再見(jiàn),母校作文(精選39篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的再見(jiàn),母校作文,歡迎大家分享。

再見(jiàn),母校作文 1
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!我跨入那烏黑的大門(mén),它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆。我久久望著(zhù)美麗的母校,回憶起這五年來(lái)母校度過(guò)的快樂(lè )的時(shí)光。如今,我將離開(kāi)母校,成為一名朝氣蓬勃的少年,我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),同學(xué)們種下的櫻花樹(shù)苗已長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。我似乎感覺(jué)到了同學(xué)們栽培小樹(shù)苗時(shí)付出的汗水,似乎看到了一只足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛入球框,似乎又聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開(kāi)心愛(ài)的母校,不禁鼻頭一酸。
在操場(chǎng)旁,有一個(gè)漂亮的小花園,首先映入眼簾的.是兩棵巨大的松樹(shù),同學(xué)們就在這兩棵松樹(shù)的陰影下玩耍。櫻樹(shù)、松柏、鐵樹(shù),緊緊護衛著(zhù)它,給它一絲翠綠,給它一分清新。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)大樓,在燦爛的陽(yáng)光下,展開(kāi)它們的英姿……
我來(lái)到足球框邊,撫摸著(zhù)那部滿(mǎn)足球撞擊痕跡的門(mén)柱,五年的喜怒哀樂(lè ),像決了堤的海水,洶涌而來(lái)……
記得五年級時(shí)那次足球比賽,我們班同學(xué)拼命為隊員加油助威。記得足球幾次打在門(mén)柱上,急得我們都跳了起來(lái),扯著(zhù)嗓子吶喊:“加油!努力!……”恨不得自己上去踢一腳,又仿佛希望多生幾張嘴來(lái)。場(chǎng)上隊員們也勢氣大增,奮起猛攻。隨著(zhù)比賽進(jìn)入白熱化階段,我們的心也提到了嗓子眼兒。經(jīng)過(guò)隊員們的不懈努力,我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了,但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!
光陰如梭,是您把我從一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績(jì)去報答您對我的教育之恩。
再見(jiàn)了,母校,我昔日的良師益友,您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨,在洪水中化為一座方舟,在干旱中化為一絲甘泉,也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步!
再見(jiàn),母校作文 2
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),如流水,流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里,有許多事讓我難忘。
“立正!一二!”這一聲聲洪亮的聲音,勾起了我的回憶。在我二年級的時(shí)候,學(xué)校曾組織過(guò)一次軍訓。那時(shí)驕陽(yáng)似火,而我們卻站在操場(chǎng)上頂著(zhù)太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(cháng)了,我在不知不覺(jué)中中暑昏倒在地,醒來(lái)后發(fā)現身邊圍著(zhù)教官和同學(xué)們……
在我三年級的時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)小提琴。因為學(xué)校期末老師要求我們帶樂(lè )器來(lái)考試,所以我就帶著(zhù)琴去拉了。我拉啊拉,到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲,我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀,怕同學(xué)嘲笑,不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒(méi)有笑我,還鼓勵我拉完這首曲子,于是我裝上新的琴弦,鼓起勇氣,拉完了這首曲子……
在六年級上學(xué)期的'時(shí)候,學(xué)校舉行校運會(huì ),每個(gè)人都可以參加,于是我鼓起勇氣報了4×100接力這個(gè)項目,我被分在第二棒。比賽那天,由于我的鞋帶沒(méi)弄好,于是沒(méi)跑到一半,就掉了,我沒(méi)辦法,只能光著(zhù)一只腳跑完100米。我非常內疚,因為我,我們班才沒(méi)有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì )責怪我、嘲笑我,但卻沒(méi)有,他們而是說(shuō)我很堅強,光著(zhù)一只腳都可以跑完100米……
因為母校,我明白了友誼的重要性;因為母校,我嘗到了知識的果實(shí);因為母校,我得到了面對困難的勇氣……
小學(xué)六年的生活轉瞬即逝,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校。母校,今天我們因您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光,不管我們身在何處,您都是我們靈魂深處的圣地!再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn),母校作文 3
時(shí)光飛逝,歲月流轉,小學(xué)的學(xué)習生活一眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候,心里充滿(mǎn)了留戀;厥淄,我感慨萬(wàn)千:像一杯綠茶;比如唱一首小詩(shī);如果你品嘗綠色水果。
我忘不了,親愛(ài)的老師!我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書(shū)到寫(xiě)字,數數,你為我們付出了多少心血和汗水。你就像一個(gè)園丁,用知識的雨水澆灌著(zhù)我們祖國的花朵;你就像一支紅燭,燃燒著(zhù)自己照亮我們前進(jìn)的道路;你就像一顆導航星,總是給我們指明前進(jìn)的方向。你為我們努力的身影不時(shí)出現在我眼前;你對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳邊。
我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過(guò)了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的'心怎么才能平靜?那一次,上課覺(jué)得惡心想吐。是我的同學(xué)向我伸出了友誼之手。你們有的給我搓背,有的給我擦洗,有的給我澆水,然后放學(xué)送我回家。媽媽拿出大蘋(píng)果招待你的時(shí)候,你只是說(shuō)了聲“謝謝”,就跑了。啊,多好的同學(xué)!你說(shuō),我能不能忘記我們之間這段古老的友誼?
我忘不了,可愛(ài)的校園!我不能忘記你充滿(mǎn)活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親,用甜牛奶喂養我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早上,你都帶著(zhù)愛(ài)意看著(zhù)我們走進(jìn)校園。當你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,健美身材的時(shí)候,你給我們展現出迷人的笑容。更值得紀念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,有多少?lài)遗囵B了有用的人才。其中有運動(dòng)員,有著(zhù)名歌手,又有多少未來(lái)的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師……我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
離別在即。讓我們記住母校的樹(shù)和植物,記住老師的諄諄教誨,滿(mǎn)懷希望和對美好未來(lái)的憧憬走出母校的大門(mén)!
再見(jiàn),母校。再見(jiàn),老師。同學(xué)們再見(jiàn)!
再見(jiàn),母校作文 4
一轉眼,五年的小學(xué)生活即將結束,我們將離開(kāi)我們的老師,我們的同學(xué),還有我們那美麗的母校。
淡藍色的校門(mén),淡雅清秀,給人已一種心曠神怡的感覺(jué),而現在仍是那么熟悉,我久久地望著(zhù),心里又想起每天早上和小朋友們跑進(jìn)校園的喜悅,又看到了那美麗的紫藤花,星星點(diǎn)點(diǎn),又給那淡藍色的校門(mén)增添了一份美感,增添了一份藝術(shù)氣質(zhì)!
我走進(jìn)校門(mén),沿著(zhù)那條熟悉的小路,看著(zhù)那些挺立著(zhù)的大樹(shù),護衛著(zhù)我們的校園;看到遠處的'噴泉,“嘩”了一聲,涌出了一股清泉,慢慢沖向了天空,美麗極了;看著(zhù)左手旁的自主墻,記載著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和校園美景,我不禁感慨萬(wàn)分,五年的喜怒哀樂(lè ),像放電影一樣,一幕一幕,在我腦海里閃過(guò),我不禁潸然淚下。沿著(zhù)小路往前走,來(lái)到了松柏長(cháng)青,百花爭艷的小花園,幾乎每節課下課,我們都要到這做游戲,聊天,別提有多愜意了!
小花園的前面就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)是一片綠油油的草坪,草坪旁邊還有紅色的塑膠跑道。操場(chǎng)的正前方是主席臺。至今我還記得第一次把五星紅旗升向天空的場(chǎng)景,別提有多自豪了!操場(chǎng)旁邊是幾棟教學(xué)樓,淡藍色的墻,長(cháng)長(cháng)的走廊,十分優(yōu)雅。我漫步在操場(chǎng)上,欣賞著(zhù)樹(shù)木,花草,傾聽(tīng)著(zhù)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,想起曾經(jīng)的我們也為了集體榮譽(yù),在操場(chǎng)上努力過(guò),拼搏過(guò),奮斗過(guò),望著(zhù)那一張張金燦燦的獎狀,榮譽(yù)感油然而生。
然而,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我就要畢業(yè)了。親愛(ài)的母校,您是我成長(cháng)的搖籃,是我求知的港灣,是我另一個(gè)溫暖的家。在您的懷抱,我度過(guò)了五年快樂(lè )的小學(xué)生涯,當我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)稚氣未脫懵懵懂懂的小女孩,而現在我已成為一個(gè)成熟穩重,活潑可愛(ài)的少女了!
啊,母校老師,謝謝您!讓我再看看你們,看看你們…
再見(jiàn),母校作文 5
再見(jiàn)了,大青樹(shù),你是多么地粗壯挺拔,你的年輪見(jiàn)證了我們的成長(cháng),見(jiàn)證了我們從無(wú)知長(cháng)成了大姑娘,長(cháng)成了頂天立地的小伙子。一片樹(shù)葉悄然落下,那見(jiàn)證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結束。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)的臉頰,那颯颯的低吟,那起舞的葉片,仿佛在為我們送行,在向我們道別。
再見(jiàn)了,老師。記得有一次,我在做課間操的時(shí)候不認真,被檢查的`人記名字,您卻沒(méi)有責罵我,而是對我很和藹。老師,你教會(huì )了我做人,讓我明白了許多道理,同時(shí),也讓我收獲了許多快樂(lè )。老師,你染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在了泥土之中。老師,你如寒冬中的一綠陽(yáng)光,溫暖了我們。
再見(jiàn)了,同學(xué)。記得那次,我們都做錯了事,可是所有人都說(shuō)是自己作的,體現了我們的團結。我們是一個(gè)大家庭,每位親愛(ài)的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂(lè )。我們之間有矛盾,也有團結,有淚水,也有歡笑。即將畢業(yè)了,我們眼里含著(zhù)淚水,臉上卻帶著(zhù)歡笑,贈予同學(xué)美好的祝愿。
再見(jiàn)了,小學(xué)的足球場(chǎng),在球場(chǎng)上,倔強的我們在用汗水證明自己。小小的球穿過(guò)大大的球場(chǎng),見(jiàn)證了我們初生階段的足球之夢(mèng)。我相信,未來(lái)的我們會(huì )在球場(chǎng)上盡顯颯爽的英姿,成為國足未來(lái)的棟梁,未來(lái)的希望。
再見(jiàn)了,童年。童真的我們,已經(jīng)漸漸邁向成長(cháng)的道路上,“六一”兒童節保留下來(lái)的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶,而那段幼稚的時(shí)光,也離我們遠去,再也不會(huì )回來(lái)了……
在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一起成長(cháng),與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著(zhù)童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長(cháng)。我將永遠記住這個(gè)地方,我將永遠回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
再見(jiàn),母校作文 6
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。
在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的.好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您――我親愛(ài)的母校,永遠不會(huì )忘記您――我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校!愿母校的明天更加美好!
再見(jiàn),母校作文 7
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了,我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門(mén)檻,去尋找屬于自己的那一片藍天,可是,我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長(cháng)大的花草樹(shù)木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉,發(fā)出沙沙的細響,不知怎的,曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)是那么美好的聲音,今天卻透著(zhù)一股憂(yōu)傷,像是在傾訴著(zhù)什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無(wú)聲的朋友,在這座校園里,冬去春來(lái),夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來(lái),它們是看著(zhù)我在這座校園里長(cháng)大的見(jiàn)證人。
我舍不得這間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠也忘不了這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,永遠也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長(cháng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無(wú)微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的'太陽(yáng),我們便是那一朵朵的向日葵,享受著(zhù)您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽(yáng);在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話(huà)猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳邊,使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來(lái),那該有多好?墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見(jiàn)了,母校,我最親愛(ài)的母校,我戀戀不舍的母校。
再見(jiàn),母校作文 8
天氣晴朗,空氣中飄蕩著(zhù)陣陣花香,耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲,陣陣猶若天籟,在這亮麗的天氣里,我將與你離別,請讓我將你的美麗與回憶印在心底。
冬日,雪后,操場(chǎng)上便會(huì )出現我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影,望著(zhù)雪在操場(chǎng)上一點(diǎn)點(diǎn)的消失,所有的疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有,隨著(zhù)雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升,當操場(chǎng)上的雪已被鏟盡后,我們便驕傲地夸耀自己的"戰績(jì)",勞累此時(shí)已不復存在,更有甚者,還會(huì )在雪后舉行鏟雪比賽,一個(gè)人當裁判,剩下幾個(gè)人進(jìn)行比拼,在規定的時(shí)間,誰(shuí)鏟雪越多,誰(shuí)便會(huì )勝利,雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂(lè )活動(dòng)之一。
秋天,紅葉在風(fēng)中翩翩起舞,走在學(xué)校的走廊里,口中吟誦著(zhù)"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花",從各班門(mén)口走過(guò)便會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,雖內容不同,但所誦之人無(wú)不沉浸在知識的海洋當中,微風(fēng)吹過(guò),窗外唦唦的樹(shù)葉拍打聲與室內的讀書(shū)聲相結合,構成了一首秋季校園里獨有的美妙韻律。
夏日的校園,空氣燥熱不堪,如若這時(shí)從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕,咬上一口,微風(fēng)吹來(lái),若正趕上蟬鳴,那種感覺(jué),讓人舒服,自在到無(wú)可言喻。
春日,則是校園在賦有生機的日子,小草頂來(lái)堅硬的'泥土,花兒在陽(yáng)光下羞的含苞待放,在教室里打開(kāi)窗戶(hù),只要稍有微風(fēng)飄動(dòng),便可帶來(lái)一陣陣沁人心脾的花香,手中拿著(zhù)書(shū)本,口中朗誦詩(shī)歌,聞著(zhù)陣陣花香,聽(tīng)著(zhù)悠悠鳥(niǎo)鳴,那一瞬間猶如踏入了人間仙境。
春夏秋冬校園之美,難舍意難忘,穿過(guò)校園門(mén),路過(guò)操場(chǎng),走過(guò)走廊,走近熟悉的教室,一切是那么熟悉,唯可惜早已物是人非。
離別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)難道感受,心中陣陣悲痛如今只能化為這句:"再見(jiàn)吧,母校,再見(jiàn)吧,我三年的時(shí)光!"
愿少年乘風(fēng)破浪,他日毋忘化雨功。
再見(jiàn),母校作文 9
同學(xué)們同窗六年,母校養育我六年,就算再不喜歡母校的同學(xué),在畢業(yè)在即都會(huì )有些不舍。母校像一位慈愛(ài)的母親,呵護我,看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,成為國家的棟梁之材;母校像一位博學(xué)的老師,在這里,我學(xué)到了許多知識;母校像大樹(shù),我就像小草,在它懷中成長(cháng),它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習,終會(huì )有回報,六年之后,就要離開(kāi)養育我多年的母校,即便再多的不舍,最終還是會(huì )分離。
母校,你讓我結識了許多知心的好朋友,你讓我從幼稚無(wú)知的我變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸,你讓從懦弱膽怯的我,變得堅強勇敢。第一次來(lái)到母校,你是多么的美麗!紅楓一片片飄落,讓我如同置身于童話(huà)之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏,沒(méi)人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親,讓我像見(jiàn)到母親那樣,我沒(méi)有哭,而是很快樂(lè )。膽怯的我也結識了不少好朋友,我每日都很快樂(lè )。
不經(jīng)意間,時(shí)間就像一滴水,隨著(zhù)大海流走了。不經(jīng)意間,我已經(jīng)不再是從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)六年級了,壓力越來(lái)越大。母校,是你陪著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)明天。盼著(zhù)盼著(zhù),畢業(yè)考試來(lái)了,考場(chǎng)上的我認認真真地考試。我知道,一旦畢業(yè)典禮過(guò)后,就要久久離開(kāi)你,曾幼稚無(wú)知的我,一直以為,我會(huì )一直在你懷里沉沉入睡,讓你呵護我,我茁壯成長(cháng),但這只是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就像泡沫,在畢業(yè)在即時(shí),就已破滅。
母校,你給予我的東西太多太多,畢業(yè)在即的我,又能做些什么呢?只有一個(gè)個(gè)好成績(jì)罷了……畢業(yè)的時(shí)候,我自愿為你“洗凈臟物”,讓你煥然一新,這就是我能盡的一點(diǎn)微薄之力。母校,畢業(yè)在即,我感謝你六年來(lái)給予我的.呵護,給予我知識。再見(jiàn),母校!一有時(shí)間,我一定來(lái)“看望”你。
母校,你呵護我六年,給予我太多,畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校,你就像一個(gè)微笑,讓沉浸在悲傷世界的我綻開(kāi)花一般的微笑;你像一座彩虹,讓天真的我憧憬。再見(jiàn)了,呵護我六年的母校!
再見(jiàn),母校作文 10
是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過(guò)目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽(tīng)的唱歌聲……是的這里都是讓我過(guò)目不忘。
再見(jiàn)了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的成長(cháng)故事,燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……
再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)6個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感會(huì )到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨,我一時(shí)看呆了沒(méi)有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說(shuō)了一句“快走吧,上課了!蔽壹奔泵γΦ母,路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下,過(guò)了一會(huì )我感覺(jué)不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時(shí)鼻子一酸說(shuō):“我們去醫務(wù)室”她卻說(shuō):“不用了,我沒(méi)事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒(méi)到學(xué)校,我想我很失敗連一位同學(xué)都保護不了……
再見(jiàn)了,老師們!別后,漫漫歲月,您的`聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見(jiàn)了,我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請不要告別!因為我相信時(shí)間會(huì )給我們一個(gè)機會(huì ),再次相遇的!
再見(jiàn),母校作文 11
我很快就要畢業(yè)了,向我親愛(ài)的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬(wàn)人不情愿。但是我們還是默默地走開(kāi)了。
早上,我獨自走在母校,仔細觀(guān)察它的每一個(gè)角落。這里的草和樹(shù)在微風(fēng)中向我搖著(zhù)頭,好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷,草依然那么綠,花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上,我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng),我們在這里打球。走進(jìn)我們一起度過(guò)了六年的教室。
一進(jìn)門(mén),我的.眼睛就直盯著(zhù)教室后面的黑板。多彩的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字。這幾年來(lái),我沒(méi)有少抄,對于這個(gè)成績(jì),我的臉上露出了欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了,我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來(lái)的座位,坐下來(lái)看著(zhù)黑板,陷入了沉思,臉上帶著(zhù)快樂(lè )的表情。我似乎在認真聽(tīng)老師講課,在我從幻想中醒來(lái)之前,我很長(cháng)一段時(shí)間都很專(zhuān)注。慢慢站起來(lái),邁著(zhù)沉重的步伐走出這個(gè)寬敞明亮的教室。
我的腳步聲在校園里回蕩。沿著(zhù)臺階走到操場(chǎng),那里有一些我們自己種的柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,它正在茁壯成長(cháng)。這是我們播下的希望。我希望它會(huì )茁壯成長(cháng)。想想你自己,想想這些樹(shù),它們不是很相似嗎?不管它們有多冷或多熱,它們總是這樣生長(cháng)。
我們是跨世紀的新一代。我們應該學(xué)習更多有用的知識,進(jìn)一步學(xué)習我們的祖國,成為我們祖國有用的人才。此外,他們說(shuō):沒(méi)有風(fēng)和雨,我們怎么能看到彩虹?我看著(zhù)高高飄揚在校園里的五星紅旗,深情地說(shuō):“謝謝你,母校!”再見(jiàn)!此刻,我感到精神煥發(fā),心情放松,同時(shí)我知道將來(lái)該怎么做。想到這里,我邁著(zhù)輕快的步子走了。
再見(jiàn),母校作文 12
我行走在母校的校園小道上,回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴,從高深莫測的天際落下,砸在地面上然后濺起了水花,最后不斷的波動(dòng)我們的心弦。
猶記得那一天,天高氣爽,清風(fēng)浮動(dòng),我第一次走進(jìn)校園,就被校門(mén)口的門(mén)衛大叔感動(dòng)了,他主動(dòng)為一些行李多的新同學(xué)提行李,親切的告訴他們該往哪走,不厭其煩的幫助一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)路人,從他笑意的眸子里可以看得出來(lái),也心里充滿(mǎn)著(zhù)善意。
我的行李不多,待我進(jìn)了校園后,就被里面設計的景觀(guān)吸引了,恰到好處的花壇點(diǎn)綴,或彎曲幽靜的小道,或寬廣又一覽無(wú)余的直道,直道兩旁的濃蔭大樹(shù),樹(shù)枝上玩耍的小鳥(niǎo)等等,看到這些,一想到這將會(huì )是我的母校,我的心都歡呼雀躍了。
在這里我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,這里每時(shí)每刻的景致都銘記在我的心中,就像不只是母校在見(jiàn)證我的成長(cháng),同樣我也在看著(zhù)它每時(shí)的變化,然后在變化中,品味一個(gè)不一樣的它。
母校,我親愛(ài)的母校,如今我卻不得不告別了。在這臨別之際,我想好好與母校說(shuō)一聲再見(jiàn)。
我獨自一人漫步著(zhù),看著(zhù)我身邊的一草一木,上面都漂浮著(zhù)我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫(huà)面,我想一步一景,一步一情就是這么來(lái)的.,內心的不舍隨著(zhù)我每走的一步就加深一克,漸漸的這些不舍壓得我心里無(wú)比沉重。
我走到了教學(xué)樓,耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書(shū)聲,讀書(shū)聲里藏著(zhù)的都是我們對未來(lái)最美的期待。我偏頭,似乎又聽(tīng)到了老師對我們的辛辛教導,老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞,我們知道,這是老師對我們的期望。
終于,我走完了校園,也是時(shí)候對著(zhù)我最敬愛(ài)的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,我的母校。
再見(jiàn),母校作文 13
告別母校,我想說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的校園。
美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂(lè )場(chǎng)上,我們盡情玩耍的歡笑;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了,美麗的校園。
告別母校,我想說(shuō):感謝您,敬愛(ài)的老師。
是您傳授給我們知識,是您教育我們怎樣為人處事,是您無(wú)微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著(zhù)我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們如此辛苦的忙碌著(zhù),卻沒(méi)有一句怨言,只在無(wú)人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛(ài)的老師!
告別母校,我想說(shuō):別了,親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數的`風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開(kāi)朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué),六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們,無(wú)論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會(huì )地久天長(cháng)。別了,親愛(ài)的同學(xué)們!
告別母校,我想說(shuō),感謝您,親愛(ài)的母校。
六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著(zhù)我們越來(lái)越懂事,我們看著(zhù)您越來(lái)越美麗,老師們記著(zhù)我們每一步的成長(cháng),我們牢記著(zhù)每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們人生中最美好的記憶,母校給我們的知識與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛(ài)的母校!
告別母校,我想說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!
再見(jiàn),母校作文 14
學(xué)校操場(chǎng)東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長(cháng),校園的花壇里,傲霜的秋菊在爭奇斗艷,金魚(yú)池里同學(xué)們飼養的小金魚(yú)還在歡快地游來(lái)游去……它們可知道,我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開(kāi)它們?離開(kāi)親愛(ài)的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小,但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒(méi)有死氣沉沉的水泥圍墻,取而代之的是一排排高大的白楊樹(shù)。夏天的課間,我們三五成群的,在樹(shù)根底下逗昆蟲(chóng)、撿蠶殼、做游戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇,花壇的左邊是我們的國旗臺,國旗臺的旁邊是操場(chǎng),每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊,是同學(xué)們每天必去的.地方,因為那里有個(gè)金魚(yú)池,里面的金魚(yú)有的是學(xué)校放養的,也有的是同學(xué)們從家里帶來(lái)的,每逢下課,同學(xué)們都會(huì )在李主任的指引下,用專(zhuān)門(mén)的飼料或者面包屑等喂金魚(yú),看到金魚(yú)浮出水面,爭先恐后地吃食,我們往往會(huì )被逗得哈哈大笑,一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”,還很“內秀”。
校園里到處洋溢著(zhù)濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì )“說(shuō)話(huà)”:瞧,每個(gè)教室的設計都可謂匠心獨運,后墻上是同學(xué)們自己設計的黑板報,內容豐富多彩,黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展,黑板右邊是手工園地,繪畫(huà)、剪紙、手抄報等五花八門(mén)、應有盡有;四周墻壁、門(mén)柱等地方還張貼了《弟子規》《三字經(jīng)》、名人名言等,我們六年級選了《論語(yǔ)》等書(shū)中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”。
當我再一次站在校門(mén)口,看著(zhù)潘校長(cháng)那幾個(gè)虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮時(shí),我的眼睛濕潤了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!我一定努力學(xué)習,為您爭光!
再見(jiàn),母校作文 15
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校,因為母校哺育我成長(cháng)。
走進(jìn)校園里,看著(zhù)這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現在了我的腦海中。忘不了,敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無(wú)盡的'知識,令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上,揮舞著(zhù)粉筆刻印著(zhù)知識,您用那雙粗糙的雙手,換來(lái)了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,您用滿(mǎn)腔的熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變萬(wàn)化、無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛(ài)的老師呢?
忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,總能為我們撐開(kāi)一片湛藍的天空。每天,我們第一個(gè)走進(jìn)你的懷抱,我們在你的保護下學(xué)會(huì )了無(wú)窮的知識,你是知識的殿堂,我們難道會(huì )把你忘記?
忘不了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我們每天朝夕相處,結下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場(chǎng)上,郁郁蔥蔥的大樹(shù)下……校園里哪個(gè)角落,沒(méi)有留下我們的歡聲笑語(yǔ)?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對,轉眼間六年過(guò)去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?
是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?是誰(shuí),托著(zhù)紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛(ài)的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見(jiàn)了,我的母校!
再見(jiàn),母校作文 16
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾有過(guò)我們參加“運動(dòng)會(huì )”前所流的汗水。但每當看到同學(xué)們在跑步、練習,那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學(xué)校開(kāi)“運動(dòng)會(huì )”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊的成績(jì)。后來(lái),隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了!我剛平復下來(lái)的'心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑(zhù)一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中。
一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(cháng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說(shuō)聲:“謝謝!”
再見(jiàn),母校作文 17
光陰似箭日月如梭,一轉眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個(gè)母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長(cháng);我們慢慢長(cháng)大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親,一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼,就是這么一個(gè)稱(chēng)呼,換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔;我們便是母親一生的心愿,我們長(cháng)大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。
母校,記載著(zhù)我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶,記載著(zhù)多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的.我們,那么無(wú)知,一朵鮮花,一根小草對我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人;叵,現在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠;跌倒時(shí)留下的淚水;玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅持不懈;跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園,猶如一個(gè)裝滿(mǎn)青春回憶的記憶瓶,裝滿(mǎn)了開(kāi)心、快樂(lè )、無(wú)知、懵懂的記憶!
再見(jiàn),母校作文 18
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù),而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè )成長(cháng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆,只留給了我們在校園里快樂(lè )生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨,教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè )章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續不了多少年,鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了,母校,讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校,我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標,對此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái),我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(cháng)過(guò)程中給予的.呵護;謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì )面對什么樣的風(fēng)險和困難,但我們曾經(jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強,但離開(kāi)還是會(huì )讓我們有無(wú)限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ?zhù),奮斗著(zhù),前進(jìn)著(zhù),但一次次的成功,是新的考驗,等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì )不會(huì )忘了母校,因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊,您的名字,將會(huì )像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!
再見(jiàn),母校作文 19
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼,六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此,心里久久不能平靜。
六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習生活就要過(guò)去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì )打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的我往往總會(huì )因為一點(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗,是您將我們養成參天大樹(shù);我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥(niǎo),是您教會(huì )了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了,把你給予的'今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì )了我們:“a、o、e……”您教會(huì )了我們:“1、2、3……”您教會(huì )了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。
再見(jiàn)了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。
再見(jiàn)了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。
再見(jiàn)了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。
再見(jiàn),母校作文 20
湖泊,小魚(yú)成長(cháng)的水池;大樹(shù),小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長(cháng)的家園。
母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……
母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿(mǎn)的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書(shū),教我們認字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著(zhù)鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎?
母校,同學(xué)。我們即將帶著(zhù)我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō):同學(xué)啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……
母校,校長(cháng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的校園,每一次獲獎,能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的`名字,揭曉我的獎項,多么想再次,叫你一聲校長(cháng)!
母校,升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿(mǎn)著(zhù)自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過(guò);現在,我會(huì )好好地,好好地看你們幾眼。
母校!我永遠都忘不了,永遠忘不了……校長(cháng)、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見(jiàn)了!等我回來(lái),等我創(chuàng )出成就,我一定會(huì )回來(lái)看看的,母校。
再見(jiàn),母校作文 21
轉眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了,還是會(huì )有一些感情的,F在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現出來(lái)。
還記得那次,天上下著(zhù)傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著(zhù)雨的“洗禮”。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著(zhù)我們一起練習,雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著(zhù)安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個(gè)名額,我們班有幾個(gè)作文特別好的,老師就讓我這個(gè)對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì )讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎我,說(shuō)我對寫(xiě)作很有天賦,我想:這次機會(huì )是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的`一份。
離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話(huà):山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!
再見(jiàn),母校作文 22
時(shí)光飛逝, 小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我心中對母校充滿(mǎn)了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂(lè ),有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現:六年級的第一學(xué)期,我們班一上數學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會(huì )的題目,她們都會(huì )給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì )做的`題目我都會(huì )做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺(jué)得特別高興。
有一次母親節,學(xué)校舉行了活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時(shí),我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過(guò)了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒(méi)有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
母校就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年,我們愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè ),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
再見(jiàn),母校作文 23
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;月牙缺了,有再圓的時(shí)候;朋友散了,有再聚的時(shí)候;離開(kāi)了親愛(ài)的母校,也有再見(jiàn)的時(shí)候。
——題記
光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結束了,我如許多人一樣,對親愛(ài)的母校有著(zhù)許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見(jiàn)母校。
有一天,我實(shí)現了這個(gè)愿望。
我在母校徘徊著(zhù),那一排整齊端莊的士兵——樟樹(shù);瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著(zhù),賞著(zhù)。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我;你好!慈祥的樹(shù)爺爺,過(guò)了這么多年您仍然如此精神,真是老當益壯!你好,親愛(ài)的落雨亭,我依舊忘不了和你度過(guò)的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過(guò)童年,我很開(kāi)心……我徜徉在與他們的.溝通之中。
突然我遇到了一個(gè)人,守校門(mén)的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類(lèi)的。又勾起了我的回憶,真好啊……
我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……
當夕陽(yáng)西下時(shí),紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺(jué)在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說(shuō):“我們會(huì )再見(jiàn)的”。
留言:幼小無(wú)知的我在這里成長(cháng),嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì )有一條新的大路……
再見(jiàn),母校作文 24
六年的小學(xué)生活即將結束,回想起往事,我漸漸從無(wú)知懵懂,變得成熟,也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導的教誨,但是還是得到的多……
說(shuō)起得,就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我們這些幼苗,使我們學(xué)會(huì )了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習、實(shí)驗、作手工制作等;領(lǐng)導教我們要遵守紀律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習、奮斗,與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來(lái)越豐富,各方面經(jīng)驗越來(lái)越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校,老師夸我是好學(xué)生,在家,家長(cháng)、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉,我們能幫助家長(cháng)做些力所能及的.家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒(méi)有的。失去的,追不回來(lái)了,也無(wú)法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時(shí)間的風(fēng)日復一日地吹干,化成沒(méi)有記憶的回憶。
時(shí)間這東西,稍縱即逝,去了就不回來(lái)了,每天站在夕陽(yáng)下,想起快畢業(yè)了,想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師,離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué),想起向親愛(ài)的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來(lái),難受得很。
六年,六年啊,六年的時(shí)間如一朝,匆匆而過(guò),得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,滿(mǎn)腔的期待,滿(mǎn)腔的不舍,由衷地對母校、老師、領(lǐng)導、同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)啦,母校!再見(jiàn)啦,老師!再見(jiàn)啦,朋友!”
祝愿母校越辦越好,祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)!
再見(jiàn),母校作文 25
在學(xué)校里度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬,度過(guò)了6年的光陰,一轉眼,我們就要畢業(yè)了。
小鳥(niǎo)總要離開(kāi)它學(xué)習飛翔的地方,花兒有時(shí)也會(huì )離開(kāi)它生長(cháng)的地方……我們就要離開(kāi)我們一起學(xué)習的地方,一起歡樂(lè )過(guò)的地方,一起哭鬧過(guò)的地方,不知不覺(jué),我們已經(jīng)與它結下的深厚的感情,如今,要分別了,我們的心中怎能會(huì )舍得呢?
這里,曾是我第一次交友的地方,這里,曾是我學(xué)習的地方,這里,曾是我敞開(kāi)心扉,與老師,與同學(xué)談心的地方,這里,曾是我體驗到生活多彩的地方,這里,曾是……這么多的第一次,都是在母校里實(shí)現的,在每一個(gè)第一次里,我們再與母校結下了密不可分的感情,如今,要分別了,叫我們怎么能舍得呢?
我們就像一棵樹(shù),時(shí)間久了,樹(shù)長(cháng)大了,就與撫養它的土地深深地結合在一起,怎么拔也拔不起,連樹(shù)都這樣,更何況是我們呢?
母校就像我的家一樣,在這里,我感受到了家的溫暖,家的溫馨,感受到了家人的.關(guān)愛(ài)與呵護,在這里,我們感受到了前所未有的快樂(lè )與幸福,如今,要和家與家人分別了,叫我們怎么能舍得呢?
再見(jiàn)了!母校!在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您對我們的嚴格教育,您對我們的悉心照顧,您對我們的關(guān)懷,叫我們怎么弄忘記!再見(jiàn)了!母校!請讓我們再一次用深情地聲音,再對您深情地告別一次:再見(jiàn)了!母校!
再見(jiàn),母校作文 26
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。
還記得第一次進(jìn)入這扇大門(mén),感覺(jué)是那么的神秘,充滿(mǎn)未知。而現在,那扇微微生銹的鐵門(mén)已不再陌生,而變得溫暖而又親切……
忘不了的'還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒(méi)有責怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵我,跟我說(shuō):"一次沒(méi)考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jì)"
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我,在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑,在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?
再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門(mén),再開(kāi)一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì )珍惜著(zhù)每一分,每一秒……
再見(jiàn),母校作文 27
什么是母校,就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。再見(jiàn),母校!
每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校,是一個(gè)倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽(yù)而開(kāi)心;為個(gè)別同學(xué)替班級抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團結一心而感動(dòng),那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉折點(diǎn)。至今我依稀記得,當初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開(kāi)心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂(lè )觀(guān)、自信、而又熱愛(ài)讀書(shū)好少年。
在母校媽媽的懷抱中,我開(kāi)始感嘆,我愛(ài)我的母校!
校園內處處充滿(mǎn)了書(shū)卷氣,無(wú)論在哪個(gè)角落,都能看見(jiàn)《弟子規》、《千字文》的`哲理名言,時(shí)刻聆聽(tīng)先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書(shū)最常去的地方。
上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,許多瑣事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉學(xué)生”都要離我們遠走的那一天,每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面。那天,駐足校園,發(fā)現它是如此的美麗,一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時(shí)何地想起,總會(huì )溫暖觸心。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn),母校作文 28
母校,一個(gè)多么親切的名稱(chēng),一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(cháng)的搖籃,是我魂牽夢(mèng)縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)我回憶的地方上課時(shí),我總能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……在這書(shū)聲中,我們一天天長(cháng)大。下課時(shí),我總能聽(tīng)到一些快樂(lè )的招呼聲!隨后是爽朗的'笑聲……再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的地方。每當我因考試成績(jì)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì )耐心地開(kāi)導,幫我找出原因,讓我的學(xué)習成績(jì)步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí),是老師出面幫我解憂(yōu),用溫暖的話(huà)語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話(huà)說(shuō),“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門(mén)房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對我的辛勤付出!再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿(mǎn)留戀的地方。那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ)。我馬上就要離開(kāi)這給我美好回憶、讓我充滿(mǎn)感激、使我戀戀不舍的可愛(ài)地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會(huì )永遠記住您的。我的母校,我愛(ài)您!
再見(jiàn),母校作文 29
小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。
不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)?繢礎?
再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著(zhù)美好的童年會(huì )一去不復返。
在這里,我們歡笑、成長(cháng),也許會(huì )有窘迫、犯錯,但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè )的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠也不會(huì )變味。所以,閨蜜團永不解散!我們的足跡在停車(chē)場(chǎng)里,當時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計劃,那兒的打鬧清晰可見(jiàn);我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì )浮現我們的'影子。也許足跡會(huì )被替代,但回憶將能永留存。
再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著(zhù)必須要失去某些東西。
在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì )不會(huì )將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè )的道理足以詮釋它們。
再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,朋友……
再見(jiàn),母校作文 30
再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校;再見(jiàn)了,給予我知識的老師;再見(jiàn)了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短,仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。
母校,您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著(zhù)她,用您那似水的'溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來(lái)時(shí)如同一張白紙,六年后,當我即將離開(kāi)你時(shí),白紙上已繪滿(mǎn)了色彩斑斕的圖案。
老師,您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì )因為自己已熟練加減法而無(wú)比的驕傲,她會(huì )因為一次考試失誤而痛哭,她會(huì )因為您的一次批評而消極,她也會(huì )因為您的一次表?yè)P而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹(shù),那您就是雨水滋潤著(zhù)我成長(cháng),您也是土壤給予我營(yíng)養;您是一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。
同學(xué)們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿(mǎn)腔留念。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光不老,我們不散。
再見(jiàn),母校作文 31
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說(shuō),時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,等回想起來(lái)只剩下對逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜,更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著(zhù)深深的懷念和無(wú)盡的`不舍,但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。
站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年?僧旊x別的那一刻,之前說(shuō)好的“不會(huì )哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿(mǎn)心的難過(guò)。
遠眺未來(lái),我們都會(huì )各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn),我們不能因此而停止對未來(lái)的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。
最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!”
再見(jiàn),母校作文 32
在記憶的長(cháng)河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽(tīng)。
那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們的書(shū)聲朗朗;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ);那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
老師啊,母校,我們就要離開(kāi)您,我們才懂得了時(shí)間的珍貴,師生之間感人的.情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長(cháng)大,我們想對您說(shuō)一句:“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進(jìn)校園,看著(zhù)我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來(lái)充滿(mǎn)期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(cháng)時(shí),那激動(dòng)而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時(shí)那認真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時(shí),那份緊張和不安嗎?
六年前,我們一起踏上了時(shí)光這輛車(chē),您是司機,我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來(lái)越近,在向往成功的路上越走越遠,越走越快。最終,旅途的終點(diǎn)已近在眼前,我們也該下車(chē)了,去尋找下輛車(chē),難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師,我們就要下車(chē)了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。
在離別之際,請您接受我最后的隊禮。老師,我們要分別了,親愛(ài)的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)!
再見(jiàn),母校作文 33
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù);我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著(zhù)糖的小童,長(cháng)成一個(gè)手里拿著(zhù)書(shū)本認真學(xué)習的六年級學(xué)生,F在,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說(shuō):再見(jiàn),母校!
再見(jiàn),尊敬的老師!你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵我;你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書(shū)本,為我們傳授知識我永遠不會(huì )忘記你們辛勤的背影!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!還記得我們在操場(chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè )嗎?還記得我們在教室里一起學(xué)習的認真嗎?還記得我們在拔河比賽時(shí)的團結嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂(lè )與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會(huì )忘記我們那動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲!
再見(jiàn),高大的英雄樹(shù)!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴寒酷暑,像衛兵似的.,一直保衛我們的校園。再見(jiàn),寬闊的操場(chǎng)!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習,看我們成長(cháng)。再見(jiàn),美麗的教學(xué)樓!你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。再見(jiàn)了,陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥(niǎo),謝謝你們!
再見(jiàn),母校!
再見(jiàn),母校作文 34
母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩,到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學(xué)的那天,我呆呆地過(guò)著(zhù)學(xué)校的大門(mén),看著(zhù)里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來(lái),對我說(shuō)道:“這就是你要上的小學(xué),你以后要在這里學(xué)習玩耍。"我回頭看看著(zhù)爸爸,爸爸微笑著(zhù),轉眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場(chǎng),就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè )時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí),站在升旗臺的面前,有一種莊嚴感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒(méi)等我,等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí),我就要離開(kāi)你了,謝謝您教會(huì )了這么多東西。
老師,我想對你說(shuō),謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì )的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間,來(lái)為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們,您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們,您的教誨我終生難忘。
同學(xué),我想對你說(shuō),雖然我們相處的時(shí)間不多,但你們都將留在我記憶的深處,我不會(huì )忘記你們的,如果我們能再相見(jiàn),我一定會(huì )記得你們的,謝謝你們。
母校,你的名字,你的`樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學(xué)是你在困難的時(shí)候對我無(wú)私的幫助;你們都是對我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里,要去哪里,我都不會(huì )忘了你,我會(huì )將你留在我的腦海中,現在我要莊重地說(shuō):“母校,再見(jiàn)!
再見(jiàn),母校作文 35
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè )的時(shí)節,而這個(gè)暑期將充滿(mǎn)我們的淚水。當年低矮的樹(shù)苗如今已長(cháng)得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣,羽翼豐滿(mǎn)了,就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過(guò)去……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的`同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn),但請你們在心里給我留下一個(gè)位置!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì )讀的我教成現在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛(ài)的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養;如果我是小魚(yú),那您就是大海,給我第二次生命!
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母!
再見(jiàn),母校作文 36
了!了!我們真的畢業(yè)了!懷著(zhù)悲傷與快樂(lè ),我們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。
快樂(lè )是因為我們長(cháng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén);而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的揮手別離;仡^遙望那所記載著(zhù)我們童年的小,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
旁的那棵大,看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣,看著(zhù)我們在中成長(cháng)。離校時(shí),看著(zhù)那棵已經(jīng)年邁的老,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著(zhù)我們,為我們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的`溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著(zhù),走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):"去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!"我們終于邁著(zhù)沉重的腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內心深處,永遠記著(zhù)您!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校
再見(jiàn),母校作文 37
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,日子一天一天的走過(guò),伴隨我多年的老師們,我要再此對你們說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。
離別的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近我們,可見(jiàn),我們市多么不舍得離開(kāi)老師和校園的懷抱啊!我們就如嬰兒般,不愿離開(kāi)媽媽的懷抱!不過(guò),我們必須離開(kāi)這溫暖的懷抱,去外面闖出我們的新天地!
坐在窗邊的我,看著(zhù)屋外的風(fēng)景,真的好美好美!使我念起了在校園里的快樂(lè )生活~~~
在陽(yáng)臺里聊天,是我們最快樂(lè )的一件事了!談?wù)勛约旱男穆,讓同學(xué)們了解自己,也是自己的最大樂(lè )趣!有時(shí),我們還在音樂(lè )室外面玩耍~~~~除了玩之外,我們還有愛(ài),校園雖不大,但是,卻充滿(mǎn)了愛(ài)!有老師的愛(ài),同學(xué)的.愛(ài)還有校園的愛(ài)~~~
老師們,你們還記得我們在軍訓的時(shí)候嗎?記得那時(shí)候,劉老師生病了,沒(méi)有帶我們去軍訓,但我們并不為此而感到灰心,而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的種種折磨,最后,我們班終于得了列第一名,我們?yōu)榇硕械礁吲d!還特地打電話(huà)給劉老師報喜!經(jīng)過(guò)這5天的訓練,我們似乎懂事了很多!
回到校園里,我們很高興,因為我們又可回到校園的懷抱了!雖說(shuō),我們的學(xué)習不怎么用功,但我們卻被認為是全校最聰明的一個(gè)班級了!因為,如果我們班上的每一個(gè)人都勤奮起來(lái),那成績(jì)可驚人。。!
再見(jiàn),我的母校,我親愛(ài)的老師們!我們會(huì )永遠懷念你們的!因為,我們的心中永遠有你們在!
再見(jiàn),母校作文 38
五年前,當我踏在母校的硬土上,嗅著(zhù)只屬于她獨特的韻味。望著(zhù)枝頭上的舞蝶,看著(zhù)樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著(zhù)耳畔前來(lái)報名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿(mǎn)著(zhù)好奇和幻想。
回憶著(zhù)春天播撒希望的母校,回憶著(zhù)夏天生機盎然的母校,回憶著(zhù)秋天收獲成果的校園,回憶著(zhù)冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因為那是嫩苗成長(cháng)的地方,固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識的`土壤。愛(ài)你是因為那是昆蟲(chóng)采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng),把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習、成長(cháng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì )永遠的纏繞著(zhù)我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著(zhù)遠方的朋友。
母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì )飛翔。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?
母校是一支永遠的樂(lè )章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂(lè )土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠的懷念!
再見(jiàn),母校作文 39
與我的母校共同生活了五年,學(xué)習了五年,成長(cháng)了五年。而我卻在第六年離開(kāi)了學(xué)校,為了追求上某學(xué)校的目標。我的思想如洪水,放縱奔流著(zhù),它讓我想起了一切,一切與昔日同學(xué)在一起的時(shí)光。不管是打與罵,還是喜和鬧,這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。
我的班級也許不是最好的,也許我們經(jīng)常被副課老師批評,也許我們會(huì )發(fā)生爭執。但是,我們是最團結的,沒(méi)有什么能讓我們彼此憎恨。
8月20日,是我在母校的最后一天。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)了。而我卻漫步在校園里。撫摸著(zhù)我們的試驗田,撫摸著(zhù)我們的小花槽;貞浿(zhù)那棵參天大樹(shù),回憶著(zhù)戰勝老師的快樂(lè ),回憶著(zhù)在軍訓營(yíng)被校長(cháng)訓誡的日子。一陣淚水噙在眼眶,因為我就要離同學(xué)而去了。我與同學(xué)們的友誼像樹(shù)的年輪一樣,在一圈一圈的加深,而只有在樹(shù)干被砍斷時(shí)才能顯現出年輪。而只有在離別時(shí)才能感嘆時(shí)間之快,和同學(xué)之間的友誼之深。
回憶起的不僅有同學(xué),還有老師。所有老師將永遠記在我的心中,他們教給了我們知識,傳授給我們方法,總結了我們的缺點(diǎn)。他們像辛勤的蜜蜂,奉獻的春蠶。澄清了我們的污垢,洗盡了我們的煩惱,滋潤了我們的心靈,帶走了我們的.憂(yōu)愁,原諒了我們的無(wú)知,留下的是純潔,快樂(lè ),善良,才華。
藍天白云的映襯下,母校無(wú)聲的激勵下。我不知不覺(jué)在新的學(xué)校加快了學(xué)習的腳步,走在了班級的前列,向著(zhù)目標前進(jìn)。
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