斗螞蟻作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的斗螞蟻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

斗螞蟻作文1

　　從奶奶家回來(lái)，我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的蟻蟲(chóng)大戰。

　　一只青蟲(chóng)一個(gè)跟頭從樹(shù)上跌落下來(lái)，正著(zhù)急地扭動(dòng)著(zhù)它那肉嘟嘟的身軀，看樣子是想急不可耐地找藏身之處，偏不巧，卻被螞蟻大軍發(fā)現了，于是，螞蟻大軍對青蟲(chóng)發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。

　　十幾只螞蟻把大青蟲(chóng)團團圍住，大青蟲(chóng)也不甘示弱，奮勇殺敵。螞蟻大軍一涌而上，咬得咬，拖得拖。大青蟲(chóng)也使出了絕招“翻滾術(shù)”，螞蟻大軍剛上陣，大青蟲(chóng)便不停地扭動(dòng)腰肢，想把螞蟻大軍趕跑，那樣子，簡(jiǎn)直就像個(gè)在扭秧歌的.胖太太，好看極了，青蟲(chóng)的“翻滾術(shù)”還真靈，螞蟻大軍被震住了，沒(méi)幾個(gè)敢上前撕殺了，青蟲(chóng)無(wú)心戀戰，拼命奪路而逃，卻被涌上來(lái)的螞蟻大軍圍了個(gè)水泄不通，新的戰斗又開(kāi)始了。青蟲(chóng)又用了老花招，翻來(lái)滾去，雙方僵持了好一陣子，有兩名螞蟻兵勇猛善戰，奮不顧身，終因勢力薄弱，壯烈犧牲于青蟲(chóng)的胖身體之下，青蟲(chóng)有了這個(gè)壯舉，更是得意洋洋，翻滾迪斯科扭得更歡了，為了保全實(shí)力，螞蟻兵不敢掉以輕心，來(lái)了一個(gè)緩兵之計，大青蟲(chóng)幸災樂(lè )禍地回家了�！昂�！青蟲(chóng)壞東西，哪里逃！”我一個(gè)飛腳把青蟲(chóng)踢到了螞蟻窩附近，助了小螞蟻一臂之力，螞蟻們繞著(zhù)青蟲(chóng)走了幾圈，似乎還是不敢輕舉妄動(dòng)，可眼見(jiàn)送上門(mén)來(lái)的肥肉要溜掉又不甘心，于是螞蟻們又群起而攻，我幾次相助，可最終還是以螞蟻妥協(xié)而告終。

　　唉！小螞蟻，“螞蟻啃骨頭”的精神哪里去了？你們不是能拖動(dòng)超出自己體重一千五百倍的東西嗎？如今怎么連一只青蟲(chóng)都斗不過(guò)呢？難道書(shū)上說(shuō)的有誤？但愿下次別讓我失望。

斗螞蟻作文2

　　今天，我發(fā)現我們家的螞蟻也是蠻多的，媽媽還說(shuō)：“螞蟻是害蟲(chóng)，因為有句話(huà)說(shuō)的好‘千里之堤，潰于蟻穴�！�”千里的大堤都毀于一個(gè)小小的螞蟻穴，這螞蟻多壞呀，所以我要和他斗斗。

　　計策一：自相殘殺。實(shí)施過(guò)程：我先把黃螞蟻淹死一只，然后把黑螞蟻捉來(lái)一只，再把黑螞蟻放到黃螞蟻穴前，留下氣味，最后把死黃螞蟻放在黃螞蟻穴前。計策解析：因為我知道螞蟻是靠氣味來(lái)分辨對方是敵人還是朋友，所以，我想讓黃螞蟻以為是黑螞蟻殺死了黃螞蟻。讓它們自相殘殺。結果：失敗。原因：黃螞蟻發(fā)現了黃螞蟻是淹死的。感想：下次做一定要把螞蟻“頂死”。

　　計策二：關(guān)門(mén)捉賊。實(shí)施過(guò)程：我先舀來(lái)一盆水，然后把螞蟻穴四周灌滿(mǎn)水，再把螞蟻穴里灌水，最后我躲在螞蟻穴的另一個(gè)出口，靜靜地等著(zhù)螞蟻們出來(lái)。計策解析：螞蟻有兩個(gè)洞，所以我只把一個(gè)灌水，另一個(gè)螞蟻穴由我守在那兒。如果兩個(gè)都灌，螞蟻有可能再鑿一個(gè)出口。結果：失敗。原因：因為螞蟻穴在土里，而土又是吸水的，所以水滲下去了其實(shí)，真正流到螞蟻穴的`水一滴也沒(méi)有。感想：如果土不會(huì )滲水或者把它們螞蟻穴建在水泥地里那該多好呀！

　　計策三：請君入甕。實(shí)施過(guò)程：我還是先接來(lái)一盆水，再把我的玩具小勺放在地上就大功告成了，等螞蟻上鉤就行了。計策解析：螞蟻也有很強烈的好奇心，如果螞蟻到了我的圈套里，那樣的話(huà)，我會(huì )往勺子里滴水，把它淹死。結果：雖然捉到了一些螞蟻，但是效果很不明顯（大概是它們生的比我捉的要快吧）。原因：母蟻王生的太快了，下次應該先捉母蟻王。感想：幸虧一個(gè)巢穴里只有一個(gè)蟻后，否則就更麻煩了！

　　誰(shuí)有更好的計策呀？快告訴我吧！

斗螞蟻作文3

　　“加油，加油！”校園的一個(gè)小角落里，一群高年級的同學(xué)里三層外三層圍得密不透風(fēng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣賣(mài)力地吆喝聲。

　　那里是一個(gè)由學(xué)生們自己搭建的“斗蟻場(chǎng)”，是一個(gè)堆滿(mǎn)了無(wú)數螞蟻尸體的地方，這個(gè)地方只由四根小木棍圍成。每次下課鈴聲剛剛響起，這里總會(huì )有學(xué)生圍在一起，他們一起見(jiàn)證螞蟻們之間的斗爭，一場(chǎng)充斥著(zhù)殺戮的斗爭。

　　“怎么了？那兒為什么擠滿(mǎn)了人？”我懷著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑走了過(guò)去。我伸長(cháng)脖子，探著(zhù)腦袋仍然看不清楚，只好使勁往里面擠。在費了九牛二虎之力后，我終于擠了進(jìn)去。

　　只見(jiàn)兩位同學(xué)從容地蹲著(zhù)，各自從紙盒里倒出一只螞蟻，同時(shí)也拿起了斗蟻場(chǎng)旁邊的小木刺，緊緊地捏著(zhù)。兩只螞蟻走到場(chǎng)中央，四只觸角互相碰了碰，這應該算是交手禮吧！交手禮過(guò)后，原本和諧的畫(huà)面像是被一陣烈火燒得灰飛煙滅，找不到半點(diǎn)蹤影。兩只螞蟻打斗起來(lái)，它們用頭相互頂著(zhù)，頂來(lái)頂去，幾分鐘過(guò)去了仍不分勝負。周?chē)�的觀(guān)眾忍不住拍起手來(lái)。有的說(shuō)：“打得好！”有的說(shuō)：“加油！加油！”不知怎么回事，我的心竟猛地一陣絞痛，如同中了蠱毒。

　　兩只螞蟻越斗越兇，它們緊緊地抱在一起，翻來(lái)翻去。兩只腭你夾我，我?jiàn)A你，更逗得圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑。突然那爭執不下的局面出現了轉變。一只螞蟻咄咄逼人，它似乎想要一口咬死另一只螞蟻，一下子撲了上去。而另一只螞蟻也毫不懼怕，只見(jiàn)它昂起頭與它撕殺起來(lái)。它憑借著(zhù)自己的'英勇終于實(shí)現了一次逆襲，這下子嚇得另一只螞蟻沒(méi)了剛才的威風(fēng)，連連后退了幾步。周?chē)�的人一個(gè)勁地說(shuō)：“你看它多慫�！边@下說(shuō)得它的主人面紅耳赤，他用那個(gè)棍子猛猛得刺向螞蟻，眾人剛反應過(guò)來(lái)，便已經(jīng)來(lái)不及了，它的主人已經(jīng)將它刺死了。圍觀(guān)的同學(xué)一臉沮喪地紛紛轉身離去。

　　秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著(zhù)斗蟻場(chǎng)，但再也無(wú)法挽救那只螞蟻的生命了。

　　我想，同學(xué)們將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，是多么的殘忍�；叵雱偛哦废亪�(chǎng)上的情景，我不禁為螞蟻們的可憐遭遇感到一陣的唏噓……

斗螞蟻作文4

　　前幾天，我在墻上捕捉到一只大蜘蛛，裝在了一個(gè)塑料瓶里。

　　今天早晨，我在窗臺上澆花的時(shí)候，發(fā)現上面有許許多多的螞蟻——大的，小的，黑的，黃的都在尋覓著(zhù)食物。突然，我的腦海里冒出一個(gè)有趣的念頭：蜘蛛不就是螞蟻的天敵嗎？我要是把蜘蛛放過(guò)來(lái)，又會(huì )上演一出怎樣的好戲呢？好奇心占據了我整個(gè)大腦，促使我飛快地將瓶子里的蜘蛛丟到了螞蟻群中。

　　蜘蛛一落地，看見(jiàn)自己腳下全是新鮮的食物，興奮得不得了。而螞蟻呢，全都像沒(méi)頭的蒼蠅一樣四處竄逃。蜘蛛眼看到口的.美食就要飛了，馬上一個(gè)箭步，沖到了一只體型較小的螞蟻跟前，阻斷了它的去路，一口咬掉了螞蟻的腦袋，津津有味的享受著(zhù)，三口兩口便吃完了。一只螞蟻見(jiàn)狀，飛也似的向蟻巢奔去尋求幫助。不一會(huì )兒，巢口涌出了黑壓壓的螞蟻群，火速向蜘蛛趕去。剛撿到便宜的蜘蛛并沒(méi)有察覺(jué)到危險，自然不會(huì )放過(guò)飽餐一頓的好機會(huì )，可它并不知道，為之付出的是自己的性命。蜘蛛和螞蟻打起架來(lái)，很快亂成一團，剛才作福作威的蜘蛛意識到了這支強大軍隊的可怕，想逃跑，可是地上的螞蟻緊緊咬住它，蜘蛛連一只腳也抽不出來(lái)。兩只螞蟻爬上這個(gè)龐然大物，使出全身的勁兒啃著(zhù)它的脖子，想把這東西咬掉。蜘蛛拼命掙扎著(zhù)，八條腿丟了三條，它的身體猛烈地搖來(lái)晃去，始終掙不脫螞蟻的魔爪，它知道，自己是逃不出去了�！斑青�，咔嚓，咔嚓……”螞蟻們一個(gè)緊緊挨著(zhù)另一個(gè)，密密麻麻地重重包圍著(zhù)奄奄一息的蜘蛛，它的身子早已被咬得殘缺不全——腦袋掉了，身子被分成了幾段，窗臺上掉了一地的殘渣碎屑。螞蟻群們頭頂著(zhù)戰利品，浩浩蕩蕩地回巢了。又有一些螞蟻出來(lái)尋找食物，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)……

　　我默默地走開(kāi)了，心中不由地發(fā)出一聲感嘆：小小的螞蟻們斗得過(guò)它們眼中的龐然大物，真可謂是團結力量大��！

斗螞蟻作文5

　　一提到我的好朋友戴俊杰，我總是想起在洛陽(yáng)上一年級時(shí)和他一起斗螞蟻的趣事。一說(shuō)起斗螞蟻，你肯定會(huì )說(shuō)：“只聽(tīng)說(shuō)過(guò)斗蟋蟀，哪有這斗螞蟻的呀？”別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一天上午我們下課了，我們好幾個(gè)男生玩貓和老鼠的游戲，因為我們一直玩這個(gè)游戲，漸漸地我們就玩膩了，于是我們就三三兩兩地散開(kāi)了。我和我那影形不離的好朋友戴俊杰則去尋找新的.游戲。我們找了好久還是一無(wú)所獲，這時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，下課后，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室去玩，我和戴俊杰又去尋找新的游戲，不知不覺(jué)我們走到了操場(chǎng)中間的一棵松樹(shù)下，我們打算在樹(shù)蔭下乘涼，順便休息一會(huì )兒。這時(shí)，我突然看到松樹(shù)下面的土壤里有好多螞蟻在爬來(lái)爬去，我順手拿起一個(gè)塑料瓶往里面抓了幾只螞蟻，只見(jiàn)它們恐慌極了，個(gè)個(gè)爭先恐后地往上爬，想要遠離這個(gè)地方。只有兩只螞蟻在爭斗，你咬我腿一口，我咬你觸角一下，打得不可開(kāi)交，都惡狠狠地盯著(zhù)對方，互不相讓。我突然突發(fā)奇想，我對戴俊杰說(shuō)：“咱們要不玩斗螞蟻吧，每人各自從小區里帶十只螞蟻裝用盒子裝起來(lái)，玩的時(shí)候每人每次派一到兩只螞蟻決斗，斗的時(shí)候誰(shuí)的螞蟻先死完誰(shuí)就輸了�！贝骺〗芘d奮地說(shuō)：“好呀好呀，我明天就帶螞蟻過(guò)來(lái)”。第二天我們如約而至地帶來(lái)了各自的螞蟻，螞蟻在盒子里斗，我們在外面喊加油，那激烈的場(chǎng)面讓我到現在都難以忘懷，我覺(jué)得仿佛不是螞蟻在爭斗，而是我們在斗。

　　可是自從我轉到鄭州上學(xué)以后，媽媽就教育我要愛(ài)護生命，不要拿動(dòng)物當玩具，于是我就再也沒(méi)有玩過(guò)都螞蟻了�，F在我想對那些還不知道愛(ài)護生命的人說(shuō)：不要再涂害生靈了，要愛(ài)護每一個(gè)生命，就算是一只小小的螞蟻，我們也要去愛(ài)護它、呵護它，因為螞蟻再小也是一只生命呀！所以，從我做起，從現在做起，讓我們都來(lái)愛(ài)護每一個(gè)生命吧！

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