窗外的樹(shù)作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的窗外的樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

　　窗外的樹(shù)作文 篇1

　　我家窗外，有一棵梧桐樹(shù)，長(cháng)的很美！

　　春天，微微的暖風(fēng)吹拂著(zhù)，和美的陽(yáng)光照耀著(zhù)，寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長(cháng)出了嫩芽，剛過(guò)了幾天，嫩芽變成了樹(shù)枝和葉子。小鳥(niǎo)也來(lái)到樹(shù)上了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀！我也就常常去松土、澆水，樹(shù)葉一天比一天大了起來(lái)。

　　夏天來(lái)的時(shí)候，梧桐格外長(cháng)高了，樹(shù)葉長(cháng)得像扇子。整個(gè)大樹(shù)像一把綠色的大傘，我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼，和我的玩伴們一起做游戲。

　　說(shuō)起我家窗外的.梧桐，它還有一位啄木鳥(niǎo)朋友。難怪樹(shù)葉長(cháng)得這般茂盛。你仔細一看，樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩，每天清晨，有不少鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。

　　秋天，涼爽的風(fēng)吹著(zhù)窗前的樹(shù)，樹(shù)葉漸漸變黃了，葉子從樹(shù)上隨著(zhù)秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞，非常美麗。

　　冬天，寒冷的北風(fēng)吹著(zhù)窗前的樹(shù)，卷著(zhù)的樹(shù)葉實(shí)在受不了，都掉下來(lái)了，樹(shù)枝變成了光禿禿的，有時(shí)樹(shù)枝被大風(fēng)給吹下來(lái)了。我很不習慣，也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹(shù)纏上了許多草繩，我的奶奶告訴我，冬天給樹(shù)纏上草繩主要是給樹(shù)保暖，不讓樹(shù)凍著(zhù)，到了春天，大樹(shù)才能長(cháng)得更加茂盛。我的奶奶還告訴我，你不要傷心，梧桐樹(shù)是落葉樹(shù)，葉子掉光了，春天來(lái)了就要長(cháng)的。聽(tīng)了我的奶奶的話(huà)，我天天盼望著(zhù)春天。

　　梧桐樹(shù)啊，我在夢(mèng)里都愛(ài)著(zhù)你……

　　窗外的樹(shù)作文 篇2

　　幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹(shù)。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗，如今已長(cháng)成一棵大樹(shù)，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹(shù)冠。我們就叫它阿木吧。

　　阿木的根扎在地下看不見(jiàn)，但我想，它的根系應該很發(fā)達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩穩地站立呢？阿木的樹(shù)干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(cháng)的樹(shù)干周?chē)�，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的'依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(cháng)、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長(cháng)出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開(kāi)屏似的優(yōu)雅地展開(kāi)，大小好像兩把展開(kāi)后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開(kāi)花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動(dòng)著(zhù)它們的幽香。剛結出的果實(shí)像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周?chē)�。再稍微長(cháng)大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長(cháng)的果柄緊緊地拉著(zhù)媽媽?zhuān)�長(cháng)大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來(lái)個(gè)，真正長(cháng)大的六七個(gè)，還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(cháng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。

　　奶奶用一根長(cháng)長(cháng)的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著(zhù)木瓜回家時(shí)，都樂(lè )哈哈的，就像我們考了好成績(jì)，受到老師表?yè)P一樣。有一次奶奶問(wèn)我，“喜歡不？”“送你一個(gè)！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

　　如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長(cháng)。它長(cháng)得比我快多了，我為它感到高興和快樂(lè )。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹(shù)枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。

　　窗外的樹(shù)作文 篇3

　　我的窗外站著(zhù)三棵梧桐樹(shù)，已陪伴我九年了。他們看著(zhù)我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢成長(cháng)為一名四年級的小學(xué)生，我也看著(zhù)他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹(shù)雖然是同時(shí)栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛(ài)的一家人。

　　左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿(mǎn)了枯橘色的樹(shù)葉，活像個(gè)調皮的孩子,玩到天黑還賴(lài)著(zhù)不肯回家。

　　中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹(shù)頂，它的樹(shù)冠很自然地向左邊的那棵樹(shù)略微傾斜，就像個(gè)嚴肅而又慈祥的父親，日夜守護著(zhù)調皮的孩子。

　　右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，而且越來(lái)越大、越來(lái)越結實(shí)。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(cháng)大、遠走高飛，生生不息。大樹(shù)真是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽?zhuān)�悉心照顧�?zhù)喜鵲家族，為鳥(niǎo)兒們擋風(fēng)遮雨。

　　這溫暖的一家，是我的知心朋友。

　　成功時(shí)，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹(shù)爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨時(shí)，樹(shù)孩子會(huì )發(fā)動(dòng)掛滿(mǎn)枝頭的.毛毛球為我跳一段滑稽的鈴鐺舞；失敗時(shí)，樹(shù)媽媽告訴我，他們在人類(lèi)因過(guò)敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥(niǎo)雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄！

　　如今，我快十歲了，在成長(cháng)的道路上將越走越遠。窗外的梧桐樹(shù)啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會(huì )像你們一樣慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)的！

　　窗外的樹(shù)作文 篇4

　　我家陽(yáng)臺的窗口下有一棵柿子樹(shù)和桑樹(shù)。

　　爺爺奶奶告訴我，這兩棵樹(shù)的種子是乘著(zhù)風(fēng)自己飛過(guò)來(lái)的。哦，怪不得。在柿子樹(shù)的陰影下，桑樹(shù)還能茁壯成長(cháng)。

　　在我的記憶里，我家剛搬來(lái)的時(shí)候，柿子樹(shù)是最高的那棵樹(shù)。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽(yáng)臺。每年秋天，柿子樹(shù)上柿子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上，從二樓的平臺伸出，把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來(lái)。然后晾放在泡沫盒子上，那團“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。

　　在柿子樹(shù)的樹(shù)蔭下，是那棵樣子笨笨的桑樹(shù)。在春天，枝葉茂盛，我總會(huì )摘下幾片，用來(lái)喂我的蠶寶寶�？催@蠶寶寶一天一天地長(cháng)大，我很快樂(lè )，也不忘給那棵桑樹(shù)澆水，期待它的`果實(shí)。

　　奶奶說(shuō)桑樹(shù)的果實(shí)就是桑葚，雖然很少長(cháng)，但吃起來(lái)很甜，要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見(jiàn)到過(guò)一棵很大的桑樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)綠色的桑葚。

　　在四年級那年，我終于看見(jiàn)五六個(gè)小桑葚，我激動(dòng)極了。過(guò)了幾天，桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了，爺爺說(shuō)再過(guò)幾天就能吃了。第二天，我卻發(fā)現桑樹(shù)被砍了，只留下一個(gè)孤獨的樹(shù)干。我很傷心，以為桑樹(shù)活不成了，爺爺說(shuō)“桑樹(shù)還活著(zhù)�！惫�然，沒(méi)過(guò)多久，桑樹(shù)的枝干上又抽出了嫩芽，桑樹(shù)得到了新生！

　　對我來(lái)說(shuō)，兩棵樹(shù)不只是樹(shù)，更是我的朋友。我的金魚(yú)“明日”死了，我把它埋在柿子樹(shù)旁，過(guò)了三十多天，那里竟然長(cháng)出了一片三葉草。這也許是柿子樹(shù)讀懂了我的心思，帶給了“明日”另一種生活的方式吧！

　　每天往窗外望一望，看一看這兩棵樹(shù)，已經(jīng)成為了我生活的一部分，我愿意與他們一起成長(cháng)！

　　窗外的樹(shù)作文 篇5

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一棵高大的鳳凰樹(shù)。

　　鳳凰樹(shù)的樣子很美，葉子是桃形的，像一顆顆心緊連著(zhù)鳳凰樹(shù)的樹(shù)干。鳳凰樹(shù)的花是在葉子發(fā)芽后開(kāi)的，一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂(lè )器，而那些樹(shù)干，則像一個(gè)個(gè)頑皮的牧童，在風(fēng)中拿起這些精致的樂(lè )器隨意地吹著(zhù)……那聲音多美��！你要是不用心聽(tīng)的話(huà)，肯定欣賞不到這絕妙的樂(lè )曲！

　　花開(kāi)的時(shí)候，我總是擋不住誘惑，一到下課就站在欄桿前久久不動(dòng)，直到上課的鈴聲停了，才匆匆跑進(jìn)教室。放學(xué)后，我也會(huì )悄悄地來(lái)到樹(shù)下，靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，那鮮紅色的花，還會(huì )像一個(gè)個(gè)小降落傘似的，從樹(shù)上飄下來(lái)。飄過(guò)我的頭頂，飄過(guò)我的胸前，悠悠地落在我身邊……

　　這時(shí)候，常常會(huì )竄出一群可愛(ài)的小朋友，他們在鳳凰樹(shù)下快樂(lè )地嬉戲，有的還把地上的`花瓣撿起來(lái)，然后一把扔向半空，開(kāi)心地大叫：“下紅雨了！下紅雨了！”看著(zhù)眼前這似曾相識的一幕，我總會(huì )想起我讀低年級時(shí)候的情形：這棵樹(shù)，同樣也見(jiàn)證過(guò)我的淘氣��！那時(shí)候，我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來(lái)當“暗器”，看誰(shuí)被擊中的次數多……

　　盛夏過(guò)去了，金秋又隨之而來(lái)。鳳凰樹(shù)上的葉子也由翠綠變成了姜黃，每當一陣風(fēng)吹過(guò)，那些細小的葉子就會(huì )從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。

　　我喜歡鳳凰樹(shù)的花、葉，我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹(shù)下，真的覺(jué)得它能避風(fēng)擋雨，能像親人一樣給我保護，陪我快樂(lè )地度過(guò)了將近六年的小學(xué)生活。

　　窗外的樹(shù)作文 篇6

　　窗外有棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的旁邊還是楊樹(shù)。

　　春天，當春風(fēng)吹來(lái)，春雨滋潤過(guò)后，楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝就會(huì )萌發(fā)出片片嫩綠色的樹(shù)葉。再經(jīng)歷幾場(chǎng)春雨，樹(shù)葉就會(huì )逐漸長(cháng)大，最后遮滿(mǎn)樹(shù)枝，滿(mǎn)樹(shù)蔥蘢。到了夏天，嫩綠色的樹(shù)葉，變成了翠綠色，清風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)搖曳，就像無(wú)聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)�？崾顏�(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉的下面駐滿(mǎn)了知了，它們不管你的心情是好還是壞，總是嘰了，嘰了地叫個(gè)不停。

　　因為這些楊樹(shù)就在我的窗前，只要一抬眼就可以看見(jiàn)它們。所以，我每天起床后，都會(huì )站在窗前看看它們有什么變化，然后把這些變化記錄下來(lái)。

　　就在前些日子，我忽然發(fā)現，楊樹(shù)上那本來(lái)滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子，已經(jīng)暗淡下來(lái)，變成了老綠色，顯得特別地老氣而又毫無(wú)生機了。又過(guò)了幾天，老綠色的樹(shù)葉中又夾雜著(zhù)幾片淺黃色的樹(shù)葉，在滿(mǎn)樹(shù)的綠色中，顯得特別扎眼。再過(guò)幾天，黃葉變成了褐色，并且逐漸地干癟了，看樣子，很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì )從樹(shù)枝上脫落下來(lái)。

　　今天早上，我站在窗前，再去尋找那幾片樹(shù)葉，可是樹(shù)枝上已經(jīng)看不到了它們的影子，地面上卻多了幾片干癟的'葉片。

　　看著(zhù)樹(shù)枝上滿(mǎn)樹(shù)的老綠色，再看看地上靜靜躺著(zhù)的那幾片干癟的葉片，我心中忽然有些觸動(dòng)，看來(lái)，這滿(mǎn)樹(shù)的葉片變黃的日子也不會(huì )太遠了，相信用不了多久，它們就會(huì )全部脫落，最后，只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝。如果再想看到鮮艷的綠色，只有等待來(lái)年的春天了。

　　窗外的樹(shù)作文 篇7

　　教室門(mén)外頭，有一棵樹(shù)。我不知它是何時(shí)來(lái)的，也不知它到底有幾歲，但我知道它不久前還是瘦弱的。而現在，它搖身一變，變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)了。

　　我向它走去，撫摸著(zhù)它的樹(shù)桿，對它說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，這倒不像我給樹(shù)說(shuō)話(huà)了，倒像是我在跟一位老朋友訴說(shuō)著(zhù)久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴，因為她結出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般，樹(shù)冠的樣子又像一只鳳凰，風(fēng)與鳳又同音，所以，她就有了這個(gè)詩(shī)意般的名字。

　　春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了。只見(jiàn)鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰，有力地挺直了身軀，迎接明媚的朝陽(yáng)。院子里充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ)和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲，那聲音就像實(shí)力很強的樂(lè )隊在演奏優(yōu)美的樂(lè )曲，令人陶醉于其中??

　　一轉眼夏天就到了，孩子們在鳳鈴的身子底下乘涼，因為鳳鈴蔥郁的樹(shù)冠遮擋住了火熱的陽(yáng)光，孩子們個(gè)個(gè)都對鳳鈴贊不絕口，我聽(tīng)了心里美滋滋的'，心里想，我的鳳鈴真爭氣。

　　沒(méi)過(guò)多久秋天就到了，我的鳳鈴長(cháng)得越發(fā)強壯了，她換上了一身五彩斑斕的衣裳，相比我的衣裳有過(guò)之而無(wú)不及呢！我抬頭一看，呀！為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞，哦！原來(lái)是鳳鈴那美麗的葉子��！我還拾起一片漂亮的葉子準備做書(shū)簽呢。

　　冬天到了，雖然被冷風(fēng)吹過(guò)，但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁，仿佛在說(shuō)：冬天是磨練我們意志力的季節。這讓我敬佩不 已！

　　鳳鈴，你伴我走過(guò)了四年童話(huà)一樣的歲月，雖然你是一棵樹(shù)，但在我心里你是我最好的朋友！

　　窗外的樹(shù)作文 篇8

　　不知從何說(shuō)起,我開(kāi)始注意起了窗外的水杉——筆直、高大的樹(shù)干，枝丫間透著(zhù)一點(diǎn)紅色的嫩芽，和著(zhù)幾縷微風(fēng)，享受著(zhù)春雨的滋潤。

　　然而我更喜歡的卻是水杉旁的一株不知名的小樹(shù)。它矮矮的，不引人注意，但是卻很奇怪，它的葉只生長(cháng)在樹(shù)丫的頂端，而絕不在樹(shù)之間分叉長(cháng)葉，幾片葉兒爭著(zhù)在枝頭上吐翠，遠看就如同枝間開(kāi)了一團團綠色的花。

　　但是幾天后，我發(fā)現小樹(shù)在靠近它身后矮房的地方，被折去了粗粗的好幾段枝。那如花團錦簇的枝頭，只留下幾條發(fā)白的折痕。在微風(fēng)中，顫抖著(zhù)僅存的幾片新葉，顯得如此凄楚。

　　我的心被刺痛了，這可是一個(gè)不成熟的生命��！

　　命運對這兩棵樹(shù)竟是如此不公。難道弱者，連生存的機會(huì )也沒(méi)有了嗎？?jì)蓚�(gè)同樣是生命，為什么水杉依舊享受著(zhù)陽(yáng)光，接受春雨，而小樹(shù)卻是如此無(wú)助的立在它旁邊。

　　這時(shí)我感慨萬(wàn)千了。其實(shí)生活對于人也是同樣不公平。有人如溫室的花草般成長(cháng)，也有人卻因家境貧寒而求學(xué)無(wú)路、生活艱苦，這樣的事太多了。正如水杉旁的小樹(shù)，沒(méi)有水杉高大，就只能被奪去新枝，甚至生命。于是我不再看水杉，也不再看小樹(shù)。

　　然而一次初夏的雨后，當我無(wú)意中向它一看時(shí)，我愣住了。小樹(shù)，已長(cháng)滿(mǎn)了綠葉。如果說(shuō)以前它是一種令人憐愛(ài)的'美，那現在它則是一種成熟的美。雖然現在它依然矮矮的，但它卻不在是那株幼弱的小樹(shù)了。

　　在那一刻，我慚愧了。小樹(shù)歷盡艱險，終于能與水杉一起茁壯成長(cháng)。它是在為命運的不公而抗衡��！

　　是的，窮困和疾病和阻礙我們前進(jìn)，然而我們不應該停息前進(jìn)的腳步！

　　我依然愛(ài)水杉，更愛(ài)小樹(shù)。

　　窗外的樹(shù)作文 篇9

　　我的房間有個(gè)小窗戶(hù)，我經(jīng)常凝視著(zhù)窗外的那棵樹(shù)。太陽(yáng)照著(zhù)樹(shù)，樹(shù)蔭投了下來(lái)，樹(shù)葉很密，陽(yáng)光從細縫中透下來(lái)，夏日里總有人在綠蔭下休息。

　　樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，一只小鳥(niǎo)在里面安了家。我說(shuō)不出它是什么鳥(niǎo)，久而久之它和我們成了鄰居。小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)，歌聲悅耳婉轉，總能吸引我的注意力，使我沉醉在它的歌聲中。

　　可是有一天，小鳥(niǎo)尖聲?shū)Q叫著(zhù)，似乎有點(diǎn)氣憤，我往外望去小區的調皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥(niǎo)巢旁，突如其來(lái)的爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥(niǎo)蛋的.它，它顯然受到了驚嚇，想飛走，可是似乎又想到了什么，立馬用翅膀緊緊地護住它的鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋。它尖聲叫著(zhù)，寧靜的生活被打亂了，一定很生氣吧？！

　　我看不下去了，大聲地責罵樓下的孩子：你們真是太野蠻了！他們惱羞成怒，把矛頭轉向了我，他們把爆竹點(diǎn)燃，然后用彈弓打向我房間的窗戶(hù)，我連忙關(guān)上了窗，害怕地走開(kāi)了，暫時(shí)先躲開(kāi)這些討厭的家伙！

　　鳥(niǎo)兒們是否安好？我已經(jīng)好一陣子沒(méi)看窗外了，我有點(diǎn)擔心，它們還在嗎？它們會(huì )搬走嗎？

　　一天，我眼睛累了，放下作業(yè)，不經(jīng)意間看向窗外，我又望見(jiàn)了那棵樹(shù)。啊，樹(shù)上的鳥(niǎo)巢還在！巢里的三只幼鳥(niǎo)已經(jīng)長(cháng)出了細毛，小鳥(niǎo)正捉來(lái)蟲(chóng)子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧��！我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒(méi)被嚇跑，真是勇敢！望著(zhù)這情景，我的眼光久久不能收回

　　風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉飛舞，葉子們發(fā)出咝咝的聲音，鳥(niǎo)兒們啾啾得如此歡快，兩者交融，真是人間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲啊

　　窗外的樹(shù)作文 篇10

　　學(xué)校里，樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來(lái)都是那樣生機勃勃。但我情有獨鐘的，還是教師窗外的那棵樹(shù)。

　　那棵樹(shù)，沒(méi)什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會(huì )給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí)，我充滿(mǎn)信心。抬頭一看，窗外那棵樹(shù)生機勃勃，在用勁發(fā)芽，長(cháng)大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭創(chuàng )先進(jìn)組，積極向上，勇攀高峰。

　　但，不如我意。我苦苦努力著(zhù)，可組員不聽(tīng)我的話(huà)呀！xxx身為副組長(cháng)，依然我行我素，不受一點(diǎn)約束，xxx一天只知道轉過(guò)頭去，說(shuō)說(shuō)笑笑，我這個(gè)組長(cháng)管更是不聽(tīng)呀！還有xxx，一天讓我催著(zhù)判語(yǔ)文本，老說(shuō)：“再等會(huì )，再等會(huì )�！蹦挠兴�語(yǔ)文本的蹤跡呀！我無(wú)奈的.又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，風(fēng)正在猛烈地刮著(zhù)。但樹(shù)呢，卻沒(méi)有低下頭，迎著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)起來(lái)。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上，茁壯成長(cháng)，強大的組。

　　窗外的那棵樹(shù)，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹(shù)；窗外的那棵樹(shù)，是一棵不顯眼的樹(shù)；窗外的那棵樹(shù)，是一棵努力汲取營(yíng)養的書(shū)；窗外的那棵樹(shù)，是一棵為希望而成長(cháng)的樹(shù)；窗外的那棵樹(shù)，最終成為一棵生機勃勃，枝繁葉茂的樹(shù)！

　　組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹(shù)，那棵生機勃勃、枝繁葉茂的樹(shù)。告訴我，你們能做到嗎？

　　窗外的樹(shù)作文 篇11

　　推開(kāi)窗，清涼的氣息撲面而來(lái)。是下過(guò)雨，看見(jiàn)窗外的那棵石榴樹(shù)，嬌艷欲滴。

　　猶記得小時(shí)候鄉下的院落還是低矮的墻頭，人站在墻根里能露出半個(gè)身子。院里有兩棵樹(shù)，一棵梨樹(shù)，一棵石榴樹(shù)。

　　等到秋季，兩樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了花，一赤一雪，掠人視覺(jué)，馨香飄撩，沁人心脾。

　　梨樹(shù)沒(méi)熬過(guò)幾個(gè)春夏秋冬就了了一生。許是開(kāi)始沒(méi)在意，心想一陣兒就好了，不曾想那棵梨樹(shù)一扛就再沒(méi)柳暗花明過(guò)。每每秋過(guò)，唯獨不見(jiàn)梨花開(kāi)，就再也沒(méi)聞到過(guò)淡淡的清香。

　　好歹，兩棵樹(shù)還留有一棵。石榴樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候，麻雀，喜鵲，還有愛(ài)織花衣的燕子時(shí)常在那兒枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是每天都有說(shuō)不完的快樂(lè )事。再次開(kāi)花，朵朵紅似火。石榴樹(shù)是不曾孤單過(guò)，吻過(guò)風(fēng)，聽(tīng)過(guò)雨，舞過(guò)了春夏直到秋。

　　樹(shù)上石榴卻是越結越多，高高的枝頭上，碗口大的石榴，笑裂了嘴，紅紅的石榴籽兒，星羅密布的排成了排。聽(tīng)爺爺說(shuō)越往高處摘，果子越甜。見(jiàn)爺爺伏在樹(shù)干上摘石榴，站在樹(shù)旁嚼著(zhù)滿(mǎn)嘴的`石榴籽兒，像蜜糖般的夢(mèng)。

　　日子就這樣在花開(kāi)葉落的間隙里悄然滑過(guò)。不知是在什么時(shí)候，那棵石榴樹(shù)病了，樹(shù)枝垮了下來(lái)，蔫葉上沾著(zhù)泥，就像死神的氣息。過(guò)不久，唯有的一絲紅也枯了。

　　梨樹(shù)走了，石榴樹(shù)還在；石榴樹(shù)走了，麻雀還在；小燕子飛走了，喜鵲卻還不來(lái)。

　　恰巧，窗外有一棵，石榴樹(shù)，裝飾了我一整個(gè)童年里的想象。懵懵懂懂里，長(cháng)大了。感嘆時(shí)光的冗長(cháng)，惋惜時(shí)光的流逝。睡眼惺忪里不小心間恍惚了眼角的迷離，錯以為自己坐上了時(shí)光機，到了過(guò)去。不知不覺(jué)，已淚眼婆娑。

　　窗外的那棵石榴樹(shù)，是否還會(huì )繼續駐立在那里。

　　窗外的樹(shù)作文 篇12

　　老家窗外，有一棵高大的樟樹(shù)，它密密麻麻的枝葉里有著(zhù)我的童年記憶。

　　樹(shù)上經(jīng)常會(huì )有鳥(niǎo)兒來(lái)搭窩，而且每天六點(diǎn)半左右都會(huì )在枝頭嘰嘰喳喳叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“天亮了，去捉蟲(chóng)子吧！”它們的叫聲清脆明亮，還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹(shù)葉搖擺著(zhù)，像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。

　　在樟樹(shù)旁邊的草地上，有許多漂亮的無(wú)名小花，有的花瓣全展開(kāi)了，綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，也許它迫不及待地想看看外面的世界呢，有的還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來(lái)參觀(guān)，也引來(lái)許多孩子，他們會(huì )在花叢中奔跑，有的還會(huì )摘一兩朵花兒。

　　記得我六歲那年，我正躺在樹(shù)旁的.草地上打滾，突然，看見(jiàn)樹(shù)上的不高處有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有三個(gè)純白的鳥(niǎo)蛋，我的口水立刻像（螞蟻的）洪水一般流了下來(lái)，并有了一個(gè)大膽的想法：掏鳥(niǎo)蛋。

　　我用腳小心翼翼地踩著(zhù)樹(shù)凸出的部分，手抱著(zhù)粗壯的樹(shù)干，慢慢地、慢慢地往樹(shù)上爬。眼看手就要碰到鳥(niǎo)蛋了，忽然，一只非常非常憤怒的小鳥(niǎo)沖了過(guò)來(lái)，瘋狂地啄著(zhù)我的手，我被啄痛了，腳一滑就摔了下去，還好草長(cháng)得茂密，我才沒(méi)摔傷。哎，真可惜，沒(méi)掏到那美味的鳥(niǎo)蛋，我想。

　　這棵樹(shù)給我的童年增添了許多快樂(lè )。

　　窗外的樹(shù)作文 篇13

　　又到了秋季，窗外那棵果樹(shù)，你還好嗎？我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方，那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是坐在樹(shù)下，當我睡著(zhù)的時(shí)候，你為我遮陽(yáng)；到了炎熱的時(shí)候，我在樹(shù)下，你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過(guò)了一年又一年。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，你漸漸的恢復生機。在枝頭小芽們，迫不及待地要沖出來(lái)，大地漸漸恢復生機，小草、小花探出頭來(lái)迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

　　春姑娘走后你長(cháng)出了茂密的枝葉，葉子綠而密，也開(kāi)出了花，那花白里透紅，為著(zhù)果樹(shù)增添了不少色彩，而這時(shí)我總會(huì )去搖它，它的花瓣會(huì )飄下來(lái)，像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上，我總是會(huì )到你的旁邊的河中，捕魚(yú)、抓蝸牛玩累了就會(huì )靠著(zhù)你睡著(zhù)，睡著(zhù)……

　　到了秋天，秋姑娘用她神奇的衣袖，拂去了夏天的燥熱，竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí)，紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì )為我送上那香甜可口的果實(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，你的葉子紛紛落下，猶如要進(jìn)入休眠。

　　冬天，萬(wàn)物沉寂，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后，你猶如裹上了一層銀裝，而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的'時(shí)候，能感覺(jué)到我對你的關(guān)愛(ài)。

　　現在我已經(jīng)搬到城市中來(lái)生活了，偶爾會(huì )回去看看。又到了秋季，你沒(méi)有給我帶來(lái)香甜可口的果實(shí)，你似乎已經(jīng)老了，還是一直在等我回來(lái)。我不會(huì )忘記你為我遮陽(yáng)，為我解渴，為我所做的一切�，F在，我就在這里陪你說(shuō)話(huà)，陪你迎接新一個(gè)春天。

　　我永遠不會(huì )忘記窗外的那棵果樹(shù)。

　　窗外的樹(shù)作文 篇14

　　這個(gè)周末，緊張的學(xué)習之余，我慢慢走向臥室的窗邊，遠遠地向外望去。

　　在臥室外的空地上，有一棵好高好高的榕樹(shù)，它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹(shù)冠十分茂密，層層疊疊，簡(jiǎn)直看不到下面的游樂(lè )場(chǎng)；它的葉子是那樣的`明亮鮮綠，色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美；它那密密麻麻的樹(shù)枝上有一叢叢垂下的須，像是古稀老人的白花花的胡須；它那粗壯的樹(shù)根像一條條蟒蛇在地下穿行，甚至把一旁游樂(lè )場(chǎng)的地磚給撬開(kāi)了。窗外的這棵樹(shù)就像國王一樣統率著(zhù)那一片空地，花草樹(shù)木無(wú)一例外地都成了它的臣民。

　　陽(yáng)光照在它的身上，它仿佛發(fā)出了綠色的光芒，那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強烈的的沖擊。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)就像變成了一位神奇的音樂(lè )家，它那鮮綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙的舞動(dòng)，好像揮舞著(zhù)一根指揮棒，又好像在風(fēng)中敲著(zhù)清脆的三角鐵，好聽(tīng)極了。中午，榕樹(shù)茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽(yáng)光，人們聚在榕樹(shù)下，有的下幾盤(pán)棋，有的玩幾局游戲，還有人直接在樹(shù)下睡了一覺(jué)。好不快活！

　　觀(guān)察得久了，我注意到這樣一個(gè)特點(diǎn)：榕樹(shù)上面的葉子可以照到充足的陽(yáng)光，而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想，陰暗面的葉子肯定又黃又枯，可是等我仔細一看，發(fā)現自己錯了，下面曬不到陽(yáng)光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會(huì )這樣，于是去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這棵樹(shù)會(huì )把養分平均供給，使整棵樹(shù)營(yíng)養均衡，這就是大自然的智慧�！�

　　聽(tīng)完爺爺的話(huà)，再看看窗外這棵高大的榕樹(shù)，我感悟到了大自然的神奇和睿智，原來(lái)只有懂得分享才能壯大自己的力量。

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