校園的花壇

校園的花壇1

　　一個(gè)花團錦簇的花壇；一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風(fēng)傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。

　　每當春色滿(mǎn)園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放�；▍仓�，有的'含笑開(kāi)發(fā)，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地擁抱在一起，好像馬上就要裂開(kāi)似的，遠看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開(kāi)得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個(gè)絨球�；ㄐ靖�花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過(guò)了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開(kāi)放，五彩斑斕在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場(chǎng)小雨過(guò)后，花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細的聞，會(huì )聞到一股淡淡的清香，當杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，花壇周?chē)�清香四溢，每當我走過(guò)這，都會(huì )情不自禁地低下頭來(lái)感受春天的氣息。

　　到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。

　　秋天，校園里好像沒(méi)有什么花開(kāi)，但是，花壇里那一棵棵鐵樹(shù)和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。

　　冬天，梅花展示自己特長(cháng)的時(shí)候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)：“你能像我這樣嗎？”

　　��！我愛(ài)我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂(lè )，還讓我享受到了美。

校園的花壇2

　　我們的學(xué)校最美的地方要數教學(xué)樓前面的大花壇了。

　　一走進(jìn)校門(mén)，遠遠的就能看到那個(gè)美麗的大花壇。那兒種著(zhù)紫色的喇叭花，那圓圓的花瓣展開(kāi)，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的花梗，真的像一個(gè)喇叭一樣。它們一個(gè)個(gè)全都仰著(zhù)臉向著(zhù)天空，仿佛再唱一首歡快的歌。還有可愛(ài)的丁香花，有迷人的月季花，有嬌艷的玫瑰花，五顏六色，漂亮極了。

　　最漂亮的要數火紅的玫瑰花，那一朵朵的`花朵嬌艷地盛開(kāi)，像穿著(zhù)一件紅色外衣，花瓣打著(zhù)旋兒地綻放。湊近了一聞，一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。這美麗的花朵吸引了可愛(ài)的小蜜蜂、五顏六色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　花壇邊上是用大小不一的石頭圍起的護欄，旁邊還有綠色的灌木叢。再往花壇外圍走幾步，還有一排排筆直的松樹(shù)，上面還零星有幾顆松子。最有趣的是那松樹(shù)上有時(shí)會(huì )有松鼠竄來(lái)竄去，有時(shí)我在旁邊散步的時(shí)候，它會(huì )突然從樹(shù)上跳下來(lái)，嚇我一大跳，它們可真是“小淘氣”呀！

　　這就是我們學(xué)校的花壇，真是一個(gè)美麗的地方！

　　我的校園有高大的教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，有小小的“開(kāi)心農場(chǎng)”，但我最喜歡美麗的花壇。

　　春天，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，長(cháng)出細小的葉子，樹(shù)上鳥(niǎo)兒在唱歌。樹(shù)下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點(diǎn)兒雨也休想進(jìn)去�；▔�里一片生機。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)下的草更加濃密了，一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去，要是你仔細看的話(huà)，準會(huì )發(fā)現葉片底下躲著(zhù)一只只乘涼的西瓜蟲(chóng)。小花開(kāi)了，小花五顏六色，千姿百態(tài)，朵朵挺直著(zhù)腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來(lái)，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著(zhù)金色的地毯。但樹(shù)下的小草仍保持著(zhù)生機，他們像頑強的戰士，抵抗著(zhù)干燥，地毯上的草坪給它點(diǎn)綴了。

　　冬天，大雪紛飛，雪花落在樹(shù)梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著(zhù)腰；像一把大傘；還像一個(gè)雪房子。雪抖了下來(lái)，為我們鋪了一條雪路。

　　我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)她的美麗，愛(ài)它的生機。

校園的花壇3

　　在學(xué)校雛鷹樓的前面有三個(gè)圓形的大花壇。大花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)，景色迷人。

　　春天到了，花壇里的花競相開(kāi)放。迎春花、一串紅、夜來(lái)香……他們你不讓我，我不讓你，開(kāi)得十分熱鬧。他們顏色各異，有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的半紫半紅……形狀各有不同，有的怒放著(zhù)，有的還是花骨朵……連小草也從地下探出了小頭，想要看看美麗的校園。為校園的花壇增添了無(wú)限的生機。

　　夏天，花壇里又別有一番景象。有牽�；�、茉莉花、薔薇花……這些化招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花壇中辛勤地采蜜。蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩翅膀在大花壇中翩翩起舞。這些昆蟲(chóng)引來(lái)了許多一年級的小朋友，他們也會(huì )抓幾只蝴蝶。昆蟲(chóng)和小朋友們點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花壇。

　　夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。樹(shù)葉落地了。校園里一片荒涼，可花壇里的.菊花卻傲霜怒放。這一朵朵美麗可愛(ài)的菊花五顏六色，千姿百態(tài)，讓人怎么也看不厭。白的如一個(gè)個(gè)潔凈的雪球，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像金發(fā)女郎的秀發(fā)。粉的像夕陽(yáng)的彩霞。有的白種透紅，有的紅中夾紫，在一片片綠葉的映襯下，楚楚動(dòng)人。有的花瓣向下垂著(zhù)，像圣誕老人的胡須，有的花花瓣向里卷著(zhù)，形成一個(gè)個(gè)小絨球，還有的花瓣向四周散開(kāi)，像一把把美麗的小太陽(yáng)傘�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我不禁叫了起來(lái)：“菊花真美��！”

　　冬天的花壇又是另一番景象。漫天的雪花，帶著(zhù)冬爺爺的問(wèn)候，慢慢飄落下來(lái)。百花凋零，唯獨那臘梅綻開(kāi)了紅艷艷的花朵，看著(zhù)，看著(zhù)，我不禁想起了宋代詩(shī)人王安石的《梅花》，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！泵坊ㄟ@種不畏嚴寒的品格，不正是我們人類(lèi)所需要的嗎？

　　校園里的花壇給我們帶來(lái)了美的感受，我愛(ài)校園里的花壇！

校園的花壇4

　　胡集小學(xué)—幽靜淡雅、風(fēng)景如畫(huà)的校園。雄偉高大的教學(xué)樓，朗朗讀書(shū)聲不絕于耳；青翠欲滴的小樹(shù)林，綠樹(shù)成陰；挺拔矯健的鉆天楊，直沖云霄……但最引人入勝的要數那千姿萬(wàn)態(tài)、花團錦簇的花壇了。每當人們漫步而過(guò)的時(shí)候，便會(huì )駐步欣賞，陶醉在花的世界里。

　　婀娜多姿的春姑娘輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，飄飄然然地來(lái)到校園。小草弟弟從大地媽媽的懷抱里使勁兒掙脫出來(lái)，探出尖尖的小腦袋，睜大圓圓的眼睛，好奇地張望著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界�！吧成成场�…沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)哩！碧綠的草兒圍著(zhù)花壇，給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚著(zhù)嬌小動(dòng)人的臉蛋調皮地望著(zhù)人們，甜甜地微笑，似乎在說(shuō)：“春天到啦！春天到啦！”

　　當春姑娘一撩衣裙飄然而去之時(shí)，夏弟弟匆忙趕來(lái)接班。頓時(shí)，花壇變的煥然一新。瞧！亭亭玉立的月季，有的如一個(gè)害羞，多情撫媚的少女，羞澀地低下頭；有的如一個(gè)驕傲神氣的公主，歡快地擺動(dòng)著(zhù)衣裙旋轉著(zhù)，向人們展示著(zhù)它優(yōu)美的舞姿；有的如一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)嬌氣的少童，調皮地點(diǎn)著(zhù)頭，甜甜地朝我們微笑……一朵朵月季爭奇斗艷，競相綻放，為花壇增加了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。一串紅更是充滿(mǎn)青春與火辣，如一團燃燒的烈火，仿佛要把整個(gè)世界照亮，它得意地擺動(dòng)著(zhù)如火的`衣裙似乎要與身旁的月季比美哩！

　　一陣陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)花凋零，花壇卻不失往日青春活力的風(fēng)采。一朵朵絢麗多姿的菊花紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，如一串串彩色的珍珠閃耀在花壇中。那動(dòng)人的姿態(tài)更令人陶醉不已。有的如節日里五彩繽紛的禮花；有的如調皮孩子那松蓬的頭發(fā)；有的如五顏六色的繡球……菊花那么撫媚，那么動(dòng)人，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　寒冷的冬天來(lái)臨，花壇一片枯萎，唯有堅強不屈的冬青樹(shù)屹立在風(fēng)雪中頑強地與風(fēng)雪作斗爭。冬青樹(shù)其貌不揚，雖然不能與參天大樹(shù)相提并論，也不能與婀娜多姿柳樹(shù)相比，但它有那旺盛的生命力，不畏嚴寒，永不到下，這精神難道不值得我們學(xué)習么？

　　花壇一年四季風(fēng)景如畫(huà)，花朵永開(kāi)不敗。我愛(ài)我的校園！更愛(ài)屹立在校園里的花壇！

校園的花壇5

　　我們學(xué)校的花壇里栽種了許許多多的花木，一年季充滿(mǎn)無(wú)限生機，為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。

　　花壇的中央栽著(zhù)幾棵墨綠色的鐵樹(shù)，春天到了，鐵樹(shù)中心開(kāi)出的金黃色小花在狹長(cháng)的鐵樹(shù)葉的映襯下，顯得格外嬌艷。你瞧，花蕊表面還長(cháng)著(zhù)許多帶灰色的小包，真有點(diǎn)像馬蜂的巢穴呢！在鐵樹(shù)的周?chē)�種了一圈映山紅，春天，映山紅向我們綻開(kāi)了鮮紅的笑臉，站在教學(xué)樓上望去，好像給鐵樹(shù)鑲上了一道美麗的裙邊。在映山紅的周?chē)�又長(cháng)著(zhù)一些枝干光禿禿的小樹(shù)。別看小樹(shù)是禿的，但是一夜春風(fēng)吹來(lái)，就會(huì )長(cháng)出嫩綠的葉子，那綠色的小葉子幾片兒擠在一起，如果不仔細看，還以為那是許多淡綠色的小花呢！

　　花壇周?chē)�的幾棵紅梅樹(shù)在暖風(fēng)的吹拂下，也開(kāi)出了許許多多粉紅的.的梅花，在小巧玲瓏的花瓣中間點(diǎn)綴著(zhù)幾根白色或黃色的花蕊，遠遠望去，點(diǎn)點(diǎn)的梅花點(diǎn)綴在墨綠的枝上，顯得分外妖嬈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的小花瓣便紛紛揚揚，好像下了一場(chǎng)粉紅色的“梅花雨”，好看極了。梅花有著(zhù)淡淡的清香，聞著(zhù)讓人神清氣爽！尤其是微風(fēng)陣陣的天氣，梅花的清香夾雜在微風(fēng)中，遠遠的未見(jiàn)其形，已聞其香。梅花樹(shù)的旁邊有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，稍微帶了些粉紅色，飽脹得像是馬上要裂開(kāi)來(lái)似的。其中一個(gè)最大的花苞已經(jīng)露出了粉紅色的花瓣，就像一位害羞的少女。桃樹(shù)周?chē)�有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們有的正在怒放，有的還是花苞，還有的半開(kāi)半閉……真是千姿百態(tài)。

　　校園的花壇真美啊，就像一座美麗的大花園！我多想變成一只多彩的大蝴蝶，在這美麗的大花園里翩翩起舞。

　　我愛(ài)校園的花壇！我愛(ài)我們的校園！

校園的花壇6

　　春在枝頭，柳條嫩綠；春在空中，燕子翻飛；春在三官廟小學(xué)的大花壇里，景色宜人。

　　一進(jìn)三官廟小學(xué)的大門(mén)，首先映入眼簾的就是那個(gè)美麗的大花壇。大花壇是由四個(gè)小花壇與一個(gè)大花壇組成的。

　　在大花壇的中間有一棵大松樹(shù)，這是二十多年前，王霞芳爺爺親手栽種的。他希望我們像大松樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。這棵樹(shù)非常高大挺拔。它有兩層辦公樓那么高，它非常強壯。在去年夏天的一個(gè)下午，首先卷來(lái)了一陣“著(zhù)了魔”的風(fēng)，又接著(zhù)下起了一陣“發(fā)了瘋”的雨。一些晾曬的衣服像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。一棵棵樹(shù)連根拔起，倒在了地上。我在家里很擔心大松樹(shù)會(huì )倒下。結果，早上上學(xué)時(shí)，大松樹(shù)依然威風(fēng)地站在那兒。這時(shí)，我對大松樹(shù)的敬佩之情油然而生。松樹(shù)的形狀非常奇特，是一個(gè)大三角形，圣誕樹(shù)就是仿照松樹(shù)做了個(gè)小松樹(shù)。它代表平安。松樹(shù)已經(jīng)結果了。果子是綠色的`，像一座重重疊疊的小寶塔。

　　大松樹(shù)的下面是迎春花。迎春花仿佛是大松樹(shù)的女兒，每天都在大松樹(shù)下嬉戲，睡覺(jué)，洗澡……可開(kāi)心了！迎春花的花瓣是金黃色的，有五大片兒。站在遠處看，迎春花就像蝴蝶一樣，來(lái)回飛舞。迎春花的莖很長(cháng)又很細，它們都是綠色的，有時(shí)，如果要分清那朵花在哪根莖上，就會(huì )讓你眼花繚亂，頭上變星星！

　　大花壇外，圍繞著(zhù)一群“小哨兵”——小黃楊。小黃楊每天都要上崗，并且，為了不讓同學(xué)們傷害它，它們的“司令”還專(zhuān)門(mén)訂做了一件長(cháng)滿(mǎn)綠色繡花針的盔甲，來(lái)保護自己。

　　大花壇四周，纏繞著(zhù)四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇都有冬青，冬青實(shí)在令人害怕。有一回，我不小心碰了冬青一下。哎！結果，冬青的一部分刺扎到了我手上。我費了九牛二虎之力才把它們都給拔了出來(lái)。小花壇里還有月季花，像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的霞光那么耀眼；像云間的彩虹那么絢爛。

　　我愛(ài)哺育我的三官廟小學(xué)，更愛(ài)那一年四季景色宜人的大花壇！

校園的花壇7

　　校園有許許多多的美景，不必說(shuō)那綠茵茵的草地綻放著(zhù)高興的裂開(kāi)嘴角的的五彩斑斕的野花，在湛藍的天空下顯得格外美麗；也不必說(shuō)那時(shí)常揮灑著(zhù)汗水的跑道，被周?chē)�高大挺拔的戰士，簇擁�?zhù)的'籃球場(chǎng)，單是那小小的一片花壇就給了我無(wú)限趣味。

　　春天，花壇附近飄著(zhù)花香，混著(zhù)泥土清新的野草味。坐在花壇旁的座椅上，看那長(cháng)出嫩芽的柳枝，看那探出腦袋的小草，看那樂(lè )紅了臉的野花，風(fēng)景怡人！“洛陽(yáng)東風(fēng)幾時(shí)來(lái)？川波岸柳春全回�！贝猴L(fēng)也被花壇里的美景吸引了，輕柔緩慢的拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)春天的喜悅。我在花壇慢慢品味著(zhù)春的生機。

　　夏日，我常常到花壇邊納涼。高大魁梧的大樹(shù)下，是遮陽(yáng)的圣地。一抬頭，便能看到郁郁蔥蔥的綠葉，而腳邊則是陽(yáng)光投出斑斑駁駁碎銀般的細影。我總喜歡在乘涼時(shí)，尋找著(zhù)一片片相似的綠葉，卻總也找不到相同的脈絡(luò )。綠意盎然的夏日，我領(lǐng)略著(zhù)生命的頑強。

　　深秋，風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉從枝頭飄落，乘著(zhù)風(fēng)，像黃蝴蝶一樣飛舞在半空，慢慢地，慢慢地投進(jìn)了大地的懷抱。但卻總有些重情義的葉子，不肯離開(kāi)大樹(shù)，頑強的掛在枝頭上。而花壇里，菊花傲然怒放，那燦爛的笑臉，讓我在凄涼的秋日中竟感到一絲溫暖。秋風(fēng)習習，我在花壇感受生命的輪回。

　　冬天，花壇被披上了潔白無(wú)瑕的大衣，小雪花像天上派來(lái)的天使，溫柔地落在萬(wàn)物上。這時(shí)，便有許許多多的小朋友來(lái)到花壇里，滾雪球，堆雪人，花壇里傳出天真無(wú)邪，銀鈴般的笑聲，總是傳出很遠很遠……

　　花壇不僅有美麗的風(fēng)景，同時(shí)也是我大自然的老師，春天，讓我懂得生命的美好；夏日，讓我領(lǐng)略生命的頑強，深秋，讓我體驗生命的輪回；冬天，讓我曉悟生命的棲息。校園里的花壇雖然不大，卻讓我在平凡無(wú)味的校園生活多了一份樂(lè )趣！

校園的花壇8

　　校園里有許多美麗的地方，但最美的就是那個(gè)大花壇。大花壇里一年四季都很漂亮。

　　剛進(jìn)入校園的大門(mén)，映入眼簾的就是這個(gè)大花壇，這個(gè)花壇是圓形的，里面有各種各樣的花。

　　春天，花壇里的許多花都開(kāi)了，有：紅的玫瑰、各色的`郁金香、黃色的迎春花等等。迷人的花香引來(lái)了很多只蝴蝶和蜜蜂，它們在花朵上飛來(lái)飛去，像在跳一支支美麗的舞蹈，讓花壇顯得更有生機！

　　當夏天來(lái)到了�；▔�里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的太陽(yáng)花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽(yáng)花怒放在火辣辣的太陽(yáng)下。在烈日的照耀下茁壯成長(cháng)，翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

　　秋天漸漸地到來(lái)了，花壇中心的桂花開(kāi)了。剛進(jìn)校園，一陣陣的桂花香就撲鼻而來(lái)，這花香使我們更有精神。下課鈴響了，小朋友們都跑到花壇旁做游戲，捉迷藏。

　　冬天來(lái)了，雪花飛舞，整個(gè)花壇穿上了潔白如玉的衣裳！花壇里的花大都枯萎、凋謝了，唯有臘梅堅強的挺立在寒風(fēng)之中，像一位位不怕嚴寒的戰士。

　　我愛(ài)學(xué)校的花壇！是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )！

校園的花壇9

　　在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著(zhù)自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。

　　走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著(zhù)沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現花香是從花壇中飄來(lái)的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

　　春天，迎春花來(lái)報春了！綠油油的小嫩草托著(zhù)紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過(guò)，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開(kāi)會(huì )討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說(shuō)：“你看我托著(zhù)的迎春花多好看！”

　　夏天來(lái)了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數紅色的月季花最艷麗，它們有的.半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著(zhù)月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著(zhù)自己的身材，對它們愛(ài)理不理。

　　秋天也來(lái)臨了，鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了，大家只見(jiàn)過(guò)白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來(lái)，花壇旁的大樹(shù)受不住秋風(fēng)的侵襲，在樹(shù)上居住的葉子紛紛掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的肆虐，仍然站在大地上微笑著(zhù)。

　　一年的末季——冬天來(lái)臨了�；▔�里的架子上早早擺上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒(méi)有下雪，但是每當我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。

　　我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。

校園的花壇10

　　在美麗的校園里有一個(gè)四季如春的小花壇，花壇里面有四季常青的雪松，有五彩繽紛的鳳陽(yáng)樹(shù)，有又酸又甜的葡萄樹(shù)，但我最喜歡的是校園左右兩側一年四季都很美麗的小花壇。

　　春天的小花壇景色迷人，一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著(zhù)他那嫩綠的葉子，它們悄悄地染綠了整個(gè)校園，綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，春風(fēng)一吹，小草一搖一擺，好像在向我們招手。各色各樣的小花競相開(kāi)放，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色，還沒(méi)等完全變綠，又綻開(kāi)了一簇簇粉紅色的小花，遠遠望去，像是天空中的一片彩霞。

　　夏天的小花壇是五顏六色的，月季樹(shù)的形狀更是千姿百態(tài)，有的展開(kāi)了一些，不過(guò)還沒(méi)有完全翻開(kāi)，就像一個(gè)小喇叭；有的完全展開(kāi)了，花瓣微微往下卷，像小朋友拿燦爛的笑臉；有的含苞待放，露出了紅紅的小嘴；有的已經(jīng)快凋謝了，耷拉著(zhù)腦袋，像個(gè)做錯事的小孩，無(wú)精打采地低著(zhù)頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。再瞧，小花壇里的石楠，剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天就變成了嫩綠，長(cháng)大是翠綠的，這些葉子一簇堆在另一簇上面，每片葉子都充滿(mǎn)了生命的活力。紅、黃、綠三種顏色的葉子聚攏在一起，遠看像一把把花雨傘。

　　秋天的`小花壇是清香撲鼻的，讓人神清氣爽，在颯颯的涼風(fēng)中，山楂樹(shù)的果子成熟了。紅紅的果子露出一張張迷人的笑臉，空氣中彌漫著(zhù)一股酸酸甜甜的味道。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花的香氣撲鼻而來(lái)，一朵朵菊花紅的像火，粉的似霞，黃的像剛出爐的面包，白得像在牛奶中浸泡過(guò)，整朵花看上去像幾只小手拖著(zhù)一個(gè)大氣球。

　　冬天的小花壇，美麗“凍”人，樹(shù)木脫掉了葉子，鮮花已凋落，其它樹(shù)木都在瑟瑟發(fā)抖。但是，唯有冬青充滿(mǎn)綠色，不管氣候多么惡劣，冬青依舊神采飛揚，充滿(mǎn)著(zhù)綠色，雪花落在冬青上，像一根根銀條，此時(shí)小花壇被裝扮成一個(gè)銀白色的世界，分外妖嬈。

　　我們校園雖然沒(méi)戚城公園那么大，但是在我心里，校園比戚城公園美，因為它和我們朝夕相處。

校園的花壇11

　　我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇，里面有大樹(shù)、小草、小花。

　　一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花，看見(jiàn)了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹(shù)葉來(lái)玩包粽子的游戲，我發(fā)現了青翠的松樹(shù)，紅通通的楓樹(shù)，綠油油的梧桐樹(shù)。我們發(fā)現小花壇里有這么多花草樹(shù)木，就連小鳥(niǎo)也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹(shù)木的香氣。我們看見(jiàn)了這樣的奇景，我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。

　　從那天以后，我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥，我們覺(jué)得還不夠，就讓爸爸媽媽多買(mǎi)一些花草樹(shù)木帶到學(xué)校來(lái)種。接著(zhù)學(xué)校又把小花壇擴大了很多，也希望我們多捐一些花草樹(shù)木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗，還可以美化大自然。

　　春天，花壇里的花正是開(kāi)得艷麗的時(shí)候，我們都喜歡圍著(zhù)花壇轉圈，因為不僅有我們同學(xué)，還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著(zhù)捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補蝴蝶做標本，這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件��！

　　夏天，我們更愛(ài)聚集在花壇邊了，因為那里有楊樹(shù)、柳樹(shù)等，它們枝葉繁茂，我們經(jīng)常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰(shuí)不想加入呢？

　　秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了，不過(guò)，秋天來(lái)了，下一個(gè)春天也很快就會(huì )來(lái)了，到時(shí)候，小花壇就能再次恢復它的生氣，不是嗎？

　　冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的.松樹(shù)和干枯的楓樹(shù)上的雪搖晃下來(lái)，用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個(gè)地盤(pán)的守護者，我們也是。

　　這就是我們校園里的奇幻的小花壇。

校園的花壇12

　　我們的校園在邵東縣昭陽(yáng)廣場(chǎng)和格林春天對面，校園美麗而溫馨，最令我牽掛的要數校園里的小花壇了！

　　進(jìn)入我們的校園，你便會(huì )看到有幾個(gè)長(cháng)方形的小花壇，那些小花壇雖然不起眼，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

　　春天，小花壇里呈現出一派生機勃勃的景象。小草偷偷地鉆出肥沃的土地，換上翠綠的外套，打量著(zhù)大千世界；小花爭先恐后地跑出來(lái)，露出一張張笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái)，旁邊的小松樹(shù)搖了搖那翠綠的葉子，仿佛在說(shuō)：“小花、小草弟弟妹妹們，歡迎你們來(lái)到這個(gè)美麗的小花壇�！�

　　當然，我最喜歡的是夏天。紫色的牽�；ㄔ缭绲卮瞪狭诵±�叭，迎接著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，花兒全開(kāi)了，有紅色的.一串紅、有金色的地雷花、嬌艷的月季花……真是爭芳斗艷、姹紫嫣紅��！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作著(zhù)。只見(jiàn)那金黃色

　　的小蜜蜂從一朵花里出來(lái)，再向另一朵飛去。

　　秋天，小花壇里呈現出一派金色的景象。金色的葫蘆在一陣陣秋風(fēng)中笑破了肚皮；紫紅色的雞冠花迎風(fēng)搖動(dòng)，猶如一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞；紅色的、黃色的、紫色的……多得數不清的菊花組成了一幅絢麗的圖案。

　　冬天，小花壇里呈現出一派美麗的景象。雪花像個(gè)頑皮的孩子從空中往下跳。小花壇里的花兒、草兒，早早地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。而這邊的小松樹(shù)毅然挺立在這白茫茫的雪中，像一個(gè)穿著(zhù)綠軍裝的戰士守衛者這寧靜、美麗的校園。

　　��！校園里的小花壇，我贊美你！你猶如一位美麗的少女在季節的變化中不停更換衣裝，你的美麗動(dòng)人，陪伴我度過(guò)了金色的童年，攝下了我成長(cháng)的身影。小花壇，無(wú)論我走到哪里，都忘不了你，長(cháng)大后，我一定把你建設得更美！

校園的花壇13

　　一陣子不見(jiàn)，校園角落里的那個(gè)花壇，雜草都長(cháng)出了不少。

　　我是在校園大掃除的時(shí)候才發(fā)覺(jué)這個(gè)花壇的，畢竟，校園里其他的花壇在這溫暖的春日里，都開(kāi)出了不少的鮮花，花壇里的雜草也都被清理了去�？梢稽c(diǎn)都不像這一個(gè)花壇，花兒沒(méi)開(kāi)幾朵，反倒是雜草叢生。

　　當我拿著(zhù)大掃把在這個(gè)花壇旁邊休息著(zhù)，然后注視著(zhù)這處花壇，突然的嘆了一口氣�；▔�我外觀(guān)很漂亮，只不過(guò)所處的位置并不好，在這校園的角落里，著(zhù)實(shí)少有人能注意到。而我，若不是今天大掃除被分到了負責這一塊區域的衛生，我也都不會(huì )知道，這里還有一個(gè)花壇呢。不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有花，只有雜草的花壇。

　　我看著(zhù)這個(gè)花壇，心里也不禁感嘆了起來(lái)。是不是少了同學(xué)們常日里的夸贊以及欣賞，花壇里的花兒都失落的不開(kāi)了？瞧著(zhù)那些在校園明處的花壇，里面的花開(kāi)得可旺盛，也可鮮艷了成天都有同學(xué)們在花壇周邊晃蕩著(zhù)。那些花壇里的花每天在同學(xué)們的贊賞下，一朵一朵大開(kāi)著(zhù)，還吸引來(lái)了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下，花壇也都瞧著(zhù)精致美麗起來(lái)。這遠遠的望過(guò)去，簡(jiǎn)直就是一幅美的不能再美的畫(huà)的。

　　有了比較，反觀(guān)這一個(gè)校園角落里的花壇，默默無(wú)聞之中還帶著(zhù)一種無(wú)人知曉的落敗荒涼。我將手上的.掃把放置在一般，接著(zhù)擼起袖子，心里有了一個(gè)想法，我想將這個(gè)花壇里的雜草去掉，想要這一個(gè)花壇也變得美麗起來(lái)。

　　在我的勞動(dòng)之下，花壇里的草被我拔了去。沒(méi)有了這些雜草的遮擋，花壇變得亮堂起來(lái)，在這些雜草中，我還看到了幾顆不大的花樹(shù)苗。我將這幾棵花樹(shù)苗留在了花壇里，希望這幾株花樹(shù)，也能夠在這一個(gè)校園角落里的花壇開(kāi)出燦爛的花來(lái)。

校園的花壇14

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)校園的那片讓人陶醉的花壇。春天踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園。遍地含苞欲放的花骨朵兒，就像時(shí)刻準備出生的孩子們，春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，拂過(guò)花朵下那片綠油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小蟲(chóng)。有句古詩(shī)說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菰诘谝粫r(shí)間長(cháng)出最美麗的笑臉，雖然沒(méi)有花朵那樣五彩斑斕，但小草還是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己，隨著(zhù)春風(fēng)跳著(zhù)贊美春天的舞蹈�；▋簜冋�在準備花會(huì )前最后的準備。初夏來(lái)臨，一場(chǎng)美麗的花會(huì )也要開(kāi)始了。一號選手嬌艷的玫瑰伸了伸懶腰，變成了紅葉似火，討人愛(ài)的玫瑰花，這時(shí)一旁的玉蘭花也不甘示弱，跳了跳舞，就變成了潔白無(wú)瑕的白姑娘；與玉蘭花同色的月季也不服氣了，各種各樣的花都爭先恐后地趕著(zhù)夏天開(kāi)出最美的花朵。一場(chǎng)花會(huì )正式開(kāi)始，這時(shí)校園花壇姹紫嫣紅，五顏六色，真是美不勝收��！秋婆婆慢慢來(lái)到了五顏六色的夏天，把夏天變成了黃燦燦的秋天。但只有一旁的菊花開(kāi)得正艷，有白的如雪的菊花，有黃的`如畫(huà)的菊花，還有粉的像樹(shù)上的桃花不分上下。秋天是個(gè)豐收季節，可愛(ài)的小蜜蜂和小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，滿(mǎn)花壇的香甜的蜜，等著(zhù)小動(dòng)物來(lái)采。你們不要認為只有菊花一種，因為還有遍地的小野花，雖然它很不起眼，但在豐收的秋天里，更襯托了菊花的美。這時(shí)的秋天生機勃勃。冬爺爺敲響白色童話(huà)的警鐘。遍地的白雪就是冬天的標記，花壇里只�？湛盏闹Ω�，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凜冽的寒風(fēng)中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可愛(ài)的孩子們，孩子們圍著(zhù)三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你們瞧！孩子們堆得雪人各式各樣有婀娜多姿的小姑娘，英俊瀟灑的小伙，還有逼真的卡通人物，真是讓人眼前一亮，三角梅也變得很開(kāi)心，因為它不再孤獨了。

　　如今的冬天到處是一片寂靜與安詳。校園的花壇美得讓人陶醉，美得讓人神往，我愛(ài)我的校園。更愛(ài)校園的花壇。

校園的花壇15

　　我學(xué)習在一個(gè)獨一無(wú)二的校園， 校園里有一個(gè)美麗花壇，你想知道它是什么樣的嗎？我帶你去看看吧!

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)高大的教學(xué)樓，你會(huì )找到一個(gè)世外桃源，那就是一個(gè)大大的花壇�；▔�呈長(cháng)方形，四角略圓，圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬(wàn)年青，它四季常青。在萬(wàn)年青的腳下長(cháng)著(zhù)一片嫩綠的小草，小草的'旁邊開(kāi)著(zhù)各種各樣、姹紫嫣紅的小花，在花壇的中間生長(cháng)著(zhù)有高低不一、錯落有致的小樹(shù)，遠遠望去像一把把撐開(kāi)的小傘。

　　春天，天剛蒙蒙亮，小草便探出了頭，伸了伸疲憊的身體，揉揉惺忪的眼睛，看著(zhù)美麗的花壇微笑�；▋阂簿`放著(zhù)五顏六色的笑臉，樹(shù)枝也長(cháng)滿(mǎn)了綠芽，到處一片生機勃勃的景象。

　　夏天，花兒和小草都無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，而太陽(yáng)花卻神采風(fēng)揚地朝著(zhù)太陽(yáng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花只偏了一下頭，并沒(méi)有受到影響，它倔強地說(shuō)：“我不會(huì )服輸的!”花壇的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了密密層層的綠葉。課間十分，同學(xué)們坐在萬(wàn)年青下談笑風(fēng)生，老師們在辦公室笑瞇瞇地注視著(zhù)那些快樂(lè )的孩子們，看著(zhù)他們嬉笑打鬧。

　　秋天，百花沉睡在花壇的土壤中，而菊花卻昂然挺立。小草也開(kāi)始打瞌睡。樹(shù)葉也枯萎了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。

　　冬天，樹(shù)枝變得光禿禿的，像脫下了舊衣裳，等著(zhù)新一年的到來(lái)，好穿上更新的衣服。還有一些小草，以頑強的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴寒，在大雪中悄然開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)淡淡的輕香。一年說(shuō)走就走，走的那么安靜，那么的不知不覺(jué)。

　　這就是校園的花壇，它保留著(zhù)我們成長(cháng)的足跡，保留著(zhù)我們的童年時(shí)光，還保留著(zhù)老師對我們的諄諄教誨，我愛(ài)校園的花壇! 指導教師：姜富宏

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