背后的故事作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的背后的故事作文，歡迎大家分享。

背后的故事作文1

　　泉水是甘甜的，污水是惡臭的。世界每種水都有自己的特點(diǎn)，而淚水則是有情的。

　　我在“夏令營(yíng)”軍訓上的一個(gè)中午，因為我們總是亂動(dòng)，教官又在罰我們做體能訓練。操場(chǎng)上，沒(méi)有樹(shù)蔭，有的只是痛苦聲和教官的訓話(huà)聲�，F在仍是夏天，已經(jīng)有四五個(gè)人在訓練中暈倒了，“還動(dòng)不動(dòng)？”教官這一說(shuō)，全班異口同聲地說(shuō)：“不動(dòng)了！”但你永遠不會(huì )想到教官下一句是什么——“上下蹲，數一數做十個(gè)�！�

　　還要做？我感到我體能用盡了，我忍不住流下無(wú)助的淚水。從這我才知道，參加訓練營(yíng)比學(xué)習要累得多，此刻我寧愿在屋子里開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇寫(xiě)800字。

　　在軍營(yíng)，也有激動(dòng)的.淚水。這天，剛吃過(guò)午飯，我們在宿舍里休息，快到集合點(diǎn)時(shí)，突然刮起了狂風(fēng)暴雨，完了！我們要在雨中訓練了�？墒�，因為這個(gè)軍營(yíng)在山上，有很多樹(shù)，教官們怕我們觸電，就讓我們在宿舍里聊天，但要小聲點(diǎn)。我高興得差點(diǎn)從上鋪摔下來(lái)了，萬(wàn)分感激教官的格外“開(kāi)恩”，這讓我明白了生活總會(huì )有好事。

　　淚水，你是我的老師，每一次出現，教會(huì )了我很多道理，你的淚水教會(huì )你了什么呢？

背后的故事作文2

　　一天，我正在看電視，不經(jīng)意地抬了一下頭，我愣住了。因為，我看見(jiàn)了一張奇怪的老照片。照片上，媽媽一只手抱著(zhù)一個(gè)正在嚎啕大哭的小女孩，一只手摸著(zhù)海獅。我大叫：“媽媽?zhuān)�這怎么有一張你一只手抱著(zhù)一個(gè)我不認識的的小女孩，一只手摸著(zhù)海獅的照片呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那個(gè)小女孩就是你呀！要不，我給你講講這張照片的故事吧？”“好呀！”我說(shuō)。于是，媽媽開(kāi)始給我講起了這張照片的故事。

　　一次，媽媽帶我去海洋館。一進(jìn)館，我就睡著(zhù)了。媽媽只好抱著(zhù)我，跟著(zhù)人群走。不知不覺(jué)就來(lái)到了海獅表演區。媽媽被精彩的表演吸引了，便坐在觀(guān)眾席上看表演。

　　二十分鐘后，表演結束了，我也被觀(guān)眾的掌聲吵醒了。這時(shí)，馴獸員說(shuō)：“想和海獅合影的人可以來(lái)排隊拍照�！眿寢屄�(tīng)到這個(gè)消息，便抱著(zhù)我要去拍照，可我卻被那么多的人嚇哭了。爸爸說(shuō)：“你看，寶貝都被嚇哭了，就別去了！”媽媽卻說(shuō)：“這么好的'機會(huì )，怎么能錯過(guò)？”說(shuō)完，便帶著(zhù)我去排隊了。

　　終于輪到我們拍了。我一看見(jiàn)又大又黑的海獅，哭的更厲害了。那哭聲可真是震耳欲聾，把海獅都嚇傻了。媽媽只好一只手緊緊抱著(zhù)我，一只手摸著(zhù)海獅，對攝影師說(shuō)：“快照！”只聽(tīng)“咔”的一聲，這張老照片就誕生了。

　　好玩吧？這就是這張老照片的故事。

背后的故事作文3

　　第二屆小記者采訪(fǎng)日，在我校誕生了！這是一個(gè)多么震撼人心的消息��！今天，我將以小記者的身份去體會(huì )大記者們背后 “像檸檬的酸、像苦瓜的苦、像鮮椒的辣、像蘋(píng)果的甜” 的故事。

　　一路上，我的`內心非常激動(dòng)，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達了。不知不覺(jué)就來(lái)到了報社，一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)透明窗戶(hù)上貼著(zhù)：“新平臺、新角度、新空間”的標語(yǔ)，報社的叔叔阿姨們這么嚴格要求自己，真是太不簡(jiǎn)單了，我心里感到一點(diǎn)點(diǎn)檸檬的酸。

　　隨著(zhù)擁擠的人群，我們來(lái)到了報告廳，李校長(cháng)的一番發(fā)言后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，接著(zhù)燕子姐姐又給我們講述了日報社背后的故事暨報紙的流程：

　　每天，記者們8：00鐘上班后的第一件事就是向上級匯報今天打算做什么報導，去哪兒拍攝，大概晚上8：00多鐘還要寫(xiě)稿給編輯，如果編輯不滿(mǎn)意還得重頭再來(lái)，遇上哪個(gè)字不準確就翻字典，許多字典已經(jīng)翻爛了，擺在書(shū)櫥里的6本破字典寓意著(zhù)記者們寫(xiě)稿像苦瓜一樣的苦。

　　在報紙上，報社的叔叔阿姨們從不徇私枉法，都會(huì )以最直觀(guān)、最真實(shí)的一面展現在大家面前，這就是記者們的職責。真辣！

　　每當人們捧起一張張泰州日報、泰州晚報都會(huì )心滿(mǎn)意足地贊揚日報社時(shí)，報社的叔叔阿姨們都發(fā)出了內心的微笑，感到了像蘋(píng)果一樣的甜。

　　乘著(zhù)回家的車(chē)，我思緒的小籮筐里已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這些就是每天日報社的故事。

背后的故事作文4

　　漢字背后的故事 我們書(shū)寫(xiě)用的漢字凝著(zhù)祖先的智慧，是精美的藝術(shù)品。

　　在眾多的`漢字中，我最喜歡“愛(ài)”字。因為它有一個(gè)有趣的來(lái)歷…… 有一天，字典公公要請所有的漢字開(kāi)會(huì )，內容是搬到他家來(lái)住，第二天，所有的字都來(lái)到了字典公公面前。字典公公親熱地對漢字寶寶說(shuō)：“孩子們，誰(shuí)愿意到我的第一頁(yè)來(lái)呀？”個(gè)個(gè)寶寶都爭著(zhù)，都想去第一頁(yè)，小寶寶“愛(ài)”字就靜靜地坐著(zhù)，字典公公對它說(shuō)：“咦！小愛(ài)？你不是見(jiàn)什么就愛(ài)什么嗎？今天怎么這樣呀？”漢字寶寶“愛(ài)”字對字典公公說(shuō)：“因為我是愛(ài)所以我才會(huì )愛(ài)同胞愛(ài)這些兄弟姐妹呀！所以，要做到文明禮讓?zhuān)�和諧相處的地位�！弊值涔�公笑了，他說(shuō)：“愛(ài)，我就是要你這樣的漢字寶寶，來(lái)吧，我把第四頁(yè)最好的地方讓給你，進(jìn)來(lái)吧！孩子！”“作”字非常想和“愛(ài)”字一樣坐在前面，于是，它對“做”字說(shuō)：“愛(ài)是在裝假 ，它以前見(jiàn)什么愛(ài)什么，今天咋這么客氣？一定是裝出來(lái)的！”“做”字也伸手贊同，這一舉一動(dòng)竟被字典公公看見(jiàn)了，他就把“作”字和“做”字趕到“天邊”去了——“作”字趕去了六百八十九頁(yè)，這是對它的一個(gè)小小的懲罰，“做”字卻趕去了六百九十頁(yè)，是因為它支持“作”字去說(shuō)“愛(ài)”字，這是對它的一個(gè)很大的懲罰。

　　漢字的歷史真有趣，同時(shí)也贊美我們的祖先，是他們的創(chuàng )造讓我們方便寫(xiě)作，感謝祖先讓我們方便溝通。

背后的故事作文5

　　在我的相冊里，有這樣一張照片：一個(gè)天真幼稚的小男孩穿著(zhù)黃衣服，手舞一面國旗，騎在爸爸的肩膀上，高唱國歌。這，便是六歲時(shí)的我了。

　　那天是四川汶川大地震后的第一天，也就是2008年5月12日。這時(shí)的我正在北京游玩。突然，四川汶川大地震這個(gè)不幸的消息傳到了我的耳朵里，我感到非常心酸，作為一名中國的孩子，我不能加入到救援的活動(dòng)中去，實(shí)在太遺憾了。過(guò)了七天，我偶然聽(tīng)到了一個(gè)消息，今天，在天安門(mén)廣場(chǎng)上，要舉行一個(gè)哀悼?jì)x式。我想：“我一定要去，因為我是中華民族的一員，那些孩子們是我的兄弟姐妹，那些叔叔阿姨就是我的父母�！毕氲竭@兒，我便拉著(zhù)爸爸去了天安門(mén)廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，所有人都在高呼：“萬(wàn)眾一心，抗震必勝”，默哀完畢后，所有的人都高唱國歌。我也不例外，用我稚嫩的童音，大聲的'唱起了國歌。正在這時(shí)，一個(gè)記者看到了這個(gè)畫(huà)面，用照相機拍下了我高唱國歌的樣子�！斑青辍�。

　　這個(gè)故事，令人高興，也令人悲傷。高興，在于有那么多人為他們加油。悲傷，在于我們失去了許多的同胞。今天，我在這里�！吧�者”安康，愿“逝者”安息。

背后的故事作文6

　　每當看到這張照片，我總會(huì )情不自禁地想起那個(gè)難忘的故事……

　　照片上的我第一次走上舞臺做小主持人。艷紅的帷幕徐徐拉開(kāi)，霓虹燈閃爍著(zhù)夢(mèng)幻的光芒，七彩燈光照耀著(zhù)美麗的舞臺，使得整個(gè)舞臺流光溢彩。我一只手拿著(zhù)話(huà)筒，一只手提著(zhù)玉白的`裙擺，和男主持人張宇一起走到了舞臺上，張宇大大方方地微笑著(zhù)報完了主持詞。輪到我了，我手握著(zhù)話(huà)筒，正準備報主持詞，突然，有一束七彩光暈照到了我的臉上，那一瞬間，我操練了幾十遍、幾百遍的臺詞一下子忘光了，大腦一片空白，竟不知從何說(shuō)起。完啦完啦，這回要丟大臉了！我只能露出甜美的笑容，可心里卻像十五只吊桶打水——七上八下。如果我想不起來(lái)，不僅丟面子，以后恐怕學(xué)校就不敢讓我再做主持人了。我的夢(mèng)想可是成為學(xué)校舞臺上的“金牌”小主持呢！

　　就在這時(shí)，坐在臺下第一排的媽媽站了起來(lái)，在大家的目光中，她雙手高舉過(guò)頭頂，鼓起了掌。那掌聲雖然在嘈雜聲中有些微弱，可我卻覺(jué)得十分響亮，似乎溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，我開(kāi)始冷靜了下來(lái)。接著(zhù)，在媽媽掌聲的帶動(dòng)下，大家都鼓起了掌。那些熱烈的掌聲使得我又恢復了自信和勇氣，臺詞也在瞬間回到了我的腦海里，我說(shuō)得激情洋溢，場(chǎng)上又響起了經(jīng)久不息的掌聲。在掌聲中，我笑得更甜了……

　　“咔嚓”，臺下的媽媽用相機定格了此時(shí)的畫(huà)面。而那張照片背后的故事，卻永遠定格在了我的心中。

背后的故事作文7

　　這是一張1937年8月28日日本轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)照片。

　　在轟炸前，上�；疖�(chē)南站人山人海、人來(lái)人往，人們都蜂擁而至地涌向火車(chē)站，想逃到一個(gè)和平安全的地方去，不用再受到戰爭的欺負�？墒�，人們還沒(méi)等到火車(chē)進(jìn)站，一陣“嗡嗡”的敵機聲便從空中傳了過(guò)來(lái)。敵機對上�；疖�(chē)南站進(jìn)行了狂轟濫炸，人們亂作一團，不知所措，都膽戰心驚、爭相出逃。許多人還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就被日軍的炸彈給炸死了，他們被炸得面目全非、尸橫遍野。瞬間，火車(chē)站的天橋斷裂了；房屋、候車(chē)室都坍塌了；鐵路被炸得彎彎曲曲。除了這些破爛不堪的.畫(huà)面，還有一個(gè)大約2歲的小孩，他坐在鐵路邊無(wú)助的痛哭，血流滿(mǎn)面。他的父母呢？可能已經(jīng)被殘忍的日軍給炸死了，可憐的小孩從此便成了孤兒。

　　戰爭不僅摧毀了我們美好的家園，還讓無(wú)數無(wú)辜的人民失去了寶貴的生命。每當我想起南京大屠殺，我就非常氣憤，因為日軍在南京殺死了數以萬(wàn)計的小孩子和成年人，到今天他們還不承認自己當年所犯下的滔天罪行。

　　我很想對全世界的人們說(shuō)：“不要再發(fā)動(dòng)戰爭了，要愛(ài)好和平，要珍惜這來(lái)之不易的美好社會(huì )�！弊屛覀円黄鹋�力，不要再讓歷史的悲劇重演。

背后的故事作文8

　　許許多多的照片中，最讓我值得自豪的便是這張。這是我五年級參加1500米奪得冠軍時(shí)，跟同桌一起拍的。

　　那天烈日炎炎，我前所未有的緊張，心提到嗓子眼。廣播響了，該上場(chǎng)了，在老師的帶領(lǐng)下，我站在了起點(diǎn)上。

　　呯只聽(tīng)發(fā)令槍一響，我如離弦的箭一般射出去，在賽道上飛奔。一圈，二圈，好是脫韁的野馬一樣，腳下好像生了風(fēng)，在一旁的樹(shù)嘩嘩作響，為我鼓掌。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，腿漸漸抬不動(dòng)了，似灌了鉛一樣重。在耳邊刮過(guò)的風(fēng)，也不再飛舞，臉脹的紅撲撲，耳朵也紅彤彤，整個(gè)人被汗浸濕了。肺十分的痛，感覺(jué)終點(diǎn)無(wú)比的遙遠，想放棄。

　　加油，加油！連傳來(lái)一道道聲音，��！是老師和同學(xué)在為我吶喊助威。那一刻，我的身體仿佛充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，我不能讓同學(xué)和老師失望，幾個(gè)月來(lái)的`訓練不就為了這一刻嗎？我怎么能放棄你？想到這里，我咬了咬牙，超過(guò)了前面的人，瘋也是沖向終點(diǎn)，電光火石之間，要仿佛千古萬(wàn)年奔去，我沖過(guò)了終點(diǎn)。我簡(jiǎn)直不敢相信我得了第一名，我是多么自豪��！我為班級爭光了！

　　不一會(huì )兒同桌也得了第一名，于是便拍下了這張金牌同桌的照片。

　　每當看到這張照片，仿佛就在昨天，我深深地懷念，那股激情，那股熱血，那股執著(zhù)，我的同學(xué)和老師對我的鼓勵，從心底油然而生的自豪，每一刻都讓我懷念。我也要不斷的努力，在學(xué)習做事上也要有在比賽時(shí)候的精神和毅力，加油，我能行的！

背后的故事作文9

　　書(shū)桌上，一張鑲嵌在淡紫色相框里的照片格外醒目。照片上，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，穿著(zhù)藍色運動(dòng)褲。

　　當然那個(gè)小男孩就是我，這照片，背后還藏著(zhù)一個(gè)故事。

　　那是在去年夏天，有一天早上上課的時(shí)候，班主任宣布了一個(gè)消息：同學(xué)們運動(dòng)會(huì )，在一周后就要開(kāi)始，要報名的同學(xué)到體育委員那邊報名。這時(shí)，同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：你今年報啥？還是跳高跳遠？你體育方面啥都不好！說(shuō)完，他意味深長(cháng)地瞅了我一眼。我心中的小宇宙馬上爆發(fā)了，瞪著(zhù)他一眼之后，堅定地說(shuō)道：我今年就報長(cháng)跑！這不，下課鈴一響，我便第一時(shí)間地跑去報了800米跑。

　　報完名我就后悔了，因為我每天至少要跑800米路？但是一言既出，駟馬難追，我還是盡量每天都堅持下來(lái)了時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就到了比賽的時(shí)間。槍聲一響，我就咬著(zhù)牙向前跑去。賽前，我還特意去向別的同學(xué)請教了。在跑道上，我盡量地調整好自己的呼吸，努力控制好自己奔跑的速度，因為長(cháng)跑很重要一點(diǎn)就是耐力。終于只剩下最后200米了，可是我早已四肢無(wú)力。這時(shí)，朋友們的`加油聲傳來(lái)，而我忽然感覺(jué)全身充滿(mǎn)力量，咬緊牙關(guān)飛奔向前，終于到終點(diǎn)了。

　　雖然我只得了第五名，但是，這里還是有我十分大的回憶，所以爸爸把照片給我洗了下來(lái)，放在我的房間。

背后的故事作文10

　　“雨天”兩個(gè)字，大家聽(tīng)了都很熟悉，在我的記憶中，這兩個(gè)字后面竟有一個(gè)難以忘懷又令我慚愧的小故事——

　　那天上午，還是晴朗的天空；下午，雨神便開(kāi)始發(fā)怒，“嘩啦啦”地下起了大暴雨；放學(xué)時(shí)，雨點(diǎn)小了些，但放學(xué)時(shí)間很晚，所以我收拾好作業(yè)，推著(zhù)車(chē)出了校門(mén)便趕忙往家的方向飛奔。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然雨下地大了，我見(jiàn)狀后趕快加快速度，向家飛奔。正當我騎得飛快時(shí)，突然，從小胡同里走出來(lái)一位小女孩，她左手拿著(zhù)一把傘，右手提著(zhù)一個(gè)飯盒，臉上洋溢著(zhù)高興的表情�？吹轿因T著(zhù)車(chē)子飛奔而來(lái)，臉上的表情立刻轉換成了驚嚇。我看到她后，便急忙剎車(chē)，可最終還是晚了一步，撞住了那位小女孩，一下子就把它撞倒了。小女孩手里的傘掉了，飯盒里的飯也全部都灑了出來(lái)，雙手扶摸著(zhù)擦破皮流血的膝蓋。

　　我見(jiàn)此情景，不但沒(méi)有安慰她，給她道歉，竟還說(shuō)她：“我說(shuō)你，這么晚不回家，在這里瞎跑什么？現在好了，撞傷了吧！”說(shuō)完，我便騎車(chē)走了，撇下的`只有小女孩那委屈的哭聲。在路上，我一直很后悔，總覺(jué)得這應該是我的錯，我不應該對小女孩那樣。于是便急忙返回到剛剛把小女孩撞倒的地方，到了才發(fā)現小女孩不見(jiàn)了，那小傘也不見(jiàn)了，留下的只剩下那堆被我弄灑的飯，和我無(wú)盡的慚愧與后悔。

　　每臨下雨天，那一幕便回現眼前，再次涌來(lái)無(wú)盡的后悔。

背后的故事作文11

　　扇子，對大家而言只不過(guò)是生活中一種可以讓自己暫時(shí)不感到炎熱的工具之一，但是我并不這么認為，因為它藏著(zhù)奶奶對我無(wú)私、永恒的愛(ài)。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，原本濕潤的土地，變得干燥，露出了一條條裂縫。人們在家中吃著(zhù)雪糕，開(kāi)著(zhù)空調享受著(zhù)。但是，奶奶卻不一樣，是在悶熱的竹林里干活。

　　到了夜晚我總是遲遲不入睡，輾轉反側，我喃喃道：“要是我家有空調就好了，奶奶我們家裝個(gè)空調吧，裝個(gè)空調吧！”奶奶望了望泛著(zhù)黃暈的燈，說(shuō)：“好！我給你做一個(gè)人工空調怎么樣？”我好奇地瞪大了眼睛，想：什么是“人工空調”？是和人長(cháng)得一樣的空調？還是會(huì )唱歌說(shuō)話(huà)的空調？我快速地進(jìn)入了深思中。

　　白天我和小伙伴們去游玩了一整天，回家躺在床上時(shí)，奶奶問(wèn)道：“熱嗎？孫女”我抱怨道：“嗯！熱呀，熱呀！”奶奶神秘地笑了笑，“今天呀，有空調吹啦！”“真的呀！”我開(kāi)心得快要跳起來(lái)。只見(jiàn)奶奶用那雙布滿(mǎn)老繭的大手掌握著(zhù)扇子不停地給我扇風(fēng)。每一陣風(fēng)都飄著(zhù)竹子清香得甜味。在柔和的溫風(fēng)中，昏暗的燈火下，奶奶的歌謠里，困意向我襲來(lái)，我迷迷糊糊地望了望奶奶：她的銀發(fā)變得更蒼白，更多了，眼紋變得更深了，眼球里的血絲格外刺眼

　　我明白了什么，轉過(guò)身來(lái)，渾身顫抖得很，眼簾上掛著(zhù)晶瑩的淚珠，淚水順著(zhù)臉頰緩緩流下，用顫抖的'手拭去臉上的淚水

　　這是扇子背后的故事，一個(gè)奶奶愛(ài)孫女的故事。

背后的故事作文12

　　要想了解一個(gè)家庭的故事，就看這個(gè)家庭的照片。下來(lái)，請欣賞我們家的三張照片吧。

　　溫情全家福

　　姐姐從大學(xué)回來(lái)了，家里洋溢起歡樂(lè )的氣氛。我提議照個(gè)相，全家人都說(shuō)好。爺爺奶奶坐在中間，我們姐弟站在兩邊，爸爸媽媽站在后面。我們各擺了個(gè)造型�！耙�、二、三，笑！”咔嚓一聲，一張溫情的全家福成功了。一家人在一起真好！

　　家庭長(cháng)跑賽

　　這張照片怎么只有三個(gè)背影？這是我們在舉行家庭長(cháng)跑賽吧。爺爺當裁判，爸爸、姐姐和我站在起跑線(xiàn)后準備出發(fā)。各就位—預備—跑！起初，我一頭沖了出去，不一會(huì )兒，就遙遙領(lǐng)先�？炫芡暌话肼烦虝r(shí)，我向后看，不見(jiàn)爸爸和姐姐的身影，看來(lái)他們是追不上我了。這時(shí)，我才感到我的腿比灌了鉛還要重，就慢跑起來(lái)。越跑越慢，越跑越累，沒(méi)拖延多久，爸爸和姐姐先后超過(guò)了我。我想加把勁追他們，可是我實(shí)在跑不動(dòng)了。比賽結果，爸爸和姐姐當了冠軍和亞軍，我又成了千年老三。

　　再見(jiàn)老房子

　　你們瞧，這張照片上我的嘴撅著(zhù)，滿(mǎn)臉的不如意，這是怎么了。家里的房子馬上要重修，我的心卻十分著(zhù)急。朝夕相處的老屋就這樣要沒(méi)了，我萬(wàn)分不快，可這又能怎么樣呢。我想了半天，擋住了爸爸忙碌的.步伐，讓他照個(gè)相，留個(gè)念。爸爸答應了，我把全家人叫來(lái)，爸爸拍了幾張照片。我的失落的心慢慢好像有了寄托，情緒好多了。

　　一張張照片，一個(gè)個(gè)故事，一段段回憶……

背后的故事作文13

　　1937年7月7日，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了“7.7事變”。從此，他們開(kāi)始侵略中國，打破了中國以往的和平。今天，我給大家介紹的就是1937年8月8日，日本侵略者在轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下的一張舊照片。

　　上�；疖�(chē)南站依舊人潮洶涌，但并沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ)，到處是慌亂而擁擠人群。人們爭先恐后地想要逃離這個(gè)危險的地方，到一個(gè)沒(méi)有戰爭的地方，在那里安居樂(lè )業(yè)。一個(gè)抱著(zhù)孩子的年輕夫婦也想帶著(zhù)自己年幼的孩子乘火車(chē)離開(kāi)這個(gè)繁華的都市，躲避這場(chǎng)即將爆發(fā)的戰爭。這時(shí)，從天空傳來(lái)“嗡——嗡——”的聲音，緊接著(zhù)響起了刺耳的防空警報的`聲音。驚慌的人們大喊著(zhù)“轟炸機來(lái)了！轟炸機來(lái)了！”瞬間，數十顆炸彈呼嘯著(zhù)從天而降。剛剛繁華、熱鬧的上�；疖�(chē)南站，眨眼間變成了死氣沉沉的廢墟。天橋斷裂了，鐵路扭曲了……候車(chē)室的房梁被炸斷了，那個(gè)抱小孩的父親在危難的時(shí)候，使出全身的力氣，把孩子拋到了鐵路邊，自己卻被塌下的房梁壓死了。硝煙彌漫的廢墟中，那個(gè)小孩一直哭喊著(zhù)：“爸爸……媽媽……你們在哪兒……”

　　幾天后，有人在上�；疖�(chē)南站發(fā)現了這個(gè)孩子的尸體。他的肚子已經(jīng)像一張餅那么薄了，他被活活餓死的！

　　可惡的日本鬼子，我們一定要讓自己的祖國變得富強，讓其他國家再也不敢侵略我們。

背后的故事作文14

　　星期六，我閑著(zhù)沒(méi)事，就隨手翻了翻相冊，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時(shí)去的，看著(zhù)它，仿佛2年前的情景又浮現在我眼前。20xx年的暑假，爸爸帶著(zhù)我和媽媽一起去沙灘上玩。陽(yáng)光照著(zhù)沙灘上暖暖的，海水不停的向岸邊涌來(lái)，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開(kāi)始，我一只小蝦都沒(méi)抓到，后來(lái)，我學(xué)著(zhù)爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來(lái)的'時(shí)間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚(yú)，接下來(lái)就準備烤嘍！

　　烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來(lái)會(huì )很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過(guò)來(lái)，可媽媽又奪了過(guò)去，呀！還沒(méi)放調料放好調料，嘗一口，��！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計有一半是我吃的。接著(zhù)，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時(shí)媽媽拿出照相機，一按快門(mén)，照下了這個(gè)快樂(lè )的記憶。

　　這張照片一直是我快樂(lè )日記里的一篇文章，我永遠都不會(huì )忘了它，那個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻。

背后的故事作文15

　　一天，我拿著(zhù)媽媽的手機，翻了翻相冊里的照片，里面的照片很多，多數是我們出去玩的時(shí)候媽媽拍的，其中，我最喜歡的是我們去滑雪時(shí)拍的`那張照片了。照片里，我全副武裝地站在滑雪場(chǎng)上，顯得神氣十足，目光自信。

　　那是今年的寒假媽媽帶著(zhù)我們去梅花山滑雪場(chǎng)滑雪，這是我長(cháng)這么大了第一次滑雪。買(mǎi)好票我們就進(jìn)去了，我們迫不及待的換好滑雪裝備，穿好鞋站起來(lái)，瞬間，我就傻眼了，因為穿上這雙鞋走路可是件難事，我邁著(zhù)僵硬的步伐，費了九牛二虎之力來(lái)到了傳送帶前。站上傳送帶，過(guò)了一會(huì )兒來(lái)到了滑雪場(chǎng)頂部。因為是第一次滑雪，媽媽還給我請了教練。教練告訴我雪杖是用來(lái)加速的，兩腳擺一個(gè)八字就是剎車(chē)。告訴我這些后就開(kāi)始滑雪了。

　　這時(shí)，我的心砰砰直跳，擔心自己會(huì )摔跤，但讓我意外的是教練沒(méi)帶多遠我就會(huì )了。而且一點(diǎn)也不害怕，很快就滑到了下面，教練還夸我滑得好呢！嘗到了甜頭，我一次次來(lái)到山頂再往下滑，一路上欣賞著(zhù)風(fēng)景�？粗�(zhù)好多人摔跤，我心里得意洋洋。因為我一跤都沒(méi)摔。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就快到下午4點(diǎn)了，真糟糕，我們要趕緊出去了，我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢！

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