窗外的作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的窗外的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

窗外的作文1
喜歡窗外的景色,有一種不一樣的感覺(jué),就像窗內是一個(gè)世界,窗外是另一個(gè)更大的世界。
在家里坐于窗邊,春天的窗外微寒,卻已有泉水叮咚,鳥(niǎo)鳴嚶嚶,湛藍如水晶的天空下,花開(kāi)有聲,與姹紫嫣紅相擁。連清風(fēng)也是熏好了百花香才正式赴春天的邀約,變得溫柔馨香。濕冷的泥土下挨挨擠擠的花籽受到花香的召喚,迫不及待地鉆出泥層,整個(gè)山林間都是她們清澈的.笑語(yǔ)。自己也跟著(zhù)笑了。
夏天的窗外有蟬鳴不斷。藍天一望無(wú)際,幾朵白云悠悠飄蕩,地面那息于樹(shù)上的蟬們卻常常攪散這份寧靜。它們的音樂(lè )會(huì )從日出開(kāi)到日落,而且還有夜晚合奏,熱鬧得不像話(huà)。它們的歌就像燃燒的烈焰熱情奔放,絲毫不遜色于炎炎烈日,綠油油的林海中,;厥幩鼈兪帤饣啬c的曲子,讓人在慵懶的夏日不那么懨懨思睡。我也常與它們合唱,心就飛到窗外。
秋天的窗外常彌漫著(zhù)霧,霧里有花瓣、枯葉飄落。一場(chǎng)大一點(diǎn)兒的秋雨就浸染出漫山的秋色,斑駁的枯葉無(wú)可奈何地落去,發(fā)出一聲嘆息。麻雀落在窗外,嘰嘰喳喳地聊著(zhù)秋天,又撲棱著(zhù)翅膀飛遠了。一朵花凋落,寫(xiě)下了秋天的詩(shī)行,我離開(kāi)書(shū)桌,伸出手接住窗外久違的日光,淅淅瀝瀝的雨停了。
冬天的窗外蒙蒙的一片,很少見(jiàn)到鮮活的色彩。偶然間在一方灰色的天地里尋得一份燦爛的紅,是山茶花。大紅色的裙擺盡顯芳華,金燦燦的花蕊華麗無(wú)比的皇冠。她孤傲地立于風(fēng)雪之中,綻放美麗。也曾見(jiàn)過(guò)一樹(shù)耀眼的明黃,是臘梅,如仙子,清秀脫俗,如佳人,風(fēng)姿綽約。我走到窗外,不禁與這些美好相視而笑,輕輕撫摸帶走一捧花聲。
很喜歡窗外,有花紅柳綠,好鳥(niǎo)相鳴,讓我真切地感受到這世上在忙碌之外,還有一個(gè)讓人心生溫情的詞語(yǔ),叫美景。
窗外的作文2
秋意漸濃,薄雨連綿,窗外那一抹朦朧的景色在微微細雨中,逐漸清晰起來(lái)。
這一天還殘留著(zhù)夏季的悶熱,我乘興來(lái)到峨眉電影廠(chǎng)?粗(zhù)周?chē)鷽坝康娜顺,我心中不免有些煩躁。突然感到頭頂一絲涼意——一滴雨滴落在我頭頂。抬頭一望,原本晴朗的天空被秋風(fēng)剪破,小雨淅淅瀝瀝。我躲進(jìn)身旁的屋檐下,發(fā)現這是一個(gè)古色古香的茶館,便走了進(jìn)去。
這家名為“閑亭”的茶館內是清一色的深褐色,向內走去才發(fā)現里面別有洞天。古樸的灰色瓦片被雨水洗的透亮,屋檐下掛著(zhù)一排排清澈的'水珠,流連著(zhù)不愿落下。粗大的柱子撐起了屋頂,又如一位駐足凝望遠方的人,帶著(zhù)說(shuō)不清的嚴肅。
我坐在窗邊,細聽(tīng)窗外雨聲,在人煙因細雨散去后,天地間止于被雨聲統一的安寧。雨密時(shí)如千軍萬(wàn)馬奔騰;雨細時(shí)又如哀怨的江南女子,細細傾吐心事。古舊的窗沿上雕刻被沖淡,濕濕的青苔流淌著(zhù)歲月的痕跡。聽(tīng)著(zhù)窗外雨聲,我來(lái)時(shí)浮躁的心緒漸漸沉靜下來(lái)。
雨漸小,人影散亂,不如在這淺淺的雨中漫步在這如畫(huà)的美景之中呢?起身下樓,不覺(jué)驚異,窗外的閑亭,一排排古老的瓦房逐漸清晰。時(shí)光靜好,輕輕的,無(wú)人打擾。踏在青石板上,腳下蕩漾出一朵蓮花。來(lái)到池邊,雕花的欄桿仿佛訴說(shuō)著(zhù)它久遠的過(guò)去。池中荷葉浸潤著(zhù)細膩的雨。水面滑過(guò)一圈圈漣漪。
伸出手掌,雨珠溫軟,打在青石地板上,散開(kāi),濡濕了橙黃色的燈火闌珊。走過(guò)一面石壁,忽看見(jiàn)墻隙中金黃的梧桐樹(shù)葉如一塊琥珀掛在樹(shù)葉間,又旋即滴下。雨水進(jìn)入衣服卻毫無(wú)察覺(jué)。
窗外的閑亭,一派寧靜美麗,在這爭名逐利的紛亂世事之中,
若我們的心也能時(shí)常下起如此細雨,讓心平靜下來(lái),讓腳步從容下來(lái)。我們才能有品味雨之歌的心境,感受自然之美的悠閑。
正如楊絳先生所說(shuō):人生最曼妙的風(fēng)景就是淡定和從容。靜下心來(lái)才會(huì )發(fā)現身邊的諸多美好。
窗外的作文3
看著(zhù)窗外川流不息的車(chē)燈與行人,看著(zhù)暖黃街道上的路燈,看著(zhù)天空中如絲薄云與躲在云后面的星月,我突然想起今天是八月十六,才覺(jué)得月亮比以往要圓很多,我又進(jìn)入了發(fā)呆狀態(tài)。發(fā)呆,真是一種無(wú)比美妙的感覺(jué),在發(fā)呆時(shí),可以想很多事情,可以很投入。
透過(guò)車(chē)燈,看到有多少將死之人,在他們生命的最后一刻,放大扭曲的臉;透過(guò)車(chē)燈,看到另一個(gè)人對他們獰笑著(zhù),露出發(fā)光的獠牙。
路,不曾想過(guò)夜幕下的多變至極。給他一張安詳的臉,給我一副光彩的.面,也許還有給浪漫的顏以及陰森的色。
數不清第幾次對你抒發(fā)感慨,盡管你從未發(fā)一言,同在這一彎月下的人,是在笑著(zhù),還是在嘯著(zhù)?是在掙扎著(zhù),還是在哭泣?曾經(jīng)在你面前吟唱的人們,你可還記得?也許太多了,你只記住幾個(gè)。但愿那位青衣仙人與那位白衣廉士你不曾忘記。
“丁零零……”晚自習開(kāi)始了,我扭頭時(shí),才發(fā)現同我一樣望著(zhù)窗外的人很多。我,轉身,竊悲。
我路過(guò)一所學(xué)校,扒在窗上的學(xué)生如鬼魅的身影,著(zhù)實(shí)被嚇了一跳?纯此麄兩砗蟮陌坠,只覺(jué)得此刻的街道昏暗得令人透不過(guò)氣。
回想自己那段青澀的歲月,真是明媚無(wú)比,似乎當年的太陽(yáng)永遠都照著(zhù)半瞇的眼。而后,天開(kāi)始變黑,黑到我的眼睛習慣不了,看不見(jiàn)一切花草,只看到渾噩的路燈與路燈下昏黃的路,我得小心不滑倒。
白日夢(mèng),的確是一種美好的情緒。在那樣的情緒中,我總是可以回到過(guò)去,回到那些只有單純的日子里。
看看那燦爛的白光吧,真正的光明!但愿來(lái)世,我還能看到!
窗外的作文4
隨著(zhù)鬧鐘又一聲清脆的“嘀嗒”,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了,我仍然繼續著(zhù)我的作業(yè)。窗外呼呼的刮著(zhù)北風(fēng),隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝又掉下了不少的樹(shù)葉,小區中依稀還有幾盞路燈亮著(zhù),月兒高高的掛在天上,星星似乎也被寒風(fēng)凍得一閃一閃的,我想:“這么晚了,應該沒(méi)有人還在工作或者學(xué)習了吧!于是,我站起身來(lái),合上課外的練習題本,心想:“算了,明天再抽時(shí)間做吧”。
我走過(guò)窗外時(shí),困倦的眼睛余光一瞟,斜對面的大樓竟然還有一盞燈亮著(zhù),一個(gè)人正伏案寫(xiě)著(zhù)東西,不知道是學(xué)習還是在忙著(zhù)寫(xiě)其他的東西。再仔細一看,喔,原來(lái)那個(gè)伏案寫(xiě)東西的人是和我經(jīng)常一起在樓下 踢足球的小孩。記得他是上五年級的學(xué)生,沒(méi)有理由這么晚了還在做作業(yè)啊!我不禁有些感慨:“沒(méi)有想到啊,原來(lái),小學(xué)生的壓力也這么大了!”我打住困意,接著(zhù)仔細看了看他,只見(jiàn)他和我一樣,時(shí)不時(shí)的頭往下垂,然后又猛然抬起,看來(lái)也是困了。這么晚了,我估計他可能在做課外的培優(yōu)練習。這個(gè)時(shí)候,兩棟大樓就剩下我和他亮起的'兩盞燈了。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我不禁想起當初我小升初的時(shí)候也是這樣學(xué)習著(zhù),不過(guò),他比我當初更加刻苦!
我從小學(xué)升到了七一中學(xué)后,漸漸的,我迷失了,學(xué)習的動(dòng)力也在減弱?粗(zhù)對面的那個(gè)小孩,真是有點(diǎn)慚愧了!也許,這個(gè)時(shí)候,在其他的地方,還有無(wú)數挑燈夜戰的莘莘學(xué)子還在繼續。于是,我轉身回到書(shū)桌前,又坐下繼續看書(shū),困意貌似被窗外的北風(fēng)吹走了。我相信,只要每天多學(xué)習幾分鐘,就能多做一道數學(xué)題,就能多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法,就能多背誦一首古詩(shī)詞、文言文,這樣也就不用考試前臨陣磨槍了。
窗外,北風(fēng)還在繼續。夜已深,整個(gè)世界仿佛處在睡夢(mèng)中了。但是,黑暗中還有無(wú)數的星星點(diǎn)點(diǎn)正點(diǎn)綴著(zhù)夜色,它們正指引著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我前行,我將踏著(zhù)堅實(shí)的腳步昂首走下去!
窗外的作文5
天空很安靜。
晚上,偶然翻到小時(shí)的照片——我坐在床前,笑著(zhù)玩著(zhù)玩具?粗(zhù)泛黃的照片,我不由得笑出聲來(lái),眼角卻驀然闖入一片青色。
青,東方春位,其色青也。
這色,翠而不深,不濃,也純粹。綠意淡淡,卻似要爬出窗口。
眼睛一睜一眨,仿佛回到了小時(shí)的家。
我的手往前伸去,腿也跟著(zhù)邁,我努力爬啊,慢慢地爬啊。呀,高高的木柜可怎么爬上去呀。媽媽在我身后一把抱起我,放在柜子頂上,而我呀,開(kāi)心壞了,睜著(zhù)大眼亟不可待。那滿(mǎn)山的綠啊翠啊青啊,就這樣,原生生地美著(zhù),不帶一點(diǎn)雕飾,猛地展現在我眼前。我喜歡,意欲瞧見(jiàn)更多,差點(diǎn)探出窗外去,卻被媽媽一拉一扯。我被拉開(kāi)了,窗戶(hù)關(guān)上了。
風(fēng)景都在窗后面了……盡管如此,每天我還是樂(lè )此不疲。
拜年時(shí),我回過(guò)一趟老家,很多很多的'人,很多很多的景我都記不得那么深刻了?涌油萃莸氖致烦闪烁蓛舻乃嗟;記憶中的大片的橘子地,不見(jiàn)了,全建起了樓房;那綠湖也不知怎的,變了樣,彎彎曲曲地繞著(zhù)家流了,竟然成了河流;矮矮的石屋沒(méi)了,那黑色的瓦片也再沒(méi)堆在路邊了,連那粗糙的墻面都煥然一新變得平整光滑了……獨那一抹青,還深深烙印,在腦海里,不曾忘記。
我加快腳步,進(jìn)入屋子里。站在窗前,依稀看得見(jiàn)綠色,高高的房屋卻狠心擋住它遮住它。我心急了,直跑出去,一溜煙兒闖進(jìn)大山林里。
沉穩的綠。一如既往。
我瞬間安心。
卻倏忽聽(tīng)見(jiàn)刺耳的電鋸聲。我害怕了,哆嗦了。大樹(shù)似乎在那一刻枯萎了,掉落下枯萎的紙幣。我親眼看著(zhù)它倒下,最后周?chē)黄瓜。?shù)枝在電鋸聲中顫抖,瑟縮地伸回枝條,天空剎那間黑暗。
我渾身冰冷,清淚墜落。霧雨淫淫,白皓膠只。
窗外的作文6
我站在窗口,天色陰沉沉的,無(wú)情的冷風(fēng)刮過(guò)我的頭頂,冰冷的墻也撇著(zhù)嘴笑我。書(shū)桌上剛發(fā)下來(lái)的試卷,已被老師的紅筆打成了破了洞的篩子,一分一分從洞中逃跑,悲傷,失落,無(wú)望,交雜著(zhù)一齊涌上我的心頭,我眼中是一片昏暗,就好像幾天前窗外的那棵老樹(shù),葉子已經(jīng)落光,連樹(shù)干也空了一大半,只剩下幾厘米厚的樹(shù)皮在風(fēng)中瑟瑟地顫抖。
猛然間,我的'眼睛似乎瞥見(jiàn)了一抹嫩綠。定睛看去,是窗外的那棵老樹(shù),他居然抽出了幾樹(shù)嫩芽。這一棵老樹(shù)是幾天前被一個(gè)陌生人扔在我窗外的,老樹(shù)被種在一棵比它小一倍的盆里,它的葉子落光了,干干的樹(shù)丫上沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒與它作伴,只有幾只小蟲(chóng)正在啃食著(zhù)他的樹(shù)干,他默默的站在我的窗外,一動(dòng)不動(dòng),似乎同我一樣,有著(zhù)無(wú)限的憂(yōu)傷。就在那一天晚上,北風(fēng)呼嘯,一場(chǎng)暴雨從空中降落,老樹(shù)在暴風(fēng)雨中搖擺著(zhù),身子差點(diǎn)就被折斷了,但它仍屹立在那兒。
隨后幾天,陽(yáng)光明媚,不料,老樹(shù)上竟長(cháng)出了幾只倔強的嫩芽,小小的葉片也迎著(zhù)風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)。我天天去看它,只見(jiàn)它的新條慢慢長(cháng)高,枝上生枝,葉上生葉,分枝頂上長(cháng)出了數不清的、嫩草般綠、手指般細的小葉,他們爭先恐后的疏枝展葉,不久就呈現出了一幅枝繁葉茂的景象,鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳,在它頭頂盤(pán)旋。我看著(zhù)這窗外的一切,老樹(shù)的生命又一次爆發(fā)了,再一次在我面前展現出它強大的力量。
我突然對我之前的悲傷感到一絲慚愧,老樹(shù)的心聲讓我感受到了努力堅持的收獲,我明白了,只要抱著(zhù)一顆永不放棄的心,還有卷土重來(lái)的希望。過(guò)去我沒(méi)有發(fā)奮,不知勤奮,落得如此慘烈的下場(chǎng)。如今,老樹(shù)讓我看見(jiàn)了目標,看見(jiàn)的方法,只有堅定信念,我就能行。
我堅定地望著(zhù)窗外的老樹(shù),眼中迷霧般的迷茫,早已煙消云散,此時(shí)我眼前是充滿(mǎn)希望的綠,我的窗外更是生機勃勃。
窗外的作文7
又是一個(gè)悶熱的午后,照例坐在窗前,泡一杯濃茶,看著(zhù)茶葉緩緩沉底,落下思緒。
初三了,學(xué)業(yè)繁重,人生的第一岔字路口,我該怎么選擇?每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的艱難過(guò)程,我該如何面對?面對沉重的學(xué)業(yè),人生的轉折,我卻只能搖頭嘆息,感受不到該有的緊張興奮。
抬起頭,望望窗外,陰云密布,好似我的愁緒舒展不開(kāi)!倒底該怎么選擇?走錯一步,全盤(pán)皆輸。難道要繼續沉迷不前?
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,風(fēng)卷殘葉印在窗上,喝一口茶,香滿(mǎn)一屋,漸漸的,窗上流下滴滴水珠,水珠匯聚成一股小水流,不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱,漫天烏云也在訓斥我的膽怯。雨越下越大,天地萬(wàn)物,都被它砸得東倒西歪,我感到了恐懼,萬(wàn)物也都感到畏懼,因為它強!
起身,推開(kāi)窗,遠方出現了幾個(gè)躍動(dòng)的人影,跑近一看,是幾個(gè)跟我差不多的少男少女在嬉戲風(fēng)雨,搏斗風(fēng)雨。對!他們可以我也可以,因為我還年輕,我可以有大量的時(shí)間去學(xué)習,有大量的時(shí)間去記憶,我要強,要變得更強!
跑出門(mén),站在雨地里,雨水肆意地流過(guò)我的.臉龐,只要強,世間萬(wàn)物都不畏懼,轟隆隆的雷聲算什么?烏云壓頂算什么?只要強,還怕沒(méi)有選擇?
用毛巾,擦干頭發(fā),換了衣服,透過(guò)窗戶(hù)又看到另一種景象,雖然樹(shù)小草小,花小,可風(fēng)雨并沒(méi)將它們打敗,他們依然立著(zhù),依舊開(kāi)花,依舊發(fā)芽,對!再大的風(fēng)雨來(lái)臨,只要我有必勝的決心頑強的意志,青春屬于我,未來(lái)屬于我!我不應該迷茫,我要找到自己的方向,擁有自己的未來(lái),我還要更強!
再次坐到窗邊,茶還是溫熱的,喝一口,苦在口,香在心,窗外的雨也漸漸小了,萬(wàn)物更有生機,天空的陰云也散去,太陽(yáng)終于露了面。
眺望窗外,再對天空一笑,“謝謝了!”我說(shuō)道。
看茶水慢慢變淡,眉頭舒展!
窗外的作文8
窗外斑斑點(diǎn)點(diǎn),窗內思緒萬(wàn)千。
不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了窗外的光景。我常常獨自坐在窗下,望著(zhù)路上行人匆匆,仍由著(zhù)晚風(fēng)輕撫我的臉頰,如此歇上一小會(huì ),好不快活。
白天,云層疊加,我扭過(guò)頭,望著(zhù)窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵,在淡藍天空的襯托下,顯得格外輕柔。偶爾有幾只鳥(niǎo)在窗前掠過(guò),留下了幾聲?shū)Q叫。我想,這云上是否有位佳人,日夜盼著(zhù)望著(zhù),等著(zhù)她的意中人,駕著(zhù)七彩祥云,前來(lái)娶她。若是遇上陰雨天,便應該是那位佳人的思念化成了雨滴,淅淅瀝瀝,慢慢地落著(zhù)。
傍晚,云漸漸退去,只留下來(lái)亮藍色的天空。西邊仍舊是淡白色,但東邊,一輪明月早已升起,深藍色的天空向西邊過(guò)渡著(zhù),讓人感到心曠神怡。七點(diǎn)左右,天色漸暗,路燈也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)亮了。先是米黃色的的燈由遠處瞬間亮到近處,再是底下的大紅中國結。窗外的不遠處是座大橋,每當路燈亮起,與一個(gè)個(gè)車(chē)燈相互映襯時(shí),我的嘴角便不禁上揚,長(cháng)呼一口氣,看著(zhù)這美麗的瞬間。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),透過(guò)欄桿的間隙望著(zhù)那遠處的.大橋,車(chē)流變成了許多小光點(diǎn),慢慢地移動(dòng)著(zhù),形成了一支燦爛的車(chē)流,宛如銀河落在了地上,慢慢轉動(dòng),在漫漫黑夜的籠罩下,格外耀眼。再遠些的樓房里,早已亮起了燈,一格格交錯著(zhù)。那些家里會(huì )有著(zhù)怎樣不為人知的故事呢?我的思緒隨著(zhù)夜幕,飄到了很遠。
一陣風(fēng)迎面吹來(lái),打斷了我的思緒。我起身關(guān)上窗,好好端詳了這繁都的夜景,車(chē)水馬龍,一家又一家的燈關(guān)上又開(kāi)。路上有些零零星星的行人,匆匆忙忙地路過(guò)校門(mén),頭也不回地離去。如果說(shuō)生命是一段旅行,我們只是一個(gè)個(gè)孤獨的旅者,向著(zhù)"美好"漂泊,臉上疲倦但卻閃耀著(zhù)光亮,就這么一直行走,直到死亡。
我抬起頭,又望著(zhù)窗外的夜空深思起來(lái)……
窗外的作文9
小時(shí)候,爸爸媽媽忙,只能把年幼的我獨自鎖在家中,那時(shí)候最喜歡的是就是怕在陽(yáng)臺上看窗外?创巴,吹面不寒楊柳風(fēng);看窗外接天蓮葉無(wú)窮碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪紛紛何所以?粗(zhù)窗外時(shí)過(guò)境遷,花開(kāi)花落。年幼的我對窗外產(chǎn)生了一種莫名的好奇,我經(jīng)常伸手去觸摸窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的愜意。但是,當我和爸爸媽媽提起的時(shí)候,卻遭到了無(wú)情的拒絕。他們認為,失去他們的保護,年幼的我在窗外的只有危險,沒(méi)有歡樂(lè )。面對他們無(wú)情的拒絕,
我感到十分氣憤,把家里的盤(pán)子,碗,都摔了個(gè)遍,光著(zhù)的小腳丫上,出現了許多的小口子,當爸爸媽媽向我豎起手掌,但卻又拍著(zhù)我的頭,凝視著(zhù)我,嘆了一口氣像是在自言自語(yǔ)般的說(shuō)“:也許這樣保護你的方法是錯的!弊詮哪谴沃,爸爸媽媽經(jīng)常提前下班回家,帶我去體會(huì )窗外的世界,漸漸地,我也恢復了活潑的本性,雖然有利刃劃破我的皮膚,但是更多的是歡樂(lè )滋潤我的身心。漸漸地,我習慣了窗外的世界,適應了窗外世界帶給我的磨練,正是這種磨練,豐滿(mǎn)了我的羽翼,
如果當初我只是一味的生活在父母的保護下,那么現在剩下的也許只有懦弱與無(wú)能了吧!不經(jīng)一番寒徹骨,怎的'梅花撲鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能領(lǐng)回呢一份獨一無(wú)二的美好。只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳綠花紅。只有勇敢的走向窗外,我們才可以真正長(cháng)大。
雖然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考驗我們的判斷力,磨練我們的毅力,那么,這又何嘗不是美好的呢?
窗外的作文10
入秋了,窗外的枯葉被風(fēng)吹得沙沙響。
耳中傳入樓底下幾名孩子在落葉堆中嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ),似乎還有落葉發(fā)出的簌簌聲回應著(zhù)孩子們的歡樂(lè )。
想著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子正成群結隊地吵鬧游戲,而自己卻只能孤身一人地遨游于題海,心中不免生起一絲煩躁,于是伸手關(guān)上了窗。
哎呀!天氣這么好,關(guān)什么窗呀!通通風(fēng)!
不知道什么時(shí)候,奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),將滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的水果輕輕地放在桌上,然后一只手撐著(zhù)書(shū)桌,另一只手艱難地去推開(kāi)那扇窗。
開(kāi)什么開(kāi)呀!一群小孩子吵吵鬧鬧的,煩死了!我邊說(shuō)邊隨手捻起一塊蘋(píng)果往嘴里塞。嘶,真酸!
奶奶看了我一眼,搖搖頭。我不予理會(huì ),低下頭繼續奮戰。
過(guò)了好一會(huì )兒,奶奶仍站在我身旁,我抬起頭見(jiàn)奶奶正望著(zhù)什么東西出神,我順著(zhù)她目光望去,一棵樹(shù)?我正琢磨著(zhù)樹(shù)有什么好看的這個(gè)問(wèn)題時(shí),又是一陣秋風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲涼意拂面而來(lái),外面瘦弱無(wú)助的枯葉可經(jīng)不起這樣的秋風(fēng)拂面,沒(méi)掙扎幾下便飛舞著(zhù)旋轉著(zhù)落下來(lái)。
樹(shù)葉,生于春日,逝于秋日,一生短暫又平凡,我莫名感到一絲憂(yōu)傷。
一旁的奶奶卻輕輕道:多好啊,都走得很安詳呢。
我愣了愣,耳邊傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音,不禁看了眼樓下,孩子們身影歡快前追后趕,腳底下的落葉層層疊疊,它們的聲音大約只有孩子們聽(tīng)到吧。不由得想起鄉下的小院,奶奶總喜歡說(shuō),今年的落葉都不掃,留給孩子們玩。這些美好的畫(huà)面留在我的記憶中,現在又蕩漾在我的窗外。
我和奶奶一起看著(zhù)窗外的落葉,想到它們也曾有過(guò)一時(shí)風(fēng)華。春天,它們千辛萬(wàn)苦地探出頭來(lái),撐開(kāi)綠葉,短短數月后,它們就要落下來(lái)了,但它們沒(méi)有半絲怨言,無(wú)怨無(wú)悔,因為它們知道,自己已經(jīng)盡力了。它們點(diǎn)綴了春天,陰涼了夏日,在秋日化為春泥,等待新一年的.到來(lái)
窗外小區里清潔衛生的阿姨在一旁拿著(zhù)掃帚靜靜地看著(zhù),孩子們的爺爺奶奶在一邊親切地聊著(zhù)天,門(mén)口的保安叔叔靜靜地守候在那里原來(lái)窗外的每一處風(fēng)景都是那么美好。
窗外的作文11
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的喜歡上了窗外的風(fēng)景,也許是因為上了封閉的學(xué)校,向往著(zhù)外面的世界,也許這就是身在曹營(yíng)心在漢吧!可是盡管是如此,但是我還是喜歡窗外的一切,是那般的安靜,這剩下三兩老頭細數著(zhù)溫暖的時(shí)光;窗外也是喧鬧的,那是孩子們的世界,自由自在的世界。
自從進(jìn)入中學(xué)學(xué)習以來(lái),我開(kāi)始變得不是那么開(kāi)心,和朋友們的分別,在新的'環(huán)境里面一下摸不到了頭腦,慢慢的就逐漸喜歡上了獨來(lái)獨往的生活,開(kāi)始享受一個(gè)人時(shí)光。后來(lái)我好像找到情緒的宣泄口,那就是窗外的風(fēng)景,看著(zhù)窗外的人們好像就能忘了不開(kāi)心的情緒。教學(xué)樓坐落在小區環(huán)繞的城市建筑,但是我們班的窗子就對著(zhù)小區的廣場(chǎng)。
我們班有著(zhù)這樣的班級規定,每次考試結束之后就要按照學(xué)習好壞自己選擇位置。為了選擇那個(gè)窗邊的位置我還付出相應的努力,可以算是來(lái)之不易。搬到教室的那個(gè)位置,我習慣打開(kāi)窗子呼吸著(zhù)新鮮的空氣,精神也變得好了不少。這些時(shí)間我沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候就會(huì )看著(zhù)窗外的景象發(fā)呆,在這里我好像看見(jiàn)人們的一生。成年人往往是第一批走出小區的,但是往往是最后走進(jìn)小區的,回來(lái)的時(shí)候就像是憋了氣的氣球。接下來(lái)就是去讀書(shū)的孩子,爺爺奶奶拉著(zhù)孩子們去了學(xué)校,不一會(huì )兒老人們就會(huì )聚集在小區的廣場(chǎng)上,有的在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞,最有意思是大爺們在一起下象棋,有時(shí)他們也會(huì )因為一件小事情爭吵,爭得面紅耳赤也不罷休。
學(xué)校里面是難以透氣的生活,學(xué)校外面卻是充滿(mǎn)人間煙火的地方,有著(zhù)清晨的希望,晚上的回歸,我向往著(zhù)走向他們的世界,過(guò)上窗外的生活。
窗外的作文12
我有時(shí)問(wèn)自己,真正美麗的風(fēng)景在哪?不在高山深澗、不在天涯海角,只在我房間里面的一只小窗里,就美出了世間之絕唱。
窗外,綠樹(shù)搖曳的沙沙聲是風(fēng)與靈魂的絮語(yǔ),伴我度過(guò)仲夏的早晨。每天早晨從夢(mèng)中被陽(yáng)光喚醒,一眼就能看到窗外蔥郁的綠樹(shù)。我家住在六樓,面對如此高大,而茂密的樹(shù)木,明亮的窗戶(hù)也僅僅施舍給它一個(gè)小小的角落。每到夏天,四季常青的綠樹(shù)更是使出渾身解數,用一片又一片的新葉企圖占領(lǐng)窗戶(hù)上更大的版圖。每到風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),聽(tīng)樹(shù)葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏,窗外的`綠樹(shù)趕走了昨日的疲憊,帶給我一天的好心情。
窗外,徹夜長(cháng)明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花,伴我度過(guò)漫漫長(cháng)夜。我害怕黑暗,但我喜歡夜晚。對于像我這樣矛盾的人,最好是在窗外留一盞明燈,每到夜晚,透過(guò)窗戶(hù)隱約能看見(jiàn)三四層樓高的白色鐵桿上頂著(zhù)橘黃色的燈,昏暗的燈光渲染著(zhù)夜的寂靜,在窗戶(hù)上灑得滿(mǎn)是金黃。漫漫長(cháng)夜,總有難眠之時(shí),拿著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶,坐在窗邊,以香甜飲下安適平和的夜晚,亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨。窗外火花常明,長(cháng)夜我心常亮。
窗外,孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉,以童真融入靈魂,伴我走過(guò)一生。煩惱、工作學(xué)習、人際交往……各種各樣的污垢自上初中后匯入了我的生命長(cháng)河,常常會(huì )淹沒(méi)本屬于自己的快樂(lè )。每天早晨大腦一片空白地外出,傍晚則裝滿(mǎn)了各種瑣事回來(lái)。但這段時(shí)間,窗外經(jīng)?吹胶⑼鏄(lè )的身影。即使關(guān)著(zhù)窗戶(hù),有時(shí)也能聽(tīng)到他們歡樂(lè )的笑聲,勾起曾經(jīng)的記憶,喚醒童年擱淺的美夢(mèng)。是這股清流,保留了我心中最后一點(diǎn)童真,即使我在世俗中摸爬滾打一圈,身上仍有少年時(shí)的光芝。
窗戶(hù)外面的美景,一點(diǎn)點(diǎn)闌珊了青蔥歲月,一筆筆譜寫(xiě)著(zhù)錦瑟年華。
窗外的作文13
人生,如同一條波濤洶涌的河流,我們每個(gè)人都是一只小舟,向目標揚帆起航,搏擊風(fēng)浪;人生,如同一座高聳入云的山峰,我們每個(gè)人都是攀登者,披荊斬棘,征服自己的夢(mèng)想;人生,又像廣闊無(wú)垠的宇宙,我們每個(gè)人都是一顆星辰,釋放出無(wú)限的.光芒!可每個(gè)人又是那樣渺小,小到一個(gè)字,一粒沙。畢竟,群龍之首只有一個(gè),父母、老師望子成龍、望女成鳳,用作業(yè)將我們壓倒……
太陽(yáng)收起了最后的余輝,總算放學(xué)了。耷拉著(zhù)臉,無(wú)精打采地回到家,心煩意亂的,一想到堆積如山的作業(yè),我不禁打了幾個(gè)寒戰!靶⌒∩倌,很多煩惱,做不完的作業(yè)!眲倓偡畔聲(shū)包,就趕忙奔進(jìn)屋內,寫(xiě)起作業(yè)……
夜深了……
窗內,燈光顯得那樣醒目,又顯得那樣昏暗。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……光陰似箭,飛快地流逝,可作業(yè)依然沒(méi)有寫(xiě)完……
窗外,月明星稀,零零星星地亮著(zhù)一些朦朧的燈光,偶爾傳來(lái)幾聲喇叭聲,那聲音是那么凄涼,如同哀號、哭泣。思緒雜亂,心情也越來(lái)越急躁……
視線(xiàn)又回到窗內,柔弱的燈光下,一本早已被遺忘的書(shū)映入眼眶,書(shū)上的幾個(gè)字顯得十分瀟灑:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。那是姐姐寫(xiě)的。心又飛到了六年前:告別了幼兒園生涯的我將成為一名光榮的少先隊員,欣喜若狂。姐姐送給了我這本書(shū),作為禮物。想起那時(shí)候,對學(xué)習的熱情如火一樣活力四射,如水一樣清澈明朗。臉漲紅了,連小時(shí)候都不如!是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不有所付出,怎能擁有快樂(lè )、擁有自由?那個(gè)夜晚,心靈之窗打開(kāi),陽(yáng)光落入窗內,照亮了我的小小世界……
窗內窗外,是的,窗內窗外!
窗外的作文14
春天到了,窗外風(fēng)和日麗,風(fēng)中夾著(zhù)淡淡的香氣,我和妹妹決定一起去尋找春天。
我們先來(lái)到了校園?!青翠的小草帶著(zhù)晶瑩的露珠搖擺著(zhù)身子,好像在向我們打招呼;山茶花穿著(zhù)粉紅色的衣裳,躲在茂盛的葉叢中對我們笑個(gè)不停;玉蘭花有的像一個(gè)小仙子穿著(zhù)白色的衣裳在風(fēng)中翩翩起舞,有的像一個(gè)害羞的姑娘只露出一兩瓣花瓣,有的還只是小巧可愛(ài)的'花蕾。
我們繼續往前走,來(lái)到校園的荷花池邊。荷花池里只有一片剛剛發(fā)芽的小荷葉,它在等著(zhù)它的小伙伴們呢。池邊有許多柳樹(shù),枝條仿佛姑娘的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在風(fēng)中微微地搖曳著(zhù),我們仔細一看,柳樹(shù)還長(cháng)出了一些新綠色的小芽呢。
我們來(lái)到了小區里的小公園。呀!紫玉蘭開(kāi)了,紫紅紫紅的,就像一只只美麗的蝴蝶停在樹(shù)枝上;山茶花色彩斑斕,我和妹妹在花叢中抓蝴蝶;桃樹(shù)上面一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣裳的小姑娘躲在墨綠色的葉叢中探出頭來(lái),向我們問(wèn)好。我們笑啊跳啊,感受著(zhù)春天的明媚。
我們又來(lái)到了一個(gè)叫沈園的地方,爸爸媽媽和我們一起去尋找春天。哇!這里有好多人在參加各項戶(hù)外活動(dòng)!我和妹妹也加入了他們。我們第一次嘗試了溜索,從坡上坐在纜椅下滑到了坡下,太刺激了。我們第一次騎了馬,射了箭,媽媽說(shuō)我們要勇于嘗試新事物。最難忘的是走緬甸橋,是在一根鋼絲上過(guò)橋。我剛開(kāi)始一點(diǎn)都不怕,可是走了沒(méi)一會(huì )兒,橋就左右搖晃了起來(lái),晃得我鞋子都掉了。爸爸和妹妹不停地鼓勵我,媽媽叫我向前看。我屏住呼吸,專(zhuān)心致志地走起來(lái),很快到達了終點(diǎn)。我的手又酸又痛,但聽(tīng)到大家都夸我勇敢,心里樂(lè )開(kāi)了花。
一年之計在于春。春天是多彩多姿的,窗外的景色每天都是春天。
窗外的作文15
曾幾何時(shí),我靜靜地望著(zhù)它,像感謝一位朋友一樣,真誠友善,因為它給了我幸福。
曾幾何時(shí),我靜靜地望著(zhù)它,像感謝一位老師一樣,誠懇認真,因為它給了我知識。
它是我心靈的第二雙眼睛,明亮清澈,有了它我便有了享受生活的希望。
它是我心靈的第二扇大門(mén),寬敞美觀(guān),有了它我便多了感受人生的夢(mèng)想!
它帶來(lái)美好,帶來(lái)希望,帶來(lái)陽(yáng)光,它是窗戶(hù),是我通向精彩世界的橋梁!
窗外有什么呢?
窗外有你要尋找的天堂。
清晨,廣袤大地太陽(yáng)升起,從這里我見(jiàn)到陽(yáng)光;傍晚,彩霞萬(wàn)丈鋪滿(mǎn)天空,從這里我見(jiàn)到夕陽(yáng)。星星在調皮地眨眼,月亮在靜靜地梳妝。望著(zhù)窗外,我想知道嫦娥是否抱著(zhù)玉兔獨坐廣寒,我想知道織女是否仍坐織機旁遙遙悵望——窗外有無(wú)數的珍寶令人向往。
窗外有你要尋找的圣地。
透過(guò)車(chē)窗,我看到帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員攙扶著(zhù)老人穿過(guò)馬路;我看到青年志愿者清洗著(zhù)路旁欄桿;我看到老人們正快樂(lè )地扭著(zhù)秧歌跳著(zhù)舞。透過(guò)教室的窗戶(hù),我看到莘莘學(xué)子在花園小徑上捧書(shū)朗讀;我看到草場(chǎng)上同學(xué)們打著(zhù)籃球無(wú)比歡暢,我看到學(xué)生與教師圍坐在一起暢談理想——窗外有生活中無(wú)數精彩的篇章,使人留戀。
窗外有你要尋找的桃花源。
鳥(niǎo)兒在湛藍的天空自由飛翔,花園里時(shí)時(shí)飄來(lái)縷縷芳香,高大挺直的梧桐為你帶來(lái)涼意,輕柔飄逸的白云則為你插上想像的翅膀。你會(huì )為小路上互相扶持的`老人而感動(dòng),你也會(huì )為互相偎依的戀人祝福。學(xué)步的幼童蹣跚著(zhù)向媽媽?xiě)阎凶呷,意氣風(fēng)發(fā)的青年則堅定地在社會(huì )中闖蕩。一切都值得回味,一切都值得欣賞,窗外有無(wú)數美麗的畫(huà)面,讓人暢想。
斗室關(guān)不住飛翔的心靈,鎖鏈捆不住想像的翅膀。想要擁有美好的明天。成功的希望嗎?那就請你把眼光轉向窗外,把腳步邁向窗外——心靈已經(jīng)放開(kāi),幸福還會(huì )遠嗎?
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