關(guān)于六一演出的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于六一演出的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于六一演出的作文1

　　今天是“六一”兒童節，我五點(diǎn)半就起床了。因為我是主持人和演員，所以早早就去化好了妝。

　　到了學(xué)校，吃了早飯，便開(kāi)始慶“六一”。第一項是升國旗，全體肅立，敬隊禮。第二項是發(fā)展新少先隊員，我看著(zhù)那些少先隊員們一張張歡樂(lè )的笑臉，想到了我小時(shí)候成為少先隊員時(shí)的高興情景。第三項是文藝匯演，參加主持的是我、冉老師、媽媽和雷濱港。嘉賓席上有建南鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導，還有建南鎮計生協(xié)會(huì )的干部職工。我想，黨和政府對我們少年兒童的成長(cháng)是多么關(guān)心��！

　　在所有的節目中，我印象最深的是四０一班的舞蹈《三峽的孩子愛(ài)三峽》。我報了這個(gè)節目后，他們便上臺表演。音樂(lè )響起了，他們歡快的跳起了舞，臺下的觀(guān)眾都看入迷了，我也看入迷了。因為他們跳得整齊，動(dòng)作也新穎，服裝漂亮，表情自然。他們跳完后，舞臺下面爆發(fā)出驚雷似的掌聲。頓時(shí)，笑聲、掌聲、歡呼聲溶成一片。最后，這個(gè)節目獲得了本次文藝匯演的第一名。

　　輪到我表演了，我們的節目是相聲《吹�！�。我和張佳這兩個(gè)吹壇“新星”和“老將”一上臺就開(kāi)始神吹海聊。我和他都非常自信，因為我相信，我能成功。表演一開(kāi)始就掌聲不斷、笑聲不斷。當張佳說(shuō)“孩子孩子你快快長(cháng)，趁著(zhù)你爸爸當省長(cháng)……”他話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我一嘴搶過(guò)來(lái)“要是你爸爸我下了臺，你這輩子算白來(lái)�！睆埣淹嶂�(zhù)腦袋驚奇的問(wèn)：“咦！你怎么知道這兒歌的��？”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)“那是我當年教你爸爸的啊，乖孫子！”這時(shí)，整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。當張佳吹到“我把自己的鼻子咬下來(lái)啦！”全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲，這時(shí)，表演已達到了熱潮。表演快結束了，我卻有些緊張，因為我訓練時(shí)背到這里經(jīng)常忘詞。不過(guò)，我很快又恢復了自信，因為重在參與嘛。演出結束后，有些同學(xué)都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導、嘉賓們也露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　今年的“六一”我過(guò)得快樂(lè )極了，因為我為同學(xué)們帶來(lái)了那么多的笑聲，也博得了同學(xué)們的掌聲！

關(guān)于六一演出的作文2

　　星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：哇，好漂亮��！葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。

　　節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

　　這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、d意義的一次，我永遠也忘不了。

　　當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的'同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

關(guān)于六一演出的作文3

　　昨天晚上還下著(zhù)傾盆大雨，今天就轉陰了，可能是老天知道我們今天要舉行“慶六一”文藝會(huì )演，也想看看我們的表演吧，所以讓雨停了下來(lái)，真是老天有眼啊!

　　一大早我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)鮮花、氣球把“慶六一”文藝會(huì )演的會(huì )場(chǎng)裝扮得格外美麗。歡聲、笑語(yǔ)、洋洋喜氣，使整個(gè)文藝會(huì )演充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。兩邊還有學(xué)校的簡(jiǎn)介和師生書(shū)畫(huà)作品展覽。

　　這次“慶六一”文藝會(huì )演的節目可豐富，服裝可艷麗，不低于中央臺的聯(lián)歡晚會(huì )，只是少了趙本山的小品，不信，你就來(lái)看看。

　　睢，合唱團來(lái)了，他們用甜美的歌聲給這次“慶六一”文藝會(huì )演拉開(kāi)了序幕。

　　跳交警操的'同學(xué)穿著(zhù)陸軍服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，做著(zhù)整齊地動(dòng)作，真不愧是一個(gè)個(gè)小交警。

　　留給我們印象最深的就是演奏古箏的和跳印度舞的。演奏古箏的穿著(zhù)藍色紗衣，頭戴假發(fā)，手上帶著(zhù)演奏古箏的假指甲。她們一雙雙小手在箏弦上靈巧地撥動(dòng)著(zhù)，我看得眼花繚亂。那曲調格外和諧入耳，時(shí)而高亢時(shí)而低沉、時(shí)而清脆、時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，又變成艷麗奪目的彩帶。

　　跳印度舞的穿著(zhù)一身金光閃閃的露肚臍裝，頭戴小皇冠，扎著(zhù)幾個(gè)小辮子，伴著(zhù)印度舞音樂(lè )《神奇》，歡快地跳了起來(lái)，我漸漸被這美麗的舞姿所陶醉。她們就像小仙子，在大森林中，在美麗的松樹(shù)下翩翩起舞;又像一朵朵白云，在蔚藍的天空中，讓微風(fēng)吹拂她們身上的圓片。樂(lè )曲停了，我還沉浸在美麗的遐想中……

　　這個(gè)兒童節，是我們小學(xué)生涯中倒數第二個(gè)兒童節，也是我們生命中倒數第二個(gè)兒童節。我翻開(kāi)了一本本相冊回憶童年，我打開(kāi)以前的作業(yè)回憶童年，我哼著(zhù)一曲曲兒童歌回憶童年……童年，給我留下了無(wú)限眷戀，再過(guò)一年，我們就要告別母校，告別老師，告別童年。我們一定要珍惜這最后兩個(gè)兒童節，我想用歌聲唱出我的童年，我想用五彩的筆畫(huà)下童年，我想用筆寫(xiě)下童年。

　　我一要讓這最后兩個(gè)兒童節過(guò)得有意義，有價(jià)值!

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