描寫(xiě)螞蟻作文（精選51篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)螞蟻作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇1
今天，我和我的朋友正在那草園上玩著(zhù)捉迷藏的游戲呢！我們正玩地開(kāi)心地時(shí)候，忽然有一個(gè)小朋友叫著(zhù)："快來(lái)呀，這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢！我們連忙跑了過(guò)去我們看了一會(huì )兒就想玩螞蟻，小紅提了個(gè)建議說(shuō)："用膠水圍著(zhù)樹(shù)皮讓螞蟻被粘住。
我們都說(shuō)好，小華就從家里拿出膠水圍在樹(shù)皮上。過(guò)了一會(huì )兒，有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過(guò)去了。小金用她的`小胖手小心地放在了地上說(shuō)："小螞蟻你不要太調皮了，快回去找你媽媽吧！
第二天，我們又去到了昨天那棵樹(shù)，看見(jiàn)了奇跡的事發(fā)生了：那些膠水都被沙子給蓋住了。原來(lái)，昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后，小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來(lái)，螞蟻也這樣聰明。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇2
以前，我在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候找來(lái)我的好朋友劉洋去抓螞蟻。我悄悄的走過(guò)去，螞蟻一下就發(fā)現了我，一下就逃走了，最后還是抓住了一只螞蟻，
我用放大鏡看到了螞蟻頭上有兩根觸角，擺來(lái)擺去，不知道在干什么，螞蟻的'嘴非常鋒利，上面還有小刺，它的腿有六只，上面有很多小刺，螞蟻身體分三部分，一個(gè)是頭，一個(gè)是腹，一個(gè)是尾。
一個(gè)螞蟻發(fā)現了一粒米在旁邊轉來(lái)轉去，一會(huì )兒一群螞蟻過(guò)來(lái)了，不知道怎么回事，我看了書(shū)，螞蟻會(huì )分泌一種液體，可以召集更多的螞蟻，然后把食物搬回洞里一分享。
我們應該像螞蟻學(xué)習，吃的就要一起分享。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇3
暑假里的一天，我吃過(guò)早飯，來(lái)到院子里，忽然，我發(fā)現有許多螞蟻在尋找食物。為了觀(guān)察螞蟻搬食物，在院子里撒了一些飯團來(lái)觀(guān)察。
開(kāi)始觀(guān)察了幾分鐘，螞蟻沒(méi)來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它對飯團左碰碰，右碰碰，就走了，我想：也許它去叫同伴搬食物了。
不一會(huì )兒，一群螞蟻排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊，爸爸媽媽安排了足夠的人馬過(guò)來(lái)了，它們有的扛，有的推，有的頂，有的拉，有的背，不一會(huì )兒，安們把食物搬回家，然后用同樣的`方法，把全部的食物搬回家里。
我明白了一個(gè)道理：螞蟻搬食物靠的是團結，因為團結力量大。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇4
記得去年暑假的一天，我剛幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)爸爸媽媽開(kāi)了一家小吃店，我放假了，天天在店里很無(wú)聊，沒(méi)有玩具，沒(méi)有伙伴陪我玩。大人們都忙著(zhù)干活。好不容易看見(jiàn)有客戶(hù)帶小孩來(lái)，剛想和他們玩，又被大人帶走了。就這樣了無(wú)生趣的日子不知過(guò)了多少天。
有一天，我也和往常一樣趴在桌上無(wú)聊得晃著(zhù)雙腳。
突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指攔住它，只見(jiàn)它又向另外一個(gè)方向爬，我又逗趣得擋住它的去路。后來(lái)又在地上抓了一只，好讓它有個(gè)伴。
我想讓它們像斗雞一樣斗起來(lái)，這樣我就有好戲看了。誰(shuí)知它們不但不斗，還慌張地四處亂串。此時(shí)，我覺(jué)得自己好像西游記里的如來(lái)佛祖，神通廣大，“哈哈”它們怎么都逃不過(guò)我的.手掌心。媽媽在旁邊看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“這下不孤單了，找到玩伴了，這個(gè)比什么玩具都要好�！�
在后來(lái)的有些日子里，我實(shí)在無(wú)聊就抓幾只螞蟻來(lái)做伴，螞蟻成了我最好的“朋友”了。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇5
在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的小草從，里面生活著(zhù)一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來(lái)觀(guān)察了一天。
早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過(guò)來(lái)大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，
維持三分鐘，螞蟻群來(lái)了，我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話(huà)還神奇�？粗�(zhù)它們抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，滿(mǎn)頭大汗地搬著(zhù)食物，我也忍不住想稱(chēng)為它們的一員。
吃完飯后，那一天最棒的活動(dòng)開(kāi)始了，那就是——蟲(chóng)子音樂(lè )會(huì )。
所有螞蟻村民都來(lái)到了現場(chǎng)，好奇心驅使著(zhù)我一定要看個(gè)究竟。來(lái)到現場(chǎng)，有穿著(zhù)結白衣裳的紳士，有穿著(zhù)花衣服的女士，還有提著(zhù)炫酷吉它的'吉它手，也有帶著(zhù)麥克風(fēng)的音樂(lè )家，看著(zhù)它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。
我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會(huì )變得更加奇妙!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇6
今天下午，我在殺螞蟻玩。
因為我在吃飯的時(shí)候，一不小心把一根肉骨頭掉到了地上。我吃完飯去撿肉骨頭時(shí)，看見(jiàn)上面有很多黑點(diǎn)點(diǎn)在爬來(lái)爬去，仔細一看，原來(lái)是很多螞蟻吃肉骨頭，就沒(méi)有管它們。誰(shuí)知這些螞蟻是強盜，又把我的蛋糕吃了一大半。我很生氣，把這些來(lái)不及逃跑的螞蟻全都殺死了。
我開(kāi)始找螞蟻洞，找了半個(gè)小時(shí)才找到螞蟻洞。我又開(kāi)始想辦法殺螞蟻，不一會(huì )兒，我就想出了主意，第一招：水沖螞蟻洞；我用水沖了很久時(shí)間，可是洞里的也沒(méi)有死。第二招：引誘。我把螞蟻吃過(guò)的蛋糕放到洞前面。
果然這些螞蟻都上當了，它們一個(gè)個(gè)都爬在蛋糕的`上面開(kāi)始吃蛋糕。我發(fā)明了毒藥槍?zhuān)诘案馍蠂妬?lái)噴去。我當然是先殺螞蟻王，然后再殺別的螞蟻。還沒(méi)有被殺的螞蟻看見(jiàn)了連忙驚慌逃竄，好像在說(shuō)：“你竟然比我們還要狠，還是三十六計走為上策吧！”
描寫(xiě)螞蟻作文 篇7
螞蟻，我們對這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的觸須和幾對細細的足，它們成天從窩中出來(lái)，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現了它們。它們依舊在尋找那一成不變的'目標——食物。我拿出一個(gè)瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去，讓它橫躺在地上，等待著(zhù)螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見(jiàn)從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個(gè)“膽小鬼”。
過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)瓶子還倒在那兒，就爬過(guò)來(lái)，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來(lái)，卻安然無(wú)恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”，在瓶子里面團團轉，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了，請來(lái)媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過(guò)一會(huì )兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇8
我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團結合作的品質(zhì)，你可能會(huì )說(shuō)：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團結一致的精神。
有一次，我去散步，東看看西看看，看見(jiàn)了一只螞蟻，我就當它不存在，可是我回來(lái)時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。
一天，我又開(kāi)始觀(guān)察螞蟻，我故意把手中的'面包屑灑在地上，然后躲到樹(shù)叢中等待著(zhù)螞蟻的出現，不一會(huì )兒，
果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái)，繞著(zhù)面包屑轉了一圈，又回到石縫里，過(guò)了一會(huì )兒，它又出來(lái)了，身后還跟著(zhù)十幾只螞蟻，不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。
我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團結呀！它們真值得我們學(xué)習！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇9
今天下午，我在小區里的一棵芒果樹(shù)上捉了三只螞蟻。我把它們放到我特制的一個(gè)可透氣的小瓶子里。這些小家伙一到瓶子里就開(kāi)始在四周尋找出路，它們像發(fā)瘋了似的滿(mǎn)瓶子亂竄。最后，它們終于沒(méi)力氣了，待在原地不動(dòng)了。我想：它們肯定餓了。
于是，我在冰箱里拿了一點(diǎn)蛋糕給它們吃。沒(méi)想到它們真的餓了，它們馬上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起來(lái)。我趁它們吃東西時(shí)仔細地觀(guān)察它們的身體。
它們的身體分為三部分：頭部、腹部和尾部。它們頭上各長(cháng)著(zhù)一對觸角，那是用來(lái)跟它的同伴交流的。它的腹部與尾部的左右兩側各長(cháng)了三只腳那是用來(lái)行走的`。
觀(guān)察完它的身體，我冒出了一個(gè)奇妙的想法：螞蟻怕水嗎？我把兩個(gè)瓶子重疊在一起。我將下面一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)水，把裝螞蟻的瓶子放在上面。就開(kāi)始了我的實(shí)驗。螞蟻開(kāi)始有反應了，它們一個(gè)個(gè)定在瓶子底下，好像被嚇呆了一樣。原來(lái)螞蟻是怕水的呀。
螞蟻真有意思，我下次還要觀(guān)察別的小昆蟲(chóng)。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇10
這個(gè)星期科學(xué)老師讓我們回家觀(guān)察螞蟻，放學(xué)回家的時(shí)候，我要媽媽給我買(mǎi)一只螞蟻，媽媽立刻在網(wǎng)上訂了一套螞蟻和我說(shuō)已經(jīng)訂好了。
終于等到這一天，郵遞員叔叔把螞蟻送來(lái)了，他交給我后就走了。我迫不及待地打開(kāi)包裝，把螞蟻和螞蟻城堡拿出來(lái)，發(fā)現螞蟻米粒般大小，頭上長(cháng)著(zhù)一對大觸角，而且，這些螞蟻很愛(ài)美呢！還是不是梳理觸角，我真是服了它了。
我總是盼著(zhù)他們去螞蟻城堡挖洞。今天我起來(lái)發(fā)現他們已經(jīng)挖了一條洞，我非常開(kāi)心，“螞蟻終于挖洞了，螞蟻終于挖洞了”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇11
瞧，夏日的午后，有幾只小螞蟻正在樹(shù)陰下費力地搬著(zhù)食物，突然一只大青蟲(chóng)竄了出來(lái)，它要搶奪螞蟻的食物！小螞蟻和大青蟲(chóng)東扯西拽，僵持不下，經(jīng)過(guò)一番混戰，還是大青蟲(chóng)占了上風(fēng)，直接把食物獨吞了！食物沒(méi)有了，但是，小螞蟻好像一點(diǎn)也不沮喪，又繼續奔走！
于是我瞪大眼睛觀(guān)察樹(shù)陰下的這些小螞蟻，“天呀，快看！”我興奮地大叫起來(lái)，“有一只螞蟻居然發(fā)現了我掉在地上的一小塊山楂片！”只見(jiàn)這只小螞蟻用它那有力的鉗子夾住食物，
費力拖拉著(zhù)，邊扭動(dòng)邊倒退著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)�！靶∥浵亾斓侥愕纳介隙ㄌ馗吲d！”媽媽扭過(guò)頭對我說(shuō)，“它能拖動(dòng)比它重好幾倍的東西，力氣非常大，而且它的'鉗子比嘴巴要大三十倍呢！”看著(zhù)這只小螞蟻，我真的好佩服它��！
過(guò)了好一會(huì )兒，又陸陸續續地來(lái)了好幾只小螞蟻，幫著(zhù)這只小螞蟻一起把山楂片搬回了家。
大自然就是這么神奇，無(wú)論大與小，每一種生物都有自己的生存法則，快樂(lè )地生活在地球上。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇12
星期天，我表弟來(lái)我家玩，我們兄弟你追我打，好不熱鬧，這可把媽媽給煩了，她說(shuō)，天氣這么熱你們到樓下乘涼去。
我和弟弟興高采烈的下樓玩耍，突然，發(fā)現有黑壓壓的一片，原來(lái)是螞蟻國王全部出動(dòng)了，大批工螞蟻和幼螞蟻都往一棵梧桐樹(shù)上爬去。瞧，那邊還有一群工螞蟻馱著(zhù)一只在蝗蟲(chóng)，兩邊還有“全副武裝”的兵螞蟻在護送。
弟弟感到很奇怪問(wèn)我，我說(shuō)：“螞蟻有一種天生的能力，能感覺(jué)要下雨，它們就成群的有次序的'排著(zhù)隊一起搬家�！钡艿軉�(wèn)：“為什么要搬家呢�！蔽艺f(shuō)：“因為下雨時(shí)，
它們的穴就會(huì )被淹沒(méi)，糧食就會(huì )被沖走，所以它們要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死�！钡艿苈�(tīng)了我的話(huà)，羨慕地看著(zhù)我說(shuō)：“哥哥你知道的東西真多，我要向你學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了好高興心想，有學(xué)問(wèn)題真好，我以后要看更多的課外書(shū)，學(xué)更多和知識。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇13
今天，我給了螞蟻許多食物，有面包。糖米粒等等，來(lái)看看我是怎么給螞蟻吧！
我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口，終于，我在柱子下發(fā)現了三個(gè)螞蟻洞，由于天氣潮濕，有雨水，螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包，
放在第一個(gè)螞蟻洞里，我便走開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻用它的兩個(gè)大鉗子，牢牢地，毫不費力地把食物像舉重給舉了起來(lái)，一步一步爬進(jìn)了洞里。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻，兩只便把第一塊的兩倍搬了起來(lái)。我搬呀搬呀，放呀放，螞蟻們全部搬走了。
我又去拿了6粒米，每個(gè)洞放了兩粒米。我去拿糖回來(lái)后，螞蟻們像位魔術(shù)師，把米給變走了。糖也是這樣被變走的.。
螞蟻的力氣很大，兩個(gè)大鉗子里一共有一億多個(gè)小型發(fā)動(dòng)機，能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西！螞蟻這么強壯，三只螞蟻難道不會(huì )搬起一個(gè)磁鐵。
通過(guò)這次觀(guān)察，我懂了一個(gè)道理。人心齊，泰山移。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇14
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀(guān)察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出，看起來(lái)很忙碌，哦！原來(lái)它們在搬食物呢！仔細觀(guān)察它的身體，他們最大只有5毫米長(cháng)，最小也有1.5毫米長(cháng)，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的'東西，你一定感到很驚訝吧！
那么，它為什么可以舉起這么重的東西呢？我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì)，當它爬行時(shí)，這種酸性物質(zhì)會(huì )發(fā)生急促的變化，使肌肉收縮起來(lái)，并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀(guān)察螞蟻讓我體會(huì )到了觀(guān)察的樂(lè )趣，也讓我從中收獲了許多知識。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇15
傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì )兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現，一只螞蟻繞著(zhù)一只死蒼蠅轉，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì )兒，一個(gè)奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊，向著(zhù)“戰場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。
我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的`幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿(mǎn)載而歸。
我還發(fā)現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇16
從前，有一個(gè)山洞里面有一群小螞蟻。
有一天，雨公公出來(lái)了。把螞蟻們都沖走了，還有些螞蟻沒(méi)有被沖走。
螞蟻大王就去求森林爺爺說(shuō)：“我有一個(gè)愿望，愿望是讓我變得比樹(shù)還要大�！鄙譅敔斦f(shuō)：“可以滿(mǎn)足你的愿望，你能告訴我為什么要變得比樹(shù)還要大呢？”螞蟻大王說(shuō)：“因為我能夠變大，就能保護我的子民們不受到傷害，我要保護他們！”森林爺爺說(shuō)：“嗯，您真是一個(gè)好的大王，真偉大�！闭f(shuō)完，螞蟻大王已經(jīng)變得比樹(shù)還要大了。
螞蟻大王開(kāi)心的走著(zhù)走著(zhù)被路邊的一個(gè)大石頭給絆倒了，樹(shù)倒著(zhù)地上動(dòng)彈不得，過(guò)了好久螞蟻大王想盡各種辦法終于站了起來(lái)，螞蟻大王好傷心，走起路來(lái)都這么不方便。我又怎么保護我的子民呢？
這時(shí)天已經(jīng)黑了。螞蟻大王邊走邊想，我現在這么高大，可是我的.窩卻很小，我的子民也是那么的小，我沒(méi)法和子民一起生活，子民看到也會(huì )害怕我的，原來(lái)這樣我也保護不了我的子民。螞蟻大王想著(zhù)就大哭起來(lái)。
螞蟻大王傷心地又去找森林爺爺了，森林爺爺看到回來(lái)的螞蟻大王笑著(zhù)說(shuō)：“你想要保護你的子民想法是非常的好，但不是靠變大就能保護得了他們的。要多開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法，我想你們得王國會(huì )生活的很幸福的！”
螞蟻大王知道以后該怎么做了！再也不要變得像樹(shù)一樣大了！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇17
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說(shuō)的是他們團結一致的精神。
某天下午，我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著(zhù)，可是光靠?jì)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻�，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續與大甲蟲(chóng)搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？
原來(lái)，它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下，看，一群群、一隊隊的.“螞蟻戰士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊有力的步伐向“戰場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲(chóng)。戰后，它們埋葬了戰斗中犧牲的同伴�？�，這就是團結的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說(shuō)，應是眾蟻的力量磅礴��！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇18
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來(lái)，它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍�(dòng)蜜蜂”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的.蹲下來(lái)，認真地看了起來(lái)，螞蟻先是圍著(zhù)蜜蜂觀(guān)察了一會(huì )兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng)，
我正要站起來(lái)，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái)，這完全出乎我的預料。螞蟻搬著(zhù)蜜蜂往前走了一會(huì )兒，突然又停了下來(lái)，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，
一只螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話(huà)，他怎么能離開(kāi)隊伍，去當逃兵呢？過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì )兒就把蜜蜂運回了洞中……
從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇19
今天，我帶了一塊蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀(guān)察螞蟻。
我在樓下樹(shù)叢邊找了一塊空地，掰下一塊蛋糕放上，一會(huì )兒就見(jiàn)一只螞蟻來(lái)到空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕，它沒(méi)有吃，好像要把蛋糕帶走。接下來(lái)，它用了許多辦法：推、扛、拉，就是沒(méi)能把蛋糕帶走，螞蟻自個(gè)兒跑了。
我想螞蟻肯定是灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回來(lái)了，還帶著(zhù)一大群螞蟻，螞蟻們蜂擁而上，簇擁著(zhù)把蛋糕很快地搬到洞里去了。
我把剩下的`蛋糕和餅干全都放在地上，這下可熱鬧了，螞蟻們三五成群地搬著(zhù)。許多螞蟻都搬不動(dòng)餅干塊，它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來(lái)搬，一只小螞蟻站在石頭上，擺動(dòng)著(zhù)兩只觸角好像在和我打招呼呢？
我把蛋糕從螞蟻的背上拿下來(lái)，放回原處，我想螞蟻肯定放棄了，可螞蟻卻又回到了原處，重新搬起食物來(lái)。
螞蟻的決心是超人的，看到螞蟻這樣持之以恒，通力合作，我受到很大的啟發(fā)：在我們現在的學(xué)習和生活中，應該學(xué)習螞蟻的這種精神。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇20
人們常說(shuō)，螞蟻是很愛(ài)清潔的昆蟲(chóng)。上星期星期日，我特地起個(gè)大早，懷者半信半疑的心情，仔細觀(guān)察起螞蟻來(lái)。螞蟻經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的辛勤覓食，陸續回到了自己的巢里，開(kāi)始洗起澡來(lái)。它們不是搓肥皂用水洗，而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了，就跑到伙伴面前，規規矩矩、恭恭敬敬地坐者，然后腦袋伸到對方額下，安靜的躺著(zhù)�；锇槊靼琢耍亨�，你要洗澡了。
于是馬上就開(kāi)始給它搓背洗臉，然后搓胸和腰，最后搓腳。從最面的腳開(kāi)始，接著(zhù)是第二、第三只腳，按順序搓，全身一點(diǎn)不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練，讓人看了覺(jué)得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的隨意擺弄，還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的'身體被弄得溜光時(shí)，搓澡才結束。
看到這里，我口掙得像Ｏ形，小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒，團結協(xié)作的清潔工。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇21
下課了，同學(xué)們飛快的跑到操場(chǎng)上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書(shū)。
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀(guān)察起了螞蟻。螞蟻可真小��！但非�？蓯�(ài) ，他們種類(lèi)也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì )飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著(zhù)比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的.，腿也有很多條，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角。
有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去，有的螞蟻很快久爬上來(lái)，有些卻怎么也爬不上來(lái)。
這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇22
“你又在看螞蟻��！”張楷妍說(shuō)道。
“對��！”我頭也不回地答道。
自從發(fā)現新教學(xué)樓后門(mén)出口那兒有許多螞蟻巢后，我一有空就去那兒看螞蟻。
這不，午睡結束鈴聲剛響過(guò)，我就睡眼朦朧地走出教室，坐在教學(xué)樓后門(mén)的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會(huì )兒，一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈，難道螞蟻們也在午睡，它們也聽(tīng)到了鈴聲？要不它們怎么會(huì )像約好了似的，準時(shí)在這里和我見(jiàn)面？
這些螞蟻是我見(jiàn)過(guò)跑得最快的螞蟻！
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準，想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩，繼續抓另一只�？蛇@次——我遇到>對手了，這些螞蟻跑起來(lái)像離弦的箭，我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將，這輩子投胎做了螞蟻，要不怎么會(huì )跑這么快？
難道我會(huì )輸給一群小小的螞蟻？我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準備好“百米沖刺”了。
“開(kāi)始！”我心中一喊，便伸出了我那對螞蟻來(lái)說(shuō)像“五指山”似的手。不過(guò)那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的時(shí)候，它往斜里一轉身，一溜煙跑走了。我想出了一條計策：兩只手包抄，前堵后追，讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來(lái)，放在我的.左掌心里，讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下，癢癢的，可真好玩！
我又抓了幾只，讓它們集體游玩“五指山”。哇，螞蟻把我的手臂當成山脈啦，它們往我手臂上爬了，好癢��！我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦，用力過(guò)大，捏死一只螞蟻了！我馬上把其他的螞蟻放在地上，把那只死了的螞蟻放在草叢下，伸出三根手指對它拜了三拜，說(shuō)了一句：“小螞蟻，對不起，你安息吧！”
“藍藍天，青青草?”上課的音樂(lè )聲又響起了，我懷著(zhù)不安跑回了教室，心中想著(zhù)那只被我捏死了的螞蟻?
描寫(xiě)螞蟻作文 篇23
今天下午，我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂捅一氣，真的有很多螞蟻爬出來(lái)了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，就自言自語(yǔ)說(shuō)："大的不能欺負小的"，于是我把大的'用小樹(shù)枝撥到一邊，小螞蟻得救了。
一只更小的螞蟻東跑西跑，好像在找東西，可是沒(méi)有找到，我就用樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現一樣，反而回洞了，我真著(zhù)急，但是不一會(huì )，大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報信了，我高興極了。一群螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊："救命"，不一會(huì )遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著(zhù)我，好像在說(shuō)："謝謝你！"
描寫(xiě)螞蟻作文 篇24
螞蟻，雖然是動(dòng)物王國中的“小不點(diǎn)”，但是它們很團結、很勤勞、力量很大。我是一個(gè)非常熱愛(ài)螞蟻的人，因此，對螞蟻的感情可就不一般了�，F在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見(jiàn)的螞蟻們普通平常所做的小事吧！
我清清楚楚的記得那是一個(gè)炎夏，我在仁川鎮好溪邊的一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一只大黑甲蟲(chóng)被幾只小螞蟻緊緊地咬著(zhù)，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見(jiàn)一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻，然后便匆匆地離開(kāi)了“陣地”，而另一只小螞蟻卻繼續頑強地與大甲蟲(chóng)搏斗。這時(shí)我心里暗暗想，那只小螞蟻去干嘛了呢？
后來(lái)我才明白，原來(lái)在離大甲蟲(chóng)不遠處的一塊石頭下有它們的家。不一會(huì )，來(lái)了成群結隊的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲(chóng)包圍了起來(lái)，一直與大甲蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗，
那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)螞蟻部隊就像有人指揮似的.，在戰場(chǎng)上英勇作戰，沒(méi)有一只螞蟻退縮離開(kāi)戰場(chǎng)，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過(guò)一段時(shí)間的戰斗，他們終于把大甲蟲(chóng)消滅了。然后，就把那只大甲蟲(chóng)慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見(jiàn)的一件事，當時(shí)我的心都被震撼了。
從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團結就是力量的真理了”。一個(gè)人的力量是有限的，因此，我們一定要團結起來(lái)。只有團結起來(lái)，才能戰勝一切困難。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇25
從前有一只螞蟻，它的力氣非常小。
早上，它在螞蟻王國里面當搬運工，它開(kāi)始搬食物，它搬起一塊米飯，就用了九牛二虎之力，終于才搬進(jìn)了家里。第二天還是輪到那只小螞蟻搬運糧食，這次是奶酪，比米飯還要大和重。它累的氣喘吁吁，但還是沒(méi)搬動(dòng)這塊巨大的奶酪。它想：我要是能變大就好，就可以輕輕松松搬走了。到了晚上，小螞蟻睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)了一位神仙。神仙說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望�！毙∥浵佌f(shuō)：“我要變大，而且我的力氣也要大�！鄙裣沙∥浵伻隽藥椎尉G色的液體，小螞蟻頓時(shí)覺(jué)得自己力大無(wú)窮，渾身充滿(mǎn)了力量。
變大的螞蟻一早就來(lái)到之前的.那塊奶酪旁邊了。這一次，它輕松搬起來(lái)了。還幫助了很多弱小的螞蟻，大家都很感謝它。從此之后，小螞蟻便成為了螞蟻王國的“搬運俠�！�
描寫(xiě)螞蟻作文 篇26
星期六下午，我正在樓頂上的花園里喂魚(yú)，喂著(zhù)喂著(zhù)，忽然我看見(jiàn)旁邊的假山上有一條細細的黑線(xiàn)正在緩緩移動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去，仔細一看，原來(lái)是些小螞蟻在搬我剛才喂魚(yú)時(shí)候不小心灑在假山上的一些面呢，我想：“這么小的螞蟻難道可以抬起是它體重許多許多倍的面條嗎？”但結果卻和我的想法恰好相反，一只螞蟻先跑到面的旁邊觀(guān)察了一下，看看是否有危險，
那只螞蟻圍著(zhù)那些面轉了一圈發(fā)現沒(méi)有危險，于是它又跑回螞蟻群告訴了其他的.螞蟻們沒(méi)有危險，螞蟻軍團就向面條前進(jìn)過(guò)來(lái)了。那些螞蟻來(lái)到了面條旁邊，我看見(jiàn)一只螞蟻用力地抬起面條，終于抬了起來(lái)，可那只螞蟻才走了幾步，面條就掉了下來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一只螞蟻，接著(zhù)又來(lái)了一只第二只，第三只……這時(shí)螞蟻全都去幫那只螞蟻抬面條。他們終于把面條抬起來(lái)了，還一步一步搬向洞穴，它們好像一邊抬還一邊說(shuō)：“加油！加油！馬上就要到家了！”
螞蟻不僅是搬運能手，還擁有堅硬的身體。
有一次，我捉住了一只螞蟻，我想：“這些小螞蟻從天上落下來(lái)會(huì )摔的粉身碎骨嗎？”于是我站在一個(gè)木椅子上，用手把螞蟻高高舉在半空中，突然我的手一松，螞蟻重重摔到了地上，我想：“完了，完了，螞蟻肯定死定了！”但是，這螞蟻摔到地上后翻了個(gè)身，就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
我終于知道了，螞蟻是那么的團結，并且還擁有那么堅硬的身體，觀(guān)察真的太有趣了。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇27
我放學(xué)回到家，正想開(kāi)門(mén)，忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻，我就立刻蹲下仔細觀(guān)察起來(lái)。
我找來(lái)一些面包渣，放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現了，它立刻上去繞著(zhù)面包渣轉，我想：“你快點(diǎn)吃吧，這可是人間美食��！”可是螞蟻并沒(méi)有吃，把我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然，我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里，然后，一只，兩只，三只……成群結隊的螞蟻出來(lái)了，我被這情景驚呆了。
螞蟻們紛紛咬住面包渣，可是這面包渣太大了，怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去，不一會(huì )兒，又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的，面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋，我把面包渣放回了原來(lái)的'地方，“螞蟻會(huì )怎么樣呢？”我靜靜地等待著(zhù)。螞蟻們并沒(méi)有放棄，爬過(guò)去繼續搬著(zhù)面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物，但它們那么團結，那么有決心！它們永不放棄的精神，是多么值得我們學(xué)習��！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇28
這一周的星期天，我正和朋友們用泥巴做城堡，我忽然發(fā)現，不遠處有一座“金字塔”，我一看，便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊，不一會(huì )兒，螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看，立刻又多放了一塊糖，這樣是不是就能吸引大部隊了呢？
不一會(huì )，從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”，他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的'指揮官是一只大螞蟻，他不停地擺動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“大家快來(lái)呀，有糖吃了！”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。
這是多好的日記題材呀！我把放大鏡拿了出來(lái)，準備仔細觀(guān)察一下�？墒堑任夷脕�(lái)了放大鏡，過(guò)來(lái)一看，小螞蟻卻嚴正以待。原來(lái)他們看見(jiàn)了另一群昆蟲(chóng)對手，以為對方要攻擊他們，便一起沖了過(guò)來(lái)，他們混戰在一起，最后，小螞蟻們勝利了。
螞蟻雖然微小，但他們面對困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習呢？
描寫(xiě)螞蟻作文 篇29
我一直認為，“寄居”在我們家的螞蟻比“瘋狂石頭”還要瘋狂！你知道嗎？某某天，我在廚房里發(fā)現了一只正在搬運一粒大米的螞蟻兵，可想而知，我易如反掌地把它捏起來(lái)。它那小腿兒一直蹬呀蹬呀，我不屑的看著(zhù)它那副窘樣。它蹬著(zhù)蹬著(zhù)，忽然不動(dòng)了，抬起頭看向我，面部扭曲的說(shuō)：“小樣！總有一天，我會(huì )向你證明，這個(gè)房子是我們的螞蟻家族的！
等著(zhù)瞧好啦！”��！我氣結！你拿走我家大米就算了，就當是賞點(diǎn)給你們的，但你這比米粒還小的東西竟然叫我“小樣”，還說(shuō)我家總有一天會(huì )是它們螞蟻家族的��！“去死吧！”只聽(tīng)一聲“啪”的巨響，剛才還活蹦亂跳的螞蟻便沒(méi)有氣息了。
繼上的“蟑螂pk”這次又來(lái)螞蟻，額，難不成我家要成昆蟲(chóng)俱樂(lè )部了么？！沒(méi)辦法，這小不丁點(diǎn)兒的螞蟻又不能像那大蟑螂一樣顯眼，容易搞定，唉~只能見(jiàn)一個(gè)消滅一個(gè)了。
奇跡！螞蟻王替螞蟻兵向我賠罪��！
第二天早晨，我還躺在床上做夢(mèng)，但是手突然被咬了一下。驚醒！到底是誰(shuí)那么無(wú)聊，竟然咬我的手！微微睜開(kāi)眼睛，天，說(shuō)真的，我被嚇到了。眼前是“一望無(wú)際”的螞蟻，眾螞蟻前，還有一位頭領(lǐng)，應該是它們的老大吧�？吹侥敲炊辔浵伨鸵u擊我，我怕得只能扯著(zhù)被子慢慢往后移。我移我移，額，到墻啦。不敢看它們襲擊我的殘忍畫(huà)面，顫抖著(zhù)，閉上眼睛。一秒……兩秒……三秒……嗯？怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？我小心翼翼地睜開(kāi)半只眼睛，仔細一看，天！那些螞蟻
全都單跪著(zhù)，低著(zhù)頭不敢看我。暈，這又是唱哪出戲呀？僵持了好半天后，那只螞蟻王拿著(zhù)一個(gè)微型話(huà)筒首先發(fā)話(huà)了：“尊敬的人類(lèi)女孩，因為某某天某某時(shí)，我們螞蟻家族的搬運隊在搬運過(guò)程，一只小螞蟻兵很不小心地冒犯了您，希望您大人有大量，不要把那只已死的螞蟻兵放在心里�！编迆我腦袋一團亂，什么跟什么呀！腦亂歸腦亂，現在的主要問(wèn)題是，
要問(wèn)清楚，這到底是怎么回事？我稍稍挪了挪位置，顫顫地問(wèn)：“你，你們，到底是什，什么意思呀？說(shuō)實(shí)話(huà)哦，要，要不然，我不饒你們哦！”“是這樣的'�！蔽浵佂踅又�(zhù)說(shuō)，“那天，我是聽(tīng)其他螞蟻兵說(shuō)，一個(gè)膽量大過(guò)天的螞蟻兵，惹到了您，所以特意向你道歉的�！倍�！這個(gè)螞蟻王還是很禮貌的，難怪能當王！可是，總覺(jué)得好像有什么不對勁兒的，算了，看在人家那么誠懇的份上，就原諒人家吧！
上當！螞蟻王根本不是只好蟻��！
幾天過(guò)去了，在這幾天當中，我竟然在家里找不到一絲螞蟻的影子，真的好奇怪！不過(guò)，轉念一想，應該是那個(gè)螞蟻王尊敬我，不讓那些螞蟻兵來(lái)拿我家東西吧，啊，真是沒(méi)有想到，這世上竟還有如此好蟻呀！心情大好的我，到樓下商店買(mǎi)了根棒棒糖，拿回家準備一邊看電視一邊吃�；氐郊液�，我順手把棒棒糖放在茶幾上。沒(méi)想到，洗一個(gè)手回來(lái)，我那心愛(ài)的糖糖竟然不見(jiàn)啦！搞什么�。�！正巧，爸爸媽媽又不在家，自己只能在家里仔細找找了�！斑�，那是什么？”忽然發(fā)現棒棒糖的包裝紙躺在廚房的小角落里，但是包裝紙中的棒棒糖早已不見(jiàn)蹤影了。我感覺(jué)很蹊蹺，又向周?chē)送�，呀��！另一個(gè)角落里，一大群螞蟻圍在我新買(mǎi)的棒棒糖周?chē)�，正在津津有味地享受�?zhù)眼前的美食。竟還有一只螞蟻站在糖中央，似乎像這間廚房的主人，招呼這些“客人”吃這個(gè)大餐。額，那只“主人”——是螞蟻王�。�！我這次是真的生氣了，甩開(kāi)大步向它們走去。
我蹲在它們面前，大吸一口空氣，再把那口空氣朝它們吹去。那些“客人”以為龍卷風(fēng)來(lái)了，紛紛逃命去了，但還有一些貪吃的“客人”，趁臨死前朝棒棒糖狠狠地吃上一口。而那螞蟻王，不慎跌倒在沾滿(mǎn)口水的糖中央，掙扎著(zhù)，起不來(lái)�！澳�！你！你這個(gè)死螞蟻！氣死我啦！竟然敢吃我剛買(mǎi)回來(lái)的棒棒糖！你！你！”真虧我之前還夸你是只好蟻呢，真是知蟻知蟻面不知蟻心吶！螞蟻王雖然跌坐在糖上，但一點(diǎn)也不輸氣勢：“怎么樣！我就是吃你的東西，你能把我怎么樣！”但它說(shuō)完后，身子也開(kāi)始顫抖了，好像真的怕我會(huì )把它怎么樣了。我對它賊笑了一聲，輕聲說(shuō)：“你還想活不？”螞蟻王真怕了，連忙答應：“想！想！”哈哈！看我怎么收拾你這只螞蟻！我拎起螞蟻王，在它的耳邊嘀咕了幾聲，它邊聽(tīng)邊連連點(diǎn)頭答應。
勝利！螞蟻家族已經(jīng)搬出我家！
一切準備好后，螞蟻王便召集它的家族成員來(lái)廚房開(kāi)會(huì )。只過(guò)了一會(huì )兒，它們就全都到齊了。我又忍不住在心里大大驚嘆了一聲，那些螞蟻已經(jīng)把整個(gè)廚房給占滿(mǎn)了，密密麻麻一片，看久了，一片片雞皮疙瘩就從身上長(cháng)了出來(lái)。開(kāi)會(huì )開(kāi)始，螞蟻王悄悄對我說(shuō)：“可敬可愛(ài)的人類(lèi)啊，可以放我走了嗎？你看，我都已經(jīng)幫你召集來(lái)所有螞蟻了�！焙�，想走，沒(méi)那么容易！我二話(huà)不說(shuō)就把那螞蟻王給捏起來(lái)，這群螞蟻和螞蟻王都驚恐地望著(zhù)我，不知道我到底要做些什么。
又是一聲“啪”地巨響，螞蟻王扁了。聚集在廚房的螞蟻們都被我嚇慘了，剛想轉身就跑，只聽(tīng)我大聲地說(shuō)：“全都站��！不然你們的下場(chǎng)都和它一樣！”螞蟻們霎時(shí)停住，我繼續宣布著(zhù)：“你們的頭頭已經(jīng)逝世，如果你們不想和它一樣，現在就立刻搬離我家！”話(huà)音剛落，螞蟻群們爭先恐后的往門(mén)外擠，一下就不見(jiàn)了蹤影。
跟蟑螂“pk”贏(yíng)了，又成功地把螞蟻家族掃地出門(mén)，我真是太聰明啦！哈哈�。。ㄗ詰賗ng……）自我表?yè)P中，眼睛不小心瞄到了體無(wú)完膚的棒棒糖，一聲鬼哭狼嚎代替了滿(mǎn)臉笑容：“噢！我心愛(ài)的棒棒糖呀！”
描寫(xiě)螞蟻作文 篇30
今天上午，我和媽媽去鳥(niǎo)巢玩。
我們看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴，我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來(lái)一點(diǎn)給螞蟻們，螞蟻們一看見(jiàn)面包，就立刻全都跑過(guò)去運面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊，然后再把面包運回去。螞蟻們很高興，因為它們有了足夠的食物，面包們也很高興，因為它們能被螞蟻們帶著(zhù)自由的參觀(guān)蟻穴，螞蟻就像面包的小導游，帶著(zhù)面包在蟻穴里游覽。
運面包的時(shí)候，螞蟻們就從四面八方涌上來(lái)，螞蟻們有的在前面拉，也有的在后面推。它們團結起來(lái)，力量真是大！有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上，
因為我今天穿的是洞洞鞋，所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的`游戲。大家知道嗎？世界上有飛魚(yú)，也有飛蟻哦！一只小飛蟻飛到我的耳朵上，我說(shuō)：你好啊，小飛蟻！沒(méi)想到它竟然飛到我面前，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：你好啊，小朋友！我沒(méi)有想到原來(lái)與動(dòng)物交朋友這么簡(jiǎn)單��！
臨走前，我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想：這些可足夠我們吃一年的了！它們又想：今天是我們的節日！于是，螞蟻們走進(jìn)洞穴，準備歡聚一堂。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇31
一個(gè)清閑的午后，我在庭外玩耍。突然，兩個(gè)芝麻粒大的小東西吸引了我的眼球，定睛一看，它倆像迷路般的前行著(zhù)。咦？它們頓了頓，開(kāi)始直線(xiàn)前行，我的眼睛向前方望去，一塊面包屑就在前方，它們到了面包屑跟前，看著(zhù)搬不動(dòng)面包屑的它們，我笑了，以為它們會(huì )灰溜溜地回到洞穴中。不料，我這投以它們的嘲笑，換來(lái)了其中一只螞蟻的“藐視”，對，沒(méi)錯。那只螞蟻對我扔來(lái)一個(gè)藐視的目光。但最終還是回到了穴中，看著(zhù)它們進(jìn)去后。
我便在想：哼哼，那眼神怎么回事，不一樣還是搬不動(dòng)只得回去嗎？……還沒(méi)等我想完，我就看見(jiàn)那兩只螞蟻又出來(lái)了，不過(guò)，這次不僅是它們兩個(gè)，它們的身后是那“數萬(wàn)蟻軍”，那只給我藐視眼光的螞蟻，在這進(jìn)洞、出洞的'頃刻間成為了大軍的領(lǐng)頭人，它們如急行軍一般，斗志昂揚地出征了。
轉眼間，這支大部隊又來(lái)到了面包屑跟前，一只只螞蟻秩序井然，仿若分過(guò)工一般的干起活來(lái)，最終一塊面包屑被分成零星點(diǎn)點(diǎn)，每只螞蟻“駝”著(zhù)一點(diǎn)，面包屑一點(diǎn)不剩，仿佛此地從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這一塊面包屑。螞蟻們“出征”順利，凱旋而歸。
最使我好奇的是：螞蟻們?yōu)槭裁磿?huì )單單聽(tīng)從那只螞蟻的命令，難不成那只螞蟻正好是它們的首領(lǐng)？不，不是的。螞蟻是一種團結合作的昆蟲(chóng)，也許它們當中有“首領(lǐng)”，但是，它們相信伙伴，愿意與伙伴們一起尋找食物。還有一個(gè)疑問(wèn)，螞蟻靠什么傳遞信息呢？為此，我查閱資料，知道了它們靠觸角傳遞信息。
它們靠合作搬動(dòng)比自己重的東西，它們的合作如此強大，合作的力量是否令你敬畏呢？人們也應該團結合作，因為團結就是力量。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇32
今天，我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多只大螞蟻，大螞蟻咬著(zhù)我的指甲，我把它們放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，螞蟻就更活躍了，拼命地往上爬，而且那些螞蟻它們還滾成一個(gè)球，就像互相撕咬一樣，那些螞蟻就這樣子，你咬一口，我咬一口，螞蟻不是很團結的嗎？為什么現在卻開(kāi)始互相殘殺呢？我覺(jué)得有些奇怪。
后來(lái)，我又用棍子挑螞蟻，誰(shuí)知螞蟻洞好深啊，搞了好半天，一群又一群，慌慌張張的大小螞蟻爬出來(lái)，我就趁機把大螞蟻全部抓走，把螞蟻的`幼蟲(chóng)堵在洞里了，而且妹妹也照我這樣做，結果一只螞蟻也沒(méi)挑出來(lái)。
地上掉了一只辣椒，我看見(jiàn)很多螞蟻在啃辣椒，有些螞蟻被辣得跑掉了，有些螞蟻在津津有味地啃著(zhù)辣椒，還有幾只螞蟻想拖動(dòng)辣椒，但是拖了半天都沒(méi)拖動(dòng)。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇33
星期六早上，我和媽 媽去公園玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我發(fā)現樹(shù)枝上有一群黑壓壓的小點(diǎn)在動(dòng)。我走近一看，原來(lái)是螞蟻��！
我看著(zhù)螞蟻來(lái)回不停地從這根樹(shù)枝爬到另一根樹(shù)枝。突然，我想到一個(gè)問(wèn)題：螞蟻是用什么溝通的？
我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的`上方，想聽(tīng)聽(tīng)螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)�？陕�(tīng)了半天一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。我腦海里冒出來(lái)個(gè)想法：我們真的聽(tīng)不到螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)？
"媽 媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁绰?tīng)不到螞蟻溝通時(shí)的對話(huà)呢？"我去問(wèn)媽 媽。
"自己去書(shū)中找答案吧。"媽 媽回答說(shuō)。
回到家，我也向爸爸問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開(kāi)科學(xué)書(shū)找。我在書(shū)中找到一句：螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種"信息素"，這種"信息素"會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。
我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀！大自然里還藏著(zhù)好多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇34
小時(shí)候的我啊，最?lèi)?ài)捉螞蟻了！一有空就跑到草地上去捉螞蟻。
記得有一次，我盡然被“螞蟻”給咬了！
那天，我跑到草地上目不轉睛的看螞蟻搬家�？粗�(zhù)看著(zhù)，我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個(gè)奇怪的想法：“我如果把身上背著(zhù)事物的螞蟻捉起來(lái)，她們會(huì )不會(huì )只顧著(zhù)自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊伍。事實(shí)證明：這群螞蟻居然只顧著(zhù)自己逃命……我板著(zhù)臉，一本正緊的模仿著(zhù)電視里科學(xué)家們匯報情況的`樣子。
正在我能自言自語(yǔ)的時(shí)候。一個(gè)全身金黃的，會(huì )發(fā)出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾，“哇——好漂亮的螞蟻��！還會(huì )飛呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去�？墒�，它竟然逃掉了！這下，我可生氣了，哪來(lái)的這么不聽(tīng)話(huà)的東西啊，我還想捉回去送給我媽媽呢1
我非常生氣，讓我生氣的后果很?chē)乐�！讓我生氣的后果就是——必須抓到你，怪物螞蟻。然后，我就一個(gè)大踏步?jīng)_向前去，仰起頭，直勾勾的盯住怪物螞蟻。
盯著(zhù)盯著(zhù)，我兩手一拍，頓時(shí)就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手里一點(diǎn)兒也不安分，東撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不來(lái)了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”發(fā)出了一聲驚天地動(dòng)鬼神的叫聲，這一哭不要緊，竟把媽媽給招來(lái)了。媽媽見(jiàn)我哭的那么傷心，心疼的問(wèn)：“女兒，怎么了？”“媽……媽媽?zhuān)治铩治镆�！”我向媽媽吿氣狀�?lái)。說(shuō)著(zhù)還不忘指著(zhù)那怪物說(shuō)“那是我要送給您的！”媽媽一副哭笑不得的表情說(shuō)；“女兒，那是蜜蜂��！”“蜜蜂是什么？好吃嗎？”我好奇的問(wèn)，媽媽笑了笑，帶我去上藥了……
這件事，我至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑呢！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇35
今天，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀(guān)察螞蟻！
我們在上課時(shí)，吳琪璋說(shuō)：“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候，它們會(huì )連成一團。在遇到洪水的時(shí)候，假如它們碰到一塊石頭，就會(huì )立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候，它們也會(huì )抱成一團，飛快地滾出火燒著(zhù)的范圍。等它們逃脫了，才會(huì )散開(kāi)，但還有一些不會(huì )散——因為，那是那場(chǎng)大火和洪水中的英雄�！�
上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來(lái)做實(shí)驗。工具有：一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！
首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢��；石頭，沒(méi)有石頭的小區綠化怎么能叫做小區綠化呢！
我把東西找齊了，又把東西擺放妥當，“實(shí)驗開(kāi)始！”我說(shuō)。
我小心翼翼地把螞蟻放出來(lái)，再倒入一些水將它們包圍，只見(jiàn)螞蟻們真的'就訓練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會(huì )兒，當遇到大石頭的時(shí)候，就滾了上去，真是太神奇了！
實(shí)驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒(méi)回去，因為，在水里滾的時(shí)候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。
這讓我知道了，在遇到危險的時(shí)候，我們一定要團結協(xié)作。團結就有希望，團結就是勝利！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇36
清晨，我向公園走去，想要觀(guān)察螞蟻。
它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩根又細又長(cháng)的觸角。半圓形的胸，六根長(cháng)長(cháng)的腳，身體為三部分。
它一找到食物就會(huì )張開(kāi)小鉗一樣的大牙，大口大口地吃了起來(lái)。吃飽后，圍著(zhù)剩下的食物一圈一圈的繞著(zhù)，好像還要吃，然后，亮出了烏黑光亮的肚皮，看起來(lái)很可愛(ài)。然后去告訴它的伙伴們來(lái)吃剩下的.食物，它的伙伴會(huì )搶著(zhù)吃的。
我一連看了一個(gè)多小時(shí)，想像著(zhù)自己變成了螞蟻，和它們一起吃。
它們秋天的時(shí)候會(huì )找一些食物成群結隊的運回去，等著(zhù)冬天的到來(lái)。
你們別小看螞蟻，其實(shí)它可以搬比它重六倍的東西，被我稱(chēng)為昆蟲(chóng)中的“大力士”呢！
螞蟻一看見(jiàn)食物，就像大海浪沖過(guò)來(lái)，然后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我試驗過(guò)螞蟻，結果發(fā)現螞蟻很笨，我是這樣試驗螞蟻的！我用水倒在螞蟻要走的路，發(fā)現螞蟻很著(zhù)急，在地上走來(lái)走去，我見(jiàn)了，不禁笑了起來(lái)。等了30分鐘地干了，螞蟻就走了，我想為什么螞蟻不從另外一邊走去呢？
我的螞蟻的啟示是：螞蟻堅持不懈的做這一件事，不要半途而廢，要堅持到底才能好好的做一件事。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇37
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們可以搬運比自己體積大60倍的東西，成為“大力士”，我準備星期六下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采!
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計劃——觀(guān)察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù)，一只小螞蟻闖入了我的視線(xiàn)：它發(fā)現了一個(gè)食物：面包，它馬上轉了回去，看見(jiàn)一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對于體積龐大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對于這么渺小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起一個(gè)個(gè)問(wèn)號：他們會(huì )放棄嗎?它們要怎么般呢?
我心中不停地猜測著(zhù)�？墒�，過(guò)了十分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了?在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是向螞蟻這么微不足道的`動(dòng)物。它們沒(méi)有驚人的毅力，充其量只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的動(dòng)物罷了�？墒�，事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它們了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì )兒，就回到剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
當我又回到書(shū)桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無(wú)比沉重，“學(xué)會(huì )放棄”這么簡(jiǎn)單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說(shuō)“堅持到底”，“堅持就是勝利”�？刹恢胺艞墶比チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀!
懂得放棄，學(xué)會(huì )選擇，成功之門(mén)就會(huì )向你打開(kāi)。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇38
漫長(cháng)的暑假，閑來(lái)無(wú)事，我喜歡上了挖螞蟻巢。
先找來(lái)一根樹(shù)枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì )兒都不閑著(zhù)，就像忙著(zhù)豐收的農民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴，螞蟻被泥土帶著(zhù)拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。
我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去，卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了，把樹(shù)枝一扔，回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒，我走出來(lái)看到了這一幕：螞蟻們正在忙著(zhù)重新建造蟻穴。
它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團結��！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻亂，只見(jiàn)它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的.進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，
給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來(lái)，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì )喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來(lái)了。
我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇39
瞧！小小的頭上長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角，細細的脖子連著(zhù)它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長(cháng)著(zhù)三對細細的腿。如果你不蹲下來(lái)仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的'螞蟻。
我吃飯的時(shí)候，掉了些飯粒。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�(lái)，它用那細小的觸角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動(dòng)呢？它圍著(zhù)飯粒轉了轉，就離開(kāi)了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過(guò)了一會(huì )兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白：原來(lái)小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著(zhù)飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著(zhù)飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開(kāi)，但它仍然堅持著(zhù)。后來(lái)，一只又一只的螞蟻來(lái)幫忙，直到它們把飯粒分開(kāi)。終于，它們憑著(zhù)耐心和團結把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的。螞蟻帶著(zhù)飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著(zhù)螞蟻看。在半路上我又發(fā)現一群螞蟻朝一條青蟲(chóng)走去。
青蟲(chóng)的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢？開(kāi)始，有一只螞蟻爬向青蟲(chóng)，可青蟲(chóng)一擺，螞蟻被摔下來(lái)了。
再后來(lái)，螞蟻們陸續爬向青蟲(chóng)，一批螞蟻被青蟲(chóng)摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過(guò)去……就這樣反反復復好多次�；蛟S因為大青蟲(chóng)疲倦了，終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上，每個(gè)成員都出了自己一份力，終于把大青蟲(chóng)抬起來(lái)了。它們有秩序地向前走著(zhù)，仿佛有誰(shuí)喊著(zhù)口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲(chóng)抬回洞中。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇40
想不到一只不起眼的小螞蟻竟讓我心生感動(dòng)……
那天，我正坐在院子里津津有味地吃著(zhù)花生米。一不小心，幾�；ㄉ椎粼诹说厣�，引來(lái)了一只正在覓食的小螞蟻。只見(jiàn)它在米粒旁東嗅嗅、西聞聞，好像在說(shuō)：“我終于找到美味的大餐了！”于是，它用力搬了一下花生米，可是，它那瘦弱的身軀怎能搬得動(dòng)呢？正當它東張西望搬救兵時(shí)，我一把將它捏在手中，一個(gè)鬼主意涌上心頭。
我找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，將小螞蟻扔了進(jìn)去，然后擰緊瓶蓋。這時(shí)，小螞蟻似乎意識到了危險，用盡吃奶的力氣在水中掙扎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！救命��！”我心中暗暗得意，心想：“誰(shuí)都不會(huì )來(lái)救你，過(guò)不了多久，你就會(huì )一命嗚呼了！”說(shuō)完便將瓶子放在陽(yáng)光下，回屋做作業(yè)去了。
“哈！大功告成�！蔽医K于把今天的.作業(yè)完成了，
我長(cháng)舒的一口氣，這才又想起了那只螞蟻�？戳丝磿r(shí)鐘，巳經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，螞蟻該一命嗚呼了吧！我想著(zhù)便走到了院子里，拿起那只瓶子觀(guān)察小螞蟻�！斑�？怎么不見(jiàn)了呢？”，經(jīng)過(guò)我的一番仔細查找，終于在瓶蓋的縫隙處找到了它。它正倒掛到瓶蓋底部，一動(dòng)不動(dòng)。我觀(guān)察了小螞蟻的藏身之處——縫隙。
它僅可以容納一只小螞蟻，這可是一個(gè)絕佳的位置，既能逃過(guò)水災，又能呼吸到新鮮空氣，小螞蟻能找到這樣一個(gè)好位置，實(shí)在是大不簡(jiǎn)單了。我又禁不住看了一眼伏著(zhù)的小螞蟻，不禁欽佩起它來(lái)。原來(lái)在過(guò)去的兩個(gè)小時(shí)里，為了生存，它一直保持著(zhù)這個(gè)姿勢，真是太不簡(jiǎn)單了！
我輕輕的擰開(kāi)瓶蓋，小螞蟻趁機一溜煙似的跑了。我的手本能的想再去捉它，但又被它的一種生存的本能和頑強的精神所感染了，
我不禁松開(kāi)了手，不想再去禁錮它，被它為了生存而現出的不屈的毅力深深感動(dòng)！我又想起我們這些父母眼中的“小寶寶”“掌上明珠”，在失敗、挫折、困難面前，有幾個(gè)能夠堅強，勇敢地去面對，只知道依靠父母、親人。今天，小螞蟻為我上了生動(dòng)的一課，我要視小螞蟻為榜樣，勇敢、沉著(zhù)地面對生活和學(xué)習中遇到的困難！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇41
星期天，我一個(gè)人待在家里沒(méi)事做，突然想起嬸嬸在超市里買(mǎi)回來(lái)的那瓶香水還一直放在我們家，我便想在自己身上噴點(diǎn)香水，那種香噴噴的感覺(jué)一定很棒。
于是，我端來(lái)一把椅子踩在上面，小心翼翼地將香水從高處的盒子里取出來(lái)，迫不及待地將香水往身上噴，我不敢噴多，所以只噴了一點(diǎn)兒，香氣馬上就出來(lái)了。我想這回連桂花也要在我面前低頭了。想著(zhù)想著(zhù)我自己也低下了頭，突然我發(fā)現一直又黑又丑的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地站在地上看著(zhù)我，好像在說(shuō)：能不能給我一點(diǎn)��！我覺(jué)得好笑，但又想：反正它那么小，給它噴一點(diǎn)也無(wú)所謂，更何況我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螞蟻被噴過(guò)香水以后會(huì )有什么反應，就當作實(shí)驗吧！于是，我拿著(zhù)香水走到螞蟻面前，輕輕一噴，我感覺(jué)那只螞蟻頓時(shí)變呆了許多，它突然開(kāi)始在原地打轉起來(lái)。我想：這螞蟻難道是在跳舞嗎？
我把這件事一五一十地告訴了哥哥，哥哥卻說(shuō)：傻丫頭，螞蟻原地打轉是因為它迷失方向，找不到回家的路，你說(shuō)的`什么跳舞，分明是兩碼事嘛。螞蟻之所以迷失方向，是因為螞蟻是用鼻子聞著(zhù)路走的，你用香水噴它，它就聞到了香味，聞不到回家的路，所以就原地打轉啦！
哦，原來(lái)是這樣，我的實(shí)驗品螞蟻，我可害苦了你。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇42
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……
里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀(guān)察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉來(lái)轉去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的`塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái)，它們一只接著(zhù)一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(cháng)隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。 看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇43
螞蟻的腦袋和身子都是小小的，爪子細細的，顯得那么渺小，那么不起眼。然而，我卻非常喜歡它勤勞、樸實(shí)、聰明、能干的精神。
記得有一次，我在院子里跳皮筋，突然，我發(fā)現房根下有一只小螞蟻在搬著(zhù)一塊蛋糕屑，螞蟻那么小，蛋糕屑有我指甲那么大，它吃力地搬著(zhù)，搬到洞口前，可是洞口太小，蛋糕推不進(jìn)去，小螞蟻就叫來(lái)它的同伴，幾只小螞蟻把蛋糕屑弄碎，一塊一塊地搬進(jìn)洞里。��！多么聰明的小螞蟻呀！它們的出色表現真讓我刮目相看。
還有一次，我看見(jiàn)幾只小螞蟻忙忙碌碌地搬運食物，我一時(shí)興起，拿起一個(gè)裝水的水盒，把水倒在小螞蟻的身上，幾粒水珠像膠水似的粘住它們，使它們寸步難移。在這關(guān)鍵時(shí)刻，小螞蟻沒(méi)有退卻，它們圍成一圈，不一會(huì )兒，它們便排著(zhù)隊伍，爬出了包圍圈。
小螞蟻團結一心、頑強不屈的'品格深深地打動(dòng)了我。
老師還給我們講過(guò)一個(gè)“螞蟻搬蟲(chóng)子”的故事。在一棵大樹(shù)底下，有一個(gè)螞蟻洞，那里生活著(zhù)許許多多的小螞蟻。一天，螞蟻“偵察兵”在外面尋找食物，突然，它發(fā)現一只大蟲(chóng)子，它想：這可是我們的美食呀！我要把它搬回家，可是，它太小了，怎么拉也拉不動(dòng)，怎么推也推不動(dòng)。于是，它叫來(lái)同伴，不一會(huì )兒，一支螞蟻大軍開(kāi)來(lái)了，成千上萬(wàn)的小螞蟻齊心協(xié)力，一起把大蟲(chóng)子搬回了家。多么動(dòng)人的故事呀！它告訴我們團結才有力量！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇44
今天，我到樓底下玩耍時(shí)，在一棵大樹(shù)下面，發(fā)現了一個(gè)很深的小洞，洞口周?chē)L(cháng)著(zhù)一些小草，這引起了我的好奇心。我便俯下身看個(gè)究竟，看了一會(huì )兒也沒(méi)有發(fā)現什麼。正準備走開(kāi)，突然，從洞口里面爬出來(lái)十幾支螞蟻，還排著(zhù)整齊的隊伍。��！我這才知道，原來(lái)是一個(gè)蟻穴。
這些螞蟻想干什么去呢？我依然俯身仔細看著(zhù)。它們還是排著(zhù)整齊的隊伍，向著(zhù)不遠處自行車(chē)棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了過(guò)去。
很快，它們來(lái)到面包渣前，用各自的'觸角互相碰了碰。我想起了一本書(shū)上曾說(shuō)過(guò)，螞蟻互相碰觸角，這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰(shuí)該干什么。商量過(guò)后，它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力，把一塊較大的面包渣搬進(jìn)螞蟻洞里。其余的螞蟻排著(zhù)隊伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細一看，原來(lái)它們正在尋找著(zhù)前面掉下的渣子，順便也運回去了。
螞蟻為什么一定排著(zhù)隊外出尋覓食物呢？回到家里，我查閱了資料。書(shū)上說(shuō)，螞蟻走路時(shí)會(huì )釋放出只有同伴才能聞到的氣味，后面的螞蟻就會(huì )緊跟著(zhù)前面的螞蟻，這樣它們就不會(huì )迷路了。
大自然中的奧秘可真多呀！我想會(huì )有更多的大自然中的奧秘，在等著(zhù)我們去發(fā)現。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇45
科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻團結起來(lái)可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀(guān)察它是否能搬得動(dòng)！
我發(fā)現我家旁有一個(gè)螞蟻的`洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來(lái)，它試圖想把肉丁背起來(lái)，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？”果然不出我所料，它沒(méi)有搬動(dòng)，可是，沒(méi)過(guò)多久一大批螞蟻沖了出來(lái)，一起把肉丁搬了進(jìn)去�？闪钗腋械狡婀值氖�；剛才那只螞蟻并沒(méi)有離開(kāi)肉丁，怎么一下子出來(lái)了這么多螞蟻來(lái)幫助它呢？
過(guò)了幾天我又拿了一粒玉米粒來(lái)做實(shí)驗，這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來(lái)。同樣也是先出來(lái)一只螞蟻，然后再出來(lái)一大批，這次我觀(guān)察清楚了，它們是用觸角來(lái)傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們人類(lèi)用手機發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇46
森林中生活著(zhù)一群快樂(lè )的螞蟻。
有一天，下著(zhù)傾盆大雨，泥水從山上嘩啦啦地流了下來(lái)。螞蟻們正在有秩序地向前走著(zhù)，忽然，只見(jiàn)流來(lái)了一股兇勇澎湃的泥水，把許多的螞蟻給沖走了。螞蟻們大驚失色，趕緊往回走，一部分螞蟻躲在了一株小草下，還有一部分螞蟻躲在了蘑菇下。它們就在這兒休息了許久。一只小螞蟻想：“哎！我們螞蟻這么弱小，-下子就被泥水給沖走了，要是我們變得和樹(shù)一樣高就好了�！�
山神爺爺得知了小螞蟻的心愿后，念了一聲咒語(yǔ)“呼啦啦呼啦啦，讓螞蟻們變得和樹(shù)一樣大吧”，這樣一來(lái)，小螞蟻的愿望就被山神爺爺給實(shí)現了。小螞蟻連聲向山神爺爺道謝，山神爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝我，如果你還想變回來(lái)的話(huà)可以隨時(shí)來(lái)找我�！毙∥浵佇南耄骸澳闹晃浵佭�會(huì )愿意變的回那么小��！”但嘴上還是掛著(zhù)微笑地說(shuō)：“好的，好的！”
小規媽蟻們變大后高興極了，它們不再被其它動(dòng)物們欺負，它們也不用再在地上打洞了，因為他們有了更大的生存地，還可以直接進(jìn)入山洞中。不過(guò)，令螞蟻們最開(kāi)心的還是開(kāi)始的那個(gè)問(wèn)題——不會(huì )再被泥水沖走了！
但是，變大的生活給它們帶來(lái)了更多的不便，如：它們每天都填不飽肚子，因為它們心地善良，不愿意吃小動(dòng)物和植物；螞蟻們的行走也很不方便，它們必須時(shí)時(shí)刻刻小心翼翼地像螃蟹一樣橫著(zhù)走，因為它們一不小心就會(huì )撞到周?chē)?建筑物與樹(shù)木。最讓它們悲痛欲絕的是：它們踩死了許多昔日那些為它們遮風(fēng)擋雨的好朋友——小草與蘑菇！
螞蟻們馬上找到山神爺爺，讓他把它們變回來(lái)，山神爺爺把它們變回正常的樣子后，他對螞蟻們說(shuō)了一句話(huà)，讓螞蟻們十分慚愧。
強者向人們揭示的是確認人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇47
有三只小螞蟻去找食物。他們一個(gè)向東找，一個(gè)向西找，一個(gè)向北找。向東找的叫冬冬；向西找的`叫嘻嘻；向北找的叫北北。他們三個(gè)是最好的朋友。
他們各奔東西。冬冬一直往東走。他爬到一棵樹(shù)上，沒(méi)看見(jiàn)被蜘蛛網(wǎng)黏住了。蜘蛛得意的說(shuō)：“又有一個(gè)蠢貨送上門(mén)啦！不過(guò)我已經(jīng)吃飽了，先留著(zhù)你，省的我明天吃不飽�！薄按笸跄确帕宋�，我去叫我的兄弟來(lái)，
我們要死在一起�！爸┲胄α诵φf(shuō)：”哼！你以為我傻呀，我是不會(huì )放你走的�！罢f(shuō)完又笑了。嘻嘻和北北感應到了冬冬遇到了危險，嘻嘻不加思索馬上去救冬冬了，北北深知一個(gè)人的力量不夠，就回家搬救兵了。嘻嘻打不過(guò)蜘蛛被抓了起來(lái)，這時(shí)北北搬來(lái)了救兵，一擁而上，救出了冬冬和嘻嘻，他們兄弟三人緊緊抱在一起。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇48
一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。
小螞蟻怎么停住了？他呀，聽(tīng)到兩個(gè)巨人在談話(huà)：“他怎么這么聰明？人家都夸你肚子里的.墨水多”小螞蟻聽(tīng)罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來(lái)這墨水誰(shuí)能增長(cháng)知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會(huì )被別人笑話(huà)知識少了！小螞蟻心中不停地打著(zhù)“如意算盤(pán)”，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。不一會(huì )兒，小馬一邊走到了學(xué)校。
學(xué)校里還真有一瓶墨水開(kāi)了蓋。小螞蟻走近這龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口。他終于爬到兩瓶口，正準備喝瓶口的墨汁，誰(shuí)知腳下一滑，掉進(jìn)了墨水瓶里了。
小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著(zhù)：“這，這水真深！”突然，他被一個(gè)東西吸進(jìn)了一個(gè)黑洞里，他默默四周，光滑的很，軟軟的，但不可逃脫，他徹底絕望了。過(guò)了好一陣子，他被一鼓勁兒推了出來(lái)，終于重見(jiàn)光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。
到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得，對小螞蟻說(shuō)：“知識是靠不斷學(xué)習研究得來(lái)的，和墨水怎能增長(cháng)知識呀？以后可千萬(wàn)別干這樣的傻事了！”
描寫(xiě)螞蟻作文 篇49
我家房子下的墻根處有一窩螞蟻，每天早晨，如果留心的話(huà)，總能看到螞蟻窩的旁邊，有一小堆砂粒。
時(shí)�？偰芸吹饺齼蓛傻奈浵佋诙纯谂杂问�，那是偵察兵。此時(shí)，我撒了一點(diǎn)面包顆粒，不一會(huì )成群結隊的螞蟻就出來(lái)啦，他們來(lái)去都走一條線(xiàn)。我湊近了觀(guān)察，螞蟻是黃褐色的，身體分為：頭、胸、腹三節，胸部長(cháng)有六條腿，頭部大一些，上面支愣著(zhù)小環(huán)組成的棒狀物。兩根小棒作用可大哩，他能通過(guò)氣味的辨別，一是能夠找到回家的路，二是能找到食物，三是能識別敵友。
一會(huì )兒的功夫，密密麻麻的螞蟻就從洞中出來(lái)?yè)屖沉�，小�?面包渣，一個(gè)螞蟻就扛走了，大的面包渣兩個(gè)螞蟻拉著(zhù)走。他們干起活來(lái)真是不遺余力，一點(diǎn)也不偷懶。隨著(zhù)面包渣撒得離洞越來(lái)越遠，螞蟻的隊伍也在延伸。
這時(shí)，我有意識的捏死了幾只螞蟻，有的螞蟻碰到死螞蟻后，快速的向洞中跑去，不一會(huì )，洞中出來(lái)了十幾只體型較大，長(cháng)著(zhù)大牙的黑螞蟻。原來(lái)這些大個(gè)的螞蟻是兵蟻，負責整個(gè)蟻群安全的。兵蟻沿著(zhù)蟻群的道路，來(lái)回巡邏。
又過(guò)了一會(huì )兒，我撒的面包渣被螞蟻運走完了。黑壓壓的螞蟻又都回到洞中去了，洞外還是留有三五只的偵察兵在晃動(dòng)。
接著(zhù)，我找來(lái)了一個(gè)蒼蠅拍，打死了幾只蒼蠅，扔在螞蟻偵察兵的前面，螞蟻上前用觸覺(jué)聞了聞，又扒拉扒拉蠅子的尸體，就飛快的向洞中跑去，不一會(huì )，一串串的螞蟻就又出來(lái)?yè)屖沉�。有的螞蟻拉一只蒼蠅，有的三只螞蟻拉一只蒼蠅，不要看螞蟻個(gè)小，聽(tīng)說(shuō)螞蟻的舉力可達到其體重的500倍，真是神奇。此時(shí)，我還疑惑蒼蠅大的尸體咋會(huì )能運到螞蟻的巢中，原來(lái)螞蟻不止有一個(gè)洞，他們還有大的洞口。
后來(lái)我通過(guò)查資料，明白了螞蟻是社會(huì )性巢居生活，有明顯的多型現象，每一巢群中，有雄蟻、雌蟻及生殖系統發(fā)育不全的雌性工蟻和上顎發(fā)達的兵蟻組成的。雄蟻、雌蟻具翅，而工蟻、兵蟻無(wú)翅。同巢中有不同的品級，各司其責，極為嚴格。
螞蟻在地下?tīng)I造了龐大的建筑群，有皇宮、有育嬰室、倉庫，它們是雜食性的。由于育嬰期間，喂養的物質(zhì)不同，而分化成了不同的個(gè)體。
螞蟻在行走的過(guò)程中，會(huì )在地面留下分泌的物質(zhì)，螞蟻都是通過(guò)分泌物質(zhì)的氣味而交流、識別的。
每天早上，看到螞蟻洞口的沙粒，那是螞蟻在地下搞建筑而運出的建筑廢料。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇50
有一天，天氣很悶熱，好像要下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：在夏天的時(shí)候暴雨即將來(lái)臨前，螞蟻往往會(huì )預感到災難的到來(lái)。我半信半疑，跑到了樓下，果然看到許多螞蟻。
螞蟻們成群結隊地在大遷移，每只螞蟻都奮力地扛著(zhù)比自己還大的東西，把家從低洼的`地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)，在路傍，在空地，彎彎曲曲的長(cháng)長(cháng)隊伍，成幾路縱隊行進(jìn)。近看，螞蟻們走得密密麻麻的，并不整齊，遠看也并不散亂，一條粗細均勻的黑線(xiàn)，從這一點(diǎn)連到那一點(diǎn)，讓你感覺(jué)有一種滾滾向前的動(dòng)感……
我想：蟻后真是一個(gè)真正的領(lǐng)導者，把螞蟻王國治理得井井有條。使它們非常有秩序，非常勤勞，還非常團結友愛(ài)，這真是一個(gè)讓人佩服的團隊。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇51
小螞蟻艱難地往前走著(zhù)，雖然歷盡艱險，但它依然堅持，因為它曾許下承諾……
小螞蟻居住在一座茂密的大森林里。這座森林氣候宜人，食物充足，是動(dòng)物們的天堂。生活在這里的動(dòng)物們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，森林為他們提供了一切所需的東西。然而，如今這里卻是另外一番景象：驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，樹(shù)木都已枯萎，幾個(gè)月以來(lái)沒(méi)有下過(guò)一滴雨，動(dòng)物們依靠著(zhù)池塘里僅存的一點(diǎn)水，艱難地生活著(zhù)，而池塘里的水也日益減少。整個(gè)森林都籠罩在一種恐懼和擔憂(yōu)之中。
森林委員會(huì )決定派遣一名勇士去尋找水源。消息傳出，然而卻沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)物敢擔任重任，因為大家都知道這一任務(wù)的艱巨。正在這時(shí)，平時(shí)最不起眼的小螞蟻挺身而出，主動(dòng)要求為大家尋找水源。這一消息如同一枚重磅炸彈，迅速在森林里傳開(kāi)，動(dòng)物們都議論紛紛�！八@不是自討苦吃嗎，就憑它那弱不禁風(fēng)的身子骨，能找到水就怪了”烏鴉輕蔑的說(shuō)。青蛙聽(tīng)了卻很支持，呱呱地叫著(zhù)：“我支持小螞蟻”。
就這樣，小螞蟻在大家的議論聲中出發(fā)了，走的時(shí)候它只帶走了一瓶水和一點(diǎn)兒干糧。剛走出森林，小螞蟻就遇到了麻煩。原來(lái)森林地處盆地，四周全是高山，要想到外面去，就必須翻過(guò)高山。小螞蟻抖了抖背囊，鼓起勇氣向山上進(jìn)發(fā)，情況遠比想象的更困難，陡峭的山坡上滿(mǎn)是光禿禿的石頭，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的炙烤變得滾燙異常。小螞蟻踩在上面，像是要被烤熟了一般，但它始終沒(méi)有忘記對大家的承諾，一直堅持著(zhù)往上爬，終于翻過(guò)了這座山。這時(shí)小螞蟻的腳上已經(jīng)被叢生的荊棘劃傷了好多道傷痕，但它仍舊堅持著(zhù)往前走。
幾天之后，小螞蟻已經(jīng)走了不知多遠。身上的干糧和水都消耗完了，它現在是又餓又累。于是小螞蟻靠在路邊一棵小草上休息，這時(shí)旁邊的一塊石頭下散發(fā)出一種奇特的'香味。不知不覺(jué)小螞蟻已經(jīng)流出了口水，它奮力刨開(kāi)泥土，一根植物的莖塊露了出來(lái)，小螞蟻二話(huà)沒(méi)說(shuō)便吃了起來(lái)。
吃飽后，小螞蟻又繼續前進(jìn)。當它翻過(guò)一座大山之后，眼前的景象令他激動(dòng)不已——樹(shù)木郁郁蔥蔥，小草綠得發(fā)亮，處處都是鳥(niǎo)兒的歌聲。附近肯定有水源。小螞蟻興奮極了，又繼續往前走，果然，不遠處出現了一個(gè)湖，一望無(wú)際，湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，水里魚(yú)兒們歡快的嘻戲，湖面上美麗的白天鵝正緩緩游動(dòng)。這正是小螞蟻夢(mèng)寐以求的水。小螞蟻歡呼跳躍，大聲叫著(zhù)：“我找到水了！我終于找到水了！”它的聲音驚動(dòng)了湖面上的天鵝，天鵝們紛紛向它游過(guò)來(lái)，“可愛(ài)的小螞蟻，你為什么這么高興？”一只天鵝問(wèn)。天鵝聽(tīng)了小螞蟻的訴說(shuō)后，天鵝們非常同情它，并主動(dòng)提出幫小螞蟻送水回去。這下可把小螞蟻高興壞了，連忙感謝天鵝。
天鵝們滿(mǎn)載著(zhù)水，組成一個(gè)大編隊向小螞蟻居住的森林飛去······
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