我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文（通用53篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真想起每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過(guò)來(lái)拿掉了我的耳機，“我只知道只要你學(xué)習好，認真讀書(shū)你的未來(lái)根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的未來(lái)連夢(mèng)都不是了�！眿寢屍瓶诙��！爸懒恕蔽艺f(shuō)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì )闊然開(kāi)朗，一條明亮的大好前程在前面等待著(zhù)我，我一定不會(huì )讓你們等太久。
天上的星星雖然不能說(shuō)是最閃耀最耀眼的'，但如果不是這渺小的事物，世界會(huì )變得這么明亮這么光彩嗎？這可是星星們團結一心的功勞。只要你們認真地想過(guò)要好好地做這件事你一定會(huì )做得很好，加油！
相信我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，不過(guò)大好時(shí)光要靠自己爭取去創(chuàng )造更好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇2
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的`人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇3
有人問(wèn)我說(shuō)：「你未來(lái)的夢(mèng)想是什么？」我都回答說(shuō)：「我想當一位像孔子一樣偉大的老師�！�
但是，要當像孔子一樣的老師可不簡(jiǎn)單喔！首先要孝順，再來(lái)就是友愛(ài)兄弟，孝順就是關(guān)心父母，聽(tīng)父母的`話(huà)不要讓父母操心；友愛(ài)兄弟就是當兄弟或姐妹有困難時(shí)互相幫忙。等你兩點(diǎn)都符合了，就是要了解孔子所說(shuō)的一句話(huà)：「因材施教和有教無(wú)類(lèi)，」意思是說(shuō)：「孔子都希望所有的人都能接受教育，孔子非常樂(lè )意教導�！�
當一位老師不只要勤奮不懈，也要教導學(xué)生－「學(xué)而時(shí)習之」的道理。
有人問(wèn)我說(shuō)：「你的第二志愿是什么？」我回答：「考古學(xué)家�！�
因我平常熱愛(ài)一些中國和西洋的歷史，而且我最想去的地方就是「埃及」，我想去探究古老的埃及金字塔和法老王，我曾經(jīng)跟爸爸說(shuō)我長(cháng)大一定要來(lái)一趟埃及之旅，爸爸笑著(zhù)答應我。
不管是當老師還是考古學(xué)家，都要先將功課讀好，孝順父母，友愛(ài)兄弟開(kāi)始。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人一生有長(cháng)有短，仿佛是曇花一現，或者是細水長(cháng)流，你無(wú)法改變它的長(cháng)度，卻可以選擇它的寬度。古往今來(lái)歲月悠悠，又有多少人是處于歷史的尖端，留給后人的仿佛是個(gè)謎。有時(shí)候成功與失敗仿佛就在那霎那之間，成者英雄敗者寇。往往只看見(jiàn)王者的輝煌，而沒(méi)看見(jiàn)敗者的事跡。
冥冥之中，特別的我，自認非凡脫俗，但仿佛是雨后的彩虹，劃過(guò)天穹的一顆流星，稍縱即逝。美好的只有那么一瞬間，凄凄慘慘，慘慘戚戚。我不應該嘆息到底前方的`路在何方，沒(méi)有一個(gè)定數，生命與行動(dòng)仿佛是函數圖上的一條直線(xiàn)和弧線(xiàn)。有機會(huì )相交卻只是那么一點(diǎn)。二維與三維的空間若即若離，仿佛是過(guò)去的黑白照片和今日的彩色照片，人人向往五彩繽紛的世界。但努力+汗水+正確的方法=成功，常言道一分耕耘一分收獲，為了自己成功，哪怕輸在起跑線(xiàn)，通過(guò)努力也會(huì )贏(yíng)在終點(diǎn)線(xiàn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。Every body ，let“s go !為夢(mèng)想而沖擊吧 !
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇5
人生有夢(mèng)，漫漫長(cháng)路才不會(huì )孤單寂寞，才會(huì )在萬(wàn)物失色的時(shí)候綻放出耀人的光彩。
有了夢(mèng)想，就有了滾滾向前的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了搏擊風(fēng)浪的勇氣，有了夢(mèng)想，就有了堅定不移的意志。
俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。漫長(cháng)悠遠的追夢(mèng)道路，必然是一波三折的。有的人因太過(guò)艱難而放棄，有的人因困難重重而退縮，但有的人卻不畏艱險，堅持不懈，最終站在金字塔的頂端。
細柳曼搖，微風(fēng)拂過(guò)，漫步叢林，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，呼吸新鮮的空氣，我在思索，為什么要追夢(mèng)？追夢(mèng)，是為了能“指點(diǎn)江山，激揚文字”，還是為了能“縱侈王孫，長(cháng)向花前酣美酒？”不，都不是，這其實(shí)是為了像《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)的那樣“當他回首往事的時(shí)侯。不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì )因虛度年華而悔恨”。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠，只要我們敢于去追夢(mèng)，不怕艱難險阻，勇于拼搏，挑戰自己，道路的終點(diǎn)就會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的`光芒，夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì )迎接你的到來(lái)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睔v盡艱辛，就會(huì )品嘗到勝利的果實(shí)，就會(huì )吮吸到久旱后的甘霖。
我相信，只要為夢(mèng)想付出汗水，未來(lái)就一定不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇6
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘”兒時(shí)，聽(tīng)著(zhù)張雨生的這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我只會(huì )感到旋律的優(yōu)美。而現在，再次欣賞這首歌時(shí)，我才真正地體會(huì )出這首歌的深刻內涵：只要努力，刻苦，美好的未來(lái)一定不是夢(mèng)想。
小時(shí)侯，我對數學(xué)頗有興趣，玩玩具時(shí)總喜歡不停地念著(zhù)：1+1=2，2+2=4，4+4=8……每當有人拿走我放在桌上的糖果，我總會(huì )一下子看出。家人，鄰居都說(shuō)我腦子好使。從那時(shí)起，我就油然而生起一個(gè)幻想：我能不能當一名數學(xué)家呢?
從1年級起，我對學(xué)數學(xué)毫不馬虎。公式，規律，新知識，解題方法我掌握得特快。就這樣，幻想成了我的理想。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了當一名數學(xué)家不是那么容易的事，于是我就更加刻苦，努力。
父母看到我這么努力地學(xué)數學(xué)，就猜到了我長(cháng)大了是想當一名數學(xué)家，但是他們并沒(méi)反對，反而更加支持我，工作繁忙的父親，忙里抽閑給我講奧數題。
現在，上了初一，學(xué)了幾何，數學(xué)變得又煩又難，許多同學(xué)退縮了，而我沒(méi)有，反而勁頭更足了。
記得上學(xué)期，我們前后桌幾人成立了一個(gè)數學(xué)學(xué)習小組。每天，我們其中一人會(huì )找幾條數學(xué)難題。真可謂是：自己“摧殘”自己的腦細胞。不過(guò)——我卻感到快樂(lè )!
在奮斗的過(guò)程中，有一次曾遇上了一道難題，我們都不會(huì )做，就請教爸爸了可爸爸卻說(shuō)他也“不會(huì )”，要我們自己想，我們幾人是天天下課一起想，竟然做了四五種不同的答案，可一個(gè)答案也不對。真是白費了工夫，但是我并沒(méi)有放棄我的理想，反而更加堅定了。
現在，漸漸長(cháng)大，我越來(lái)越深刻地感受到：通往數學(xué)家的道路是艱苦的，途中要做許多難題，要善于探索，思考與發(fā)現。于是我拼命地學(xué)習，不放過(guò)每一分每一秒。朋友，師長(cháng)也給予了我很多鼓勵與幫助。
如今，求學(xué)道路短暫的十幾年間，我已用去了七年。我正與我的未來(lái)漸漸逼近，我的`心怎能平靜?我將為實(shí)現我的美好理想繼續努力。
我要對大地高呼：“相信我，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )努力的!”
我要對藍天吶喊：“相信我，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )努力的!”
我要對朋友，師長(cháng)歌唱：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每分鐘�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇7
在不久的將來(lái)，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一名出色的科學(xué)工程設計師，我設計各種各種各樣節能、環(huán)保的東西，用它們改變我們的生活。
首先，我設計了許多種適合各種行業(yè)使用的道路。那些道路是由多條隧道組成，冬暖夏涼，隧道與隧道之間有透明玻璃隔開(kāi)。那些玻璃還能把有害氣體變成新鮮空氣，而且根據不同人的喜好，散發(fā)出各種各樣的香氣。每條隧道都有它獨特的功能。來(lái)也匆匆，去也匆匆的上班族喜歡“快捷式滑道”只要你在滑道兩邊的任意一臺電腦上選擇要到達的地址，它就會(huì )以最快的速度把你送到目的地�！笆孢m型車(chē)道”是外出旅游的最好之選�！扒逅筒叫械馈庇肋h是老人和孩子的'天地，那里很寬很寬，中間四季如春，花團錦簇，有許多健身器材，右半邊則常年積雪，雪地里還藏著(zhù)玩雪的用具，給孩子們提供了娛樂(lè )的場(chǎng)所，左半邊是沙灘，那兒有許多椰子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了誘人的椰子，樹(shù)下是一張張吊床供給玩累了的人們休息。
我還設計出了一幢幢高科技的居民樓，那些居民樓的墻壁都是用超級堅硬的太陽(yáng)能電板做成的，一扇扇窗戶(hù)上的玻璃是一種特殊玻璃，能在主人的要求下播放各種音樂(lè )。這些大樓都非常高有1500多層呢。假使你住在第999層，你一定會(huì )說(shuō)：“這怎么上去呀?要么走上去，不累個(gè)半死已經(jīng)很不錯了;要么坐電梯，那也太慢了;要么飛上去，不可能的呀!”那我就要告訴你，你已經(jīng)OUT了。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你把右手大拇指在激光前刷一下，激光就會(huì )識別你是主是客，如果你是戶(hù)主，它就會(huì )問(wèn)你是否回家，還是要去別的樓層，若要去別的樓層，只需要選擇樓層數就可以了，如果你是客人，它則會(huì )在驗證之后直接問(wèn)你去哪一層。一旦選定之后，不論你是主是客，那束激光便會(huì )瞬間將你送達。
除了這些，我還另外設計了許多東西，例如：太陽(yáng)能護眼電腦、太陽(yáng)能玻璃電視……我為什么要發(fā)明這些東西嗎?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的城市里生活雖幸福，但這么多東西既大量耗能，又排放有毒氣體，對這個(gè)美麗城市來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)致命的打擊。
我相信，在不久的將來(lái)，已經(jīng)長(cháng)大的我能作為工程師、科學(xué)家和設計者，為家鄉作出一份貢獻，使祖國的美好明天更加輝煌。因為我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇8
你是否有偉大的理想呢？是一名優(yōu)秀的教師？是一位出色的藝術(shù)家？還是擁有好嗓子的音樂(lè )家？我的理想是成為一名救死扶傷的醫生，回憶過(guò)去。當我生病時(shí)，是醫生讓我的病情有所好轉；當那些得了絕癥的人，要去世時(shí)，是醫生讓他們延長(cháng)生命；每當想到醫生我的'心中不經(jīng)涌起一股暖流。
這次我就提前過(guò)了一回“醫生癮”讓我知道了作為一名醫生的責任�，F在是春季流感，媽媽由于洗澡著(zhù)涼患了重感冒。服侍的媽媽責任自然就落到了我的身上。媽媽的又是發(fā)燒，又是咳嗽�？粗�(zhù)媽媽被病魔的折磨痛苦的表情。我的心里難過(guò)極了，就像醫生不知道病根是什么。于是我下定決心，要成為一名醫生。我該怎么辦呢？書(shū)上說(shuō)姜湯可以治感冒。一想到這，我立刻跑去廚房將生姜洗干凈，準備切成薄皮�？刹恢獮楹�，今天我家的菜刀好像“也生病了”。平時(shí)對媽媽百依百順，可現在，他卻一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà)，東倒西歪。不行，這小小的菜刀如果把我征服了，我以后該如何為我的理想而奮斗呢？我一定要有信心，菜刀雖然不配合，但我總算把它征服了。只是薄厚不一，外形難看。我的“藥”也總算開(kāi)好了。接下來(lái)就是熬藥了。我又加入一些蔥白和蔥須，同姜片一起放進(jìn)鍋里。加上開(kāi)水開(kāi)始熬姜湯。不大一會(huì )姜湯熬好了，我盛出一碗，學(xué)者護士喂病號的樣子，一勺一勺的喂給媽媽喝。媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)：“你這“小醫生”當的還挺稱(chēng)職的�！边^(guò)了好大一會(huì )，媽媽大汗淋漓，直嚷熱。我則老中醫的聲調說(shuō)“發(fā)發(fā)汗，驅走病毒，感冒不治自愈也�！�
如果我以后能成為一名醫生。我一定會(huì )讓生命，像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)世界；讓生命像花兒一樣綻放；讓生命，像草兒一樣綠；讓生命像笑容一樣甜；讓生命，像天一樣蔚藍；讓生命，像小鳥(niǎo)樣自由的翱翔。因為一名醫生的責任就是：用自己的責任，去挽救最后一秒生命。
是��！做一名醫生有什么不好的呢？不但可以為自己與家人治病，還可以幫助大多數人治病。為人民服務(wù)，這不是很好嗎？理想的成功是一個(gè)多么美麗的過(guò)程��！心中有夢(mèng)→目標→信心→努力→奮斗→汗水→淚水→堅持→實(shí)現理想→成功的喜悅。也許上這才是世界上最美的過(guò)程吧！心中的夢(mèng)，就像爬山一樣，不經(jīng)歷陡峭，不經(jīng)歷艱險，怎能見(jiàn)到迷人美麗的風(fēng)景呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇9
談起自己的未來(lái)，我覺(jué)得我要做一個(gè)交警，雖然很平凡，但也很有樂(lè )趣。
2035年，我站在馬路中央的小站臺上，口里含著(zhù)哨子，穿著(zhù)警服，帶著(zhù)白手套，僅僅有條地指揮著(zhù)路上的車(chē)，來(lái)來(lái)往往，川流不息。
之后，我看見(jiàn)了遠處有一輛與眾不同的車(chē)，那還一輛像恐龍又像鴕鳥(niǎo)的巨大房車(chē)，原來(lái)它的車(chē)主是我的小學(xué)同學(xué)馬婧寧，她已經(jīng)是大名鼎鼎的生物學(xué)家了，她的`后座是一些有名的科學(xué)家，還有一只被關(guān)在籠子里的“龍鳥(niǎo)”，體態(tài)是恐龍頭鴕鳥(niǎo)身子，我對她笑了笑，放行了。
下一輛是一輛鮮紅色的寶馬跑車(chē)，上面竟然是我的哥哥，好久不見(jiàn)，連樣子都不像了，和以前變化太大了，副駕駛上就是我的同學(xué)江源源，他們好像準備一起去參加什么研討會(huì )，我喊了一聲“哥”，他們朝我微微一笑就繼續形式下去了，我目送著(zhù)他們，直到不見(jiàn)。
看著(zhù)一輛又一輛的車(chē)形式而過(guò)，而我則不厭其煩地擺著(zhù)手勢，吹著(zhù)口哨，忙的不可開(kāi)交。有一輛QQ車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。哦！居然是葉蘊希和史凌云，她們一邊開(kāi)車(chē)一邊商量著(zhù)要去百慕大三角洲游玩！“她們是瘋了嗎？去百慕大？”我心里想著(zhù)，不禁為她們擔心起來(lái)。
真希望未來(lái)是這么有趣，平凡中處處驚喜與歡樂(lè )，但愿吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇10
“對于未來(lái)的真正慷慨在于向現在獻出一切�！鲍I出現在，未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，不切實(shí)際的�？删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng)，卻讓我魂牽夢(mèng)繞，準確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此，我愿努力去獻出現在，珍惜現在，我相信，未來(lái)不是夢(mèng)！“明日復明日，明日何其多�！币磺卸几吨T于明天，那算是未來(lái)嗎？不，那不是，那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級革命家朱德說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到�！币虼�，不管如何，為了未來(lái)，我必須努力，我必須獻出現在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對未來(lái)，哪怕還有一絲希望都源于現在。只有獻出現在，才會(huì )有“柳暗花明又一村”的`到來(lái)。創(chuàng )造明天的是今天，創(chuàng )造將來(lái)的是現在，當我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對不起自己，更不用說(shuō)是對愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的�！笔前�，分分秒秒的流逝都可能成為人生的遺憾，都可能讓我追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就是生命，唯有珍惜現在，未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度，我堅持獻出現在，珍惜現在。我相信，堅持就是勝利。有勇氣，離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì )遠。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后，通過(guò)努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇11
“我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！庇袎�(mèng)就有創(chuàng )新，有夢(mèng)才有未來(lái)。
夢(mèng)想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，都有著(zhù)自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國的抱負，或許是健康快樂(lè )的生活……不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現它，成就它。夢(mèng)想，不只是說(shuō)說(shuō)而已，要靠行動(dòng)去實(shí)現。
夢(mèng)想在大部分人的字典里，正像閃念一樣來(lái)去匆匆，擁有夢(mèng)想容易，放棄夢(mèng)想也很容易�，F實(shí)生活中“說(shuō)”夢(mèng)想的人多，“做”夢(mèng)想的人少，進(jìn)一步行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想的更少。
“這世上沒(méi)有從未負過(guò)債的富人，卻到處是沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人�！比菀追艞墘�(mèng)想的人自以為毫發(fā)無(wú)損，不過(guò)一個(gè)念頭的生與滅，其實(shí)是像沒(méi)有賠過(guò)一塊錢(qián)的窮人。
夢(mèng)想一定程度上是一個(gè)人對理想的莊嚴“承諾”，必須嚴肅認真地面對它、實(shí)現它……但很多人不知道如何設立目標以及如何有效的去實(shí)現夢(mèng)想，還有很多人經(jīng)常出現虎頭蛇尾、三分鐘熱度的情況，這些都嚴重影響到了夢(mèng)想的.實(shí)現。
要“夢(mèng)想成真”，首先要樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想。認識自我，確定自己究竟想要什么，有意識地樹(shù)立起自己的夢(mèng)想。因為適合于自己客觀(guān)實(shí)際的渴望，才擁有了廣闊的空間，夢(mèng)想才有可能從心底里放飛。
其二，要自信，更要努力追逐夢(mèng)想。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠”的自信，敢于努力去拼搏，才會(huì )擁有“夢(mèng)想成真”的一天。在試圖實(shí)現自己夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種各樣的挫折和困擾，要一定堅持住，千萬(wàn)不要因為感到夢(mèng)不可及而失去信心或停下追逐夢(mèng)想的腳步，只有持之以恒，才能鐵棒磨成針。
其三，，要學(xué)習榜樣，破解夢(mèng)想。擁有什么樣的夢(mèng)想，就應該努力結識什么樣夢(mèng)想成真的榜樣，了解他們的成長(cháng)經(jīng)歷和成就夢(mèng)想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經(jīng)驗，以此來(lái)鑄造一把適合自己破解夢(mèng)想之鎖的鑰匙，打開(kāi)夢(mèng)想成真之門(mén)。只有善于借鑒他人的成功經(jīng)驗，才能“站在巨人肩膀上”，使自己看得更遠，行動(dòng)得更快。
夢(mèng)想如同玫瑰，對自悲者來(lái)說(shuō)，他只想到它帶刺的可怕；對自信者來(lái)說(shuō)，他就想到它郁香的可愛(ài)。只有不怕被刺傷手的人，才能真正手持玫瑰，才能真正懂得它的美麗和珍貴。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。一個(gè)胸無(wú)大志的人走不遠，一個(gè)缺乏遠見(jiàn)的民族不會(huì )擁有真正的未來(lái)。遠大的胸懷、超然的眼界、宏偉的氣魄，歸根結底離不開(kāi)對理想的秉持和堅守。
為理想而追求，為信仰而奮斗，夢(mèng)想才能成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇12
小時(shí)侯，不知道夢(mèng)想是多么珍貴的東西，總是天馬行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽?zhuān)⒂诨孟腴L(cháng)大以后的樣子，卻從未想過(guò)要付出多少。漸漸的，時(shí)間就像手中的沙，一點(diǎn)一滴的從指縫流出。悄無(wú)聲息，我已成長(cháng)為少年�，F在，我懂得了，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
媽媽是一個(gè)做外貿的人，記憶中，她總是牽著(zhù)我的手，帶我認識了這個(gè)多姿多彩的大千世界。
記得有一次，媽媽帶我來(lái)到了機場(chǎng)，去見(jiàn)一個(gè)日本客戶(hù)。來(lái)到了機場(chǎng)，媽媽把我放在她身后，那個(gè)日本人還給了我一些東西吃。我用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，沒(méi)想到人家流暢地回了我好多的句子，我頓時(shí)手足無(wú)措了。媽媽從容地笑了笑，流暢地回答了他，我崇拜地望了望媽媽。這一幕，深深地留在我腦海里。我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要做一個(gè)像媽媽一樣的人！”
不久，我對媽媽說(shuō)出了這個(gè)我醞釀已久的想法：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)好英語(yǔ)，我想做一個(gè)像你一樣的人�！眿寢屄晕⒂行@訝，說(shuō)：“你，真的想，你下定決心了？”我堅定的像媽媽?zhuān)㈥U明了我的`立場(chǎng)。媽媽聽(tīng)后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“好，以后媽媽幫你，你可要努力喲�！薄岸�！”我說(shuō)。
以后，媽媽每個(gè)雙休日都會(huì )訓練我的英語(yǔ)。她教我語(yǔ)法、音標、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵著(zhù)我前進(jìn)。爸爸也會(huì )在我寫(xiě)錯單詞的時(shí)候，狠狠地罰我，看到我不斷的進(jìn)步，他會(huì )幫我在眾多的外語(yǔ)學(xué)校里挑選著(zhù)適合我的大學(xué)。
但是，好景不長(cháng)，我在這種日漸枯燥的學(xué)習下崩潰了，我不再熱衷于追求了，我厭倦了這種不見(jiàn)天日的苦澀。終于，我的夢(mèng)擱淺了。
媽媽見(jiàn)我一日一日地墮落下去，不知如何是好。一天，她硬拉著(zhù)我來(lái)到了機場(chǎng)，又讓我見(jiàn)了一個(gè)日本客戶(hù)，在打消了短暫的局促不安后，我流利地用英語(yǔ)跟日本客戶(hù)交談起來(lái)，臨分別前，他還一個(gè)勁地夸我英語(yǔ)說(shuō)的好。我豁然開(kāi)朗，看著(zhù)以前所留下的筆記，我才明白，原來(lái)努力會(huì )有收獲；我才明白，眾里尋他千百度，驀然回首成就正在燈火闌珊處；我才明白，原來(lái)我的夢(mèng)從未丟棄我，而是我遺忘了它。
在前進(jìn)的道路上，我或許會(huì )迷茫，或許會(huì )張皇失措，但是我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )努力接近他，最終觸摸到他，笑到最后始為贏(yíng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇13
每當一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地擊敗對手時(shí)，我都羨慕無(wú)比，如果我也像他們一樣，那就好了！
為了實(shí)現我的乒乓球星夢(mèng)，每當周末來(lái)臨，我都會(huì )和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手�！泵慨斶@時(shí)，一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球，用球拍往球的底部猛力一削，球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉著(zhù)，像猛虎下山之勢向我撲來(lái)，我措手不及，忙用球拍一檔，可是，球卻不領(lǐng)我的情，飛到了桌旁的空地上�！拔乙彩遣缓萌堑牧�，爸爸已經(jīng)贏(yíng)了球，那我也不能示弱！”我這樣想著(zhù)，一邊拋起球，用拍面一頂，發(fā)了個(gè)奔球，爸爸一個(gè)疏忽，把球往上一揚，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我瞄準方向，把球拍傾斜45度角，對準對方的桌角一擺，完成了一個(gè)完美的反扣。
我和爸爸的比分越來(lái)越近，到了最后時(shí)刻，我的'右臂往下一沉，眼睛盯準球，把球往下一壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沾了一下對方的桌角，就落在了地上，我獲得了勝利！
隨著(zhù)我的刻苦練習，球技已經(jīng)很有長(cháng)進(jìn)，雖然我還是沒(méi)那么厲害，但是，我堅信，只要我一直努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇14
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第三次“家長(cháng)大講堂”。這次講堂是班級徐靜秋爸爸主持的。講堂上，徐叔叔開(kāi)展了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的講座，這個(gè)主題讓我印象深刻，叔叔生動(dòng)的課堂讓我們連連拍手。
活動(dòng)一開(kāi)始，徐叔叔問(wèn)大家:“什么是未來(lái)呢?”有的同學(xué)說(shuō)是現實(shí)生活，有的說(shuō)是自己的夢(mèng)想，還有的說(shuō)是以后的生活。叔叔主動(dòng)鼓掌，眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你們說(shuō)得都對，那么你們的`夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)要說(shuō)當醫生的，有的說(shuō)要考哈佛大學(xué)的，還有的說(shuō)當主持人的。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們講述著(zhù)自己的夢(mèng)想，徐叔叔說(shuō)我們都是有夢(mèng)想的孩子!有一位同學(xué)這樣回答：“如果考上大學(xué)的話(huà)，我就當考古學(xué)家;如果考不上，我就去當兵�！毙焓迨迥樕系男θ蓥畷r(shí)消失，皺起眉頭，對那位同學(xué)們：“我敢說(shuō)，你的夢(mèng)想是不能實(shí)現的。為什么呢?因為你認為你的夢(mèng)想會(huì )失敗，所以已經(jīng)做好了失敗后的準備。要堅信，自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，并付出努力，就一定會(huì )有實(shí)現的一天!任何事情都是努力創(chuàng )造出來(lái)的!”我們聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理。
接下來(lái)，徐叔叔給我們看了奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)片，大概只有三分鐘的時(shí)間，動(dòng)畫(huà)片講述了無(wú)翼鳥(niǎo)的故事。無(wú)翼鳥(niǎo)身形矮小，它全身光禿禿的，一個(gè)扁扁的長(cháng)長(cháng)的嘴和幾乎飛不起的翅膀。它生活在一片懸崖上，它只有一個(gè)單純的夢(mèng)想：那就是飛。于是無(wú)翼鳥(niǎo)每天用嘴拉長(cháng)繩子，繩子上有一棵大樹(shù)，再用釘子釘住樹(shù)。它日復一日，年復一年一直用釘子釘住樹(shù)。有一天，它終于套上安全帽，跳了下去。它感覺(jué)自己飛在一片樹(shù)林里，幾滴眼淚淌了下來(lái)。那是幸�？鞓�(lè )的淚水啊!無(wú)翼鳥(niǎo)用生命換來(lái)了夢(mèng)想，用自己辛苦的汗水換來(lái)了夢(mèng)想。
活動(dòng)最后，徐叔叔給每人發(fā)了一塊夢(mèng)想版，讓我們用畫(huà)圖、寫(xiě)字的方式，畫(huà)出自己的夢(mèng)想，并放在自己的床頭，這樣我們一覺(jué)醒來(lái)就想起要努力完成夢(mèng)想。
這真是一次有意思的家長(cháng)大講堂!
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起，我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑，因為明天我將第一次走上手術(shù)臺參加手術(shù)。我的心情還有些興奮，因為我理想中的職業(yè)就是做一名救死扶傷的醫生，現在我終于如愿以?xún)�，�?shí)現了我的夢(mèng)想，雖然現在的我還是一名實(shí)習醫生。
主治醫生給我們開(kāi)了個(gè)會(huì )，在會(huì )議中，他特別提示我：“不要緊張，手術(shù)臺就是醫生的陣地，我們必須堅守住我們的陣地�！彼脑�(huà)激勵著(zhù)我，想著(zhù)他的告誡，我心中的緊張逐漸煙消云散。會(huì )后主治醫生又單獨給了我一點(diǎn)指導性的'建議，他對我說(shuō)：“小李，明天是你第一次上手術(shù)臺，一定要把緊張和壓力轉化成動(dòng)力與信心，如果讓情緒影響了手術(shù)，就可能導致手術(shù)失敗，那就意味著(zhù)我們的病人有可能會(huì )失去他最寶貴的生命！”我堅定地說(shuō)：“主任您放心，我一定會(huì )調整好心態(tài)，樹(shù)立信心�！敝髦吾t生看著(zhù)我，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我跟著(zhù)主治醫生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的心情很平靜，我們聽(tīng)從主治醫生的指揮，漸入佳境，全神貫注地投入工作中，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結束了，因為大家的默契配合，手術(shù)堪稱(chēng)完美。我們把病人推出手術(shù)室，還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水，但聽(tīng)到家屬們連聲的“感謝”時(shí)，我感覺(jué)大家的努力與汗水都是值得的。
這次手術(shù)成功的喜悅還沒(méi)有褪去，急救的電話(huà)鈴聲又再次響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我到處找電話(huà)，什么情況？我怎么找不到電話(huà)呢？
我一著(zhù)急睜開(kāi)了眼睛，是鬧鐘在響，原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng)，可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀！我揉了揉眼睛，認真地回憶著(zhù)夢(mèng)中的情景，我默默地下著(zhù)決心：我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng)，只要我努力學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，將來(lái)的我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民醫生！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇16
生活似一彎水，時(shí)而清澈時(shí)而渾濁；生活似一輪明月，時(shí)而園時(shí)而缺；生活似一杯茶，時(shí)而香而苦澀；生活更似一首歌，時(shí)而歡樂(lè )時(shí)而悲傷。
我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的，活潑開(kāi)朗的女孩。小時(shí)候的我，一直沒(méi)頭沒(méi)腦的，一顆無(wú)知的心，總以為天塌下來(lái)還有媽媽頂著(zhù)，但朦朦朧朧的意識里，我總感覺(jué)缺失些什么；漸漸長(cháng)大的我，漸漸明白了媽媽的辛苦，也逐漸清晰的了解了那缺失的到底是什么——父愛(ài)。
父愛(ài)是什么我心里沒(méi)有下定義。只是大概了解那是一種深沉而嚴格的愛(ài)，實(shí)際在我心里，母愛(ài)更比父愛(ài)來(lái)得真實(shí)，更有安全感，但在內心的深處，我那小小的愿望卻是希望爸爸能夠多愛(ài)我一點(diǎn)。正在這樣的環(huán)境下，我自小養成了很強的獨立意識和自理能力，我愛(ài)我的家人，我要為他們分擔，我想讓所有人都快樂(lè )。
一路走來(lái)，我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數的美言表?yè)P我，周?chē)娜丝偸钦f(shuō)，我是一個(gè)懂事的孩子，幫媽媽分憂(yōu)，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習從不讓媽媽擔心。我只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，寶石贊同。而心里想著(zhù)我只是做好了分內的事，我只是單純的希望媽媽能夠幸�？鞓�(lè )的生活，這樣的性格是我養成了愛(ài)勞動(dòng)的性格，我自然樂(lè )意去保持。正所謂，好習慣成就我們的一生。
比較在家里的日子，我更多的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，在這個(gè)紀律嚴謹，以養成教育為宗旨的學(xué)校，我享受著(zhù)許多愛(ài)；和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)，以及班級這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大集體，他們的存在給了我第二個(gè)家，在這個(gè)家庭里，我像一顆小苗，“貪婪”的吮吸著(zhù)知識的甘露，健康成長(cháng)。我夢(mèng)想著(zhù)，像翱翔在藍天的雄鷹，飛向知識的海洋，飛向文學(xué)的世界。我嘗到了愛(ài)的味道，也學(xué)到了“愛(ài)”——愛(ài)親人，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)集體，愛(ài)祖國。我愿用我的一切，去回報他們給我的愛(ài)。為了回報父母，不辜負老師的期望，我嚴于律己，刻苦學(xué)習，曾一度取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，但我沒(méi)有松懈，因為我知道學(xué)習知識是永無(wú)止境的，我要學(xué)的還遠遠不止這些。所以我要更加勤奮的.學(xué)習，在學(xué)習生涯中走得更遠。
文明禮貌是我做人的原則，校紀中“進(jìn)校說(shuō)聲老師好，互相問(wèn)候有禮貌”一直是文明做人的座右銘。微笑，是一個(gè)人自信的表現，當你面帶微笑的與他人相處，交談時(shí)語(yǔ)氣和平，交流中語(yǔ)言和善，你就會(huì )受到很多人對你的尊重，從而獲得更豐富的友誼。其二，誠實(shí)守信是我生活的信仰。老師經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)誠信的人，做人做事都要講究實(shí)事求是，我一直都牢記于心，一刻也沒(méi)有丟，這是我做人的核心。我下定決心，“君子一言，駟馬難追�！�
尚儉是一門(mén)藝術(shù)，也是社會(huì )不斷提倡的一種生活方式。節約能源是我們義不容辭的責任，保護資源更是我們與生俱來(lái)的使命。作為中學(xué)生的我們，更要提倡節儉。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，節約用紙，廢水利用，這些看似不起眼的小事卻處處關(guān)系到我們的生活，需要我們注意�！安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡蔀槲覀兊难蹨I”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”�？梢�(jiàn)節約風(fēng)尚從古代一直延續至今，對于節儉，我做的還不夠，但我會(huì )加倍努力，盡自己的一份力，換來(lái)他人的便捷，換來(lái)祖國的安康，足矣，我的目標就定格在這里，我要成為一名節儉小衛士。
我愛(ài)我的祖國，我愛(ài)共產(chǎn)黨。中國，屹立在世界的東方的一只雄雞，昂首挺胸，被世界所展望。我驕傲，我是中國人。我相信，在祖國母親的懷抱下，我會(huì )像花兒一樣，向著(zhù)太陽(yáng)，綻放屬于我的美麗。我感謝您，中國！我立志：報效祖國，我真心的祝愿：中國。在科技的長(cháng)河中能夠行使的更遠，中國將會(huì )更加富強。讓我的中國夢(mèng)隨著(zhù)潔白的白鴿飛向遠方，寄給我親愛(ài)的母親。
小小的我能夠做的甚是微小，但我只想用那份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，帶給更多的人快樂(lè )。我想讓他人因我的存在，而感到幸福。我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我會(huì )成為祖國的驕傲，用自己最大的力量回報社會(huì )，為祖國的建設添上一磚一瓦，更為天下的留守兒童，撐起一片蔚藍的天空。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇17
未來(lái)是什么呢？未來(lái)就是不完美！你大可以試想，如果有那么一個(gè)孩子，他品學(xué)兼優(yōu)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，那也許不是一件美好的事情。那樣他就因為成了家長(cháng)們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話(huà)，這就成了他的一個(gè)缺點(diǎn)。
古人說(shuō)：“人無(wú)完人！”是啊，如果一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn)，那么他就是“完人”了，可是我不喜歡這樣，我要做一個(gè)有“缺點(diǎn)”的.人。有很多人為了成績(jì)，沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦努力，每科成績(jì)都是滿(mǎn)分，可是到了后來(lái)他才發(fā)現，他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友可以分享他的滿(mǎn)分，身體也累得透支，這時(shí)他才明白，滿(mǎn)分成了他的“地獄”。
有的人為了身上有“十八般武藝”，什么都去學(xué)。不是為了興趣，也不是為了理想，只是為了說(shuō)：“我什么都會(huì )�！笨墒撬∏⊥浟�，他似乎什么都會(huì )，但卻什么都不精通，沒(méi)有學(xué)到精髓，最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。
有的人為了擁有更多的財富，拼命賺錢(qián)，為的只是可以閑來(lái)釣釣魚(yú)，喝喝茶，隨心所欲的生活。到頭來(lái)，成了億萬(wàn)富翁，卻也落得“金錢(qián)的奴隸”，也忘記了初心，不會(huì )用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己片刻的安寧。
我要成為一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。也許我的排名不是第一，但不會(huì )為了滿(mǎn)分而忽略了自己的健康；也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒，但不會(huì )為了技能樣樣精通而忽略了興趣；也許我成不了億萬(wàn)富翁，但是不會(huì )為了掙錢(qián)而忘了初心和責任。
這時(shí)，有人會(huì )問(wèn)我：“你滿(mǎn)身缺點(diǎn)，你還快樂(lè )嗎？”我不會(huì )回答他的問(wèn)題，我只會(huì )微微一笑……
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇18
雖然現在我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：長(cháng)大后能夠像楊利偉叔叔一樣登上太空，探索太空的奧秘，為國家做出貢獻。因為現在不僅有男宇航員，還有女宇航員呢，所以我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小時(shí)候，我從電視那里得知楊利偉叔叔上太空后，航天這幾個(gè)字就印在了我的心里，當女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(cháng)大。我從電視上看到“神舟六號”載著(zhù)費俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿(mǎn)載中國人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內心既激動(dòng)又自豪，當一名女航天員的夢(mèng)想也更加強烈。從那以后，我開(kāi)始做起了自己的航天夢(mèng)......
十五年后，我開(kāi)始學(xué)習各種航天知識：飛入太空需要結實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗，長(cháng)期不停地訓練，而且未來(lái)的宇航員還需要博學(xué)多識。航天員艱苦的訓練，是為了適應宇宙上失去重力的生活；吃東西時(shí)，還要像牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，要睡在掛在墻上的睡袋里；而博學(xué)的知識是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗、進(jìn)行各種科學(xué)探究......
這時(shí)，我收回了思緒的翅膀，回到了現實(shí)生活中。我想了想，覺(jué)得要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要不斷的`努力、奮斗，從現在開(kāi)始做起，每天好好學(xué)習，就會(huì )有博學(xué)的知識。經(jīng)常參加體育運動(dòng)，注意鍛煉身體，就會(huì )有結實(shí)的身體。
我相信，總有一天，我會(huì )坐上飛船，探索太空更多的奧秘，為祖國爭光！讓祖國再添輝煌!
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇19
十年后的我，不知道會(huì )變成什么樣子，是好是壞？是成功或是失��？這一切都是未知數。
十年后的我，在身高方面，或許會(huì )比現在長(cháng)高許多，也可能比現在力氣大。十年后的我，如果能好好用功，應該是一個(gè)大學(xué)生了吧！也許只是一個(gè)工人。
十年后的我，在脾氣方面，應該比現在好，不會(huì )再像現在這樣行事草率，動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口罵人。十年后，我長(cháng)大了，也懂得照顧父母。有句話(huà)說(shuō)：“父母照顧子女小，子女照顧父母老�！蔽覀冃〉臅r(shí)候，受到父母的照顧，長(cháng)大了，理所當然要照顧父母。
十年后的我，對于得失成敗應該不會(huì )再看得那么重了吧！也許十年后的我，會(huì )認為身體健康比功課重要，或許我會(huì )認為金錢(qián)比較重要，喜歡享受也說(shuō)不定。
十年后的`我，不知道會(huì )變成什么樣子。是長(cháng)高，力氣大？是能照顧父母或是只愛(ài)享受？是能看清得失或是計較成��？這些都是我無(wú)法預知的事，我卻對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇20
“您的下班時(shí)間已到，請整理好隨身物品，祝您一路順風(fēng)！如果您還有未完成的工作，請按1號鍵設置，讓辦公助手完成�！彪S著(zhù)辦公室電腦管家發(fā)出的指令聲，我的下班時(shí)間終于到了，我迫不及待地按了一下手表的飛行按鈕，微型飛行器便帶著(zhù)我飛出了辦公大樓。我像坐在隱形椅上一般在藍天中飛行，再也不用擔心堵車(chē)了。我心情愉悅地一面思考著(zhù)明日的設計方案，一面喝著(zhù)汽水。
到家了，按下手表上的.降落鍵按鈕，整個(gè)人就慢慢往下降。來(lái)到家門(mén)口，人臉識別器已在門(mén)口迎接我，“嘀，您的掃描已完成，歡迎您回家！”走進(jìn)家門(mén)，機器人管家幫我換下了鞋子，我說(shuō)了句“客廳”，機器人管家就變身成椅子飛快地帶我移動(dòng)到了客廳。我又說(shuō)了句“電腦”，那椅子變回了管家模樣，走到了書(shū)房，拿著(zhù)我的平板電腦走了回來(lái)，遞給了我。我接過(guò)電腦，記錄下我在下班路上的乍現“靈光”。
寫(xiě)完后，我又坐上管家變成的椅子到了廚房，開(kāi)始準備晚餐。我隨手一揮，巨大的電子屏幕顯現出來(lái)，我對著(zhù)屏幕一陣按鍵，不一會(huì )兒，廚房里就飄出了飯菜的香味，就像媽媽做的一樣。一想到媽媽?zhuān)揖湍闷鹑㈦娫?huà)給父母報平安，父母的身影馬上投射在客廳中，我們擁抱、訴說(shuō)……
吃完晚飯，管家給我做了按摩，給我放好了洗澡水，我舒舒服服洗了個(gè)澡后就躺在床上，說(shuō)了聲“銀河影視”，話(huà)音剛落，全息電影出現了，我身臨其境了一回，然后在花香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我想到商場(chǎng)去買(mǎi)一些東西。我乘著(zhù)手表飛行器飛向了商場(chǎng)，進(jìn)入商場(chǎng)，我拿了一個(gè)商品掃描器，開(kāi)始購物。我看到要買(mǎi)的東西，用掃描器掃了一下，擺在那的商品一下子不見(jiàn)了。為什么會(huì )不見(jiàn)呢？是因為掃描器里有一個(gè)虛擬空間，被掃描過(guò)的物體就進(jìn)了空間。買(mǎi)好東西后，我回到家里，跟往常一樣，工作、吃飯、洗澡、睡覺(jué)。
未來(lái)不是夢(mèng)，只要努力，就會(huì )實(shí)現！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇21
王治那可以說(shuō)八一火箭籃球俱樂(lè )部中的皇牌參賽選手，他是八一隊六連冠的元勛。但是2021年八一隊碰到了可以超越其影響力的另一支隊伍——上海東方隊。NBA常規賽中彼此戰成平局，略見(jiàn)一斑，彼此一路挺入，打進(jìn)了NBA季后賽的決賽。
我，曾是一名一般的中學(xué)生。盡管我從未在中大型的其中、期末考中有奪得冠軍的`成績(jì)，但也非甘居人后。等候己久的初中升高中即將到來(lái)，真真正正的總冠軍要在這時(shí)決出。
大伙的期待在東方隊的身上，等候著(zhù)總冠軍換個(gè)臉孔。東方隊也確實(shí)有擊敗八一隊的整體實(shí)力。第一場(chǎng)決賽在東方隊主場(chǎng)對陣，東方隊安排史無(wú)前例的陣型，這就是兩大中衛易建聯(lián)和外籍球員喬冶與此同時(shí)出場(chǎng)。八一隊猝不及防，王治那抵不住易建聯(lián)的籃下強攻，喬冶又在一旁策應，結果八一輸掉。王治那伴隨著(zhù)中后場(chǎng)低頭離開(kāi)。
初中升高中的第一門(mén)是語(yǔ)文課。沒(méi)想到出現個(gè)寫(xiě)下帶鳥(niǎo)的詩(shī)句的題型，我苦思冥想才寫(xiě)下下一句。這類(lèi)分分彩是重要，這一大題，我竟只填了一個(gè)小空，我的觀(guān)念有一些亂掉。然后寫(xiě)作也是平常幾乎沒(méi)讀過(guò)的看圖作文。設計構思花了許多時(shí)間，結果在將要打領(lǐng)神會(huì )，把球立即發(fā)送給王治那，他理智而堅決地跳投，伴隨著(zhù)球人籃框，突然間，整場(chǎng)觀(guān)眾們歡欣鼓舞。我覺(jué)得這歡笑聲一直在擴散，涌向我國。我們中國人面向世界了!
通過(guò)一年的拼搏，又一次期末考將要趕到，它將反映我拼搏的結果。下邊的我又會(huì )如何?我不知道，但我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇22
黑暗中迷茫過(guò)那過(guò)眼云煙的藍，轉側的是紅，紛藍的色彩，顏色的碰撞，但卻帶著(zhù)霧氣的迷蒙，這是每個(gè)人眼中的未來(lái)，有的人卻覺(jué)得虛幻，甚至不愿意去觸碰它的本體，就這樣本能的離它越來(lái)越遠，可是請抓住那一片藍，并相信它的存在，因為只要有自由的意志就可以尋找到它的軌跡。
我想我不是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人，只是在迷茫的過(guò)程中迷失過(guò)它，在嘈雜的人群中看到他們趨于現實(shí)而感到恐懼，那我要的未來(lái)到底是什么我想要保留這最初的美夢(mèng)，我想要詩(shī)情畫(huà)意的美，想要不會(huì )后悔的`來(lái)年，想要無(wú)止境的效仿者，為的只是區分于忙碌卻不知目的在何方的人生，也許這是一個(gè)慵懶的人生，也許有人會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有多少意思，可是我卻想要成為一個(gè)至善純潔，讓身邊的每個(gè)人可以沐浴在溫暖里的人，讓身邊的人知道人與人的距離是如此的近，不去苛求什么，接受那些可以接受的，改變那些可以改變的，未來(lái)的我也許是個(gè)貧窮的人，可是卻是一個(gè)擁有，美好心靈的人，未來(lái)的我也許是個(gè)畫(huà)家，可是卻可以用自己最與眾不同的眼眸看盡人世的溫情，未來(lái)的我也許是一個(gè)醫生，可是卻可以把死亡看成是另一種活法，相信世界的那一頭定有如此美的天堂。如果年華真的似水為何褪不去，如果人生真的如夢(mèng)為何醒不來(lái)，我想既然是一場(chǎng)夢(mèng)為何不把它偽裝的更加真切，讓這場(chǎng)藍色的夢(mèng)不帶留任何的遺憾，不會(huì )在未來(lái)的某一天因它的虛幻，而去困擾，卻在未來(lái)的某一天因它不切實(shí)際的實(shí)現而驚喜，未來(lái)的我可以是任何樣子，可是它卻在心靈的某一處留下了本質(zhì)的區別。
人生的絕望反作用于希望，人生的過(guò)去函射著(zhù)未來(lái)，人生的終點(diǎn)是一次起點(diǎn)，人生的美夢(mèng)啟迪每一次的現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇23
我的未來(lái)不是夢(mèng) 一到周末，我除玩，就是看電視。這個(gè)周末，我一如既往地在家里看電視。呵，真是瞎貓撞死老鼠，今天正好有周杰倫的演唱會(huì )。周杰倫唱的《半獸人》、《霍元甲》、《驚嘆號》。真是太好聽(tīng)了，太帥了，我長(cháng)大了也要像周杰倫那樣。
自從看了他的演唱會(huì )后，我勵志要向周杰倫學(xué)習，我剛好學(xué)了聲樂(lè )，我就纏著(zhù)聲樂(lè )老師教我流行歌曲，可老師說(shuō)不能唱流行歌曲，哎。只好課外練了。我們班同學(xué)最近迷上了《三國殺》游戲，我在網(wǎng)上找了一首歌曲也叫《三國殺》，這首歌看似簡(jiǎn)單，但想唱好很難，我一有時(shí)間就打開(kāi)電腦跟著(zhù)學(xué)唱，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )唱這首歌了，我還模仿唱歌人的神態(tài)和動(dòng)作，惟妙惟肖。一天，爸爸和他的同事在“泡泡堂”唱歌，爸爸打電話(huà)叫媽媽帶我去玩。我還是第一次去“卡拉ok”廳唱歌，一進(jìn)去，里面彩色燈在不停地閃爍，好像進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。等前面叔叔唱完了，我點(diǎn)了《三國殺》這首歌，就唱了起來(lái)，唱著(zhù)、唱著(zhù)，全場(chǎng)人都靜了下來(lái)，連爸爸看我的眼神都變了，媽媽給我打起節拍來(lái)。唱到高潮的確地方，全場(chǎng)響起了熱烈的`掌聲。
當唱完的時(shí)候，一位叔叔說(shuō)：“你唱得太帥了，我們都不敢唱了�！卑职滞蝗粊�(lái)了一句：“我兒子什么時(shí)候長(cháng)大了，我都不知道，你是怎么會(huì )唱這首歌的？”我笑著(zhù)說(shuō)：“你回家問(wèn)我媽媽?zhuān)俊绷粌和澗鸵搅�，學(xué)校舉行歌唱比賽，我和聲樂(lè )老師在選歌曲時(shí)，老師問(wèn)我想唱什么歌？我說(shuō)：“我想唱愛(ài)國方面的歌曲�！崩蠋熣f(shuō)：“那就唱《小將岳云》吧！”到了比賽那天，我換上了古代將軍鎧甲服，我身后伴舞的同學(xué)也身披戰甲，手舞戰旗，跑上舞臺，我也跑上了舞臺，在眼花繚亂的戰旗下大顯身手。這時(shí)，我突然看到媽媽鼓勵的眼神，我的緊張一下了煙消云散了，比賽成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，我非常期待。我是零零后，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇24
曾經(jīng)以為參加工作的事離我很遙遠，可自從上了大學(xué)，越覺(jué)得時(shí)間很緊湊，我們只有一年半的時(shí)間在校學(xué)習了，是時(shí)候準備規劃自己以后的道路了。
就目前形勢來(lái)看，我國大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題比較嚴峻，經(jīng)常找不到對口的工作，即使是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也常遇到這個(gè)問(wèn)題。那么，為什么會(huì )呈現這一趨勢呢？怎樣改善才能減少這一類(lèi)事情發(fā)生呢？首先，要思考自己究竟需要的是什么樣的工作，什么工作對自己更合適，找工作時(shí)什么對自己來(lái)說(shuō)更重要。下面就我個(gè)人為以后的打算做了以下規劃：
1、一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，出社會(huì )是靠技術(shù)與才能吃飯的，不要沒(méi)顏還沒(méi)才；
2、完成計算機二級考試，計算機證書(shū)對我們專(zhuān)業(yè)還是有很大幫助的；
3、完成英語(yǔ)四級考試，英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言也是相當重要的，多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言，多吸收一份知識；
4、畢業(yè)后好好表現，爭取得到一份滿(mǎn)意、穩定的工作。就業(yè)的準備：
對于即將要出社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，我們真的欠缺了太多了東西，工作經(jīng)驗沒(méi)有，人生閱歷更沒(méi)有。此時(shí)我們應該做好吃苦的準備，先去學(xué)習一些學(xué)校學(xué)不到的.東西，不要把要求定的太高，不要去追求高新、
輕松的工作，這對于還沒(méi)出社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)太不現實(shí)了。我們還應該進(jìn)行自我發(fā)現和探索，挖掘自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。然后再根據社會(huì )的發(fā)展趨勢選擇適合自己的職業(yè)。
我們要相信努力就會(huì )有收獲，即使努力了卻沒(méi)有預期的好，或者經(jīng)歷失敗，我也要積極、樂(lè )觀(guān)的面對，然后再一次出發(fā)！我們始終要以準職業(yè)人要求自己，現在吃的苦是為了以后生活的甜。
幸福的生活：
每個(gè)人幸福的定義都不一樣，關(guān)鍵看自己如何看待你擁有的東西。我喜歡平平淡淡的生活，一心希望能擁有一份穩定的工作、一個(gè)溫馨的家、一群患難與共的朋友和一個(gè)健康的身體�，F實(shí)是未知的、多變的，所以我們要保持清醒的頭腦，向著(zhù)自己的目標努力奮斗，立足現在，一步一個(gè)腳印，我堅信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
總結：最后我想說(shuō)，不管以后自己從事什么樣的工作，或是處于什么樣的職位，都要誠信待人、友善待人，努力把做事、做人做到最好，未來(lái)是靠自己拼搏而來(lái)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。 ”以后的每一分每一秒，我都會(huì )認真對待。
謝謝大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇25
“誘惑”是一朵妖艷的花，在我們的視覺(jué)得到娛悅的同時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)被它的氣味迷惑了。
“誘惑”是一只狼，一只披著(zhù)羊皮的狼，在它雪白的軀體下卻掩藏著(zhù)一顆無(wú)比丑陋的心。
“誘惑”是雨后的蘑菇，雖然撐著(zhù)一把傘，但還是無(wú)法掩蓋自己的毒菌。
“不在誘惑中迷失，就在誘惑中死亡”。作為我們中學(xué)生，我們只有拒絕不良誘惑，我們的未來(lái)才不是夢(mèng)。
在現代化的生活中，有太多不健康的書(shū)籍在向你招手。如果你禁不住誘惑，你就會(huì )“如獲珍寶”似的把它帶到課堂上。你就會(huì )“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書(shū)”。在課堂中，你會(huì )擔心老師的目光照射到你，你的眼珠在老師與課外書(shū)之間上上下下不停翻轉，180度急速大轉彎。下課鈴一響，你就如釋重負，陶醉在虛擬的`，無(wú)聊的故事情節中。你是否忘記了，錯過(guò)一節課，就等于錯過(guò)一塊通向成功之路的基石。我們走向成功的路將會(huì )變的曲曲折折，漫長(cháng)而遙遠。拒絕誘惑，讓課外書(shū)在我們的眼前消失，我們的未來(lái)才不是夢(mèng)啊!
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，我們的生活得到改善，但不少學(xué)生成了科學(xué)技術(shù)下的一個(gè)犧牲品。別人渴望自己化身為龍，他卻甘心情愿作一條蟲(chóng)-網(wǎng)蟲(chóng)。他無(wú)法拒絕網(wǎng)絡(luò )的誘惑。別人向往的地方是圖書(shū)館，而他向往的地方卻是網(wǎng)吧!在鍵盤(pán)敲敲打打的聲音中，你錯過(guò)了學(xué)習的大好光陰。老師面對你的座位只能說(shuō)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復還�！备改浮氨娎飳つ闱О俣�，驀然回首，你卻身在網(wǎng)吧處”�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，當你錯過(guò)了這段時(shí)光，它就永遠不會(huì )再回來(lái)。拒絕誘惑，讓我們遠離網(wǎng)絡(luò )帶給我們的危害，讓我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)而奮斗吧! 如果你是一個(gè)登山者，因為誘惑，你會(huì )錯過(guò)欣賞旭日東升;如果你是一個(gè)跋涉者，因為誘惑，你會(huì )錯過(guò)前方不遠處的一片綠洲;如果你是一個(gè)學(xué)生，因為誘惑，你會(huì )與大學(xué)之門(mén)絕緣。 從我作起，拒絕身邊的不良誘 惑 ，讓我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇26
未來(lái)是一枚等待成長(cháng)的種子，在彩虹般微笑溫暖的陽(yáng)光下，拼命汲取周?chē)酿B分，破土、發(fā)芽�？倳�(huì )有那么一天，它會(huì )編織出屬于她自己繽紛的季節。
——題記
未來(lái)像一顆遙遠的星，望不可及，但它絕對是真實(shí)存在的，并且只要努力，即使是最遠的星也可以摘得到。小時(shí)候，抬頭望著(zhù)星空，對那湛藍夜幕下的星星產(chǎn)生了無(wú)數遐想；長(cháng)大了，抬頭望著(zhù)星空，對那碧藍夜幕外的浩瀚宇宙產(chǎn)生了無(wú)數憧憬。那時(shí)，夢(mèng)想的種子便深深地埋在了心底。懷著(zhù)對未知事物的好奇和探索興趣，便立志未來(lái)要做一名可愛(ài)而偉大的科學(xué)家，那時(shí)的自己對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的規劃。連續幾天的陰雨淹沒(méi)了星的璀璨。夜景猶如一塊巨大的藍寶石，神秘而略顯空洞，沒(méi)有了星的光芒，就如長(cháng)大的`我對未來(lái)有了些許迷茫與無(wú)知。在一片朦朧若現的霧里，只看得見(jiàn)自己。自己的雙手好似在顫抖。不禁問(wèn)自己：“要去哪里呢？”看不清未來(lái)的路在哪里。它真的好似一個(gè)不可實(shí)現的夢(mèng)了。
又是一天，習慣性猛地抬起頭，無(wú)數顫動(dòng)著(zhù)的燦爛向我微笑，原來(lái)它們一直都陪伴著(zhù)我。他們從未失皎潔與明亮。是啊，還是那片星，想起了自己以前的幼稚但很堅持。我低下了頭，惘然若失，的確是自己沒(méi)有堅持，努力。以致于迷失方向。我又一次抬起頭。對那閃爍誓言般喊道：“你們不是我的夢(mèng)！”敢問(wèn)路在何方，路在腳下。我開(kāi)始向著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn)了，現在我馬不停蹄的追趕者時(shí)光。路邊斑斕的景色吸引不了我。因為我知道，在路的盡頭，有我的未來(lái)。于是我每分每秒的進(jìn)取、拼搏。我知道，只要努力，就會(huì )成功；只要奮斗，便會(huì )有所收獲。在這里我同樣獲得了快樂(lè )、喜悅。因為這樣，我便能趕到并且做到我的未來(lái)不是夢(mèng)了�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
我相信，有一天，我會(huì )乘著(zhù)月亮船在銀河上運航……“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì )到達那最想要的天堂，擁有屬于自己的季節。點(diǎn)評：這篇文章，線(xiàn)索明顯，以可愛(ài)的星星貫穿全文。語(yǔ)言流暢優(yōu)美。有考生的成長(cháng)，對未來(lái)的期望，還有自己的困惑以及如何在困惑中重新找回方向。十分全面，完整。未來(lái)絕不是一個(gè)夢(mèng)，我相信，考生在自己的努力下，一定會(huì )實(shí)現自己對未來(lái)的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇27
世界總是一步步義無(wú)返顧地向前發(fā)展，時(shí)間總是一秒秒永不回頭地明天奔去，人總是一天天不可逆轉地成長(cháng)、成熟與衰老，一切的一切總是向著(zhù)未來(lái)永不停息地前進(jìn)，未來(lái)是神秘的，神秘來(lái)自于未來(lái)．一切皆有可能．
就如年方弱冠的羅比尼奧，因為其出眾的天資，非凡的運氣，他的未來(lái)有無(wú)限的可能，如果他能夠把握時(shí)機，如果他順風(fēng)順水，他完全有可能成為未來(lái)足壇的主宰，把世界玩轉，并創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的足球時(shí)代，當然，如果他不爭氣，他也可能成為泯然眾人中的一位．就如雄心萬(wàn)丈的姚明，他正在夢(mèng)想著(zhù)在未來(lái)登上總冠軍的神壇，而今，火箭隊困境重重，使得他夢(mèng)想中的未來(lái)還是一個(gè)無(wú)限的神秘．就如意氣風(fēng)發(fā)的劉翔，獲得奧運冠軍，平世界記錄，他正夢(mèng)想著(zhù)打破世界記錄，創(chuàng )造中國奇跡，而他會(huì )有一個(gè)怎樣的未來(lái)仍然是一個(gè)神秘的謎．
我們正在高三為著(zhù)理想，為著(zhù)未來(lái)做奮斗，未來(lái)在此刻更是令人期待，令人害怕．這些令人惶恐的等待將陪我們走過(guò)高三，走過(guò)地獄．不知邁出一步是懸崖還是天堂．未來(lái)是如此的充滿(mǎn)未知和神秘，等待我們去開(kāi)拓和探索．
抬起頭看到候鳥(niǎo)飛過(guò)去的痕跡，等待中的冬天如期而至．很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人等待的季節里緩慢而健康的拔節．在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里，日子反反復復，切無(wú)能為力，學(xué)習曲曲折折，但樂(lè )此不疲．等待中的歲月走得義無(wú)返顧，云卷云舒，花落花開(kāi)，一瞬一季，一季一年，四季輪回．沒(méi)有過(guò)去，怎么遇見(jiàn)未來(lái)．過(guò)去的過(guò)去，我們在描繪著(zhù)未來(lái)的藍圖．現在的'現在，我們在藍圖中添磚加瓦．而未來(lái)的未來(lái)，我們期待藍圖升華成美麗的圖騰．
未來(lái)是神秘的．但是，未來(lái)的只人還是我們自己，你我的未來(lái)還是掌握在自己的手中．面對未來(lái)，我決不消極等待，你呢？
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)的沒(méi)一分鐘．我的未來(lái)不是夢(mèng)，心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇28
在我剛進(jìn)入初二（1）班的時(shí)候，遇見(jiàn)了您——陳老師。我為自己能夠做您的學(xué)生感到榮幸�，F在，我學(xué)習、勞動(dòng)很有精神，爽極了。在您的幫助和鼓勵下，我找回了學(xué)習的信心，發(fā)覺(jué)原來(lái)“我也行”。
以前，我是“差生”行了中的一員，經(jīng)常受著(zhù)同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當“差生”。就拿一次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧。我學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得比上青天還難，每次考試不是個(gè)位數就是十幾分，一次英語(yǔ)老師說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )做，英語(yǔ)學(xué)不好，別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑，加倍努力，犧牲了多少休息時(shí)間。好在功夫不負有心人，期中考試中，我考了65分，這次成績(jì)是最好的了，當時(shí)我心里的高興勁就別提了，心想英語(yǔ)老師一定會(huì )表?yè)P我了吧！可是出乎意料，英語(yǔ)老師只是把成績(jì)讀了一遍，當時(shí)我感到一種失落感，自己費了比別人大十倍得勁，取得的成績(jì)，行嗎？真不知道路在何方？
但是，您在班會(huì )課上，對這次期中考試評價(jià)時(shí)，您說(shuō)：“在我的幾門(mén)成績(jì)中，有點(diǎn)偏科，如果繼續努力，發(fā)揚不怕困難，勤學(xué)苦練，把英語(yǔ)成績(jì)再提高一些，明年的中招考試中一定能取得好成績(jì)，順利的考上重點(diǎn)高中�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)的時(shí)候，我內心有一種成就感。知我者，陳老師。您就是我的伯樂(lè )，您讓我發(fā)現我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學(xué)習中，把英語(yǔ)成績(jì)再提高一些，不辜負老師的一番話(huà)。
還有一次，我發(fā)高燒，在衛生室打點(diǎn)滴，您和班長(cháng)一起來(lái)看望我的病情，鼓勵我配合醫生治療，爭取早日康復，回到學(xué)校，落下的`課，老師和同學(xué)們幫助慢慢補上。您對人的火熱心腸，咱們班那種大家庭的溫暖，我一輩子也不會(huì )忘記。使我懂得了一個(gè)人的力量是渺小的，任何人不能生活在真空里，時(shí)刻需要別人的幫助，同樣也應時(shí)刻幫助別人。
在您的贊美、熱情關(guān)心和真誠期望下，我越來(lái)越感到“我能行”、“我會(huì )成功”。我有許多美好的理想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇29
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)�！}記
第一次聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí)，我正在不情不情愿地做著(zhù)假期作業(yè)，忽然間聽(tīng)到張杰那震撼人心的聲音，我的內心掀起狂瀾。
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這不是張杰的真實(shí)寫(xiě)照嗎？04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專(zhuān)輯后，便陷入了事業(yè)的低谷，但他從未放棄，一直在無(wú)人的深夜與星空作伴，一直在堅持不懈地練歌練舞，一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn)，，他也確實(shí)通過(guò)自己的努力，邁向了事業(yè)的巔峰。
我又想到了自己，我呢？心中的夢(mèng)想又是什么？未來(lái)又是什么樣的？我的夢(mèng)是遙遠的，我的未來(lái)一直在與病人打交道。我的夢(mèng)是成為一名救死扶傷的醫生，我的未來(lái)是周旋在病人之間，給他們帶去一絲希望。在我看來(lái)，醫生用行動(dòng)詮釋了作為一名醫生的使命，用態(tài)度表明了作為一名醫生的職業(yè)操守，用忙碌展現了作為一名醫生的一生。
每當我獨坐桌前，聽(tīng)著(zhù)耳邊循環(huán)播放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，聽(tīng)著(zhù)張杰那震撼人心的聲音，腦海中展現出了醫生那忙碌的背影，看到腦海中的畫(huà)面，我便會(huì )反省自己，此時(shí)的我在做什么？難道此刻的我不應該去拼搏、去努力嗎？就這樣《我的未來(lái)不是夢(mèng)》與張杰的聲音一直在提醒著(zhù)我：我的夢(mèng)在等待著(zhù)我去將它從一個(gè)夢(mèng)轉變成現實(shí)，而這一切都需要我認真地度過(guò)每一分鐘，都需要我竭盡全力為夢(mèng)而搏。只有我竭盡全力，我的夢(mèng)才會(huì )實(shí)現，我的忙碌的未來(lái)才會(huì )存在，我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。
想到這里，我的腦海中又閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：張杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了專(zhuān)屬他自己的舞臺。那我呢？是否可以在漫天的.試卷、在深夜的亮光的陪伴下來(lái)成就自己的醫生夢(mèng)呢?
我不是一個(gè)畫(huà)家，無(wú)法用畫(huà)筆去勾勒醫生那颯爽的英姿；我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)歌去傳達醫生那敬業(yè)的精神；我不是一個(gè)作家，無(wú)法用文字去暢寫(xiě)醫生那忙碌的一生；我不是一個(gè)歌者，無(wú)法用歌聲去贊頌醫生那認真的態(tài)度；我只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)一直憧憬著(zhù)未來(lái)，拼盡全力也要成為一名醫生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力，但我心甘情愿，因為這是我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)�！币恢笨M繞在耳旁。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇30
夢(mèng)想可以是偉大的，也可以是平凡的。一個(gè)偉人的夢(mèng)想也許是神圣的，一個(gè)普通人的夢(mèng)想也許是平凡的。無(wú)論偉大還是平凡，只要有夢(mèng)想就是偉大的。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？夢(mèng)想并不是奢侈品，是每一個(gè)人都可以擁有的。夢(mèng)想，如果你只在口頭上說(shuō)，那么它永遠只是一個(gè)夢(mèng)；如果你付諸行動(dòng)，堅持不懈，那么你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，會(huì )給你帶來(lái)意想不到的力量。
我也有我的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我夢(mèng)想做一名醫生�！熬人婪鰝�、舍己為人、懸壺濟世……”這是醫生的寫(xiě)照。
小時(shí)候，我的身體很差，隔三差五的就得上醫院。每次都是媽媽背著(zhù)我去醫院。每次到醫院都滿(mǎn)頭大汗，還馬不停蹄的忙找醫生給我看病。記得在我8歲的那年，我又發(fā)燒了，外面還下著(zhù)瓢潑大雨，媽媽背上我就往醫院走，一路小跑著(zhù)，怕耽誤我看醫生。雨大路滑，一不小心摔倒了，顧不得滿(mǎn)身都是泥漿，忙問(wèn)我有沒(méi)有摔到。每次看到媽媽憔悴的身影，眼淚止不住的往下流。那時(shí)，我就暗自下定決心，長(cháng)大了一定要做一名醫生，讓天底下所有的母親都不再為自己生病的孩子擔心，讓每一個(gè)病人都能早日康復。
醫生這個(gè)職業(yè)是神圣的，大家生了病，會(huì )去醫院，一定少不了醫生的.關(guān)心和細致的檢查。2002年的非典，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，有多少白醫天使倒了下去。他們并沒(méi)有膽怯，也沒(méi)有放棄，更沒(méi)有退縮。而是迎著(zhù)困向前沖，冒著(zhù)生命危險研究，一切為病人著(zhù)想。有時(shí)候他們都累的昏倒在地了，但是他們一想到還有那么多病人等著(zhù)他們來(lái)救，又頑強的爬了起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)他們的努力病情得到了有效的控制，他們露出了久違的笑容。因為我有夢(mèng)想，所以我要為這個(gè)夢(mèng)想去努力、奮斗。我要向他們學(xué)習，立志做一名醫生，做一名好醫生。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我夢(mèng)想做一名科學(xué)家。月球是美麗而神秘的星球，我長(cháng)大后夢(mèng)想做一名科學(xué)家去探索月球的奧秘，揭開(kāi)月球那神秘的面紗。人們總把月亮描繪的很美，詩(shī)人也把月亮和美好的事物聯(lián)系在一起�？墒俏疫�是想自己登上月球，看一看月亮是否真的像人們想的那么美，因為好奇，所以我長(cháng)大一定要做科學(xué)家登上月球。但是實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的前提是要有文化、有知識，所以我現在要好好學(xué)習，這才是一個(gè)好開(kāi)頭。
這些夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)是很難的。首先我要好好學(xué)習，有時(shí)候累了、困了，就想想吊環(huán)王陳一冰、醫學(xué)華佗鐘南山······這些偉人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)巨大的磨礪，他們都可以克服了困難，我為什么不行呢？想到這里我便又打起了精神了。
夢(mèng)想是高高飄揚在一個(gè)人心靈深處的一面旗幟。成功是一座人人都渴望擁有的鮮花盛開(kāi)的林園。但是，只有愿意在這面旗幟下悄悄開(kāi)墾，默默耕耘的人，他才有機會(huì )為自己建造成這樣一座美麗的林園。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇31
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)！”每當這首歌在我的耳畔響起的時(shí)候，我就想起了唐豆——一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗，而且還有一點(diǎn)貪吃的小姑娘。每當我想起她，就可以勾起我許多幻想。
唐豆也曾有過(guò)許多稀奇古怪的夢(mèng)想，但每次不是因為家人就是因為同學(xué)的關(guān)系，使她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的破滅。
記得有一次，唐豆想長(cháng)大做一名畫(huà)家�？梢驗樽约寒�(huà)的蝦，被鄰居胖嬸誤以為是毛毛蟲(chóng)，唐豆也常常在課堂上做白日夢(mèng)；要是我能當上班干部那該多好呀！好不容易有一次他們班上的勞動(dòng)委員吳曉霞生病了，老師說(shuō)要選一個(gè)臨時(shí)的勞動(dòng)委員，這下可把小豆子（唐豆的小名）給樂(lè )壞了，連做夢(mèng)都笑醒了�？梢驗閰菚韵嫉牟√崆昂昧�，又讓唐豆的夢(mèng)破滅了！使唐豆自信心受挫，從而打消了這個(gè)念頭。
我的夢(mèng)想也許和唐豆的有所不同，我的夢(mèng)想是做一名出色的人民教師。因為教師是一個(gè)高尚的'職業(yè)，一個(gè)讓人尊敬的職業(yè)，教師不僅能把自己學(xué)到的知識分享給每一個(gè)人，而且能學(xué)到更多的知識。正如魯迅所說(shuō)；書(shū)友藥也，善讀之可以醫愚！
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！毕嘈抛约�，就是成功的開(kāi)始！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇32
似水流年，在我們的世界里，光陰如白駒過(guò)隙，瞬間即逝。日子一天天過(guò)去，每天，身邊重復著(zhù)同樣的旋律，發(fā)生著(zhù)同樣的事情。昨天的事令我們印象深刻，今天的事讓我們始料未及，那明天呢？
明天的世界又是怎樣呢？它是一遍遍重復著(zhù)往日的故事還是將出現新的刺激和挑戰？我們無(wú)從而知，它似乎是一個(gè)未知數，而留給我的那個(gè)未知數相信一定會(huì )被我解出來(lái)。
15年后，我隨著(zhù)叮鈴鈴的上課鈴聲來(lái)到課堂，一副大眼鏡架在鼻梁上格外顯眼。拿著(zhù)手中的書(shū)本，溫文爾雅地為同學(xué)們講述數學(xué)中的各種繁瑣的公式和推理，我口若懸河，對他們孜孜不倦的教誨，直到個(gè)個(gè)都取得好成績(jì)，我才長(cháng)舒一口氣，露出會(huì )心一笑……
15年后，從更衣室出來(lái)的我顯得清新亮麗，身穿白大褂，頭戴護士帽，同其他護士一起來(lái)到病房，為病人檢查身體，我常常同這些病人一起聊天散步，他們因為我對他們的噓寒問(wèn)暖的關(guān)心和無(wú)微不至的照顧而喜歡上我，真到他們疾病痊愈，身體健康，我才會(huì )露出會(huì )心的一笑……
15年后，忙碌的我坐在辦公室，辦公桌上的一大堆文件令我眉頭緊皺。經(jīng)過(guò)一上午的批閱，終于可以放松一下，不料財政部門(mén)的.資金卻又出了問(wèn)題，又得手忙腳亂一段時(shí)間。作為公司的CEO的我每天的工作和文件打交道，幾乎沒(méi)有時(shí)間自我調配，從上班時(shí)間開(kāi)始，我就一頭扎進(jìn)一大堆的工作當中，知道公司運營(yíng)正常，蒸蒸日上，我才會(huì )露出會(huì )心一笑……
15年后，我……我們的未來(lái)無(wú)限大，只要現在經(jīng)得起困難與挑戰，未來(lái)這個(gè)未知數，還需用現在這個(gè)已知數來(lái)接！相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇33
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是的，誰(shuí)不向往成功?誰(shuí)不崇拜英雄?但是成功的道路不是一帆風(fēng)順的，哪一個(gè)成功者的足跡不浸染著(zhù)汗水與血淚?
我們學(xué)過(guò)的丑小鴨的故事，丑小鴨他自己也不是天生美麗的，當他在艱辛、痛苦的環(huán)境下生活了許久后，他才磨練了、堅強了，也使他變得更美麗了。他成功了。還有
比如說(shuō)俄國的著(zhù)名雄辯家斯摩哥梯尼，他并不是天生就有雄辯家的.天賦的。他小時(shí)候
聲音很小，幾乎像蚊子哼哼;而說(shuō)話(huà)又結巴。但是在一次辯論會(huì )上，他看見(jiàn)了雄辯家的瀟灑，聲音的洪亮，令他癡迷，于是他決定當一名雄辯家。他每天登山、跑步，以增加肺活量，對著(zhù)太陽(yáng)大聲喊叫，以加大嗓音。他口齒不清，就含小石子練習說(shuō)話(huà)，還對著(zhù)鏡子練習辯論姿勢。終于他的回報到了，在一次辯論會(huì )上，他取得了極大的成功。這又一次證明成功不是只有天賦就行了，最重要的是自身的努力。
許多人說(shuō)成功的人是天才，我們不能否定他，但是，人們根本不知道成功者在成功背后做出了多大的努力啊!成功公式中這么說(shuō)道，天才是重要的，但不關(guān)鍵，只有勤奮才可以成功。
所以，相信吧，成功屬于每一個(gè)人——只要你去努力!相信自己!我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇34
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(cháng)大之后可以給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的：再大點(diǎn)，我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習：現在，我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)，那未來(lái)……
未來(lái)是未知的，沒(méi)有人可以肯定它的糟糕，也沒(méi)有人可以肯定它的美麗。只有我，只有我才可以描繪它的樣子，因為描繪它的畫(huà)筆在我手上，描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的豐收圖，也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖，一切機會(huì )都在我的手中，我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )成功。
有人說(shuō)：未來(lái)太渺茫了�？晌艺f(shuō)：未來(lái)就在眼前，明天對于今天、昨天來(lái)說(shuō)，就是未來(lái)。我昨天的失敗，不代表明天的“失敗”;我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過(guò)程”。我認真的對待了這次考試，僅管我失利了，但我卻又成功了，我成功的`獲取了這次“過(guò)程”中的種種，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定會(huì )成功。因為我手上有了那數不清的色彩和畫(huà)筆;如果這次考試我作弊了，我成功了，但我又慘敗了，因為我對于這“過(guò)程”一無(wú)所獲，那么明天，我必定會(huì )以失敗告終，因為我沒(méi)有畫(huà)筆和色彩。
因此，不要管未來(lái)是什么樣子，我們所需要的是積極的尋找色彩和畫(huà)筆，而不是坐在那兒虛嘆：“未來(lái)太渺茫了�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)，是一幅等待我描繪的未來(lái)圖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇35
夢(mèng)，是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng)，是遙遠的也是近在咫尺的;夢(mèng)，是未來(lái)的也是現在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭，不面對燦爛的陽(yáng)光，太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及，無(wú)人預料，也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠，卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。
你是不是像我一樣整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著(zhù)我的未來(lái)我的夢(mèng)，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的'汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。
原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想，我的未來(lái)。細心的觀(guān)察身邊的事物，不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物，不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔心的去思考自己的未來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的機會(huì )。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大，可在面對未來(lái)的問(wèn)題，可要極其嚴肅，不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇36
我有很多的夢(mèng)想，但是我一直以為，我的那些夢(mèng)想，只不過(guò)是做做白日夢(mèng)罷了�？墒墙�(jīng)過(guò)我這么長(cháng)時(shí)間的努力，我才發(fā)現，我的未來(lái)，不僅僅只是夢(mèng)，他真的可能成為現實(shí)。
小時(shí)候我的夢(mèng)想，想當一個(gè)作家，我每天都特別喜歡讀書(shū)，我堅持每天都玩八頁(yè)書(shū)。直到現在，我的作文已經(jīng)被老師評為的是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評委們看完了，都紛紛叫好，后來(lái)，語(yǔ)文老師竟然在全校同學(xué)當眾讀我的作文，當時(shí)我的心別提有多激動(dòng)了！既自豪，又有一點(diǎn)緊張的，害怕同學(xué)們挑出什么錯誤，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便釋?xiě)蚜�。如果挑出錯誤來(lái)更好，因為這樣能讓我自己有長(cháng)進(jìn)嘛！
小的時(shí)候，我一直以為我當坐家這件事就是一個(gè)夢(mèng)，朋友們也都說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，還是好好學(xué)習，有前途��！我雖然表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫(xiě)作時(shí)的滋味，我更喜歡老師當眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫(xiě)作文的時(shí)候，看了看題目，基本上都是提筆就來(lái)，完全不用思考的，一整篇作文下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)卡殼的地方。媽媽說(shuō)我，從小就有寫(xiě)作文的天賦。我聽(tīng)完這句話(huà)之后，更加堅定了長(cháng)大，我要當一個(gè)作家的決心。我甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到我在寫(xiě)作文，我在考場(chǎng)上寫(xiě)作文�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)同學(xué)，看著(zhù)作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的.不解，這個(gè)作文題目多么的簡(jiǎn)單��！怎么還能這個(gè)樣子呢？語(yǔ)文老師看了看我，知道我的疑惑是什么？對我說(shuō)，他們只是從小書(shū)讀的太少了了而已，你看你從小就開(kāi)始讀書(shū)，現在寫(xiě)作文一點(diǎn)壓力都沒(méi)有吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，一定要多多讀書(shū)��！
直到現在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點(diǎn)贊�？吹竭@樣的事情，我很開(kāi)心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長(cháng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些事，我知道，我的未來(lái)，真的有可能成為現實(shí)，他不僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他是能靠我自己的雙手打拼出來(lái)的，所以我一定要把這個(gè)我的小伙伴認為這是一個(gè)夢(mèng)，變成她是一個(gè)現實(shí)。他一定會(huì )在我的雙手中，成為現實(shí)的！加油！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇37
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠方；未來(lái)是思鄉的明月，帶我去故鄉；未來(lái)是床頭的紙鶴，帶著(zhù)我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái)，但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因自己的失敗而懊悔。因為，未來(lái)的道路上布滿(mǎn)荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著(zhù)陰晴圓缺；如人，有著(zhù)悲歡離合。但只要我們一直堅持，堅持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來(lái)，用行動(dòng)向全世界證明：我的'未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認真地度過(guò)每一分鐘，才會(huì )成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開(kāi)云霧，向著(zhù)太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話(huà)”。
驀然回首，放眼千年，無(wú)論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍圖，沒(méi)有對未來(lái)充滿(mǎn)希望。李白自小就有“濟蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想，彈著(zhù)懷中的吉他，奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì )有著(zhù)改變，至少我做了最好的自己。
未來(lái)，在我眼里，它應該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說(shuō)的是：我的未來(lái)非夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇38
在我的未來(lái)世界里，我是一名造福人類(lèi)的發(fā)明家。我為生活在黑暗中的盲人發(fā)明了電子眼，使他們重見(jiàn)光明，享受這五光十色的大千世界；我為眷戀祖國的華僑老人發(fā)明了飛碟，使他們回到祖國的懷抱；我為垂危的病人發(fā)明了醫護機器人，讓他們身體健康……
在我的未來(lái)世界里，我走遍了天涯海角，飽覽瑰麗多姿的世界，旅途中也一路播撒我的愛(ài)心。
那一天，我正乘著(zhù)飛船在天空中飛翔，突然聽(tīng)到一個(gè)老人的嘆息聲：“哎！落葉歸根！我生在大陸，就不能死在大陸嗎？我是多么想念我的同胞，多么想和他們團聚�！边@一連串的話(huà)打動(dòng)了我，我走下飛船，來(lái)到老人的面前，對那位已經(jīng)奄奄一息的老人說(shuō)：“老人家，您和我一起上飛船吧！我會(huì )把你送到你的祖國去的�！蹦俏焕先祟D時(shí)感激不盡，不停地對我說(shuō)：“年輕人，謝謝你了！”
在我的未來(lái)世界里，我幫助過(guò)無(wú)數個(gè)殘疾人，他們一傳十，十傳百，都知道了我。最令我難忘的是那個(gè)素曾相識的'小女孩，她十分可愛(ài)，可她的臉頰卻失去了光彩，迷人的笑容也顯得那么暗淡。她呆呆地站在人群中，多么想感受大自然的魅力。��！多么不幸的小女孩，我不能袖手旁觀(guān)。于是我拿出了電子眼，走下了飛船，親切地對她說(shuō)：“來(lái)！可愛(ài)的孩子，把它帶上�！蹦撬{寶石般的眼睛重新放射出迷人的光彩。她對我說(shuō)：“叔叔，您真好！”
在我的未來(lái)世界里，我在浩瀚的天空中慢慢地欣賞著(zhù)眼前五彩繽紛的大地。我又用望遠鏡看見(jiàn)了很多不治之癥的病人，我立刻拿出了醫護機器人，它們可真是華佗再世呀！一忽兒，病人就健康的出院了。
在我的夢(mèng)想中，我好比是這個(gè)夢(mèng)的創(chuàng )造者，經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗。我相信，夢(mèng)想終究會(huì )變成現實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇39
“心若在，夢(mèng)就在”。只要有向往的心，理想就能達成。每當我在新聞上看見(jiàn)飛機時(shí)，我的心底就萌生了長(cháng)大當一名飛行員的愿望。為了理想，我付出了很多。最近，我在電視上看到當飛行員要有良好的平衡能力。聽(tīng)到這個(gè)消息后我立馬練習。每天晚上，我都會(huì )和爸爸一起在比較窄的磚上行走，可我總是沒(méi)有爸爸強，于是我向爸爸詢(xún)問(wèn)平衡的技巧，爸爸告訴我心里要冷靜。我試了一下，果真沒(méi)錯。我又在電視上看到，在轉暈的情況下走直線(xiàn)也能鍛煉平衡力。我想：這么簡(jiǎn)單��！我又開(kāi)始訓練起來(lái)，沒(méi)想到還是有點(diǎn)兒難度的，總是會(huì )掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的努力，終于把平衡能力提高了很多。我又在報紙上看到，當飛行員還要有良好的心理素質(zhì)。我想到我很恐高，就決定把這個(gè)毛病治好吧！于是一有時(shí)間，我就會(huì )跑到高處，眺望遠方，讓美麗的風(fēng)景使我的心平靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.訓練，漸漸地我的恐高也治好了。我想，我為了理想還會(huì )做很多的努力。我相信只要我努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇40
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�；杜甫的理想是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�；辛棄疾的理想是“了確君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”。我像很多人一樣，也有一個(gè)理想，我的思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年，由于環(huán)境被污染，我們想到了各種保護地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后，我來(lái)到了一所初中任教。那時(shí)的黑板是自動(dòng)化的'，用手就可以像撥動(dòng)手機屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們再也不用吃粉筆灰了。
上課鈴一響，我去上課了。我教給學(xué)生們岳飛的氣概，教給他們文天祥的抱負，教給他們郭沫若的詩(shī)篇，教給他們聞一多的愛(ài)國情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問(wèn)，每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應器，學(xué)生的答案會(huì )在這里直接傳送到電腦上，再由電腦給出答案的對錯。這就代替了過(guò)去通常使用的考試。
我還會(huì )給孩子們一節課來(lái)閱讀他們喜歡的書(shū)。讀書(shū)可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。
這時(shí)，清風(fēng)拂面，我從遐想中回到了現實(shí)。想到剛才的事情，我不禁笑了起來(lái)。為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我要開(kāi)始努力學(xué)習，培養技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師，為祖國的明天培養更多的人才，讓祖國更加富強！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇41
人如果沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；人如果沒(méi)有愿望，就像小樹(shù)沒(méi)有了土壤；人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像風(fēng)箏失去了絲線(xiàn)。就是因為有了理想，大地才充滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。一個(gè)月朗星稀的夜晚，我在窗前托腮而思，思緒被拉到了二十二年后的一天。
我正在一個(gè)工作室里完成今天的任務(wù)，電話(huà)鈴突然響了，我接起電話(huà)：“喂，好你，你是……哦！是同學(xué)呀！……什么，要開(kāi)同學(xué)會(huì )，好，我馬上去�！蔽页俗鴳腋≤�(chē)來(lái)到了“新時(shí)代”大酒店。走進(jìn)包房，看到老師和幾名同學(xué)，我想起以前的班級，不禁熱淚盈眶。同學(xué)大都己成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。尤其是徐靳，她成為了播音員。記得上學(xué)時(shí)她的嗓音就很好。齊老師己經(jīng)兩鬢斑白，她對我說(shuō)：“你也長(cháng)高了，現在做什么工作呢？”我說(shuō)：“我現在是室內設計師，負責設計室內的家具、墻紙等�！�
現在的我幾乎每天都穿著(zhù)那身褐色的工作服來(lái)往于客戶(hù)的`家中和工作室之間，我每天要到客戶(hù)家中測量長(cháng)度，計算面積，安排幾個(gè)人來(lái)施工。一天下來(lái)，也是很累的。最令我煩惱的是那個(gè)中秋節，正在和家人一起過(guò)節。突然，一個(gè)客戶(hù)打電話(huà)過(guò)來(lái)，我只好對家人說(shuō)聲馬上回來(lái)，就去客戶(hù)家里了。由于某種原因，他家的電線(xiàn)出了問(wèn)題。我和幾個(gè)同事一起把電線(xiàn)改道、鉆墻、解線(xiàn)、連接、通電……一個(gè)小時(shí)后，我們把電燈開(kāi)關(guān)一按，燈泡發(fā)出柔和的光。我們終于松了一口氣。等我回家時(shí)，己經(jīng)是九點(diǎn)多了。家人直抱怨，說(shuō)我什么時(shí)候外出不好，偏偏過(guò)節時(shí)出去，我只好苦笑。
今年三月，我在全國設計師大賽中取得了金獎，這真是一個(gè)振奮人心的消息。這次成功是對我巨大的肯定。想起以前付出的辛苦，我感到十分心慰，淚水在這一瞬間流了下來(lái)。要知道我在無(wú)數個(gè)夜晚不能回家，在無(wú)數個(gè)節日不能和親人團聚。我感十什么激動(dòng)。我無(wú)法控制我的情感，我欣喜若狂。
一陣清風(fēng)拂面，我回到了現實(shí)中。我想到剛才發(fā)生的事，會(huì )心一笑，我決定一定努力學(xué)習，讓自己實(shí)現夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇42
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，小學(xué)生活就結束了。那些在母校中的酸甜苦辣已成了記憶倉庫的收藏，初中的生活就在眼前。
九月一日，我們來(lái)到陌生的學(xué)校。在校門(mén)口，我徘徊著(zhù)，想像著(zhù)即將的校園生活會(huì )是如何。我猶豫著(zhù)邁出了這沉重的一步，走進(jìn)了校園。我心里清楚，這一步，是結束也是開(kāi)始；這一步，表示著(zhù)我的長(cháng)大，從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主搖身一變成了凡事靠自己的小主人。
來(lái)到學(xué)生宿舍，我驚呆了，嘴巴立刻成了“0”形：一間宿舍竟有十張床，一張小床居然要睡兩人，這簡(jiǎn)直太不可思議了。從前，我獨自一人一間還算寬敞明亮的寢室，還有一張裝飾得漂漂亮亮的單人床，躺在上面，如同置身于仙境，而如今……
進(jìn)入食堂，映入眼簾的是一間十分寬敞的大廳，里面是幾十張藍色的桌子，設備也十分齊全�？墒恰程美锏幕锸硡s不如家中飯菜的可口。以前，在家里吃的雖不是頓頓佳肴，但經(jīng)媽媽的那雙巧手一變，我沒(méi)也吃得津津有味。而現在，飯菜沒(méi)有了家里的五花八門(mén)，只是那么單調的幾種。
來(lái)到教室，黑板上方潔白的墻壁上嵌著(zhù)兩張以前的獎狀，在陽(yáng)光照耀下，十分醒目。我曉得，我將在這里與伙伴們力爭上游。
爸媽要走了，在校門(mén)口，媽媽還在不怨其煩地嘮叨：“要好好聽(tīng)老師的話(huà)，三餐要吃飽，要與同學(xué)們融洽相處……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的話(huà)語(yǔ)，我禁不住流淚了。我舍不得離開(kāi)從小依偎的父母，也巴不得能與他們一起回到溫暖的家。但是，這一切的一切都只是幻象，我也只能黯然傷心。經(jīng)過(guò)一番不舍的道別，爸爸媽媽這才依依不舍地走了�？粗�(zhù)他們逐漸遠去的身影，我心里覺(jué)得空落落的。
散步在校園里，我感覺(jué)一切都顯得那么生疏。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)，地上成了一片“樹(shù)葉�！�，揀起一片落葉，我似乎看到了平日里與爸媽一起野炊的情景，那歡聲笑語(yǔ)在耳邊回響……
沒(méi)有精心培育花蕾的過(guò)程，便沒(méi)有今天馥郁的'芳香；沒(méi)有爬上頂峰的登山人，就不能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光……轉念一想，那雛鳥(niǎo)總有一天也要掙脫母鳥(niǎo)的腋下，去天空尋找自己的翅膀。人也一樣，我們遲早有一天會(huì )離開(kāi)爸媽?zhuān)氉匀リJ蕩的。這時(shí)，我心里總算是舒坦多了。
我將與伙伴們攜起手來(lái)，從這里起航，劃向理想的彼岸。今天我為母校驕傲，明天母校為我驕傲。
又一片枯黃的樹(shù)葉落到了我的手上，我的美好思緒被打斷了，我清醒地知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇43
從小，我就愛(ài)看那些拿著(zhù)話(huà)筒，在舞臺中央伶牙俐齒、反應敏捷的主持人，總是羨慕他們的落落大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。為此，“當主持人”這顆夢(mèng)想的種子悄然在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。
我本以為需要很久才可能實(shí)現夢(mèng)想，于是在腦海里常常做著(zhù)白日夢(mèng)，期望快點(diǎn)長(cháng)大，這樣我就有機會(huì )早點(diǎn)實(shí)現我的夢(mèng)想了。沒(méi)曾想，隨著(zhù)我入泮習文，夢(mèng)想的實(shí)現來(lái)得如此突然。
三年級時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我竟然被選為了學(xué)校廣播站的小主持人。想到我終于可以過(guò)過(guò)當主持人的癮了，我甭說(shuō)有多激動(dòng)，天天盼望著(zhù)登上引人注目舞臺的這一刻早日到來(lái)。經(jīng)過(guò)幾周的基本功培訓，我終于等到了真正登上夢(mèng)寐以求舞臺的那一天，那天的情景我至今記憶猶新。
登臺前，我既激動(dòng)又緊張，腦海里各種聲音在交織著(zhù)：“張宇欣，下面是幾百個(gè)同學(xué)瞅著(zhù)你呢！千萬(wàn)別出錯��！”“張宇欣，你別高興過(guò)頭了，小心別忘詞哦！”突然，我耳邊猶如響起一聲驚雷：“張宇欣，該你上臺了！”原來(lái)是大隊輔導員老師叫我上臺了，我的心猛然提到了嗓子眼上，加速跳動(dòng)的小心臟讓我無(wú)法鎮定，雙腳像踩著(zhù)棉花似的，軟綿綿的邁不開(kāi)腿。再看看臺下，同學(xué)們發(fā)現我這張新面孔，紛紛向我遞來(lái)支持和鼓勵的眼神，我的膽怯和緊張瞬間消失，果斷邁出了自信堅定的腳步，幾步走到舞臺正中央，鏗鏘有力地說(shuō)道：“厚德路小學(xué)第六周升旗儀式現在開(kāi)始！”聽(tīng)到我的`開(kāi)場(chǎng)白，全校同學(xué)精神為之一振，個(gè)個(gè)的小身板挺得更直了。同學(xué)們的情緒感染了我，我用更加自信的聲音說(shuō)：“我們的校訓是——”
“厚德路上，大器初成！”同學(xué)響亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上。
臺上一分鐘，臺下十年功，之前幾周的培訓沒(méi)有白費，主持詞自動(dòng)躍入我的腦海，我順口就念了出來(lái)：“我們的校風(fēng)是——”
“修己安人，樂(lè )在其中！”同學(xué)們也很給我這個(gè)新人面子，今天似乎格外認真。
“我們的學(xué)風(fēng)是——”
“轉益多師是汝師！”
在這一刻，我感覺(jué)我長(cháng)大了，不再是個(gè)唯唯諾諾的女生，而是一個(gè)敢于承擔、自信果敢的主持人了。之后的主持，我越來(lái)越從容，越來(lái)越得心應手，三年的主持經(jīng)歷，我明白了夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，只要敢想敢做，勇于嘗試，就能克服困難，看到希望的曙光。未來(lái)，我會(huì )在主持人這條道路上堅持走下去的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇44
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應該知道�，F在的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了，現在的我而是專(zhuān)心致志想要學(xué)習知識的我了，整天是忙忙碌碌的在學(xué)習認真完成自己每一次的份內學(xué)習了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里，我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事，從這一刻，我體會(huì )到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應該，當然，踏入初中的我，已經(jīng)算個(gè)大小孩了，我對初中的校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為外國語(yǔ)的'一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法抑制住心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè )，我暢想著(zhù)在這里的生。在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里我會(huì )盡情揮灑我的才能，我會(huì )認識很多朋友，認識不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習生活中，我會(huì )團結同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛生的好學(xué)生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！鄙钪胁幻庥幸恍├щy，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉化為動(dòng)力，一定會(huì )一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一，當然要展望新目標了。
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標”兩個(gè)字，我的目標是什么呢？正當猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對，“每一天都要努力”！我再次看著(zhù)窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊藏碩果！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇45
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫生，有人想成為誨人不倦的老師，有人想成為橋梁建筑的工程師，有的想當經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行，行行出狀元。而我的理想是當一位像成龍那樣的影視演員，為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星，就會(huì )努力去拍影視片，就會(huì )有很多的“粉絲”，我也會(huì )有很多的出場(chǎng)費，我也許我會(huì )成為千萬(wàn)富翁，那時(shí)，我也會(huì )樂(lè )善好施，去救濟窮人和受了災的災民。
假如我真的成了一名影視紅星，我會(huì )虛心學(xué)習影視藝術(shù)理論，對影視藝術(shù)追求無(wú)止境，不恥下問(wèn)，虛心向那些名家、當紅明星學(xué)習，探討影視藝術(shù)。并且和當時(shí)的影視紅星結為兄弟姐妹，當然，我也會(huì )接受新聞媒體的采訪(fǎng)，但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片，盡心地拍片。但是在成名萬(wàn)家之前，我還要努力鍛煉好身體，俗話(huà)說(shuō)“身體是是革命的本錢(qián)”，也是當一位好演員的'本錢(qián)。還要練就一身的好武功，因為我想當一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現在，我要努力學(xué)習課本知識，同時(shí)練好藝術(shù)基本功，爭取考上藝術(shù)學(xué)校。因為我是農村的孩子，要想在藝術(shù)上有所作為，只有通過(guò)讀書(shū)考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷，但“只要有百分之一的希望”，我就會(huì )“付出百分九十九的努力�！�
相信吧，相信我的美好未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇46
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(cháng)長(cháng)的胳膊，細長(cháng)的手指，看起來(lái)文縐縐的，像一位小先生。這就是我，一個(gè)喜歡寫(xiě)書(shū)法的我。
我喜歡書(shū)法。在我的'眼里，每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界，每個(gè)筆畫(huà)都是一幅美麗的圖畫(huà)。在課余時(shí)間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來(lái)認真地寫(xiě)起書(shū)法來(lái)。老師看見(jiàn)了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“一定要把字寫(xiě)好，爭取長(cháng)大成為一名書(shū)法家，你寫(xiě)字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來(lái)，準備去書(shū)法班上課，不斷催促著(zhù)爸爸趕快送我去書(shū)法班。爸爸說(shuō)：“今天下大雨又刮著(zhù)風(fēng)，還是別去了，我給你向老師請假吧�！蔽衣�(tīng)了，馬上反對道：“不可以，寫(xiě)書(shū)法是我的愛(ài)好，是我的理想，因為我長(cháng)大要成為一名書(shū)法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無(wú)語(yǔ)了，只好帶我去了書(shū)法班。書(shū)法老師見(jiàn)到我，說(shuō)道：“我看這孩子，真是一個(gè)堅持到底的好孩子，他一定會(huì )有出息的！”
又有一次，我為了學(xué)書(shū)法，以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，急著(zhù)拿出紙來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，老是寫(xiě)不夠。到了吃飯的時(shí)間了，我還依然在寫(xiě)。又過(guò)了一會(huì )兒，突然傳來(lái)爸爸的吼聲，他斥責我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候，就沒(méi)想起吃飯呢？這個(gè)寫(xiě)字真成了我的精神糧食��！
我喜歡書(shū)法，我的理想是成為一位書(shū)法家。我要努力學(xué)好書(shū)法，現在打好寫(xiě)字的功底，將來(lái)爭取當一名書(shū)法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇47
人這一輩子有許多事要做，玩耍、學(xué)習、工作，天天都在忙碌著(zhù)，但有幾個(gè)人是真正高興地做這些事呢。人對做某一件事很高興的話(huà)，我想，就是追逐自己的夢(mèng)吧。
五六歲時(shí)，我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)了，天天都在畫(huà)，畫(huà)這個(gè)，畫(huà)那個(gè)，畫(huà)連我自己都看不懂的畫(huà)。于是，媽媽為我報了畫(huà)畫(huà)的暑期補習班。那個(gè)補習班離我家很近，我每次都早到，有空時(shí)就畫(huà)畫(huà)。我記得老師對我很好，還送了我一個(gè)畫(huà)本和幾支鉛筆，她說(shuō)，我很有天分。
后來(lái)，暑期要結束了，我們舉行了一次考試，我的畫(huà)得了一百分，我很高興。但是，我上了小學(xué)，時(shí)間比以前緊張多了，就再也沒(méi)去過(guò)。
到了三件級，我的鄰居小婷很喜歡跳舞，有一回，她把我拉去了她的補習班，我看到她的裙子上下翻飛，像一只美麗的蝴蝶，于是，我報了名。
之后幾年的節假日，我在壓腿、練習中度過(guò)。那時(shí)，我覺(jué)得當個(gè)舞蹈家也是不錯的。直到我小學(xué)畢業(yè)上了初中，每次的節假日我連家都不想出，更不要說(shuō)去跳舞了。
不過(guò)，在那期間，我又愛(ài)上了另一件事——寫(xiě)作。
還記得那是一個(gè)夏天，有一位女作家到我們學(xué)校來(lái)演講，雖然很多同學(xué)都不認識她，但她的'演講很成功，我還收獲了一本她的簽名書(shū)。演講后的一段休息時(shí)間，我們問(wèn)了她很多問(wèn)題，她也給我們講了她寫(xiě)作時(shí)的很多故事。她說(shuō)她很小時(shí)就喜歡寫(xiě)作，她每天都寫(xiě)日記，后來(lái)，她的許多寫(xiě)作靈感就是從日記里找到的。我也買(mǎi)了一個(gè)本子寫(xiě)日記，記錄每天的瑣事。
現在，我很少拿起彩筆，不再穿上舞鞋；但我依然拿著(zhù)這支中性筆，記錄點(diǎn)滴感受，書(shū)寫(xiě)人生百味，我覺(jué)得我未來(lái)的人生路上需要它。它，不只是一個(gè)夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇48
生活沒(méi)有夢(mèng)想，就像天空失去太陽(yáng)般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生，才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長(cháng)廊，那栩栩如生的畫(huà)卷令人贊嘆不已；那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡；那寧靜清絕的詩(shī)詞令人贊不絕口；那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的'確，沿途的風(fēng)景太過(guò)秀麗，不免會(huì )因貪圖享樂(lè )而耽誤行程，但追夢(mèng)道路如此漫長(cháng)而幽遠，豈能因此蹉跎光陰！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！闭刀罐⒛耆A的自己，為何不去探索那大千世界的無(wú)窮奧秘？
夢(mèng)想的長(cháng)廊不僅有秀麗的風(fēng)景，還有滿(mǎn)路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長(cháng)廊是一望無(wú)際的原野，那其中的荊棘便是數不盡的沼澤；如果夢(mèng)想的長(cháng)廊是插入云霄的高山，那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階；如果夢(mèng)想的長(cháng)廊是浩瀚無(wú)際的大海，那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡，才能摘取夢(mèng)想的果實(shí)。只有不怕困難，搏擊學(xué)海千重浪，勇攀書(shū)山萬(wàn)韌峰，才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗，是漫漫黑夜的等待，是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看！那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚，那勝利的號角已經(jīng)吹響，那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號。不管追夢(mèng)途中的艱難險阻有多少，都一定不要放棄，因為我相信追夢(mèng)路上，霞光滿(mǎn)天！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇49
春去冬來(lái)，銀裝素裹，熱鬧的春節來(lái)到我的身邊。祝福的話(huà)語(yǔ)響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數一數，真是不少呢！我抱著(zhù)它們，笑紅了臉，媽媽說(shuō)我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？
媽媽看出我的想法，把我帶到書(shū)店。一進(jìn)門(mén)，我就看到一本名為《零花錢(qián)大計劃》的書(shū)。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來(lái)。原本以為是這本書(shū)是教我怎么花錢(qián)的.，但是打開(kāi)后，我才知道我錯了，里面的內容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格，是個(gè)美國男孩兒，他擁有許多的零花錢(qián)，一直夢(mèng)想著(zhù)成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢(qián)：賣(mài)檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣(mài)廢品、甚至到學(xué)校賣(mài)小玩意兒。最后，他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫(huà)，成立了自己的漫畫(huà)公司，實(shí)現了夢(mèng)想。
故事讀完了，但是我仍沉浸在書(shū)中不可自拔。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只能放到將來(lái)實(shí)現呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢(qián)，一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒(méi)有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛(ài)動(dòng)腦、堅毅頑強的品格怎么不值得我學(xué)習呢？想想自己拿著(zhù)父母給的錢(qián)就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？誰(shuí)不想成功？只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢(mèng)想要從現在努力去實(shí)現。
我買(mǎi)下了這本書(shū)，我要把它放在我的床邊，時(shí)刻激勵自己。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇50
夢(mèng)，猶如一道突然在夜空中一掠而過(guò)，虛幻而又真實(shí)；夢(mèng)，多變的神秘，神奇得美好。
對于青春期的我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)多夢(mèng)的季節。夢(mèng)是寄托，是流淌的美好理想，更為每個(gè)人的所渴望之求。
我愛(ài)做夢(mèng)。在夢(mèng)里，我常常夢(mèng)見(jiàn)微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍，在無(wú)邊無(wú)際的空中，自由翱翔，展翅高飛。我明白，那便是我所需求的自由。在夢(mèng)里，我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的`事件，不想在現實(shí)中那般，受大人們束縛，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做，甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以，我渴望夢(mèng)中的無(wú)限快樂(lè )，喜歡夢(mèng)中得輕松自在與不被束縛的自由。
我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學(xué)后，做一名作家，然后就是快快樂(lè )樂(lè )地活下去。很多人都說(shuō)我是屬于浪漫型的人，能夠如此熱愛(ài)寫(xiě)作，也并不奇怪。我雖然現在才讀小學(xué)五年級，離大學(xué)還很遙遠。所以，我覺(jué)得要從現在開(kāi)始奮斗，證明我自己以后的未來(lái)不是夢(mèng)，而是以后的事實(shí)。
最近我看了一部長(cháng)篇小說(shuō)，叫《未來(lái)，一定實(shí)現》，講述了一個(gè)女孩子從很高傲張揚、認為自己做什么都會(huì )成功變成了會(huì )刻苦奮斗去追尋夢(mèng)想的女孩子。因為她想脫變，讓未來(lái)的命運掌握在她自己的手里。在書(shū)中，她的姐姐說(shuō)了這樣一句話(huà)：“既然你連為自己的理想而奮斗的機會(huì )都不肯給自己，那么，梁優(yōu)夏，你就輸了。我們的未來(lái)，我們的理想都是為了加瑪帝國，為了梁氏家族，為了自己！”這么一小段的訓斥人的話(huà)，給我一個(gè)極其深刻的印象。也是啊，要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢(mèng)。
不愿費心之人，必定被激流漩渦沖倒；而愿為自己的夢(mèng)想去奮斗的人，才可穿越重重危機，證明我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇51
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘……”。每次聽(tīng)到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。
因為從小我的身體抵抗力不好，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我進(jìn)出醫院，在醫院里我總能聽(tīng)到看到病人的各種哭泣和憂(yōu)傷。這種哭泣和憂(yōu)傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫院看望家屬，自己因病突然倒下了，最后還沒(méi)有被搶救成功失去了生命。
每當看到這種事情發(fā)生的時(shí)候，我就會(huì )心里非常的難受。我在想，如果世界上沒(méi)有好的醫生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì )失去多少的生命��？
自從這以后我自己暗暗樹(shù)立了一個(gè)理想，或者說(shuō)是我的夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的疑難雜癥，我夢(mèng)想著(zhù)當我把病人治好了以后，他們的臉上露出幸福的笑容，家屬們來(lái)向我致以感謝的時(shí)候，我會(huì )多么開(kāi)心��！
如果我是一名優(yōu)秀的'醫生。我一定不會(huì )讓病人臉上有痛苦和憂(yōu)傷因為到那時(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。
將來(lái)如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫生的時(shí)候，到那時(shí)醫院的病人就不會(huì )很多，大家也不會(huì )因為就醫而排隊。當有人問(wèn)起來(lái)“這個(gè)醫院怎么會(huì )沒(méi)有病人呢？”那很多人都會(huì )自豪地說(shuō)“因為這個(gè)醫院有很好的醫生，他們能把我們的病都能治好，所以我們也不用去醫院了”。
所以我會(huì )為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從現在做起，要好好學(xué)習，努力多學(xué)習各種知識，認真上好每一堂課。不怕艱難，不怕失敗，拋開(kāi)內心的恐懼，就像歌里唱的一樣，“認真的過(guò)每一分鐘”，為成為一名優(yōu)秀的醫生而努力奮斗。
我們還應該為那些辛勤工作的醫生和護士們點(diǎn)贊！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇52
我的未來(lái)不是夢(mèng)，15年后，我將捧起NBA總決賽冠軍獎杯——奧布萊恩杯。
那時(shí)，27歲的我，已經(jīng)是一名2032年的NBA選秀狀元，為我現在最喜歡的球隊——金州勇士隊效力。我的名氣一定會(huì )超過(guò)現在的庫里和詹姆斯。也許，就像當年詹姆斯去看庫里比賽一樣，我的偶像庫里也會(huì )來(lái)看我比賽呢！
2034年6月18日，舊金山灣區球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰猛龍。我將會(huì )是這場(chǎng)比賽的首發(fā)控球后衛，而猛龍，將會(huì )有我的小學(xué)同學(xué)——王海輔作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定誰(shuí)最終將捧起奧布萊恩杯。
比賽前三節勇士一直領(lǐng)先，但猛龍在第四節的最后一分鐘將比賽的比分打平。比賽時(shí)間還剩最后10秒，猛龍反超領(lǐng)先2分。我的心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，仿佛能聽(tīng)到自己“撲通、撲通”的心跳聲，我告訴自己要冷靜、冷靜、再冷靜。我持球推進(jìn)，王海輔迎面攔截，面對昔日的隊友，我比任何人都想贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。我用了庫里最擅長(cháng)的方式——三分球，來(lái)終結這場(chǎng)比賽，球落入籃筐，全場(chǎng)所有人歡呼雀躍，我和隊員們抱在一起，互相擊掌祝賀。正當所有人以為勇士獲得總冠軍時(shí)，主裁判卻吹哨宣布，在我出手時(shí)，比賽其實(shí)已經(jīng)結束。這下剛剛敗下陣的猛龍全隊像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，傷心地離場(chǎng)。我下定決心，我要魔鬼訓練，一定要打敗猛龍。
從那以后，我訓練得更勤奮了，科比說(shuō)“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”，而我，見(jiàn)過(guò)舊金山凌晨3點(diǎn)的'樣子，因為始終有一個(gè)聲音在我腦海里回響：我要贏(yíng)！
時(shí)間終于來(lái)到了2035年6月18日，舊金山灣區球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對手。歷史總是如此相似，再次面對王海輔，我已經(jīng)不是當年的我了。
最后一節，猛龍領(lǐng)先兩分，又是同樣的場(chǎng)景，最后十秒，我沒(méi)有猶豫，持球推進(jìn)，過(guò)掉王海輔，一個(gè)完美的假動(dòng)作晃過(guò)防守人，王海輔繼續補防，我直接出手，球一出手我就因為失去平衡而倒地。時(shí)間仿佛靜止了，現場(chǎng)所有人都盯著(zhù)那顆至關(guān)重要、關(guān)系到兩隊命運的球最終空心入網(wǎng)。同樣的場(chǎng)景，不一樣的結果。我終于抱起了奧布萊恩杯，激動(dòng)地向大家揮手，令人不敢相信的是，我竟然看到了庫里在人群里對我豎起了大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，只要有夢(mèng)想，有目標，勇敢地去追求，去努力，就一定能夢(mèng)想成真。當然，那時(shí)我也會(huì )成為中國籃球第一人，帶領(lǐng)中國隊奪得男籃世錦賽冠軍，站上國際領(lǐng)獎臺！
我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇53
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎？在寒冷的冬夜里，一株新的小草在播種，然后繼續生根，發(fā)芽，結果就這樣走完了自己的一生。
那是小草的夢(mèng)，是小草的未來(lái)。
勇敢的大雁往南飛，跨過(guò)千山和萬(wàn)水，努力，認真的去追逐自己夢(mèng)，放飛一只又一只風(fēng)箏，架起一座又一座理想的'橋梁，成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
不論你是窗前托腮凝思的少女，還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年，你都應當有自己的夢(mèng)，自己的未來(lái)，因為你要知道，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了，那也不要灰心喪氣，一挫不起。
毛姆，一個(gè)一流的作家，如果沒(méi)有他，就不會(huì )有那么多膾炙人口，精妙絕倫的篇章，然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。
換句話(huà)來(lái)說(shuō)，是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星，那是毛姆的夢(mèng)，是他的未來(lái)，之后，他做到了，他向世人證明了他的未來(lái)不是夢(mèng)，人有夢(mèng)，就要努力去追，自己掌握自己的未來(lái)。
我們班的一位同學(xué)，一個(gè)平民，普通的人，平日里總是會(huì )被忽略的人，一個(gè)很沒(méi)有存在感的人，但他活出了生命的意義，生命的芬芳。他的夢(mèng)，是成為一名運動(dòng)員，一個(gè)在奧運會(huì )舞臺上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人，每次一和別人談到他的夢(mèng)，他總是神采奕奕的。
但成功的背后往往有著(zhù)你想象不到的付出的汗水和努力，每天體育課或下課時(shí)，總會(huì )看到操場(chǎng)上的他，那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年，正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。
因此，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
【我的未來(lái)不是夢(mèng)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
中考滿(mǎn)分作文:我的未來(lái)不是夢(mèng)（精選17篇）12-04
我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿優(yōu)秀09-04
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)優(yōu)秀作文（精選17篇）08-08
我的青春不是夢(mèng)演講稿 我的青春不是夢(mèng)的歌曲10-16
她，不是我作文02-09
我不是小孩了作文01-11