七彩校園作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的七彩校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七彩校園作文1
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉園園的,前端突出一個(gè)小尖,遠遠望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在招手致意。各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融春光,迎著(zhù)悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹(shù)成長(cháng),在“拾級園”放飛白鴿。
夏天,校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們在“雙合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著(zhù)心中七彩的夢(mèng)。
如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的`冬青樹(shù)依然把自己的綠色獻給校園。
我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,感受著(zhù)園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(cháng)。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著(zhù)七彩。
呵,好一個(gè)七彩的世界!
七彩校園作文2
這美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開(kāi)心的,有辛酸的,有憂(yōu)傷的,也有難忘的。特別是快樂(lè )的東方綠洲三日營(yíng)的活動(dòng),好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營(yíng)中爬軟梯這個(gè)項目。我是一個(gè)膽小的小女孩,平時(shí)不太喜歡參加那些體育項目,現在來(lái)到軟梯前,看著(zhù)這梯子心里很緊張,但是我還是參加了。沒(méi)爬幾下,我已經(jīng)氣喘吁吁了,可看著(zhù)同學(xué)們像小猴一樣一個(gè)個(gè)飛快地爬了上去,心里真著(zhù)急,可那軟梯搖搖擺擺,我的腳總踏不穩。心想:怎么辦,我在不爬別人都到終點(diǎn)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
正在這時(shí),好友冰碧從上面滑下來(lái),對我說(shuō):“來(lái),別急,我來(lái)幫你,你先用手拉緊繩子,然后看準一格,再踏上去!蔽艺账f(shuō)的.作了一遍,果然十分順利。在攀軟梯中,她又教了我怎樣從一個(gè)軟梯爬到另一個(gè)軟梯和怎樣滑下軟梯,他的幫助使我信心大增,心想:只要自己盡力,就會(huì )玩得開(kāi)心。反正這軟梯安全設施到位,即使摔下去,也沒(méi)關(guān)系。于是又爬起來(lái)。終于,我爬到了終點(diǎn),我喘著(zhù)粗氣,渾身都濕透了,回過(guò)頭看看我闖過(guò)的道路,一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少,像團結努力的拔河比賽,考驗智力的指揮大比拼,這些活動(dòng)讓校園變得多姿多彩,我愛(ài)在七彩的校園生活。
七彩校園作文3
校園是一個(gè)美麗的地方,校園是一個(gè)快樂(lè )的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè ),我要高興地獻給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。
每當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排的樹(shù)木,瞧!這有松柏,
那有楊樹(shù),操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園,要把校園裝點(diǎn)的生機勃勃。
校園是什么顏色的?哦!它是藍色的。
老師領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,教會(huì )了我們各種知識,也讓我們掌握了很多技能,更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應該團結友愛(ài),使我知道了人人都愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境。
校園是什么顏色的?哦!它是金色的。
我們是早晨的.陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽(yáng)光普照下溫暖無(wú)比。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都歡快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)上也會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎在場(chǎng)上踢球;還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來(lái)跳去……
校園到底是什么顏色的?!我知道了!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(cháng)。
七彩校園作文4
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)綠島學(xué)校時(shí),你是否感到了很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我不由自主地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園生活。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,朝陽(yáng)便蒙著(zhù)一抹彩霞羞羞地冒出來(lái)了;當那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時(shí),她索性不再遮掩,不再害羞,便整個(gè)地展現在我們的面前。她將霞光灑向了教學(xué)樓,灑向了整個(gè)校園,整個(gè)校園也幻成了一片彩霞......
夕陽(yáng)西下時(shí),校園有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜,也是另一種勃勃生機。夕陽(yáng)將它的`緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場(chǎng)上,再伴著(zhù)一陣陣若有若無(wú)的背景音樂(lè ),那美啊,像詩(shī)像畫(huà),讓你留戀得有些忘情......
聽(tīng)!從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是一天的開(kāi)始。偶爾伴著(zhù)微風(fēng)傳來(lái)陣陣的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )的見(jiàn)證,當同學(xué)們迎接著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人,當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)著(zhù);當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
有人說(shuō)校園生活百般枯燥,我卻要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
七彩校園作文5
校園是一個(gè)美麗的地方,校園是一個(gè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限,我要高興地獻給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。
每當第一縷射進(jìn)校園時(shí),我便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排的樹(shù)木,瞧!這有松柏,
那有楊樹(shù),操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的,它們仿佛都要把的綠色獻給校園,要把校園裝點(diǎn)的生機勃勃。
校園是什么顏色的?哦!它是藍色的.。
老師領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,教會(huì )了我們各種知識,也讓我們掌握了很多技能,更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應該團結友愛(ài),使我知道了人人都愛(ài)護周?chē)摹?/p>
校園是什么顏色的?哦!它是金色的。
我們是早晨的,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽(yáng)光普照下無(wú)比。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都歡快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)上也會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎在場(chǎng)上踢球;還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來(lái)跳去……
校園到底是什么顏色的?!我知道了!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(cháng)。
七彩校園作文6
我們的學(xué)校非常美麗,今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天,我一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)這個(gè)大花壇,大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的.假山。假山上的石頭真是各種各樣,五花八門(mén)。有的像小狗叫得起勁,有的像海獅頂球,看那球圓溜溜的真可愛(ài),瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上還飄浮著(zhù)許許多多的荷葉,它們一片挨著(zhù)一片多像火車(chē)。你瞧,荷葉上還有一粒粒的小水珠呢,晶瑩透亮,像珍珠似的,真是美極了!
荷葉間開(kāi)出了朵朵荷花,有粉紅的、有白的、有黃的,五顏六色,五彩繽紛,讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結了一層厚厚的冰,同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看,池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚(yú)。其中有兩條小鯉魚(yú)還會(huì )噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當中午,它就會(huì )噴出幾米高的水柱,像下起了蒙蒙細雨,濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹(shù)木。當春天來(lái)到之時(shí),百花盛開(kāi),散發(fā)著(zhù)陣陣花香,引來(lái)了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,校園里呈現出一派生機勃勃的景象。
你說(shuō)我們的校園美不美?很美吧!如果你不信,可以到我們校園里來(lái)參觀(guān)一下,來(lái)觀(guān)賞百花盛開(kāi)的花草,品味它的花香。
七彩校園作文7
我們的校園像一本書(shū),每一頁(yè)都是那樣的精彩。
打開(kāi)第一頁(yè)。你看,花壇里,菊花仙子們爭奇斗艷,有的黃燦燦的,像金色的麥浪。有的`紅彤彤的,花瓣盤(pán)曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火苗。辦公樓前,香樟樹(shù)的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著(zhù)。有幾片落葉落在了窗戶(hù)上,透過(guò)明亮的窗戶(hù)可以看到:一位白發(fā)蒼蒼的老師正在認真地批改作業(yè),那一個(gè)個(gè)對鉤是那么的鮮艷和凝重。還沒(méi)等它們看清楚這位老師是誰(shuí),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們只好依依不舍地離開(kāi)窗戶(hù),開(kāi)始了新的旅途。
打開(kāi)第二頁(yè)。早晨,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服手拉手,一起笑容滿(mǎn)面地來(lái)到學(xué)校。課堂上,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,下課了,同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、玩!
再打開(kāi)下面的頁(yè)數,就是我們學(xué)校組織的興趣小組:有跑步、唱歌、繪畫(huà)、航!易钕矚g的是跳舞。因為舞蹈不僅可以鍛煉身體,還能讓你的身體更加美麗。于是,我在關(guān)鍵時(shí)刻每天堅持不懈地練舞蹈,努力地學(xué)習,不斷地進(jìn)步,終于在比賽的那天獲得了好成績(jì)。這時(shí)候,我想起了一句話(huà):“堅持就是勝利!贝藭r(shí)此刻,我臉上露出了美麗的微笑。
啊,七彩的校園。我愛(ài)你,我愛(ài)你!
七彩校園作文8
大家都知道,彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后,在陽(yáng)光下才偶爾現身,所以,想看見(jiàn)彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時(shí)看見(jiàn)了,那一次是多么難忘呀!
那一節體育課上,課代表把我們大家領(lǐng)到籃球場(chǎng)上時(shí)。有一位同學(xué)發(fā)現了它,尖叫了起來(lái):“看那,彩虹!”大家都跑過(guò)去爭著(zhù)一睹彩虹的風(fēng)采。好美!它仿佛是一位美麗的公主在那兒展示自己的.美,又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜,那么優(yōu)雅,吸引了多少人的目光!
是呀!彩虹不是應該在天上嗎,怎么會(huì )跑到這兒來(lái)了,剛才又沒(méi)下雨?這到底是怎么回事呢?
我仔細地找著(zhù),突然發(fā)現這兒正在下“雨”呢!
在陽(yáng)光明媚的地方又哪來(lái)的“雨”呢?原來(lái),這兒有一條水管正在抽水,但有個(gè)地方有些壞了,水是從那噴出來(lái)了,就下起“雨”來(lái)了,陽(yáng)光照過(guò)來(lái)就形成了彩虹?粗(zhù)這美麗的彩虹,我什么事都忘記了。
“嘟——”哨聲響了,我回頭一瞧,“啊,老師來(lái)了!”我只好離開(kāi)彩虹,但我的眼睛卻不曾離開(kāi)過(guò)。彩虹就這樣靜靜地休息著(zhù),像童話(huà)故事里的睡美人,沉睡了幾百年,正等待一位英俊、瀟灑的王子來(lái)喚醒她。
七彩校園作文9
如果說(shuō)青春如夢(mèng),那么校園生活正是一幅跳躍著(zhù)如夢(mèng)幻般色彩的畫(huà)卷,那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來(lái)的我們,穿梭在這座夢(mèng)幻般的校園里。
我們的腳步踏進(jìn)了這座校園,也就是從那一刻起,我們把自己理想的這顆種子埋在了這里,無(wú)怨無(wú)悔。每一天每一天,我們都在期待,期待著(zhù)它能夠破土而出,能夠像其它的樹(shù)木一樣融入藍天的懷抱,飽攬大地美景。
穿梭在這片寧靜,幽美的校園里,擁抱每一棵樹(shù),微笑每一朵花,仰視每一片云,心中便無(wú)限愜意,心情也無(wú)比的舒暢,曾經(jīng)羨慕每一只飛過(guò)頭頂的.小鳥(niǎo),而此時(shí),卻發(fā)覺(jué)自己快樂(lè )更甚于小鳥(niǎo),真的很希望時(shí)間能夠定格在這一刻,感覺(jué)離自己的理想越來(lái)越近,越來(lái)越近……
時(shí)間仍舊毫無(wú)留戀的前進(jìn)著(zhù),我們也不知疲倦的追逐著(zhù),希望能沿著(zhù)她的足跡找到自己所期待的,雖然她的足跡太淺太淺了,幾乎沒(méi)辦法尋覓,但我們的身后卻留下深深的腳印,即便不能走很遠,我想只要身后留下深深的腳印,就可以自豪的說(shuō):我是成功的。
在這座充滿(mǎn)朝氣的校園中,有赤色,代表這開(kāi)闊的自然;有藍色,那是我們艱辛的學(xué)海;有紫色,代表我們青春的夢(mèng)想……
赤橙黃綠青藍紫,這七色對于我們的校園生活有著(zhù)各種各樣的意義。青色、藍色、紫色三色是淳樸,厚實(shí)的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色,便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
七彩校園作文10
校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的地方,校園有時(shí)也會(huì )是一個(gè)恐怖的地方。它給了我無(wú)限的歡樂(lè ),讓我來(lái)為它譜寫(xiě)一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。
當每天早上我們來(lái)到校園的花園里,這里有成千上萬(wàn)的樹(shù),有梧桐樹(shù),有松樹(shù),還有那翠色*滴的柏樹(shù),操場(chǎng)上遍地都是綠色的小草,它們仿佛要把自己的綠色獻給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
校園是什么顏色的?哦!它是黑色的。
一到周末,作業(yè)大軍就云集在老師的粉筆上,定睛往黑板上數,一、二、三……總共有十幾項,這令我們有些措手不及,一到家,做得頭暈眼花才勉強做完。校園一到周末就是黑色的。散發(fā)出恐怖的氣息。
校園是什么顏色的`?哦!它是藍色的。
老師領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,教會(huì )了我們各種知識,也讓我們掌握了寫(xiě)作的技巧。老師使我知道了同學(xué)之間應該團結友愛(ài),互幫互助。使我知道了人人都要保護花草樹(shù)木,使我知道了不能隨意污染環(huán)境……這一切的一切,都在幫助我們繼續向前行,那么,我們怎能不好好學(xué)習呢?
唉!校園到底是什么顏色的?!我知道了,校園是七彩的,有時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有時(shí)陰森恐怖,有時(shí),又有愉快的心情。這些都會(huì )陪伴我們健康成長(cháng)。
七彩校園作文11
校園是孩子們成長(cháng)的搖籃,是孩子們另一個(gè)溫馨的家?蓯(ài)的潤小有多姿多彩的校園生活。我們在快樂(lè )中學(xué)習著(zhù),在學(xué)習中快樂(lè )著(zhù)。
校園生活是什么顏色的呢?
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì )舉行熱鬧的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛(ài)的書(shū)和珍藏的玩具,以班級為單位在操場(chǎng)精心設攤;顒(dòng)現場(chǎng)彩旗飄揚,人山人海,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠的愛(ài)心飛揚在潤小美麗的校園里!
綠色自然也是少不了的!因為綠色象征青春和活力,代表著(zhù)健康和快樂(lè )!學(xué)校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí),大家的運動(dòng)熱情多高!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂(lè )乎。一年一度的校運動(dòng)會(huì )更激動(dòng)人心。100米運動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);跳高選手燕子似的越過(guò)桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水,收獲著(zhù)成功的喜悅。
如詩(shī)如畫(huà)的潤小校園還是藍色的。每周星期二,我們都去圖書(shū)館借書(shū),盡情遨游在知識的.海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運鐸;了解了中國近現代歷史;通讀了我國四大名著(zhù)……大量閱讀增長(cháng)了我的知識,擴大了我的視野,沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂(lè )成長(cháng)。
七彩校園作文12
彈指一揮間,七年級第一學(xué)期轉瞬即逝。不知不覺(jué),我與朋友們已共同走過(guò)了六分之一的初中時(shí)光;厥讘浧鹉且患宀拾邤痰氖虑,我忽然感嘆:生活真是一位優(yōu)秀的畫(huà)家,他筆下繪出了每一點(diǎn)初中時(shí)光,都那么五彩繽紛,那么值得回憶。
開(kāi)學(xué)初的五天軍訓,是生活畫(huà)的一朵朵花。伴隨著(zhù)“稍息!立正!”洪亮的口號聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)磨練;伴隨著(zhù)學(xué)農工坊中我們自己動(dòng)手、豐衣足食后滿(mǎn)足的歡笑聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng);伴隨著(zhù)大合唱比賽中我們悠揚的歌聲,我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;伴隨著(zhù)軍訓展示舞臺上同學(xué)們堅毅的目光,我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟。傍晚時(shí)分,站著(zhù)軍姿的我遠望天邊的七彩霞光漸漸暗淡,頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮,心中滿(mǎn)是快樂(lè )與滿(mǎn)足,甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動(dòng),是生活畫(huà)的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中,同學(xué)們歷經(jīng)近一個(gè)月的刻苦練習,最終成就了舞臺上的`完美表現。義賣(mài)活動(dòng)中,當我們把自己的一筆善款投入箱子中,心中油然而生的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感……在各種活動(dòng)中,我們收獲了成功和滿(mǎn)足,也學(xué)到了團結和合作。
初中的學(xué)習時(shí)光,是生活畫(huà)的一片湛藍的大海,我們在海洋中,乘風(fēng)破浪,風(fēng)雨無(wú)阻,探索知識的奧秘。無(wú)私奉獻的老師們,精心培養了滿(mǎn)園的花朵,讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來(lái),我的生活豐富多彩。初中生活填滿(mǎn)了我生活的空白,讓我在生活中忙碌,在忙碌中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè ),在快樂(lè )中成長(cháng)。謝謝你,五彩的七年級生活,為我的人生增添色彩。
七彩校園作文13
“生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯,校園同樣也是七彩的。
早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的'樂(lè )章;課堂上,老師在講臺上批改作業(yè),同學(xué)們埋頭苦學(xué),留下了我們刻苦的身影;下課時(shí),跟同學(xué)在花壇邊散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑,你爭我辯,坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑,暢想自己美好的未?lái),累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。
運動(dòng)會(huì )時(shí),一聲槍響,隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點(diǎn)沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性。誰(shuí)也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,他們仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命地追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,誰(shuí)都想成為冠軍,為班級爭光。
七彩校園作文14
在學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都會(huì )有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次,我卻和她吵架了。
記得三年級的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說(shuō)對方的壞話(huà),然后被同學(xué)們傳來(lái)傳去,傳到各自的耳朵里,鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬,變成了一對陌生人。我非常生氣,自已最好的朋友竟然在別人的背后說(shuō)自已的.壞話(huà),一天下來(lái)我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來(lái)發(fā)泄自已當時(shí)無(wú)法形容的情緒。她也是一副板著(zhù)臉的樣子,可真冷漠!白天我拼命學(xué)習,盡量不讓自已去思考這件傷心的事,因為這令我太不敢想象了,覺(jué)得受了一肚子怨氣,但是我只想到了自已......
回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸只問(wèn)我:“你的心胸有多大?”我淡淡地回答:“當然是有宇宙那么大嘍!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎?”聽(tīng)了爸爸的這句話(huà),我深有感觸......
第二天,我故意找到一個(gè)戚熒熒從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一個(gè)時(shí)機,主動(dòng)迎面走過(guò)去。當我剛要說(shuō)“戚熒熒,我們和好吧!”這句話(huà)時(shí),她突然塞給我一張白色紙條,我急匆匆地把紙條打開(kāi),發(fā)現紙條邊有一輪輪花邊,中間寫(xiě)著(zhù)“陳小涵,我的好朋友,我們和好吧!”我看著(zhù),非常感動(dòng),連忙跑到戚熒熒的面前,與她一個(gè)緊緊的擁抱,告訴她我剛才也想這么做。
從此以后,我們倆走得更近了。校園里又時(shí)常出現我們形影不離的身影!
七彩校園作文15
我的校園非常美麗!
一進(jìn)校園,就看到寬闊的廣場(chǎng)了,廣場(chǎng)中間矗立著(zhù)高高飄揚的國旗,我們每周都要在廣場(chǎng)升國旗,升國旗的時(shí)候,整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國旗臺下面升國旗。
廣場(chǎng)的東面有高大的楊樹(shù),楊樹(shù)又長(cháng)了一圈年輪。綠化帶里的果樹(shù)多的數不清,春天來(lái)了,果樹(shù)開(kāi)出了鮮艷的.小花。到了,果樹(shù)生出了許多“小寶寶”。跑來(lái)了,給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻出了酸甜可口的果實(shí)。有紅紅的柿子,大大小小,把枝頭都壓彎了...飛來(lái)了,果樹(shù)們都休息了,準備明天春天再結出酸甜可口的果子。
廣場(chǎng)的西面是花園,春天,粉紅的櫻花一串串、一群群。,櫻花樹(shù)下橘黃的菊花開(kāi)了,如果你拋下一片菊花瓣,它就會(huì )像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有上千個(gè)小學(xué)生在結組的、讀書(shū)、做實(shí)驗...
穿過(guò)高大的教學(xué)樓,是塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是銀杏樹(shù),飄落下來(lái)的銀杏葉像蝴蝶在飛舞,還像一把把小扇子,把炎熱扇走了。
我的校園真美麗!
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