挑戰困難的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的挑戰困難的作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰困難的作文1
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說(shuō)：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。
翻開(kāi)古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
美國著(zhù)名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著(zhù)自己的堅強不屈的精神和老師的`幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著(zhù)名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國的著(zhù)名作家。此外，愛(ài)迪生，列夫，托爾斯泰，愛(ài)因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打造美好的世界。
相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以讓后人珍惜。他們這類(lèi)人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開(kāi)眼吧！還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動(dòng)迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說(shuō)聲：“哎！我多倒霉�！倍嗾f(shuō)聲：“困難，我要打敗你�！庇旰蟪跚�，必見(jiàn)彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰困難的作文2
什么樣是真正的英雄？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。
當我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心地翻開(kāi)第一頁(yè)，直到鄭重合上最后一頁(yè)，我已是熱淚盈眶了。我為書(shū)中的主人公那堅強的毅力所感動(dòng)，我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說(shuō)的：每當回憶往事的時(shí)候，因為虛度歲月而悔恨嗎？為因碌碌無(wú)為而羞恥嗎？是啊，我怎能空自嘆息，而沒(méi)有生活目標呢？在漫漫的人生路上，我一直是躊躇徘徊，虛度光陰，漫無(wú)目的的活著(zhù)。想想自己，再想想文中的主人公，兩者真的是不能相提并論呀。
文中的主人公在失去手臂，和雙目失明的惡運下始終不放棄對生活的追求，也沒(méi)有動(dòng)搖對理想的追求，終于他戰勝了病痛，戰勝了自我，戰勝了上天安排給他的命運，終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀到這些，我突然臉紅了。平時(shí)為了一點(diǎn)小事就撒小姐脾氣，在家里像一個(gè)刁蠻的'小公主一樣，真的太不應該了。有時(shí)有了一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)了，還要奶奶來(lái)服侍我，指揮她做這做那，真的太不應該了。學(xué)習上碰到一點(diǎn)困難就退縮，不求上進(jìn)，真的太不應該了。
現在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了，他時(shí)時(shí)照著(zhù)我，讓我發(fā)現身上的據點(diǎn)；時(shí)時(shí)照著(zhù)我，讓我有了向困難挑戰的勇氣；時(shí)時(shí)照著(zhù)我，每天活得有目標，有活力。
挑戰困難的作文3
1. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
2. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
3. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
6. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，
7. 表達不清晰，說(shuō)服力不強。
8. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
9. 情節情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。
10. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
11. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的.創(chuàng )新構思。
12. 情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
13. 情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
14. 情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
15. 過(guò)程詳細，結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理，給人以虎
16. 頭蛇尾之感。
17. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
19. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
20. 適當地運用對比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
挑戰困難的作文4
人在學(xué)習、生活中都會(huì )遇到各種各樣的困難，就拿我來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)暑假，我從外地轉學(xué)來(lái)到黃埔學(xué)校。因為我現在住的家離學(xué)校不遠也不近，所以媽媽每天騎車(chē)帶我上學(xué)、回家。
每當我坐在車(chē)后，望著(zhù)媽媽辛苦地蹬著(zhù)自行車(chē)的背影，心里總是情不自禁地流露出一種酸酸的感覺(jué)，我暗地里琢磨著(zhù)：要是我自己能騎車(chē)，不就可以減輕媽媽的負磨著(zhù)：要是我自己能騎車(chē)，不就可以減輕媽媽的負擔了嗎？
一個(gè)星期天的上午，我悄悄地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我騎車(chē)，好不好？”爸爸非常爽快地答應了我的.請求。
很快，爸爸就推著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了一塊空地。平時(shí)，這輛車(chē)看上去很普通，可是騎起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。開(kāi)始，我一上車(chē)就掉了下來(lái)，在地上折騰了老半天，才回過(guò)神來(lái)，爸爸在旁邊笑著(zhù)問(wèn)我：“依依，還想學(xué)嗎？”我毫不猶豫到答到：“想！這點(diǎn)困難難不倒我！”在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)！這是媽媽常教我的 一句話(huà)。
我再一次騎上了這匹“小野馬”，可是它還真不聽(tīng)話(huà)，我想往左，它偏往右，我想右轉，它偏左拐，我站在上面活像一個(gè)“不倒翁”，真是丑態(tài)百出，使我感到既緊張又好笑，但是爸爸卻一個(gè)勁地鼓勵我，漸漸地，我便可以騎著(zhù)它跑了。
真是皇天不負有心人��！經(jīng)過(guò)一個(gè)上午地苦苦磨練，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，戰勝困難的感覺(jué)真好，從此，能夠減輕媽媽騎車(chē)帶我的負擔，這種感覺(jué)讓我覺(jué)得更美好。
挑戰困難的作文5
不怕困難，挑戰命運——讀《向命運挑戰》有感今天，我讀了《向命運挑戰》這篇文章。讀了這篇文章，我受益匪淺。
文章的主人公是霍金，他在21歲時(shí)被醫生告知自己患上了絕癥，至多只能活兩年半。后來(lái)，他變得肌肉萎縮，無(wú)法行走、說(shuō)話(huà)，只有兩根手指能活動(dòng)。這對于一般人來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)法忍受的痛苦。但是，霍金并沒(méi)有向命運低頭屈服，而是憑著(zhù)自己頑強的意志和驚人的毅力，戰勝了命運，堅強地活了下來(lái)。而且還創(chuàng )造出了輝煌的成就，成為了一位偉大的.物理學(xué)家。
讀了這篇文章，我自愧不如�；艚鹚m然是一名殘疾人，但是他仍然有著(zhù)不怕困難，不怕失敗，敢于向命運挑戰的精神，有著(zhù)頑強的意志；而我們身為一名健康的正常人，卻往往一遇到困難就退卻，被它嚇倒。有時(shí)候，甚至連一道小小的數學(xué)難題我們也不敢挑戰，更別說(shuō)挑戰命運了。我們一些正常人真是遠遠不及他們��！
這篇文章是我想到了中外聞名的音樂(lè )家——貝多芬。貝多芬雙耳失聰，是一個(gè)聾子。但是他并沒(méi)有向命運低頭，他不怕困難，不怕失敗，敢于向命運挑戰。在他堅持不懈的努力下，他終于成為了一名著(zhù)名的音樂(lè )家，為后人譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章！這是多么令人敬佩的精神��！現在，霍金還堅強地活著(zhù)。
我想：我們一定要想霍金爺爺學(xué)習，學(xué)習他那不怕困難、不怕失敗，敢于向命運挑戰的精神！這樣，我們才能戰勝命運，贏(yíng)得自我！
挑戰困難的作文6
每個(gè)小朋友，每個(gè)小同學(xué)在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰。
在我五歲的時(shí)候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_嶺長(cháng)城。八達嶺長(cháng)城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動(dòng)了，我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著(zhù)氣。爺爺告訴我：“不到長(cháng)城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì )兒，咬牙堅持，繼續前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于，爬上了長(cháng)城的最高點(diǎn)。這時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會(huì )被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道，我是在三年級下學(xué)期時(shí)轉到我們學(xué)校的。一開(kāi)始，我是極不愿意轉走的，因為我在原來(lái)的學(xué)校里當班長(cháng)，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學(xué)校，新的班級，新的環(huán)境，同學(xué)不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學(xué)方法，適應新環(huán)境，認識新同學(xué)，剛來(lái)的時(shí)候，有這么多不適應，導致我的學(xué)習成績(jì)下落的很快。面對困難我沒(méi)有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環(huán)境，快樂(lè )的與同學(xué)交往，在學(xué)習上有什么不會(huì )的.地方問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，在短時(shí)間內把學(xué)習趕了上來(lái)，現在我與同學(xué)相處的很融洽，遇見(jiàn)困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會(huì )成為我們的養分，供給我們成長(cháng)。
挑戰困難的作文7
蘇格拉底曾說(shuō)：逆境是磨練人的最高學(xué)府。在我們的生活當中都可能遇到—挫折，它是一個(gè)令人煩惱的跟屁蟲(chóng)，只要你被他盯上，就會(huì )愁眉苦臉，來(lái)考驗你如何面對，是打退堂鼓？還是勇于挑戰，克服挫折，達成目標！
回憶起人生第一次上臺英語(yǔ)演說(shuō)，那時(shí)才中班的我，雙腳發(fā)麻，直冒冷汗，膽怯的我遲遲不敢上臺，媽媽直接對我大發(fā)雷霆，讓我印象深刻。到了大班，又是千載難逢的`英語(yǔ)演說(shuō)競賽，經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng)，我知道退縮是無(wú)法解決問(wèn)題的，于是我下定決心要克服困難，日以繼夜的背誦講稿，到了比賽當天，我戰戰兢兢的上臺，。冷靜思考戰勝之前忐忑不安的情緒，此時(shí)我朗朗上口的演說(shuō)，臺下的掌聲如雷貫耳，最后頒獎時(shí)刻，我竟然得到人人稱(chēng)羨的冠軍，由這件事讓我知道，面對挫折時(shí)要冷靜思考才能找到方法解決。
有了這次經(jīng)驗，我變得勇敢許多，也些許成長(cháng)。在一次獨自帶著(zhù)年僅5歲的妹妹去逛街，妹妹兩眼直盯著(zhù)一個(gè)非�？蓯�(ài)的布娃娃，并吵著(zhù)要買(mǎi)回家，這時(shí)我口袋空空，根本無(wú)法滿(mǎn)足妹妹的需求，于是我冷靜思考了一下，終于想到方法，先安撫好妹妹的情緒，再帶她離開(kāi)這地方，轉移他的注意力，終于化解這窘境。從這次教訓，讓我更深知要面對問(wèn)題才能解決它。
遇到挫折，不心慌，定下心來(lái)想解決方法。挫折是老天爺給你的考驗，端看你用什么態(tài)度去面對問(wèn)題，一定要勇于挑戰，才能更上一層樓。
挑戰困難的作文8
厲鼎毅院士的講座點(diǎn)燃了我人生的一盞燈，讓我受益匪淺。我在他的人生歷程中學(xué)會(huì )了奉獻、責任、堅持，還有最重要的——挑戰。
厲爺爺的一生充滿(mǎn)坎坷，也正因為這些風(fēng)雨，才讓他的人生更輝煌。厲爺爺將一生奉獻給光纖通信，奉獻給世界，無(wú)論多么艱辛，他從不放棄，永遠堅持著(zhù)夢(mèng)想。他不僅對自己的事業(yè)負責，而且對家庭負責。在他的介紹中，我看到了一個(gè)幸福的家庭，感受到了他對家人的深深的愛(ài)，聽(tīng)到了他心中的聲音——他為他的家人驕傲。在厲爺爺身上，我學(xué)到了人生重要的一課，學(xué)到了比知識高寶貴的人生哲理。
一位學(xué)生問(wèn)厲爺爺：“您在研究中是否遇到過(guò)困難？您如何去克服的？”厲爺爺毫不猶豫地回答：“我的人生中沒(méi)有困難，只有挑戰！”這句話(huà)像在平靜的湖面投下一顆石子，讓我的`內心起了波瀾：人生怎么會(huì )沒(méi)有困難呢？
厲爺爺是對的。這是我在不斷的思索中得到的。困難是什么？困難不就是我們內心的恐懼和退縮嗎？我們總覺(jué)得做任何事都困難，進(jìn)而就選擇放棄，每一次都不戰而退，然后將一切推給困難，這樣的人生有什么意義？
每個(gè)人都不甘愿平凡，但不去挑戰，你就注定平凡。美國著(zhù)名文學(xué)家海倫·凱勒是一位集聾、啞、盲于一身的偉大女性，她以頑強的意志向命運宣戰，創(chuàng )造了一個(gè)燦爛的完美人生，這不就是對挑戰的最好詮釋嗎？如果她自暴自棄，將一切歸結于困難，又怎么會(huì )有今天的海倫·凱勒呢？與她相比，我們真的很幸運，至少我們是健康的，所以我們沒(méi)有資格說(shuō)困難。
只要敢于挑戰，困難就會(huì )永遠消失在我們心中，厲爺爺教會(huì )了我們這條真理，海倫·凱勒的坎坷人生證實(shí)了這條真理。
人生有困難嗎？沒(méi)有，只有挑戰！
挑戰困難的作文9
人的一生中沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì )遇到一些困難。
但遇到一些困難時(shí)，人們的表現就會(huì )分成兩大類(lèi)：一類(lèi)見(jiàn)了困難就后退止步不前，對于這樣的人困難就是一道無(wú)法跨越的鴻溝；第二類(lèi)人不會(huì )被困難所嚇倒，困難在他們面前不過(guò)是一只紙老虎，雖然看起來(lái)讓人畏懼，但事實(shí)并不是這樣。
俗話(huà)說(shuō)：“困難像彈簧，你若他就強�！焙芏鄷r(shí)候，人們把困難擴大而把自己縮小，這樣他們連嘗試一次的進(jìn)會(huì )都失去了，更不必說(shuō)克服困難了，但對于有志向的人來(lái)說(shuō)，挑戰極限，沖刺頂端是他們的夢(mèng)想。他會(huì )不畏困難勇于挑戰，正如***歷盡千辛萬(wàn)苦，才研制出烈性炸藥。我們應該向困難挑戰，因為我們的生活就是有困難組成的，他們不過(guò)是以不同的`形式出現，而又在你不知不覺(jué)的情況下被你化解了。
勇于向困難挑戰，你就會(huì )成為英雄。拿破侖是世界軍事史上的一個(gè)傳奇，他的一生是征戰的一生，當他當上將軍時(shí)，正是處在一個(gè)動(dòng)亂的年代，出征打仗打不知面臨過(guò)多少困難，但他并沒(méi)有屈服，創(chuàng )造了屬于自己的大帝國，因為他不怕困難，勇于挑戰困難，他的精神贏(yíng)得了大家的尊重，因此人們把它記在心里。
面對困難，我們應該鎮靜，不要被表面現象所迷惑，要積極樂(lè )觀(guān)的去面對生活，要知道人的一生雖然充滿(mǎn)坎坷，但沖破黑暗后迎接我們的將是美好的明天，像居里夫人一樣，她歷盡千辛萬(wàn)苦發(fā)現了鐳，本可以獲得巨額利潤，但她沒(méi)有，因為在這一條路上，挑戰困難沖破自己的極限就是她自己獲得的最大榮譽(yù)。
困難是人生的墊腳石，是人生的階梯，讓我們不斷挑戰自己，讓我們一起向困難挑戰，擁抱我們更好的明天。
挑戰困難的作文10
今天我再一次光顧了微塵蹦蹦床，去梅花樁挑戰心里的極限，看看今天我能否戰勝自己的恐懼，加油!
我第一次上去也很害怕，只上到2米4就不敢動(dòng)了，當我第二次挑戰時(shí)，我一直在心里給自己打氣，告訴自己不用怕就像上樓梯一樣。我上到2米4時(shí)也猶豫了一下，我告訴自己這可能最后一次開(kāi)蹦蹦床玩了，我一定要克服困難，戰勝自己。
我告訴自己反正掉下去也有安全繩，不用怕，就這樣我深呼吸，一步一步向上走，一直堅持到倒數第二根柱子。這時(shí)我的心都要跳出來(lái)了，這根柱子與最后一根柱子的間距有點(diǎn)兒大，我害怕極了，雙腿都不聽(tīng)我的控制，不停的顫抖，我想立刻跳下來(lái)，我已經(jīng)爬到4米了，應該算挑戰自己了。
但我又不甘心，我已經(jīng)爬到這么高了，離終點(diǎn)只有一步之差，這樣放棄有點(diǎn)兒太可惜了，可我又不敢上去，我只好坐上去，可我還是沒(méi)能站起來(lái)。當我下來(lái)時(shí)媽媽激動(dòng)地抱住了我，不斷的稱(chēng)贊我已經(jīng)到達頂峰了，我挑戰了自己。但我知道，最后一根柱子我是坐上去的，我還沒(méi)有到達終點(diǎn)。
我還要繼續挑戰。為了這個(gè)目標，我又反復嘗試了幾次。功夫不負有心人，就在第十次的時(shí)候我終于成功了，我站到了最后一根柱子上，激動(dòng)萬(wàn)分。我還環(huán)視了一下四周，我為自己驕傲，雖然這不是什么高山險阻，但我卻通過(guò)這個(gè)項目鍛煉了自己，挑戰了自己。
通過(guò)這次挑戰，我也懂得了人生的.道路就像挑戰梅花樁，只有克服困難，戰勝自己，持之以恒的人才能取得成功。
挑戰困難的作文11
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說(shuō)：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。
翻開(kāi)古今中外名人錄，有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
美國著(zhù)名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著(zhù)自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著(zhù)名學(xué)府哈佛大學(xué)，成為美國的著(zhù)名作家。此外，愛(ài)迪生，列夫，托爾斯泰，愛(ài)因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。
相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的.挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類(lèi)人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開(kāi)眼吧！還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動(dòng)迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說(shuō)聲：“哎！我多倒霉�！倍嗾f(shuō)聲：“困難，我要打敗你�！庇旰蟪跚�，必見(jiàn)彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰困難的作文12
成長(cháng)的旅途中，宛如航行在汪洋中的船只，總會(huì )遇到浪濤。風(fēng)平浪靜的海面，無(wú)法激起美麗的浪花;驚濤駭浪的海面，才可能看見(jiàn)滾滾白浪。面對生命中的風(fēng)暴時(shí)，要拿出勇敢的信心，迎向困難，接受挑戰，才能邁向成功之道。
舉例來(lái)說(shuō)，孫中山先生，在滿(mǎn)清末年，立志要推翻腐敗的皇帝制度，建立屬于人民的國家。于是，他召集百姓，展開(kāi)了起義活動(dòng)。在這段時(shí)間，雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的'失敗，許許多多的先烈拋頭顱、灑熱血的壯烈犧牲，但是他仍然堅持信念抱著(zhù)要成功的決心，勇敢面對挑戰。
在堅定無(wú)比的信心下，孫中山又重新燃起希望，最后于第十一次武昌起義，成功的推翻滿(mǎn)清政府，創(chuàng )立了新中國!反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果孫中山當時(shí)沒(méi)有堅持下去，從失敗中記取寶貴的經(jīng)驗，一再的重新計劃，那么，就沒(méi)有我們現今自由、民主的國家。
反觀(guān)明朝思宗崇禎皇帝，它是明朝最后一個(gè)皇帝。當時(shí)，時(shí)局十分混亂，清軍已帶兵攻進(jìn)山海關(guān)，加上農民起事、荒災，以及大臣之間明爭暗斗，都使崇禎皇帝煩惱不已。但他眼見(jiàn)情況危急，自己對國家無(wú)能為力、力不從心，明朝的江山即將化為烏有，在心情煩悶之下，他選擇上吊自盡了。如果當時(shí)崇禎皇帝能靜下心來(lái)，集結全國百姓，和清朝軍隊做最后的拼斗，或許還有贏(yíng)的可能，但他卻選擇結束生命，逃避現實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：「天下無(wú)難事，只怕有心人�！钩晒Φ谋澈�，一定是由數不盡的挫敗所堆砌而成的。我們要勇敢的迎向挑戰，面對困難，不要怕生命中的風(fēng)雨，就能享受生命那甜美的滋味，遨游生命那蔚藍的天空，綻放生命那七彩的光芒。
挑戰困難的作文13
每個(gè)人都有困難，但需要挑戰，而今天我就挑戰了困難，是水上樂(lè )園一個(gè)50米高度的垂直水上滑梯。
我參加的是一個(gè)全天的水上樂(lè )園夏令營(yíng)。今天，我們去一個(gè)遠一些的`水上樂(lè )園，在旁邊的一個(gè)州。早上，我們打完球就出發(fā)了，一路上繁花似錦，車(chē)上洋溢著(zhù)歡笑，我們很快就到了，當我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風(fēng)喪膽哪。
是一個(gè)差不多五六十米高的水上滑梯，上去的人都要走樓梯，那是一個(gè)垂直的滑梯，滑梯底下是一個(gè)三米多深游泳池，所以滑到底下要游上來(lái)，真讓我覺(jué)得可怕。于是，我在向老天保佑著(zhù)，千萬(wàn)別被人拉上去，千萬(wàn)別被人拉上去。
可是一到水上樂(lè )園大家都朝滑梯蜂擁而上，誰(shuí)知連我的好哥們凱文，伊恩，都要拉我上去，可是這太可怕了，第一次是他們上去，我在底下看他們。因為下降的速度快所以風(fēng)快，他們每一個(gè)人的頭發(fā)都立起來(lái)，泳褲都鼓了起來(lái)，掉到水里之后，人人都驚魂不定，這可更加重了我不去的決心。
這回老師帶他們還要去，這回偏要帶上我，我打死都不去，沒(méi)辦法老師就把我拉上去，那樓梯走起來(lái)可真嚇人，走起來(lái)一晃一晃，還有冷風(fēng)伴隨這吹過(guò)，就像鬼屋一般。一上去，我就后悔了，因為我有恐高癥，兩腿開(kāi)始發(fā)軟，但是已經(jīng)來(lái)不及了，我已經(jīng)坐上去了，救生員叫我下，我不下，我站起來(lái)要回去，老師實(shí)在沒(méi)辦法了居然把我推脫下去，這回已經(jīng)來(lái)不及了，因為速度太快我都離心了，就像跳樓一樣，狂風(fēng)像針一樣無(wú)情的扎著(zhù)我，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)掉水里了，我嗆了一大口水，當我爬上岸時(shí)，只見(jiàn)老師朝我豎了一個(gè)大拇指。
生活都會(huì )有困難，都需要挑戰，就看你有沒(méi)有勇氣了。
挑戰困難的作文14
每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但幸福和機遇常�；頌椴恍遗c考驗，只要我們勇于面對它們，敢于挑戰它們，所有的陰霾都將被驅散！我們在生活中會(huì )遇到很多困難與挫折，我們應該熱愛(ài)它們，并最終戰勝它們！取得最后的勝利！
生活以它獨有的方式教育著(zhù)我們。它把我們擊倒，我們必須苦苦掙扎才能重新站起來(lái)。
禍兮福所倚。當我們抱著(zhù)解決問(wèn)題的思想去挑戰問(wèn)題，所有需要都會(huì )得到滿(mǎn)足。我們就能改善自己和別人的生活。
挑戰困難，首先你要迎接困難，不要抗拒它。接受現實(shí)，我們才能從中學(xué)習并繼續前進(jìn)。
當然，不是每次被生活擊倒時(shí)我們都能持有積極的態(tài)度，都能坦然的.接受它，但我們沒(méi)必要讓挫敗感成為結果。
我們可以審視自己的思想，并選擇有建設性的方式，有意識的作出回應。我們的信念和決心比任何不幸更加強大。
在人生的每一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，你都能找到通往另一扇門(mén)的鑰匙。
你所征服過(guò)的最大的挑戰是什么？是什么思想給你戰勝這個(gè)挑戰的力量？你從中獲得了什么好處？
用堅定的信念和堅決的行動(dòng)來(lái)挑戰你所遇到的每一個(gè)困難。決心讓你所遇到的每一個(gè)困難都使你變得更好，更強壯，更明智，更熟練，而且更有愛(ài)心。
用堅定的信念挑戰困難，你將會(huì )獲得愉悅的經(jīng)歷和恒久的財富。
挑戰困難的作文15
放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，他們擔心我一個(gè)人在家太孤獨，就為我報讀了一個(gè)鋼筆書(shū)法班。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我很愿意去上書(shū)法課，每天回到家，還會(huì )把學(xué)過(guò)的字再練習一次。但沒(méi)過(guò)幾天，我就開(kāi)始厭倦了�！皨寢�?zhuān)也幌肴ド蠒?shū)法課了。一個(gè)字寫(xiě)好幾遍，真煩人�！蔽蚁驄寢尡г沟�。媽媽聽(tīng)了，便對我說(shuō)："這怎么行？哪能隨隨便便就。再說(shuō)，練字可以養神修性，不是挺好的嗎？“我急得直跺腳，眼淚在眼眶里打轉："媽媽?zhuān)艺娴牟幌雽W(xué)了，你怎么能強迫我呢？”
但是，我還是斗不過(guò)媽媽?zhuān)缓美^續上書(shū)法課�；氐郊依�，媽媽會(huì )坐下來(lái)陪我練字。每當我放下鋼筆想休息一會(huì )兒時(shí)，媽媽立即提醒我要堅持下去。在媽媽的督促和陪伴下，我每天堅持練鋼筆字，上最后一節書(shū)法課時(shí)，班里舉行一次書(shū)法比賽，我獲得了二等獎。
當我拿著(zhù)那張印著(zhù)“二等獎”的獎狀撲進(jìn)媽媽的`懷抱時(shí)，我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："孩子，現在知道當初我為什么不準你放棄了吧？學(xué)習必須持之以恒，不能半途而廢。"
是呀，如果當初我半途而廢的話(huà)，怎能獲得這張獎狀？做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢？不僅是練鋼筆字，做什么事情都一樣，只要向困難挑戰，我們就一定能有所收獲。
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