綠意的生活作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的綠意的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠意的生活作文1
天藍著(zhù),水清著(zhù),樹(shù)綠著(zhù),孩子們幸福地生活著(zhù),地球母親笑著(zhù)。
天灰了,水黑了,樹(shù)光了,人類(lèi)還在貪婪地吮吸著(zhù)地球的精華,地球母親面色滄桑了。
很久很久以前,地球母親終于孕育了一批海洋寶寶,經(jīng)過(guò)不知多少億年的培養,兩棲動(dòng)物,爬行動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi),哺乳動(dòng)物等健壯的孩子都依偎在地球母親的懷抱里,地球母親特別珍愛(ài)這群心肝寶貝,給了他們藍天,白云,流水,綠林,她讓她的孩子們可以永遠幸福地生活。孩子中,她又偏愛(ài)哺乳動(dòng)物中的人類(lèi),給了他們最高等的地位,高超的智力,豐厚的勞動(dòng)力,她源源不斷地付出自己的青春,卻并沒(méi)有要求他們?yōu)樗鲂┦裁,哪怕是一丁點(diǎn)兒的孝順也不曾對他們開(kāi)口要求過(guò),如此盡心盡力的母親啊,但她的孩子們呢?她的孩子們是以怎樣的形式對待他們寬容大愛(ài)的母親呢?而她最偏愛(ài)的人類(lèi)又是如何的呢?
地球上的生物億億萬(wàn)萬(wàn),大部分都規規矩矩地生活著(zhù),他們雖然不怎么懂得什么叫回報,但他們至少都有單純的心靈,平淡幸福地生活對于它們來(lái)說(shuō)是足夠的了,他們是低智慧的,因此它們有容易滿(mǎn)足的性格,然那些被賦予高等地位,被賦予高等智慧的人類(lèi)呢?
進(jìn)化的人類(lèi)不過(guò)也就只有幾萬(wàn)年的歷史,但就在這短短的光陰,他們便人性地傷害了地球母親多深?他們意圖主宰這片地域,他們要更高質(zhì)的生活,哼哼,愚昧。但他們就是抱著(zhù)這樣愚昧的想法不可一世地發(fā)掘、發(fā)展。風(fēng)卷席地后的地球母親已被折磨地氣息凌亂了。人類(lèi)的罪惡究竟多少,我數不清,但就拿一個(gè)小小的化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)吧。開(kāi)采大量的'化石燃料;化石燃料燃燒后可惡的“炊煙”裊裊;廢渣廢水的直通河流,哦,一個(gè)小小的化工廠(chǎng),就可以做到如此,——資源匱乏,大氣污染,河流污染,他們是這樣的齷齪不堪,不知悔改,看看啊,看看啊,我的地球母親,這就是你所寵愛(ài)的孩子們嗎?他們已不能算作玩劣了,而是殘忍、冷血的化身,自私侵噬了他們的內心。
現代,一些良心未泯的人終于意識到了在他們手上敗壞的環(huán)境是多么的可憐。噢,大義凜然的“綠色環(huán)境”的旗幟大搖大擺地插了起來(lái),卻始終無(wú)法飄揚,為什么?風(fēng)也不屑于人類(lèi)的虛偽,即使現在已經(jīng)采取了不少環(huán)境保護措施,但成效卻不大,因為參與的人心太少了,只有每一個(gè)公民都能夠提倡綠色,堅持綠色,這被傷害的環(huán)境才有一絲希望被修復。
暢想綠色環(huán)保,修復環(huán)境生態(tài),彌補這個(gè)種族的罪惡吧,我們不求地球母親的原諒,只希望能夠挽留住綠色環(huán)境的身影,守衛住親愛(ài)的地球母親罷了!
綠意的生活作文2
那天我放學(xué)回家,不經(jīng)意地看見(jiàn)窗臺上那只泥土早已干硬發(fā)白的花盆里,驀地多起了一滴不同尋常的綠色。那隱藏在泥中的不知名的種子,小心翼翼地探出了它那綠色的小腦袋,怯怯地張望著(zhù)這個(gè)泥土之外的世界。
我猛然想起來(lái),前幾天我在喝完水以后,隨手將杯子里一點(diǎn)剩余的水倒進(jìn)了花盆中。那顆種子,就在我這個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中發(fā)芽了。我不由得泛笑,心想做一顆種子真好,機會(huì )到了發(fā)芽就行,什么也不用管?粗(zhù)它那嫩得幾乎要滴出水來(lái)的芽頭,我忍不住用指尖輕輕觸碰它,它的身體是那么脆弱,那么嬌嫩,嬌嫩得我幾乎感覺(jué)不到它的存在;蛟S,隨著(zhù)它日后的成長(cháng),我觸碰它時(shí)的感覺(jué)一定會(huì )越來(lái)越明顯。我的耳邊甚至隱約出現了它汲取營(yíng)養和水分的聲音,葉片緩緩舒展的聲音。
沒(méi)幾天,那一滴小綠意果然成長(cháng)為一棵小草。它已經(jīng)展開(kāi)了身子,雖然還是嫩綠的葉,但已經(jīng)像標槍一樣挺直了的腰,則多了一份堅韌。它透露出來(lái)的.不再是嬌嫩,而是一種蓬勃,在它的邊上,不知何時(shí)居然又多出了兩三顆新芽頭。若是在別的有意種下的綠植盆中,我也許會(huì )直接將它們拔掉,因為他們會(huì )和綠植爭奪養分,但在這個(gè)原本長(cháng)時(shí)間被人遺忘的、沒(méi)有生機的花盆中,我對它們卻多了一份疼惜與憐憫。我不僅沒(méi)有拔掉它們,而且還暗暗祝福它們能快快茁壯成長(cháng)。
有一段時(shí)間,我在課外復習上投入得多了一些,結果忽略了照看它們,待我猛然想起時(shí),它們的葉片已經(jīng)有些微微泛黃了,無(wú)力地彎著(zhù)腰,花泥也已經(jīng)干透了。我帶著(zhù)愧意,連忙給它們補澆了一杯水。第二天早上,我再看見(jiàn)它們時(shí),驚詫地發(fā)現它們又恢復了之前的綠色,腰也挺直了。雖然它們依舊柔弱,依舊嫩綠,但從它們的脆弱而嬌嫩的身影中,我卻似乎看到了充滿(mǎn)綠色的春天。不,應該稱(chēng)為充滿(mǎn)綠意的春天。
這綠意是什么呢?是堅定,是執著(zhù),抑或是險死還生?不,我認為這綠意是奮斗,度過(guò)枯竭的絕境是奮斗,抓住偶然的機遇是奮斗,汲取僅存的營(yíng)養是奮斗。
內心充滿(mǎn)力量,生活必定充滿(mǎn)綠意。心若無(wú)所畏懼,人必無(wú)所煩憂(yōu)。生活是否充滿(mǎn)綠色,取決于環(huán)境;而生活是否充滿(mǎn)綠意,則取決于自己的內心。
綠意的生活作文3
秋輕輕撥動(dòng)著(zhù)收獲的琴弦,帶著(zhù)甜蜜的微笑將金色的喜悅灑向大地。她調皮的把天空抬得老高,細心的為大地調色,愉悅的飄過(guò)豐收的海洋。
那懸在樹(shù)枝上的生命,即將奏響離別的結束曲,任憑輕風(fēng)的擺弄;若是細細聆聽(tīng),頭頂不時(shí)會(huì )傳來(lái)銀鈴兒般的笑聲,惹得云朵兒也依附著(zhù)笑得如微波在隨風(fēng)蕩漾。樹(shù)上的生命,是自然的寵兒,曾經(jīng)在綠意中快樂(lè )成長(cháng),春風(fēng)輕輕地吻著(zhù)她,賜予她希望;綠溫柔地攬她入懷,給她生命。她是春的信使,曾編織新的希望,寄托著(zhù)布滿(mǎn)遐思的未來(lái);她同樣是期待,是迎接,是盼望己久而寄予著(zhù)無(wú)限活力的希望。她始終不曾忘懷她柔情的“母親”。樹(shù)上的生命,曾是夏日刺眼的明星。她潑酒著(zhù)激情,她綻放出火熱的生命,她展現出綠色的詩(shī)意與眷戀。她是烈日下濃蔭的成員,她是酷暑中揚起清風(fēng)的一把生命之扇。是自然,賦予她綠色的使命;是生命,傳授她新生與活力。她在春雨中感知春的體貼。她在陽(yáng)光下體味自然的呵護!搖曳在樹(shù)上的生命,歷經(jīng)風(fēng)雨的拍打,預示新生的哲理。那暴露在陽(yáng)光下的生命,始終頑強汲取養分永不放棄,暗示我們應在困境中尋求希望,繼續在生活之海上揚帆啟航。成長(cháng)在樹(shù)上的生命,用渺小的身軀筑起生命的濃蔭。授予我們團結一致,共同奉獻的團結無(wú)私的德行。她曾用自然的嗓音向我們傾訴世間的美好,也曾用綠的格言啟迪我們人生的哲理。她在感知天然授予她無(wú)瑕的'美。聆聽(tīng)著(zhù)那醉人的綠,撫摩著(zhù)她本身的身軀,呼吸著(zhù)清幽的生氣,徜徉在生命的綠舟。
綠葉的一生經(jīng)歷了成長(cháng)和離去,她依然的在離別前的垂慕之年身披黃金鎧甲,包攬夕陽(yáng)的壯美與激情,體現她風(fēng)采依舊的雄壯與蓬勃。她換著(zhù)綠感受四季,她挾著(zhù)微笑回憶大地賦予她的漂亮!當她再也無(wú)力挾著(zhù)樹(shù)枝的手迎接第二個(gè)春天時(shí),生命己消無(wú)聲息地行進(jìn)到光明的尾聲。她打著(zhù)晃兒,在風(fēng)中搖擺,微笑在那一刻綻放出漂亮與光彩。我仿佛感受到了生命的舞曲己默然進(jìn)入尾聲,沒(méi)有慷慨激昂的贊頌,沒(méi)有流芳百世的觀(guān)絕唱,只微微的一陣,拂過(guò)你的雙頰,奔向光明!她蕩漾在秋為她營(yíng)造的詩(shī)境;她偎依在自然給予她柔情的胸間,她用生命最后的漂亮還給了大地一個(gè)深情的擁抱!
自然沒(méi)有留下過(guò)多的言語(yǔ),但她賢慧優(yōu)雅,善于灑下一朵傾心的微笑,將清清溪流引入你的心田。自然,外柔內剛的鏗鏘玫瑰!
綠意的生活作文4
生命是自己的畫(huà)板,為什么要要依賴(lài)別人著(zhù)色――題記
人一出生,便如白紙,生機盎然,傲對來(lái)世.隨著(zhù)歲月流逝,光陰輪轉,白紙上會(huì )留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,紅的,黃的,藍的,白的抑或是春的萬(wàn)紫千紅夏的濃蔭綠樹(shù)秋的金黃世界還是冬的潔白剔透
人生,恰似一幅畫(huà),畫(huà)的色彩全由你自己掌握.如白色淡泊,如灰色沉郁,也如紅色燦爛明艷……
白,如東坡.“把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風(fēng)雨平生任,踏雪飛鴻”.東坡的一生極為坎坷,仕途的偃蹇,愛(ài)情的曲折,輾轉的勞累與奔波.多少次,他的心里矛盾重重:放棄仕途,怎能報效祖國放棄文學(xué),怎能躋身文壇最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”.
東坡從政治的窄門(mén)中走出,為自己的生命涂上一筆潔白的白色,純美,高潔……
灰,如中國歷代文人泥土般的樸素.他們以不羈的筆墨,內斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間,似懷才不遇的陳子昂,似報國無(wú)門(mén)的陸放翁,似一貶再貶的杜工部,也如借酒澆愁的'李太白.他們用那一抹濃重的灰色,讓歷史為之嘆息,讓文化在后人的眼里變得厚重起來(lái),他們,在灰色的空間里成為風(fēng)中飄搖的朵朵青蓮!
紅,如陸幼青,每當看到他強忍著(zhù)生理和心理的痛苦寫(xiě)下的文字時(shí),每當看到他那株笑魘為面的向日葵時(shí),我都會(huì )有一種欲哭無(wú)淚的酸楚.在生命的最后一刻,他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來(lái)托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光!他的生命因此而燦爛!
人生的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致!
生命的畫(huà)板,讓我們自己著(zhù)色!
活著(zhù),總會(huì )有一個(gè)位置,讓你綻放屬于自己的光彩!也許我們并不卓越,但平凡并非沒(méi)有自豪的理由,喧囂之后,我們總能找到自己的目標,詮釋自己的精彩!是小草就裝飾大地,是參天大樹(shù)就成為棟梁之材!
不要問(wèn)什么是低,什么是高,在生命的藍天中飛到你的極致,這便是最好!
蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑,惠特曼的詩(shī)篇在召喚,施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏!
讓我們拿起畫(huà)筆,傾聽(tīng)心聲,為自己的生命著(zhù)色!
綠意的生活作文5
我與你并肩同行在鄉間小道上,夕陽(yáng)的余暉籠罩著(zhù)一幢舊式房屋,房屋前楊樹(shù)上的一些枝葉被染紅了,陽(yáng)春花也在清風(fēng)中搖曳,兩個(gè)奔跑在夕陽(yáng)下的身影驀地竄出我的腦海,啊,光陰雖似箭,這里的一切依舊這般熟悉……
小時(shí)候,我們總在春日里手牽手跑遍村里那些路旁盛開(kāi)著(zhù)迎春花的小路,那時(shí)你小小的,我也小小的,被青澀懵懂的我們捧在小手里的迎春花,更顯得絢麗張揚,待正午已至,在家人的呼喚聲中,我們才手牽手跑向那炊煙裊裊的房屋,你掌心的溫度席卷而來(lái),哦,你看到遠處那些夕陽(yáng)中搖搖曳曳的楊樹(shù)葉了嗎,那時(shí)你掌心蔓延的絲絲暖意,就恰似這些楊樹(shù)葉所享受的夕陽(yáng)的'溫暖啊。
后來(lái)啊,我們告別了踏滿(mǎn)你我童年腳印的村子,來(lái)到了這樓房遍地的新環(huán)境。我們步入小學(xué),分在了不同的班級,面對陌生的老師同學(xué),我開(kāi)始收斂,變得謹慎且小心翼翼,卻仍愿意在老師宣布放學(xué)后迅速收拾好書(shū)包,然后飛奔向二樓尋你一起回家。坐在回家的車(chē)上,你我學(xué)校趣事的討論聲,開(kāi)玩笑的笑鬧聲蕩漾在耳畔,偶爾在路邊看到不常見(jiàn)的迎春花時(shí),我們也總得摘一些才罷休,那迎春花靜靜的躺在手心,如陽(yáng)光傾泄而下,暖徹心扉。
現在呢,已至初三,我們已經(jīng)很少像從前一樣有大把的時(shí)間可以玩跑瘋鬧,大部分時(shí)間里,我們都是在鐘表的嘀嗒聲中奮筆疾書(shū)吧,亦或者是置身一張桌前,在臺燈柔和的燈光下討論著(zhù)某些難題,那題干下一道道筆尖劃過(guò)的斷斷續續且時(shí)重時(shí)輕的痕跡,把你我緊緊地連在一起,我在這頭,你在那頭。就這樣,我們在緊張的學(xué)習中互相扶持著(zhù),幫助著(zhù),在失敗中尋找共同進(jìn)步,一步步挨近成功的彼岸。我不覺(jué)疲乏,不覺(jué)辛苦,因為你是一劑良藥,你可以用我們共度的點(diǎn)點(diǎn)溫暖時(shí)光,來(lái)祛除我的一身疲倦。
不知何時(shí)我們已至屋前的那棵老楊樹(shù)下,轉眸見(jiàn)你笑得那樣輕松自然,如涓涓細流淌入我的心田,你看,這棵老楊樹(shù)上的每一片葉子的脈絡(luò )都那樣清晰,就像烙印在我的心里的我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是那樣的清晰。
妹妹,世界上總有些東西是那樣珍貴,就像這個(gè)世界上不會(huì )再有第二個(gè)你。你的陪伴給予了我守護與溫暖,仿佛那一片片楊樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)綠意。是你,也唯有你可以,點(diǎn)亮且守護我的綠意生活。
綠意的生活作文6
趁著(zhù)太陽(yáng)還在西邊流連,我和媽媽踏出家門(mén),信馬由韁,尋找身邊的綠意。
走著(zhù)走著(zhù),一片綠引起我的注意,那兒有好多植物,傲然挺立,相排列成行,儼然是一道綠色的屏障。
通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前,來(lái)到屏障前。放眼望去,一排綠色中夾著(zhù)一些粉色的、白色的、紅色的花,好像一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。
屏障的入口是幾株矮小的桂花樹(shù),幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。剛抽出來(lái)的葉子是嫩黃嫩黃的,在陽(yáng)光下好像涂了一層油彩。
和桂花樹(shù)相隔的是開(kāi)得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中,一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著(zhù),散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛開(kāi)出兩三片花瓣,仿佛害羞的少女羞答答地低著(zhù)頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(cháng)。有的已經(jīng)全部怒放,迎風(fēng)搖曳;ò耆崮鄣孟駤雰旱男δ,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)。有的花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長(cháng)成近兩吋長(cháng)的圓莖。圓莖上面綴滿(mǎn)了細珠似的小顆粒,這就是孕育著(zhù)新生命的種子。
在綠葉的映襯下,花朵是那樣潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái);說(shuō)它玉潔冰清吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性??總之,只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jì)群摹?/p>
再往前走幾步,一小叢的月季上傲然綻放著(zhù)一朵粉紅色的月季花;▋翰淮,卻經(jīng)受著(zhù)心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱,相繼開(kāi)放;▋翰欢,零星地散落在綠葉中,卻向人們宣示著(zhù)自己也是春天的寵兒。
繼續往前走,迎面而來(lái)的`是一株批把樹(shù)?上Т藭r(shí)并沒(méi)有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細細長(cháng)長(cháng)的枇杷葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,甚是賞心悅目。
緊挨著(zhù)枇杷樹(shù)的是一些高大的不知名的樹(shù)。那筆直的枝干上,一團綠葉扶搖直上,像一把剛撐開(kāi)的綠色小傘。有些樹(shù)的主干上還被翠綠的藤蔓附住,顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來(lái),停落在其間,倒有些“新藤綠樹(shù)白鴉,小橋流水人家”的意境了。這些樹(shù)錯落有致地分布在這綠色的屏障中,使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。
不知不覺(jué),夜幕已下;椟S的路燈下,回首望望身后的屏障,陡然發(fā)現,這屏障是如此地熟悉,再細瞧,剛才走過(guò)的就是家門(mén)口的那條路。原來(lái),我一直處在綠意中。
綠意的生活作文7
醫生說(shuō)了,多曬太陽(yáng)對新生嬰兒的身體好,所以每天清晨我們都會(huì )推弟弟出門(mén)曬太陽(yáng)——盡管如今弟弟已經(jīng)一歲了,這個(gè)習慣仍沒(méi)有改變。
春天,是一個(gè)永遠讓人感到生機與綠意的時(shí)令。我和奶奶推著(zhù)弟弟,走在樓下花園的小徑上。
弟弟的眼眸子滴溜溜地四處轉,像一雙上品黑寶石,有著(zhù)毫無(wú)遮擋的純凈。
畢竟是樓內鋼筋水泥、樓外綠草茵茵,我也挺興奮,總是催促奶奶“快快走、快快走”。春風(fēng)繞過(guò)搖曳的樹(shù)影,將我略帶急促的聲音送向遠方。
奶奶依舊不緊不慢,用一口地道的老長(cháng)沙方言笑著(zhù)跟她的老友打招呼。
我也慢慢自覺(jué)無(wú)趣。
忽然,一抹獨特的綠在拐角處竄進(jìn)我的視野。美麗的樹(shù)影,漫上淡抹的綠,夾雜陽(yáng)光,如同無(wú)數個(gè)星子在不斷閃動(dòng)。我眼前一亮,不由吟起“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的.詩(shī)句。想到那種沁人心脾的柳綠,我的心底一片柔軟。
給奶奶打了聲招呼,我推著(zhù)弟弟徑直走向那棵新柳。
“看,夫夫,這是柳樹(shù)——”我拖長(cháng)聲音,希望弟弟能夠記住這個(gè)美麗的名字。弟弟香軟的唇中吐出些個(gè)咿咿呀呀的字眼,宛如夢(mèng)的囈語(yǔ),與眼前的綠色一樣令人陶醉。
突然,弟弟“啪嗒”一聲從竹椅里站起來(lái),襲地一下子向前傾了去。我驚呼:“誒!夫夫!”
又是一瞬間,我停下來(lái)——是我過(guò)于驚駭了,聰明的弟弟啊,他只是想和柳先生握手哩!陽(yáng)光傾灑下來(lái),晃動(dòng)了滿(mǎn)樹(shù)綠色,漫上溫暖,一個(gè)小小嬰兒緊緊抓住一根垂下的細柳,輕搖著(zhù)。兩個(gè)同樣美麗的生命,竟在如此柔軟的觸摸中聯(lián)系在一起。
“孫孫,你可嚇死我了!宾畷r(shí)的寧靜被打破,我回頭就看見(jiàn)奶奶心有余悸地用胖手拍胸的可愛(ài)模樣。
我突然很想笑。
依舊是春風(fēng)笑春風(fēng),卻卷來(lái)了幾滴雨點(diǎn),沒(méi)有預料的,一場(chǎng)貴如油的春雨就開(kāi)始了。我趕忙遮住弟弟,眼看離家又有一定距離,當真想罵:這滋潤萬(wàn)物的春雨喲!怎么跟夏雨一樣該死!當我愁神之際,一位剛剛才跟奶奶搭腔的爺爺竟直接脫下汗衫,蓋在弟弟身上,像旋風(fēng)似的又沖入雨中,背影模糊……
“誒,老李、老李!”奶奶一步一個(gè)水坑地追,焦急的話(huà)語(yǔ)被雨滴吞噬。
到家后,我托起那件汗衫,望向窗外的綠意盎然,抿嘴笑了笑——別說(shuō),還真美。
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