關(guān)于我所的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于我所的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我所的作文1
在班級里，共有八個(gè)小組，我們這個(gè)小組只有四個(gè)人，也是全班人數最少的小組。我可是這個(gè)小組的組長(cháng)，語(yǔ)文和數學(xué)我都是組長(cháng)。但是我們這組偏偏有一個(gè)語(yǔ)文課代表，是我的“頂頭上司”，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)欺負我，兇得很。而中間那兩個(gè)男的，整天無(wú)所事事的，在課間的時(shí)候總是耍大牌，好像學(xué)校是他們開(kāi)的似的.，只在背詩(shī)的時(shí)候像溫順的小狗，說(shuō)一大堆的好話(huà)，讓我給他們過(guò)關(guān)。幸好老師總讓其中一個(gè)背給她聽(tīng)，不然我連課間休息的時(shí)候也沒(méi)有。
在這個(gè)小組中，我簡(jiǎn)直是一個(gè)小配角，總是服從課代表的指示，如果不服從的話(huà)，在我背書(shū)時(shí)，她會(huì )折磨死我的。而我在那兩個(gè)“懶漢”面前時(shí)也無(wú)能為力，他們竟敢反抗，我有時(shí)拿背書(shū)威脅，居然也無(wú)效。這兩個(gè)人背書(shū)不好好背，嘴皮子功夫倒是挺厲害的，我完全不能鎮住他們。
我好像是一個(gè)擺設，組員都不怎么理我，他們竟然一個(gè)也不聽(tīng)我的話(huà)。我恨死他們了，以后等我當了高的職務(wù)，我一定要將他們綁起來(lái)打，以解我心頭之恨。
今日最后一節課時(shí)，一組員將紙條偷偷遞給我，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的組長(cháng)，你放過(guò)我吧，背書(shū)的事就拜托你了！某羽。我當時(shí)真的被氣死了，平時(shí)對我那么壞，現在才來(lái)求我，晚了！可是，后來(lái)我還是只讓他只背了一節，因為我不想被他糾纏到連吃點(diǎn)心的時(shí)間也沒(méi)有。
關(guān)于我所的作文2
多年以后，我仍能記得，記得那抹暖暖的陽(yáng)光。
暮春之初，陽(yáng)光和煦而溫暖，微風(fēng)陣陣，綠草萌芽，萬(wàn)物復蘇。我獨自一人在街上閑逛，耳邊還充斥著(zhù)父母日夜不休的吵架聲，內心的孤獨害怕讓我的世界一片黑暗。
途徑一戶(hù)人家的后院，一對年輕的夫妻和他們蹣跚學(xué)步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來(lái)走去，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的他像一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，沉浸在父母無(wú)限的呵護當中。一家三口其樂(lè )融融，談笑風(fēng)生，我不禁駐足觀(guān)望。
“老公，給我一把剪子�！�
“給，接好�！蹦腥朔畔率种械臅�(shū)，拿起地上的剪刀，遞給女人。
陽(yáng)光中，我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己，手柄朝向女人，一時(shí)間，我的心里充滿(mǎn)了困惑：我從未見(jiàn)過(guò)父母這樣做，為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢？
疑惑中，我看到兩人彼此對視，笑而不語(yǔ)，柔和的目光中滿(mǎn)是愛(ài)的暖意與默契。陽(yáng)光傾瀉而下，籠罩著(zhù)男人、女人、孩子和滿(mǎn)園的花花草草，為他們鍍上金色的光芒，圣潔而美好。
在一片陽(yáng)光中，女人接過(guò)剪刀開(kāi)始修剪花草，彎腰俯身的'姿勢散發(fā)著(zhù)如陽(yáng)光般燦爛的幸福氣息。
我再也不忍也不愿離開(kāi)，就那么靜靜地看著(zhù)，仿佛自己也與他們融為一體，關(guān)閉已久的心門(mén)被重新打開(kāi)，陽(yáng)光再次進(jìn)駐，灑滿(mǎn)心房，驅走了滿(mǎn)目的黑暗。
透過(guò)這泛著(zhù)暖意與愛(ài)意的陽(yáng)光，我的雙眼漸漸模糊，眼前仿佛出現了那久違的溫馨：一桌豐盛的飯菜，幾根彩色的蠟燭，三張幸福的臉龐，全部都融化在生日快樂(lè )歌里。我閉上眼睛，雙手合十，默默地許下我的愿望，只愿這抹陽(yáng)光伴我一生……
關(guān)于我所的作文3
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭……”瞧，是誰(shuí)在大街上哼唱著(zhù)歌大搖大擺地走著(zhù)？不就是他嘍！
他，算不上很帥氣的男孩，但他的每每都烙在我的心底。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張小巧玲瓏的小嘴，特別能說(shuō)，他也特別愛(ài)說(shuō)。只要一件是讓他知道了啊，那就等于全世界都知道了。（沒(méi)這么夸張，別信以為真�。。┧芟矚g唱歌，《父親》是他最喜歡聽(tīng)的歌，用他的話(huà)說(shuō)：我以后也要做這樣一個(gè)父親——一個(gè)好父親。別看他表面很皮，其實(shí)啊，實(shí)際上是很……
在我們這群玩伴中，他可是出了名的大財主。是因為他父母在開(kāi)飯店，所以免不了多給他一些零花錢(qián)。他可是從不獨吞的。每次天氣熱了，也免不了讓他買(mǎi)幾塊雪糕幾瓶水解解熱，他呢，也毫不吝嗇，每次都是很豪爽的出錢(qián)。（當然了，也不是全讓他出，我們幾個(gè)也是有時(shí)會(huì )平均的）
他最大的特點(diǎn)就是做事認真、仔細。比如學(xué)習吧，他可是相當的認真。記得又一次，我們幾個(gè)到他姥姥家去找他，喊了他好多遍都沒(méi)有回應，最后你猜怎么著(zhù)？他正“藏”在他的臥室里學(xué)習呢？我們走到他旁邊，他都絲毫沒(méi)有發(fā)現，你說(shuō)他是不是“植物人”。
他再有的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。當看到別人有困難時(shí)，他一定會(huì )上刀山，下火海（有點(diǎn)大了）地去幫助別人。
好了先跟你說(shuō)這么多，免得他不愿意了�？傊�，他對我的一生都會(huì )產(chǎn)生影響，我崇拜他的'大方，崇拜他的那股子認真勁，崇拜他的樂(lè )于助人的精神……
關(guān)于我所的作文4
追求利潤和避免傷害是生物的本能。我們總是渴望光明，當我們看到美麗的事物時(shí)，會(huì )更加注意它們。我堅信這個(gè)世界是美麗的，會(huì )讓我的生活更幸福。
周日，我陪媽媽去看電影。在等待的時(shí)候，我去了廁所。當她出來(lái)洗手時(shí)，她旁邊的女孩關(guān)了水龍頭，側著(zhù)頭站著(zhù)，好像在聽(tīng)什么。不久，我看見(jiàn)她又進(jìn)去了。當她出來(lái)時(shí)，她看到我看著(zhù)她，笑著(zhù)解釋道：“我剛才聽(tīng)到浴室里有水。在這種情況下，當我站起來(lái)時(shí)，它就停止了�！蔽覍λ龍笠晕⑿�，但她向我展示了她的美麗。
當我到家時(shí)，天下著(zhù)毛毛雨。旅行者舉著(zhù)各種各樣的花傘。一把大傘“嘭”地響了起來(lái)。我抬頭一看，發(fā)現雨傘擋住了雨。我母親拉著(zhù)我的.手，沿著(zhù)熟悉的小路走著(zhù)。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著(zhù)傘站在路邊�！斑鱺喵~”的聲音從他的腳邊傳來(lái)，是一個(gè)濕漉漉的小貓，我看見(jiàn)小男孩的傘傾斜著(zhù)，他為小貓擋住了風(fēng)雨，讓雨水打在他的肩膀上。
我看見(jiàn)一個(gè)老人在路的前面，穿著(zhù)雨衣，拿著(zhù)鏟子去填被雨水淹沒(méi)的洞。
我看見(jiàn)王阿姨沖下樓去幫李阿姨收拾衣服，李阿姨不在家。
天快黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面上積水和坑洼讓我們感覺(jué)有些吃力，遠近的汽車(chē)聲在我們身邊停止了。
“張杰，我帶你回家吧�！备舯诘氖迨逑掳嗷丶伊�。
“對不起，我們的腳太臟了�！蹦赣H回答道。
"沒(méi)關(guān)系，只是需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)清理。上來(lái)吧�！彼麅染蔚匦α�。
我媽媽和我被我叔叔送回家。謝謝他之后，我回到房間，看到了我在窗外馬路上看到的那個(gè)小男孩。他仍然拿著(zhù)傘，但不同的是，他懷里多了一個(gè)小貓。我微笑著(zhù)拿出手電筒照亮前方的道路，直到我看不見(jiàn)他。
愿世界上所有的眼睛都溫暖。
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