愛(ài)你不容易作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的愛(ài)你不容易作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)你不容易作文1
“美食”品嘗大會(huì )開(kāi)始了，丫丫老師在催促同學(xué)上去，我第一個(gè)上去品嘗，在上去的短短幾秒鐘，我就已經(jīng)把整個(gè)世界想完了。我大步向前地來(lái)到了講臺，張開(kāi)血盆大口，說(shuō)：“我想要多一點(diǎn)!”臺下的“四眼”小姐說(shuō)：“少吃一點(diǎn)，看看好不好吃�！蔽夜麛嗟鼐芙^了他的提議，因為如果好吃的.話(huà)我就賺了，如果不好吃的話(huà)還可以跟別人去吃說(shuō)好吃，我真是太聰明啦，哈哈，看來(lái)只能賭一把啦!
我轉過(guò)頭，心想：肯定不是辣的。我趕緊閉上眼睛，靜靜地張開(kāi)嘴等待美食的到來(lái)，老師把幾顆綠色的豆子倒進(jìn)了我的嘴中，我閉上嘴巴，細品的那么幾秒鐘，突然我想著(zhù)自己已經(jīng)在天之靈吶，應該怎樣辦自己的葬禮，自己的葬禮會(huì )有些誰(shuí)，我的葬禮長(cháng)什么樣子……我渾身抽搐，直奔門(mén)外，把它給吐了出來(lái)……芥末，想要愛(ài)你不容易啊!
愛(ài)你不容易作文2
我的題目為什么這么奇怪？想必大家都會(huì )有疑問(wèn)。眼鏡，大家都很熟悉，可它卻給我帶來(lái)了許多麻煩。你們肯定會(huì )想：眼睛才不麻煩呢！戴上去斯斯文文的�？晌移脱坨R成“仇敵”。為什么呢？請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。
五年級第二學(xué)期，我意外地發(fā)現我竟然近視了�！疤煅�！這可怎么辦呀！被老媽知道了，又得……”我邊犯愁，邊想象著(zhù)：老媽對我進(jìn)行理論及言語(yǔ)的深刻“教育”，不論何時(shí)，都要對我進(jìn)行圍攻，使我二十四小時(shí)，腦中都要浮現著(zhù)她的“諄諄教誨”。
不久，老媽真的.知道了。大發(fā)雷霆的“教育”了我一頓。說(shuō)什么玩電腦時(shí)間過(guò)長(cháng)、愛(ài)看電腦視頻、愛(ài)看電視和愛(ài)躺著(zhù)看書(shū)的理由。從此我的“娛樂(lè )化生活”受限制，并且和眼鏡交上了“朋友”。
愛(ài)你不容易作文3
話(huà)說(shuō)季節交替之際，出門(mén)是生煎，在家是油燜。在這樣的季節里，本該享空調之涼、冰棍兒之爽和電視之樂(lè )，而我卻只能伴著(zhù)一架小小的書(shū)桌與寫(xiě)不完的作業(yè)結為生死之交。
這天早上，我趴在床上睡得正香呢，媽媽的聲音又氣勢洶洶地趕了過(guò)來(lái)：明朗同學(xué)，快起床！我就這樣被媽媽的獅吼功從南柯美夢(mèng)中揪了出來(lái)，開(kāi)始了痛苦的一天。
窗外的小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著(zhù)，自由地飛著(zhù)，而可憐的.我卻被老媽囚在了屋子里。我心里想：哼，我讓你不許我出去玩兒，我就給你演一出身在作業(yè)前，心在外！這時(shí)媽媽在我身后吼道：都快半個(gè)小時(shí)了，怎么還一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)！沒(méi)辦法，河東獅吼一吼，英雄好漢抖三抖，我只好蔫巴巴地寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才把作業(yè)寫(xiě)完，可是當我打開(kāi)電視機時(shí)，媽媽的聲音又傳來(lái)了：明朗，你這作業(yè)上的字寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不好，我已經(jīng)幫你撕掉了，快來(lái)再寫(xiě)一遍！此時(shí)，客廳里傳來(lái)了我殺豬般的嚎叫聲……
唉，媽媽?zhuān)瑦?ài)你真的不容易！
愛(ài)你不容易作文4
一年四季，我們有許多的節日。如：我國傳統的春節，猜燈迷的元宵節，紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的端午節，尊師重教的教師節，親人團聚的`中秋節，剛剛過(guò)去的國慶節……
假如讓我來(lái)設立一個(gè)節日，我一定會(huì )設立一個(gè)每個(gè)人都喜歡的節日——快樂(lè )節。
快樂(lè )節這一天呢，大人們再也不要上班，可以美美地睡個(gè)懶覺(jué)，一直睡到自然醒，想什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái)，不必擔心看到老板那陰沉的神色。
快樂(lè )節這一天呢，我們小學(xué)生、中學(xué)生和高中生再也不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。我們想做什么事情就做什么事情。比如：我們可以盡情地玩耍，也可以看看電視、打打電腦，還可以逛逛街、吃吃零食……反正呢，在快樂(lè )節這一天，我們可以瘋狂地去做自己喜歡的事情，我的節日我做主嘛！
快樂(lè )節這一天呢，到處都是歡聲笑語(yǔ)，到處都是鶯歌燕舞，男女老少臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
如果真有這一天，那該多好��！
愛(ài)你不容易作文5
“今年過(guò)節不收禮啊，不收禮！收禮只收腦白金，腦白金！”天哪，電視里又在放廣告了！每當電視節目放到精彩時(shí)刻，廣告就“閃亮”登場(chǎng)了。
說(shuō)起廣告，我可是被它“整”得夠郁悶了！那天，我坐在電視機前看動(dòng)畫(huà)片。正看得津津有味呢，突然出現了個(gè)小女孩：“我的味道我做主，廚師兒童營(yíng)養肉松！”弄得我又好氣又好笑。于是我換了一個(gè)頻道，大概看了10分鐘吧,把臺轉回來(lái)，居然還在做廣告！
有的廣告播的真不是時(shí)候。一次，我們正在吃飯，“尿頻，尿急……”這個(gè)倒人胃口的廣告又登場(chǎng)了。原本大有胃口的我一下子食不下咽了。
有些廣告夸大藥效，似乎帶有許多欺騙性。比如去年，爸爸因為常不吃早飯得了胃病，禁不住那則廣告的誘惑，也去買(mǎi)了幾盒——葵花胃康靈。他試著(zhù)服用了一盒。胃疼不但沒(méi)減輕，反而更嚴重了。
當然，作為新時(shí)代的.產(chǎn)品，廣告具有它的宣傳作用和重要意義。廣告，也使我們認識和購買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的物品。
愛(ài)你不容易作文6
哦耶！終于可以不上早晚自習了，最棒的`就是不用值日了！
啊哈哈啊哈哈哈哈不要得意忘形，記住，你還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢！我一骨碌爬起床，不再得瑟，開(kāi)啟了瘋狂寫(xiě)作業(yè)模式。不得不控訴，作業(yè)多的可要了我的腦細胞和血管子。
首先寫(xiě)數學(xué)。數學(xué)需要思考，最費神經(jīng)細胞。真煩，每道題還得算，還得準，要求可真多！做完數學(xué)題，腦子都快要爆炸了！
接下來(lái)就是語(yǔ)文和英語(yǔ)。英語(yǔ)老師真是閑得沒(méi)事干，布置這多能改得過(guò)來(lái)嗎。唉，就別把希望寄托在語(yǔ)文老師身上了。語(yǔ)文老師給我們布置了嗯，讓我數一數哦對，單元卷X張，默寫(xiě)XX，辦XX。我終于體悟到了什么是一命嗚呼。
蒼天呀，大地呀！你讓我怎么活呀？這些小科也有好幾張卷子呢！看來(lái)，得拼了命了。我覺(jué)得自己的腦細胞很快就用完了�！昂舁D―呼――，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)竟然睡著(zhù)了，難道作業(yè)也有催眠功能？”這倒是個(gè)有趣的問(wèn)題。醒來(lái)一看，作業(yè)還有那么厚。
爬起來(lái)寫(xiě)吧！奮斗，少年！
愛(ài)你不容易作文7
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六。
我上完英語(yǔ)班之后，要做九路車(chē)回家。我和同路的趙婷一起上了車(chē)。一坐到座位上，提醒著(zhù)我們：不得不把窗戶(hù)打開(kāi)。
坐到“酒泉中學(xué)”那一站的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)身背吉他、身材微胖的女孩。我來(lái)不及戴眼鏡，因為那個(gè)女孩很像我的好朋友：趙燕。
只見(jiàn)我大口吸氣，用那驚天地泣鬼神的聲音喊：“趙燕！”
可是……
沒(méi)有及時(shí)戴眼鏡的'我，發(fā)生的情景，你們或許猜到了。對，我確實(shí)認錯人了。過(guò)馬路見(jiàn)旁邊無(wú)人回應我的路人，竟然在那抿嘴哄笑著(zhù)，才過(guò)了馬路。
而我早已漲紅了臉，低下頭去。
眼鏡啊眼鏡，沒(méi)有及時(shí)戴上你，我可丟人了��！
這還不算什么，更讓人不可理喻的是在吃飯前，必須把眼鏡摘下來(lái)，避免水汽；下課玩兒也不能戴眼鏡，害怕傷了它老人家……就為了給眼鏡買(mǎi)擦布與眼鏡盒，它就“吃”掉了我新文具盒，“吃”掉了我的新書(shū)。
眼鏡啊眼鏡，想說(shuō)愛(ài)你實(shí)在不容易！
愛(ài)你不容易作文8
“快點(diǎn)啊，這都晚上九點(diǎn)四十了，你明早上學(xué)你起床嗎？書(shū)包令你這么留戀嗎？快點(diǎn)！”
一聽(tīng)到老媽的嘮叨，而且是在晚上，使我在嘮叨與疲勞中，猶如翻江倒海之勢，緊張極了。我急急忙忙將書(shū)包收拾好，邊睡覺(jué)了。
第二節語(yǔ)文課……
“哎呀，我的眼鏡呢？”我把書(shū)包七上八下的擺弄了一番，始終沒(méi)有找到我的寶貝眼鏡。
“第一位同學(xué)讀一下詞語(yǔ)�！苯陶Z(yǔ)文的張老師邊溫柔地說(shuō)著(zhù)，邊指向了我們第二小組。張老師雖說(shuō)是溫柔似風(fēng)，可到我心里卻是“寒風(fēng)陣陣”。我哭喪著(zhù)臉想：張老師，您老干嘛叫我們這一組呢，天吶！
就在這一會(huì )兒工夫，可不就到我了。我慢慢地站起來(lái)，瞇起眼看黑板上的“天書(shū)”密密麻麻的`。時(shí)間似乎凝固了，在匆匆過(guò)去的三、四秒之后，同桌小聲說(shuō)：“曇花，曇花！”我才緩過(guò)神兒來(lái)，結結巴巴的說(shuō)：“曇——花！”
只見(jiàn)老師嘆了一口氣說(shuō)：“下一位�！�
眼鏡啊眼鏡，缺了你可把我害苦了！
愛(ài)你不容易作文9
“媽媽?zhuān)铱剂?00分！”我興奮地用頭撞開(kāi)房門(mén)，像顆小石頭一樣滾到了正在看手機的媽媽面前�！昂芎�，那我明天就帶你去吃泡椒牛蛙！”
第二天，我和媽媽來(lái)到了飯店。一坐下，媽媽就點(diǎn)了一份泡椒牛蛙，我當然準備狂吃起來(lái)。沒(méi)想到剛咬到一塊牛蛙，我的嘴突然像著(zhù)起了火。��！好辣��！不過(guò)，也很刺激食欲，我忍住眼淚，又嘗試了一塊。不一會(huì )兒，我就成了關(guān)羽流鼻涕――紅上加紅，真是一把鼻涕一把淚的，媽媽立刻給我一杯水，我忙不迭地“咕嚕咕�！焙认氯�。媽媽心疼得發(fā)誓再也不吃辣了。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽又帶我去了一個(gè)叫“巴山渝菜”的.飯店。媽媽告訴我，這次的菜絕對不辣，我將信將疑。前幾個(gè)菜我吃得津津有味！可后來(lái)上來(lái)了一盆酸菜魚(yú)，我再次嘗到了辣的滋味。鼻涕、眼淚再次上演……
辣椒！辣椒！想說(shuō)愛(ài)你不容易��！
愛(ài)你不容易作文10
說(shuō)我寫(xiě)的作文��！三個(gè)字——流水賬。只是偶爾寫(xiě)幾次好的罷了。
作文越寫(xiě)得不好我就越不喜歡它，越不喜歡它就越不想去寫(xiě)它。
每次語(yǔ)文考試，我寫(xiě)的作文都會(huì )被扣掉1-3分，整張語(yǔ)文試卷，前面基礎知識寫(xiě)的全對，就只有作文分扣，真是可惜��！
老師布置寫(xiě)周記我也不喜歡，我那周記啊，簡(jiǎn)直就是流水賬中的流水賬！短短的，沒(méi)好詞，也不知道在寫(xiě)什么。有時(shí)候老師也布置寫(xiě)作文，我看見(jiàn)班長(cháng)那作文本上，老師在上面又圈又畫(huà)，整個(gè)本子幾乎都是鮮紅色的，寫(xiě)滿(mǎn)了，而且寫(xiě)了好多頁(yè)。而我的本子，空空如也，只有短短的兩頁(yè)，也沒(méi)好詞好句，只有紅色的`鉤和日期。
直到有一次，我的作文被徐老師打字印成范文，我才把寫(xiě)作文的精神提上來(lái)，用認真的態(tài)度來(lái)對待作文�？蛇@種興致過(guò)了一段時(shí)間就沒(méi)了，又開(kāi)始討厭作文，這讓我感到煩惱。
作文啊，想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。
愛(ài)你不容易作文11
我們的生活離不開(kāi)塑料袋。我們買(mǎi)東西需要塑料袋裝；廠(chǎng)家生產(chǎn)商品大部分需要塑料袋來(lái)包裝；就連我們倒的垃圾也要用塑料袋裝好再倒。塑料袋給我們的生活帶來(lái)的方便真大呀！
雖然塑料袋給我們帶來(lái)了許多方便，但是如何處理用過(guò)的塑料袋，卻成了個(gè)大難題。我經(jīng)常在馬路上、小河里、公園里、菜場(chǎng)口，看到許多廢棄的'塑料袋。風(fēng)一吹，塑料袋就隨風(fēng)亂飄，影響了城市的美觀(guān)。
我們如果把廢棄的塑料袋埋在土里，塑料袋兩百多年也不會(huì )自然降解，就會(huì )導致土壤能力下降，影響農作物生長(cháng)；如果把這些塑料袋集中在一起焚燒掉，就會(huì )導致大氣層受到污染，而且人吸了這種塑料袋燃燒產(chǎn)生的有毒氣體還會(huì )影響身體健康；如果把這些塑料袋扔進(jìn)大海里，魚(yú)兒們誤食吃了就會(huì )引起消化不良，導致死亡。
雖然塑料袋有很多優(yōu)點(diǎn)，但是同時(shí)也給我們的地球造成巨大的危害地球只有一個(gè)！保護環(huán)境，人人有責！我希望大家減少使用塑料袋的次數，多用環(huán)保袋。
愛(ài)你不容易作文12
我剛上學(xué)時(shí)，看著(zhù)手上的校服很是興奮�？晌椰F在已經(jīng)上四年級了，校服變得又舊又臭。所以，每當我要穿校服或是看到校服時(shí)，總是不愿意穿它或是把頭扭到一邊，對它十分討厭。我有好幾次都盼望能有一套新校服，可都沒(méi)有結果。
有一天，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)粉狀，你們要換新校服了！”我們聽(tīng)了，立刻議論紛紛。新校服全是什么樣的呢？我們都很期待。
終于要發(fā)新校服了，我們迫不及待地上前去看，然后驚呆了：新校服既不是想象中的.彩色衣，也不是想象中的公主服（王子服），更不是想象中的王后服（國王服），而是一套上面是紅色、下面是黃色的衣服。這比原來(lái)那套綠白相間的校服更難看！有的男生連看都不想看一眼新校服，有的女生”吧嗒吧嗒”的直往下掉眼淚珠子，我也失望到了極點(diǎn)。
我多么渴望能再換一件顏色和款式都好看的新衣服��！唉！校服，讓我愛(ài)你不容易！
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