我的選擇作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的選擇作文1
“拒絕”在別人眼里也許是不好的，可是，有時(shí)候拒絕卻是正確的。
記得那時(shí)候是我讀幼兒園時(shí)的事。有一次，老師給我們全班一個(gè)在大班里算很難的題目：在一個(gè)籠子里，關(guān)著(zhù)不同數量的小雞和小兔子，從籠上數一共有5個(gè)頭，從籠下數一共有14只腳。請問(wèn)小雞和小兔子各有幾只？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題后，老師又說(shuō)：“做出這個(gè)問(wèn)題的小朋友明天可以得到一個(gè)小獎勵，我希望小朋友們都可以得到它。"
我一回到家，馬上開(kāi)始思考這道題目，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快時(shí)鐘中的”矮個(gè)子"時(shí)針從3點(diǎn)走到了4點(diǎn)，這時(shí)我緊鎖的眉頭終于打開(kāi)了。因為我算出來(lái)了，小雞有3只，小兔子有2只。我開(kāi)心極了。第二天，一個(gè)男生對我說(shuō)：“孟佳萍，你昨天的題目給我抄抄唄，我覺(jué)得你一定做出來(lái)了，我會(huì )給你很多好處的.�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，對他說(shuō)：“不，我不會(huì )給你抄的，我拒絕個(gè)你抄。不過(guò)我可以教你我做題的思路�！本瓦@樣，我教會(huì )了那個(gè)男生，我倆都得到了小獎勵！
你看，有時(shí)拒絕也無(wú)不沒(méi)有道理，如果把誘惑改成教。那么，拒絕有時(shí)也是好的。
我的選擇作文2
我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，我喜歡做很多有趣的事情。我很喜歡跳舞，每當清晨迎日的時(shí)候，我就會(huì )在陽(yáng)臺上跳舞。我不知道為了什么，只知道它是我生命中的樂(lè )趣，我會(huì )用精彩的'節拍來(lái)實(shí)現。
在我小的時(shí)候有許多的愿望，比如；當為歌手，演員等，我一講這些，她們就在那里嘲笑我。記得，曾經(jīng)有一位女孩，她心腸很壞，她對我也不好，有一次她對我說(shuō)，你是一個(gè)被無(wú)視被人欺負的小孩，我在旁邊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，那時(shí)膽子小也怕被人打，當我從那時(shí)起，我就為了這個(gè)樂(lè )趣而被人尊重。每天天不亮的時(shí)候，我就會(huì )在木棍上練腿，因為這是練腿的基本功，一天一天的時(shí)間過(guò)去，就快要舉行比賽了，我不知道該怎么辦，就從家里搬來(lái)一根輥和一條繩子，用繩子捆住，當我正在練腿的時(shí)候，棍子就砸傷了我的腿，一下就腫起來(lái)了，一想到就要比賽了，心都顫抖起來(lái)，但我想了不能就這樣放棄，為了讓她們看做出多大的費力也是值得。我就爬起來(lái)練，每天都這樣的過(guò)，那是那位女孩又出現我的面前，她看見(jiàn)我的腿受傷了，用腳踢了我的腿，我沒(méi)有吱聲心里的怨氣對肚子咽，她對我講，就你還想參加比賽，這輩子不可能的，我想她這樣講我偏去，那天，我知道我做出的選擇，不管是好是壞我都要去拼一拼。
我的選擇作文3
人生總會(huì )遇到一些需要選擇的難題，如何選擇就成了關(guān)鍵。
我的英語(yǔ)成績(jì)一向很差。一次英語(yǔ)考試中，才考了一半，我就知道我這回考不到什么好成績(jì)，肯定在40分到50分之間。為什么我這么有把握呢？這是因為我每次考試成績(jì)基本都在這一段，偶爾一兩次考個(gè)合格，那也是在卷子非常簡(jiǎn)單的時(shí)候。果然，我猜得沒(méi)錯，是45分，沒(méi)合格。我一個(gè)頭快兩個(gè)大了，腦子里浮現出被我爸我媽“男女混合雙打”的情景：不是被老爸用巴掌抽，就是被老媽踹屁股。我的心啊，是拔涼拔涼的。更可怕的是連談楊（我的堂妹，和我在一個(gè)班）都考了65分啊，回去要是被爸媽知道了，那可真是雪上加霜、火上澆油，我肯定不死也只能剩半條命了。我實(shí)在不敢往下想了。我又轉念一想：不給老爸看不就得了。正當我揚揚自得之時(shí)，沈老師說(shuō)了一句話(huà)讓我的'小計謀徹底泡湯了：“不給家長(cháng)簽字的話(huà)，就把試卷整個(gè)抄兩遍，再給家長(cháng)簽字�！�
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)就在那想：怎么辦？怎么辦？不給老爸簽吧，明天不僅要把卷子抄兩遍，而且還是得簽字；給老爸簽吧，又會(huì )被打得慘不忍睹。正在我左右為難之時(shí)，老爸回來(lái)了。我一咬牙，反正遲早都要簽，長(cháng)痛不如短痛，現在就簽吧。我忐忑不安地拿出卷子，心驚膽戰地讓老爸給我簽字。老爸雖然很生氣，但讓人出乎意料之外的是他居然沒(méi)有打我，而是對我說(shuō)：“這次你很誠實(shí)，主動(dòng)把試卷給我簽字，所以我就放你一馬，下次考試要爭取及格！”
我如釋重負，看來(lái)這次我選擇誠實(shí)是正確的。
我的選擇作文4
人生就像一道道選擇題，在友情和事實(shí)中，你選哪一個(gè)?在自己和朋友中，你選擇哪一個(gè)？如果讓我說(shuō)，我就有親身經(jīng)歷。
胡欣穎，是我4年級的好伙伴，咱們在同一個(gè)小區，同一個(gè)學(xué)校和班級，還和我上了同一個(gè)書(shū)法班。一天，我們同時(shí)出現在門(mén)口，沒(méi)想到，我們竟然會(huì )吵架！上課了，我們坐在一起聽(tīng)課，欣穎家很有錢(qián)，又只有她一個(gè)寶貝千金，所以她的書(shū)包里總是塞滿(mǎn)了零食，水果。也許是肚子餓了，欣穎偷偷的從書(shū)包里掏出一袋“好多魚(yú)”，趁老師轉過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，她拿出了一條小魚(yú)吃了起來(lái)�？墒呛懿磺�，被我發(fā)現了。我戳戳她的胳膊，剛想說(shuō)出口，沒(méi)想到，她拿出一條魚(yú)，塞到我手里。好吧，在給你最后一次機會(huì )。我用眼神告訴他。謝謝啦，她也沖我笑了一個(gè)。唉，她可能太餓了，竟又吃了起來(lái)。我瞪她一眼，緩緩舉起了右手�！褒埶囐�，說(shuō)”老師點(diǎn)了我的名字�！澳莻�(gè)，胡欣穎在課上吃零食！”“哦？胡欣穎，到后面罰站！”下課了，我走到她面前，她白了我一眼，“還是朋友呢！”她生氣的.說(shuō)�！皥笄�，規矩就是規矩，不管你餓不餓，都不能在課上吃，也要等到下課吧！”朋友，這就是我的選擇。
我的選擇作文5
剎那間，回首往事，大大小小的記憶如同潔白的珍珠，被名為“經(jīng)歷”的繩索串起來(lái)，成為光彩奪目的項鏈。其中最耀眼的那顆小珠，則是我的一次選擇。
那時(shí)的我，正是春風(fēng)得意之時(shí)：四次連續斬獲年級百強，拿到了各種以前望而卻步，想都不敢想的獎狀。隨著(zhù)榮譽(yù)而來(lái)的，是被勝利而沖昏的頭腦。學(xué)習上，我停下了前進(jìn)的腳步：默寫(xiě)時(shí)抄襲已經(jīng)成為常事;上課時(shí)不時(shí)開(kāi)小差;作業(yè)的'字里行間也充滿(mǎn)敷衍。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的混沌后，我終于下定決心，要把自己從這種迷茫的狀態(tài)中拯救出來(lái)。
還記得，那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我獨自一人挾著(zhù)本青藍色的英語(yǔ)課本，嘴里喃喃地念著(zhù)下午將要默寫(xiě)的單詞。
看起來(lái)平靜的我，其實(shí)內心正在做著(zhù)激烈的斗爭：一方面，抄襲的習慣已經(jīng)深深地纏上了我，但另一方面，改過(guò)自新的決心又在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著(zhù)我。我陷入了矛盾之中。
到了班上，老師一邊照例叮囑著(zhù)“不許抄襲”，一邊發(fā)著(zhù)卷子。要是在平常的話(huà)，我對這些話(huà)一定是嗤之以鼻，不屑一顧。但今天，我最后還是將單詞表收了起來(lái)，選擇了獨自完成。
默寫(xiě)的時(shí)間過(guò)得飛快，老師把卷子收了上去。此時(shí)的天氣已經(jīng)放晴，而我的內心也是陽(yáng)光燦爛。
這一次的選擇，在我的人生中并不算大。但它所代表的一種向上的陽(yáng)光精神，卻一直照耀著(zhù)我的內心。
我的選擇作文6
有一個(gè)下午，我放了學(xué)。一摸口袋發(fā)現還有兩元錢(qián)，正好肚子餓了，我便想去買(mǎi)一個(gè)雞蛋餅。
這時(shí)，我突然覺(jué)得有些不對勁，低頭一看才發(fā)現—胸前沒(méi)有公交學(xué)生卡！天啊，沒(méi)有公交卡我怎么回家��？這時(shí)，我想起了我手里握著(zhù)的兩元錢(qián) ，對啊，可以用一元錢(qián)坐公交車(chē)。
可是，我最喜歡吃雞蛋餅了呀。你可能會(huì )覺(jué)得不可思議，但這是事實(shí)。從小學(xué)一年級到現在，我對雞蛋餅的喜愛(ài)堅定不移�，F在我不僅是好幾個(gè)雞蛋餅攤的'�？�，還常常能享受別人沒(méi)有的待遇。
可我轉念一想，學(xué)生卡只要三毛錢(qián)，我買(mǎi)個(gè)雞蛋餅還剩五毛錢(qián)，夠好了呀！
可話(huà)說(shuō)回來(lái)，我不能這么做，就算沒(méi)被發(fā)現我也會(huì )良心不安的。這時(shí)我看到雞蛋餅攤主已經(jīng)做好了準備，似乎就在等著(zhù)我去買(mǎi)了。
我終于下定決心，買(mǎi)！
可是當我離雞蛋餅攤只有幾步之遙時(shí)，我的腳又停住了。我緊抓著(zhù)已經(jīng)發(fā)燙的兩元錢(qián)，咬緊了嘴唇，低頭思索著(zhù)該不該將腳往前邁。鳳呼呼地吹著(zhù)，好餓啊，要是吃一個(gè)熱氣騰騰的雞蛋餅包管又取暖有解餓。
可是，我的誠信怎么辦？我咽了咽口水，心中不知該怎么辦。
就在這時(shí)，我聞到了雞蛋餅的香味，一個(gè)老奶奶拿出錢(qián)包，費力地找著(zhù)零錢(qián)，遞給了雞蛋餅攤主。
我像突然想起了什么，徑直走過(guò)雞蛋餅攤，拿一元錢(qián)上了公交車(chē)。
一路上，我回想著(zhù)剛才的行為，雖然我沒(méi)有吃上雞蛋餅，但我戰勝了自己，我的選擇沒(méi)錯。
我的選擇作文7
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆，所以我不選擇沉默。
老師的問(wèn)題沉重地掠過(guò)，同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹(shù)，放眼望去，沙漠還是沙漠。
然而，我的手也是一棵小樹(shù)，它正搖晃著(zhù)，不知是很勇敢地站直還是繼續倒在荒蕪的沙漠，它在思考。
但我能站起來(lái)的！為什么不站起來(lái)？它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間，猛地站了起來(lái)，甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹(shù)。沒(méi)錯，它不選擇沉默。我能站起來(lái)，就要站起來(lái)！讓自己的一身綠裝完美地展現在別人眼前，即使別人看不到。
又要競選廣播員了，雖然我并不否定自己的能力，但是我害怕自己會(huì )在那么多人才中緊張，影響發(fā)揮�？晌也贿x擇沉默。
站在臺上，我微笑著(zhù)看著(zhù)臺下的'每一個(gè)人，看他們的眼神。他們看的是我，聽(tīng)的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻，我感到好開(kāi)心。他們的每一個(gè)認真、鼓勵、期待的眼神，深深地刻在了我的心中。講演完畢，我深深地向臺下的人們鞠了一躬，聽(tīng)到他們的掌聲，我的臉上泛起了紅暈，抬起頭，輕輕掠一下頭發(fā)，微笑著(zhù)向臺下走去。
每一次或許我都沒(méi)有成功，但當我看到那些關(guān)注我的人們在對我微笑，看到他們認真的眼神，聽(tīng)到那些掌聲，我就知道，自己的選擇沒(méi)有錯。
機會(huì )留給有準備的人，也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊，所以，沉默永遠不會(huì )是我的選擇，除了當我的能力達不到的時(shí)刻。
我的選擇，不是沉默！
我的選擇作文8
每天面臨著(zhù)選擇的我們好像在一個(gè)岔路口一般，倘若你的選擇正確的話(huà)你的前途將是一片光明，而你若誤入歧途，必定會(huì )抱撼終生。
若能捧得一縷月光，我會(huì )選擇最柔和的；若能摘下一簇鮮花，我選擇最素凈的；若能觀(guān)賞滿(mǎn)天星辰，我會(huì )選擇最渺小的。也許我的`選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。
在《青春文摘》與滿(mǎn)分作文之間，我選擇那贊不絕口的好文章。那流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)地描寫(xiě)，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。在偶像明星與偉人故事之間，我選擇那些名人背后艱苦奮斗的歷史，那無(wú)私地奉獻，偉大的犧牲讓人敬佩之情油然而生，從而戰勝了一切時(shí)尚潮流。在網(wǎng)絡(luò )世界與書(shū)本之間，我選擇驚心動(dòng)魄，扣人心弦的書(shū)籍。它讓人忘記煩惱，盡情陶醉，吸收書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識，不知不覺(jué)在為自己“充電”。在難過(guò)時(shí)盡情大哭和忍住強笑之間，我會(huì )選擇盡情大哭，流出心中的委屈傷心，哭出一切的悲傷難過(guò)，換以穩定的情緒。在外面五彩繽紛的世界與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿(mǎn)汗水與坎坷的旅途，外面的世界終究不屬于我。在游玩與題海之間，我選擇了朝自己心中的目標向前沖，咬緊牙關(guān)堅持，雖然并不堅強的我們會(huì )受傷，但卻不能放棄，即使做一只蝸牛，也要爬向自己的終點(diǎn)。也許我的選擇很老土，很不含蓄，很傻，但真誠、率真、實(shí)在是我的本性。我的選擇沒(méi)有理由，即便很困難，但只要選擇了，就不會(huì )動(dòng)搖，尊重自己的心做出的選擇。
我的選擇，我相信！
我的選擇作文9
生活中我們缺少不了選擇，只有經(jīng)歷過(guò)，你才能做出最真實(shí)的選擇，這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。
暑假，我參加了游泳學(xué)習班，每天下午都要坐公交車(chē)去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車(chē)上。一會(huì )兒，上來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手按在我的后背座椅上，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂的把手�？吹剿径�，我心里美滋滋地想：幸好他站在我后面，這樣我就不用讓座了，因為我還有很多站才到呢。況且車(chē)上還有那么多的'叔叔阿姨，他們一定會(huì )讓座的！我用余光偷偷瞄著(zhù)那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風(fēng)景。我猶豫了，此時(shí)，我感覺(jué)自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對的，讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)窟�是讓座吧！我極不情愿地站了起來(lái)，轉向老爺爺，拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說(shuō)：老爺爺，您坐這里吧！老爺爺笑瞇瞇地坐了下來(lái)，嘴里不停地說(shuō)：謝謝你��！小朋友，你真是個(gè)懂事的乖孩子。我慚愧地低下了頭，想：其實(shí)我不應該得到這個(gè)贊譽(yù)。因為我沒(méi)有主動(dòng)讓座，而是看到別人沒(méi)有讓?zhuān)琶銖娮尩��？粗?zhù)老爺爺穩穩地坐在座位上，我心里除了開(kāi)心，還暗下決心：下次，不管有沒(méi)有人讓座給老人，我一定會(huì )毫不猶豫地第一個(gè)站起來(lái)！
人生有太多的選擇，讓你一次選擇也選擇不完。而在生活經(jīng)歷與感受中，我們要選擇經(jīng)歷，因為只有經(jīng)歷到了，才能感受到。
郴州市一完小東校區六年級：曹沛文
我的選擇作文10
假如有一天，我變成了一個(gè)很有錢(qián)的人，我不會(huì )去買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，買(mǎi)自己想要的新興事物，而是讓人與人之間的距離更近，讓眼前的一些事物永久保留。因為，買(mǎi)來(lái)車(chē)房買(mǎi)來(lái)新鮮的事物，他們永遠都是冷冰冰的，他們不會(huì )關(guān)心你這又能讓你快樂(lè )多少？要能在你的心里多長(cháng)時(shí)間呢？這不可能，永遠都在但可以讓眼前的事物保留一些，或是它們更加美好，保留門(mén)前的每一株小草，每一棵小樹(shù)，讓他們更加美好更加美麗。
在沙漠中種下綠洲在工廠(chǎng)上種下綠樹(shù)，留住身邊的朋友們請他們都出去玩玩，讓我們在一起的時(shí)間更加充分，給山區的孩子們寄一些書(shū)本，筆等等，在給他們送去一些好吃的，讓他們可以上學(xué)，也像我們一樣開(kāi)心快樂(lè )。這都可以讓你很開(kāi)心，很快樂(lè )也可以讓你銘記在心，這些溫暖永遠都在。
人與人之間的事物是很好買(mǎi)來(lái)的，但人與人之間的心靈是買(mǎi)不過(guò)來(lái)的，但它很容易得到，買(mǎi)來(lái)自己需要的.車(chē)子房子新鮮的事物是好，我買(mǎi)的來(lái)人人與人之間的信任嗎？讓我們多幫助一些需要幫助的人吧！讓他們快樂(lè )我們也會(huì )快樂(lè )。
我的選擇作文11
人的一生一定會(huì )有選擇，也一定會(huì )有困難的選擇，當對于有選擇困難癥的人講，每一次選擇又何常不是困難的'呢？有了選擇就一定會(huì )有代價(jià)！但我選擇的時(shí)候不是困難的，而是利索的。
那一年夏天，父親終于開(kāi)竅了，讓我去學(xué)了舞蹈，那一刻，別提我有多高興了，那一夜我高興得竟然睡不著(zhù)覺(jué)！第二天，我跟隨父親去了培訓中心， 哇，里面有舞蹈室，跆拳道室，鋼琴室等等，上課后，做的第一個(gè)動(dòng)作下叉，就把我痛哭了，由于我是新來(lái)的，所以我還不會(huì )下叉，這時(shí)老師起身后 走來(lái)幫我調正好跨，就把我的腿給慢慢一點(diǎn)點(diǎn)就把我給按了下去，那滋味，想都不敢想，痛得我哭爹喊娘的，下完叉后做了一系列動(dòng)作就下課了，第二天早上我痛得動(dòng)都不能動(dòng)，可能是那天被老師按的原因吧，其實(shí)我上了第一節課我就想放棄了，但是我又想了想，也許這就是代價(jià)吧！后來(lái)我堅持了下去，已經(jīng)能完成老師教的所有動(dòng)作了，而且只用了半年的時(shí)間，我想都不敢想，我從想放棄到堅持再成功痛了多少次，受了多少傷，才換來(lái)現在的成功，我知道我為什么沒(méi)有放棄，那是因為我喜歡舞蹈，知道有痛還堅持·······
綜上所訴，有了選擇就有了代價(jià)，放棄了，你會(huì )對不起你自己！所以我不后悔我當初的選擇。
我的選擇作文12
有的東西你再喜歡也不會(huì )屬於你的，
有的東西你再留戀也注定要放棄的，
人生中有許多種愛(ài)，但別讓愛(ài)成為一種傷害。
有些緣分是注定要失去的，
有些緣分是永遠都不會(huì )有好結果的，
愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，
但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛(ài)他。
女人哭了，是因為她真的愛(ài)了；
男人哭了，是因為他真的'放棄了。
如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；
如果謊言是一種傷害，我選則沉默；
如果沉默是一種傷害，我選擇離開(kāi)。
如果失去是苦，你怕不怕付出；
如果迷亂是苦，你會(huì )不會(huì )選擇結束；
如果追求是苦，你會(huì )不會(huì )選擇執迷不悟；
如果分離是苦，你要向誰(shuí)傾訴。
好多事情都是后來(lái)才看清楚，
好多事情當時(shí)一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，
然而我已經(jīng)找不到來(lái)時(shí)的路。
有一種愛(ài)，明明是深?lèi)?ài)，卻說(shuō)不出來(lái)。
有一種愛(ài)，明明想放棄，卻無(wú)法放棄。
有一種愛(ài)，明知是煎熬，卻又躱不開(kāi)。
有一種愛(ài)，明知無(wú)前路，心卻早已收不回來(lái)。
決定放棄你的那一刻我哭了，
我的眼淚證明了我是真的愛(ài)過(guò)。
我的選擇作文13
望子成龍，望女成鳳似乎已經(jīng)成了天底下所有父母的心聲。我在父母的引領(lǐng)下踏上了人生的道路。從此，我不能回頭，只能勇敢向前奔向人生的彼岸。
我不想按照父母給的既定的軌道前行，我有我自己選擇的天空，那一片天空才是我想要的。
如果不具備有千里馬的才智，就不要妄用雙腳去丈量世間的廣闊;如果不具備有舵手的膽識，艄公的雙眼，就不要用雙手開(kāi)拓航行的手段!
媽媽啊!我的五指短粗而笨拙，如何在琴鍵上彈出那樂(lè )曲的.悠揚?爸爸呀，我的雙眼不辨赤橙黃綠，如何能調好那色彩的斑斕?
我懂得，我單薄的雙臂激起的浪花遠不及巨瀾的壯美，但它同樣是人生舞臺上一個(gè)難得的畫(huà)面;我深知，我身軀每一分每一寸的前進(jìn)都微渺得可憐，但它同樣是人生巨著(zhù)中的不可缺少的標點(diǎn)!我呢，我必須三省乎己，審時(shí)度勢，量力而行，做出最明智的選擇——我啊，我就選擇飛翔，盡管它遍布急風(fēng)暴雨，充滿(mǎn)艱難困苦，前進(jìn)會(huì )十分地緩慢，但——
我堅信，我選擇的天空一定可以讓我自由地翱翔。我的雙臂才能奮力于適合自己的航段，只有我才能有效的通過(guò)人生的每段旅程，才能到達人生的各個(gè)站點(diǎn)，才能成功地抵達勝利的彼岸。
我不是你們選擇的鳳，我只是翱翔在我選擇的天空里的一只鷹或者一只雁。但是我想，我有搏擊長(cháng)空的勇氣和毅力，我依然可以抵達成功的彼岸，贏(yíng)得屬于我的美好人生。
我的選擇作文14
一日，去泳池練習，觀(guān)游泳池場(chǎng)館里的眾人，頓時(shí)腦海里翻波涌浪，浮想聯(lián)翩……
原來(lái)，泳池周?chē)性S多做運動(dòng)的人，形態(tài)各異，方法也不盡相同……
有的人先走到泳池旁，不停地用水往身上灑，每灑一次水都冷得發(fā)抖。有的人，循序漸進(jìn)，先走到水淺的地方，待稍微有些適應后，再慢慢向深水區走去。有的人，做完準備運動(dòng)后，便一個(gè)飛躍，跳入游泳池中。
有三種方法，各有千秋，承當的風(fēng)險也各不相同。第一種人先試探水溫，在逐漸適應后，再入水，這樣穩扎穩打，不宜受傷卻也要忍受之前的'涼水裹膚之苦。第二種人，雖然先下了水，但進(jìn)得是淺水區，風(fēng)險不大，入水速度中等。第三種人直接入水，雖然會(huì )有腳抽筋，心臟病發(fā)作的可能，卻因為情形危急，使人忘記了周?chē)暮�，最先體會(huì )到了游泳的樂(lè )趣。
其實(shí)，我們日常中的選擇也如同入水前的方法一樣。有的人站在成功的池子外，潑著(zhù)水喊冷，最終因忍受不住打拼的苦累而退卻了，有的人先慢慢適應簡(jiǎn)單再向困難發(fā)起沖擊，雖最終也能獲得成功卻已到不惑之年。有的人不知池的深淺一個(gè)勁的往里沖，到那時(shí)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，四面楚歌，腹背受敵。也只好背水一戰�？墒峭麄儏s能成功。也許這就是世上人千千萬(wàn)，到頭來(lái)成功的只有少數的原因吧�？墒沁@些選擇都是完美的么？我看不盡然，第一種膽怯，缺乏追求夢(mèng)想的沖動(dòng)，不給自己壓力和動(dòng)力，難以成功。第二種太過(guò)適中，雖然安全和成功兩者都能擁有，但到頭來(lái)可能兩者都把握不牢。
我的選擇作文15
“好！又進(jìn)了！”這節體育課打籃球，下節班會(huì )課要競選班干部，真好！既可以痛痛快快打一場(chǎng)球，又可以?huà)佅聞趧?dòng)委員這個(gè)包袱，我5-6年級都是勞動(dòng)委員，希望別“扔了包袱，撿了金箍”。競選開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)自告奮勇上去“毛遂自薦”，我盤(pán)算著(zhù)：我不當個(gè)官吧有些丟人，當吧，管不住同學(xué)怎么辦？我絞盡腦汁的想啊想，最后決定，當一個(gè)“七品芝麻官”小組長(cháng)好了。正當我想的餓時(shí)候，輪到競選勞動(dòng)委員了，班上霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)“小齙牙”林丹強上去當我的'“替死鬼”了，還有一名絕對輪不到我的啦，馮老師見(jiàn)狀，使出他的“必殺計”-投票，這招看似公平，其實(shí)是針對我來(lái)的……��？又是我當？我得了28票！不過(guò)好險“半路殺出個(gè)程咬金”與我票數相同，最后我終究還是沒(méi)逃出“魔爪”……放學(xué)后，我走進(jìn)辦公室，老師說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還想讓我當，我口服心未服。心里很沮喪…… 回到家，我想了又想，終于悟出了一個(gè)道理：1個(gè)人如果不愛(ài)勞動(dòng)，他長(cháng)的啊肯定不是組國的棟梁。 我深信，我的選擇是正確的……
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