場(chǎng)景描寫(xiě)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的場(chǎng)景描寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金秋十月，桂花飄香，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上五顏六色的旗幟飄揚，天空萬(wàn)里無(wú)云。首先，鼓號隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，然后每個(gè)班的運動(dòng)員繞會(huì )場(chǎng)走了一個(gè)星期。每個(gè)班的運動(dòng)員都喊著(zhù)自己班的口號，為自己加油。校長(cháng)向運動(dòng)會(huì )提出祝賀，主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“祝所有運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)�！�
然后是拉拉隊的表演。拉拉隊員們穿著(zhù)紅色的衣服，站在綠色的草坪上，像一朵小花在微風(fēng)中吹拂。
首先是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動(dòng)員們就像離開(kāi)弦的箭，拼命向前跑，場(chǎng)外沸騰，大喊“加油！來(lái)吧！”我們班的王葉努力向前沖，最終在這個(gè)項目中獲得了第一名。
女子400米即將開(kāi)始，運動(dòng)會(huì )正在做最后的準備工作。隨著(zhù)槍聲的響起，運動(dòng)員們已經(jīng)離開(kāi)了起跑線(xiàn)。我們班將軍童欣在第三名，我們班學(xué)生非常焦慮，拼命喊道：“童欣加油！來(lái)吧，童欣！……”似乎我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進(jìn)入決賽，比第二名快了近10秒。我們班的學(xué)生們高興地歡呼起來(lái)。
在最雜男子1500米的跑步中，當第一名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，最后一名，也就是我們班的楊書(shū)恒，還差近兩圈，還沒(méi)跑。雖然他的比賽成績(jì)不是很理想，但他的意志力卻很少見(jiàn)。他跑完了整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有得到歡呼，卻被嘲笑，羞辱，沒(méi)有力量參加比賽，和別人的差距..我覺(jué)得嘲笑楊書(shū)恒的人很可笑！他們沒(méi)有勇氣跑1500，怎么能批評別人呢？體育最初專(zhuān)注于參與，為什么要太關(guān)注結果呢？這個(gè)過(guò)程是最重要、最精彩的，不是嗎？楊書(shū)恒，棉隊中途放棄的人，顯得那么高大。
校運會(huì )給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，但也給我們帶來(lái)了很多啟示。
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