我的拿手好戲主題作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的拿手好戲主題作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲主題作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會(huì )包餃子,只能趴在桌子上,歪著(zhù)小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
終于,我忍不住對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)包餃子!眿寢屝α诵,說(shuō):“當然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個(gè)角彎起來(lái)粘在一起就可以啦!
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開(kāi)了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著(zhù)自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著(zhù)將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的`手法越來(lái)越嫻熟。
有一次,學(xué)校組織秋游,我的拿手好戲派上了用場(chǎng)。
那是六年級的一次秋游,學(xué)校組織我們去農耕文化園,這次秋游有一個(gè)重頭戲包餃子。
我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見(jiàn)到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著(zhù)把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來(lái),再粘在一起,一個(gè)挺著(zhù)將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。
再看看其他同學(xué),不是露了餡,就是像個(gè)大怪物,同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好啊!
這就是我的拿手好戲包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項生活技能。
我的拿手好戲主題作文2
看!操場(chǎng)上眾多運動(dòng)健兒揮舞手中的短繩,行云流水般地跳躍著(zhù)。在人山人海中,你第一個(gè)看到的必定是我——那個(gè)手飛快地揮舞著(zhù),腳輕盈地跳躍著(zhù)的人。繩子在我手中可謂是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”,繩子剛在我頭頂躍過(guò),瞬間又從我腳下飛過(guò),沒(méi)錯,那個(gè)人就是我。
說(shuō)起跳繩,可是我的拿手好戲,不必說(shuō)我甩繩之快,也不必說(shuō)跳繩數量之多,單說(shuō)我在家中的勤學(xué)苦練,你必會(huì )大吃一驚。不由自主地,往日的一幕幕浮現在眼前。
那是甜蜜與辛酸交織的歲月。
四年前,我上二年級時(shí),那時(shí)的我每次跳繩只能一個(gè)一個(gè)地單跳,我也為一分鐘要跳100個(gè)而擔憂(yōu);氐郊抑,向父母訴說(shuō)了我的苦惱,他們便決定每天放學(xué)后陪我練習。
當時(shí)只是二年級,回家寫(xiě)完作業(yè)后,父母便陪我下樓跳繩。爸爸講解了跳繩的要領(lǐng):繩子長(cháng)短要調整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高……隨著(zhù)一日日地勤學(xué)苦練,很快我一分鐘能跳130多個(gè)了,已成為了班級中的佼佼者。
光陰似箭,日月如梭,如今我已是六年級的大男孩了。隨著(zhù)身體的成長(cháng),我已能將跳繩的個(gè)數保持在200個(gè)左右。
一次跳繩比賽,我調整好狀態(tài),伴隨著(zhù)響亮的口哨聲,我行云流水般舞動(dòng)著(zhù)手中的短繩,速度出奇地快。半分鐘過(guò)去了,我額頭布滿(mǎn)了細小的'汗珠,可我仍不放棄繼續加快速度,超常發(fā)揮,最終以236個(gè)的優(yōu)異成績(jì)從眾多比賽選手中脫穎而出,摘得了跳繩比賽的桂冠,心中自豪之情油然而生。
賣(mài)油翁曰:“無(wú)他,惟手熟爾!蔽乙舱f(shuō):“無(wú)他,惟勤學(xué)多練也!彼自(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!笔前,為了臺上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力!今后,我要繼續努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓!
我的拿手好戲主題作文3
每個(gè)人都有自己的個(gè)特長(cháng),我的特長(cháng)是挑西瓜。聽(tīng)到這兒你可別笑呀!我的特長(cháng)可有大用處了。
一個(gè)夏天的周末,王紹華家舉辦了一個(gè)西瓜大賽,獲勝者可以帶走兩個(gè)無(wú)籽西瓜,第二名可以帶走一個(gè)西瓜。身為“西瓜大王”的我當然也參加了。
地點(diǎn)就在他家的果園,有許多同學(xué)也來(lái)參加了。
先要參加初賽,我通過(guò)看、敲闖出了初賽。第二輪比賽,我準備先觀(guān)察觀(guān)察他們的情況,看看他們是怎樣選西瓜的。收獲更多的經(jīng)驗才能獲得冠軍。
我看見(jiàn)他們有些人也用了聽(tīng),他們跟我比也毫不遜色。我跑到少華旁,問(wèn)他:“你們家的西瓜在哪?我用兩個(gè)!彼敛华q豫地回答:“行,跟我來(lái)! 我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊!”
來(lái)到他們家的倉庫,他遞給我兩個(gè)西瓜,我問(wèn):“都是熟的?”他說(shuō):“對呀,怎么啦?”“不,我要一個(gè)熟的.,一個(gè)生的!蔽抑(zhù)急地說(shuō)。他又返回倉庫遞給了我一個(gè)生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳邊,聽(tīng)見(jiàn)西瓜里“沙沙”的聲音很厚實(shí),我又把生的西瓜放在耳邊,聽(tīng)見(jiàn)的聲音空蕩蕩的。有了這個(gè)經(jīng)驗,我高興地蹦了起來(lái),說(shuō):“少華,快走吧!
來(lái)到比賽現場(chǎng),我也參與其中,我看這個(gè)西瓜綠色和藍色相接的剛剛好,再輕輕地敲,聽(tīng)見(jiàn)聲音特別厚,光憑這兩點(diǎn)我就知道西瓜是熟的。
我來(lái)到休息區,靜靜地喝著(zhù)西瓜汁,大多選手都失敗了,真的替他們遺憾啊。
最后一局我沒(méi)有獲得冠軍,因為粗心大意忘了聽(tīng),只得到了亞軍,抱走一個(gè)西瓜,真的太遺憾了。
要是能再參加一次比賽,我一定會(huì )細心的。
我的拿手好戲主題作文4
說(shuō)起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿!那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!
我特別喜歡彈古箏彈古箏,因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因為這些原因吧!
自從上次我穿著(zhù)霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺(jué)到了,我對古箏不是責任,而是興趣。
彈古箏的'首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì )古箏的基本功啦!
彈古箏不僅要彈得好,還要記性好。這時(shí),朋友們肯定會(huì )問(wèn),為什么?那么我會(huì )回答你們,如果記性不好,怎么考級?考級不能看譜,而考級曲目都有四五頁(yè)紙。不記性好,怎么行?
現在我已考過(guò)五級,參加過(guò)五屆表演,不過(guò)能達到現在的成績(jì)還都是古箏老師教我的,記得最開(kāi)始的時(shí)候,我連古箏的音區都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當時(shí),我連基本功都不大會(huì )。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要老師教一節課。后來(lái)我天天在家練不會(huì )的基本彈法,有時(shí)間還彈一下不會(huì )的曲子。
媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出,不僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候,我走上臺后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了。不過(guò)我下次演出時(shí)吸取了教訓,我彈得不僅沒(méi)錯還很好聽(tīng),老師也表?yè)P我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!
漸漸地,我對古箏越來(lái)越感興趣,我一定要繼續學(xué)下去。
我的拿手好戲主題作文5
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中。
“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!泵慨斪约鹤x起這些詩(shī)句時(shí),便會(huì )十分羨慕垂釣者們的這種精神,渴望可以拿起水桶,扛起魚(yú)竿去小河邊釣魚(yú)。
我的愿望終于實(shí)現了,這天我便和爸爸一起去釣魚(yú)。到了小河邊,爸爸說(shuō):“釣魚(yú)是一件看似簡(jiǎn)單的事情,但是她需要毅力,不能半途而廢,必須要堅持。你做的到嗎?”我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始釣魚(yú)了,爸爸教我先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,再把鉤摔倒河里,之后便是無(wú)盡的'等待。過(guò)了大約有30分鐘,魚(yú)漂動(dòng)了,爸爸告訴過(guò)我,這是魚(yú)上鉤了,我急忙拉起鉤來(lái)。并且興奮的吼著(zhù):“爸爸,快來(lái)呀!我釣上魚(yú)了!!!”鉤拉上來(lái)了,本以為應該是白白胖胖的大魚(yú),卻只有魚(yú)餌!澳氵@是鉤拉的的太早了,魚(yú)還未吞下鉤!眔k我在心中想,心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時(shí)機成熟時(shí)再拉。我又扔下鉤,靜靜的等待著(zhù),眼睛急切的盯著(zhù)河面,突然,魚(yú)漂動(dòng)了,我興奮不已,但還是按捺著(zhù)心中的快樂(lè )。等了一會(huì )才拉起魚(yú)鉤,誰(shuí)知,早已魚(yú)去魚(yú)餌空。
這時(shí)我失去了信心,不想再釣魚(yú),但是想到爸爸告訴我的:堅持不一定成功,但放棄一定會(huì )失敗。對,我一定要堅持。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,扔進(jìn)水中。等待,等待。魚(yú)終于上鉤了,這次我吸取了前兩次的教訓,拉的不早不晚哈哈~魚(yú)上鉤了?粗(zhù)手中活蹦亂跳的小魚(yú),愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來(lái)。
望著(zhù)小魚(yú),我的心中無(wú)法平靜,是的,成功有時(shí)候離你只有一步,只要你堅持,就將成功的。
今天,我不但學(xué)會(huì )了釣魚(yú),還明白了:堅持不一定成功,但放棄一定失敗。
我的拿手好戲主題作文6
春節是我們的傳統節日,美味佳肴是每家每戶(hù)必備的,但是吃多了也會(huì )吃膩。
這不,初八一大早,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煸顼埼襾?lái)做吧,給你們換換口味!薄昂醚!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)?粗(zhù)媽媽那滿(mǎn)心期待的笑容,我可不能讓媽媽失望了,那就做我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿出兩個(gè)雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見(jiàn)圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,多可愛(ài)呀!那蛋黃就像兩個(gè)圓圓的太陽(yáng),又像一雙亮晶晶的眼晴在看著(zhù)我,好像在為我加油鼓勁。我往碗里撒了一點(diǎn)鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著(zhù)我又拿出一根火腿腸,把它切成一小塊一小塊的,裝在碗里放在旁邊備用。
準備工作完成,開(kāi)啟蛋炒飯模式。我先打開(kāi)煤氣灶,給鍋預熱。等鍋熱到一定程度的時(shí)候,往鍋里倒了一些油。油開(kāi)始冒煙的時(shí)候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在油中炸開(kāi)了花。過(guò)一會(huì )兒,我拿鍋鏟把雞蛋翻了個(gè)面,直到雞蛋的兩面都煎黃了,我就把冷飯和火腿腸倒入鍋中,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂(lè )曲。在我不斷地翻炒下,那些飯團乖乖地散開(kāi)了,香氣也變得越來(lái)越濃。
幾分鐘后,一碗香噴噴的.蛋炒飯便大功告成。我把蛋炒飯出鍋裝碗,端上飯桌。
看著(zhù)自己親手做的蛋炒飯,心里甭提有多高興了。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,也不禁豎起了大拇指,肯定地說(shuō):“你做的蛋炒飯超級棒!”
做蛋炒飯,我不但給了自己一次動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ),更重要的是我把對父母的愛(ài)落實(shí)到了行動(dòng)上,我為自己點(diǎn)贊。
我的拿手好戲主題作文7
在大馬路上、巷子里、胡同里到處都可以看見(jiàn)人們開(kāi)心地騎著(zhù)自行車(chē)。我也非常羨慕騎車(chē)的那種飛一樣的感覺(jué),于是,我也開(kāi)始學(xué)習了騎自行車(chē)。
我的英語(yǔ)課外班結束后,也就意味著(zhù)我要和自行車(chē)開(kāi)始“親密接觸”了。
回到家,第一天的訓練就開(kāi)始了。先得學(xué)習上車(chē)?墒俏以趺匆部绮簧先,忽然,“咝!”我的褲子線(xiàn)開(kāi)了,“真窘!但是練車(chē)要緊!”于是我在爺爺的.幫助下,終于坐在了位子上。正當我洋洋得意、哈哈大笑得時(shí)候,腳離開(kāi)了地!爸▍!啊!5555”,于是,車(chē)溜了下去,一下子絆到了一邊的石頭,一頭栽進(jìn)了草地,摔了個(gè)“嘴啃泥”。但我沒(méi)放棄,又練了幾次,終于學(xué)會(huì )了!
第二天,我還是不停地一會(huì )兒上車(chē),一會(huì )兒下車(chē)。雖然摔了許多次跤,但最后一跤讓我長(cháng)了記性,從此就再也沒(méi)摔過(guò)跤了。
第三天,我又開(kāi)始練習騎了,心里甭提有多開(kāi)心,于是迫不及待地坐了上去?蓻](méi)想到,車(chē)腳沒(méi)有架牢,車(chē)子又溜了下去。因為有了第一次的教訓,我不再緊張了。我雙腳點(diǎn)地、身體前傾,還是差點(diǎn)來(lái)了個(gè)“前空翻”。于是,我開(kāi)始緊張了:會(huì )不會(huì )又受傷呢?還好我沒(méi)白擔心,我差一點(diǎn)又撞到樹(shù),我一拐彎,“呯!”撞上了旁邊的電線(xiàn)桿。之后,我就更加小心奕奕地騎著(zhù),左搖搖右晃晃,終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)!
后來(lái),我每天都會(huì )練習。騎得好時(shí),我也不會(huì )得意,因為一得意,就會(huì )受傷。直我到現在偶爾還會(huì )撞上“WC“、垃圾桶、樹(shù)等大型物體。
我現在終于能體會(huì )到飛一樣的感覺(jué)了!
我的拿手好戲主題作文8
今天,我和爸爸媽媽高興地來(lái)到塘邊釣魚(yú)。
天氣真好。蔚藍的天空上浮著(zhù)一朵朵白云,太陽(yáng)好久沒(méi)有舒展筋骨了,一縷縷陽(yáng)光射在樹(shù)上,射在路上,也射在湖面上。陽(yáng)光很耀眼,波光粼粼的湖面上像有無(wú)數條小金魚(yú)在翻動(dòng)。
爸爸今天特意給我帶了根魚(yú)竿。我迫不及待地裝好誘餌,“嘩啦”一聲便把魚(yú)竿甩了出去。爸爸顯得十分老成,不慌不忙地一甩,然后將魚(yú)竿擱在架子上。今天釣魚(yú)的人挺多,我的心情也很不錯?墒强粗(zhù)看著(zhù),我心里就越不是滋味,別人的魚(yú)竿一放下,就提起了一條大魚(yú),可我怎么還沒(méi)釣上一條魚(yú)呢?我開(kāi)始顯得有些急噪。爸爸目不睛地盯著(zhù)浮標,突然浮標向下沉了,爸爸眼睛一亮,將魚(yú)竿使勁往上拉。媽媽急忙拿來(lái)了網(wǎng)子。爸爸和魚(yú)則在進(jìn)行激烈的'搏斗,一會(huì )兒爸爸差點(diǎn)把魚(yú)提起來(lái),一會(huì )兒魚(yú)幾乎把爸爸拖下水。經(jīng)這么一折騰,爸爸頭上滲出了豆大的汗珠。魚(yú)卻精力充沛,還不時(shí)用尾巴“噼哩叭啦”打起水花。爸爸咬咬牙,將魚(yú)竿到處亂晃。魚(yú)被晃暈了,突然朝岸邊游來(lái)。爸爸露出了興奮的表情,用盡最后一點(diǎn)力使勁一提,媽媽也眼疾手快,“撲啦”一聲便將魚(yú)撈了上來(lái)。
我看見(jiàn)爸爸釣上了魚(yú),越發(fā)急躁,最后,實(shí)在是太困了,竟睡著(zhù)了,連魚(yú)咬鉤都不知道。等我提起竿時(shí),魚(yú)早已吃光誘餌,逃之夭夭了。
今天我雖然空手而歸,一無(wú)所獲,但我仍很高興。因為我懂了做什么事都要專(zhuān)心致志,不能三心二意。
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