落花生作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的落花生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落花生作文1

　　課文中的花生有著(zhù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，不計名利，果實(shí)成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著(zhù)不怕嚴寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的`小草。

　　小草不論在城市還是鄉村，都隨處可見(jiàn)。它具有著(zhù)頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì )再生了，可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到

　　小草的生命力真頑強！我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到，永遠頑強地追求自己的夢(mèng)想，不求名利，為人民服務(wù)的人。

落花生作文2

　　看了這個(gè)張文《落花生》，回味無(wú)窮。

　　正文《落花生》中，許地山描述了一個(gè)收獲節的晚上，他品嘗花生，和家人討論花生的場(chǎng)景。通過(guò)許地山的話(huà)，告訴我們一個(gè)道理：人應該是有用的人，而不是只講體面而對別人不好的人�！白x到這里，讓我想起了荷花。它沒(méi)有優(yōu)雅的風(fēng)格，只有綠葉。無(wú)私的襯托出五顏六色的'荷花。

　　花生好吃，可以壓榨，便宜。大家都喜歡。但它的果實(shí)埋在地下。它把一切都獻給了人，默默無(wú)聞地埋在地下。

　　是的，默默無(wú)聞無(wú)私奉獻，多么崇高的精神！正是這種精神讓我想起了清潔工。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他們都像往常一樣打掃街道。沒(méi)有他們，我們就不會(huì )住在這么干凈的地方。

　　再看看自己，不要撿地上的垃圾；周末，我每天早上睡懶覺(jué)。

　　長(cháng)大后，我會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私的人！

　　陳江小學(xué)五年級：蔡子芳

落花生作文3

　　每次看到路燈，我就情不自禁想起那件事：一個(gè)下雨的晚上，上完鋼琴課，媽媽帶著(zhù)我急沖沖地往家趕。在漆黑的巷子里，我一不小心踩空了，崴了腳，聽(tīng)著(zhù)媽媽一個(gè)勁地催促，我心里難過(guò)極了，淚水在眼眶里打轉。這時(shí)，一盞盞路燈亮了，橙黃的`燈光一下子溫暖了我的心靈，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　從此，我便喜愛(ài)上了路燈。我們身邊也有很多像路燈一樣的人，如環(huán)衛工人、下水道工人他們不怕臟、不怕累，每天默默無(wú)聞地工作，為我們的城市清理垃圾。每天迎著(zhù)朝霞出發(fā)，披著(zhù)晚霞歸來(lái)，不管多累，他們都堅守在自己的崗位，從沒(méi)放棄過(guò)，這不就是路燈的品質(zhì)嗎？

　　��！路燈，我愛(ài)你那默默無(wú)聞地品質(zhì)；愛(ài)你那恪盡職守的精神！啊，路燈，我愛(ài)你！

落花生作文4

　　落花生主要內容：作者家的后院有一畝空地，作者媽媽認為荒著(zhù)可惜，就開(kāi)辟出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。作者母親說(shuō)要把作者父親也接回來(lái)，一起來(lái)吃花生。那晚，作者的父親問(wèn)作者喜不喜歡吃花生，作者說(shuō)喜歡。后來(lái)，作者和作者的家人在談?wù)摶ㄉ�的好處。最后，父親希望作者做一個(gè)有用的人，不要做對別人沒(méi)有好處的人。

　　我感受到父親說(shuō)花生的品格，就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣，樸實(shí)，無(wú)華，默默無(wú)聞的人。雖然花生不像桃子，石榴，蘋(píng)果那樣，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，它是默默無(wú)聞的在為人們做貢獻。

　　落花生讓我想起了在崗位上默默無(wú)聞的普通工作者。他們就像落花生一樣，工作雖然并不令人羨慕，可他們的'工作卻給我們帶來(lái)了很大的幫助。我也要學(xué)習落花生，做一個(gè)給社會(huì )做貢獻的人。

落花生作文5

　　一天晚上，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，爸媽在上網(wǎng)，突然停電了。

　　在這伸手不見(jiàn)五指的房間里，我什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，媽媽用盤(pán)子托著(zhù)一團亮光過(guò)來(lái)了，她輕輕地把它放在我旁邊，原來(lái)是一根正在燃燒的蠟燭，我又可以繼續寫(xiě)作業(yè)了。

　　我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，真得感謝這一小截蠟燭。我目不轉睛地盯著(zhù)那這根燒了一半的蠟燭，看它一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續燃燒。突然，我被它的精神感動(dòng)了，它燃燒著(zhù)自己卻給我們帶來(lái)了光明。它雖然外形普通，但它卻擁有一種非�？少F的'犧牲精神。此時(shí)此刻，我感覺(jué)它已經(jīng)不是一根蠟燭了，它已經(jīng)是一位偉大的人物了。

　　這時(shí)，燈亮了，蠟燭已經(jīng)燃盡，我不禁想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　蠟燭這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神不就是我們的勞動(dòng)者的精神嗎？他們不計名利，為我們默默奉獻，讓人敬佩和感動(dòng)。我也要成為這樣的人。

落花生作文6

　　在成長(cháng)的道路上，當我們迷路時(shí)，總會(huì )有人指引著(zhù)我們，就像那不起眼的路燈一樣。

　　白天，沉睡著(zhù)的路燈全身沾滿(mǎn)了灰塵，誰(shuí)都不愿去碰它。殊不知，夜晚，這路燈蘇醒之時(shí)，便是他閃耀之時(shí)！

　　生活中也有很多“路燈”，他們淡泊名利、無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞地用自己那熱血的心照亮著(zhù)前路。

　　就像老師，他們嘔心瀝血地寫(xiě)教案，不就是為了教會(huì )我們知識嗎？就像警察，他們熬夜管理交通秩序，不就是為了還我們一個(gè)安全的'道路嗎？我們只有好好學(xué)習，將來(lái)才能回報這些“路燈”。

　　夜深了，可路燈依然站立著(zhù)，指引著(zhù)那些迷路的人……

落花生作文7

　　花叢中，蜜蜂們在繁忙地采蜜。它們辛苦勞作，卻把甜蜜芬芳留給了大家。這小小的蜜蜂不禁讓我想起了他們——為美化城市而默默奉獻的清潔工們，是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染，把城市的美麗清新留給了我們。

　　記得在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上，我看見(jiàn)一位清潔工大爺在專(zhuān)注地掃雪。他先把雪掃成一堆一堆的，再把一堆一堆的`雪撮進(jìn)大桶里。突然，他注意到不遠處的下水道被雪堵塞了。他快步過(guò)去，用那雙干枯得像灰樹(shù)皮一樣的手，把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。他的身影漸漸走遠，身后留下了一條干凈的馬路。他默默地奉獻著(zhù)自己的勞動(dòng)，不正像蜜蜂嗎？

落花生作文8

　　每當夜晚降臨時(shí)，大街上，小巷里，只有路燈默默地用它們那微黃的光照亮著(zhù)夜行的路，給晚歸的人們帶來(lái)光明和溫暖。即使狂風(fēng)暴雨，雷電交加，它們都堅守在自己的崗位上�？吹铰窡糇屛蚁氲搅死蠋�，老師不像科學(xué)家那樣舉世聞名，也不像電影里的明星那樣引人注目，她們雖然普通而平凡，但是卻默默無(wú)聞，恪盡職守地奉獻著(zhù)自己，擔負著(zhù)培育下一代的'重任。老師就像路燈一樣，用微弱的光照亮了我們前行的道路，不辭辛勞傳授我們知識；老師也像路燈一樣，無(wú)私奉獻不求回報。老師，為我們無(wú)私地奉獻了一切，她們就是我們人生的指路燈。

落花生作文9

　　為什么車(chē)可以在路上行駛？為什么人走在路上不會(huì )摔跤？為什么那些人走在路上有說(shuō)有笑？沒(méi)錯，那是因為路燈照明了大道！路燈，像起早貪黑的清潔工，像雖然勞累卻很快樂(lè )的園丁，像那些常年不回家的鐵路工人。然而，最能體現出路燈精神的，還是老師。是，老師這個(gè)工作或許不體面；是，老師的工資或許少得可憐；是，老師每天起早貪黑……但是他們并沒(méi)有因此而埋怨。因為有千萬(wàn)個(gè)學(xué)生要她教誨；因為有千萬(wàn)個(gè)國家希望正在成長(cháng)。只因為他是老師，就應當這樣！正如消防員的使命是救人滅火，醫生的職責在于救治病人，而老師的'責任則在于教育那些國家未來(lái)的希望——孩子！

落花生作文10

　　有些人喜歡嬌艷的玫瑰，有些人喜歡艷麗的牡丹，還有人偏愛(ài)芬芳九里的九里香�？墒�，我卻喜歡默默無(wú)聞、其貌不揚的竹子。

　　竹子全身的顏色都是翠綠的，遠遠望去，一叢竹林就好像是一幅來(lái)自大自然的畫(huà)。

　　竹子的葉子又細又長(cháng)，黃色的脈絡(luò )與碧綠的葉子很相配，可愛(ài)極了！

　　我喜歡竹子，不僅是因為它的樣子，還喜歡它的'堅定不移，喜歡它的默默無(wú)聞，喜歡它的勃勃生機。我們生活中，建筑工人、農民、醫生、警察，就和竹子一樣，堅定執著(zhù)、默默無(wú)聞地為社會(huì )做奉獻。

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它的一切一切！

落花生作文11

　　我喜歡勤勞的蜜蜂。它一直默默地不求回報地為我們服務(wù)，正如羅隱的《蜂》中“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂的這種無(wú)私奉獻、勤勞的精神令我想起了一個(gè)不起眼的清潔工。

　　有人甚至嫌他們臟，渾身臭烘烘的�？赡銈兪欠裣脒^(guò)，城市中如果沒(méi)有清潔工，會(huì )變成什么樣呢？街道堆滿(mǎn)垃圾，蒼蠅、蟑螂隨處可見(jiàn)，又臭又臟……

　　炎熱的`夏天，我們窩在家里吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視吃著(zhù)雪糕，簡(jiǎn)直不要太愜意！而清潔工呢？他們頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)，穿著(zhù)厚厚的工作服，拿著(zhù)掃把和畚斗掃大街，連一個(gè)角落都不放過(guò)！

　　冬天，我們吃著(zhù)熱騰騰的火鍋，吹著(zhù)暖氣，歡聲笑語(yǔ)。而清潔工們，冒著(zhù)寒冷刺骨的風(fēng)，掃了一堆又一堆的垃圾！

　　清潔工用那勤勞的雙手和汗水，換來(lái)城市的美麗。他們是偉大的，也是平凡的。他們是勤勞的“蜜蜂”、值得我們敬佩！

落花生作文12

　　太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，街道上行走的人稀稀落落，他們或戴著(zhù)太陽(yáng)鏡，或打著(zhù)太陽(yáng)傘，或戴各型的草帽，總想把自己遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。

　　我站在街邊，準備打車(chē)去上班。街上車(chē)也少了很多，仿佛也躲起來(lái)乘涼去了。

　　有些焦急，怕遲到了。

　　忽然，眼角掠過(guò)一絲紅�；仨�，原來(lái)是街邊的紫金花樹(shù)。烈日下，朵朵盛放。陽(yáng)光愈烈，它開(kāi)得越歡。

　　我禁不住為這些烈日下的勇士所震撼，靠近，細細打量。它們沒(méi)有奪目的.艷紅，淡淡的粉，微微的紫，交相錯雜，卻朵朵精神！

　　車(chē)來(lái)了，上車(chē)，趕緊搖下車(chē)窗，眼神追隨著(zhù)花樹(shù)，心安靜了不少。街道兩旁，紫金花樹(shù)一棵又一棵，挺拔著(zhù)，微笑著(zhù)，如嬌艷又威武的女兵，守護著(zhù)，妝點(diǎn)著(zhù)巴城！

落花生作文13

　　讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。

　　這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生，他們翻地、買(mǎi)種、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了，他們一家人過(guò)了一個(gè)收獲節，在涼亭里議論花生，說(shuō)花生的好處。

　　其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學(xué)回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，在搬一個(gè)爛的'不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過(guò)，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開(kāi)始還以為是要去賣(mài)錢(qián)，可是我們想錯了，那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬，結果，一個(gè)大姨也來(lái)幫忙，他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒(méi)有井蓋的井上。

　　這個(gè)姐姐為別人著(zhù)想，默默奉獻，不張揚的精神打動(dòng)了我，她就是一個(gè)擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個(gè)默默奉獻，心靈美麗，能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文

落花生作文14

　　世界上有許多植物，每個(gè)植物都有它獨特的品質(zhì)，而仙人掌的品質(zhì)在我心中是最獨一無(wú)二、最令我佩服的`。

　　廣闊的沙漠里，只有它孤獨地生活在那兒，它不像鮮花一樣天天開(kāi)開(kāi)心心地，有時(shí)與小蜜蜂、小蝴蝶嬉戲；有時(shí)和太陽(yáng)公公捉迷藏；有時(shí)用雨水給自己梳洗打扮……

　　我家陽(yáng)臺種了一盆仙人掌，一天晚上，媽媽問(wèn)：“有誰(shuí)知道仙人掌好在哪里？”我說(shuō)：“它們從小就很獨立，不像我們都依賴(lài)爸爸媽媽�！钡艿苷f(shuō)：“它們可以很長(cháng)時(shí)間才澆一次水，節約水源�！蔽已a充說(shuō)：“它們還很堅強，不怕炎熱不怕累�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“對，它們像軍人叔叔一樣勇敢堅強�！�

　　沒(méi)有錯，仙人掌不像水果一樣香甜可口，不像鮮花一樣美麗動(dòng)人，也不像蔬菜一樣能讓我們健康生活……它和任何植物都不一樣，不像其他植物那么高調，但是它很獨立，在沙漠中堅強的活著(zhù)；可以不好看，可以不香甜，但卻很特別，獨一無(wú)二。

　　我們要像它一樣，做一個(gè)獨立堅強、勇敢直前的人。

落花生作文15

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情又一次讀了許地山寫(xiě)的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時(shí)候和兄弟姐妹們種花生和收獲時(shí)，父親給他們講了一個(gè)關(guān)于花生的`道理的事。讀了人。我覺(jué)得我們做人也應該像花生那樣，做用的人，做不計名利，無(wú)私奉獻的人。

　　在生活中，具有像花生這樣品質(zhì)的人有我們身邊的老師們，他們?yōu)榱税盐覀兣囵B成為對國家有用的人，而在背后犧牲了多少個(gè)晚上，多少個(gè)假日，在為我們改作業(yè)，備課，這都是為了我們。還有清潔工阿姨，她趁我們還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，就早早地起了床，在冷清的大街上掃地了，可大家有沒(méi)有發(fā)現，當清潔工阿姨們早早地在大街上打掃時(shí)，我們卻沒(méi)有怎么去發(fā)現她們，而她們就像花生一樣，雖然沒(méi)有外在的美麗，卻在我們日常生活中很有用，因為唯有她們才能給我們創(chuàng )造一個(gè)美麗清潔的城市。

　　我也要像花生一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，做有用的人。

【落花生作文】相關(guān)文章：

《落花生》教案11-24

《落花生》教案10-26

《落花生》教案15篇10-03

《落花生》教案(15篇)11-14

落花生仿寫(xiě)作文（精選8篇）09-10

《落花生》教案15篇【優(yōu)秀】10-05

落花生課后小練筆作文（通用32篇）09-13

《落花生》教案集合5篇08-06

《落花生》教案范文合集7篇08-19

有關(guān)《落花生》教案匯總5篇09-02