心靈的翅膀作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的心靈的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的翅膀作文 1
是什么，悄無(wú)聲息，卻驅散了心中的寒冷，點(diǎn)燃了熊熊烈火，溫暖了整個(gè)心間？是什么，輕舞飛揚，帶來(lái)了春的生機，吹散了冬的陰霾，撒下了一片光明？又是什么，五彩繽紛，渲染了蒼白的世界，照亮了灰暗的心靈，斑斕了我們的人生？
或許有人說(shuō)，這是善念。因為它幫助著(zhù)每一個(gè)人，創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界！或許還有人說(shuō)，這是希望。因為它承載著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的憧憬，描繪出了一幅絢麗多姿的藍圖。而我要說(shuō)，這是信仰。因為它為我們的心靈安上了飛翔的翅膀，引領(lǐng)每個(gè)人去奮斗，去拼搏；激勵著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的追求，激勵著(zhù)人們去克服困難，直至走向成功。
信仰是什么？信仰是心靈的后花園點(diǎn)起的一盞燈，在幽暗晦明中升騰出希望，驅走的是寒冷和絕望，留下的是馨香和信心。信仰是什么？信仰是茫茫大海中的一座燈塔，雖然只是幾許微弱的`光亮，但卻給航海的人們帶來(lái)了溫暖，指明了前進(jìn)的方向，引領(lǐng)著(zhù)他們安全地抵達港口。
和歷史對話(huà)，越王勾踐懷著(zhù)必勝吳的信仰，臥薪嘗膽數十載，終于迎來(lái)了勝利。和自然對話(huà)，長(cháng)在懸崖的青松和石縫中的花兒告訴我，只要懷抱信仰，努力汲取生命的養料，處處都是沃土，處處都能春暖花開(kāi)。和世界對話(huà)，人們告訴我，人可以被打敗，但不能被打跨。生命或許會(huì )剝奪你活得美滿(mǎn)的權利，但不會(huì )剝奪你活得幸福的權利。心中擁有信仰，充滿(mǎn)希望，這就是幸福，這就是生命賦予你的欣喜。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應有兩盞燈，一盞是理想之燈，一盞是信仰之燈。在人生道路上，信仰是你的行囊，我們可以感到無(wú)助，但不能絕望。只要我們懷抱信仰，堅定信念，努力尋找，我們終將走出困境。用信仰充實(shí)明天的行囊，我們終會(huì )到達成功的彼岸！
扇動(dòng)信仰的翅膀飛翔吧，在生命的廢墟上升起一個(gè)不滅的希望！
當我們錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)，不要心灰意懶。我們守住心中的信仰，因為還有月亮和星星。
當我們又錯過(guò)了月亮和星星時(shí)，不能自暴自棄，我們要看到心中的信仰，因為明天還有太陽(yáng)。
當我們什么都錯過(guò)的時(shí)候，也不能放棄信仰，因為生命本身就是信仰的一種希望。讓我們學(xué)會(huì )扇動(dòng)信仰的翅膀飛翔吧！尤其在我們心情灰暗時(shí)。
心靈的翅膀作文 2
讀書(shū)對我而言如同春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭里的弄弦、深秋紅樹(shù)林中的獨步，隆冬火爐旁的暢談，過(guò)去和現在，它都是唯一一個(gè)一直這樣陪我走過(guò)快樂(lè )人生的一年又一年，是它讓我這顆幼小無(wú)知的心靈插上樂(lè )放飛的翅膀。從過(guò)去到現在，這種感覺(jué)變得愈加的堅強。
第一本書(shū)，模模糊糊的記得是叫做《故事集》的小書(shū)，那是父親送去我的禮物。只記得得到書(shū)時(shí)內心的歡樂(lè )無(wú)以言表，那時(shí)，不知書(shū)為何物，只是覺(jué)得有意思罷了，便天天翻，時(shí)時(shí)念，一本書(shū)從頭到尾都能出口成章，以致于那時(shí)媽媽著(zhù)急地喊著(zhù)說(shuō)我“瘋了”，噢！現在想想，可愛(ài)之中有幾分天真與執著(zhù)。
我的童年時(shí)光就伴隨著(zhù)這本《故事集》珍藏在腦海里。上小學(xué)后，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光過(guò)樂(lè )三年，快樂(lè )充滿(mǎn)了我的`生活，可沒(méi)想到這時(shí)上天卻給我制造了一個(gè)更大的災難，親人的離去使我徹底對生活失望樂(lè )信心，我感到莫名的悲傷以致寡言少語(yǔ)。在這期間，我認識了它《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣堅硬的世界里的，心情如何的熱血沸騰，只知道自己就莫名的就喜歡上保爾這個(gè)人物，喜歡他的堅毅、不屈，喜歡他在苦難的邊緣依舊咬緊牙把自己從黑暗引向光明，是他讓我第一次朦朧地知道了什么是堅強：我會(huì )強忍住眼中的淚去安慰母親，我會(huì )為家里擔一份責任，我會(huì )為了理想而不懈奮斗；別人在遇到難題時(shí)唉聲嘆氣，而我選擇了靜心思考；別人考試不好時(shí)，哭得跟個(gè)淚人似的，而我選擇微笑面對；別人摔倒時(shí)，會(huì )等待他人的幫助，而我會(huì )自己勇敢地站起來(lái)，拍拍膝蓋……從此以后我積極樂(lè )觀(guān)的面對生活。
我一直心存感激，感激這些人交給我這樣一份堅強與勇敢，是他們一路陪著(zhù)我乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，堅強至今。
成長(cháng)是一場(chǎng)孤獨而艱苦的戰役，每一場(chǎng)戰爭都不可缺席。讓我們的心靈插上翅膀飛向遠方，去尋找那一份堅強，而讀書(shū)就是那雙翅膀最好的養料。盡情地在書(shū)海中汲取知識，待雙翼豐滿(mǎn)之時(shí)，就是你我翱翔于無(wú)邊蒼穹之際。
讓你的靈插上翅膀吧!
心靈的翅膀作文 3
今天，我讀到一篇哲理故事，講的是一位老農在荒蕪的田地上里種上莊稼，除去了煩人的雜草。慢慢咀嚼，我終于明了其中的道理啦！
漫游大海，大海不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜，也會(huì )波濤洶涌；翱翔天空，天空不會(huì )永遠陽(yáng)光明媚，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨；走在人生道路上，不會(huì )一直是平坦的大道，也會(huì )有蜿蜒坎坷的羊腸小路。
這是一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節，我伴著(zhù)春光，邁出家門(mén)。獨自一人，漫步在花園，嗅著(zhù)花香，撫摸著(zhù)翠柳柔軟細嫩的枝條，凝望著(zhù)那湛藍的天空。我走累了，便坐在亭子里小泥凳子上，小憩一會(huì )兒。正想走出亭子，“沙沙……”上億顆晶瑩的亮亮的精靈從天而降，把天與地織成朦朧的一片雨霧。
不一會(huì )，衣衫濕潤，我只得退回亭內避雨。
“不！”我為什么要退回去呢？細雨淅淅瀝瀝，與樹(shù)葉奏一曲動(dòng)人的歌謠。涼涼的風(fēng)抱住雨絲搖曳舞蹈。我的心陶醉在這天與地之間。然而久了，我心忐忑，慢慢騰騰地蹲下身子，蜷曲，給自己片刻的暖意。不由主地，幾聲啜泣！我怕！這雨滴答滴答下個(gè)不停！
當我抬頭環(huán)顧四周，猛然間，看到亭外小溝旁，一顆嫩綠的小芽正被告絲絲縷縷的雨糾紛，逗樂(lè )；小雨滴一次又一次地撫摸著(zhù)它，稚嫩的小芽一次又一次地昂起驕傲的小腦袋。仿佛在默默地自語(yǔ)：風(fēng)雨無(wú)阻，我要長(cháng)大！在朦朧的雨霧中，我不禁自問(wèn)：“我呢？”
記得母親講過(guò)《玫瑰花有刺》的小故事，一位年輕媽媽幸福地看著(zhù)一雙女兒跑向一叢艷麗的玫瑰花，臉上洋溢著(zhù)笑。雙愜意地低頭看自己的一本雜志。不一會(huì )兒，大女兒抽噎著(zhù)：“玫瑰花有刺，弄傷了我的.手！”小女兒卻興奮地嚷嚷：“花有刺，卻那么美！惹人喜愛(ài)！”是的，在我們人生風(fēng)雨的道路上，有好多好多的花刺，還有煩人的雜草�？墒�，有許多許多的花，一路上都有好風(fēng)景！我們想要采擷美麗的花兒，那就得象老農那樣在我們心田里，種上理想的“莊稼”，讓人生怯懦的雜草面對勇敢與堅強的莊稼發(fā)抖吧！
想到這兒，我站起身來(lái)，再一次向那勇敢、堅強的小嫩芽望去……不久，天空露出了笑臉，小鳥(niǎo)在花兒滿(mǎn)枝的樹(shù)間婉轉啼鳴。一個(gè)個(gè)兒童在那邊笑啊，對著(zhù)葉尖的小水珠照哈哈鏡呢！
我，不再害怕風(fēng)雨！我，要讓心靈插上勇敢的雙翅，向那自由的藍天飛去！
心靈的翅膀作文 4
每個(gè)人都有一雙翅膀，只不過(guò)它是隱形的，而且他不長(cháng)在你的身體上，而是長(cháng)在你的心里。
正是這一雙心靈的翅膀幫助了你讓你想干什么就干什么。它帶著(zhù)你飛往任何一個(gè)你向往的地方，但是，你的這雙翅膀會(huì )思考的，比如你干了某件事情留給其他人的是什么印象，是好的，還是壞的，而且做了這件事會(huì )給人家留下怎樣的后果，好還是壞，這幾點(diǎn)，心靈的翅膀都會(huì )替你思考著(zhù)，就看你怎樣執行了。
這雙翅膀還會(huì )帶你飛過(guò)困難，但是就是看這雙翅膀它選擇的是一個(gè)有信心，有恒心越過(guò)這個(gè)困難的主人，還是一個(gè)懶懶散散，遇到點(diǎn)困難就成了縮頭烏龜的主人了，這些有信心的，他們會(huì )努力的堅持到底，讓自己“活就要活得有意義！”直到越過(guò)自己重重的困難時(shí)，也絲毫的不放棄。而那些懶懶散散的人，他們懶散慣了，什么事都不會(huì )干，而且一遇到難就成了縮頭烏龜，這樣的人，肯定連個(gè)朋友也沒(méi)有（就算有也都是一幫狐朋狗友，你富貴的時(shí)候他們和跟屁蟲(chóng)似的，但是你貧窮了或遇到點(diǎn)困難，他們是不會(huì )幫助你的），所以，就算心靈的翅膀替他想的很周到，他肯定也不會(huì )去照做的。
正是這雙翅膀，它讓你學(xué)會(huì )了思考，怎樣做那些還那些素質(zhì)好的朋友，才會(huì )來(lái)到你的身邊，怎樣做，那些狐朋狗友才可以離開(kāi)你。怎樣做才會(huì )讓雙方的矛盾化解，怎樣做，讓自己的學(xué)習成績(jì)提高，怎要做才能改掉自己身上的缺點(diǎn)，怎樣做才能增加自己身上的優(yōu)點(diǎn)……
最重要的是，正是這雙翅膀，讓你學(xué)會(huì )了學(xué)習和改正，學(xué)習別人身上的有點(diǎn)，來(lái)取長(cháng)補短，改掉自己身上的`缺點(diǎn)。學(xué)習那些好學(xué)生，課下經(jīng)常地與他們交流……
其實(shí)每個(gè)人心里都有一雙翅膀，這一雙雙翅膀是一樣的，這說(shuō)明每個(gè)人都是平等的，只不過(guò)會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)，因為，你這一生要不斷的改變你那看法，為什么別人能把這雙翅膀用的這樣的好，而有的人的翅膀卻看上去像是多余的呢？這完全要看你怎樣的使用它了。
心靈的翅膀作文 5
當你掉入人生的深淵時(shí)，會(huì )有一雙手將你拉起；當你遇到失敗挫折時(shí)，會(huì )有一個(gè)人安慰你、幫助你。
這個(gè)人就是朋友。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都想驕傲地告訴別人，我有一位最親密的知心朋友——谷承凱。我們從上學(xué)那天起，就成了好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，體育課一起跑步，美術(shù)課一起畫(huà)畫(huà)。雖然也有小打小鬧，偶爾，也會(huì )很幼稚地幾天不說(shuō)話(huà)，但是，絲毫不影響我們之間的感情。沒(méi)過(guò)多久，我們又形影不離了。上周四上午，數學(xué)課剛下課，我們就像一群剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，快活地奔向一樓的小操場(chǎng)，玩起了“天地”的游戲。我飛快地跑著(zhù)，眼中只有越來(lái)越近的目標，身邊的景色像一道閃電飛逝而過(guò)。眼看只有一步之差就要抓住對手了，我心里一陣竊喜。突然，一個(gè)低年級同學(xué)從一旁橫沖過(guò)來(lái)，我來(lái)不及反應，“砰”的一聲，身體重重地摔倒在地，緊接著(zhù)，左手感到一陣撕心裂肺的痛。我的右手本能地按住左手，跪在地上呻吟起來(lái)。眼淚也不由自主地滴落下來(lái)。這時(shí)，我被一雙有力的手扶了起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是谷承凱。他皺著(zhù)眉頭，一臉焦灼地問(wèn)我：“你怎么樣？沒(méi)事吧？”我卻疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皝�(lái)，我先扶你上樓吧�！本瓦@樣，我被他攙扶著(zhù)，一步一步挨到了教室。見(jiàn)我疼得齜牙咧嘴、大汗淋漓的，谷承凱又飛快地跑去找來(lái)了老師。很快的，我被媽媽帶到了傷骨科。拍了片后，醫生說(shuō)我骨折了，動(dòng)作熟練地為我綁上了厚厚的繃帶，回到家，我呆呆地看著(zhù)綁著(zhù)綁帶的.左手。一時(shí)，不知所措。這時(shí)，谷承凱氣喘吁吁地來(lái)了。他見(jiàn)到我的樣子，非常著(zhù)急，好像受傷的不是我，而是他。他不斷的安慰我，逗我開(kāi)心，這讓我很是感動(dòng)。第二天，谷承凱送了一個(gè)療傷娃娃給我，上面寫(xiě)著(zhù)“手好些了嗎？
要好好休息啊”的字樣。我鼻子一酸，眼淚順著(zhù)臉頰直往下淌。不知怎的，望著(zhù)娃娃，我心里有一種說(shuō)不出的滋味，很甜，很溫暖。有朋友的地方就是天堂。原來(lái)天堂離我們并不遙遠，只要讓自己的心靈長(cháng)出天使的翅膀。
心靈的翅膀作文 6
真沒(méi)想到僅是一片愛(ài)心挽救了一個(gè)奄奄一息的生命，也真沒(méi)想到我心靈的翅膀，竟是一只小鳥(niǎo)挽救的……
我家門(mén)前有一排柳樹(shù)，夏風(fēng)拂過(guò)，柳枝伴著(zhù)柔風(fēng)舞動(dòng)，柳葉搖曳的“沙沙”作響，我從茂密的樹(shù)下走過(guò)，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好痛”我這才發(fā)現拉鏈上刮了一條很長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，腦中突然想起電視里說(shuō)過(guò)，斷了的風(fēng)箏線(xiàn)夜間勒傷行人的事件，心里十分后怕，小區來(lái)來(lái)往往那么多人，誰(shuí)要不小心再被這線(xiàn)刮著(zhù)……于是我快步回家拜托爸爸，希望他能幫我一起解決。爸爸隨我來(lái)到那樹(shù)下，把線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)屢下，咦？怎么線(xiàn)屢不動(dòng)了？我們發(fā)現線(xiàn)上好像有一個(gè)東西在動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是一只鴿子纏在線(xiàn)上，這可怎么辦？爸爸跑上四樓和鄰居講明原因，戶(hù)主很樂(lè )意配合，好不容易才在四樓涼臺上救下這只鴿子，可它的翅膀被線(xiàn)纏著(zhù)好幾圈，取下線(xiàn)時(shí)已經(jīng)不能飛了，小鴿子驚恐地用力拍打翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)，有一只翅膀怎么也伸展不開(kāi)，終于它趴下不再動(dòng)彈，好像在等待命運的宣判，我把它捧回家喂了些水，可這小家伙寧死不屈！跟我玩裝死游戲，于是我便學(xué)媽媽的口吻語(yǔ)重心長(cháng)的給它講了一大堆的”開(kāi)導”工作，累得我口干舌燥，或許它聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，或許它看沒(méi)有傷害它的意思，也或許它閑眼前的大塊頭太煩，這才意思似的喝了點(diǎn)兒水，讓我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任務(wù)，那就是照顧那小家伙，幾天后和它熟了，竟也不怕我了，敢當著(zhù)我的面喝水。吃東西，翅膀也不總低垂著(zhù)，時(shí)不時(shí)還能上下動(dòng)一動(dòng)。真沒(méi)想到它真的活下來(lái)了，翅膀也漸漸好了，這讓我十分興奮。
一個(gè)月的時(shí)光轉眼即逝，它的傷痊愈了，看它在籠子里又蹦又跳，還不時(shí)“咕咕”高唱兩句的樣子，又回想起救它時(shí)的.情景，在這一月的等待中，它等來(lái)了一幅完美的翅膀和一身豐滿(mǎn)的羽翼，想起一句名言；等待也是一種幸福，絕不要放棄等待的勇氣。它真聰明，至少比我強，因為它知道在不消極充滿(mǎn)準備的情況下去等待。而我呢？常常急于求成，或陷入消極的等待中……在這些思索中，使我明白：要有準備的去等待，等待自己完好的“翅膀”，同別人一樣去搏擊風(fēng)浪，迎接精彩的未來(lái)！
真沒(méi)想到我挽救了一只小鳥(niǎo)的翅膀，而那只小鳥(niǎo)卻挽救了我心靈的”翅膀”。
心靈的翅膀作文 7
心態(tài)，人皆有之又不盡相同。心態(tài)的形成往往與所處的環(huán)境有關(guān)。環(huán)境有好壞之分，心態(tài)自然也有好壞之分。
當你處在一個(gè)真善美的環(huán)境里，你看到的是城實(shí)、善良、美麗、寬容、慈愛(ài)。你自然擁有一顆博愛(ài)的心、熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。你形成了仁愛(ài)的心態(tài)。
當你處在一個(gè)爾虞詐的環(huán)境里，你看到的是官場(chǎng)的黑暗，小人的勢利，友情的虛偽、世態(tài)的炎涼。正直的你也許會(huì )憤世嫉俗，逃避現實(shí)，形成，舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的心態(tài)，意志不堅定的你也許會(huì )隨波逐流，人云亦云，形成“人在江湖，身不由已”的心態(tài)，勇敢的你也許會(huì )夭志不渝地朝著(zhù)理想前起進(jìn)，希望能用行動(dòng)改變環(huán)境，形成“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的心態(tài)。
在同一環(huán)境里，不同的人會(huì )形成不同的心態(tài)。這說(shuō)明環(huán)境只是影響心態(tài)的一個(gè)因素，而心態(tài)形成決定于人的內涵、品格、意志等。
人生在世，不如意事十之八九，周?chē)沫h(huán)境往往沒(méi)有那么理想。人生的潮起潮落，顛沛流離，坎坷崎嶇，人生的迷惘困感，茫然失意郁抑苦悶，風(fēng)云莫測，人生的繁華盛衰，委離之悲天倫之樂(lè )，抑或是志不得伸，如何面對復雜的人生，我們需要的是積極的心態(tài)。
積極的心態(tài)。使我們看到了戈壁灘上的胡楊，看到了山林中怒放的野百合，看到了在舞臺上引吭高歌的張海迪，看到了在無(wú)異于囚犯的日子里說(shuō)出“這里的荷花真好”！的沈從文，看到了讓自已思想綻放了最異彩的花的斯提芳金，看到了在垃圾屋里欣賞那個(gè)奇特的香水瓶拼圖的拾荒者。
積極的心態(tài)是失意后的坦然，積極的.心態(tài)是平淡中的自信，積極的心態(tài)是挫折的后的不屈，積極的心態(tài)是困苦艱難中的從容。
積極的心態(tài)是李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖非�，是杜甫安得廣廈千間，大庇天下寒土俱歡顏的博愛(ài)，是王勃：“窮且益堅，不墜青云之志”的信念，是王安石“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信，是毛澤東：“自信人生二百年，賒當水擊三千里”的豪邁。
在這個(gè)世界上，一星殞落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。相信只要活著(zhù)，就有力量建造自已輝煌的明天。
只有以積極的心態(tài)坦然面對生活，才能讓生命放射出奪目的光輝。只有以積極的心態(tài)作為心靈的翅膀，它才能載你飛翔。
心靈的翅膀作文 8
李白很自信，曾表達過(guò)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)；高適很自信，曾袒露過(guò)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豁達；毛澤東很自信，曾抒發(fā)過(guò)“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的豪情。那么，我曾有的自信呢？我不也無(wú)數次地吟誦過(guò)“天生我材必有用”嗎？可如今，我的自信猶如秋天的'樹(shù)葉，在一陣陣狂風(fēng)的肆虐中，終于不堪打擊，隨風(fēng)而去。
又是一次月考結束，試卷上寒磣的分數讓我痛苦得幾乎窒息。都說(shuō)“付出終會(huì )有回報”，為什么我那么努力，成績(jì)卻仍無(wú)多大起色？
放學(xué)了，回家的路似乎變得很漫長(cháng)。突然，臉上、背上感到幾點(diǎn)沁涼。雨越來(lái)越大。隨著(zhù)人流，我進(jìn)了路旁的候車(chē)亭躲雨。身邊有一群小學(xué)生嘰嘰喳喳地不知在議論什么，忽然想起朱自清在《荷塘月色》中的一句話(huà)：“熱鬧是他們的，我什么都沒(méi)有�！�
雨地里躺著(zhù)一只小鳥(niǎo)。它的翅膀大開(kāi)著(zhù)，雨水正瘋狂地拍打著(zhù)它。也許這是一只受傷后又遭遇暴雨的不幸的鳥(niǎo)。它在雨中掙扎著(zhù)，雙腳微微地顫抖，一對翅膀支撐著(zhù)地面慢慢地將身子直了起來(lái)。突然，一輛轎車(chē)疾馳而過(guò)，飛濺的水花再一次將小鳥(niǎo)打倒在地。小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，我以為它已經(jīng)死去。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，它卻又一次緩緩地站立起來(lái)，艱難地一步一步地跳入了路旁的花坪中，失去了蹤影。哎，如此弱小的生命，怎能抗擊巨大的自然力呢？我斷定：這是一只將要與世界告別的小鳥(niǎo)。
雨停了，躲雨的人又開(kāi)始匆匆趕路，馬路上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。我仍惦記著(zhù)那只隱入花叢的小鳥(niǎo)，于是找了一根木棒撥開(kāi)花叢去尋找。突然，不遠處一朵花猛地一搖晃，草叢中躥出一只小鳥(niǎo)，用力地拍打著(zhù)翅膀，一下子越過(guò)花坪，飛向天空！
小鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀發(fā)出的“撲撲”聲還在我耳畔回響，一只多么頑強的小鳥(niǎo)！而我，遇到一點(diǎn)小小的挫折就備感滄桑。其實(shí)，我又真正經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，嘗試過(guò)多少失��？人生之路何其漫長(cháng)，只有奮斗才有希望！
我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心情一下子輕松多了。我知道，此時(shí)的我，樂(lè )觀(guān)在內心膨脹，自信又回到身旁，心兒也長(cháng)了翅膀，正向天際翱翔！
心靈的翅膀作文 9
一輛卡車(chē)有一個(gè)承載量，超過(guò)了這個(gè)承載。
量，它便停滯不前甚至會(huì )支蹋架散；一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量，一旦超載，它便會(huì )扭曲變形。
早晨帶著(zhù)媽媽“注意安全”的叮囑出門(mén)，每天望著(zhù)老師飽含期望的目光，每天感受同學(xué)友愛(ài)的笑容，我們的心靈承載著(zhù)一份重量愛(ài)的重量。
聽(tīng)著(zhù)別人優(yōu)秀的發(fā)言。每天望著(zhù)別人作業(yè)本上的“√”和自己作業(yè)本上的“ｘ”，想著(zhù)隨時(shí)就會(huì )到來(lái)的考試，我們的心靈又承載著(zhù)一份重量競爭的重量。
常常忍受疲勞的折磨，常常面對失敗的壓抑，常常感覺(jué)無(wú)奈和無(wú)辜，我們的心靈依然承載著(zhù)一份重量挫折的重量。
這些重量加在一起，很重�？墒俏覀兊男撵`在承載的同時(shí)，又在不停的“減負”：我們讓自己健康地成長(cháng)，我們不停地把知識裝進(jìn)自己的頭腦，我們每天對同學(xué)報以同樣友愛(ài)的微笑，我們不斷地克服困難，解決困難，我們不斷地發(fā)展和完善自己，奮力地趕超別人，這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí)，又在不斷地卸重。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！薄按饲闊o(wú)計可消除，才下眉頭，又上心頭�！薄叭祥L(cháng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑�！倍嗝疵赖脑�(shī)句��！李煜、李清照、陸游把亡國之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓放入了一本一本書(shū)籍里；魯迅把憂(yōu)國憂(yōu)民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上，而現實(shí)生活中，有人因求職失敗而自殺；有人因高考落榜而墮落；有人因工作不順而失落，這些，都是一顆顆心因為超載而走向毀滅，都是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓。
在我們生活中也同樣承載著(zhù)一份又一份的重量。為了使我們的心靈不扭曲，不碎裂，我們只有用適當的方式去不斷地卸下重量。當郁悶時(shí)，仰頭看著(zhù)湛藍的天空，一笑而過(guò)；當傷心時(shí)想想這繽紛的世界是如此的.美妙，生活是多么美好，還有什么不開(kāi)心的呢？如果不想方設法卸下那一份又一份心靈的重量，我們的心靈就會(huì )超載。
承載一份愛(ài)的重量，我們應該付出同樣一份愛(ài)；承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水，只有這樣，我們的心靈才會(huì )永不超載，永葆青春。
心靈的翅膀作文 10
父兮生我，母兮鞠我，附我畜我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我。
——《詩(shī)經(jīng)·小雅》
大地給了小草生命，于是小草給了大地一片生機。
上帝對你命運的安排，不管是對與錯，你都應該感謝他，因為是他給了你“命運的恩人”。
文立芳說(shuō)過(guò)，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
心存一顆感恩的心，給心靈插對感恩的翅膀。在我的世界里，是那顆感恩的心照亮了我的生活。所以我要感謝那些傷害過(guò)、壓迫過(guò)我的人，因為是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力；我要感謝那些關(guān)心過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人，因為是他們扶起了快要跌倒的我；我要感謝我身邊的每一個(gè)人，因為是他們給了我一個(gè)淺淺的微笑。
我在我的人生道路上跌跌撞撞了整整17年，在這些被熏的歲月里，似乎有太多的黑煙蒙住了我的雙眼，使我前方的路更加迷茫。但我并不恐慌，因為我旁邊有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人一路的支持我，鼓勵我，因為有一顆感恩的心，伴我走過(guò)這個(gè)艱難的旅途。
心存一顆感恩的心，為世界搭一座愛(ài)的橋梁。
巴金說(shuō)過(guò)，我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。
人世間最珍貴的東西莫過(guò)于人與人之間的感恩之情。學(xué)會(huì )感恩，那就學(xué)會(huì )了生活。所以在我們的生活中我們更應該用真誠經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，用執著(zhù)追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠祈盼幸福，用感恩回報人間，心隨愛(ài)走，愛(ài)隨心愿，手捧一顆跟恩的心，用愛(ài)來(lái)溫暖人間的情。學(xué)會(huì )感恩，那就學(xué)會(huì )了做人。所以在社會(huì )的人際交往中我們應該用親切的口吻與他人交談，用和諧的'方式和隊友合作，用燦爛的微笑面對生活。更應該用那顆感恩的心，為世界搭一座愛(ài)的橋梁。
感恩，愛(ài)的代名詞。是它，給了人間溫暖；是它，給了天空一片云彩；是它，給心靈插上了一對感恩的翅膀。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你……”這首歌總是在我耳邊響起，歌聲悠揚悠揚……
蒼穹無(wú)盡，于是我展著(zhù)心靈那對感恩的翅膀在天空自由的飛翔。
心靈的翅膀作文 11
喬治，一只出生在馬戲團的小象，從小淘氣。于是工作人員就用一根細鐵鏈將他栓到了鐵桿上。喬治很想掙脫這個(gè)束縛，但因力量不足，他無(wú)能為力。在一次又一次的失敗后，喬治不再抱有任何希望。當他長(cháng)大后，有了足夠的力量時(shí)，卻仍以為那條鐵鏈掙不脫，所以他仍被栓著(zhù)。
心靈的翅膀，一種存與心中的力量。由希望、理想、自信交織而生。心靈的.翅膀可以飛上層層天空，凌云向日。因為它有勇氣、進(jìn)取來(lái)做動(dòng)力。但是心靈的翅膀容易被束縛。束縛它的則是灰心、失望、麻木和負擔。
在喬治心中，心靈的翅膀一開(kāi)始是茁壯，堅強的，時(shí)刻有勃發(fā)的力量。希望、理想和自信閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)他一番努力翅膀應自由，但他沒(méi)有掙脫鐵鏈，就使“灰心”壓了上去。第二次失敗，又多了一分失望。喬治無(wú)奈，但慢慢習慣了，所以“麻木”占據了整個(gè)翅膀。喬治長(cháng)大后，有力量了，可沒(méi)有了希望、理想和自信，“負擔”也充滿(mǎn)了心靈，束縛了已經(jīng)被束縛一次又一次的翅膀。從此，喬治心靈的翅膀徹底折斷了。
別的大象也與他一樣，失去了本應得到的東西，戴上了不屬于自己的枷鎖。
其實(shí)心靈的翅膀在每一個(gè)人的心中都存在，情況也各不相同。當人勝利或成功時(shí)，它會(huì )再添潔白。當人失敗受挫時(shí)，它就會(huì )萎靡頹唐。人們當然不可能永遠順利總會(huì )有失敗的時(shí)候。這時(shí)，就要看人本身了。如果人們可以調整心態(tài)，認清事物本質(zhì)，即使翅膀已折亦能東山再起。如果人們不能理智處理，而是在心理暗示的控制下不去努力，那么就會(huì )永遠滯留在上面，甚至退步。我們調整翅膀，既要樂(lè )觀(guān)，又要現實(shí)，打退悲觀(guān)和苦惱，認清自己的力量。
心靈的翅膀是一種神奇的力量，如果我們能做到這些，我們當然能夠遠離枷鎖，講無(wú)行的鐵鏈掙脫。心系長(cháng)空，扇動(dòng)心靈的翅膀，風(fēng)塵吸張，夢(mèng)至蒼穹，扶搖直上
心靈的翅膀作文 12
至今腦海中聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音，還能看淡那顫顫抖動(dòng)的翅膀，那永不停歇的翅膀在我心頭抨擊著(zhù)，引發(fā)我的沉思。
補課對我來(lái)說(shuō)早已是習以為常，我厭倦補課，討厭奮斗與汗水！可那一次的際遇卻完全改變了我。
還是補課回家的路上，心里還有一絲終于補完課的放松與對它的厭惡。不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)院子中有一個(gè)大盒子和許多蜜蜂，這使我驚奇不已，對于好奇的我，當然是不容錯過(guò)的！我躡手躡腳的走入院中，哇塞！好多蜜蜂��！
園中一幅生氣勃勃的景象，百花盛開(kāi)，是一五彩斑斕的“花花世界”。每朵花都散發(fā)著(zhù)誘人的香味，蜜蜂“嗡嗡”地鬧著(zhù)，翅膀抖動(dòng)的非�？�，讓我看著(zhù)看著(zhù)有點(diǎn)迷迷糊糊的感覺(jué)。飛來(lái)飛去，一會(huì )兒落到花上，一會(huì )兒又飛回箱中。
看了這美麗的畫(huà)面，心中很是歡樂(lè )，可我瞟了一眼地上，一片狼藉，密封的`尸體遍地都是，橫七豎八，看著(zhù)，心中都毛骨悚然。
養蜂人出來(lái)?yè)Q蜂板，我見(jiàn)了就問(wèn)：“這些蜜蜂是則么死的？”我滿(mǎn)臉的疑惑。養蜂人感慨萬(wàn)分地說(shuō)：“飛著(zhù)飛著(zhù)，永不停歇，奉獻出自己的一切力量，彩霞花蜜，便勞累而死，為的是讓后代長(cháng)得更好��！”
我一下怔住了，看著(zhù)天空中忙忙碌碌的蜜蜂，再低頭看一眼力竭而死的蜜蜂尸體，想到自己平常學(xué)習的馬馬虎虎，滿(mǎn)不在意，自己平常懶懶散散，不愿學(xué)習。書(shū)本放在眼前都不愿意深受翻看，補課時(shí)的投機取巧，
再望一望這勤勞的蜜蜂！那快速抖動(dòng)的翅膀，那種尋尋覓覓，辛苦采集，一刻不停的精神，深深觸動(dòng)著(zhù)我。
我憐惜地看著(zhù)地上的尸體和那忙碌的蜜蜂心中暗下決心：我定當要努力學(xué)習！永不停歇，抓緊一分一秒，利用有限的時(shí)間，書(shū)寫(xiě)我輝煌的一生！
永不停歇的翅膀是我學(xué)習的榜樣！深深觸動(dòng)著(zhù)我的心！人應當趕緊滴，充分地生活，因為任何的貪圖安逸，懶惰的舉動(dòng)都會(huì )使你后悔，心痛和羞愧！侵占開(kāi)你永不停歇的翅膀吧！
心靈的翅膀作文 13
我有一雙會(huì )飛的翅膀，一雙心靈的翅膀，那是我爸爸媽媽幫我插上的，它帶著(zhù)我飛向遠方，尋找屬于我自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我想當作家、畫(huà)家、科學(xué)家；再長(cháng)大一點(diǎn)，我又想當運動(dòng)員、武術(shù)大師、音樂(lè )家；再后來(lái)，我的想法又變了，希望自己能成為一名出色的翻譯家。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，在我小小的腦海中翻來(lái)覆去，總是那樣捉摸不定。我知道，想要成功，就要付出努力�？僧斘铱粗�(zhù)自己的.卷子，看著(zhù)讓人難過(guò)的紅叉叉，我難過(guò)極了。我覺(jué)得我的理想離我越來(lái)越遠，我的夢(mèng)想是多么的難以實(shí)現。此時(shí)此刻，爸媽的話(huà)回蕩在我的耳邊：理想，是要付出足夠的努力，才可能實(shí)現的，一旦你放棄了理想，那理想自然也會(huì )離你遠去。他們的話(huà)猶如長(cháng)在我身上強而有力的翅膀，使勁的揮舞著(zhù)，給我動(dòng)力，讓我重新點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，也點(diǎn)燃了我內心的動(dòng)力，讓我重新拿出勇氣去追求理想。
有時(shí)面對一道道難題，我抓頭撓耳，我左思右想，有時(shí)覺(jué)得煩了，厭了，本子一扔，我實(shí)在不想再做了；有時(shí)面對吹不響的小號一次次訓練時(shí)，覺(jué)得自己不行；有時(shí)面對葫蘆絲的樂(lè )譜一遍遍背誦時(shí)，真的特別枯燥；有時(shí)練武術(shù)練的腰酸背痛，走不了路時(shí)，真想說(shuō)，今天可以不去嗎？可那雙翅膀仍舊不停的拍打著(zhù)，似乎在不住地提醒我：要學(xué)會(huì )堅持！要努力！于是，我咬咬牙，繼續……
當獲得了小小的成績(jì)時(shí)，當捧著(zhù)一本本可愛(ài)的證書(shū)時(shí)，當成功的喜悅一步步向我逼近時(shí)，我心喜若狂，感覺(jué)我那雙翅膀也在舞蹈。頓時(shí)，我感悟到了那雙翅膀的意義，一只叫理想，一只叫毅力。正因為有了這雙堅強而又勇敢的翅膀，我才能飛得更高，更遠！
心靈的翅膀作文 14
感謝父母，給了我生命；感謝老師，給了我知識；感謝朋友，給了我友誼；感謝生活，給了我快樂(lè )……
感謝傷害我的人，他使我的心靈變得堅強；感謝絆倒我的人，他使我的雙腿有力；感謝輕視我的人，他使我懂得了自尊；感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；感謝失敗，它讓我成為一個(gè)有故事的`人；感謝成功，它讓我的生活充滿(mǎn)情趣，寫(xiě)滿(mǎn)美麗……感謝一切，給了我無(wú)盡的愛(ài)與力量。
感恩是花，芬芳生命；感恩是草，點(diǎn)綴生命。感恩是生命中最寶貴的東西，它是一種美德，一種境界。
孝子之玉，莫大乎尊親。尊親之玉，莫大乎以養天下。
感恩是做人的根本，是行為的準則，是思維的本能，是區別高尚與卑鄙的分界限，是社會(huì )和諧的厚重基層。
愛(ài)，不曾遠去。只是我們習慣了占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝給予我們生命的人，給我們溫暖、給我們關(guān)懷的人，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)他自己的人。我們應該學(xué)會(huì )用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的溫暖；我們應該學(xué)會(huì )在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心。
天空不是天天燦爛的，但心情可以是天天燦爛的。如果每一天都帶著(zhù)感恩的心，那么我們每一天的生活都是幸福、快樂(lè )的。因為懂得感恩，就有了快樂(lè )的理由。哪怕是別人的點(diǎn)滴付出，哪怕是一句問(wèn)候，哪怕是為你開(kāi)了一下門(mén)，也要心存感激，以禮相待，謹記“滴水之恩，當涌泉相報�！�
涓涓細流，潤物無(wú)聲。當繁華落盡的時(shí)候，靜坐燈下，與身邊的人聊起那些瑣碎的往事。這份感動(dòng)能延續一生。一念善心助長(cháng)一棵幼苗，眾多善心會(huì )讓每棵幼苗成林。學(xué)會(huì )感恩，人人有愛(ài)，社會(huì )有情。
讓心靈插上感恩的翅膀，讓生活因感恩而偉大。
心靈的翅膀作文 15
在人類(lèi)賴(lài)以生存的地球上，有一處好似世外桃源的地方，人們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——熱帶雨林。這里不僅有稀有的樹(shù)木，還有各種美麗的鳥(niǎo)兒，不論是樹(shù)木還是鳥(niǎo)兒，他們都生活在這個(gè)叫熱帶雨林的王國中，共同享受著(zhù)人生的樂(lè )趣。
可是，好景不長(cháng)。一天，有幾個(gè)扛著(zhù)斧頭的人來(lái)到這里，打破了這里獨有的寂靜。人們開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木，熱帶雨林的生物受到了嚴重的威脅。許多鳥(niǎo)兒眼睜睜的看著(zhù)自己賴(lài)以生存的大樹(shù)被一棵棵的砍倒，自己卻無(wú)能為力，鳥(niǎo)兒們知道，人類(lèi)砍伐了這些樹(shù)木，就等于斷了鳥(niǎo)兒們的生路，可鳥(niǎo)兒們又有什么辦法呢？日復一日，熱帶雨林里的樹(shù)木已經(jīng)被人類(lèi)砍伐的寥寥無(wú)幾了，鳥(niǎo)兒們看著(zhù)眼前的景象心急如焚。終于，一只勇敢的啄木鳥(niǎo)站了出來(lái)它向正在砍伐樹(shù)木的人飛去，使勁的像那個(gè)人的腦袋啄去，邊啄還邊說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)�！�
同學(xué)們，聽(tīng)了上面的故事，也許你們會(huì )認為很可笑，人的腦袋里怎么會(huì )有蟲(chóng)呢？是啊，人的.腦袋里是不會(huì )有蟲(chóng)子的，但是，如果一個(gè)人的思想，人們的道德行為有了缺陷，那他就像一顆長(cháng)了蟲(chóng)子的大樹(shù)，就算你現在長(cháng)得枝繁葉茂，終歸有一天你會(huì )干枯致死。你們難道不認為這個(gè)人砍伐樹(shù)木就是在自絕生路嗎？大樹(shù)是幫助人類(lèi)吸收二氧化碳，凈化空氣的寶貝，你將它們砍伐光了，以后誰(shuí)來(lái)幫我們凈化空氣？人類(lèi)與動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園，我們都是這個(gè)地球共同的主人，如果沒(méi)有了它們人類(lèi)將無(wú)法生存。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護樹(shù)木，保護地球，不要讓我們的思想與道德行為有缺陷，更不要讓我們的人生大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了可怕的蟲(chóng)子。保護地球，為我們的心靈插上一雙綠色的翅膀！
心靈的翅膀作文 16
書(shū)，由于童話(huà)世界所描寫(xiě)的精靈，帶著(zhù)智慧和性靈，愛(ài)與美，真與善的憧憬，淋漓盡致的展示在我的眼前。
——讀書(shū)雜感
從小我就是個(gè)喜歡在郊外，田野邊徘徊的孩子。無(wú)意間看到的流水，落花什么的，都能引逗我在原地默默地望上半天，我的一雙眼睛以外永遠是一種透明的膜，將我的內心世界隔絕起來(lái)，于是心兒便也插上了翅膀飛出了大門(mén)。置身在翰墨飄香的氛圍。書(shū)成為了我的知己，總想把甜蜜和痛苦都揉進(jìn)夢(mèng)里，讓一個(gè)修長(cháng)清麗的身影用手撫平我波動(dòng)的情緒。讓一個(gè)綿軟的笑留在荒涼的田野。在我內心深處，幽幽曲徑，只將一片書(shū)香供奉著(zhù)心靈。
心，寧靜是最明理，而人讀書(shū)時(shí)，卻最真實(shí)。人的本性是孤獨，赤裸而來(lái)，獨身而去，只是這滄海桑田的變遷中一粒不起眼的沙。但，有書(shū)陪伴的獨處是一種美，將人點(diǎn)綴出十分的雅致與文氣。一顆浮躁的心在這讀書(shū)的靜美中漸漸平靜。玲瓏的心放不下太多的疲倦和喧囂，而書(shū)便成了它棲息的樂(lè )園。
喜歡愜意地依在床上看一本有趣的書(shū)，讓胸間溢滿(mǎn)書(shū)香，時(shí)光在書(shū)頁(yè)上流轉，漫步書(shū)林，快樂(lè )與從容將我包容其中，或讓喜悅與憂(yōu)傷的情緒，褪去厚積的心之塵埃，將我帶如那個(gè)有由書(shū)幻化成的金色的夢(mèng)幻國度。讓我體委這人世間種種美好的情感。
時(shí)常被某本書(shū)所感動(dòng)，也并沒(méi)有細想其原因，只是覺(jué)得感動(dòng)是無(wú)需用理智層層解釋?zhuān)粋�(gè)人因為一本書(shū)而感動(dòng)，不關(guān)它是一本什么樣的書(shū)，那一定是單純而美好的事情。很多時(shí)候，人是無(wú)法將心情表達淋漓盡致的，而對書(shū)的感受也是如此，不要去用言語(yǔ)形容它，讓它在心中，留下可感知而無(wú)法言傳的美好，就像一位貌美女子，輕披黑紗，人雖然無(wú)法看見(jiàn)她的面貌，卻留下了無(wú)限想像的空間，也能體會(huì )到它的美。請不要拉開(kāi)那輕披的黑紗，因為它的'神秘會(huì )創(chuàng )造美好。
凄雨冷風(fēng)中，多少繁華如夢(mèng)，曾經(jīng)萬(wàn)紫千紅，隨風(fēng)吹落，漠然回首，似水年華流走不留影蹤。
一本書(shū)，包含了一位作者瞬間的感觸和全部心血。還有一段段不可重復的故事，一條條不能苛求的巧合，一個(gè)個(gè)不能刪節的錯誤，美好。人時(shí)間沒(méi)有絕對的輪回，有的只是光陰是延續，人可以預想或預言什么，人也可以輕易被現實(shí)打敗。書(shū)，珍藏著(zhù)一顆靈魂，對風(fēng)花雪月，逝如長(cháng)風(fēng)的世界而言，我們是他唯一的破譯者。
書(shū)，如一根無(wú)形的絲線(xiàn)，絲絲縷縷僅僅纏繞著(zhù)我，用一張網(wǎng)網(wǎng)住我的心，我的渴望，我的尋覓。
心靈的翅膀作文 17
讀書(shū)誘發(fā)了人們的思緒，使人穿越想象力的時(shí)空之門(mén)；讀書(shū)豐富了人們的思想，使人獲得精神上的考驗；讀書(shū)描繪了人們的生活，使人生變得美麗而又五彩繽紛。翻開(kāi)我“人生傳”的第一頁(yè)，一幅幅快樂(lè )而又美好的畫(huà)面在腦海中隱隱浮現——充滿(mǎn)天真的笑臉，美好的童趣及對自由的向往。童年是我人生的愜意時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期中，有太多太多的事情讓我難以忘懷，有太多太多的快樂(lè )都值得我珍藏永久，有太多太多的故事迫使我終生品味�！洱斖觅惻堋肥俏易x的第一本書(shū)，靈敏快捷的兔子因自己的驕傲而失敗，笨重遲鈍的烏龜因自己的謙虛與信念而成功。它讓我明白到‘謙心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！牡览�。沒(méi)錯，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，每個(gè)人都有自己的獨特之處，我們無(wú)須嫉妒或羨慕什么，與其耗盡心思去算計這個(gè)，不如做好現在的事情。書(shū)在我稚嫩的心靈播下向往美好的種子，使我快樂(lè )成長(cháng)。
繼續翻看我的“人生傳”，印入眼簾的`是我穿著(zhù)校服朗朗讀書(shū)的畫(huà)面，小學(xué)時(shí)光是我人生的快樂(lè )而又充滿(mǎn)憂(yōu)傷的時(shí)期。在這里，與同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴始終充斥著(zhù)我的心靈，然而，我卻要面對畢業(yè)的離別之苦，每次想到這，不禁潸然淚下。在這個(gè)溫馨而又夾帶凄涼的時(shí)期，《笑貓日記》一直陪伴著(zhù)我，它讓我感受到童心的美好及人性的關(guān)懷。猶如溫暖我童年的心靈雞湯，猶如陪伴我成長(cháng)的心情寶典，猶如引領(lǐng)我走向人性關(guān)懷的老師。深讀這本書(shū)，我發(fā)現了一條條連接現實(shí)和幻想的秘密通道，激發(fā)了我對生活的向往及夢(mèng)想的追求。我的童年時(shí)期在此拉下了序幕。
接下來(lái)就是我人生的新一階段——初中時(shí)代。初來(lái)乍到的我還沒(méi)有適應初中這個(gè)激情四射而又繁忙頓挫的時(shí)期。呵呵，看來(lái)我要經(jīng)一番波折嘍！沒(méi)辦法，在這個(gè)時(shí)候，我只能通過(guò)讀書(shū)來(lái)放松了。我每天如饑似渴的讀書(shū)，遨游于書(shū)知識的海洋，讀書(shū)就像是在探險世界里尋求寶藏，而文字就是打開(kāi)寶藏的鑰匙。不錯，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。飛翔在閱讀這片遼闊無(wú)垠的天空，真是人生的一大快事！
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽以谥R的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)�？粗�(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著(zhù)精衛的身影修補藍天。我收獲了許多，我會(huì )繼續讀書(shū)，繼續描繪我美好的生命，書(shū)寫(xiě)我獨一無(wú)二的“人生自傳”！
書(shū)已化為一雙無(wú)形的翅膀，帶著(zhù)我向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。我愛(ài)讀書(shū)！
心靈的翅膀作文 18
心靈的翅膀，一種存與心中的力量。由希望、理想、自信交織而生。心靈的翅膀可以飛上層層天空，凌云向日。因為它有勇氣、進(jìn)取來(lái)做動(dòng)力。但是心靈的翅膀容易被束縛。束縛它的則是灰心、失望、麻木和負擔。
潔白的羽毛紛紛飄落，宛如正下著(zhù)一場(chǎng)大雪，羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧靜。我想，在每個(gè)人的心靈深處應該都有這么一雙翅膀，只是對這雙翅膀許下的愿望不同罷了，但終會(huì )帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍的天空，享受那份自由與快樂(lè )。
在記憶中曾有過(guò)這樣一個(gè)模糊的故事：一個(gè)盲童在這百花齊放，生機勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭，走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間，她在一株月季花前停下來(lái)，慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著(zhù)露珠的月季花。但那朵月季花上正停著(zhù)一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿(mǎn)是驚訝———蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷，她的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
在春天的深處，她細細的感受著(zhù)春光。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了，她仰起頭來(lái)張望。這只蝴蝶在她的心靈上劃過(guò)了一條美麗的.弧線(xiàn)，留下了一道極其優(yōu)美的曲線(xiàn)，述說(shuō)著(zhù)飛翔的概念。
這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機盎然的春天。即使她看不到這個(gè)美麗的春天，但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田，終有一天，她也會(huì )展開(kāi)那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，飛向心靈深處最渴望的、最美麗的閃光體，實(shí)現一直以來(lái)的夢(mèng)想，享受成功后的喜悅與自豪。
心靈是一塊寶玉，晶瑩剔透；心靈是一面明鏡，照出每個(gè)人心里的一切；心靈是一寧靜的湖水，清澈透底，只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪，但心靈更是一雙美麗有力的翅膀，帶著(zhù)當初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界，抬頭仰望天空，猛然間，發(fā)現一根根皎潔發(fā)亮的羽毛，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，羽毛幻化作泡沫，現出往事的畫(huà)面。不知不覺(jué)天已經(jīng)暗了下來(lái)，一輪明月懸掛在夜空，一絲絲月光散落下來(lái)，落在翅膀上，在月光下，這雙翅膀可以與那寶藍的天空媲美，一層薄紗蒙上了一切，一切變得朦朧，變得模糊。
心靈的翅膀是一種神奇的力量，如果我們能做到這些，我們當然能夠遠離枷鎖，講無(wú)行的鐵鏈掙脫。心系長(cháng)空，扇動(dòng)心靈的翅膀，風(fēng)塵吸張，夢(mèng)至蒼穹，扶搖直上。
心靈的翅膀作文 19
沉醉在記憶里已經(jīng)很久了，不知從何時(shí)起，發(fā)現以前的許多都是徒勞的，可悲的，可嘆的；可笑的；一重又一重的過(guò)往，在破碎的雜絮里，碰碰撞撞，最后支離破碎，無(wú)法重生！落枕后許多難眠，一次又一次煩擾我的心緒，窗欞處的月光，正好與我的雙眼對視，凝視許久的對白，換來(lái)一夜的零亂，翻來(lái)覆去的旋轉，將昔日的往事蔓延在無(wú)人知曉的國度里，重生的孤獨，用力去分解，去遺忘，遺忘我身邊的每一處。
秋意慢慢襲來(lái)，漂泊在星空里的涼意，滋生心靈的位處，秋風(fēng)陣陣，落葉飄飄，又是一個(gè)孤零傷感的氣節，寫(xiě)下許多嘆秋的東西，不管是快樂(lè )，還是悲傷，都是那些心態(tài)的坐標雜亂無(wú)章，重新定位，也許旋轉后的明日，將是遺忘在角落里的幸運兒，重新開(kāi)始！
很多時(shí)候，很長(cháng)時(shí)間，將日記、相冊、同學(xué)錄翻開(kāi)看看，曾經(jīng)許多次欣喜過(guò)，瘋狂過(guò)，不想忘記，不想將美好的東西留在記憶里，嘗試留戀，學(xué)會(huì )攀爬，當指尖即將屹立之時(shí)，還是會(huì )失望，一無(wú)所有，也許期望太大，希望太多，不過(guò)我還是會(huì )欣喜若狂，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )成長(cháng)，記憶如同細水常流，不會(huì )枯竭，不會(huì )停止，需要他時(shí)可像捧起浪花里的花瓣一樣，細細尋看，細細品味，不要留戀太久，他的生命也不過(guò)是幾刻鐘的時(shí)間，會(huì )慢慢褪去，我知道回憶的淡定，但我還是開(kāi)始喜歡回憶，因為那有我心靈震撼的靈物！
很久很久了，還會(huì )這樣很久很久，指針每天順時(shí)針的旋轉，人群熙熙攘攘的流動(dòng)，各種城市噪音伴隨我們生活的`每一處，有美好的，有留戀的，但還是會(huì )有許多的傷感，不想記憶的東西卻始終在你身邊，想耐耐品味的，卻又那么短暫，太不真實(shí)，太心煩，也許沉寂太久，我已在那破碎的記憶的門(mén)口加上一把大大的枷鎖，揮之遠去，我用思念的聲音呼喊著(zhù)快樂(lè )時(shí)光的身影，夢(mèng)已超出已有的國度，剪開(kāi)那風(fēng)雨沉湎的靈布，開(kāi)啟幸福之門(mén)，延續往日的精彩。好像我經(jīng)歷的都是理所當然的，也許這就是生活吧！積累過(guò)多的傷痛，在靈氣未盡之余，刨開(kāi)傷痛的癥處，讓美麗的天使去凈化，喚起新意境的重生！
世界變得殘酷！變得冷漠！不再是人與人那心靈深處的交往，人生舞臺也就在那上演著(zhù)類(lèi)似的劇情，回憶已經(jīng)溫暖過(guò)我的心靈，沉醉的日子已經(jīng)離去，插上永恒的翅膀，朝那巨輝涌去。
上天賦予我的生命，心靈賜予我的力量，靈魂賜予我的信仰，身軀賜予我的行徑，將精彩的人生上演得淋漓盡致，謳歌美好未來(lái)。
心靈的翅膀作文 20
有人說(shuō)：世界上最深沉，最遼闊博大的是心靈；有人說(shuō)：世界上最美麗，最變幻無(wú)窮的是心靈。在歷史的年輪上，總會(huì )留下那一道道震撼人心的印跡，總會(huì )刻下堅韌且偉大的傷痕。
當母親在岳飛那塊中原般寬厚的脊背上刻下精忠報國的時(shí)候，他沒(méi)有想到報國路是如此崎嶇不平，險象環(huán)生。戰場(chǎng)上，次你死我活的廝殺，換來(lái)的卻是一場(chǎng)殺身之禍；肉體上，一道道血跡斑斑的傷痕，得到的卻是皇帝的一紙斬殺令。于是，英雄沉默了，沒(méi)有絲毫反抗，卻有一絲的壯烈與凄涼——欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。肉體上的傷可以忘卻，但心靈上的呢？滿(mǎn)懷抱負，渾身功夫，卻身在一個(gè)無(wú)藥可救的時(shí)代，卻面對的是一張張猙獰的面龐。
無(wú)人去揾他的英雄淚，無(wú)人去安慰那顆受傷疤心。朝廷上，佞臣當道，金鑾殿的爾虞我詐，波云詭譎，縱然是戰場(chǎng)上的以死相拼，也逃不過(guò)佞賦不帶回鉤的暗器；縱然他千辛萬(wàn)苦大破金軍的鐵浮圖；卻也敵不過(guò)秦膾的奸詐狡猾。淚，只能是一種渲泄，屠刀落下，疼的不是傷口，而是心里的悲慟——臣子恨，何時(shí)滅！
頤和園河畔，王國維大師投水自盡。因為清文化的泯滅，因為清王朝的滅亡，他殉情而死。遺書(shū)言曰：五十之年，惟欠一死，經(jīng)此事變，義無(wú)再辱！當自己所熱愛(ài)的文化泯滅，當自己所追求的精神不復存在，那么心靈也會(huì )受傷的，但誰(shuí)會(huì )呵護那顆受傷的心呢？
當一個(gè)人沉溺在無(wú)窮詩(shī)性的心靈中時(shí)，他必定會(huì )追逐最寒冷最孤獨的空間，他的眸子里總會(huì )盛滿(mǎn)最致命的悲哀。故清文化是王國維心靈的寄托，也許是他生命的.一部分，不，一定會(huì )是。他投水而死，也許河水之下，有他們追求的澄澈，有他心靈的殿堂，有他故清文化的典雅與高尚。
岳飛，王國維已離我們遠去，雖然死時(shí)都是如此的悲壯，都是帶著(zhù)傷痕累累的痛，但是他們擁有最偉大的心靈，虔誠如故，他們擁有最悲壯的情懷，為所追求的而亡。 他們的時(shí)代，沒(méi)有人去呵護他們受傷的心。岳飛的鮮血，浸染了整片天空，普天之下，無(wú)數人痛哭；王國維的淚，融化在整片河水中，河水漣漪，無(wú)數次感動(dòng)油然而生。
岳飛信仰著(zhù)精忠報國以選擇堅強；王國維雕塑著(zhù)至死不渝以選擇忠貞……于是英雄演繹著(zhù)千年不滅的精魂，智著(zhù)譜寫(xiě)著(zhù)忠貞不渝的信仰。人因心靈的圣潔而偉大，在這片最深沉、最遼闊的土地上，他們心靈上的光輝從未消褪過(guò)，在歷史的年輪上，他們刻下心靈最完美的詮釋?zhuān)S著(zhù)時(shí)光的流轉源遠流長(cháng)……
心靈的翅膀作文 21
輕輕地翻開(kāi)書(shū)，我再次進(jìn)入了情感世界。我感覺(jué)到父親的愛(ài)的深度和偉大，母愛(ài)的愛(ài)和溫暖，感人的故事已經(jīng)成為我眼中的淚水，不止一次弄濕我手中的紙巾。但與此同時(shí)，我品嘗到了父愛(ài)和母愛(ài)的每一種滋味。
能為你的幸福奮斗一生的人是父親。永遠向你張開(kāi)溫暖的雙臂，愛(ài)你到死的人是他的母親。也許有時(shí)候，父親對我們的愛(ài)是更嚴厲的打罵，是你緊張時(shí)假裝的平靜，是你在危險時(shí)挺身而出。父親不擅長(cháng)言行。他只會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明他愛(ài)你。父愛(ài)，沉默，是最有男子氣概的愛(ài)。然而，母親給我們的愛(ài)可能是一種親切的眼神，無(wú)聲的'支持，或者是用心的等待。她會(huì )用傷感的語(yǔ)言來(lái)影響我們的心。母愛(ài)，溫柔，是最強烈的愛(ài)。
在這個(gè)月難得的夜晚，我很高興我能同時(shí)擁有這兩種不同的愛(ài)。我從來(lái)不知道我的父母會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)保存我生活中的點(diǎn)滴。我和女兒吵了一架。當我感到焦慮時(shí)，我舉起手對著(zhù)我的女兒。連我都驚訝于我的心在顫抖。我女兒的眼淚滴落在紙上，滲入我的心臟。太痛苦了！往事涌上我的心頭。我清楚地記得那天晚上，我和媽媽為了一個(gè)話(huà)題吵架了。我不明白。我把它帶到我母親面前，但是當我母親讀到一半時(shí)，我靈機一動(dòng)，卻發(fā)現它是如此簡(jiǎn)單。我和媽媽爭論了一番，在演講結束時(shí)我不能說(shuō)話(huà)。然后戰爭爆發(fā)了。無(wú)知和無(wú)知，我不明白我的母親正在糾正我的錯誤。相反，我拉了拉嗓子，和媽媽頂起嘴。最后，我以無(wú)聲的眼淚告終。
我不知道，我媽媽只打了我兩次，但是在她的日記里，她后悔得太厲害了！直到今天，我才意識到那天晚上我母親的心比我的更痛。她在倔強的女兒背后偷偷哭泣。是的，當它擊中女孩的時(shí)候會(huì )傷到她的心。我母親養育了我13年，但我用這種方式報答她。我沒(méi)有理由再和我媽媽頂嘴了！
第一次，我明白我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中，但我從來(lái)不知道如何去欣賞它。就像我一直在呼吸，但我從未見(jiàn)過(guò)空氣體。我們總是想長(cháng)大，但是在我們父母的眼里，我們永遠是孩子，我們的父母永遠是世界上最?lèi)?ài)我們的人。雖然這種愛(ài)有時(shí)會(huì )令人厭煩和刺耳，但它也充滿(mǎn)了父母對我們真誠而溫暖的愛(ài)。品味愛(ài)情的滋味并以我們的寬容和大度理解它需要時(shí)間。樹(shù)想要安靜，但是風(fēng)沒(méi)有停止；孩子想被撫養，但父母不想留下。請珍惜父母給我們的愛(ài)。請學(xué)會(huì )理解我們的父母，因為理解我們的父母是對我們父母的回報和安慰！
心靈的翅膀作文 22
她中風(fēng)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里不覺(jué)顫了一下，突然很想知道她怎么樣了，腦海里拼命的回想她以往的樣子，卻總是一張模糊的臉，如風(fēng)浪前的海平線(xiàn)時(shí)明時(shí)暗。
小心翼翼的跟在爸爸身后，看著(zhù)爸爸的腳步離床邊愈來(lái)愈近，不知怎的，腳竟像踩進(jìn)了沼澤有千萬(wàn)雙手拼命的抓著(zhù)我，撥不動(dòng)，動(dòng)不得。很害怕，怕看到她被病痛纏繞的痛苦神情，怕聽(tīng)到她痛苦的呻吟，更害怕自己的眼淚會(huì )懦弱的流淌下來(lái)。但終究還是挪了進(jìn)去。我驚呆了，那個(gè)要床上靜靜躺著(zhù)的人，手總是不能控制的上下擺動(dòng)，身體被病痛折磨得幾乎可以看見(jiàn)骨頭的人。一道又一道皺紋如波浪般布滿(mǎn)了她整個(gè)臉頰，那是雙我再熟悉不過(guò)的眼睛，但眼神卻如此的陌生——痛苦中夾雜著(zhù)喜悅。我感到很疑惑，她用顫抖的手指向我，我連忙握住，眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)。我認真的注視著(zhù)那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，手不自覺(jué)的觸摸到那黯談無(wú)光的白發(fā)，她究竟受了多少苦��！這個(gè)一直以來(lái)要強的女人，如今卻要整日躺在床上讓人侍候，看著(zhù)兒女們憂(yōu)心的樣子，心上的痛是否早已多過(guò)身體上的痛呢？
我慢慢的抬起頭，環(huán)顧四周，只見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了照片。有她年輕時(shí)的照片，那時(shí)的她看上去很漂亮，還有她和爺爺的結婚照，雖有點(diǎn)舊了，但仍可以看出她少女時(shí)的羞澀。往下看，盡是兒女的照片，最顯眼的是一張全家福，每一張照片雖然照的時(shí)間不長(cháng)，但卻顯得很舊。我仿佛看到，每個(gè)夜晚，月光下一雙布滿(mǎn)皺紋的.手，一次又一次的撫摸著(zhù)照片。誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)母親對孩子最真的愛(ài)呢？或許這些破照片對于她而言就是最寶貴的財富吧！我突然很后悔，僅僅因為討厭滿(mǎn)屋子的藥味我一次又一次的逃避這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小屋。一陣風(fēng)吹過(guò)我深吸一口氣，讓這飽含愛(ài)的芳香涌進(jìn)我身體每一個(gè)細胞。
在兒女們的悉心照料下，奶奶的病漸漸有了好轉，那天，姑媽攙扶著(zhù)她在走廊上練走路，奶奶突然停下來(lái)很認真的對姑媽說(shuō)：“孩兒啊，我快好了，你看家里還有很多事兒等著(zhù)你做呢？你還是快回去吧！”剛開(kāi)始姑媽還再三推托，最終在奶奶的再三催促下她只好妥協(xié)了。在送姑媽時(shí)我又看到了那令人琢磨不透的眼神——喜悅中帶著(zhù)些許悲傷。她如一棵彎曲的大樹(shù)靜靜的注視著(zhù)遠去的女兒的身影，眼里夾雜著(zhù)滾燙的淚水，這一刻，我明白了，也讀懂了那顆樸素的愛(ài)子之心。
用心靈去觸摸心靈，用心靈去聆聽(tīng)心靈，你會(huì )發(fā)現別樣的美麗。
心靈的翅膀作文 23
母親，是一個(gè)多么簡(jiǎn)樸的名詞，可誰(shuí)又曾想過(guò)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字蘊藏著(zhù)怎樣的能量？能量是巨大的，是無(wú)所不在的，是無(wú)微不至的，是無(wú)所不能的，是無(wú)人不曉的，是無(wú)堅不摧的，那能量，便是母愛(ài)！
世界上有親人之愛(ài)，有戀人之愛(ài)，有友情之愛(ài)……而母愛(ài)，沒(méi)有華麗的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有耀眼的頭銜，沒(méi)有措辭激昂的海誓山盟，卻是最溫暖的、最樸實(shí)的、最真摯的。
從我們呱呱落地之日起，母親的愛(ài)便無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在我們周?chē)?/p>
剛出生時(shí)，你喜歡哇哇大哭，搞的母親吃不好飯、睡不好覺(jué)。晚上，母親守在你的床邊，低聲呢喃著(zhù)蜜語(yǔ)，輕聲吟唱著(zhù)歌謠，看著(zhù)你安然入睡，卻也依舊寸步不離，既怕你睡不好，又怕你踢被子著(zhù)涼，還怕你翻身摔下床。于是，母親便整夜整夜地守在你的床邊，照顧著(zhù)你，呵護著(zhù)你�？赡阋廊豢摁[喊叫。你是這樣“報答”她的。
再長(cháng)大一些，你學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，母親給你買(mǎi)了油彩和畫(huà)筆，你趁著(zhù)母親外出的時(shí)候，把家里雪白的墻壁當成畫(huà)板，涂得花花綠綠、五彩繽紛。母親回來(lái)后，你還得意洋洋的指著(zhù)自己“杰作”讓母親參觀(guān)，母親一邊說(shuō)“好好好”，一邊無(wú)奈的重新粉刷墻壁。你是這樣“報答”她的。
現在，你已經(jīng)十二三歲了，本應該承擔起家里的'一些責任，可你除了學(xué)習之外，依舊貪心玩耍、不知道體貼母親，平日里，母親下班到家，洗衣做飯、抹桌拖地，不辭辛勞，鬢角白了，腰也弓了，你卻不是跑出去玩兒，就是躺在沙發(fā)上看電視，你會(huì )為了母親的一句嘮叨大動(dòng)干戈、與她頂嘴，你會(huì )為了逃避母親的批評而撒謊。母親眼中的無(wú)奈和失落，你永遠不會(huì )懂。你是這樣“報答”她的。
讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》的故事嗎？
故事中的男孩兒總是向樹(shù)索取，卻從不曾說(shuō)過(guò)：“謝謝你�！彼氩坏綐�(shù)腳下是自己最終的歸宿。
現實(shí)中的我們總是向母親索取，卻從不曾說(shuō)過(guò)：“謝謝你！”我們更想不到母親的懷抱是自己�？康母蹫�。
母親為我們付出了太多太多，多到堆積如山，多到如繁星滿(mǎn)天�？晌覀�?yōu)槟赣H做過(guò)什么呢？我們又能否將“報答”的雙引號趕走，真真正正的報答一次母親呢？
報答，不是名貴的珠寶，更不是巨額的財富，而是溫暖的問(wèn)候、由衷的感謝和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐。
母親老了，她雖然在我們身上傾付了太多心血，卻并不指望著(zhù)我們能回報什么，她只想看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
今天是母親節，你又能否對媽媽說(shuō)出：“我愛(ài)你！” “媽媽?zhuān)沂菒?ài)你的！”
心靈的翅膀作文 24
“不以物喜，不以己悲”。唯有放飛心靈，才能打造精彩的人生！——題記
放飛心靈，俞敏洪讓“新東方”如一輪火紅的朝陽(yáng)冉冉升起。
俞敏洪連續兩年參加高考都名落孫山，但他仍不放棄，最終考上北京大學(xué)。畢業(yè)后很想出國，他努力了四次，一次也沒(méi)成功。而后他憑借自己不懈地努力，建立起屬于自己且享譽(yù)中外的“新東方”民辦教育機構——專(zhuān)門(mén)培訓出國人員。他的辦學(xué)事跡被中外眾多報刊報道，從此成為中國頗有名氣的英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家，被譽(yù)為“留學(xué)教父”。
俞敏洪知道，在通往“美好理想”的途中會(huì )有坎坷，也會(huì )有荊棘，只有不被外物脅迫，放飛心靈，風(fēng)雨兼程，才能創(chuàng )建屬于自己夢(mèng)想的帝國。
放飛心靈，伊辛巴耶娃實(shí)現了從丑小鴨到白天鵝的`飛躍。
俄羅斯撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，家鄉偏遠且出身貧寒，父母都是默默無(wú)聞的工人，但伊辛巴耶娃不因此自卑，不被此脅迫，她勇敢地放飛心靈，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，丑小鴨總有一天會(huì )變成白天鵝。她適時(shí)地進(jìn)行了成功的轉型，由練體操改為練撐桿跳，并進(jìn)行了蠶蛹化蝶的蛻變，靠著(zhù)自己的艱苦努力，她讓對手膽寒，在這項“獨孤求敗”的運動(dòng)中一次又一次地刷新記錄。
伊辛巴耶娃不為外物脅迫，她放飛心靈，不懈追求，終于完成了從丑小鴨到白天鵝的飛躍，成就了撐桿跳女皇的美譽(yù)。
放飛心靈，史鐵生用文學(xué)構筑起另一種更明亮而幽深的生命。
在活到最狂妄的時(shí)候，命運之神將史鐵生整個(gè)地拋向谷底——在風(fēng)華正茂之年失去雙腿。但這并沒(méi)有讓史鐵生倒下，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的痛苦抉擇后，他終于放飛心靈，將自己所有的精力放在文學(xué)創(chuàng )作上——先后獲全國優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎、魯迅文學(xué)獎、華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎年度杰出作家獎、首屆“老舍散文獎”一等獎。一些作品被譯成英、法、日等文字，單篇或結集在海外出版。在很多讀者眼里，史鐵生已不僅僅是一個(gè)文學(xué)家，他還是一個(gè)用靈魂體驗生命的思想家。
為什么如此一個(gè)命運的棄兒卻變成了時(shí)代的驕子？正因為他不被外物所脅迫，勇敢地放飛心靈��！放飛心靈，讓史鐵生由一個(gè)弱者成為強人。
司馬遷不被“宮刑之恥”脅迫，放飛心靈，書(shū)寫(xiě)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；霍金不被“殘疾之身”脅迫，放飛心靈，創(chuàng )建了“黑洞理論之說(shuō)”；史玉柱不被“挫折遭遇”脅迫，放飛心靈，再次創(chuàng )業(yè)成為身家數百億的企業(yè)家……無(wú)數成功的仁人志士都用自己的親身經(jīng)歷闡明了一個(gè)道理：唯有放飛心靈，才能打造精彩的人生！
心靈的翅膀作文 25
“無(wú)邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄�！辈菰�，自古以來(lái)開(kāi)闊之地，雖無(wú)湖海之寬廣，卻有綠翠之多變，雖無(wú)山脈之高博，卻不乏流動(dòng)之意。
上個(gè)端午，拜訪(fǎng)了草原，看那碧草如霄，在天高云淡的春天里。
驅車(chē)在草原，心情舒暢如水里的魚(yú)，小車(chē)如船，在柔軟的綠色的海洋上行走，望天高云淡，風(fēng)和日暖。
草原的清晨，青草上綴滿(mǎn)了玉露，處處散發(fā)著(zhù)自然清新而又明快的香氣，太陽(yáng)照耀著(zhù)，金色與碧色交輔相織，如一條條極美的帶，在草原中穿梭，最終消失在地平線(xiàn)上。我們大聲地吼著(zhù)歌，打開(kāi)窗戶(hù)，任風(fēng)把樂(lè )曲和樂(lè )趣傳播得很遠，很遠
七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，下來(lái)透透新鮮空氣，早飯也在翠色中開(kāi)始，蹲著(zhù)，坐著(zhù)，撫摸著(zhù)隨風(fēng)舞動(dòng)的草，不亦樂(lè )乎！面包、水果經(jīng)受了草原的精心沐浴，變得格外香甜
中午，到達了目的地呼倫貝爾草原的金帳汗成吉思汗崛起之地，金色的蒙古包十分耀眼。一代天驕的崛起之地果然氣勢非凡！忽然感覺(jué)這千帳萬(wàn)帳繞不盡，在千山萬(wàn)水中豁然開(kāi)朗！
陳巴爾虎旗里的蒙古同胞熱情好客，一杯杯香醇寄托著(zhù)濃厚情誼的馬奶酒下肚，一片片豐腴寄托著(zhù)同樣濃情情誼的牛羊肉下肚，感動(dòng)與歡愉涌上心頭。飯后，小伙子們表演賽馬，摔跤，姑娘們則有的縱情歌唱，有的陪客人聊天，而調皮好動(dòng)的蒙古小孩們也爭爭搶搶地為我們遞羊雜牛雜呢！
遠望，草原無(wú)垠，一切都是那么的隨性與輕松，一切又似乎都在碧空之中放飛心靈！
夕陽(yáng)在山，人影散亂，主人們送予我們最真摯的祝福和潔白的哈達�；馃破�，紅與綠混合交織，中間的太陽(yáng)的黃如一條金光璀璨的河流，裝點(diǎn)勾畫(huà)著(zhù)自然。
在這里，在草原里，在廣闊無(wú)垠的草原里，你可以自由地奔跑，自由地喊，自由地笑，隨心所欲，想躺就躺，思坐即坐，可以將所有的.不順心、不稱(chēng)意、悲傷、焦慮、所有的所有都拋在腦后唯見(jiàn)草原春色白藍綠！
城市喧囂，地平線(xiàn)上往往矗立著(zhù)黑色的煙和灰色的樓，鱗次櫛比的高樓大廈給人以強烈的壓迫感和緊張感，快節奏的生活使人身心疲憊離開(kāi)城市，遠離那里的高樓林立與紙醉金迷，讓心靈掙斷枷鎖，回憶那無(wú)邪、天真、隨意與“原始”。望原息心，放松緊繃著(zhù)的神經(jīng)樂(lè )觀(guān)輕松地生活。
不斷回想著(zhù)，尋找在草原上的感受放飛心靈“斜陽(yáng)無(wú)睹看斜陽(yáng)，山包林蔭俱染黃，莫道老牛歸去飽，牧人爐下正生香”！
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