)趣幽默，繪聲繪色。語(yǔ)文課上您費勁心血，把課堂變得生氣盎然，您絞盡腦汁，把學(xué)生變得積極踴躍，課堂上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓每一位同學(xué)都感受到“我是最亮一顆星”的驕傲與自豪。
第一堂課，我們學(xué)了一首優(yōu)美的詩(shī)歌《我們愛(ài)你啊，中國》，首先王老師用銀鈴般嗓音朗誦課文，我立刻被深深地吸引了，隨著(zhù)王老師抑揚頓挫的'朗讀聲，我的腦海中也隨之浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面。就在這時(shí)，王老師話(huà)鋒一轉，說(shuō)：“下面我們來(lái)比賽背誦課文�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們頓時(shí)大驚失色：這該怎么辦呀?王老師笑吟吟地說(shuō)：“我們男生和女生來(lái)個(gè)比賽，勇敢來(lái)挑戰�！眲⒁圾櫤椭儆旰唤M，他倆背誦的都很流暢，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩，而丁麒銘和喻曉軒比賽時(shí)，丁麒銘慢騰騰的從座位上站起來(lái)，走到前面，開(kāi)始背時(shí)，丁麒銘支支吾吾、磕磕巴巴，語(yǔ)調低沉，他背的明顯不如喻曉軒熟練，我們都替他捏了一把汗。終于背完了，丁麒銘像一個(gè)犯了錯誤的孩子一樣耷拉著(zhù)腦袋，我們都以為王老師會(huì )批評丁麒銘，沒(méi)想到王老師不但沒(méi)有批評他，還溫柔地鼓勵他說(shuō)：“如果你再多讀幾遍，你背的一定不會(huì )比喻曉軒差的�！蔽冶煌趵蠋煿膭畹脑�(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了，心中的敬意油然而生。
有了這新穎別致的第一堂課，背課文不再被同學(xué)們視為學(xué)習語(yǔ)文的攔路虎，有了生機勃勃的課堂氛圍，同學(xué)們學(xué)習的勁頭更足了，有了王老師愛(ài)的呵護，愛(ài)的鼓勵，同學(xué)們終將成為最璀璨的那顆星，閃耀銀河。這就是我最敬佩的人----王老師。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇20
每個(gè)人都會(huì )有自己佩服的人，可能是警察叔叔可能是白衣天使，可能是自己的母親父親奶奶爺爺，可能是但我而我佩服的是我的同學(xué)劉峰元。
劉峰元是我們小組同學(xué)，我天天對他說(shuō)寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)，和英語(yǔ)、語(yǔ)文打卡的'，可人家就不聽(tīng)，一而再再而三的挑戰我的極限，我暴跳如雷，好想把壓成餅。天天給我們小組扣分，我快被劉峰元氣死了！唉，誰(shuí)叫我和他是小組的呢。
但是，一天早上，他早早的來(lái)到學(xué)校，向我大聲叫道：“馬～奕～霖～，停下，我告訴你件事�！彼麧M(mǎn)臉彤紅，面帶著(zhù)微笑對我說(shuō)：“我終于打卡了，也寫(xiě)業(yè)了，終于不用再給我們小組扣分兒了。
在課堂上，這天，他被語(yǔ)文老師表?yè)P，他被數學(xué)老師表?yè)P，被英語(yǔ)老師表?yè)P，我說(shuō)：“每個(gè)人的努力，一定會(huì )有收獲的，加油！你是可以的，劉豐源！”
其實(shí)，劉豐源是體育大將，體育方面很好，他是足球隊長(cháng)，只要和他一隊，一定勝利！次次都是5：1，五是我隊，一是對方的隊伍。
他還是我的同桌呢！他是一個(gè)活潑努力，雖然不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但是他一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)悄悄證明著(zhù)自己，我也很佩服他。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇21
人人都有最敬佩的人，而我卻最敬佩的人是我媽媽?zhuān)苍S我的媽媽沒(méi)有什么本事，可是，她是我最?lèi)?ài)的人！
她的工作很辛苦，她的手有幾個(gè)手指已經(jīng)劃破了！她工作的時(shí)候，整天就站著(zhù)，還拿著(zhù)剪刀，你說(shuō)，她的手能不被劃破嗎？有時(shí)候，我看著(zhù)她的手，我的眼淚已經(jīng)快落下來(lái)了！但我沒(méi)有哭，我卻跑到一個(gè)屋子里，忍著(zhù)不哭，等情緒穩定下來(lái)的.時(shí)候，我才鼓起勇氣，對著(zhù)媽媽?zhuān)孟袷裁词露紱](méi)有發(fā)生似的！呵！這招起效！其實(shí)我是個(gè)什么事都自己扛的一個(gè)孩子，只不過(guò)，大家都沒(méi)有發(fā)現罷了！
媽媽的辛苦沒(méi)人能體會(huì )，小時(shí)候，我認為媽媽很好當，長(cháng)大以后，我發(fā)現，媽媽做的事很多，媽媽是我最敬佩的人！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇22
她——海倫·凱勒，曾經(jīng)以生命的奇跡、偉大的奉獻、不朽的精神鼓舞了多少人！
海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了講話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種語(yǔ)言；24歲的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊揚和高等院校的嘉獎。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成績(jì)，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個(gè)可憐而愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。然而她并沒(méi)有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了貢獻，成為一個(gè)令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我知道海倫的事跡后，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人沒(méi)有啟事嗎？記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我深刻的認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于這個(gè)人條件的好壞，而在于這個(gè)人有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有些人總以“條件差呀”、“困難多呀”作為沒(méi)有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和長(cháng)遠的.奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，主宰自己的命運，海倫不就是這樣的榜樣嗎？
這些日子，我常常思考一個(gè)問(wèn)題：人應該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿(mǎn)地回答，她奮斗歷程就是我們應該走的路。海倫·凱勒不屈不撓的精神鼓舞了我，她是我一生的航標。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇23
最近一段時(shí)間自己就是在看一本玄幻類(lèi)的小說(shuō)，然后就是看了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有看完，因為這本玄幻類(lèi)的小說(shuō)，從一開(kāi)始的時(shí)候就是寫(xiě)主人公是一個(gè)特別不起眼的人物，但是后來(lái)就是經(jīng)歷了好幾世的轉世，最后成了人們的救世主之類(lèi)的。
到最后的時(shí)候自己就忍不住在想，這個(gè)作者究竟是一個(gè)什么樣的人？腦子里能夠裝下這么多的東西！就是無(wú)論是對一些古代歷史的研究也好，還是對一些玄幻類(lèi)的風(fēng)水知識也罷，甚至是有一些特別空間，就是比如陰間之類(lèi)的地方類(lèi)的知識，也是懂得的特別多！
自己曾經(jīng)也就立志想當個(gè)作者，著(zhù)手于寫(xiě)小說(shuō)，并且有一段時(shí)間自己也寫(xiě)過(guò)一本十萬(wàn)多字的小說(shuō)，讓自己感覺(jué)那已經(jīng)是我人生的極限了，就是如果后邊還讓我自己繼續往下寫(xiě)的話(huà)，那是真的寫(xiě)不下去了！
并且自己寫(xiě)的還是都市類(lèi)的言情小說(shuō)，就是對一些人文地理或者是歷史之類(lèi)的，并沒(méi)有過(guò)多的涉及，單純的也是從感情方面著(zhù)手的！現在就是突然之間看這個(gè)作者的小說(shuō)，就感覺(jué)自己和她真的不是同一個(gè)級別的！
目前就是這本小說(shuō)，還一直在繼續更新著(zhù)，然后自己就屬于那種越看越著(zhù)迷的！每當看到自己喜歡看的一本小說(shuō)的時(shí)候，自己就會(huì )特別佩服這本小說(shuō)的作者，肯定是一位特別優(yōu)秀的人，就是從小博覽群書(shū)，知識特別淵博的.人，最后才能夠寫(xiě)出如此好看的小說(shuō)！
雖然自己也經(jīng)常自詡為文學(xué)愛(ài)好者，可是自己對各種方面的知識真的是知道的少之又少，無(wú)論是地理知識也好，還是歷史知識也罷，總之就是自己知道的，真的是太少了！
而這些小說(shuō)的作者，真的就是知道的太多太多了，無(wú)論是一些地理上的知識，還是歷史方面的知識，甚至是人文方面的，天文學(xué)方面的，總之就是各種各樣的知識都有涉及，但是每一部分知識都感覺(jué)寫(xiě)的特別的合情合理，讓自己就感覺(jué)整個(gè)人真的是特別的知識淵博！
所以就是，這本小說(shuō)的作者，真的是一個(gè)特別令人佩服的人！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇24
我最佩服的一個(gè)人是我的爸爸。
他是一位普普通通的煉鐵工人，雖然普通但是每年的工作業(yè)績(jì)都很突出，他是一煉鐵的一位大功臣。
我的爸爸十分愛(ài)學(xué)習，雖然四十歲了，但是他還通過(guò)了本科自學(xué)考試。爸爸今年被評為高級技師，聽(tīng)說(shuō)全廠(chǎng)一共才評選十人，在幾千人中能評為高級技師的只有十個(gè)人，我爸就是其中一個(gè)。
記得有一次爸爸去濟南出差�；貋�(lái)時(shí)，爸爸提著(zhù)一個(gè)大包走進(jìn)家門(mén)，我連忙去看爸爸的'包中有沒(méi)有給我買(mǎi)的禮物。爸爸的包中的都是日常用品和記錄本，我拿出一本記錄本，上面密密麻麻的，記錄的全是學(xué)習的內容，寫(xiě)的既詳細有認真。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我的禮物呢？”爸爸說(shuō)：“對不起，宇宇，爸爸工作太忙了，忘了給你買(mǎi)了�！�
爸爸對工作從不馬虎，一個(gè)月只休一兩天班，對工作中出現的問(wèn)題一一解決處理，不留后患。在家里爸爸一有空就看關(guān)于煉鐵方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)，有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。每當爸爸學(xué)習時(shí)，我也就不由自主的看起書(shū)來(lái)。
還有一次爸爸在學(xué)習，我讓爸爸和我玩一會(huì )，爸爸不和我玩，我硬拉著(zhù)爸爸玩起了我的玩具。深夜我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸還在寫(xiě)東西，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么現在才寫(xiě)呢？”爸爸說(shuō)：“白天光和你玩了，哪有時(shí)間寫(xiě)呀！”我這才知道爸爸還有“作業(yè)”呀，我真不應該給爸爸搗亂，耽誤他的學(xué)習。
我佩服我的爸爸——佩服他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)工作。我要向他學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇25
我最佩服的一個(gè)人，不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔，也不是在醫院里搶救病人的白醫天使，而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人王奶奶。
起初，我認為她沒(méi)什么特別，可是，通過(guò)一件事，她在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來(lái)的路上，可能是前天晚上著(zhù)涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒(méi)忍住，還沒(méi)走到家就吐在了馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來(lái)。正當我難受的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)清潔工服裝的人，推著(zhù)一輛臭味撲鼻的垃圾車(chē)走過(guò)來(lái)，她彎下腰看看我，關(guān)切的問(wèn)：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？奶奶來(lái)給你幫忙�！边@時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來(lái)，更難受了�！皼](méi)事，不用你管�！蔽亿s緊捂著(zhù)鼻子，斜著(zhù)眼睛瞪了她一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點(diǎn)兒。奶奶可能意識到了什么，沒(méi)有再上前，只是站在遠處擔心地看著(zhù)我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T(mén)口的'時(shí)候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見(jiàn)清潔工奶奶正拿著(zhù)掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì )，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡。我見(jiàn)了很感動(dòng)，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時(shí)間過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都會(huì )準時(shí)出現在我家附近清理運送垃圾。她除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的草地及時(shí)采取補救措施。為了美化環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )不計報酬，熱情幫助。我被奶奶這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)。
她是一個(gè)社會(huì )責任感強的人，她是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，她是一個(gè)樂(lè )善好施的人。她是一個(gè)多么令我佩服的人��！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇26
我最敬佩的人是我爸爸。爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)!
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的�？墒俏覀兗覅s不同，爸爸比媽媽更勤勞，做得更多，更辛苦!什么洗衣、做飯、掃地、洗碗……爸爸都會(huì )做。我們家開(kāi)了個(gè)蔬菜水果小賣(mài)店，想到爸爸每天早起晚睡，進(jìn)菜、賣(mài)菜。不分春夏秋冬在拼命地干活，可真是辛苦啊!在這冰天雪地里，只見(jiàn)他開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)去批發(fā)蔬菜。不僅如此，菜運回來(lái)后，譬如：有人買(mǎi)了一條魚(yú)，他不僅要把魚(yú)殺了，還要把魚(yú)拾掇好。在這嚴寒的天氣里，個(gè)中的滋味可想而知!如果是我的話(huà)，不瘋掉才怪呢!就憑爸爸勤勞苦干這一點(diǎn)，就讓我不得不佩服他!
盡管他白天工作很忙很累，但是，晚上他還要擠出時(shí)間輔導我學(xué)習，好像不知疲倦似的。有一次，爸爸回來(lái)很晚，只見(jiàn)他一進(jìn)門(mén)就坐在沙發(fā)上，頭無(wú)力地靠在沙發(fā)上，半瞇著(zhù)眼。當他一看到我時(shí)，就問(wèn)：“晴晴，這次的'數學(xué)測試卷發(fā)了沒(méi)有?”“發(fā)了，我只得了87分�！蔽矣悬c(diǎn)口吃地說(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸立即起身，把我叫到房里，拿著(zhù)卷子，耐心地一點(diǎn)一滴地給我講解。他講得那么認真，連一個(gè)符號也不放過(guò)，好像剛才的疲勞已經(jīng)跑到了九霄云外!
我頭痛腦熱的時(shí)候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著(zhù)我，焦慮的目光充滿(mǎn)了慈祥和關(guān)愛(ài)……爸爸的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，他是在用全身心的愛(ài)呵護著(zhù)我們!工作中的爸爸勤勤懇懇，任勞任怨，生活中的爸爸和藹慈祥，愛(ài)心十足!你說(shuō)，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢?!我想，在以后的學(xué)習中，我要以他那不怕困難、堅韌不拔、吃苦耐勞的精神來(lái)激勵我，努力學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸、媽媽!
我最佩服的一個(gè)人作文 篇27
在我的印象中，有許許多多的人曾在我的腦海中浮現，但有一個(gè)人，他的毅力與信念，使我對他敬佩不已。
他是一位藝人，名叫成龍。我相信許多人都認識他，但又有許多人知道？他成功背后的辛酸。在成龍小的時(shí)候，居住在法國大使館，上學(xué)總愛(ài)和一些外國小朋友打架，于是，上五、六年級的時(shí)候就輟學(xué)了，整天游手好閑的他在街上到處溜達。一天，成龍的父親帶成龍上山，成龍看見(jiàn)一位大師正在訓導一些學(xué)生習武，喜愛(ài)武功的成龍要求父親讓他在山中拜師學(xué)藝，父親答應了，可就在學(xué)武沒(méi)幾天，成龍后悔了，因為從小怕苦的他每天都要接受19小時(shí)艱苦的.訓練，除此之外還要進(jìn)行洗碗、拖地等的勞動(dòng)，但學(xué)武的愿望一直鼓舞著(zhù)成龍在山中習武，而且一學(xué)就是十九年。一九六一年，成龍進(jìn)入中國戲劇學(xué)院，開(kāi)始了他的演員生涯，后來(lái)，他遇見(jiàn)了洪金寶，洪金寶很留意他，每當洪金寶要拍戲，他總會(huì )忘不了成龍，一開(kāi)始，成龍只是扮演著(zhù)一個(gè)跑龍套，四十七年后，他成為了國際功夫巨星，這一切，都是靠他的毅力與汗水成就的。
在平常的學(xué)習中，總需要毅力與好的態(tài)度去完成，這使我總會(huì )想起成龍。如今，他把青春都獻給了觀(guān)眾們，難道，他不令人敬佩嗎？
我最佩服的一個(gè)人作文 篇28
火焰般的太陽(yáng)烘烤著(zhù)他的背，汗水如雨水般“嘀嗒嘀嗒”順著(zhù)臉龐，砸向地面，留下一攤水印，很快便消失不見(jiàn)。他便是我家樓下的清潔員。
一天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我們的臉上，將我從那美妙的白日夢(mèng)中拉出，剛起來(lái)熱意便環(huán)繞在身上，似火一般，汗水如流水從我的背上淌下，很快便汗流浹背，突然耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩”的聲音，我不由自主地跑到窗邊，又看到了一如既往的一幕——一個(gè)瘦弱的身影正持著(zhù)一個(gè)比他身體還要大的`掃把，頗有節奏地掃著(zhù)地，掃一會(huì )，歇一會(huì )，還不時(shí)地用手擦了擦額頭上的汗。
因為肚子餓了，要下去買(mǎi)早飯，便以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，下樓去了，一下樓又被那個(gè)身影所吸引住了，腳步不禁向他邁去，向他接近。只見(jiàn)他身著(zhù)一身橙色的清潔工衣服，黝黑的皮膚，緊緊地包裹著(zhù)他們的柴骨，握著(zhù)掃把的手，爆滿(mǎn)青筋，額頭上豆粒大小的汗珠，不停息地流淌下來(lái)，很快便“淚流滿(mǎn)面”。他的喘氣聲一刻都沒(méi)有停止，他握著(zhù)掃把沒(méi)有一句怨言，一掃又一掃，一步又一步往前走，向那無(wú)盡的街頭走去，我看得入迷了。腳步向他走去，發(fā)聲問(wèn)他：“你每天都從街的這頭到另一頭，不累嗎？”他抬頭望了望我，又望了望那無(wú)盡的街頭，笑著(zhù)答道：“不累，為民造福，而且為了環(huán)境的美好，去打掃街道不是理所當然嗎？”“這驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不焚燒著(zhù)你，你不熱嗎？你那汗水好似雨水般滴落著(zhù)�！薄拔沂菬�，但是那只是外表，心中卻如灌了涼水般，清涼無(wú)比，懷著(zhù)那顆無(wú)私的心怎能不覺(jué)得清涼呢？”聽(tīng)了這一番話(huà)語(yǔ)，我的心中不禁產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之情。
他，胸懷一顆無(wú)私的心，靜靜地掃著(zhù)街道，毫無(wú)怨言，他雖是一名普通的掃路人，但懷有這種精神的人，難道不使人敬佩嗎？
我最佩服的一個(gè)人作文 篇29
如果有人問(wèn)我：你最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì )不假思索的回答：當然是我的萬(wàn)能老爸啦！我爸爸是一位既普通又平凡的電腦工程師，他個(gè)子不高，但很健壯；頭發(fā)稀疏，但很聰明；眼睛不大，卻炯炯有神。
之所以稱(chēng)之為萬(wàn)能老爸，是因為他不僅在電腦和寫(xiě)作方面博學(xué)多才，還精通于數理化史地生。他有時(shí)是廚藝精湛的大廚，有時(shí)是誨人不倦的數學(xué)教師，有時(shí)是聲色俱厲的游泳教練，有時(shí)是盡職盡責的導游先生。
但最令我敬佩的是，爸爸熱愛(ài)學(xué)習，孜孜不倦的品質(zhì)。他經(jīng)常對我說(shuō)：少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。記得有一天晚上，我學(xué)習完后準備睡覺(jué)，發(fā)現爸爸書(shū)房的燈亮著(zhù)，我便靜悄悄的走了進(jìn)去，看見(jiàn)爸爸還在書(shū)桌旁讀書(shū)，一會(huì )兒在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒翻閱另一本書(shū)，一會(huì )兒噼里啪啦的.敲鍵盤(pán)，一會(huì )兒眉頭緊皺的思考問(wèn)題。我問(wèn)爸爸：這么晚了難道不睡覺(jué)嗎？爸爸回答：我白天工作太忙，沒(méi)有時(shí)間，只能利用晚上的時(shí)間學(xué)習。我好奇的問(wèn)：你前兩天的PMP考試不是順利通過(guò)了嗎？難道你還不滿(mǎn)足嗎？爸爸的表情立刻變得嚴肅起來(lái)：人要活到老學(xué)到老，抓住點(diǎn)滴時(shí)間充實(shí)自己。我若有所思的想著(zhù)這句包蘊著(zhù)意味深長(cháng)哲理的話(huà)。
我要向爸爸學(xué)習他那股執著(zhù)學(xué)習的勁頭，時(shí)刻提醒自己，學(xué)無(wú)止境，勝人者有力，自勝者強！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇30
我的老爸我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，責任感強。
說(shuō)到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶(hù)都是他干。
有一次，老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧�！眿寢屨f(shuō)：“你本來(lái)就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶不過(guò)老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過(guò)拖布說(shuō)：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧�！崩习终f(shuō)：“不行，原來(lái)都是我拖的'�！眿寢専o(wú)奈地笑著(zhù)說(shuō)：“這傻老公，越生病越勤快�！崩习滞贤甑�，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時(shí)，還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì )起床。老媽起床時(shí)，我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門(mén)市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強烈的責任感。
我要向老爸學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)勤勞的有責任感的男人。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇31
我們家的陽(yáng)臺可謂是永遠沒(méi)有安寧！到處都是鐵鍬，泥土，和鐵鍬和泥土時(shí)候搞到盆子時(shí)的“乒乒乓乓”的聲音，這是為什么了？別著(zhù)急，讓我慢慢道來(lái)。
一年春天，媽媽站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)遠方，他不時(shí)地數著(zhù)手指。我很好奇，就問(wèn)道：“媽媽您在干啥了？”我以為您在算利息，可您的回答讓我很質(zhì)疑您�！澳憧�，人家家里，到處都有植物，為什么我們就沒(méi)有呢？我們也買(mǎi)些吧！”
“您……您瘋了”我驚訝著(zhù)，連嘴巴都合不上了，我的兩只眼珠子瞪得跟足球一樣大。因為我覺(jué)得您連養我都有問(wèn)題，我們倆也經(jīng)常出現矛盾，怎么還能容忍得下植物呢？我擔心您種植物后對我的愛(ài)會(huì )減少�！皼](méi)錯，我們要買(mǎi)些植物回來(lái)了�！蹦鷪远ǖ难凵褡屛也辉儋|(zhì)疑了。
果然您說(shuō)干就干，一開(kāi)始，就“強行”把我拖著(zhù)，出了家門(mén)口，坐車(chē)到了花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)市場(chǎng)。您這里挑一個(gè)粉色的，那里挑一個(gè)綠色的，而且挑的都是多肉植物。要知道，平時(shí)見(jiàn)到的植物葉片薄薄的，提起來(lái)并不重�？啥嗳庵参锿耆橇硪淮a事！它的葉片中間完全是“胖胖的肉”和濃濃的“汁水”，活像一只只微小的“大肥豬”，提起來(lái)又多重就甭提了。我跟著(zhù)您，累得氣喘吁吁，眼皮像一萬(wàn)斤鐵一樣重，磕磕絆絆地走著(zhù)。一個(gè)下午過(guò)去，您已經(jīng)挑了幾大袋了，可您又去買(mǎi)鐵鍬，營(yíng)養土，耙子，盆子等，天快黑才回家。
回到家，我連忙洗了一個(gè)澡，刷牙，正要睡覺(jué)呢，看見(jiàn)你在陽(yáng)臺上蹲著(zhù)種植物呢，我忍不住叫了一聲：“媽媽?zhuān)c(diǎn)了，睡覺(jué)吧！”可您卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有，自顧自的.在種植物，我嘆了口氣，上床睡覺(jué)了。
第二天，媽媽便變成了一只名副其實(shí)的“大熊貓”，我看著(zhù)都心痛，便對媽媽體貼的說(shuō)：“您再睡一會(huì )吧！”可您還是執著(zhù)的說(shuō)，“我沒(méi)事的”我搖了搖頭，洗臉刷牙去了。
我瞄了陽(yáng)臺一眼，情不自禁的張大了嘴巴！哇，一夜之間，一個(gè)枯燥無(wú)味的陽(yáng)臺，變成了一個(gè)多姿多彩的植物園：肥胖可愛(ài)的仙人球、青綠色的錢(qián)串、藍色的石蓮……似乎誰(shuí)一不小心打翻了顏料瓶，陽(yáng)臺一下變得和仙境一樣美，把我都看呆了。
可惜，好景不長(cháng)阿，一場(chǎng)突入起來(lái)的惡暴風(fēng)雨“夜襲”了媽媽的“肉肉”園，大雨混著(zhù)雷鳴閃電和狂風(fēng)持續了幾天。等這場(chǎng)“噩夢(mèng)”結束后，我和媽媽急忙去查看多肉的“傷勢”。結果“肉肉”花園慘不忍睹，好像被秦始皇的一支浩浩蕩蕩的大軍踏過(guò)似的：有些扁了，有些爛了，有些則被雨水沖走了泥巴，有些被連根拔出了，有的被狂風(fēng)吹倒后摔死在冰涼的地上了，只剩下一個(gè)個(gè)東倒西歪的盆子：有的盆子都被摔破了，有的盆子則失蹤了，有的盆子被摔了個(gè)“狗啃泥”，我和媽媽不約而同的哭了，我的腦海里想著(zhù)買(mǎi)這些肉肉的錢(qián)的不值得，而媽媽腦海里一定會(huì )是一個(gè)心碎的碎片……那時(shí)候的我真是不懂事啊。
我本以為您會(huì )放棄種肉肉這個(gè)想法了，可您并沒(méi)有，您并沒(méi)有因為一場(chǎng)暴風(fēng)雨而改變想法，您反而拉著(zhù)我，開(kāi)著(zhù)車(chē)一溜煙去買(mǎi)植物了。
我自己在腦海里做著(zhù)自以為很聰明的判斷，認為您又會(huì )失敗，當另一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，花園一定又會(huì )像飛機被擊落后墜毀在地上的碎片一樣，四處飛濺，亂七八糟�？晌矣皱e了，因為我不知道，您連夜一直在學(xué)習如何種植多肉植物等等。
您又買(mǎi)了一大堆植物回家，清理后上次多肉的殘留物之后，您還是像上次一樣種了滿(mǎn)陽(yáng)臺的多肉，并開(kāi)始了每天的查看，不過(guò)，唯一不同的是，這次您很成功，您學(xué)會(huì )了葉插、如何澆水、如何防蟲(chóng)等等。在您的精心培育下，這些肉肉越來(lái)越肥，越來(lái)越美，色彩燦爛。肉肉們也像是在感激媽媽的努力似的，一個(gè)個(gè)都乖乖的吸收著(zhù)水分，把礦物質(zhì)也吸入體內，各個(gè)都長(cháng)得象”小肥豬”一樣，盡全力地張開(kāi)粉嫩的“大肥手臂，”像是在迎接媽媽每天的視察。
現在，我們陽(yáng)臺上還有好多肉肉，架子上都堆滿(mǎn)了，地上也滿(mǎn)了；又綠的、紫的、黃的、粉…。真是數不清也道不盡阿！他們把我家的陽(yáng)臺裝飾的春意盎然，無(wú)比美麗！
這件事，不僅給我留下了一個(gè)深刻的印象，還教給了我一個(gè)道理“堅持摸索，不停地總結，并付實(shí)踐，總能達到自己的目標！”
媽媽?zhuān)木裰档梦覍W(xué)習，我會(huì )學(xué)習您，積極地克服困難，做什么都那么堅持，不達目的誓不罷休的精神。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇32
讀了本單元的課文，我對古代小說(shuō)中的人物有了一些看法，也有了一個(gè)自己最佩服的人。他就是——諸葛亮。
諸葛亮生于東漢末年，那是一個(gè)戰火紛飛的時(shí)代：各路軍閥混戰、董卓專(zhuān)權、黃巾起義……�！皝y世出英雄”，此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)有了遠大的志向和理想。于是，他去南陽(yáng)司馬徽那里去學(xué)習，學(xué)成后去了南陽(yáng)臥龍崗隱居，號“臥龍先生”。其醉翁之意不在臥龍而在于名君向訪(fǎng)也。后果被劉備三顧茅廬請出山。為劉備立下了許多汗馬功勞。赤壁之戰、七擒孟獲、六出祁山等等，最后在第六次北伐時(shí)得病逝世。他的一生是傳奇的一生。
他的特點(diǎn)有許多：聰明、機智、勇敢、忠心、謹慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、機智、聰明、忠心。他勇敢，敢在周瑜死后親自吊喪；他機智，在司馬懿兵臨城下時(shí)想出空城計；他聰明，曾把孟獲七次擒拿；他忠心，輔佐昏庸的劉禪二三十年，一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》來(lái)贊美他，其中最后兩句為人千古流傳：三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。每每讀此，都會(huì )淚流滿(mǎn)面。
盡管他只活了五十四歲，但他對歷史的貢獻將永垂不朽！當然，他也有過(guò)一些錯誤，比如重用馬謖。但人非圣賢，孰又能無(wú)過(guò)呢。它不會(huì )影響臥龍先生在我心中的'地位，我對他的崇拜也無(wú)以言表！
這就是我敬佩的一個(gè)人，他會(huì )永遠存在在我的腦海里，揮之不去！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇33
要說(shuō)誰(shuí)是最令人佩服的人，有的同學(xué)說(shuō)明星，有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)名的主持人，有同學(xué)說(shuō)著(zhù)名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識淵博，而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場(chǎng)地去，教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù)，于是我和爸爸就成了好朋友。當我在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸就成了我的老師。無(wú)論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領(lǐng)會(huì )。
提起爸爸對我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著(zhù)之一《水滸傳》時(shí)爸爸對我的的教誨。那時(shí)，我還小。因為爸爸愛(ài)學(xué)習，所以我也從小養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣。我讀《水滸傳》的時(shí)候，里面有很多不認識的生字。讀一點(diǎn)，問(wèn)一點(diǎn)。有時(shí)我都覺(jué)得問(wèn)煩了，不好意思問(wèn)爸爸了。爸爸好像看透了我的心思，對我語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“學(xué)習不要嫌麻煩，只有多問(wèn)，才能多懂�！本瓦@樣，在爸爸的耐心輔導下，我在知識的海洋里遨游。
時(shí)間轉瞬即逝，如今我已是一名小學(xué)六年級的大學(xué)生了。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是我最佩服的一個(gè)人。我會(huì )驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個(gè)普通但不平凡的知識分子。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇34
他，四方大臉，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;他身材魁梧健壯，挺著(zhù)一個(gè)大“將軍肚”，整天都是西裝革履。沒(méi)錯，他就是我最敬佩的人——我的老爸。
老爸是一個(gè)吃苦耐勞、積極進(jìn)取的人。老爸大學(xué)畢業(yè)以后就一直在駐馬店工作，由于他學(xué)的是財會(huì )專(zhuān)業(yè)，所以就被分配到一個(gè)國有單位做會(huì )計工作。工作期間，老爸不但對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，而且他還利用業(yè)余時(shí)間鉆研學(xué)習會(huì )計、電腦等方面的知識，先后考取了會(huì )計師證、計算機二級編程員證……老爸還把他學(xué)到的新知識應用到工作當中，受到了同事的喜愛(ài)和領(lǐng)導的重用�？墒�，后來(lái)，由于公司不景氣，掀起了一陣“下崗潮”，老爸也主動(dòng)辭職，開(kāi)始了艱難的創(chuàng )業(yè)之旅。
創(chuàng )業(yè)之初，真是非常艱辛。由于沒(méi)有資金，缺少經(jīng)驗，老爸的創(chuàng )業(yè)曾經(jīng)一度陷入困境，可是老爸并沒(méi)有放棄，而是一次又一次地嘗試、努力，在經(jīng)歷了這一段困難時(shí)期之后，生意便漸漸開(kāi)始“蒸蒸日上”了。而如今，他已經(jīng)成了兩個(gè)公司的總經(jīng)理，手下有三百多名員工。
老爸是一個(gè)豁達樂(lè )觀(guān)充滿(mǎn)正能量的人。他的臉上總是掛著(zhù)微笑，好像他生活中根本沒(méi)有不如意。媽媽總會(huì )問(wèn)他公司怎么樣啊這些問(wèn)題，我總是聽(tīng)到爸爸愉快地說(shuō)，“都很好啊”，“員工都很努力”。有時(shí)候爸爸會(huì )把他們工作中發(fā)生的事情和我們分享，比如說(shuō)哪一位員工為了公司的.事情犧牲自己的休息時(shí)間主動(dòng)在單位加班了，暴雨天公司進(jìn)水了有多少員工赤腳蹚水轉移公司物品……每每爸爸說(shuō)到這些，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了對員工的肯定和感激。
老爸還是個(gè)對家庭很有責任心的人。爸爸雖然工作很忙，然而他卻非常關(guān)心家庭，他總是抽出時(shí)間陪家人和孩子。由于媽媽患有類(lèi)風(fēng)濕病，不能接觸到?jīng)鏊�，爸爸就十幾年如一日地堅持為我們做早飯、洗碗刷鍋。因此每天早上我一起床都�?huì )聞見(jiàn)誘人的飯菜香味。媽媽也常常被爸爸感動(dòng)。
這就是我的老爸，我最敬佩的人!
我最佩服的一個(gè)人作文 篇35
這個(gè)暑假，我讀了我國四大名著(zhù)之一的《西游記》。西游記主要講述了唐僧四人前往西天取金，歷經(jīng)九九八十一難，終于取的真經(jīng)的.故事。書(shū)中每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝，以至于不愛(ài)看書(shū)，只愛(ài)玩的我也被深深的吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最佩服孫悟空。
我佩服孫悟空的神通廣大，他一個(gè)筋斗云可以翻個(gè)十萬(wàn)八千里，還會(huì )七十二變。如果我也有這樣的本事那該多好！孫悟空把本事用在了降妖除魔、保護師傅、求取真經(jīng)上。哪像我，專(zhuān)門(mén)和同學(xué)打架，真是害臊。以后我要向悟空學(xué)習，用自己的本事為大家做好事。
我佩服孫悟空的勇往直前和堅強不屈，無(wú)論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，他都能勇敢去面對，并且堅持到勝利為止。想想我自己，平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到難題就問(wèn)媽媽?zhuān)踔劣袝r(shí)干脆不做就跑出去玩了，這樣怎么能提高成績(jì)呢？以后我做作業(yè)時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細讀題，認真思考，努力攻克難題。
我還佩服孫悟空對師父的尊重和忠心，每次唐僧被妖怪抓走，孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓時(shí)，孫悟空就不遠萬(wàn)里去為師父化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空，并念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí)，孫悟空也沒(méi)有怨恨師父。再想想我自己，有時(shí)上課不認真聽(tīng)講，被老師批評了還生老師的氣。有一次還和老師唱對臺戲，把老師氣的連上課都上不下去了。
讀了《西游記》，我改變了許多，媽媽夸我比以前更懂事了，我知道，這些都得感謝孫悟空呢！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇36
在我們身邊有許多值得我敬佩的人，比如：有不分晝夜工作的白衣天使，有維持交通秩序的交警，有敢于挑戰權威的伽例略，還有不分嚴寒酷暑打掃衛生的清潔工……可是我最敬佩的人還是我現任班主任——趙瑛老師。
趙老師，中等身材，一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)又直又長(cháng)，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。趙老師性格外向、開(kāi)朗、大方、活潑，總能讓我們在課堂上活躍起來(lái)。
趙老師的管理能力真是令我佩服。記得有一次，那是個(gè)星期四，剛做完操，教室里就變成了國際市場(chǎng)，同學(xué)們在下面該玩的玩，該說(shuō)的說(shuō)，該下座位的下座位，無(wú)論我和阮晗鈺還有胡馨月在上面多么賣(mài)力的喊著(zhù)安靜，下面都無(wú)法安靜下來(lái)。就在這時(shí)，趙老師邁著(zhù)輕快的步伐飛快的走進(jìn)教室，霎時(shí)，我們班的教室突然安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到，跟之前亂轟轟的國際市場(chǎng)形成了鮮明的對比。我心想：趙老師的管理能力真是太強大了，一走進(jìn)教室，教室馬上從亂轟轟的國際市場(chǎng)變成了鴉雀無(wú)聲的教室，真是太厲害了！
我不僅佩服趙老師的管理能力，還佩服她的`多才多藝。在我的印象中趙老師上過(guò)報紙，上過(guò)國旗臺，以及趙老師以前帶過(guò)的五一班，都是全校出名的班級呢！
趙老師是我學(xué)習的好榜樣，也是我的好老師，我要向趙老師學(xué)習，爭取以后也做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇37
從我懂事以來(lái)，認識了很多的人，也佩服過(guò)很多人。有老師，有同學(xué)，當然也有朋友，但是最讓我佩服的還是我的表姐。
我的舅舅、舅媽來(lái)自遙遠的貴州，他們千里迢迢，背井離鄉，來(lái)到余姚打工。因為條件有限，所以只能租住在小房子里。
表姐從小學(xué)開(kāi)始，就跟著(zhù)舅舅和舅媽來(lái)到余姚讀書(shū)，春天的時(shí)候住在小房子里勉強可以，一旦到了梅雨季節，那可就麻煩了，地面、墻壁每天都是濕漉漉的，整個(gè)房間充滿(mǎn)了霉味。如果到了夏天，就更難熬了，因為空間小，所以房間里熱得像蒸籠一樣，比室外的溫度還要高十多度。那時(shí)候，舅舅他們沒(méi)有空調，只能用電風(fēng)扇吹，整個(gè)屋子里熱浪滾滾。要是到了冬天，凜冽的西北風(fēng)從窗戶(hù)和門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，小屋子里寒氣逼人。表姐的手上腳上都長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡。在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境下，表姐卻沒(méi)有一絲怨言，仍然刻苦學(xué)習，發(fā)憤上進(jìn)，從小學(xué)到初中每門(mén)學(xué)科都取得了很好的成績(jì)，還當上了班長(cháng)。
我的`體育不怎么好，寒假里，爸爸為了讓我增強體質(zhì)，叫我去學(xué)跆拳道。那時(shí)表姐正好來(lái)我家玩，我就順便拉她跟我一起去練。沒(méi)想到，表姐竟然愛(ài)上了跆拳道。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓練和持之以恒的鍛煉，她從白帶升到了綠帶，并且在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，有銅牌、銀牌、金牌……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我覺(jué)得這句話(huà)用來(lái)形容表姐再合適不過(guò)了。我也從表姐的成長(cháng)經(jīng)歷中懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我要向表姐學(xué)習，學(xué)習她的堅強、樂(lè )觀(guān)和勤奮。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇38
在生活當中，有著(zhù)許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人則是我哥哥。因為哥哥有著(zhù)比別人棒的本領(lǐng)。
我哥哥14歲，長(cháng)得不高不矮，皮膚黑黝黝的，有點(diǎn)像“非洲人”。哥哥很聰明，數學(xué)非常棒，我不會(huì )的題，哥哥一看馬上就做出來(lái)，他還參加過(guò)數學(xué)比賽。但哥哥最喜歡的卻是“電腦”，可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度很快，老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字越來(lái)越熟練。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的，沒(méi)有人教他。當老師在操作電腦時(shí)，哥哥就在一旁看，回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，哥哥對電腦里的東西特別熟悉。一有空，哥哥便會(huì )教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對電腦很有興趣，就買(mǎi)了一本很厚的電腦書(shū)給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè)，他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè)，代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的`比賽，得了三等獎。
我有一個(gè)這么棒的哥哥，我的心里常常美滋滋的，我為哥哥感到驕傲。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇39
這是一個(gè)破舊的院子，外墻上爬著(zhù)一把把粉紅色的薔薇，院子里面還鋪著(zhù)一條彩色的石子路，路旁還有一個(gè)大大的水缸，水缸的后面，是幢很舊的房子，里面的陳設很簡(jiǎn)單，有一張桌子，幾把椅子，廚房里有一張床，一臺的老舊的電視，還特意留了一間對著(zhù)陽(yáng)光的房間，里面有很多柜子，很多棉布籃子，就不跳，總之這是間有點(diǎn)亂的房間。
這是誰(shuí)的房子呢？原來(lái)這是一個(gè)老奶奶的房子啊，這個(gè)老奶奶姓楊，女兒在外面工作，有很漂亮的房子，可是楊奶奶卻不曾住過(guò)，這個(gè)奶奶怎么了？為什么不去住漂亮的'房子呢？
你聽(tīng)，院子里怎么傳出了幾聲貓、狗叫呢？還微微能聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲呢！走近一看，原來(lái)里面收留了很多小動(dòng)物，有金魚(yú)，有一箱蜜蜂，有貓和狗，還有一樹(shù)的幼鳥(niǎo)呢！
原來(lái)這個(gè)“神秘”的楊奶奶收留了這么多動(dòng)物啊，不僅有動(dòng)物，還種了一滿(mǎn)園的花，招來(lái)的好多花蝴蝶，真是美極了！
我有時(shí)會(huì )長(cháng)去楊奶奶的院子里，楊奶奶給我泡茶喝，我給楊奶奶送小貓小狗的飼料，還和楊奶奶在屋后一起種蘿卜給一群弱小的狗狗吃。
一次，我在楊奶奶家看到了一只年老的狗，楊奶奶告訴我，那只狗叫小旺，它已經(jīng)四歲了，是楊奶奶地一個(gè)收養的狗。到現在，楊奶奶已經(jīng)收養了幾十只動(dòng)物，有幼小的“嬰兒”，有健壯的“成年人”，還有年邁的”老人“
楊奶奶是我見(jiàn)過(guò)最有愛(ài)心的人，我最佩服的一個(gè)人也就是楊奶奶！
我最佩服的一個(gè)人作文 篇40
有人佩服在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人佩服能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬；有人佩服知識淵博的魯迅······而我所佩服的人，雖不聞名世界，但其偉大卻是家喻戶(hù)曉，人盡皆知。她，就是生活中平凡而又偉大，默默無(wú)聞，隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨。
有一天早晨，我照常背著(zhù)書(shū)包走路去上學(xué)。下了樓，我呼吸了一口在如今城市鮮有的新鮮空氣，踏上了回校的路。我繞到小區后花園，正想扔個(gè)垃圾，卻看到這樣一幕：一位清潔工阿姨正吃力地推著(zhù)清潔車(chē)清理著(zhù)垃圾 。我不禁走上前去看，離著(zhù)她大概十米遠的距離，觀(guān)察著(zhù)她。天邊一絲太陽(yáng)光，照射在她的'額頭上。陽(yáng)光照著(zhù)她額頭上如豆大的汗珠，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，如深海珍珠般美麗，那是她用心勞動(dòng)的結果。我心想：在這種太陽(yáng)公公只愿露一點(diǎn)點(diǎn)臉的情況下，竟能蒸出淋淋汗水！我走上前，輕輕把垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)，真摯地對清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨，您辛苦了！”阿姨似乎被我嚇到了——-她一直在認真工作�！安恍量�，不辛苦！為大家做點(diǎn)事。哎，姑娘，你咋還不去上學(xué)哪我？”阿姨說(shuō)。我一看表，著(zhù)急了：“哎呀，再不走就遲到。阿姨再見(jiàn)！”說(shuō)完，我就跑了。身后傳來(lái)阿姨的喊聲：“姑娘，慢點(diǎn)！”
······
清潔工阿姨雖不是什么達官貴人，也不是明星名人，更不是皇宮貴族，但她有一顆為大家服務(wù)的真善美的心。她，一位清潔工阿姨，就是我最敬佩的人。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇41
有一天，我在無(wú)聊的時(shí)候看了一本書(shū)，叫《愛(ài)迪生發(fā)明記》，我很佩愛(ài)迪生，如過(guò)你也讀過(guò)，也會(huì )佩服他的，我就抄了一點(diǎn)給你看。
電報、電話(huà)、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣，誰(shuí)也不會(huì )因此而驚奇�？墒悄阒肋@些東西對于當時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？
人類(lèi)因此而記住了它們的`發(fā)明者——愛(ài)迪生。被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生，是美國著(zhù)名的科學(xué)家和發(fā)明家。
他的一生，僅是在專(zhuān)利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種。一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)人，怎么會(huì )有這么多發(fā)明創(chuàng )造呢？
我想，如果你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)迪生孵小雞”的故事，就一定會(huì )明白，他的成功源于強烈的好奇心。1847年，愛(ài)迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。
很小的時(shí)候，愛(ài)迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒?jiǎn)?wèn)個(gè)不停，非要問(wèn)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。一天，他指著(zhù)正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說(shuō)：“哦，那是在孵小雞呢！”
下午，愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來(lái)，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來(lái)，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。
還有一次，他看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥(niǎo)能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來(lái)一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結果，小伙伴差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�，�?ài)迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易，愛(ài)迪生長(cháng)到了8歲，父母把他送進(jìn)了一所鄉村小學(xué)讀書(shū)，以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。
誰(shuí)知，他仍然愛(ài)追根問(wèn)底，經(jīng)常把教師問(wèn)得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算術(shù)課，教師在黑板上寫(xiě)下了“2+2=4”，愛(ài)迪生馬上站起來(lái)問(wèn)：“老師，2加2為什么等于4呢？”這個(gè)問(wèn)題把老師問(wèn)住了，他認為愛(ài)迪生是個(gè)搗蛋鬼，專(zhuān)門(mén)和老師鬧別扭，于是，在上了三個(gè)月的課以后，愛(ài)迪生就被老師趕回家了。
愛(ài)迪生的母親是位偉大的母親。她沒(méi)有因為獨生子被攆回來(lái)而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現愛(ài)迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感興趣時(shí)，就給他買(mǎi)了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗的書(shū)。愛(ài)迪生照著(zhù)書(shū)本，獨自做起實(shí)驗來(lái)。
可以說(shuō)，這就是愛(ài)迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。長(cháng)大了的愛(ài)迪生，學(xué)會(huì )了無(wú)線(xiàn)電收發(fā)報技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個(gè)夜班報務(wù)員工作。
按規定，夜班報務(wù)員不管有事無(wú)事，到晚上九點(diǎn)后，每小時(shí)必須向車(chē)務(wù)主任發(fā)送一次訊號。
愛(ài)迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng )造，就設計了一個(gè)電報機自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。
我最佩服的一個(gè)人作文 篇42
我最敬佩的人是海倫·凱勒。相信大家應該都看過(guò)《假如個(gè)我三天光明》吧，這部著(zhù)名的作品就是出自雙目失明，雙耳失聰的殘疾女孩——海倫·凱勒之手。
小海倫在她出生的第十九個(gè)月里(也就是一歲零九個(gè)月)，突如其來(lái)的高燒，使病魔蒙住了她的雙眼，堵住了她的雙耳，將她扔進(jìn)一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的世界里。從現在她就要在黑暗里度過(guò)一生。
在海倫將近七歲時(shí)，一位改變她一生命運的家庭教師——莎莉文老師。小海倫在莎莉文的幫助和指導下學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )了思考，甚至學(xué)會(huì )了享受生活。在漫長(cháng)的求學(xué)路上，小海倫終于跟富勒小姐學(xué)會(huì )了“唇讀法”，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。誰(shuí)能體會(huì )到她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)的激動(dòng)心情。就這樣一位不屈不撓，奮發(fā)向上的殘疾姑娘完成了艱難的求學(xué)路成功考上了世界著(zhù)名大學(xué)-----哈佛大學(xué)。
在大學(xué)期間，海倫不僅學(xué)會(huì )了德，法，英，拉丁等五國語(yǔ)言。還是全世界第一位完成大學(xué)學(xué)習的.雙目失明，雙耳失聰的殘疾人。還被《時(shí)代周刊》評為二十世紀美國十大英雄之一。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人——一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒，拿破侖是用暴力來(lái)征服世界的，他失敗了;海倫·凱勒是用筆來(lái)征服世界的，最后他成功了�！�
海倫在那么艱難的環(huán)境中，還是一位雙目失明，雙耳失聰的殘疾人，就連我們普通人都難以做到的海倫·凱勒卻做到了。我們要好好想想：海倫·凱勒能做到的我們……我們應該學(xué)習海倫·凱勒的不屈不撓，自強不息，奮發(fā)向上的精神。
這就是我敬佩的一個(gè)人，你也許也敬佩她，她就是——海倫·凱勒。
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