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有趣的活動(dòng)

時(shí)間:2025-12-11 16:28:55 寫(xiě)作作文

有趣的活動(dòng)

有趣的活動(dòng)1

  星期三下午是一節活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室后就對我們說(shuō):"同學(xué)們,這節課我們來(lái)玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽(tīng)了后都歡呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著(zhù)秩序下到了操場(chǎng).

  來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡(jiǎn)單的.說(shuō)明了一下游戲規則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時(shí),老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

  游戲開(kāi)始了,李紅先繞著(zhù)我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來(lái).我們看到后,就打著(zhù)手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了.當陳麗發(fā)現手絹在她后面時(shí),李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒(méi)辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來(lái)丟手絹了.此時(shí),我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書(shū)多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來(lái)試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了.無(wú)可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

  隨著(zhù)我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動(dòng)過(guò)去了,但對我們來(lái)說(shuō)就像是昨天發(fā)生的一樣.

有趣的活動(dòng)2

  今天,我參加了一項有趣的活動(dòng)一一戶(hù)外生存活動(dòng)。以前,我看爸爸媽媽工作時(shí),很輕松就能賺到錢(qián)?墒,我參加了戶(hù)外生存活動(dòng)后,體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦,賺錢(qián)真不是一件容易的事!

  戶(hù)外生存活動(dòng)開(kāi)始了,我和朋友排好隊,從小區走到永旺夢(mèng)樂(lè )城。在強烈的陽(yáng)光下走,真熱。我頭上落下一滴又一滴的汗珠。

  來(lái)到了目的地,帶隊老師讓我們從每瓶15元的價(jià)格把“王老吉”賣(mài)出去,換回來(lái)的錢(qián)就是我們的午飯錢(qián)。聽(tīng)了后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在心里說(shuō):“我一定會(huì )賣(mài)出去的!蔽液团笥褋(lái)到一個(gè)女孩面前,我大膽地對著(zhù)小姐姐說(shuō):“小姐姐,要不要“王老吉”!彼⒘艘幌挛沂种心玫摹巴趵霞闭f(shuō):“不用了,謝謝!蔽业椭(zhù)頭沮喪地走開(kāi)了,這時(shí),陽(yáng)光更猛烈了,我的頭汗淋淋的,全身都濕透了,很難受,想到我沒(méi)賣(mài)出去“王老吉”就沒(méi)飯吃,心里更難受,帶隊老師鼓勵我,摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多動(dòng)動(dòng)腦筋,加油!你可以的!

  我又離開(kāi)了,來(lái)到一個(gè)帥哥前,腦子轉了一下,笑盈盈地說(shuō):“帥哥哥,你這么英俊、帥氣、肯定口渴了,天氣這么熱,買(mǎi)一瓶“王老吉”解解渴吧!睅浉缏(tīng)了我的'贊美,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“聽(tīng)了你的贊美,我很開(kāi)心,好,多少錢(qián),我買(mǎi)一瓶!蔽腋吲d得一下子蹦了起來(lái)。

  午飯時(shí)間到了,帶隊老師讓我們把換回的錢(qián)湊一湊買(mǎi)午飯。我把一瓶“王老吉”的錢(qián)交給老師。我覺(jué)得這頓飯很好吃,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但這是用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的飯。

  通過(guò)這次戶(hù)外生存活動(dòng),我懂得爸爸媽媽賺的錢(qián)不是呼之則來(lái)的,而是通過(guò)辛勤的付出勞動(dòng)而來(lái)的,還要善于動(dòng)腦筋。

有趣的活動(dòng)3

  今天早上,語(yǔ)文第一節課,大家都靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老師拿著(zhù)一個(gè)春風(fēng)走進(jìn)來(lái),好像他吃過(guò)桃子。我們對張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時(shí),老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“今天我們來(lái)玩一個(gè)鼻子的游戲”。突然,班級好像要爆炸了,老師說(shuō):“安靜!”大家都不說(shuō)話(huà)了,就按照老師宣布的游戲規則開(kāi)始玩游戲。

  首先,前兩個(gè)同學(xué)上臺了。他們似乎破釜沉舟,汗流浹背。男同學(xué)給男生加油,女同學(xué)給女生加油,第一輪就把大家逗樂(lè )了。男學(xué)生實(shí)際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴,有的笑著(zhù)哭著(zhù),有的笑著(zhù)傷著(zhù)肚子,有的甚至捂著(zhù)嘴或者放聲大笑。接下來(lái)第二輪,女生一點(diǎn)就打通了,說(shuō)我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個(gè)破碎的球一樣沮喪和憤怒?梢哉f(shuō)六月份的時(shí)候,我們穿著(zhù)一件里外的皮襖發(fā)脾氣。這時(shí)男同學(xué)愛(ài)吹牛,上唇觸天,下唇觸地的夏斌說(shuō)話(huà)了。他說(shuō):“不是我們讓你來(lái)的`,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的話(huà)能激發(fā)男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝!接下來(lái)的幾輪終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生打敗仗,男生士氣大增。輪到我點(diǎn)頭了。我想我會(huì )盡我所能,為了男生打女生。我平靜地觀(guān)察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很開(kāi)心。

  比賽結束,男生贏(yíng)了,都很興奮。夏斌對每個(gè)人做了個(gè)鬼臉,讓全班同學(xué)再次大笑;顒(dòng)在大家的笑聲中結束。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我受到了極大的啟發(fā):驕者必敗,戒驕戒躁,才能取得最后的成功;團結就是力量!怎么辦,一定要一起努力,就像剛才的女生,贏(yíng)了就驕傲,所以堅持不到最后的勝利;而男生們則在不利的開(kāi)局下緊緊團結在一起,取得了最后的勝利!皥F結就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門(mén)語(yǔ)文活動(dòng)課不僅有趣,而且具有重要的教育意義。

有趣的活動(dòng)4

  一天,我們班舉行一個(gè)有趣的活動(dòng),要是有自己看住你完的課外書(shū)就賣(mài)出去賣(mài)完了,我們就買(mǎi)大哥哥大姐姐的書(shū),我想試驗一下,爸爸媽媽先當買(mǎi)書(shū)的人,我先當買(mǎi)書(shū)的人,!全都買(mǎi)出去了,啊,明天就舉行,活動(dòng)了好緊張!我明天一定要賣(mài)超過(guò)5本書(shū)才行,說(shuō)著(zhù)我就睡覺(jué)了。少幾本書(shū),! 《格林童話(huà)》《張不大的爺爺》《小人和寶藏》《公主》開(kāi)始好緊張!一開(kāi)始我賣(mài)出了《小公主》然后有買(mǎi)出了《格林童話(huà)》《長(cháng)不大的爺爺》《小人和寶藏》還是不夠5本書(shū)!我想了想賣(mài)給大哥哥大姐姐們,有一位,大哥哥買(mǎi)了3本課外書(shū)。

  一位大姐姐買(mǎi)了好幾本書(shū),好象賣(mài)了4本吧,我好高興!可是還沒(méi)賣(mài)完啊!想了想辦法可是想不到!我好傷心,還沒(méi)賣(mài)完,這些錢(qián)哪能幫媽媽呀,我想了想還是回教室吧,放學(xué)了,我上了班車(chē),回了家我在上樓的時(shí)候看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屇强砂Э捎H的樣子我傷心的上了樓,把屋門(mén)關(guān)上,我傷心的哭了,媽媽推開(kāi)房門(mén),媽媽問(wèn)你整么了,我說(shuō)我沒(méi)買(mǎi)夠40沒(méi)幫忙,媽媽用親切的語(yǔ)言說(shuō)你快樂(lè )我也快樂(lè ),我聽(tīng)高興急了。我以后會(huì )高高興興的回家,一后我不會(huì )有傷心的`媽媽我不會(huì ),有傷心的我以后回高高興興的面對媽媽的,我以后會(huì )幫助媽媽的,還不能讓媽媽難過(guò)的也不會(huì )讓媽媽流淚的。

有趣的活動(dòng)5

  正如愛(ài)因斯坦說(shuō)的:沒(méi)有想象力的靈魂,就像是沒(méi)有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力來(lái)做一頂太陽(yáng)帽,我興奮不已!

  活動(dòng)前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我手里攥著(zhù)筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著(zhù)太陽(yáng)帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛(ài)的太陽(yáng)帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽(yáng)帽圖案剪了下來(lái);然后,我把太陽(yáng)帽的邊沿用訂書(shū)機訂在一起,連接起來(lái),就這樣,帽檐就顯現出來(lái)了,太陽(yáng)帽初見(jiàn)雛形?粗(zhù)這頂太陽(yáng)帽,好像少了點(diǎn)什么?接著(zhù),我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫(xiě)上了大大的“l(fā)ove”。我看著(zhù)自己精心設計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來(lái),估計誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。

  最后,我小心翼翼把做好的太陽(yáng)帽戴在頭上,發(fā)現我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽(yáng)。這時(shí),大家制作的帽子也大功告成了,有的同學(xué)戴著(zhù)博士帽像一位位博士;有的同學(xué)戴著(zhù)一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的'同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!

  今天這個(gè)活動(dòng)太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的想象力,還體現了我們的繪畫(huà)動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀!

有趣的活動(dòng)6

  今天,劉老師帶來(lái)了一個(gè)四不像的怪物盒子,它是嫩綠色的,類(lèi)似花盆的東西。劉老師神秘兮兮的告訴我們,這是一個(gè)神奇的盒子,里面裝著(zhù)未來(lái)的科學(xué)家。能從里面看到科學(xué)家?而且是未來(lái)的?我不相信,盒子這么小,怎么可能……太不可思議了!

  正當我們紛紛猜測不已的`時(shí)候,劉老師問(wèn):“大家想不想看看?”“想!”我們異口同聲。劉老師提了個(gè)要求:“不能出聲,不能發(fā)笑,能做到嗎?”“能!肯定能!”大家摩拳擦掌,躍躍欲試。劉老師把梁凌輝叫上講臺。只見(jiàn)他臉上掛著(zhù)得意的表情,看了盒子里東西,瞪大了眼睛,拼命抿住嘴讓自己不笑出來(lái)。我很驚奇,心想:“這究竟是何方神物?這么搞笑!真想看看呀!劉老師不會(huì )故弄玄虛吧?”

  劉老師看著(zhù)我們疑惑的神情,說(shuō):“這次我大發(fā)慈悲,讓你們一個(gè)個(gè)上來(lái)看看這未來(lái)的科學(xué)家吧!”“真的!”我們聽(tīng)了面面相覷,有點(diǎn)兒受寵若驚。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續上臺,有的豎起了大拇指,有的一副被騙了的神情,有的不以為然地笑了笑,還有的則捂著(zhù)嘴巴,強忍住笑聲。

  終于輪到我了。我迫不及待地沖上講臺,打開(kāi)蓋子,朝里面瞄了一眼,頓時(shí)感到自己被騙了,真是不看不知道,一看嚇一跳!居然是一面鏡子!我捂住嘴巴,拼命忍住笑聲。我終于明白了,這個(gè)未來(lái)的科學(xué)家,就是——我自己!

  這個(gè)活動(dòng)真有趣!它告訴了我:只要努力,誰(shuí)都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,從而創(chuàng )造奇跡!

有趣的活動(dòng)7

  在雙休日里,我和媽媽去了湖苑社區參加了一次有趣的社交活動(dòng)。

  第一天,天氣炎熱,我和媽媽來(lái)到社區進(jìn)了大門(mén)。今天的活動(dòng)是暑期安全講座,在講座上教授給我們不少哥哥姐姐在暑期里自救或被害的.事例,也讓我在其中收獲了許多知識。

  比如,家中失火了,第一要觀(guān)察火勢大小,如果小的自己能滅,就馬上滅了它,不要等119來(lái)了,卻讓它變成大火災;第二要注意失火的原因,因為如果火石家電引起的,用水的話(huà)會(huì )造成爆炸;第三,如果火太大,要用濕巾捂住鼻子,在地上爬出去,如果出不去,要躲在離火遠的房間里,向外揮旗、呼叫,讓別人打119;第四,一定不要在著(zhù)火的屋子里打電話(huà),要跑到外面打119,還有遇到土匪時(shí)要冷靜等待。

  第二天,我們還舉行了知識競賽,我得到了三樣小獎品。

  這可真是個(gè)有趣的活動(dòng)!對不對?

有趣的活動(dòng)8

  10月6日,我接到一個(gè)通知,要我去參加毛筆字大賽,我高興極了。

  賽場(chǎng)設在砂子塘小學(xué)本部,爸爸帶我到了學(xué)校,原來(lái),為了迎接五城會(huì )的召開(kāi),老師要我們110個(gè)同學(xué)在100米的白布上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),表示我們歡迎城運會(huì )的心情。

  我看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)趴在地上,有的在打格子,有的在畫(huà)線(xiàn)條。

  老師要我也先畫(huà)格子,下午才正式寫(xiě)。

  吃完中飯,我們排好隊,坐上校車(chē),到了省人民體育場(chǎng)。

  我們把白布鋪在操場(chǎng)的'跑道上,我在上午打好的格子上整整齊齊地寫(xiě)了8個(gè)大字“弘揚正氣,意氣風(fēng)發(fā)”。

  這時(shí)體育場(chǎng)內響起了熱烈的鑼鼓聲,許多人穿著(zhù)漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓,看臺上的觀(guān)眾不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。

  當同學(xué)們都畫(huà)好以后,我們拿起白布,圍繞跑道走到主席臺前,觀(guān)眾們又熱烈的鼓掌,單省長(cháng)阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)和獎狀,我們可激動(dòng)啦。

  隨后,主持人要我們坐在跑道上,叔叔們把26只丹頂鶴放了出來(lái),白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔,它們一會(huì )兒揮動(dòng)翅膀,快樂(lè )地向我們招手,一會(huì )兒高興地嘎嘎叫著(zhù),像在和我們一起歡呼。

  看臺上的觀(guān)眾都激動(dòng)地站起來(lái)了,大家齊聲高呼“鶴舞城運,我心飛翔!”整個(gè)體育場(chǎng)的上空飛滿(mǎn)了一只只美麗的白鶴,壯觀(guān)極了!最后,我們依依不舍地回家了。

  這真是一個(gè)精彩有趣的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)9

  昨天,在班里舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。叫“走進(jìn)美麗的西部!

  前天,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,便忙著(zhù)搜集資料了。在舉行活動(dòng)的那節課上。班上的熱情推到最高境界。有資料的把手舉得高高的,沒(méi)有資料的,便坐在座位上興高采烈地觀(guān)賞。

  黃老師走上了講臺:“安靜!現在有請馮一凡同學(xué)上臺來(lái)為我們講她的資料,掌聲歡迎!”一聲令下,全班都鼓起掌來(lái),馮一凡同學(xué)在掌聲中走上講臺!按蠹液,我是馮一凡。今天我向大家展示的資料是……”馮一凡同學(xué)的資料中,介紹的是祖國西部以前曾經(jīng)受過(guò)嚴重缺水的資料.真是想不到的事情.這么美麗的西部大草原,全國27條河中,竟然有11條河出現過(guò)干涸的現象。聽(tīng)到這里,全班的人都不緊嘆了一口氣。

  過(guò)了三分鐘,馮一凡同學(xué)演講完了。下一個(gè)演講的是陳影珊同學(xué),陳影珊同學(xué)拿著(zhù)她準備的u盤(pán),手中還拿著(zhù)一本簿。陳影 。制作這樣生動(dòng)的燈幻片,需要很長(cháng)時(shí)間吧!因此,黃老師還贊揚了陳影珊同學(xué)。時(shí)間飛快逝過(guò),陳影珊同學(xué)的演講在她準備的.圖片中結束.

  接下來(lái)的是秦穎思同學(xué)的演講,她準備的幻燈片.她找了一首詩(shī)和美麗的圖片.隨后的五分鐘,“叮咚,叮咚”下課鈴響了,同學(xué)們的鼓掌聲結束活動(dòng)“走進(jìn)美麗的西部”活動(dòng)真有趣,因為這個(gè)活動(dòng)使我更加了解西部,也使我了解到西部的美”。

有趣的活動(dòng)10

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng);顒(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩個(gè)人相互幫扶著(zhù)快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達終點(diǎn)的為勝利。

  星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子奇。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習。真是功夫不負有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……

  今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當我們班級去操場(chǎng)時(shí) ,其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開(kāi)始了!只聽(tīng):“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級加油助威。

  當輪到我和搭檔王子奇出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺(jué),但是當我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著(zhù)我的名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對王子奇說(shuō):“我們加速吧!”他說(shuō):“好的!”因為我們經(jīng)過(guò)多次訓練,終于獲得了第一名!當老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級沸騰起來(lái)了!我們太高興啦!這兩天的'訓練真的有了回報!

  這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jì),就要平時(shí)刻苦訓練,用心學(xué)習,還要求我們要具有團隊合作精神,互相幫助,互相鼓勵!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)!

有趣的活動(dòng)11

  小學(xué)時(shí),我們班開(kāi)展了很多活動(dòng),不過(guò)讓我印象最深的還是今年元旦我們班開(kāi)展的“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。

  那天下午,同學(xué)們早早地就來(lái)到了學(xué)校。我們班的“小主持人”何同學(xué)一聲令下,這次活動(dòng)就開(kāi)始了,第一個(gè)節目就是何同學(xué)表演的`彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出,同學(xué)們全都不發(fā)出一點(diǎn)聲音,認真地聽(tīng)著(zhù)。一曲彈完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節目就是同學(xué)期待已久的小品---《傻子上學(xué)》。當傻子頭戴“銀圈”,背后貼著(zhù)“掌聲”出場(chǎng)時(shí),同學(xué)都哈哈大笑。說(shuō):“這個(gè)人,應該就是這個(gè)小品的主角---“傻子”了吧!打扮得這么好笑!焙髞(lái)“老師”讓“傻子”仿寫(xiě)句子說(shuō):“如果一滴水是一個(gè)奇跡,那我就送你一片海岸!蓖瑢W(xué)們全安靜不說(shuō)話(huà),看著(zhù)“傻子”的反應。只見(jiàn)“傻子”眼珠轉了轉,手抓了抓頭,說(shuō)道:“如果一朵花是一個(gè)奇跡,我就送你一個(gè)花圈!蓖瑢W(xué)再次哄堂大笑,有的捧著(zhù)肚子笑,有的趴在桌子上笑,還有干脆坐在邊上笑,這時(shí)同學(xué)們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過(guò)了一會(huì )兒,小品演完了,同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。之后,還有很多有趣的節目和游戲。玩得同學(xué)們不亦樂(lè )乎。這次活動(dòng),同學(xué)們玩得是筋疲力盡,結束時(shí)大家也都戀戀不舍。

  小學(xué)時(shí),我們班開(kāi)展過(guò)很多活動(dòng),不過(guò),讓我印象最深的就是這次“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”了,因為這次活動(dòng)不僅有美妙的音樂(lè )、有趣的游戲,還有好看的舞蹈和笑聲不斷的小品。我會(huì )永遠記得這次活動(dòng)的。

有趣的活動(dòng)12

  今天,老師走進(jìn)教室隆重的宣布:“這節課我們要做一個(gè)游戲”話(huà)音剛落,全班就歡呼起來(lái)。小明非常開(kāi)心,好像在想:這次,我必須得第一。

  老師說(shuō):“規則是分為三大組,南邊,北邊,中間每個(gè)組派出一個(gè)代表到講臺上吹氣球,十秒之后,看誰(shuí)吹得大,而且不爆,十秒過(guò)后到講臺底下吹,誰(shuí)先吹爆,誰(shuí)就是最后贏(yíng)家!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就在下面竊竊私語(yǔ):“我們必須找一個(gè)力量大的”

  想好了,我們中間是小剛,南面是小明,北邊是李芳。老師說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們跟著(zhù)數數。小剛開(kāi)始了,只見(jiàn)他深吸一口氣,再狠狠地吐在氣球里,而他的臉都弄紅了,好像要把身體里的肺吹到氣球里去,3,2,1倒計時(shí)已經(jīng)結束,小剛吹的最大,他下去吹,只見(jiàn)他徑直走向自己的位置,一下兩下三下……呯,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,氣球終于光榮犧牲。

  小明呢還沒(méi)有準備好,老師就說(shuō):“開(kāi)始”小明見(jiàn)別人越吹越大,就不禁笑了起來(lái),而看看自己的氣球里的'氣,全都沒(méi)有了,他無(wú)奈地站在那里,好像已經(jīng)發(fā)起了投降。

  第二輪開(kāi)始了,小蘇給我的印象最深刻,他雖然不如前面的同學(xué)有力氣,但小蘇是最賣(mài)力的。一下兩下三下他吹氣球的時(shí)候他的臉就更紅了,而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利,終于皇天不負有心人,小蘇勝利了,他的臉上露出了勝利的喜悅,同學(xué)們也立刻給他鼓掌,他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們還都念念不舍,還都歡樂(lè )之中,哈哈這次活動(dòng)真的是太好玩兒了。

有趣的活動(dòng)13

  星期三下午是一節活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室后就對我們說(shuō):"同學(xué)們,這節課我們來(lái)玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽(tīng)了后都歡呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著(zhù)秩序下到了操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時(shí),老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

  游戲開(kāi)始了,李紅先繞著(zhù)我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來(lái)。我們看到后,就打著(zhù)手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。當陳麗發(fā)現手絹在她后面時(shí),李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒(méi)辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來(lái)丟手絹了。此時(shí),我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書(shū)多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來(lái)試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了。無(wú)可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

  隨著(zhù)我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的`回到教室。雖然這次活動(dòng)過(guò)去了,但對我們來(lái)說(shuō)就像是昨天發(fā)生的一樣。

有趣的活動(dòng)14

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動(dòng),在我們鎮上的中心活動(dòng)場(chǎng)舉辦。

  早上十點(diǎn)整,我們學(xué)校的代表隊伍整齊排列來(lái)到了廣場(chǎng),來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)已經(jīng)聚齊了許多觀(guān)眾,場(chǎng)面非常熱鬧。這次游園活動(dòng)有五個(gè)項目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫(huà)我猜,答百科知識題。我最喜歡的環(huán)節是猜燈謎,我站在猜燈謎的排隊區域,等了許久,終于排到我了!耙贿吺巧,一邊是水!辈乱粋(gè)字。這不是“汕”字嗎?主持人說(shuō):“恭喜你,答對了,上來(lái)領(lǐng)取小獎品吧!薄昂玫哪!蔽覛g樂(lè )地大步走上臺去領(lǐng)獎,一個(gè)正方形的盒子用彩色的'包裝紙包裝著(zhù),我小心翼翼地將它撕開(kāi),接著(zhù)打開(kāi)正方形盒子,原來(lái)是一個(gè)臺燈呀,打開(kāi)盒子后一個(gè)機器人臺燈展現在我面前!昂煤每囱,這個(gè)臺燈真有趣!蔽腋吲d地說(shuō)著(zhù)。

  突然間,旁邊有一個(gè)聲音在叫我,“同桌同桌,我們去玩其他游戲吧!痹瓉(lái)是同桌在叫我!昂醚!蔽覀儊(lái)到你畫(huà)我猜的區域,跟同桌兩個(gè)人,剛好可以玩這個(gè)游戲!拔邑撠煯(huà),你來(lái)猜,怎么樣呢?”我問(wèn)同桌!昂醚!蔽腋篱_(kāi)啟了你畫(huà)我猜游戲。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午了,我們學(xué)校的隊伍準備離開(kāi)活動(dòng)廣場(chǎng)了,老師在呼叫我們去集合,我還念念不舍地回頭看著(zhù)游戲,有機會(huì )的話(huà),我還想繼續來(lái)玩。

有趣的活動(dòng)15

  六一兒童節來(lái)了,我帶著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校此時(shí)正張燈結彩著(zhù),準備著(zhù)六一兒童節的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見(jiàn)上空掛著(zhù)許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿(mǎn)了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來(lái)時(shí),讓人覺(jué)得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來(lái)看,就會(huì )發(fā)現氣球是按照“六一兒童節”的字排列的。

  一切準備工作就緒后,開(kāi)始了六一兒童節的第一項活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽(yáng)光的照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國歌。全部人臉上都嚴肅起來(lái),就連那些平時(shí)調皮搞蛋的人臉上都是一片嚴肅的神情。

  唱完國歌后,便是新少先隊員入隊的儀式,儀式過(guò)了,便是今天的`重頭戲——表演節目。

  首先,在安靜祥和的音樂(lè )中,一隊舞蹈家上來(lái)了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉圈,時(shí)而跳一下。接著(zhù),一隊籃球小子上來(lái)了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂(lè )響了起來(lái),一位位舞蹈家上去了,她們與音樂(lè )節奏都一樣,使觀(guān)眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀(guān),讓人覺(jué)得很有禮貌,后面還有街舞……

  終于結束了,可我們還沉醉在歡樂(lè )的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

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