廢墟中的孩子作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的廢墟中的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
廢墟中的孩子作文1
轟……一聲炮聲，打斷了以往的寂靜，只看見(jiàn)空中盤(pán)旋的日軍飛機。
一個(gè)中年人說(shuō)：“日本鬼子來(lái)了，快跑��！”一個(gè)老爺爺說(shuō)：“再不跑就來(lái)不及了”！小孩的媽媽說(shuō)：“可是我還有孩子啊”，他們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。他們的話(huà)剛落，日本鬼子的槍聲，炮聲，又開(kāi)始了，這個(gè)這個(gè)地方以變成了廢墟，當這個(gè)悲慘的現實(shí)出現。我只看見(jiàn)炸毀的火車(chē)站，分裂的天橋，和房屋的磚瓦堆積了起來(lái)，下面好像埋了好多人。小孩哭著(zhù)，有可能，他的`爸爸媽媽可能之前還牽這他的手，可是日本鬼子的機槍掃了起來(lái)，人們四處逃散，他們因此分散了，還有可能他的爸爸媽媽倒在了，日本鬼子的槍下，因此小孩才會(huì )哭。
一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海里浮現，他為什么在這個(gè)廢墟里，獨自一人？他的爸爸媽媽在哪里？他為什么會(huì )哭？
廢墟中的孩子作文2
1937年8月28日，日機轟炸上�；疖�(chē)南站。
當時(shí)，有一對正要逃離上海的夫婦和他們的孩子，他們還沒(méi)等到火車(chē)，就只見(jiàn)天空中有幾個(gè)小黑點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，幾枚炮彈便從蔚藍的天空中掉落下來(lái)，火車(chē)站頓時(shí)亂作一團。
在日機的狂轟濫炸下，火車(chē)站在頃刻間化作了廢墟，到處都是斷裂的鐵軌，掉落的'天橋和被炸掉的房屋，原來(lái)那人山人海、熱鬧非凡的火車(chē)站變成了現在像死一樣沉寂，只有一個(gè)兩三歲孩子的哭聲，那個(gè)孩子的臉頰上都是灰塵，他嘴里依依呀呀的好像在呼喚著(zhù)“爸爸媽媽你們快來(lái)把我抱回家吧！我好害怕呀！”可是他的爸爸媽媽沒(méi)有像往常一樣過(guò)來(lái)哄他，把他抱走，他聲嘶力竭的哭聲真令人揪心��！他的眼中充滿(mǎn)了之前他們一家三口開(kāi)心離開(kāi)上海的回憶，剛剛他是多么地高興、興奮，到現在他滿(mǎn)身是血和思念，他聲音越來(lái)越輕，他的手揮舞著(zhù)好像想立刻投進(jìn)父母的懷抱。
接下來(lái)他的命運會(huì )如何？可能被好心人抱走，也可能和父母去團聚，還可能被日軍發(fā)現抓走了……
看到這幅圖，我就會(huì )想：我們應該努力維護和平，為可恨的戰爭敲響喪鐘！
廢墟中的孩子作文3
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站的真實(shí)的一幕。
那天，一對夫婦拉著(zhù)一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車(chē)廳里等車(chē)，就在這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“日本人的轟炸機來(lái)了！大家快跑��！”大家頓時(shí)慌作一團。人世間總是有那么多的巧合，一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁！
火車(chē)站安靜下來(lái)，日軍的轟炸機走了，只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……
就在這時(shí)，一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來(lái)了“爸爸，你在哪兒！媽媽?zhuān)液煤ε�！”啊，是那個(gè)小男孩兒，經(jīng)過(guò)戰爭的洗劫，他變得衣衫襤褸，遍體麟傷……
雖然，他依舊撕心裂肺地哭著(zhù)，可他并不知道，此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了，是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會(huì )收留他，可是他卻再也無(wú)法體會(huì )到親生父母對他的`愛(ài)了。
這個(gè)小男孩不過(guò)是一個(gè)日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影，今天的世界并不太平，我熱愛(ài)和平，憎恨戰爭！我呼吁：留下和平！制止戰爭！
廢墟中的孩子作文4
1937年8月28日，日本侵略者來(lái)轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，許多可憐的人不被突然襲擊的惡狼般的炸彈炸死，也要被閃著(zhù)寒光的槍打死。
但是日本侵略者來(lái)之前，一位小男孩與他的父母還是團聚的，繁華的大都市，熱鬧的火車(chē)站，一片歡騰。有火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，人們說(shuō)話(huà)的`聲音，還有商人們叫賣(mài)的聲音。
后來(lái)，日本侵略者來(lái)了，一雙雙可怕的眼睛死盯著(zhù)人們，天上的一架一架的隨著(zhù)隆隆聲漸漸向人們逼近，現在人們已經(jīng)是進(jìn)退兩難不被炸死也要被殺死，老百姓以為他們向日本侵略者逼近后才會(huì )發(fā)起致命攻擊，可是他們比老百姓想到的還要壞，他們以迅雷不及掩耳之勢把飛機開(kāi)了過(guò)來(lái)，并且在電光火石之間馬上往陸地上扔炸彈，這下老百姓哪里受得了，不被炸死，也要做日本侵略者的刀下之鬼，原來(lái)繁華的都市，熱鬧的火車(chē)站盡在眼前的都是血肉模糊的景象，原來(lái)做生意的攤子也成了一片廢墟�！�
然而，那位可憐的小男孩是唯一的幸存者，他的父母親也在戰火中壯烈犧牲了，因此那位小男孩坐在地上號啕大哭，他可能在想：“我的爸爸媽媽在哪里？我好想他們�！�
因此我要告訴大家：“不是人人都有那么好的福氣的，所以大家不要身在福中不知福�！�
廢墟中的孩子作文5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，獨自坐在廢墟中的小男孩正在哇哇大哭，路過(guò)的記者拍下了這一幕。
他大概只有3歲多，渾身都臟兮兮的，落下的鐵片劃破了他的衣服，他用那雙手緊緊地拽著(zhù)衣角，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈。小男孩撕心裂肺地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彼吙捱叚h(huán)顧四;:倒塌的高樓大廈，橫七豎八的'尸體，火車(chē)軌與天橋早已面目全非，空氣中到處還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，日本飛機在空中呼嘯而過(guò)，幾枚罪惡的子彈從高空墜落下來(lái)，在不遠處爆炸，。他此時(shí)此刻是多么希望媽媽來(lái)保護他、安慰他不要哭，可是他的媽媽卻被倒下的房屋掩埋在里面，只有他孤苦伶仃地在哭泣著(zhù)，令人心酸。他不顧疼痛朝廢墟中緩緩爬去，渴望能找到媽媽和爸爸。日本人呀，你們也是有血有肉有父母的人，為何要讓兒童們失去自己的父母，這是有多么殘酷，多么無(wú)情呀！
真希望讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園，我們希望，我們期盼，讓那些身處戰爭的孩子們可以和我們一樣在綠茵茵的草地上踢足球，在柔軟的沙灘上追逐打鬧，在花香中讀書(shū)……
廢墟中的孩子作文6
上�；疖�(chē)南站人如海。這時(shí)，突然聽(tīng)到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來(lái)是敵機，幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。
頓時(shí)，人們不知所措，驚慌地四處逃竄，亂作一團�！翱炫馨�，快跑��！”“爸爸媽媽你們在哪里？”“日本鬼子來(lái)轟炸啦，日本鬼子來(lái)轟炸啦！”一句句話(huà)語(yǔ)從人們嘴里噴出來(lái)，當時(shí)天空灰蒙蒙的，戰爭的硝煙像云霧般彌漫著(zhù)火車(chē)站，罪惡的炮彈從天而降，火車(chē)站頓時(shí)一片廢墟，映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的.房屋、扭曲的鐵軌和滿(mǎn)地的碎磚碎片，戰爭如此殘酷。
轟炸后，突然傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲，記者朝遠處望去，有一個(gè)男孩在號啕大哭，他仿佛在呼喚著(zhù)：“爸爸媽媽你們在哪里？”他的父母被戰爭奪去了寶貴的生命，孩子身上浸滿(mǎn)了凝固的血，男孩東張西望，眼前都是尸體，這些尸體使男孩更恐懼，更無(wú)助。
最后記者把小男孩送到了孤兒院，男孩長(cháng)大以后，也當了一位卓越的維和部隊“軍事觀(guān)察員”，以后要維護和平，制止戰爭！
我們希望，我們祈盼——讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粡堈n桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天……
廢墟中的孩子作文7
1937年8月28日下午四點(diǎn)，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，一個(gè)名叫多多的嬰兒坐在一塊木板上哭的聲嘶力竭，他的父母都在戰爭中去世了。
當時(shí)上�；疖�(chē)南站人聲鼎沸，多多的父親好不容易買(mǎi)了兩張火車(chē)票，又帶著(zhù)妻子多多在站臺等候分別已久的'姥姥、姥爺、祖父和祖母。忽然，天空傳來(lái)轟隆轟隆的聲音，大家都仰起頭來(lái)張望。��！竟然是一家印著(zhù)日本國旗的戰斗機。大家都愣了，過(guò)了一會(huì )兒，才有人尖叫：“快跑呀！日本來(lái)掃蕩啦！”人們這才醒悟過(guò)來(lái)，慌忙拎起行李，聞風(fēng)而逃�？墒沁@時(shí)，幾枚導彈已經(jīng)落了下來(lái)，頓時(shí)，哭喊聲、叫嚷聲，布滿(mǎn)了所有人的耳朵，立交橋、高速公路也支離破碎。父親見(jiàn)狀，對母親喊：“快，懷玉，帶著(zhù)多多找個(gè)父全的地方暫時(shí)先躲一躲，我去去就來(lái)！”母親含淚告別了父親，抱著(zhù)多多走到一個(gè)棚子里，對多多說(shuō)：“多多，乖乖呆在這里，媽媽去找一下爸爸，馬上就回來(lái)哦�！笨墒墙Y果母親永遠也沒(méi)能回來(lái)，因為它在尋找的過(guò)程中剛好看到虞建國被日本鬼子殺死的景象，喊了出來(lái)，結果也被鬼子殺死了。
此時(shí)此刻，我想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國效力，國家強大了，歷史的慘劇就不會(huì )重演。
廢墟中的孩子作文8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一個(gè)真實(shí)的故事。
那一天，大家都在向火車(chē)南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車(chē)站。這時(shí)，日軍的轟炸機在空中出現了。飛機一到火車(chē)站上空，便開(kāi)始了一番狂轟濫炸，地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會(huì )兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽(tīng)不到聲音了，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。為什么呢？因為日軍已經(jīng)幾乎把人都炸死。
轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車(chē)碎片，還有隱約可見(jiàn)的`斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來(lái)的哭聲，好像晴天一個(gè)霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我思緒萬(wàn)千。這個(gè)嬰兒真可憐啊，家沒(méi)有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔憂(yōu)。
孩子需要歡笑，人類(lèi)需要和平。全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭。只有和平才能讓世界更美好！
廢墟中的孩子作文9
在1937年8月28日的上海，看似一片繁華�；疖�(chē)站里，進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒(méi)有意識到一場(chǎng)巨大的災難將要降臨。
二歲的堅堅跟隨父母到外面避難，還沒(méi)上火車(chē)，人群的喧鬧聲里就夾雜著(zhù)一絲絲敵軍的飛機聲。那聲音越來(lái)越大，距離越拉越近，就在這時(shí)，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續了幾十次，火車(chē)站就只能聽(tīng)到大火吞食車(chē)站的聲音了。
這時(shí)，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過(guò)了火燃燒的聲音。堅堅坐在扭曲的鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒(méi)有一處不淌血。任憑堅堅再大的哭喊聲，他的父母也聽(tīng)不見(jiàn)了，因為他們在廢墟下，已經(jīng)沒(méi)有了氣息。
堅堅一直喊，直到他的.喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。
這時(shí)，一對記者發(fā)現了堅堅，像對親生兒子一樣收養了堅堅。這樣，堅堅和我們一樣，十分的幸福。
我想著(zhù)，我們的和平是我們祖先用生命換來(lái)的。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設美好的明天!
廢墟中的孩子作文10
這時(shí)的上�；疖�(chē)南站人山人海，在這里的每一個(gè)人都不知道一場(chǎng)災難正在來(lái)臨。
現在正是抗日戰爭打的最激烈的.時(shí)候，很多人都去鄉下避難，這個(gè)小男孩一家也不例外。
“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機從天空中飛過(guò)，投下了數十顆炸彈。轟！一聲巨響，四周的房子全部變成廢墟。轟！又有幾顆炸彈爆炸了！只見(jiàn)四周火花四濺，橫尸片野，血流成河。人們四處逃竄，可是他們終究還是躲不過(guò)飛機和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的石塊壓住走不動(dòng)了！小男孩的爸爸被炸死了，他的媽媽也為了保護他而犧牲了。他一個(gè)人孤零零的坐在一片廢墟旁，靜靜地凝視著(zhù)媽媽的尸體，仿佛有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦……
日本侵略者的飛機走后，那個(gè)小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺，滿(mǎn)是害怕與憎恨！
原本人山人海的上�；疖�(chē)南站，現在變得生靈涂炭，這，究竟是為了什么？！
這都是戰爭干的“好事”！你看那個(gè)小男孩，在短短的幾個(gè)小時(shí)之內，就失去了爸爸媽媽。救救他們吧！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒女，為了孩子不再失去父母親！全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭！
廢墟中的孩子作文11
我有一張舊照片，上面記錄著(zhù)1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站發(fā)生的一件悲慘的往事。
這一天，火車(chē)南站站臺上人來(lái)人往。突然，天空中飛來(lái)了好幾架日本戰斗機，向人群中投下了無(wú)數枚炸彈。
人們頓時(shí)亂成一團。有人喊：“快跑！”有人嚇得不知所措。一對夫妻帶著(zhù)一個(gè)4歲的孩子躲進(jìn)了天橋的角落，可是很快，炸彈炸毀了天橋，連鐵軌也炸彎了。倒在血泊中的.夫婦用盡最后的力氣把孩子藏進(jìn)了一個(gè)安全的縫隙，用身體緊緊地擋在孩子的面前。
日本轟炸機走后，孩子從縫隙中爬出來(lái)，大聲地哭喊著(zhù)：“爸爸，你在哪兒。媽媽?zhuān)阍谀膬骸币慌缘膹U墟中，媽媽已經(jīng)奄奄一息，臨終前，媽媽對他說(shuō)：“一定要活下去！”說(shuō)完就永遠地閉上了眼睛。孩子傷心地哭泣著(zhù)，一位記者聞聲趕來(lái)，拍下了這一人間慘劇。
每位看到這張照片的人，都難掩心中的悲憤，是戰爭造成這一切，真希望世界永遠和平，沒(méi)有戰爭。
廢墟中的孩子作文12
戰爭是可怕的、殘忍的。戰爭讓許多人失去了家園，失去了歡樂(lè )的笑容。
在1937年8月28日，日本侵略者用飛機在上�；疖�(chē)站開(kāi)始轟炸，數不清的炸彈從天空上投射下來(lái)，瞬間濃煙滾滾，火光沖天，在上�；疖�(chē)站中的人們亂成一團。原先是完好的火車(chē)站，一時(shí)間變成了廢墟。
天橋坍塌，站臺也不見(jiàn)了，鐵軌扭曲變形，滿(mǎn)地都是破瓦碎片。一個(gè)可憐的小男孩坐在廢墟上，哇哇地大哭，喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦铩彼膵寢屢呀?jīng)不能聽(tīng)見(jiàn)他的哭喊聲，罪惡的炸彈奪走了她的生命，不能聽(tīng)到她的孩子的'哭喊聲了。整個(gè)火車(chē)南站的殘磚碎瓦下尸首血肉模糊，慘不忍睹。
一個(gè)三四歲的小男孩，他接下來(lái)的命運如何？也許，他被一位好心人給救養了，也許，他會(huì )在街頭餓死，也許，他的生命會(huì )被戰爭奪走……
可憐的孩子，失去了親人，失去了幸福，戰爭讓他失去了一切。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們呼吁和平、勿忘國恥，努力學(xué)習，要讓祖國更強大。
廢墟中的孩子作文13
這張照片是1937年8月28日被記者拍下來(lái)的，它印證了日本侵略者殘害中國人的景象。
上�；疖�(chē)南站是最重要的交通站，而今天，原本繁華的火車(chē)站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟：斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片。還有一個(gè)在廢墟中號啕大哭的'孩子。
其中有一個(gè)婦女，她和她的丈夫在火車(chē)壓在那個(gè)孩子身上的時(shí)候，他們倆用力把孩子推了出去，還呼喊著(zhù)：“一定要好好活著(zhù)！”小男孩頓時(shí)哭了起來(lái)，可是無(wú)論他怎么哭，也聽(tīng)不到媽媽那溫柔的聲音，也看不到爸爸那慈祥的笑臉。
也許，這個(gè)孩子會(huì )被好心人救到孤兒院，然后有人把他接走，養育他長(cháng)大成人，成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國，為他的父母報仇，更為失去親人的人報仇。
在風(fēng)火硝煙的戰場(chǎng)，有多少個(gè)像小男孩那樣失去父母的孩子，又有多少個(gè)為了保護孩子的性命而犧牲自己性命的父母！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護和平之花，讓和平之神永駐人間！
廢墟中的孩子作文14
小朋友，你們還記得我嗎？沒(méi)錯，我是1937年日本軍官轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的那個(gè)男孩。
上午，火車(chē)站依然人山人海，大家和往日一樣，踏上火車(chē)。我坐在媽媽的懷里，與爸爸玩弄著(zhù)小布虎，與爸爸一起笑，可父母的笑容中總藏著(zhù)絲絲的勉強。
我正玩的開(kāi)心。突然，空中出現了幾架日本戰斗機，未等我明白，幾顆炸彈便以不可計數的速度沖了下來(lái)，落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)滤x去，可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節車(chē)廂上，隨著(zhù)一聲巨響，母親竟被炮火甩了出去，一片片碎瓦無(wú)情的刮傷后背，我看著(zhù)血跡斑斑的`父母，害怕地張惶失措，坐在道旁號啕大哭，尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰爭，多么可恨，它奪走多少位同胞的性命！讓多少位兒童流下了血淚。為什么，為什么！
我控訴戰爭，它讓我失去親人，它讓我失去雙腿，它讓我永遠活在悲傷之中�！爸浦箲馉�，維護和平�！边@是千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣在戰火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲，讓“和平之花”在世界綻放吧！
廢墟中的孩子作文15
一天，上海的火車(chē)站車(chē)水馬龍，人挨著(zhù)人，幾乎用人山人海來(lái)形容都不過(guò)分！和平時(shí)一樣有去看爺爺奶奶的，也有匆匆出差的工作人員。整個(gè)車(chē)站非常熱鬧！
“轟隆��！”幾架由日軍派來(lái)的轟炸機緩緩升空，無(wú)情地投下了幾顆罪惡的炮彈，將上�；疖�(chē)站炸成了一片廢墟，使火車(chē)站變得滿(mǎn)目瘡痍。鐵道、天橋成了一片破爛，成了一塊塊破磚頭與木板堆積成的垃圾堆！房屋倒塌、瓦片流落，種種慘不忍睹的場(chǎng)景令人不忍直視。樹(shù)木倒下了，從前那繁華的火車(chē)站，如今卻成了彌漫著(zhù)戰火硝煙的戰場(chǎng)。
“哇！”一聲撕心裂肺地哭喊聲從廢墟中傳出來(lái)，果不其然，是一個(gè)大約兩三歲的'小孩在哭。他身上穿的衣服已經(jīng)成了一塊塊破破爛爛的布條，臉上已被紛飛的戰火炸得漆黑。死神即將到來(lái)，奪走他的生命，他的父母現在還不知去向……
戰爭給人們帶來(lái)的痛苦不亞于任何一次的自然災害，其傷亡指數遠遠超過(guò)了自然災害！讓我們一起呼喚和平，給現在生活于戰爭中的孩子美好的童年與未來(lái)吧。！
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