我的智慧校園作文（精選74篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的智慧校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的智慧校園作文 篇1
走進(jìn)金沙小學(xué)的第一天，老師告訴我們：我們的校園就像智慧樹(shù)。每一年都會(huì )有大哥哥大姐姐在老師的培育下成為一顆成熟的果實(shí)離開(kāi)金沙小學(xué)，走入中學(xué)的殿堂。我們就是智慧樹(shù)上的新樹(shù)枝，也會(huì )在老師的培育下成為果實(shí)走出校園。
在這里不僅僅有學(xué)習、讀書(shū)這幾方面，還有許多智慧的社團。像管樂(lè )社、沙畫(huà)社、國畫(huà)社、啦啦操社······每個(gè)社團都有著(zhù)不同凡響的作品。
每星期一，都會(huì )有升旗儀式。當升旗的時(shí)候，是由智慧星的管樂(lè )團為我們演奏國歌，五星紅旗在管樂(lè )團的伴奏與我們嘹亮的歌聲中冉冉升起。
走進(jìn)校園，教學(xué)樓的樓道兩側掛著(zhù)許多作品，有：沙畫(huà)、國畫(huà)、以及比賽中抓拍到的攝影�？刹灰∏七@些作品，有的都參加過(guò)國家大型比賽呢！有的都通過(guò)老師、專(zhuān)家的'認可了！
我們學(xué)校的特色也是我最喜歡的，就是啦啦操了。那里有智慧星的馬老師和可親的董老師。他們教我們一些有意義優(yōu)美動(dòng)作，帶我們去各地比賽。
到了下午，課外游戲時(shí)會(huì )看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上運動(dòng)：有的跑步、有的打籃球、有的跳遠······并且還能看到有智慧星的足球隊的小朋友奮發(fā)努力與同伴去比賽，他們渴望著(zhù)長(cháng)大成為一名足球明星。
看完我的金沙智慧樹(shù)，你們愛(ài)上它了嗎？
我的智慧校園作文 篇2
我的校園既美麗、又可愛(ài)。
走進(jìn)校園，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)噴水的小池塘。校園的左邊是教學(xué)樓，右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著(zhù)整整齊齊的小花小草。校園內，有幾棵大樹(shù)，有的大樹(shù)旁也擺著(zhù)小花小草。
校園里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)校里總是喜笑顏開(kāi)的，每一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的。
學(xué)校給了我們學(xué)習的地方，老師教給了我們知識。我要感謝學(xué)校和老師。
在體育課上，我能聞到花香的味道�；ǖ奈兜朗悄敲辞逑�。
春天，校園里到處都是生機勃勃。夏天，太陽(yáng)烈日當空，沒(méi)有很多人愿意出來(lái)玩。秋天，很涼爽，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地飄到地上。冬天，校園里到處是白色的，有很美的景色。
語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師，都在這個(gè)學(xué)校為我們上課、教學(xué)。
操場(chǎng)是我們所有同學(xué)的小天地。每當下課，有的同學(xué)就會(huì )像箭一樣飛速地跑到操場(chǎng)上。他們飛速地跑到操場(chǎng)上是因為他們喜歡玩，雖然我也去過(guò)，但是我學(xué)習的時(shí)間更多。
我的每一個(gè)星期一至星期五都會(huì )在學(xué)校度過(guò)，發(fā)生在學(xué)校里的事讓我知道了很多道理，我在可愛(ài)又美麗的學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我在學(xué)校里開(kāi)始變得大膽起來(lái)了，而不是那么膽怯了�，F在的.我比以前的我優(yōu)秀很多。是因為有能使人進(jìn)步的學(xué)校和老師。
美麗又可愛(ài)的學(xué)校，你有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)你，美麗的校園。
我的智慧校園作文 篇3
我現在就讀于鄭州市金水區文化路第三小學(xué)。
走進(jìn)我們校園前，首先看到的是學(xué)校大門(mén)兩側榮譽(yù)墻上我校獲得的各種榮譽(yù)證書(shū)，這些都是老師們的豐功偉績(jì)！再走就步入校園，映入眼簾的是一座被五彩繽紛鮮花環(huán)抱著(zhù)的銀白色雕像，上面雕刻著(zhù)兩個(gè)鮮紅的大字——希望，蘊意著(zhù)我們是國家的未來(lái)；在雕像后面十幾米就是我們的教學(xué)樓，在這里園丁們不辭辛勞地培育我們這些祖國的'花朵。
我校有“四個(gè)一”特色課程，你知道嗎？讓我悄悄告訴你：一、經(jīng)典誦讀，二、葫蘆絲，三、書(shū)法，四、跳繩。我校有豐富多彩的社團活動(dòng)，比如：合唱、書(shū)法、餐盤(pán)繪世界……餐盤(pán)繪世界的同學(xué)們手握五顏六色的畫(huà)筆在小小的餐盤(pán)上能畫(huà)出心中所想，在餐盤(pán)上畫(huà)出了氣勢磅礴的閱兵儀式，在餐盤(pán)上展示了嫦娥奔月的婀娜多姿；神通廣大，手握金箍棒，火眼金睛的孫悟空在餐盤(pán)上活靈活現，每一幅畫(huà)都展示了我們對畫(huà)畫(huà)的熱情和執著(zhù)。
這就是我的智慧校園。這里充滿(mǎn)了無(wú)窮的知識和快樂(lè )，希望你能來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)并認真的學(xué)習。
我的智慧校園作文 篇4
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在那里我學(xué)會(huì )了歡樂(lè )。
早晨，我邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著(zhù)清新的空氣，望著(zhù)遼闊的天空，我的心情是多么的愉快。
花壇中的花兒正散發(fā)出芬芳的氣味兒，同學(xué)們正在朗朗的`讀書(shū)，花壇里的花兒似乎望著(zhù)教室，津津有味的聽(tīng)著(zhù)呢！
校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課，當老師提出問(wèn)題時(shí)，舉起的小手猶如一片海洋，有時(shí)教室里會(huì )飄出讀書(shū)聲，有時(shí)還會(huì )傳出歡快的笑聲。這樣的課堂氣氛，一定很吸引大家。
智慧校園不僅充滿(mǎn)著(zhù)智慧，還到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )!
下課了，迎來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有跳繩的、跑步的、看書(shū)的、寫(xiě)作業(yè)的。
看！我們班的同學(xué)正在跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩被甩的上躥下跳，同學(xué)們在繩子中跳躍，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出噠噠的聲音。
咦，幾個(gè)女生再踢毽子，她們踢的可厲害了，一下子就能連續踢十幾個(gè)，五彩的毽子在天空中輕巧的飛翔，好像是一朵美麗綻放的花在飛舞。在一邊觀(guān)看的同學(xué)贊嘆不已！
“放學(xué)啦！放學(xué)啦！”同學(xué)們歡呼雀躍！
這就是我的智慧校園，我在這里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，戰勝自我。相信我的校園會(huì )越來(lái)越美。你也來(lái)講一講你的校園吧，我們來(lái)比一比！
我的智慧校園作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化，各個(gè)教學(xué)樓都粉刷一新，最具有特色的就是東樓教學(xué)樓，它變成了主題教學(xué)樓。
最漂亮的一樓是以習慣為主題的。地面鋪上了仿真小草，踩在上面軟綿綿的，像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄，一派田園氛圍。墻上掛上了許許多多的招貼畫(huà)，有不隨地吐痰，不亂扔垃圾等等，用形象生動(dòng)的圖畫(huà)，教育我們要從小養成良好的習慣，有良好的習慣才能成就輝煌。
最夢(mèng)幻的二樓是以科技為主題的'。整層的房頂都被貼上了深藍浩瀚的宇宙、星空和八大行星，讓人感覺(jué)就像自己已經(jīng)置身于宇宙之中，成為了宇宙中的一顆小行星，還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫(huà)：月球車(chē)，機器蟲(chóng)，蛟龍號潛艇之類(lèi)的高科技的機器，讓我不禁為中國強大的科技實(shí)力感到驕傲和自豪。
最藝術(shù)的是三樓，這里有各種各樣美麗的音符和藝術(shù)比賽照片、舞蹈動(dòng)作，讓人情不自禁地想跟著(zhù)音符變成舞動(dòng)的精靈，在藍天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂(lè )大師的照片：冼星海，肖邦，郎朗，聶耳……我知道中國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是聶耳編寫(xiě)的。
最安靜的是四樓，主要是以閱讀為主題的，那里的書(shū)，成千上萬(wàn)，能讓人沉浸在書(shū)的海洋里自由徜徉。
下雨了，校園里的雨水像斷了線(xiàn)的珠子一樣嘩啦啦地下著(zhù)。不一會(huì )兒，地面上就像鋪了一面銀鏡子，像重彩的水墨畫(huà)一樣，分外美麗。
這就是我的校園，一個(gè)美麗而且充滿(mǎn)智慧的校園。
我的智慧校園作文 篇6
我有一個(gè)智慧校園。在那里她陪伴我一起成長(cháng)，在那里我學(xué)會(huì )了很多知識，也獲得了無(wú)盡的歡樂(lè )，我的智慧校園，是我的第二個(gè)美麗家庭。
清晨，我邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了我的智慧校園。一進(jìn)校門(mén)向左看，就能看到籃球隊的同學(xué)們在操場(chǎng)上認真的練習籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過(guò)連廊瑯瑯的.讀書(shū)聲應聲入耳，你還會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來(lái)！操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的在說(shuō)悄悄話(huà)，同學(xué)們各自做著(zhù)自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛(ài)！
我們的校園充滿(mǎn)了智慧，課堂上的同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習氣氛特別的濃。智慧之處還體現在每周五，這天同學(xué)們會(huì )迎來(lái)學(xué)校特色校本課程，如籃球隊、管樂(lè )隊、合唱隊、葫蘆絲隊等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛(ài)的校本課來(lái)發(fā)揮自己的特長(cháng)，等到“六一”匯演時(shí)，同學(xué)們在臺上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，她讓我成長(cháng)！讓我快樂(lè )！讓我的童年更加豐富多彩！
我的智慧校園作文 篇7
蔚藍的天上飄著(zhù)朵朵潔白的云朵，我到智慧校園就在這藍天之下，我們的校園與眾不同，雖然地方不大，但是我們的校園是充滿(mǎn)智慧的。
我們的校園名叫溱水路小學(xué)，這五個(gè)鍍金大字就在我們學(xué)校的大門(mén)上，而且還有八個(gè)塑膠足球在我們學(xué)校大門(mén)前，進(jìn)入校園你會(huì )發(fā)現整個(gè)校園煥然一新，首先映入眼簾的是樓梯中間的五顏六色的風(fēng)車(chē)，為了讓我們銘記校紀校規，校長(cháng)特意把這些都刻在了左墻，而我們的右墻則是我們學(xué)校近年的榮譽(yù)證書(shū)。上了樓梯，可以看見(jiàn)旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中舞動(dòng)。我們的學(xué)校有兩棵高大的松樹(shù)，郁郁蔥蔥，四季常青，傲然屹立在學(xué)校的兩邊，激勵我們每天要堅持不懈，奮發(fā)向上。
松樹(shù)前邊就是我們的.教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識的世界，教室寬敞明亮，后邊還配有儲藏室。老師不辭辛苦的為我們講解知識。教室后面的書(shū)柜里，是知識的海洋，同學(xué)們可以盡情借閱圖書(shū)，下課常常能看見(jiàn)同學(xué)們沉浸在書(shū)海里。
學(xué)校為我們開(kāi)展了各個(gè)社團：有圍棋社團、五子棋社團、跳棋社團、數學(xué)社團、語(yǔ)言社團等等。我們班參加的是語(yǔ)言社團。在這里我學(xué)會(huì )了繞口令、跳舞、唱歌、朗誦等等
我們的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校一樣有塑膠操場(chǎng)、計算機教室、音樂(lè )教室。但是這里處處充滿(mǎn)了智慧。我愛(ài)我的學(xué)校――我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇8
說(shuō)到我的學(xué)校，那可說(shuō)不完��！有很多有趣的事，我們可以去聽(tīng)一聽(tīng)，看一看。
在我們學(xué)校的國旗臺旁邊有兩個(gè)大花壇。每當走到那里，就會(huì )有一股香氣撲鼻而來(lái)。它的樣貌簡(jiǎn)直比一般的花要美的`多，這樣貌真是美，如果你看到了也會(huì )癡迷的。說(shuō)起來(lái)，還有一件有趣的事情呢！在我一年級的時(shí)候，第一次來(lái)學(xué)校報道，我便見(jiàn)到了我的學(xué)前班同學(xué)朱鵬起。于是我問(wèn)他：“你是來(lái)這兒報到的嗎？”他說(shuō)是。我說(shuō)：“那我們去看看我們是不是一個(gè)班的吧？”“行呀！”他說(shuō)。結果我們一看，我們倆都是一年級三班的同學(xué)。我在家時(shí)還在想在班里會(huì )不會(huì )交到新朋友，結果把我們兩個(gè)分在了一個(gè)班級里。
我們學(xué)校的啦啦操隊可棒了！每次比賽都是前十名，她們每次比賽完都帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)回到學(xué)校。她們的比賽成績(jì)總是讓人豎起大拇指。還有我們學(xué)校的合唱團，也很棒！每一個(gè)小合唱團員都把腰挺得直直的，站得穩穩的，這么有氣質(zhì)的小學(xué)生，怎能不讓人欣慰？我們學(xué)校還有好多社團，有：舌尖上的南三、美服DIY、小創(chuàng )客、合唱團……有好多社團供我們挑選，每個(gè)都很有意思!
學(xué)校能給我們提供讀書(shū)的機會(huì )，提高我們的能力，幫助了我們很多，我們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師的辛勞。謝謝老師，謝謝學(xué)校！
我的智慧校園作文 篇9
我的學(xué)校是鄭州市金水區農科路小學(xué)，我的學(xué)校除了可以學(xué)到許多課內的知識，還可以學(xué)習很多有趣的課外知識，周五下午的校本課程就是其中一個(gè)例子。
周五下午，上了一周的'課，再上一下午就雙休日了，誰(shuí)不想放松下，偷個(gè)懶（我覺(jué)得應該是這樣）。所以，學(xué)校就有了周五豐富多彩的校本課程：內容有繩趣、籃球、足球、巧手吧等等，可以任同學(xué)們自主選擇。我報的是巧手吧，是學(xué)習如何制做漂亮的蝴蝶節的，這個(gè)校本課程是我的最?lèi)?ài)。
我們學(xué)校一年一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有一次去了地質(zhì)博物館，學(xué)習了有關(guān)地質(zhì)方面的知識；有一次去做餅干，做的餅干雖然很小，但烤出來(lái)大家還是吃的津津有味－畢竟是自己親手做的嘛！通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅能收獲許多知識，懂得很多道理，還能玩的開(kāi)心，真是兩全其美呀！
我們學(xué)校還有一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是由六年級的哥哥姐姐們標價(jià)賣(mài)自己東西（書(shū)本、玩具等物品），由一至五年級的同學(xué)出錢(qián)購買(mǎi)�；顒�(dòng)開(kāi)始前還會(huì )有賣(mài)家發(fā)折扣卡以吸引買(mǎi)家，活動(dòng)那幾天同學(xué)們都在議論這件事。
我太喜歡我的學(xué)校啦！
我的智慧校園作文 篇10
我們的小學(xué)叫新圃街小學(xué)，學(xué)校的景色很美。有小花園、小池塘、子規園、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和一片小樹(shù)林。我們的學(xué)校還有一些社團，比如足球、籃球、乒乓球、排球、美術(shù)、書(shū)法。我參加了葫蘆絲社團。
參加了葫蘆絲社團以后，我知道了葫蘆絲屬于管弦樂(lè )器，是云南傣族地區流行的樂(lè )器。開(kāi)始，爸爸媽媽不同意我參加，怕我半途而廢。但是，我肯定的對他們說(shuō)，我一定會(huì )堅持不懈的學(xué)下去，他們才答應。
從此，我發(fā)奮圖強，孜孜不倦的練習。最后，我的`努力沒(méi)有白費。老師也鼓勵我們，一定要堅持下去，只要堅持下去，就一定會(huì )有收獲。我們每天都練習，在學(xué)校練，在家也練。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們能吹很多曲子了。
期末的時(shí)候，王老師告訴我們要匯報演出，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。校長(cháng)看了我們的演出，也說(shuō)表演的很棒，我們那時(shí)心里可開(kāi)心了，非常驕傲。
但，不開(kāi)心的事總會(huì )在開(kāi)心的無(wú)法形容的時(shí)候發(fā)生。我在演奏時(shí)葫蘆絲的嘴掉了，那時(shí)我腦中一片空白，但我還是堅持下去繼續演出。我們的演出很成功，得到了很多人的贊可。表演時(shí)，我們越吹越好，老師也開(kāi)心，因為我們從他臉上看到了驕傲的光芒。
就是這一次，音樂(lè )和葫蘆絲成為了我最喜歡的娛樂(lè )節目之一。我覺(jué)得，我將來(lái)一定會(huì )更努力的學(xué)習音樂(lè )。我們學(xué)校終究也會(huì )走
上輝煌之路的，不是單靠一個(gè)葫蘆絲社團，是靠全體師生一起把學(xué)校建設成為中牟縣最后的學(xué)校。
我的智慧校園作文 篇11
我們的學(xué)校是快樂(lè )、充滿(mǎn)活力、智慧的校園。他賜予我們無(wú)限的知識，使我們變得更美麗、更聰明。
一走進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)的聲音是多么美妙呀！一一聲聲的讀書(shū)聲傳出了同學(xué)們對知識的渴望，傳出了同學(xué)們對理想的追求。
我見(jiàn)過(guò)深情的玫瑰，香氣濃郁的茉莉，可是他們都比不上我們校園里的荷花。荷花的花瓣潔白如玉，花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子�？粗�(zhù)它們就不自覺(jué)的贊嘆：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。隔壁種著(zhù)一排排碧綠的小樹(shù)。雖然我叫不上名字，但是我知道，那是力爭上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子，嘩啦啦的唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)著(zhù)“我要快快長(cháng)大”！
每個(gè)星期五的最后一節課，學(xué)校都會(huì )組織同學(xué)參加豐富多彩的社團活動(dòng)。讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。五彩繽紛的魔術(shù)氣球、斗智斗勇的`五子棋、幽默斗趣的英語(yǔ)話(huà)劇、輕盈優(yōu)美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上了翅膀。充滿(mǎn)朝氣蓬勃的校園，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，讓我們在智慧的樂(lè )趣中陶怡情操。
學(xué)校是神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱。
我的智慧校園作文 篇12
大家好，我叫魏子涵，我是文化綠城小學(xué)四年級學(xué)生。下面由我來(lái)帶領(lǐng)你們走進(jìn)我的智慧校園。
我的校園位于文化綠城小區旁邊，那里綠樹(shù)眾多，走，我帶你去校園里看看。一進(jìn)校門(mén)，我們就看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)，那是我們升旗、做操、還有玩的地方，我們一、二樓各有一個(gè)圖書(shū)角，那里存放著(zhù)各種各樣的'課外書(shū)，在這里，我們可以盡情的閱讀。我再帶你們去我們的班級里看看，我們班有一臺班班通，他是用來(lái)為教師準備課件的，還有七十五張桌子。
你們聽(tīng)上課鈴響了，在課堂上，我們都在認真聽(tīng)課，老師在課堂上提出了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，這時(shí)，我們班里的七十五名同學(xué)，如同閃電般的速度舉起了手，老師點(diǎn)我的名，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我胸有成竹，對答如流，之后得到了老師的表?yè)P，此時(shí)我覺(jué)得，我以后應加倍努力學(xué)習。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們如同潮水一般，沖向了操場(chǎng)，嘿，這下操場(chǎng)可熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢足球、還有的同學(xué)在做游戲，大家玩的真開(kāi)心呀，下課雖然只有十分鐘，但是我們會(huì )好好利用這段時(shí)間的。
這就是我的智慧校園，有時(shí)間來(lái)我們校園參觀(guān)吧！不和你多說(shuō)了，那邊踢球的同學(xué)還在等我呢，再見(jiàn)啦，祝你和我一樣天天開(kāi)心！
我的智慧校園作文 篇13
我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上，在這鬧中取靜的地方，每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放，爸爸媽媽是泥土，老師是培育人，天天給我們澆水、施肥、捉蟲(chóng)子，給我們一個(gè)健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
在智慧校園里我最喜歡操場(chǎng)了，操場(chǎng)是現在最先進(jìn)的塑膠跑道，摔上去不會(huì )疼，旁邊有一條寬寬的水泥跑道，一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道，這是我們上體育課用的最多的地方，平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的，周?chē)幸蝗G化，在我們累的時(shí)候，可以在那里休息。
這里承載著(zhù)我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，這是籃球迷們的最?lèi)?ài)的地方。跑道的前面是升旗臺,每個(gè)禮拜一我們都會(huì )在這里，聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫(huà)，記錄的是古代的故事。
我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏，也是每個(gè)同學(xué)的最?lèi)?ài)，那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽(tīng)名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂(lè )多》《嘆為觀(guān)止》《布織布》，看有意思吧！每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的`課，我今年選了一科樂(lè )器課程，那就是小小口琴歡樂(lè )多。
每個(gè)星期的禮拜五下午，都是我最期待的時(shí)間了，拿著(zhù)我心愛(ài)的口琴去音樂(lè )教室。剛開(kāi)始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的口琴基礎，給我們分了年級，老師從最基礎的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基礎的音名、唱法等等講起，讓我們都打好扎實(shí)的基礎。每一次上課我都能學(xué)習到新的知識，感覺(jué)自己特充實(shí)。
看，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇14
我有一個(gè)我最喜歡的校園，就是新密市實(shí)驗小學(xué)。我們的校園也一直的變化著(zhù)，變化的讓我們一進(jìn)去就想學(xué)習。下面我要介紹一下我的智慧校園。
我的校園有三個(gè)教學(xué)樓：博學(xué)樓、樂(lè )學(xué)樓、勤學(xué)樓。校園正中間有一個(gè)升旗臺和一個(gè)雕像。后操場(chǎng)有很多健身器材，其實(shí)都是鍛煉身體用的，有很多單杠，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球筐可以投籃。我們的操場(chǎng)不大，但可以站下我們6個(gè)年級，然后還可以留下一些位置站升五星紅旗的國旗隊。
你知道為什么是智慧校園嗎？那是因為我們學(xué)校的老師和學(xué)生們都充滿(mǎn)了智慧。老師們是大智慧，我們是小智慧。因為我們的智慧是老師教我們的。智慧也是教學(xué)樓，因為智慧也是精美的'藝術(shù)品。教學(xué)樓就是精美的藝術(shù)品，所以教學(xué)樓也是智慧。
我們還有很多的課也都是智慧，因為這是智慧想出來(lái)的課程。比如說(shuō)我們的校本課程，有乒乓球、足球、籃球、管樂(lè )、弦樂(lè )、民樂(lè )、合唱、折紙、泥塑等等。這些都是智慧的結晶。
看，我們的學(xué)校充滿(mǎn)了智慧。我愛(ài)我的智慧校園，它讓我快樂(lè )成長(cháng)！
我的智慧校園作文 篇15
我的校園有書(shū)籍有熱愛(ài)有夢(mèng)想。我的學(xué)校位于河南省鄭州市滎陽(yáng)市第一小學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量一流教學(xué)資源豐富的學(xué)校。
我的學(xué)校有100名教師，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，印入眼簾的是一個(gè)主教學(xué)樓，主教學(xué)樓是二三年級，在里邊上課，還有政教處，還有，音樂(lè )教室美術(shù)教室，象棋教室，書(shū)法教室科學(xué)教室，等等。
然而還有左邊的是操場(chǎng)操場(chǎng)很大，是塑膠跑道我們在操場(chǎng)上，上體育課還有舉行大型活動(dòng)都在操場(chǎng)上，不過(guò)原本空蕩蕩操場(chǎng)上，又建了足球場(chǎng)，我們在里邊踢足球更美的是操場(chǎng)旁邊有小亭子我們可以在亭子里休息，還有操場(chǎng)旁邊種的有花草小樹(shù)等等，特別美。
那右邊是東教學(xué)樓，我的班在東教學(xué)樓我們在左邊，是四六班，右邊有食堂，不過(guò)食堂卻不是我們去的，都是老師去的。
然而主教學(xué)樓后邊是一個(gè)有兩層的小樓一層是圖書(shū)室我們可以在里邊看書(shū)，而另一層是會(huì )議室在講公開(kāi)課或者老師開(kāi)學(xué)時(shí)候都在會(huì )議室舉行。
然后右邊的是廁所分男生和女生廁所，廁所前邊有單杠，我們下課上完廁所都會(huì )在單杠旁邊玩上一會(huì )。
我們學(xué)校俗稱(chēng)智慧學(xué)校，因為它想盡一切辦法，來(lái)讓我們更加的熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校，學(xué)校再近年來(lái)開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課外生活在滎陽(yáng)一小讓我感到快樂(lè )，讓我感到美好，更讓我學(xué)到了許多道理，和許多知識。
在滎陽(yáng)一小懷揣著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)想，承載這一代又一代的希望還是一個(gè)生機勃勃充滿(mǎn)生機的.學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校是一個(gè)智慧的校園。
我的智慧校園作文 篇16
大家也許會(huì )有疑問(wèn)，什么是智慧校園？我是這樣理解的，智慧校園就是高科技的創(chuàng )新的校園。
現在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，比如高鐵飛機等交通工具因為高科技的運用，讓我們只需很短的時(shí)間就能環(huán)游世界，感受各地的風(fēng)土人情，享受各地的美食�，F在機器人也很多，有掃地拖地機器人，有服務(wù)員機器人等�？墒俏覀兊男@為什么沒(méi)有機器人呢？有時(shí)我就會(huì )這樣想。不過(guò)我認為這種想法在未來(lái)幾年后就會(huì )實(shí)現的。
我覺(jué)得在未來(lái)幾年后，我們就不用留校當值日生了，因為學(xué)校給我們每班都配備了掃地拖地機器人，到時(shí)我們該是多么的幸福啊!可能還會(huì )有更智能化的機器人給我們上課，機器人老師上課有海量的知識資料，方便快捷。到時(shí)每個(gè)學(xué)生上課都戴上上課專(zhuān)用眼鏡，如果你不好好聽(tīng)課開(kāi)小差，眼鏡就會(huì )報警同時(shí)報告給我們的機器人老師和家長(cháng)，你就會(huì )受到懲罰，家長(cháng)也會(huì )知道你的表現，你還敢不注意聽(tīng)講嗎？體育課上機器人和我們一起踢足球打籃球，人和人創(chuàng )造的機器比賽，想想就覺(jué)得很精彩！食堂里也不用廚師了，機器人廚師只要設定好程序，就可以做出全球各地的'美食，想吃什么就吃什么，不出校園就能吃遍全世界，你期待嗎？
可能有些人不相信，反正我是信了，我認為這么一個(gè)充滿(mǎn)高科技的，充滿(mǎn)創(chuàng )新的智慧校園在不久的將來(lái)一定會(huì )到來(lái)的。
我的智慧校園作文 篇17
有個(gè)地方早晨有朗朗的讀書(shū)聲，平時(shí)還有各種各樣的社團課，下課時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友的歡聲笑語(yǔ)。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛我們的校園。操場(chǎng)的左右兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來(lái)，張大嘴巴，露出了鋒利無(wú)比的牙齒。等著(zhù)對面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的'守門(mén)員，每當食物快進(jìn)自己的嘴里，轉眼間又被守門(mén)員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅持，想為自己的班級爭光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺(jué)得少了什么，就在這時(shí)候下課鈴響起。噢，對！少了小朋友，沒(méi)了小朋友這些東西也只能當擺設了。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了下課鈴，還沒(méi)等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)，爭先恐后地沖出籠子。同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開(kāi)心快樂(lè )的交響曲。
鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺(jué)得校園沒(méi)以前熱鬧，那你就大錯特錯了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹(shù)上經(jīng)過(guò)發(fā)出了“沙沙”，遠處還傳來(lái)讀書(shū)聲，合成另一種專(zhuān)屬校園的獨特音樂(lè )。
我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！
我的智慧校園作文 篇18
我的智慧校園是柳林鎮第三小學(xué)，她是我學(xué)習的地方，使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大門(mén)上面隨風(fēng)飄揚的紅旗，旁邊是門(mén)衛室，保安和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。繼續往前走，正前方是旗臺，每當周一莊嚴的升旗儀式就在此舉行，國旗與旭日一同升起。旗臺的.東南面是為我們提供的車(chē)棚，東邊是綠毯似的草坪，毛絨絨的，小朋友們對他是愛(ài)不釋手，在上面做游戲、看書(shū)真是愜意。北邊是一大片楊樹(shù)林，個(gè)個(gè)長(cháng)得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。
我的智慧校園開(kāi)設的每一門(mén)校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿(mǎn)了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國國粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂(lè )部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂(lè )也是不一樣的，極大地提高了我們全面發(fā)展的能力，同時(shí)也展現出了每一位同學(xué)的特長(cháng)。
在學(xué)校我們臉上總是掛著(zhù)笑容，因為當我們遇到困難時(shí)，有老師的細心的教導，使我感到了溫暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會(huì )說(shuō)：“都是哥們兒，有福同享，有難同當�！闭嬲暮没锇檠�！
我愛(ài)我的智慧校園，她使我快樂(lè )！她使我成長(cháng)！她孕育著(zhù)我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！
我的智慧校園作文 篇19
校園是成長(cháng)的記憶，這里記著(zhù)成長(cháng)的痛苦和快樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善、快樂(lè )的家，大家一起去和我看一看吧。
穿過(guò)一排的高樓，你會(huì )看見(jiàn)保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì )站在校門(mén)口，保護我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì )把學(xué)生護送到安全的地點(diǎn)，才會(huì )離開(kāi)。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì )看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫(huà)的圖畫(huà)，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們許多知識，教室里還有班班通，那是老師準備教學(xué)的。這樣我們可以通過(guò)斑斑通，了解更多知識。大家的校園里都有花吧，我們的.校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿(mǎn)智慧，還到處洋溢著(zhù)快樂(lè )，下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專(zhuān)心讀書(shū)的，還有在認真學(xué)習的，各自干著(zhù)自己喜歡的事情。我們在節日的時(shí)候還會(huì )開(kāi)展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節下課的時(shí)候，我們還會(huì )做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說(shuō)完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì )比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級爭光。
我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著(zhù)我們。
我的智慧校園作文 篇20
我的校園位于鄭州市中心財富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說(shuō)起我的校園，我有說(shuō)不完的話(huà)，校園里記錄著(zhù)我們的成長(cháng)，充滿(mǎn)了我們的歡笑，我們在校園里收獲多多，下面我帶大家去看看這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園吧。
每天早晨走進(jìn)校門(mén)，首先就會(huì )看到值周的`同學(xué)們站的筆直，微笑著(zhù)迎接每一位同學(xué)，向過(guò)往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊禮。每次從校門(mén)口經(jīng)過(guò)我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著(zhù)有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺，旗臺上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚著(zhù)，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴。旗臺的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們在操場(chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這里是書(shū)的園地，知識的海洋，我們在知識的海洋里無(wú)盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè )教室、微機教室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的校本課程，同學(xué)們可根據自己的愛(ài)好上著(zhù)各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，它使我快樂(lè )，伴我成長(cháng)！我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園作文 篇21
我的校園既美麗、又可愛(ài)。
走進(jìn)校園，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)噴水的小池塘。校園的左邊是教學(xué)樓，右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著(zhù)整整齊齊的小花小草。校園內，有幾棵大樹(shù)，有的大樹(shù)旁也擺著(zhù)小花小草。
校園里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)校里總是喜笑顏開(kāi)的，每一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的。
學(xué)校給了我們學(xué)習的地方，老師教給了我們知識。我要感謝學(xué)校和老師。
在體育課上，我能聞到花香的味道�；ǖ腵味道是那么清香。
春天，校園里到處都是生機勃勃。夏天，太陽(yáng)烈日當空，沒(méi)有很多人愿意出來(lái)玩。秋天，很涼爽，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地飄到地上。冬天，校園里到處是白色的，有很美的景色。
語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師，都在這個(gè)學(xué)校為我們上課、教學(xué)。
操場(chǎng)是我們所有同學(xué)的小天地。每當下課，有的同學(xué)就會(huì )像箭一樣飛速地跑到操場(chǎng)上。他們飛速地跑到操場(chǎng)上是因為他們喜歡玩，雖然我也去過(guò)，但是我學(xué)習的時(shí)間更多。
我的每一個(gè)星期一至星期五都會(huì )在學(xué)校度過(guò)，發(fā)生在學(xué)校里的事讓我知道了很多道理，我在可愛(ài)又美麗的學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我在學(xué)校里開(kāi)始變得大膽起來(lái)了，而不是那么膽怯了�，F在的我比以前的我優(yōu)秀很多。是因為有能使人進(jìn)步的學(xué)校和老師。
美麗又可愛(ài)的學(xué)校，你有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)你，美麗的校園。
我的智慧校園作文 篇22
學(xué)校是給國家輸送人才的重要之地是承載著(zhù)國家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的`，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門(mén)向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當早晨你都會(huì )看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實(shí)我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過(guò)他們早上都不訓練而已，他們會(huì )經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì )去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓練，他們都很厲害。
接著(zhù)往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們，鞭策著(zhù)我們。
再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書(shū)室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂(lè )教室。我們的校園有許多的樹(shù)，讓我們的校園生機勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂(lè )課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都很喜歡吹陶笛。
我非常喜歡我們的智慧校園，因為它既美麗又有智慧。
我的智慧校園作文 篇23
我的智慧校園在豐產(chǎn)路上，它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛(ài)的校園里種滿(mǎn)了各式各樣的花草樹(shù)木，一片粉，一簇紅，一樹(shù)綠，一叢青，好看極了！每天早上去上學(xué)是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為那里有我親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。走入我的智慧校園，首先映入眼簾的'是刻著(zhù)校訓的水池，“誠信勤嚴”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。
在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書(shū)館了。因為我是學(xué)校的小小圖書(shū)管理員。我很榮幸擔當這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書(shū)館值班，為大家服務(wù)，讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書(shū)，這是我最高興的時(shí)刻。
圖書(shū)館里的非常多，像是書(shū)的海洋。我們就像一條條小魚(yú)兒，盡情地在知識的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛(ài)的書(shū)。我最喜歡《笨狼的故事》，這里有整整一套，可夠我讀上一陣子了！圖書(shū)館旁邊有閱覽室和讀書(shū)吧，同學(xué)們借完書(shū)可以盡情泡吧，好開(kāi)心！在那里我們可以分享自己的快樂(lè )和成長(cháng)的收獲。小伙伴們在這知識的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船，知識是槳，夢(mèng)想是帆，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪勇往直前，總有一天會(huì )到達鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢？
這就是我最熱愛(ài)的地方，我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎？
我的智慧校園作文 篇24
在省會(huì )鄭州的北部，有一座現代化的校園。每天，這里都回蕩著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這就是我的學(xué)�！鹚畢^文化綠城小學(xué)。
這是一座美麗的校園。走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一片平坦寬闊的操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，讓人眼前一亮，這里是同學(xué)們課間休息的樂(lè )園。操場(chǎng)的兩邊，一幢幢教學(xué)樓拔地而起，紅色的墻磚，潔白的`墻面，明亮的玻璃，讓人感覺(jué)活潑而又壯觀(guān)。校園里還種了許許多多的花草樹(shù)木，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉如火，就連冬天都能看到一片片青翠的樹(shù)木，把我們的校園裝扮的十分美麗。
這更是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，學(xué)校組織了很多社團，有籃球社團、足球社團、空竹社團、葫蘆絲社團等等，十分有趣，在這里我們不僅學(xué)習到了書(shū)本上的內容，還能學(xué)習到更多書(shū)本外的知識。不僅如此，學(xué)校還有許多特色教室和特色課程，有電腦教室、多媒體教室、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課等等，讓我們感受到了現代科技的魅力和神奇，讓我們更加深刻的了解不同的知識，使我們的學(xué)習效率有了很大提高。
在我們學(xué)校，有一個(gè)神圣的榮譽(yù)殿堂，桌子上擺滿(mǎn)了各種獎杯，墻面上掛滿(mǎn)了獎狀、錦旗，這些都是我們學(xué)校在各種學(xué)習比賽中獲得的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校實(shí)力和水平的象征，讓每一位同學(xué)都感到十分的驕傲和自豪，也鼓勵著(zhù)我們努力學(xué)習，讓我們的學(xué)校更加美麗，更加美好！
我的智慧校園作文 篇25
蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，我們的智慧校園就在這藍天白云下面。
早晨，陽(yáng)光灑在校園里，花朵在太陽(yáng)的照耀下漸漸的盛開(kāi)，大樹(shù)伸了伸懶腰，同學(xué)們也迎著(zhù)陽(yáng)光陸陸續續地走進(jìn)了校園。
剛進(jìn)校園映入眼簾的是升旗臺，每周一我們都身穿校服進(jìn)行升旗儀式。升旗臺的后面是穿著(zhù)西瓜紅衣服的教學(xué)樓，往右看，是綠得不能再綠的足球場(chǎng)，緊挨著(zhù)足球場(chǎng)的就是我們的籃球場(chǎng)。
我的教室是在三樓西邊的四三班，這里是我學(xué)習的地方。我覺(jué)得教室就是我的另一個(gè)“家”，老師就像是我的朋友一樣，上課時(shí)是一個(gè)嚴肅的朋友，教我們知識；下課時(shí)又變成超人，守護著(zhù)我們的安全。
今年夏季開(kāi)學(xué)之后，我們學(xué)校一如既往的要求學(xué)生報名校本課程，我們的校本課程有：中國畫(huà)、微機、舞蹈、陶笛、合唱等，這些都是我們感興趣的課程，所以我們都爭先恐后地報名。這個(gè)學(xué)期我報名了中國畫(huà)，聽(tīng)老師講中國畫(huà)是我國傳統造型藝術(shù)，是琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一，主要是用毛筆作畫(huà)......我迫不及待地想要趕快上課學(xué)習呢。
我們學(xué)校每天下午上課前30分鐘的國學(xué)讀書(shū)時(shí)間，也是深受我們學(xué)生喜歡的一項課程。我們已經(jīng)在校長(cháng)的`帶領(lǐng)下讀完了《孝經(jīng)》，現在正在讀《論語(yǔ)》。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，讓我懂得了做人要誠實(shí)，要尊敬長(cháng)輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著(zhù)作，增長(cháng)見(jiàn)識的同時(shí)，又讓我覺(jué)得自己還需要好好學(xué)習，需要學(xué)習的知識還有很多。
走進(jìn)了校園，就走進(jìn)了知識的海洋，這就是我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇26
我的學(xué)校是個(gè)智慧的校園，它像一個(gè)無(wú)窮的智慧深遠，怎么也學(xué)不盡的知識在里面遍布，我們就在這里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習生活。
周一我們來(lái)到學(xué)校在校長(cháng)注意安全的囑托聲中回到教室，開(kāi)始了我一天的學(xué)習，老師教會(huì )我們怎樣做課前準備，怎樣預習功課，我現在已經(jīng)學(xué)的有模有樣了呃。老師教會(huì )我許多知識，語(yǔ)文課上我學(xué)習了許多好的文章，優(yōu)美的詩(shī)詞，這些有的是現代好的文章，有的則是祖先留下來(lái)寶貴文化遺產(chǎn)，每每讀到這些優(yōu)美的詩(shī)句，深刻的道理我都會(huì )為我的祖國感到驕傲，更為我是中國人而自豪。英語(yǔ)課上我努力的學(xué)習著(zhù)這些單詞句子，因為這是一個(gè)互相交流學(xué)習的`時(shí)代，我也要跟上它的步伐，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。數學(xué)課上那一道道難題被老師認真的解析，我知道了數字的奧妙。還有科學(xué),品德……讓我知道了原來(lái)發(fā)明認識這么有趣呀！我在這里學(xué)到了好多的知識。
又到了體育課時(shí)間了，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小學(xué)生拿著(zhù)足球認真的練習，看到別人的練的那么好我羨慕極了，我也要努力練好它。
星期五來(lái)臨了，我已經(jīng)在這里學(xué)習了五天了，今天我就要離開(kāi)學(xué)�；丶伊�，還是舍不得，但這只是暫時(shí)的，我回家休息幾天就又可以回到我最?lèi)?ài)的這教會(huì )我知識和智慧的智慧校園了。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我這讓我充滿(mǎn)智慧的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇27
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區的伊河路上，這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我們學(xué)習文化知識的殿堂。我的智慧校園。
我的.校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)歡樂(lè )。每次我走進(jìn)校園，都會(huì )被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門(mén)口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著(zhù)向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊，種著(zhù)四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹(shù)干有碗口粗細，遠遠望去，既像一把撐開(kāi)的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護著(zhù)校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著(zhù)，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠遠望去就像一位圍著(zhù)紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì )永遠忘記我的母校，這里是我成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園！
我的智慧校園作文 篇28
校園，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)M(mǎn)了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng )造的，他是我們的樂(lè )園，是一把開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的一把金鑰匙，它是充滿(mǎn)智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進(jìn)校門(mén)，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺，在那莊嚴的.臺階最上方矗立著(zhù)鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著(zhù)兩棵高大挺秀的楊樹(shù)，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。
我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓，在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是四周都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。
在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的途中可以經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)道，那里張貼著(zhù)許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學(xué)樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情似火的紅色，看起來(lái)非常漂亮。
上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。
啊，一個(gè)寄托著(zhù)未來(lái)夢(mèng)想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的校園！我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇29
校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著(zhù)新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對著(zhù)老師敬禮，說(shuō)“老師好�！钡那榫�，看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林，青松翠柏，四級常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話(huà)聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著(zhù)，如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方��！
休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書(shū)館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)。
老師對待我們，是那么的.和藹可親。老師有母親一般的目光，有著(zhù)父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè )。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習。我們也要愛(ài)護我們的校園，因為這里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深?lèi)?ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書(shū)聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！
我的智慧校園作文 篇30
我的學(xué)校伏牛路第四小學(xué)是我心中最美麗的地方，特別是新校園建好后，更漂亮了，每天早上有青翠的竹子在微風(fēng)中跳著(zhù)舞迎接我們的到來(lái)。我的校園更是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧奧秘的地方，每天在這里通過(guò)學(xué)習了解了更多的科學(xué)文化知識，不斷充實(shí)著(zhù)自己的智慧寶庫。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是我們“Ｘ”型的教學(xué)樓，來(lái)到教學(xué)樓里面，你會(huì )聽(tīng)到一聲聲整齊而洪亮的.早讀聲，我們班的投影儀藏在黑板后面，像大電視一樣，教會(huì )我們很多知識，周末時(shí)只要我們表現好，還可以看好看還有意義的好電影。教學(xué)樓的前面，有一個(gè)淺淺的小水池，小池池的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，小池塘的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的江石，小池塘水真綠啊，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小池塘的斜對面，走過(guò)一片空地就是一片青翠的竹子，一有風(fēng)吹過(guò)，竹子便沙沙作響，那聲音就像唱歌，真好聽(tīng)。每節下課，同學(xué)們便像閃電一樣沖向樓下，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在賽跑，跑得真快啊，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑好快樂(lè )。
我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們不怕夏天的炎熱，不怕冬天的嚴寒，一直在保護我們的人身安全。
我們嶄新的教學(xué)樓樓頂上，還有兩個(gè)美麗而且神奇的小操場(chǎng)，下過(guò)雨后，上面一點(diǎn)都不會(huì )積水，干干凈凈的，好神奇，老師告訴我們這是因為小操場(chǎng)的地面上有高科技吸水材料。雨天過(guò)后，樓下操場(chǎng)有水，我們就在樓上小操場(chǎng)上課。
我們的智慧校園真美麗，就算我們畢業(yè)了，也不會(huì )忘記這里。
我的智慧校園作文 篇31
不久前，全國都在建設智慧城市，而且各個(gè)校園也開(kāi)始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。
智慧校園是由數字校園進(jìn)化來(lái)的，它能根據不同情況把收集來(lái)的信息，按照人類(lèi)的需要進(jìn)行處理，最后把結果反饋出來(lái)。
在我的學(xué)校，“智慧”的影子隨處可見(jiàn)。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現在有了智能遠程掃描感應器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的`門(mén)卡，它就會(huì )自動(dòng)接收信息并發(fā)送報安短信給家長(cháng)。
去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內帶電子教材，PPT，輕松使老師減負。
前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒(méi)回家。那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校的，之后，學(xué)校又調了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周?chē)谋O控，最后，依照學(xué)校提供的線(xiàn)索很快找到了那個(gè)同學(xué)。
智慧使一切連在了一起，通過(guò)它，學(xué)�？梢苑奖愎芾�；通過(guò)它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它的“智慧”。
我的智慧校園作文 篇32
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級的綜合能力。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不源自智慧，不過(guò)有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現，自然是我們可愛(ài)的學(xué)生了。
好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在空氣中呼吸到書(shū)聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當我裹著(zhù)大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來(lái)的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問(wèn)候，他們像一朵朵向陽(yáng)綻開(kāi)的向日葵，頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問(wèn)候，它猶如初春的陽(yáng)光驅散重重的`寒霧，凍封的大地開(kāi)始春暖花開(kāi)。這是學(xué)生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會(huì )有一盞燈倔強地亮著(zhù)，穿過(guò)燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛(ài)的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著(zhù)學(xué)生們的全神貫注，承載著(zhù)學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，承載著(zhù)老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺溪流；有社會(huì )的大義擔當，智慧歡樂(lè )；有歷史的家國情懷，無(wú)私奉獻。
我的智慧校園作文 篇33
我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿(mǎn)智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側有一個(gè)小型的花園，在它的'中間有一個(gè)操場(chǎng)。這里每一個(gè)角落都很熟悉，我愛(ài)我的智慧校園！
清晨，當太陽(yáng)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，教學(xué)樓里一定會(huì )傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲，這是學(xué)校的早讀！無(wú)論春夏秋冬，它一直傳承著(zhù)，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認真！勝于大自然中一切聲音，正對上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳！
上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過(guò)，或是你走進(jìn)校園，聽(tīng)！正有一個(gè)班級因為一道數學(xué)題的計算方法踴躍發(fā)言；正有一個(gè)班級在整齊的背誦著(zhù)經(jīng)典誦讀；正有一個(gè)班級編排《紅樓夢(mèng)》的劇目；正有一個(gè)班級用流利英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)，聲音中夾雜著(zhù)老師們講課的聲情并茂；夾雜著(zhù)老師們的孜孜教誨。我們在這樣的氣氛中學(xué)習著(zhù)各種知識，使我們成為一名有理想有抱負的人！
我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會(huì )了我們一些獨特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認識；太極拳，是我們了解了中國自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們增強了體質(zhì)，神清氣爽！
這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級到6年級成長(cháng)的腳印，我愛(ài)它，愛(ài)我的班級，它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會(huì )永遠記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長(cháng)，讓我快樂(lè )，讓我的童年多姿多彩！
我的智慧校園作文 篇34
這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè )，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(cháng)的驛站，記錄著(zhù)我成長(cháng)的痛苦與歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè )的`家。
我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運動(dòng)”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動(dòng)中，感受著(zhù)中國傳統的"竹文化"，樹(shù)立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手�？�！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。
我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事，在“葫涂樂(lè )”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫(huà)，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有著(zhù)高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著(zhù)獨具一格的校園文化，充滿(mǎn)著(zhù)智慧氣息。
我的智慧校園作文 篇35
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在那里我獲得快樂(lè )，在這個(gè)校園里每一個(gè)學(xué)生都講文明、有禮貌、有愛(ài)心，對了！每個(gè)學(xué)生都還是少先隊員那，很棒吧！如果讓你來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校，你一定會(huì )流連忘返的。
首先，打開(kāi)校門(mén)映入眼簾的是臺階，臺階正中間整齊的擺放著(zhù)一盆盆風(fēng)車(chē)，五顏六色的，風(fēng)一吹就跟著(zhù)轉動(dòng)起來(lái)，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學(xué)樓直立在學(xué)校正中央，教學(xué)樓左邊有棵生命力頑強的梧桐樹(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻的站在那里，就像一個(gè)高大的士兵、時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們的校園，樹(shù)的兩旁是一個(gè)大花壇，里面有月季花、太陽(yáng)花……五顏六色、爭奇斗艷、好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
走進(jìn)教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀，老師的臉上總掛著(zhù)慈祥的笑容，學(xué)校的圖書(shū)館是知識的海洋，在這里我會(huì )被書(shū)里的故事深深的.吸引著(zhù)，下課了迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩游戲的。有的在教室里讀書(shū)。寫(xiě)作業(yè)，都在做著(zhù)自己喜歡的事，還有我們管樂(lè )隊的同學(xué)們在操場(chǎng)上演奏著(zhù)樂(lè )器，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音會(huì )傳遍整個(gè)校園，為校園增添了許多生機。
我們馬上要畢業(yè)了，我會(huì )記住在這個(gè)校園里有我可愛(ài)的同學(xué)：有我敬愛(ài)的老師：我愛(ài)我的智慧校園，這里不僅充滿(mǎn)著(zhù)智慧，還到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )！
我的智慧校園作文 篇36
蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園上，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有學(xué)生們的讀書(shū)聲回響著(zhù)，大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，小草擺動(dòng)著(zhù)手臂，小花笑了。望著(zhù)教室里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。
下課了，學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的'聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘，遮住了強烈的陽(yáng)光。
下午放學(xué)了，學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們再見(jiàn)�？粗�(zhù)美麗的校園，兩顆淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。
瞧！書(shū)法社團的學(xué)生們在練習書(shū)法，大塊著(zhù)墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng)，瞧！他們唱的多開(kāi)心啊，仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的地方，對他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團？是因為學(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。
學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì )的橋梁，是教師實(shí)現人生的舞臺，是校長(cháng)譜寫(xiě)人生樂(lè )章的鍵盤(pán)，學(xué)校要把五光十色的社會(huì )，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟大潮，投向未來(lái)的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠喜愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇37
這里承載著(zhù)我快樂(lè )的夢(mèng)想，這里保留了我開(kāi)心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這里，就是我的智慧校園。
進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一朵朵鮮艷的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到美麗的校園�！�
學(xué)校的北面是升旗臺以及北教學(xué)樓，莊嚴的升旗臺上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗，我只要看著(zhù)它，心里就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì )看到墻上有許多戲曲名家的資料，下課時(shí)同學(xué)們就會(huì )去觀(guān)賞這些資料，了解更多關(guān)于戲曲名家的故事。我們的學(xué)校對戲曲特別重視，不僅有每周一節的戲曲課程，校門(mén)口還有兩個(gè)可愛(ài)的戲曲卡通人物，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習呀！”音樂(lè )教室在東教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，恍如進(jìn)入了音樂(lè )殿堂。南教學(xué)樓前有一片健身器，同學(xué)們一下課，就會(huì )跑到那里玩耍、嬉戲。
我的校園真的充滿(mǎn)了“智慧”。在這里，我熟知了唐宋著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)詞；探索了數字的奧秘；與26個(gè)英文字母交了朋友；了解了計算機的起源；用雙手描繪出了山川河流；與戲曲名家共同進(jìn)入了戲曲的樂(lè )園……怎么樣，我的學(xué)校有“智慧”吧！
即使以后我們畢業(yè)了，也絕不會(huì )忘記我的'智慧校園，因為這里有我們又敬又愛(ài)的老師，有我們親如兄弟姐妹的同學(xué)，這里保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永遠在我的心里！
我的智慧校園作文 篇38
我是鄭州市金水區黃河路第一小學(xué)的學(xué)生，雖然我的學(xué)校不是什么特別好的學(xué)校，但我依然喜歡我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門(mén)，就是我們嬉戲打鬧的操場(chǎng)了。操場(chǎng)四周有梧桐樹(shù)，在樹(shù)底下鋪的有草坪，天熱的時(shí)候，我們可以坐在樹(shù)底下聊天、休息、玩游戲，還可以觀(guān)察樹(shù)上的昆蟲(chóng)。這幾顆梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的衛兵一樣，守護著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們。操場(chǎng)外圈還擺放著(zhù)分類(lèi)垃圾桶。操場(chǎng)中央靠著(zhù)教學(xué)樓的地方擺放著(zhù)我們國家的象征——五星紅旗，它隨著(zhù)涼爽的柔風(fēng)迎風(fēng)飄揚。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習知識的地方了�？吹揭粋�(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識。在微機課上，我們去微機教室上課，教室里擺放著(zhù)幾十臺電腦，老師教我們電腦編程；音樂(lè )課上，我們坐在位子上，聆聽(tīng)著(zhù)老師給我們彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲，心情特別的愉悅；在書(shū)法課上，老師教我們寫(xiě)出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進(jìn)入了書(shū)法的`世界。
學(xué)校還給我們開(kāi)展了各種社團，有啦啦操社團、書(shū)法社團、武術(shù)社團、散打社團、籃球社團、美術(shù)社團、科學(xué)社團……我參加了書(shū)法社團。在社團課上，老師教我們各種書(shū)體，有楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)……慢慢地，我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了，也讓我越來(lái)越喜歡書(shū)法了。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校好，但是我的學(xué)校歷史悠久，也蘊含了許多人的夢(mèng)想，我非常喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇39
我的校園坐落在鄭州市北部，它是一個(gè)既充滿(mǎn)了魅力，又充滿(mǎn)了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦，五彩繽紛，智慧的校園逐漸擴大，我們的學(xué)校是什么樣的呢？
學(xué)校的魅力就在于一個(gè)地方，美。而我們學(xué)校就充分的表現出來(lái)了“美”這個(gè)字。上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，老師進(jìn)教室時(shí)，總是滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)。如果同學(xué)們沒(méi)有獲得知識，“老師”這個(gè)職業(yè)又有什么用呢？
而活力這個(gè)東西，在我們學(xué)校里可就多了，隨便問(wèn)一個(gè)同學(xué)，“你最喜歡什么課？”你聽(tīng)到的回答總是“體育課！”沒(méi)錯，體育課也是我們的智慧校園的一大亮點(diǎn)。在體育課中，你聽(tīng)見(jiàn)的聲音總是笑聲，而且，在玩的過(guò)程中，還教會(huì )了同學(xué)們體育知識。這難道不是一舉兩得嗎？同學(xué)們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場(chǎng)上都是人，他們有的跳繩，有的`抖空竹，還有的在玩游戲。
智慧，關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十，當每次市里開(kāi)大會(huì )時(shí)。當其他學(xué)校的校長(cháng)看見(jiàn)我們
學(xué)校的校長(cháng)時(shí)，都會(huì )夸贊我們。但是，我們學(xué)校為什么會(huì )這樣呢
因為老師每次教我們時(shí)，都很耐心，并且上課前，要抽查每個(gè)人的背誦情況。每當有同學(xué)不會(huì )時(shí)，老師都很耐心的教我們，激起了我們學(xué)習的激情……
我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機……
每當上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準備。
沒(méi)錯，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？
我的智慧校園作文 篇40
我們的校園美麗，整潔，又有智慧。
教學(xué)大樓是天藍色的四層高樓，它的造型非常美觀(guān)，像個(gè)倒著(zhù)的，凹，凹出的地方是教室，這里是最能體現我們學(xué)校智慧的地方。每間教室的布置各不相同，有的文化墻上貼滿(mǎn)漂亮的圖畫(huà)，有的畫(huà)著(zhù)五彩的圖案，有的是學(xué)生優(yōu)秀作品。
教學(xué)樓的前面是四個(gè)大花壇，周?chē)苑N了玉蘭、桂花樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)。我最喜歡那棵桂花樹(shù)，一到秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，桂花散發(fā)出淡淡的香氣，令人心曠神怡。
校園門(mén)口花壇是菱形的，一進(jìn)校園就能看到美麗的鮮花，他們嬌艷欲滴，就好像給同學(xué)們說(shuō)“你敢和我比智慧嗎？”它們的顏色不同，有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
花壇后面是操場(chǎng)。 操場(chǎng)中央，聳立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場(chǎng)西面是運動(dòng)健身的地方，操場(chǎng)東西兩面各有兩個(gè)籃球架，天冷的時(shí)候同學(xué)們喜歡在那打籃球。在運動(dòng)健身的后面是一塊綠色的'草坪，是用來(lái)踢足球的，我們還獲得市足球小明星比賽二等獎呢，我們厲害吧？
為什么說(shuō)我們的學(xué)校有智慧呢？那是因為我們學(xué)校不僅有課本知識，比如圖書(shū)館里的幾千冊圖書(shū)。我們還有豐富多彩的實(shí)踐課、有趣的百科大挑戰……
我喜歡我的學(xué)校，一個(gè)美麗、整潔，與智慧并存的學(xué)校！
我的智慧校園作文 篇41
我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上，在這鬧中取靜的地方，每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放，爸爸媽媽是泥土，老師是培育人，天天給我們澆水、施肥、捉蟲(chóng)子，給我們一個(gè)健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
在智慧校園里我最喜歡操場(chǎng)了，操場(chǎng)是現在最先進(jìn)的塑膠跑道，摔上去不會(huì )疼，旁邊有一條寬寬的水泥跑道，一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道，這是我們上體育課用的最多的地方，平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的，周?chē)幸蝗G化，在我們累的時(shí)候，可以在那里休息。
這里承載著(zhù)我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，這是籃球迷們的最?lèi)?ài)的地方。跑道的前面是升旗臺,每個(gè)禮拜一我們都會(huì )在這里，聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫(huà)，記錄的`是古代的故事。
我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏，也是每個(gè)同學(xué)的最?lèi)?ài)，那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽(tīng)名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂(lè )多》《嘆為觀(guān)止》《布織布》，看有意思吧！每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的課，我今年選了一科樂(lè )器課程，那就是小小口琴歡樂(lè )多。
每個(gè)星期的禮拜五下午，都是我最期待的時(shí)間了，拿著(zhù)我心愛(ài)的口琴去音樂(lè )教室。剛開(kāi)始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的口琴基礎，給我們分了年級，老師從最基礎的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基礎的音名、唱法等等講起，讓我們都打好扎實(shí)的基礎。每一次上課我都能學(xué)習到新的知識，感覺(jué)自己特充實(shí)。
看，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇42
我的學(xué)�！绺呗沸W(xué)。是一所高科技的校園，是一所美麗的學(xué)校。
同學(xué)們上學(xué)放學(xué)都是學(xué)校派來(lái)的飛碟來(lái)接送的。大家興高采烈地走進(jìn)校園，哈哈，今天學(xué)校的建筑顏色是有昨天的綠色變成白色的了。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼。教學(xué)樓四周都種滿(mǎn)了柳樹(shù)，楊樹(shù)，柏樹(shù)……學(xué)校地面是彈簧床式的，大家可以跳著(zhù)進(jìn)入教室。學(xué)校的花壇非常有個(gè)性，不但可以種各種各樣的花，而且這里還可以養魚(yú)。
上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室。大家戴上耳機，看著(zhù)電腦屏幕，聽(tīng)老師在辦公室講課。同學(xué)們一人一臺電腦，碰到疑問(wèn)，可以在電腦里向老師詢(xún)問(wèn)，也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒(méi)有作業(yè)，考試也是用考試機測出考試結果，一切都是現代化的。
下課了，同學(xué)們坐著(zhù)電梯到操場(chǎng)去做游戲。怎么坐電梯去操場(chǎng)？原來(lái)操場(chǎng)建在教學(xué)樓的下面了，是地下操場(chǎng)，可以節省占地。地下操場(chǎng)比地上還亮，因為這里安裝了最新研制的'節能燈。旁邊有個(gè)池塘，金魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱亂叫。其實(shí)這些動(dòng)物不是真的，而是一種不怕水的機器。忘了告訴你，校園里到處可以看到小狗，小貓，小兔子，還有熊大，熊二呢！課間活動(dòng)，同學(xué)們可以與它們玩耍。
這就是我們的智慧校園，小伙伴你們的智慧校園是怎么樣的？
我的智慧校園作文 篇43
學(xué)校是一個(gè)讓我學(xué)習的地方，是一個(gè)讓我擁有智慧的地方，是一個(gè)讓我健康快樂(lè )成長(cháng)的地方。
早晨，嵩山的腳下，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整座校園。書(shū)院河畔，朗朗的讀書(shū)聲，在方圓十里也能聽(tīng)見(jiàn)，走進(jìn)這座智慧校園的大門(mén)，面對著(zhù)飄揚的五星紅旗，向他敬禮你會(huì )感到無(wú)比的榮幸，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，你會(huì )收到老師的表?yè)P。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像老鼠被貓追著(zhù)似得飛快地進(jìn)了教室，教室里是我們快樂(lè )學(xué)習的地方，外面很安靜，連一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)，但是，往往也能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。在下雨天的時(shí)候，同學(xué)們也是熱情似火，不跟著(zhù)天氣的變化而變化自己的心情，在課堂上總會(huì )見(jiàn)到那學(xué)習好的同學(xué)勇敢的回答老師的問(wèn)題。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們從教室門(mén)口魚(yú)貫而出，有些同學(xué)在班門(mén)口玩小游戲，而有些同學(xué)在教室里看書(shū)，還有些同學(xué)在教學(xué)樓里跑跑鬧鬧，離操場(chǎng)近的班級那些同學(xué)們在操場(chǎng)玩耍，每次回到教室里，同學(xué)們都氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，我在這里求實(shí)創(chuàng )新，追求卓越，勤奮善思明德博學(xué)，我在這里揚帆起航，我的智慧校園就是成長(cháng)的搖籃，我的`智慧校園就是求知的殿堂，我用拼搏放飛理想，在這里我學(xué)到了言行得體，勤奮好學(xué)，誠實(shí)守信，尊重感恩等等好多美好的知識，它是一個(gè)神圣的地方，一個(gè)能夠讓我們學(xué)到很多道理的地方，是我們開(kāi)啟智慧的寶庫。
這就是我的智慧校園，一個(gè)多么令人向往的地方��！
我的智慧校園作文 篇44
人類(lèi)的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對我說(shuō)，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂(lè )的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問(wèn)問(wèn)大腦。當你學(xué)會(huì )思考的時(shí)候，你就充滿(mǎn)了智慧。
有這么一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，那就是鄭州高新區實(shí)驗小學(xué)，為什么說(shuō)是智慧校園呢？因為在這個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒(méi)有的課程，比如說(shuō)樂(lè )知課，體育舞蹈課等等。
開(kāi)學(xué)后，細心的我們，發(fā)現校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門(mén)口正對著(zhù)的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的`情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續續爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚(yú)，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。
除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿(mǎn)創(chuàng )意的地方，表現很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛士。當然，這些創(chuàng )造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì )想出來(lái)的。
這幾天班主任王老師讓我們給班級設計一個(gè)班徽，這下班級里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考�？墒俏腋緵](méi)有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱(chēng)號——榮譽(yù)班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫(huà)三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎臺上，這樣既體現出來(lái)我們的班級啦！
這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng )造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習，讓自己變得更加有智慧。
我的智慧校園作文 篇45
我的班級在五樓，在這里能看到校園內的一棵大樹(shù)的頂頭，那時(shí)我才發(fā)現這棵樹(shù)有五樓那么高。我們學(xué)校還充滿(mǎn)智慧，讓我帶你去看看吧。
一次科學(xué)課，老師把一個(gè)雞蛋拿出來(lái)放在醋里，過(guò)了一會(huì )把雞蛋拿出來(lái)，去掉剩下的皮，用光照，雞蛋還會(huì )發(fā)光。接著(zhù)老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，拿一個(gè)籃球，一個(gè)網(wǎng)球和一顆彈力球。把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，網(wǎng)球會(huì )彈的很高，把彈力球放在網(wǎng)球上，把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，同學(xué)們覺(jué)得看到了彈的最高的球！剛才放手后網(wǎng)球雖然彈的很高，但彈力球彈的更高，彈到了那棵大樹(shù)的一大半那么高呢！我覺(jué)得科學(xué)課是最神奇好玩的課堂。
體育課上，我發(fā)現了一只小蟲(chóng)子，它還抱著(zhù)一顆小石子，我用一塊大石頭擋著(zhù)它的路，它又往那邊走了，我又把每條路都擋上，它就縮成一個(gè)圈，一陣風(fēng)吹過(guò)，這只小蟲(chóng)子就被吹到了一塊石子上，風(fēng)不停的轉動(dòng)方向，小蟲(chóng)子就不停地撞在石子上，撞的暈頭轉向，我既覺(jué)得好玩又有些于心不忍，就放它走了，我又想起了法布爾寫(xiě)的.《昆蟲(chóng)記》，觀(guān)察小昆蟲(chóng)既是一件有趣的事也很辛苦呢！
學(xué)校里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng)，還經(jīng)常做足球友誼賽，每次比賽都有很多同學(xué)們觀(guān)看，加油、吶喊……別提有多熱鬧呢！
我們學(xué)校的同學(xué)畫(huà)畫(huà)也很好，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)展覽，他們畫(huà)的栩栩如生，每次都被同學(xué)們點(diǎn)贊！
這就是我的智慧校園，你也說(shuō)一說(shuō)你的智慧校園吧……
我的智慧校園作文 篇46
北區小學(xué)座落在美麗的嵩山腳下，那里環(huán)境優(yōu)美，攜嵩山之靈氣，伴圣賢之儒雅，是一顆璀璨的的珠。
走過(guò)學(xué)校寬闊的大門(mén)，映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著(zhù)操場(chǎng)，跑道大約有200米長(cháng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們三五成群地來(lái)到操場(chǎng)上，歡快的玩游戲。有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩……學(xué)校還為我們開(kāi)展了各種社團，有：美術(shù)社團、合唱社團、文學(xué)社團、足球社團……我參加的是文學(xué)社團，在這里我學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)作方法，增強了我的表達能力。
學(xué)校舉行“別樣六一，多彩童年”之一：為豐富校園文化生活，展現同學(xué)們對藝術(shù)的熱情與活力。北區小學(xué)特舉辦第一屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展。其中，有美術(shù)社團給大家帶來(lái)的：蠟彩畫(huà)、創(chuàng )業(yè)版畫(huà)、兒童畫(huà)、紙盤(pán)畫(huà)等。題材豐富、形式多樣，受到了同學(xué)們和學(xué)生家長(cháng)的一致好評。廣場(chǎng)上，一幅幅栩栩如生的`作品，也成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校舉行“別樣六一，多彩童年”之二：讀書(shū)漂流。大部分都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的七成新的書(shū)籍，各個(gè)班級都準備得十分充足。所以一開(kāi)售，大家都熱火朝天的：有推銷(xiāo)的、有討價(jià)還價(jià)的，那歡笑聲在整個(gè)校園里回蕩。這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的社交能力，還買(mǎi)到了自己心意的書(shū)籍。
我的智慧校園里有一支活潑開(kāi)朗、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的年輕教師隊伍和一群互幫互助的博雅少年。我愛(ài)我們的智慧校園，更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們。
我的智慧校園作文 篇47
世界上有許多好玩的園，比如小朋友愛(ài)玩的游樂(lè )園，可以散散步，賞賞花的公園，但我最?lèi)?ài)的還是我們平凡而有趣的校園。
記得剛上一年級的時(shí)候，我很害怕，一想到我的任務(wù)加大了，我就越討厭小學(xué)，但學(xué)習了幾周，我慢慢覺(jué)得這也挺好，后來(lái)我們的課間成了這個(gè)樣子，春天：1、2節小課間，自己找伙伴玩，大課間做眼保健操，又小課間。夏天：小課間，大課間玩游戲，記得那時(shí)我玩的好開(kāi)心啊，現在我們都是在做課間操。秋天就不用說(shuō)了，跟春天一樣。冬天：小課間，大課間跑步取暖。記得那次春游，這可把我們高興壞了，因為這是第一次春游，而且還是集體去嵩陽(yáng)書(shū)院和嵩山地質(zhì)博物館，我發(fā)現這博物館的奇石都好多，這一轉，我知道了許多自己從前都不知道的石頭。去嵩陽(yáng)書(shū)院，我也更清楚的'知道將軍柏的傳說(shuō)，以及大石碑的傳說(shuō)。
而我們學(xué)校的社團也可謂是豐富多彩的，記得我上三年級的時(shí)候，我報了作文班，是專(zhuān)門(mén)提升作文的，足球班，有一段時(shí)間要參加比賽，我們還在學(xué)�？此麄兲咦闱蛄四�。武術(shù)也是體育老師教的，提高武術(shù)。舞蹈班，訓練下叉，小腰，大腰之類(lèi)的。板畫(huà)班，專(zhuān)門(mén)在紙板上畫(huà)的，再用紙弄出來(lái)。素描班，這個(gè)我就不過(guò)多說(shuō)了。合唱班，在六一幾個(gè)人合唱一首歌，期間主要練的就是一首歌。不過(guò)也會(huì )練其它歌，不過(guò)不會(huì )練得這么長(cháng)時(shí)間。
我的學(xué)校是不是很有趣，是不是很精彩，是不是很特別，是不是非常豐富多彩，而我們的學(xué)生也是一樣的，并且個(gè)個(gè)都是活潑開(kāi)朗。
我的智慧校園作文 篇48
我的學(xué)校在城東路2號，你在馬路上就能看見(jiàn)四個(gè)大柱子頂著(zhù)一個(gè)金光閃閃巨大的條符上面寫(xiě)著(zhù)“中牟縣城東路小學(xué)”，我的學(xué)校有智慧，有夢(mèng)想。
進(jìn)入伸縮門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的文化石。文化石是用一個(gè)大概一兩米的臺階托著(zhù)的，有很多的花盆，花盆上種著(zhù)五顏六色的花，文化石上刻著(zhù)“善和、和睦”等褒義詞。文化石的'兩邊也有許多花壇，花壇，上有很多嬌艷、艷麗的花兒。移動(dòng)的花壇和文化石融合在一起，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。校園內也有一股淡淡的清香。一棵棵銀杏樹(shù)就像士兵一樣挺立著(zhù)歡迎著(zhù)來(lái)上學(xué)的學(xué)生們和教我們知識的老師。銀杏樹(shù)的底部有一個(gè)四方的座椅都有許多存放圖書(shū)的東西下課了，同學(xué)們都坐在椅子上津津有味的讀著(zhù)書(shū)。進(jìn)入我們學(xué)校正對著(zhù)的就是我們的辦公樓，各個(gè)社團都在那里，微機課是在那里上的。我們的教學(xué)樓是在東西兩個(gè)方向。東邊是教三到六年級的，西邊是教一到二年級的。每當上課的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。學(xué)生們走在樓梯的時(shí)候。旁邊的墻上有許多關(guān)于小動(dòng)物和植物的小知識，有的還有許多節日的含義。穿過(guò)東教學(xué)樓底下的那個(gè)洞就到了操場(chǎng)，我們的升旗儀式，還有運動(dòng)會(huì )，和各種大型禮儀都是在那里舉行。我們操場(chǎng)的跑道有200米長(cháng)中間還能打籃球。旁邊還能打乒乓球。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)多才多藝的學(xué)校。
我的智慧校園作文 篇49
我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，在那里我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在那里我還收獲了歡樂(lè )。早晨，我拉開(kāi)了窗戶(hù)，我一拉開(kāi)就覺(jué)得一片清新，絢麗的一天，我邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著(zhù)清新的空氣，我望著(zhù)藍藍的天空，我的心情是開(kāi)心的。
漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣息撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著(zhù)教室，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，入神的看著(zhù)，真是一派和諧的景象��！
校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧，瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課，當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；有時(shí)教室里會(huì )飛出郎朗的讀書(shū)聲，如同童聲大合唱，音符滿(mǎn)天，有時(shí)還會(huì )傳出歡快的.笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì )激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習興趣嗎？
智慧的校園不僅充滿(mǎn)著(zhù)智慧，還到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有的在教室里，專(zhuān)心的讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的，大家各自都干著(zhù)自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿(mǎn)了快樂(lè )和洋溢著(zhù)笑聲呢！
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且還有豐富多彩的生活，又舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而感到自豪它讓我成長(cháng)！我愛(ài)我的智慧校園，它更使我快樂(lè )！
我的智慧校園作文 篇50
昨天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)中我來(lái)到了我的學(xué)�！貛X路小學(xué)。
夢(mèng)中的小學(xué)是一個(gè)智慧校園，校園里布滿(mǎn)了各種現代化的設備。我剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有一臺機器對我進(jìn)行人臉識別，通過(guò)校門(mén)后，會(huì )有一臺專(zhuān)門(mén)的機器人帶我來(lái)到上課的教室里，并會(huì )客氣的對我說(shuō)：“田宇晨，祝你上午學(xué)習順利，心情愉快�！闭n桌也是智能化的，如果你不認真聽(tīng)講，他就會(huì )自動(dòng)報告老師，下課后還會(huì )自動(dòng)的收起課本和文具，提醒你下一節課的內容。
課間休息是我最喜歡的，一走出教室，一個(gè)寬敞整潔的操場(chǎng)就自動(dòng)出現在眼前。跑道是可以變化的，會(huì )根據每個(gè)人的身高和體重來(lái)調節，讓同學(xué)們可以舒適的在上面鍛煉。操場(chǎng)東邊是一排排郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)；西邊是一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開(kāi)、爭奇斗艷；南邊是一個(gè)智能化籃球場(chǎng)，在那里你可以化身NBA球星科比，統治比賽；最不可思議的.是北邊的一個(gè)夢(mèng)想工廠(chǎng)，在那里你可以制造出你想要的任何東西。我就為把用過(guò)的舊作業(yè)本制成了新的而高興不已。
我正在高興的準備制造一個(gè)幫助我做作業(yè)的機器人時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了爸爸的聲音：“田宇晨，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床�！边@原來(lái)是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀！其實(shí)我多么希望夢(mèng)中的事情變成現實(shí)呀，那樣我就會(huì )擁有一個(gè)更加豐富多彩的學(xué)生生活。
我的智慧校園作文 篇51
我的校園，有書(shū)籍，有快樂(lè )，有智慧，有夢(mèng)想。
進(jìn)入大門(mén)，就會(huì )看到莊嚴的升旗臺，鮮紅的五星紅旗在筆直的旗桿上飄揚。往左邊走，會(huì )看到一個(gè)小花園，里面還有紅玉蘭，這種花很特別，總是先開(kāi)花后長(cháng)葉，等美麗的花兒謝了，嫩綠的新葉便會(huì )長(cháng)出來(lái)，每一年，重復著(zhù)它們的使命，凈化著(zhù)我們的空氣。有一排排的木椅，中間還有一個(gè)小石桌，旁邊四個(gè)小石凳。每天上學(xué)，最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走，就是體育館了，體育館的左側面是練舞的大樓，直著(zhù)往前走，你會(huì )發(fā)現有一個(gè)非常漂亮的大樓，這就是藝術(shù)樓了！墻上刷著(zhù)漂亮的漆。左邊就是教學(xué)樓了！
有四個(gè)面都是教學(xué)樓，這幾年，又新出了兩個(gè)實(shí)驗班，一個(gè)是國際象棋班，一個(gè)是信息化實(shí)驗班，信息化實(shí)驗班是在四年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始報名的，從五個(gè)班里分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，馬麗老師，帶領(lǐng)我們走向了全新的.世界，還有博客，我覺(jué)得它可以陪伴我一生，就像一個(gè)親切的朋友，一個(gè)你隨時(shí)想去就去的家，它是那么親切，下雪的時(shí)候，老師還會(huì )帶我們去操場(chǎng)上玩雪。 我們漸漸長(cháng)大了，老師漸漸變老了，學(xué)校也漸漸變得越來(lái)越壯大了！遇到不會(huì )的題，老師從來(lái)都是不緊不慢的給我們講，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)心急的樣子，我愛(ài)我的校園，相信，它會(huì )更加壯大！將來(lái)，要讓所有人知道，我小時(shí)候，有一個(gè)智慧校園陪伴我長(cháng)大！
我的智慧校園作文 篇52
我們校園里常常發(fā)生一些有趣而智慧的事情，下面我就給大家講一講吧！
瞧：在烹飪課上，老師教給我們做了很多美食。最有趣的一次，我們做的是雞蛋羹，老師讓我們先用鍋盛一些水，放一個(gè)箅子，把鍋放在電磁爐上加熱；然后讓我們拿一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子打碎，然后放點(diǎn)鹽、細碎的蔥花，再攪拌一下。等水開(kāi)了之后，就把碗放在箅子上，蒸大概十幾分鐘，一碗香噴噴的雞蛋羹就會(huì )讓你直流口水。
在微機課上，老師教我們怎么用電腦畫(huà)畫(huà)，我們都很好奇怎么用電腦畫(huà)畫(huà)，我們大家聽(tīng)得都很認真，我畫(huà)了一幅關(guān)于夕陽(yáng)美景的畫(huà)，可漂亮啦。馮子辰畫(huà)了一個(gè)小倉鼠，真是可愛(ài)極了，王子涵畫(huà)了一幅夜空圖，星星在夜空中閃閃發(fā)光，同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)都有自己的特色，我就不一一介紹啦。
六一兒童節時(shí)，在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)上，我們用自己的努力，學(xué)會(huì )了買(mǎi)賣(mài)東西。我們烹飪班的幾個(gè)同學(xué)賣(mài)的是吃的，有壽司、西瓜、三明治，我賣(mài)了14元錢(qián)呢！同學(xué)們有的賣(mài)可愛(ài)的娃娃，有的賣(mài)有趣的圖書(shū)，有的賣(mài)精美的發(fā)卡，有的賣(mài)自己做的手工藝品，有的賣(mài)自己栽種的'花草，這一天，我們玩得其樂(lè )融融，收獲了很多很多。
我們的校園處處充滿(mǎn)了智慧，這智慧不僅僅是老師的辛苦付出，也是同學(xué)們多姿多彩的童年！我愛(ài)我們的校園!
我的智慧校園作文 篇53
秋風(fēng)掃落葉。秋季已到，我上五年級了。
想到我剛上四年級的時(shí)候。我們去了新校園，那里花和草比比皆是。非常壯觀(guān)，非常美麗。我們的跑道是400米的塑膠跑道。我們在老學(xué)校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看來(lái)，我們的學(xué)校充滿(mǎn)了智慧。
我們的老師充滿(mǎn)了智慧。語(yǔ)文課上老師帶我們領(lǐng)略中華博大精深，源遠流長(cháng)的漢字文化。數學(xué)課上，老師讓我們學(xué)會(huì )了方程和乘法。英語(yǔ)課上，老師讓我們學(xué)會(huì )了。二十六個(gè)字母的讀音和語(yǔ)法。思品課上老師使我們懂得了尊敬別人，孝敬父母和長(cháng)輩。書(shū)法老師教會(huì )了我們寫(xiě)硬筆字和毛筆字。音樂(lè )課，老師讓我們明白樂(lè )符的優(yōu)美。最好的體育課每次跑完步之后都感到神清氣爽，全身輕松�？茖W(xué)課上，老師帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采。
我們的校園充滿(mǎn)了智慧。校園的花草是我們感到清新，讓我們學(xué)習更加放松。校園的建筑排列整齊，大大方方。學(xué)校的'體育場(chǎng)面積廣大構造完美。學(xué)校的硬件設施非常完善。我們學(xué)習，非常方便。
學(xué)生充滿(mǎn)了智慧。我們和老師和睦相處。相互促進(jìn)，相互吸收。學(xué)生認真回答老師的問(wèn)題。師生之間彼此促進(jìn)。學(xué)生遇到不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )問(wèn)老師。老師解決不了的問(wèn)題，師生之間共同去解決！非常和諧。
這就是我們的和諧校園。我們的智慧校園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師。
我的智慧校園作文 篇54
今天，我帶大家領(lǐng)略一個(gè)美麗與智慧并存的校園——汝河路小學(xué)。
汝河路小學(xué)位于二七區，從淮北街就能看見(jiàn)她的大門(mén)：有紅色的五個(gè)大字“汝河路小學(xué)”。在校門(mén)、教學(xué)樓、圍墻周?chē)安萜褐虚g安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當夜幕降臨，各種燈發(fā)出絢麗的光芒，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面的學(xué)生在快樂(lè )地投入到學(xué)習中。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)，里面有標準化塑膠跑道，學(xué)生們有豐富的課余生活：做操、打籃球，獨輪車(chē)……我們學(xué)校的獨輪車(chē)可是遠近聞名，拿過(guò)大獎的喲。
雖然校園很美，但最需要大書(shū)特書(shū)的是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)互動(dòng)學(xué)習電子卡，別小看這個(gè)小小的學(xué)習電子卡，它可以使學(xué)生參加課堂測試應答、趣味搶答等，還能自動(dòng)統計個(gè)人、班級課堂互動(dòng)課程，生成豐富的統計報表，列出知識點(diǎn)掌握分布情況，使學(xué)習再也不枯燥了，而是充滿(mǎn)了樂(lè )趣，極大調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的.積極性，也提高了同學(xué)們的學(xué)習效率。我們的“智慧校園”也得到了各個(gè)教育同行的參觀(guān)和學(xué)習，而且得到了電視臺的采訪(fǎng)，我相信，我們的“智慧校園”一定會(huì )在全國得到推廣。
這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境，一流先進(jìn)的教學(xué)設施，充滿(mǎn)活力的智慧課堂——無(wú)數孩子茁壯成長(cháng)的搖籃。
我的智慧校園作文 篇55
我的校園在登封市北部，北部雖然沒(méi)有那么熱鬧，但老師告訴我們北部也有北部的好處，北部靜，能使我們安心的學(xué)習。
走到校園門(mén)前，第一眼望見(jiàn)的就是門(mén)衛爺爺種的菜和花，五顏六色，爭奇斗艷。它的前方是升旗臺和廣場(chǎng)，每到星期一，同學(xué)們就帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在廣場(chǎng)上，舉行升旗儀式。再后面是我們的少年宮，里面放著(zhù)各種各樣的健身器材，我們上體育課的時(shí)候，一般都是在這里面上的，有時(shí)也在操場(chǎng)上。少年宮的`右邊是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就像走進(jìn)了知識的海洋里，老師不辭辛苦地為我們講解知識，是為了給我們每個(gè)人都插上飛翔的翅膀。少年宮的左邊就是操場(chǎng)了，我們的操場(chǎng)有假草坪和塑膠跑道，要是在這里提前上完體育課的時(shí)候，老師就讓我們自由活動(dòng)。音樂(lè )教室在教學(xué)樓和教學(xué)樓之間的走廊中，上音樂(lè )課的時(shí)候老師唱著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們放松并認真地聆聽(tīng)。
老師還為我們開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，課外活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午最后一節課的時(shí)間，課外活動(dòng)有口琴社團、美術(shù)社團、足球社團等等。我選的是足球社團，在哪里我學(xué)會(huì )了：飛球、運球、假動(dòng)作、傳球等。
我的學(xué)校有優(yōu)美的環(huán)境和博學(xué)厚重的老師們來(lái)教育學(xué)生，而且還承載了一代又一代人的夢(mèng)想，這里也孕育著(zhù)我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇56
我有個(gè)智慧校園，之所以稱(chēng)它智慧，是因為它充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，一進(jìn)校門(mén)走廓里到處是圖畫(huà)和海報。每個(gè)教室的角落里到陳列著(zhù)圖書(shū)，供同學(xué)們下課閱讀。
在這種書(shū)香環(huán)境的熏陶下，我的校園變得更加美麗了。首先是我們校園的草坪，在書(shū)香的熏陶下顯得格外鮮綠；校園的花壇在書(shū)香的熏陶下顯得格外嬌嫩；校園的國旗在書(shū)香的映托下，顯得更加雄偉；更重要的'是校園的老師和同學(xué)們在書(shū)香下更愛(ài)學(xué)習更加精神了。上課上累了下課看一下好書(shū)就是對心靈上的解脫。在書(shū)的環(huán)境下同學(xué)們也變得智慧花兒變得更艷，小草變得更青更美……
下面來(lái)看看學(xué)生的智慧吧！
沒(méi)有智慧的學(xué)生就不能稱(chēng)為智慧校園。很多家長(cháng)都認為只有學(xué)習好的人才能被稱(chēng)為智慧的人。那你就大錯特錯了如果情商低那你就是無(wú)用之徒，只是學(xué)習成績(jì)比別人好些罷了。不說(shuō)這些了我帶大家進(jìn)入我的班級吧！讓大家感受一下我們班的氣氛！我的班級是五彩繽紛的別有一番書(shū)香氣息，最令我贊不絕口，最讓我自豪的就是我班的板報了，看板報上的字寫(xiě)的有模有樣，畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，人物畫(huà)的在說(shuō)話(huà)；駱駝畫(huà)的在奔跑；小鳥(niǎo)在飛翔……這可是我們班同學(xué)的心思和汗水。還有班上海報，手抄報，架卡，手工等都是我們精心做出來(lái)的，每當我們看到自己的作品被別人欣賞，心中的自豪感瞬間澎湃起來(lái)。
這就是我的智慧同學(xué)，智慧班級，智慧校園，歡迎大家到來(lái)親自感受一下！
我的智慧校園作文 篇57
這里承載著(zhù)我的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我美麗的家鄉，又是我的智慧校園。
校園是我成長(cháng)的地方，這里記錄著(zhù)我成長(cháng)的痛苦和歡樂(lè )，我熱愛(ài)我的.校園，也愛(ài)我的班級，因為這里就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧和快樂(lè )的家，請大家和我一起去觀(guān)察。
我的學(xué)校坐落在長(cháng)樂(lè )路以東溱水路以北，穿過(guò)一排排高大樓房，一條寬闊的馬路就來(lái)到了我們的美麗校園。一眼看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安王伯伯，保安伯伯非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì )看到一排排學(xué)生向一個(gè)方向走來(lái)，那就是我的智慧校園，溱水路小學(xué)。
走進(jìn)校園，正對著(zhù)大門(mén)的就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上有關(guān)學(xué)習方面的的內容，你還會(huì )聽(tīng)到整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是它給予我們很多知識，教室里墻壁有表格和學(xué)生的名字，在校園表現好的或作業(yè)完成優(yōu)秀的，老師會(huì )在表格上你的名字上貼一個(gè)“贊”。教室還有個(gè)書(shū)柜，放著(zhù)許多同學(xué)愛(ài)看的圖書(shū)，可以互相借閱觀(guān)看。
我們的校園兩棵大松樹(shù)栽在教學(xué)樓的東西兩旁。兩個(gè)大花池里有各種各樣的花草，五顏六色非常好看。還有寬大的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺等活動(dòng)場(chǎng)地。為了我們更好學(xué)知識，班級不斷擴大，今年又新建了一所教學(xué)樓。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧和快樂(lè )的校園。即使我們有一天畢業(yè)了，我們也會(huì )永遠記住這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文 篇58
大家好，我叫廉翔麟，我來(lái)給你們講講我的校園。
我的校園是個(gè)非常美麗的地方，看那是我們的操場(chǎng)，他可是會(huì )變色噢，你們看它變色了，橙色.綠色.藍色.黑色等等…
我們還有一個(gè)地下籃球館呢，讓我們看看，籃球都是透明的，還有各種各樣的健身器材，雙杠下面都有塑膠地板，軟軟的多舒服。
其次，就是我們的課桌，顏色五顏六色，十分漂亮，而且可以根據每個(gè)學(xué)生的身高，自動(dòng)調整座位，如果坐姿不正確，還會(huì )自動(dòng)語(yǔ)音提示，這樣幫助了很多學(xué)生的`不良坐姿，很神奇！
我們的樓梯是個(gè)滑滑梯，因為上樓要自己走路，但是下樓梯的話(huà)就可以滑下去了，還有我們的智慧書(shū)吧，簡(jiǎn)直太炫了，正適合我這樣的讀書(shū)方式，因為它可以通過(guò)語(yǔ)音選擇自己要看的書(shū)，并且根據你的年齡給你推薦適合的書(shū)籍。告訴你們一個(gè)小秘密，我經(jīng)常用語(yǔ)音玩書(shū)吧里得小機器人哦，非常有趣！
最最最重要的是我們班里的電腦，它呀是個(gè)大屏幕。要是沒(méi)有它我們就沒(méi)有辦法看大書(shū)了。只能選擇小本書(shū)籍。
還有就是我們的老朋友，一直不用換的小燈泡，為什么是一直不用換的小燈泡呢？噢！原來(lái)是這樣，它有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的太陽(yáng)能電板，所以一直不用充電。還有一個(gè)小東西，你們猜猜是什么？好了，我也不為難你們了，其實(shí)，它是智能粉筆，它可以自己寫(xiě)字，老師說(shuō)什么它就寫(xiě)什么，它里面有一個(gè)太陽(yáng)能電板，還有一個(gè)小小的語(yǔ)音系統，很厲害吧。
這就是我們的智能校園，也是高科技校園，快來(lái)和我一起上學(xué)！
我的智慧校園作文 篇59
我的學(xué)校在中原區里，那里風(fēng)景優(yōu)美。我們的校園不是很大，但我們都把它當作第二個(gè)家。
一走進(jìn)校園，首先應入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個(gè)小池塘，小池塘里有魚(yú)。池塘周?chē)性S多花草樹(shù)木，比如說(shuō)：松樹(shù)，竹子，月季還有木瓜……小花園里還有長(cháng)椅，可以讓我們在樹(shù)下乘涼。再往前走一點(diǎn)就到了我們最喜歡的地方——操場(chǎng)，因為操場(chǎng)可以讓我們盡情玩耍。每當下課鈴響起的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，那里就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。我們在上面一直玩，到打上課鈴，我們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是主席臺，主席臺上有國旗，每個(gè)星期一，我們都會(huì )在這里舉行莊嚴的升旗儀式每次看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾和高高飄揚的五星紅旗，我都會(huì )非常自豪。
別的'地方都說(shuō)完了，就剩下教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是彩色的，散發(fā)著(zhù)活力光芒。教室里有著(zhù)最先進(jìn)的科技，比如說(shuō)：幾乎每節課上都要用的投影儀，還有最近幾年新裝上的展臺，老師們很喜歡用展臺來(lái)給我們講題。學(xué)校給我們配著(zhù)這么好的機器，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？就在去年我們學(xué)校又開(kāi)展了一個(gè)閱讀室，里面都是適合我們讀的課外書(shū)，有一圈沙發(fā)能讓我們靜下心來(lái)安安靜靜的閱讀。閱讀室里非常安靜，再細小的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，就連每個(gè)人的腳步都是靜悄悄的。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的校園！
我的智慧校園作文 篇60
瞧！那是我的校園，一個(gè)美麗的圖案展現在面前。它正歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
早晨，剛走進(jìn)校園，就已經(jīng)聽(tīng)到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書(shū)聲，我們伴隨著(zhù)他們的歌聲，信心十足的走向教室，期待著(zhù)上課鈴聲，終于要上課了，同學(xué)們高高興興的上完了一節又一節。每到下課，同學(xué)們就沖出教室，直奔操場(chǎng)，他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的則在觀(guān)賞風(fēng)景。
在我們學(xué)校，最有趣的就數風(fēng)景了。來(lái)到操場(chǎng)仰望天空，你就會(huì )發(fā)現天上的白云變化多端，神秘莫測，有時(shí)變成一副可怕的老虎模樣，好像是在嚇唬我們。有時(shí)變成一只可愛(ài)的小狗，好像是在向我們撒嬌。還有時(shí)變成一個(gè)城堡，城堡上面坐著(zhù)一個(gè)人，神情看起來(lái)似乎很傷心。在看看春天校園里的景色，五彩繽紛，美麗極了�；▋壕`開(kāi)了笑臉，樹(shù)木張開(kāi)了它那龐大的衣服，好像在呼喚大地，啊，春天來(lái)了！春天來(lái)了！小蜜蜂也忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)看熱鬧，我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。
最讓人陶醉其中的就要數那絢麗多彩的晚霞了，每當夜幕快降臨的時(shí)候，晚霞就會(huì )悄悄來(lái)臨，一下課，同學(xué)們就紛紛來(lái)看霞，嘴里還時(shí)不時(shí)贊美著(zhù)晚霞呢。它有時(shí)像巨人，有時(shí)像雄獅，有時(shí)又如染了色的山巒。過(guò)了一會(huì )兒，她突然慢慢的`分散，不見(jiàn)了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿(mǎn)魅力的校園。
��！我愛(ài)我的校園，你愛(ài)我那充滿(mǎn)智慧的校園。
我的智慧校園作文 篇61
這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是我成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè )的家，請大家和我一起去探索。穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì )看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安爺爺，保安爺爺非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì )看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，師家河小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的.玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真香啊，香的在十里之外都能聞見(jiàn)，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì )永遠忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文 篇62
我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著(zhù)各種智慧的聲音，我將其稱(chēng)之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區大門(mén)，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門(mén)進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶(hù)，美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi)，草叢里小蟲(chóng)的.吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂(lè )聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機勃勃的歡樂(lè )場(chǎng)。
每天清晨，當你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書(shū)聲會(huì )立刻把你吸引到教室里�？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習的樣子，你不禁會(huì )想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話(huà)。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著(zhù)我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì )發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè )的事情！
上課鈴響起，當你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì )立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，專(zhuān)注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè )此不疲。直到羽翼豐滿(mǎn)的那一天，我們會(huì )從智慧校園里離開(kāi)，將學(xué)到的知識派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇63
我們都有兩個(gè)家，每一個(gè)家都會(huì )給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。我們的第一個(gè)家就是我們自己家，這我就不細說(shuō)了。第二個(gè)家就是我們的學(xué)校，我想一定會(huì )有同學(xué)猜不到吧！
當我第一次走進(jìn)我的學(xué)校時(shí)，就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“龍子湖第三小學(xué)”。當我看到這幾個(gè)字時(shí)，我感到一種很自豪的感覺(jué)，因為，從那時(shí)起我終于成了龍子湖第三小學(xué)的一名小學(xué)生了！現在，每當我走近學(xué)校大門(mén)，就看到了一條整潔的'通往教學(xué)樓前的方磚路兩旁，整齊的矗立著(zhù)兩排蔥郁的垂柳，柔軟的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)，叫你一進(jìn)校門(mén)心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場(chǎng)，此時(shí)那里很安靜，安靜的連風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲，都能聽(tīng)得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗田，在老師的引領(lǐng)下，從那里我們收獲了很多書(shū)中學(xué)不到的知識。
再往前，看到鮮艷的五星紅旗，伴隨著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在空中飄揚。我沉醉了，沉醉在紅旗伴隨的讀書(shū)聲中
下課了，同學(xué)們歡快地跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。柳樹(shù)像是對我們微笑，小草像是向我們問(wèn)好。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，還有的玩跳馬校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
讀書(shū)聲，運動(dòng)聲，歡笑聲，聲聲不斷，這就是我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇64
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現在學(xué)習、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀(guān)。
我們校園里的教室非常的多，每間教室又大又寬敞。當你從大門(mén)剛走進(jìn)來(lái)時(shí)，首先會(huì )看到右邊花草樹(shù)木，在花草樹(shù)木中還有幾座小亭子，在中午或是在放學(xué)的時(shí)候會(huì )有人來(lái)這里學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)。繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)左右兩邊各有一間教室，教室里面非常的干凈。繼續向前走，就會(huì )看見(jiàn)有很多個(gè)教室和一個(gè)國旗臺，每周的星期一，學(xué)校里的所有學(xué)生都會(huì )聽(tīng)老師的指令，站好隊，給國旗敬禮。繼續向前走，就會(huì )看見(jiàn)又大又寬敞的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上有十幾棵楊柳樹(shù)，楊柳樹(shù)非常的高大，有時(shí)還會(huì )飄起毛毛來(lái)。每天第二節課下課，所有的同學(xué)都會(huì )去操場(chǎng)上做操。
每天早上都會(huì )晨讀，每個(gè)班的讀書(shū)聲既整齊又響亮。每一周的'周五下牛第二節課都是閱讀課，大家閱讀時(shí)非常專(zhuān)注，老師建立了一個(gè)圖書(shū)角，讓大家看完了書(shū)可以再來(lái)借，這樣大家就多了一些知識，也就是多了一些智慧。在上課的時(shí)候，每一個(gè)人都認真學(xué)習，老師提的問(wèn)題同學(xué)們都認真、積極的回答，那么學(xué)到的知識會(huì )越來(lái)越多，慢慢地積累，最后成了聚沙成塔，集腋萬(wàn)義裘，積累的知識最后變成了智慧，那么智慧就會(huì )越來(lái)越多，最每個(gè)人都會(huì )有很多很多的智慧和知識。
我愛(ài)我的智慧校囩――侯砦小學(xué)，多學(xué)習知識就等于有了很大的智慧，所以我們一定要好好學(xué)習，天天向上！
我的智慧校園作文 篇65
我叫馮銘楠。我在登封市崇高路小學(xué)上學(xué)，是四年級四班的學(xué)生。這是登封數一數二的學(xué)校，嵩山腳下灑滿(mǎn)陽(yáng)光，書(shū)院河畔書(shū)聲瑯瑯，這個(gè)說(shuō)的就是我們學(xué)校，這里是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方。
清晨，迎著(zhù)陽(yáng)光我們來(lái)到學(xué)校。首先映入眼簾的就是五星紅旗迎風(fēng)招展，一面大石頭上面寫(xiě)著(zhù)“崇高”二字，崇高的含義是“崇高，崇美，崇善”這也是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。慢慢走過(guò)讀書(shū)長(cháng)廊就進(jìn)入了教學(xué)樓，每天我們都在這里認真學(xué)習，上課時(shí)郎朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩著(zhù)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓西邊，下課后，我們都會(huì )在操場(chǎng)上跳繩，打球，做各種課間游戲。這里還經(jīng)常舉辦“讀書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)能讓同學(xué)們買(mǎi)到各自喜歡的書(shū)籍。學(xué)校還會(huì )定期舉辦“詩(shī)詞朗誦會(huì )”在學(xué)習知識的同時(shí)，還讓我們領(lǐng)略了古詩(shī)詞的魅力。藝教樓里有很多的圖書(shū)，雜志，這里是我最喜歡呆的'地方，辦公樓是學(xué)校老師們辦公的地方，實(shí)驗樓是第二課堂活動(dòng)的地方。學(xué)校每種植物上面都有自己的名字，能讓我們知道這些都是什么植物。學(xué)校里還有幾座雕像，有大禹治水，程門(mén)立雪等等，讓我們對古代文化有所了解。
這就是我們的學(xué)校，是一所充滿(mǎn)智慧的學(xué)校，在這里我們不但能學(xué)到豐富的知識，還能讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )，我作為崇高路小學(xué)的一份子，感到無(wú)比的光榮。
我的智慧校園作文 篇66
我的智慧校園。在這里，我學(xué)到了許多的知識，還交了不少的朋友，下面我就來(lái)講一下我的智慧校園。
我的智慧校園，一年四季都有開(kāi)不完的五彩六色的花，每一朵都孤傲的綻放起來(lái)，讓人心生愛(ài)慕之情。
春天，百合花開(kāi)了。瞧她那美麗的身姿，白白的連衣裙像一個(gè)美麗的仙女，正在歡快的跳舞呢。還有教學(xué)樓旁高大的白楊樹(shù)，高大的身影，好像一個(gè)戰士，每天看到它，它好像在督促著(zhù)我們學(xué)習。當然，我們也會(huì )天天向上的。悄悄地告訴你們，我還給它取了個(gè)名字叫楊樹(shù)巨人呢！
夏天，那一朵朵玫瑰花多么可愛(ài)呀！種類(lèi)多的數不過(guò)來(lái)。我只能用顏色來(lái)形容，有紅的、白的、黃的、粉的，他們高雅的像一個(gè)高腳杯，害的許多小花小草都駐足癡望。
秋天，枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著(zhù)。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:真美麗，在這秋高氣爽的`學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。
冬天，當輕輕地、白白的、薄薄的霜，凍結在窗戶(hù)上，降落在樹(shù)枝上，嚴冬已經(jīng)來(lái)到了。窗戶(hù)上的霜像窗花一樣貼在上面，形成各種圖案，美麗極了。有的樹(shù)木依然還是綠色的，冬青和松柏仍然穿著(zhù)綠裝，給校園帶來(lái)活力。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你是否也了解到我們的智慧校園了呢？只要你認真觀(guān)察和細心體會(huì )，也能感受到校園的智慧和魅力。
我的智慧校園作文 篇67
微風(fēng)飄拂，小草青青，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，沒(méi)錯，我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道，但是在這片寂靜美好的地方學(xué)習卻是別有一番風(fēng)趣的。
剛進(jìn)大門(mén)，一眼望去，看見(jiàn)的就是我們的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上扯著(zhù)遮陽(yáng)網(wǎng)，是誰(shuí)給我們扯的呢？是老師。這是為了讓我們在操場(chǎng)上能夠更快樂(lè )的玩耍，更肆意的運動(dòng)。另外，校園里的綠色更是隨處可見(jiàn)。每個(gè)班和各個(gè)辦公室的門(mén)前都有一盆樹(shù)，這些樹(shù)給我們帶來(lái)了盎然的綠意和無(wú)限的活力。每當我們眼睛疲倦的時(shí)候，看見(jiàn)那一抹綠色，就會(huì )感覺(jué)到自己又充滿(mǎn)了活力。還有在教室的角落里，也擺放著(zhù)兩三盆花，每天都有專(zhuān)門(mén)的人去給它們澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月……我們就這樣看著(zhù)小花們長(cháng)的越來(lái)越大，小花們也在看著(zhù)我們一天一天的成長(cháng)。當走進(jìn)我們的班級里，相信你會(huì )有一種進(jìn)入到知識的海洋的感覺(jué)。有趣的課堂，積極的問(wèn)答，激烈的討論，認真的背誦，仔細的`作業(yè)……在學(xué)校的門(mén)口處，一陣風(fēng)吹過(guò)，總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣”沙沙”的聲音，往上一瞧，發(fā)現是風(fēng)車(chē)在不停的轉動(dòng)，這個(gè)也是我們智慧校園的一角。除了這些，學(xué)校還為我們開(kāi)展了社團活動(dòng)，毛筆社團，剪紙社團，計算機社團，美術(shù)社團，拉拉操社團，數不勝數。我報名參加的是毛筆社團，在社團里，我學(xué)會(huì )了如何握筆，怎樣寫(xiě)毛筆字，慢慢的也取得了一些進(jìn)步，這讓我很開(kāi)心。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的智慧校園!
我的智慧校園作文 篇68
我的校園位于鄭東新區，建校有十幾年了，這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般，樹(shù)木生氣盎然，花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
校園內隨處可見(jiàn)內涵豐富的標語(yǔ)，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的書(shū)香味。學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)展繪畫(huà)比賽，每一個(gè)班級在校園都有屬于自己的一片天地，讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺，在平臺中間有一個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每到星期一，全校師生都要去那里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設備，老師在這里充滿(mǎn)激情的講課，學(xué)生們如饑似渴的'學(xué)習。學(xué)校還有微機室、美術(shù)室、音樂(lè )室、舞蹈室……每一間教室都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛(ài)的操場(chǎng)，這也是我們課后的樂(lè )園。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色是長(cháng)長(cháng)的跑道，綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì )有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課，我們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球，快樂(lè )極了！
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負、有愛(ài)心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里，處處充滿(mǎn)著(zhù)色彩，處處充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，我愛(ài)我的這個(gè)智慧校園，不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì )忘記你。
我的智慧校園作文 篇69
那淺藍色的天空上，漂浮著(zhù)幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍天下。
早晨，學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級。那早讀聲打破了校園以往的寧靜；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點(diǎn)書(shū)香味；那高高飄揚的國旗，靜靜地望著(zhù)那群一年級的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)書(shū)房，聞著(zhù)一陣陣書(shū)香，看著(zhù)整齊的書(shū)柜，一下子，心靜了下來(lái)，只要進(jìn)去，就會(huì )沉靜在知識的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書(shū)館，一本書(shū)，就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書(shū)房就有五十本書(shū)，那就是五十個(gè)智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著(zhù)智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因為每周五下午都是社團活動(dòng)。
來(lái)到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽(tīng)著(zhù)老師的講解在紙上畫(huà)畫(huà)，她們畫(huà)的可真像，栩栩如生。我們又來(lái)到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過(guò)去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了，太帥了。下來(lái)我又去了管樂(lè )團，也就是音樂(lè )社，我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂(lè )器演奏都是管樂(lè )團負責的，悅耳動(dòng)聽(tīng)！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著(zhù)整齊的'隊伍，慢慢地出了校門(mén)，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的校園，充滿(mǎn)智慧的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇70
校園是每一位青少年生活學(xué)習的地方，那里有我們的老師和同學(xué)，大家在老師的教導下健康快樂(lè )的成長(cháng)。我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，下面請跟隨我的腳步來(lái)參觀(guān)一下我的智慧校園吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，你會(huì )發(fā)現頭頂上有一個(gè)巨大的燈箱，上面記載著(zhù)學(xué)校獲得的榮譽(yù)。打開(kāi)校門(mén)走進(jìn)我們的校園，你會(huì )發(fā)現左右兩邊的墻壁上寫(xiě)著(zhù)許多老師對我們的寄語(yǔ)，讓我們感受到老師親切的關(guān)懷。再往前看，就是我們的操場(chǎng)和主席臺，那是周一早晨我們升國旗的地方�？粗�(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我不禁涌起一番敬畏之情。
同學(xué)們上了樓，尋找著(zhù)各自的教室，我們的教室采用的是多媒體，大家在學(xué)習的時(shí)候興趣盎然，津津有味。下課后，你會(huì )發(fā)現在二樓的`盡頭總是有好多同學(xué)手捧一本課外書(shū)，在那里認真的閱讀。沒(méi)錯，那就是學(xué)校建立的“書(shū)吧”，在這里同學(xué)們可以閱讀自己喜愛(ài)的課外書(shū)，豐富自己的課外知識。
對了，學(xué)校還開(kāi)展了許多社團活動(dòng)，有葫蘆絲，空竹，機器人，中國結社團等等。同學(xué)們可以根據自己的喜好來(lái)報名，培養我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校還放置了一個(gè)金點(diǎn)子箱，同學(xué)們有什么奇思妙想的點(diǎn)子，都可以把你的想法寫(xiě)在紙上，放進(jìn)金點(diǎn)子箱里。
怎么樣，我們的校園到處充滿(mǎn)了智慧。同學(xué)們在這里快樂(lè )的學(xué)習和生活，德智體美勞全面發(fā)展，健康成長(cháng)！同時(shí)培養各自的興趣愛(ài)好，使我們每個(gè)人都成長(cháng)為充滿(mǎn)智慧的好少年！我愛(ài)我的智慧校園！相信大家一定都會(huì )愛(ài)上他的！
我的智慧校園作文 篇71
風(fēng)兒吹，鳥(niǎo)兒叫，我們的校園在歌唱，歌唱校園新氣象。
早晨，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，縷縷金光為我們的校園披上新衣裳。木瓜樹(shù)驕傲的挺立在我們的校園中，樹(shù)上的木瓜鍍上了金色的外衣，閃閃發(fā)亮。樹(shù)前的噴泉也跑出來(lái)湊熱鬧，一條條水柱忽上忽下，忽高忽低，好像一個(gè)個(gè)小音符在跳動(dòng)。小主人登場(chǎng)了，他們氣宇軒昂，神清氣爽。紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
丁零零，鈴聲響，同學(xué)們進(jìn)課堂，朗朗的讀書(shū)聲在校園內飄蕩，飄到操場(chǎng)，草兒在歡笑;飄到天空，鳥(niǎo)兒在歌唱。大樹(shù)伸個(gè)懶腰，微笑地望著(zhù)教學(xué)樓的同學(xué)們，拍起手來(lái)，鼓起掌。下課了，操場(chǎng)向我們敞開(kāi)了懷抱，我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍，盡情地歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場(chǎng)也笑了。大樹(shù)也很高興，它為同學(xué)們撐開(kāi)綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光，讓同學(xué)們在樹(shù)蔭下盡情玩耍。
下午，夕陽(yáng)西下，紅霞映滿(mǎn)了天，太陽(yáng)灑下最后一縷金光便消失了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了校園，我不禁萬(wàn)分留戀。
我們的校園里充滿(mǎn)了智慧。書(shū)法班的孩子們，各個(gè)如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們，書(shū)聲動(dòng)聽(tīng)如沐春風(fēng);體育班的.孩子們，身強力壯如泰山壓頂。
校園是我家，我愿為校園增磚添瓦。我愛(ài)智慧的校園，愛(ài)智慧的家，愛(ài)我們紅旗下的宣誓，愛(ài)我們宣誓的核心主義價(jià)值觀(guān)。我更愛(ài)我的汝河新區小學(xué)的校園文化！
我的智慧校園作文 篇72
經(jīng)過(guò)這幾年裝修，我的校園全變了樣。大門(mén)變了，高大的樹(shù)木也修剪得變矮了，教室也多了，雖然現在只有一年級有六個(gè)班，但是，不久后，絕對每年級都會(huì )有六個(gè)班的`�，F在還有科學(xué)實(shí)驗室了，以后我們都可以做實(shí)驗了。校園的一切都在改變。
走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)那四棵老樹(shù)。從校園建好時(shí)它們就在那，這么多年一直屹立不倒。操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng)和一圈跑道可以讓我們運動(dòng)。校園改變后我們都方便多了，比如說(shuō):以前的廁所只有在操場(chǎng)右上角才有一個(gè)，我們只能跑到那兒才能上廁所。但現在方便多了，因為每層都有一個(gè)廁所了。我走到我們班門(mén)口，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我也迫不及待的走進(jìn)教室加入他們。整個(gè)上午有四節課，分別是數學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)和微機，每上一節課我就多增長(cháng)一些知識。這四節課中最有趣的就是微機課了。老師先教了我們打開(kāi)電腦，我們打開(kāi)后，我們老師又教了我們網(wǎng)絡(luò )未連接的三種情況。第一種就是小電腦標志旁有一個(gè)感嘆號，表示網(wǎng)絡(luò )雖然連接上了，但是ip地址錯誤。第二種就是小電腦標志旁出現一個(gè)小點(diǎn)，是藍色的，不停的移動(dòng)。第三種就是小電腦標志旁出現了叉號，表示沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。我們連上網(wǎng)后就開(kāi)始瀏覽網(wǎng)頁(yè)了。但是，馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室，背上書(shū)包下去站隊。最后，我們排著(zhù)整齊的隊伍離開(kāi)了校園。
這就是我的學(xué)校，教育我的地方。
我的智慧校園作文 篇73
我的學(xué)校是美麗的，是處處都充滿(mǎn)著(zhù)智慧的校園，下面我就給大家講一講，我和我的智慧校園的故事。
有一次，科技大賽校長(cháng)要求的是有意愿的同學(xué)可以報名，而科學(xué)老師為了培養我們的創(chuàng )造力，建議所有人都試一試，這樣我們或許就可以多為班級取得榮譽(yù)了，于是我們大多數人都發(fā)動(dòng)小腦袋參加了比賽。這樣的比賽不僅提高了我們的創(chuàng )造力，也培養了我們的積極性。而這種活動(dòng)在校園生活中也處處可見(jiàn)，記得還有一次，我們學(xué)校舉行了秋季活動(dòng)比賽，比賽的時(shí)候全班同學(xué)興致高漲，拿了很多獎項，我們因為有這樣一個(gè)豐富多彩的校園生活，而充滿(mǎn)智慧的成長(cháng)著(zhù)。
我們的智慧校園不僅有豐富多彩的活動(dòng)，而校園本身也非常美麗。學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是之前就存在的舊教學(xué)樓，還有一個(gè)是剛建成的新教學(xué)樓，學(xué)校為了給我們一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，連大門(mén)都是建的新的，這讓我每次一走進(jìn)校園，都充滿(mǎn)了喜悅。學(xué)校大約有1500多名學(xué)生，所有人都在這樣一個(gè)美麗的校園學(xué)習著(zhù)成長(cháng)著(zhù)。
在這樣一個(gè)美麗而充滿(mǎn)智慧的校園中，學(xué)校不僅教給了我們很多知識，更是在一次次的活動(dòng)中，讓我們了解了安全的重要性。記得有一次消防員來(lái)到了我們學(xué)校給我們講了很多關(guān)于消防的`知識，不僅如此，特警也來(lái)過(guò)我們學(xué)校，告訴了我們很多關(guān)于保護自身生命安全的知識。
在這樣一個(gè)有著(zhù)豐富多彩的活動(dòng)，為了每位同學(xué)健康成長(cháng)而努力的美麗的校園中，我每一天都在智慧而幸福的成長(cháng)。
我的智慧校園作文 篇74
我愛(ài)我的校園在那里我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，獲得了歡樂(lè )，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開(kāi)心，吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著(zhù)說(shuō)著(zhù)走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著(zhù)清新的空氣，望著(zhù)蔚藍的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，還有管樂(lè )隊的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè )器，他們的指導老師，正幫他們指揮著(zhù)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機！
校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵我們要多舉手發(fā)言，老師說(shuō)不會(huì )了也沒(méi)有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步，教室里朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)還會(huì )傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì )激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習興趣嗎？我們班的一位同學(xué)，他書(shū)法寫(xiě)的特別棒學(xué)習成績(jì)也很好他是我學(xué)習的榜樣，
智慧校園不僅充滿(mǎn)著(zhù)智慧，還到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )！下課了，同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的.，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專(zhuān)心讀書(shū)的，有寫(xiě)作業(yè)的，各自都在做著(zhù)自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來(lái)為我們上課。
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