校園書(shū)市作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的校園書(shū)市作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園書(shū)市作文1
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，溫柔的春風(fēng)吹拂在我的臉頰上。我滿(mǎn)懷激動(dòng)地拿著(zhù)一書(shū)包書(shū)來(lái)到了學(xué)校，因為今天有“校園書(shū)市”的活動(dòng)。
以往的書(shū)市都是在教學(xué)樓里舉辦，要分上下好幾層。而這次書(shū)市是在操場(chǎng)上舉辦，場(chǎng)面異常熱鬧。操場(chǎng)的外圍圍了一圈課桌，課桌內便是我們的攤位了。每個(gè)班級都有自己固定的位置。有的同學(xué)把書(shū)鋪在地上，自己坐在后面，還有的同學(xué)把書(shū)碼成一排，放在課桌上，自己站在旁邊。我也把要賣(mài)的書(shū)都鋪在一張塑料布上，準備好零錢(qián)，靜靜地等待著(zhù)書(shū)市的開(kāi)始，像一個(gè)小老板一樣，心中多少有些不安。書(shū)市開(kāi)始了。一時(shí)間，人頭攢動(dòng)，叫賣(mài)聲，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏，高高低低。頓時(shí)，操場(chǎng)變成了書(shū)的海洋。買(mǎi)賣(mài)書(shū)的人就像魚(yú)兒一樣在海洋里盡情暢游。
終于，有人買(mǎi)我的書(shū)了，我心里非常激動(dòng)。隨后便開(kāi)始了一番唇槍舌戰。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)用試探的口吻講價(jià)，用期待猶豫的目光望著(zhù)我。而我的目光中則充滿(mǎn)了堅定，竭力介紹圖書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的討價(jià)還價(jià)，最后以三元錢(qián)的價(jià)格成交了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，高高地掛在天上，烤著(zhù)我們。同學(xué)們的臉上都滲出了汗珠，書(shū)市的溫度也升到了最高點(diǎn)。很多賣(mài)書(shū)的`小老板轉而變成了買(mǎi)書(shū)的消費者，我也穿梭在人群之中，尋找著(zhù)想讀的書(shū)。
短暫的校園書(shū)市結束了。我不僅體驗到了買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中的快樂(lè )，還交換了圖書(shū)，獲得了更多的知識。我期待下一次校園書(shū)市的到來(lái)。
校園書(shū)市作文2
今天，天空灰蒙蒙的，風(fēng)涼涼的，好像要下雨，但這都沒(méi)有影響我高興的心情。因為學(xué)校又舉辦了“校園書(shū)市”。
這次的校園書(shū)市，是五、六年級的同學(xué)們賣(mài)書(shū)，我們買(mǎi)書(shū)。老師說(shuō)五、六年級看過(guò)的書(shū)，正適合我們看。
八點(diǎn)半，學(xué)校的鐵拉門(mén)準時(shí)地開(kāi)了，各個(gè)年級、各個(gè)班的同學(xué)們迫不及待地往里走。走進(jìn)校門(mén)，一看“哇”攤位可真多呀!操場(chǎng)的四周全是賣(mài)書(shū)的：有的是幾張小桌子上擺著(zhù)他們要賣(mài)的書(shū)、有的是“擺地攤”。書(shū)的`種類(lèi)很多：有課本、作文與閱讀、賽爾號……真是種類(lèi)繁多、令人眼花繚亂!我圍著(zhù)操場(chǎng)順時(shí)針地走著(zhù)、看著(zhù)……賣(mài)書(shū)的同學(xué)有的大聲地叫賣(mài)著(zhù);有的一邊揮著(zhù)手、一邊拿著(zhù)搖鈴在搖;有的買(mǎi)書(shū)贈糖;有的你買(mǎi)他的書(shū)，還可抽獎，得到好看的小書(shū)簽……你只要一走到哪個(gè)攤位前，他們就會(huì )熱情地詢(xún)問(wèn)你要買(mǎi)哪類(lèi)書(shū)，旁邊賣(mài)書(shū)的、也會(huì )趁此推銷(xiāo)自己要賣(mài)的書(shū)……走著(zhù)、看著(zhù)……買(mǎi)了好幾本自己喜歡看的書(shū)，有作文與閱讀、故事書(shū)……花很低的錢(qián)，收獲很大。
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)小時(shí)的“校園書(shū)市”結束了。同學(xué)們都還興致勃勃!戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校!
“校園書(shū)市”讓同學(xué)們的書(shū)更多地流通，讓我們增長(cháng)知識，學(xué)習時(shí)方便了�！靶@書(shū)市”太好了!我喜歡“校園書(shū)市”!
我的爸爸、媽媽為我日夜辛勞。父母為我的成長(cháng)付出了很多，毫無(wú)怨言。在這里我誠摯地說(shuō)一句：“爸爸、媽媽辛苦了!我愛(ài)您們!今后，我會(huì )努力學(xué)習，來(lái)報答您們!”
校園書(shū)市作文3
今天雖然是星期日，但是校園里卻人山人海，熱鬧非凡。因為每月一次的校園書(shū)市又如期而至了。
早晨，我和媽媽興高采烈地走進(jìn)校園。只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。
走進(jìn)去，只見(jiàn)一本本書(shū)像花瓣一樣整整齊齊地擺在地面上。要不是我急著(zhù)找攤位賣(mài)書(shū)，真想拿幾塊錢(qián)去買(mǎi)幾本我喜歡的書(shū)。
有的`書(shū)店，名字也十分有趣。比如“奔跑吧，姐妹”書(shū)店，它的名字正好跟現在熱播的一個(gè)節目“奔跑吧，兄弟”相仿。與此相同有“BOSS書(shū)店”等等一大堆店名。不過(guò)，最讓我覺(jué)得有趣的還是一家名叫“大白書(shū)店”的書(shū)攤，它的名字的由來(lái)與“奔跑吧，姐妹”書(shū)店名字相仿，也是取意于一部名叫《超能陸戰隊》中的一個(gè)人物名字。不過(guò)，為了突出主題，書(shū)攤前竟然真有一個(gè)巨大的“大白”卡通形象氣球！不少人看見(jiàn)這個(gè)滑稽又可愛(ài)的卡通形象氣球，都停下腳步和這個(gè)氣球合影。
參觀(guān)完了其它書(shū)攤，我也找到了地方擺放我自己的書(shū)攤�？墒�，半天過(guò)去了，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)一本書(shū)。突然，我旁邊的“小胖子”張家誠大聲甩出幾句經(jīng)典推售臺詞，不一會(huì )兒，我就賣(mài)出了十幾本書(shū)。
校園書(shū)市在喧鬧聲中很快就結束了，我看著(zhù)手中緊攥著(zhù)的一把零錢(qián)，心中突然涌現出一股自豪感。
校園書(shū)市作文4
早晨，我剛起床就活力四射，因為今天又一個(gè)有趣的活動(dòng)——校園書(shū)市。
剛到學(xué)校，我就發(fā)現，買(mǎi)書(shū)的和賣(mài)書(shū)的人山人海！頓時(shí)，真像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。有些人拿起手中的書(shū)，大聲的喊：“《查理九世》《笑貓日記》《大自然探索》全五元�！蔽铱匆�(jiàn)有些同學(xué)在和地攤的`“小販”討價(jià)還價(jià)呢：“《查理九世》，你就便宜點(diǎn)？”“哎呀！真不行，最低價(jià)了�！�
在賣(mài)的過(guò)程中人與人賣(mài)的方式也不同。有的同學(xué)大聲的喊，有的同學(xué)在介紹這本書(shū)的故事，看著(zhù)他們各自的方法，我也有了一些啟發(fā)。我先試一下喊的方式，我清清嗓子，大聲的喊道：“跳樓價(jià)，兩元一本！”盡管我用了非常多的口舌來(lái)賣(mài)書(shū)，最后的成功率是“0”。我又試了一下介紹的方法。正好，有一位小弟弟來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，我便友好的拉他的手，慢慢的介紹他喜歡的書(shū)，我又說(shuō)：“只要你買(mǎi)書(shū)，我就讓你抽獎�！边@句話(huà)更能提起他的興趣，他便很爽快的說(shuō)：“成交�！边@所付的錢(qián)不僅是單純的錢(qián)，而是我的第一桶金。接著(zhù)，我用同樣的方法連續賺了五元，這真是一個(gè)好方法呀！
我在這次書(shū)市活動(dòng)中，我的膽子變大了，又賺了非常多的錢(qián)，真是一舉三得。
校園書(shū)市作文5
久違的校園書(shū)市終于又盼來(lái)了，這次我要把我看過(guò)的書(shū)都賣(mài)出去，也就不買(mǎi)書(shū)了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書(shū)庫輕松一下。
這次的校園書(shū)市開(kāi)的異常隆重，一走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點(diǎn)顧客，就有阿姨被我的書(shū)給吸引住了，問(wèn)：“這些是必讀書(shū)目嗎？”我說(shuō)：“是的！阿姨都看看，我這大本賣(mài)5元，小本賣(mài)3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時(shí)，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書(shū)目，都很用的，買(mǎi)了吧�！蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說(shuō)，就買(mǎi)了我所有的故事書(shū)。我連忙趁熱打鐵想把所有的'書(shū)給清倉，說(shuō)：“阿姨連這些雜志也都買(mǎi)了吧，我連書(shū)包都送您�！蹦前⒁涛⑿Φ恼f(shuō)：“我已經(jīng)買(mǎi)完了，謝謝你�！爆F在開(kāi)始賣(mài)雜志，我忙喊：“一摞10塊�！蔽业纳ぷ佣伎旌皢×�，就是不見(jiàn)生意上門(mén)。我只好用跳樓價(jià)，一摞7元來(lái)賣(mài)。我想了一下就開(kāi)始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢(qián)買(mǎi)不了吃虧，7塊錢(qián)買(mǎi)不老上當，都看看吧！”時(shí)間就這樣過(guò)去了。待書(shū)市快結束時(shí)我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買(mǎi)了，我說(shuō)：“您這多合適呀！當初老媽給我買(mǎi)時(shí)可遠不止這個(gè)價(jià)錢(qián)�！卑⒁探o我7塊錢(qián)，抱著(zhù)一摞書(shū)開(kāi)心的走了。
終于收工了，我捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一手的錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的數著(zhù)我勝利的成果。
校園書(shū)市作文6
今天是我們學(xué)校舉行一年一度的校園書(shū)市的日子，我準備了一大堆雜志和幾本校園漫畫(huà)，希望在校園書(shū)市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
我和爸爸媽媽剛一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到了嘈雜的吆喝聲和討價(jià)還價(jià)聲，好像進(jìn)入了農貿市場(chǎng)一樣，非常熱鬧。由于吆喝聲實(shí)在是太有吸引力了，我趕緊抱著(zhù)書(shū)，迫不及待地跑到了班級的指定位置，在地上鋪上一層塑料布，把書(shū)和雜志在上面放好，擺起了地攤兒。我把準備工作都做好后，開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)：“大甩賣(mài)，雜志5角一本，《阿衰》1元一本，其他書(shū)籍2元一本啦！”看來(lái)吆喝聲非常起作用，不一會(huì )兒，已經(jīng)有4個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的'書(shū)，賺得4元錢(qián)。我想：這么好的“淘寶”機會(huì )，我何不出去逛逛別人的攤兒，沒(méi)準兒能“淘”到幾本好書(shū)呢，可是我的在這兒看攤兒，怎么辦呢？于是我讓爸爸幫我看攤兒，自己去買(mǎi)書(shū)。我轉了一圈，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)《尼爾斯騎鵝旅行記》的，我問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“五元�！薄疤F了，2元�！薄安恍�，至少3元�！薄�2元賣(mài)給我吧�！薄昂冒��！本瓦@樣，我只用2元就買(mǎi)下一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，并用同樣的方法用2元買(mǎi)下了2本《爆笑校園》。我回到攤位，發(fā)現雜志還是無(wú)人問(wèn)津，我只好使出殺手锏——1元錢(qián)10本。不一會(huì )兒，我的雜志就全銷(xiāo)售一空，賺了9。5元。
眼看學(xué)生和家長(cháng)們漸漸離開(kāi)，校園書(shū)市也結束了。雖然我只賺了13。5元，但我買(mǎi)到了3本好書(shū)，我也很開(kāi)心！
校園書(shū)市作文7
今天是我們學(xué)校舉行校園書(shū)市的日子，我帶著(zhù)一堆雜志和幾本漫畫(huà)早早地來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到班級的指定位置后，便擺起了地攤兒，隨后大聲地吆喝起來(lái)：“雜志大甩賣(mài)，五角一本，漫畫(huà)一元一本啦！”看來(lái)吆喝聲十分有效，不一會(huì )兒，漫畫(huà)書(shū)就賣(mài)光了，賺了四元錢(qián)。這時(shí)，宋金宇來(lái)買(mǎi)我的軍事雜志，問(wèn)我價(jià)格。我說(shuō)：“一元一本�！薄拔野堰@幾本都買(mǎi)了多少錢(qián)？”我想著(zhù)都是同學(xué)，就給個(gè)親情價(jià)吧，“二元錢(qián)，拿去看吧�！薄靶�！“這下，我的雜志一下被他買(mǎi)了三分之一！這時(shí)我想：我應該去逛逛，說(shuō)不定可以淘到幾本好書(shū)呢。于是，我讓曹瀚文幫我看攤兒，自己去買(mǎi)書(shū)。我看到一個(gè)賣(mài)《可怕的'科學(xué)》的，正好是我缺少的那本，可是他竟然賣(mài)五元錢(qián)，有些貴��！我與他講價(jià)：”這本書(shū)三元行不行？“”不行，只能五元，你看定價(jià)十六元呢�！八脑��！薄拔逶��！睘榱藴慅R《可怕的科學(xué)》全套，我只好花五元的“高價(jià)”買(mǎi)下了這本書(shū)。我回到了攤位，發(fā)現雜志賣(mài)得差不多了，為了不再往家里“返貨”，我便降低了價(jià)格，一元錢(qián)十本。就這樣，不多一會(huì )兒工夫，我的雜志就全賣(mài)光了。我也只好依依不舍地離開(kāi)了校園。
這次校園書(shū)市圓滿(mǎn)地結束了，我凈賺8。5元，還買(mǎi)到了一本好書(shū)，而且讓我學(xué)會(huì )了如何銷(xiāo)售才能把商品賣(mài)出去。希望學(xué)校多多舉行這樣的活動(dòng)。
校園書(shū)市作文8
拉開(kāi)窗簾，一縷縷的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，美好的一天開(kāi)始了，今天可不是平常的一天，我要去學(xué)校做一件神秘的事情，究竟是什么事情呢?
洗洗，我就告訴你吧，我們學(xué)校組織了讀書(shū)系列活動(dòng)校園書(shū)市。早晨，我提著(zhù)口袋，拿著(zhù)錢(qián)，走進(jìn)了被家長(cháng)們堵住的校門(mén)。等到我們開(kāi)始擺書(shū)時(shí)，有的小弟弟小妹妹和家長(cháng)們已經(jīng)迫不及待的挑書(shū)了�？粗�(zhù)那些心里已經(jīng)想要買(mǎi)很久的書(shū)，真是眼饞啊!中午，太陽(yáng)火辣辣的，同學(xué)們大聲的吆喝著(zhù)：賣(mài)書(shū)了，大甩賣(mài)了!校園書(shū)市的吆喝聲打破了往日朗朗的讀書(shū)聲，我拜托別人幫我看一下，我就帶著(zhù)錢(qián)灰溜溜的去買(mǎi)書(shū)了。等到我回到我們的書(shū)攤被一搶而空了，我也提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)回來(lái)了，還剩下兩三本，有一位阿姨，拿著(zhù)一本《作文選》問(wèn)我，這本書(shū)多少錢(qián)。我說(shuō)：十元吧。6元行不行啊?阿姨說(shuō)，7元吧我回答到道。阿姨說(shuō)成交了，我收了錢(qián)，，我不僅僅收獲了錢(qián)和書(shū)，還有許許多多有用的.知識。
我看著(zhù)錢(qián)和書(shū)，開(kāi)心的笑了，因為那是用自己的勞動(dòng)獲得的，而不是靠著(zhù)爸爸媽媽掙來(lái)的，我好期待下一次讀書(shū)節啊，可惜，這一次的讀書(shū)節結束了.
校園書(shū)市作文9
我朝思暮想的校園書(shū)市活動(dòng)終于開(kāi)始了。我拿著(zhù)許多厚重的'書(shū)，迫不及待地跑向操場(chǎng)，賣(mài)書(shū)去嘍！
這次，許多家長(cháng)都學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)，就連一分錢(qián)都恨不得掰成幾瓣花。我拿著(zhù)一本很厚的書(shū)，對一位阿姨說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)可好了，您買(mǎi)吧，只要您三元錢(qián)，一點(diǎn)都不貴�！闭l(shuí)知，那位阿姨卻說(shuō)：“你這本書(shū)是不錯，但是三元太貴，我只給你一元五毛�！薄鞍�？阿姨，三元多便宜呀！那您給我兩元吧�！蔽矣脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！耙辉迕薄皟稍薄耙辉迕薄f(shuō)了半天，我只好說(shuō)“好吧�！�
這次，我的旁邊有許多客人，可我旁邊的人在喊著(zhù)：“瞧一瞧看一看咧，書(shū)不好看不要錢(qián)！”這時(shí)，我身邊的人全去他那買(mǎi)書(shū)了。我心想：我的書(shū)多好看呀！他們?yōu)槭裁床粊?lái)買(mǎi)呢？我想了想，哦，原來(lái)是我沒(méi)吆喝著(zhù)賣(mài)。這時(shí)我一吆喝，果然吸引了許多買(mǎi)書(shū)的人。
我也買(mǎi)了許多本書(shū)，其中有一位攤主競拿著(zhù)一打雜志走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“嘿，求你了，這么多雜志，一元賣(mài)給你了�！蔽艺×�，過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“謝謝了，不用�！彼欢ㄊ琴u(mài)不出去，還著(zhù)急回家。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)當空照了，我的書(shū)全賣(mài)完了，便高高興興地回家。這次校園書(shū)市真令我印象深刻。
校園書(shū)市作文10
“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，好書(shū)大減價(jià)，機會(huì )難得，千萬(wàn)別錯過(guò)……”
“5元，”“不，3元吧！”“4元怎么樣？”“好，成交”吆喝聲，討價(jià)聲，響成一片。
這是我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正在進(jìn)行的場(chǎng)面。我拿著(zhù)媽媽獎勵我的錢(qián)，開(kāi)始了“尋寶”的旅程。我來(lái)到了“買(mǎi)書(shū)攤”攤位上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的好書(shū)！周?chē)缫褦D滿(mǎn)了人，可謂是里三圈外三圈，同學(xué)們都盡情地挑選著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)，也有瘋狂“搶購”的�！靶�(shū)販”們也忙得不亦樂(lè )乎。
我對作文書(shū)情有獨鐘，我的《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了，更是激發(fā)了我的寫(xiě)作，我要多看作文書(shū)，提高寫(xiě)作能力。
隨著(zhù)人流，我購到了一本喜愛(ài)的作文書(shū)，捧著(zhù)它高高興興地跑上教室，“啃”了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，跳蚤書(shū)市也結束了，本來(lái)還想再下去“淘”幾本作文書(shū)呢！
這次跳蚤書(shū)市，同學(xué)們踴躍參加，各個(gè)滿(mǎn)載而歸，有手里捧著(zhù)三四本的，也有五六本的，臉上都露出了笑容，可謂價(jià)廉物美，我們在好書(shū)的交流中體驗生活，感受讀書(shū)的快樂(lè )，收獲知識的.閱讀。
跳蚤書(shū)市結束了，但它猶如一陣春雨，灑進(jìn)了我們的心田，讓我懂得這生活的意義，它既能使資源得到，再利用，也能獻出我們的一份愛(ài)心，因為我們奉獻出的一本本書(shū)，售出后的資金都歸班級所用，真是取之與學(xué)生用之于學(xué)生，一舉兩得。
校園書(shū)市作文11
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了書(shū)市活動(dòng)。下過(guò)第二節課后到操場(chǎng)上一看，到處人山人海都是賣(mài)書(shū)的吆喝聲買(mǎi)家的殺價(jià)聲。我左看看右瞧瞧，發(fā)現我們班有好些人在那人山人海中擠來(lái)擠去的。
穿梭在嘈雜的.人群中我忽的發(fā)現了一本《中國兔子德國草之生日惡作劇》，看到這書(shū)名，我的眼球被深深地吸引了，使我不得不為這本書(shū)下定決心——非它不買(mǎi)�！岸嗌馘X(qián)”我問(wèn)道�！拔逶�，你買(mǎi)嗎？”那小男孩看起來(lái)還很興奮的樣子。我只帶了四元錢(qián)，便定了定神壓住激情對小男孩說(shuō)：“三元賣(mài)不賣(mài)？”小男孩想了一會(huì )，委屈的說(shuō)：“好吧，便宜你了給你�！蔽颐δ贸鋈f給了小男孩，快速拿著(zhù)那本書(shū)跑開(kāi)。
看了一會(huì )書(shū)，我又去賣(mài)漫畫(huà)的地方，那里的漫畫(huà)書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，我蹲下身問(wèn)一位低年級的小女孩：“這本多少錢(qián)？”小女孩奶聲奶氣的回答：“一元一本�！蔽覍π∨⒌膬r(jià)格并不滿(mǎn)意，就說(shuō)：“一元兩本好嗎？”小女孩又柔弱的說(shuō)了一句“好的”，這樣就成交了。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )下課鈴響了，我把買(mǎi)到的書(shū)看了一遍，還算滿(mǎn)意。雖說(shuō)花了四元錢(qián)，卻讓我有了三本開(kāi)心的書(shū)，不說(shuō)了，看書(shū)去了。
校園書(shū)市作文12
這個(gè)周五我們學(xué)�？蔁狒[了，怎么回事？快去看看吧！
我們來(lái)到校園禮堂，瞧！好象來(lái)到了一個(gè)自由市場(chǎng)，只不過(guò)售貨員和消費者都是我們學(xué)校的學(xué)生。無(wú)論是誰(shuí)都顯得異常興奮，瞧！賣(mài)書(shū)的正在熱情地張羅著(zhù)推銷(xiāo)自己的書(shū)，買(mǎi)書(shū)的則到處看，希望能找到自己心儀的書(shū)籍。
我是一個(gè)售貨員，負責擺書(shū)和咨詢(xún)，主要是告訴同學(xué)們在哪排隊購書(shū)，選好以后蓋上桂園書(shū)市的印章，付錢(qián)后就可以把書(shū)帶回家了。而且這些書(shū)都是以3折的價(jià)格出售，怪不得同學(xué)們那么興致高昂，能花較少的錢(qián)同樣能得到自己喜愛(ài)的書(shū)，而且將自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)低價(jià)轉讓給其它同學(xué)，實(shí)現資源共享，何樂(lè )而不為呢？
學(xué)校禮堂被熱情高漲的同學(xué)們擠得水泄不通，可以說(shuō)是人山人海。每個(gè)同學(xué)都開(kāi)心地選購自己喜愛(ài)的書(shū)，并興奮地把自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)與大家交流，讓同學(xué)一起來(lái)分享這份喜悅的心情。有的同學(xué)手里拿了5、6本書(shū)，有的都快抱不動(dòng)了。
瞧，那邊怎么圍了一大群人呀！走，看看去！哦，原來(lái)是小記者在訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)們呢！一位叔叔站在旁邊用攝像頭正在錄影呢，同學(xué)們可開(kāi)心了，大聲地回答著(zhù)小記者的.提問(wèn)。旁邊的同學(xué)用羨慕的眼光投向受訪(fǎng)問(wèn)的同學(xué)。
這次“桂園書(shū)市”的活動(dòng)真是太有趣了！既可以讓我們體驗一下售書(shū)、購書(shū)的樂(lè )趣，還能讓大家的“閑置資源”流動(dòng)起來(lái)，互相交流互相探討。我真希望我們能多開(kāi)展一些這種活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中加強交流、增長(cháng)見(jiàn)識、增長(cháng)才干！
校園書(shū)市作文13
一大早，我就拿著(zhù)精心挑選的書(shū)和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了很多人，隨著(zhù)人流來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，哇！一片書(shū)的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書(shū)，笑瞇瞇的等著(zhù)顧客來(lái)買(mǎi)，我見(jiàn)我們班同學(xué)的書(shū)又新又多，我的書(shū)超級少，就兩本，于是就有一點(diǎn)不想賣(mài)了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉一轉，買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，”然后，給我一些零錢(qián)。書(shū)市熱鬧極了，各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，賣(mài)書(shū)的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著(zhù)書(shū)，熱心洋溢的為大家講解這本書(shū)的動(dòng)人之處，有的忙著(zhù)在討價(jià)還價(jià)，有的則靜靜地坐等買(mǎi)書(shū)的人上門(mén)，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買(mǎi)書(shū)的人呢，有的'在認真地找尋著(zhù)，有的淘到自己中意的書(shū)，臉上喜滋滋的，家長(cháng)、同學(xué)互相交流著(zhù)。我轉了幾圈，買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。后來(lái)，王晨又來(lái)了，我和王晨又、李威翰一起賣(mài)書(shū)，雖然我一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去，但是我買(mǎi)了很多書(shū)，我很開(kāi)心。
書(shū)市結束了，我對媽媽說(shuō)：“田雨晴的書(shū)賣(mài)得真快，他都掙了一打子錢(qián)，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營(yíng)，也多掙些錢(qián)！“通過(guò)這次書(shū)市，我明白了很多，買(mǎi)書(shū)可以搞一搞價(jià)錢(qián)，賣(mài)書(shū)也要靈活掌握，可以適當的放低價(jià)錢(qián)，這樣就能賣(mài)出去，期待著(zhù)明年書(shū)市的到來(lái)。
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