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美在路上的作文

時(shí)間:2025-10-20 07:59:54 寫(xiě)作作文 我要投稿

美在路上的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的美在路上的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美在路上的作文

美在路上的作文1

  曾幾何時(shí),我認為只有在山頂上才可以看到最美的景象;曾幾何時(shí),我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是,當我真的爬上山,才看到了真相。

  今天,我和爸爸媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤(pán)山路一盤(pán)饒一盤(pán),山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看,看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬,總是向往著(zhù)立刻爬到山頂,看一看腦海中的.藍天白云、綠樹(shù)紅花;看想象中那一幅幅美麗的畫(huà)卷,山腳下可謂是“桃花流水”,那山頂上一定更美。想著(zhù),我們已到了半山,山上的草木都已泛黃,我不時(shí)摘幾片楓葉,不時(shí)摘幾個(gè)野果,但我依舊渴望那山頂,登上了最后一階,我看到了山頂,那里風(fēng)極大,吹在身上透心冷。沒(méi)有大樹(shù),沒(méi)有那一片蒼穹之美,只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了,這就是我所看到的,最多也是“一覽眾山小”,看到那忙碌的人群,我突然覺(jué)得好辛苦!驀地一想,爬山的樂(lè )趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果……這山頂有什么?只是蒼茫一片。

  幕然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過(guò)程,在人生的路上,我們應該享受每一次喜悅,應該用手中的相機拍下路上的小野花的生命。

  在奮斗的時(shí)候,別忘記奮斗的過(guò)程;在期待彩虹時(shí),可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景,而不要期待終點(diǎn),因為你離它還很遠,而最美的,就在路邊……

美在路上的作文2

  夢(mèng)里透過(guò)清晨的露珠,我跑在那人山人海的街道上,我靜靜聆聽(tīng)那悅耳的琴聲,風(fēng)輕輕地吹,淅淅瀝瀝的小雨下著(zhù),美在路上。

  明媚的朝暉。

  早晨,一片生機勃勃的景象。路上,有個(gè)表演吉他的男孩,他的眼里充滿(mǎn)了堅持,那個(gè)男孩和乞討的人沒(méi)什么區別,只是乞討的人并不會(huì )才藝,而他會(huì )才藝。

  畫(huà)面,定格,這份堅持,好美!

  炎熱的正午。

  中午,我的頭上都快要煎一個(gè)雞蛋了,有一個(gè)可愛(ài)的孩子,買(mǎi)了一個(gè)娃娃玩具就開(kāi)心的不得了了,可是當她看見(jiàn)那個(gè)不比她大幾歲的小哥哥,她用那充滿(mǎn)稚氣的眼神,她的父母一下子就讀懂了,伸手取出一張紅色百元大鈔。小女孩接過(guò)鈔票就開(kāi)開(kāi)心心的跑到那位哥哥面前,瞬間放進(jìn)哥哥的`手里。

  畫(huà)面,定格,這份純真,好美!

  暖暖的夕陽(yáng)。

  已到夜晚,一個(gè)女孩,手里拿著(zhù)二個(gè)包子坐在長(cháng)椅上,開(kāi)心的吃了起來(lái),那人是男孩的姐姐,女孩聽(tīng)說(shuō)男孩來(lái)城了,便也偷偷的跟來(lái)了。二人的眼睛盯著(zhù)那一株盛開(kāi)的水仙,幸福寫(xiě)在他們的臉上。

  畫(huà)面,定格,這份愛(ài),好美!一路走來(lái),美的火光不斷閃進(jìn)我的眼里,撞進(jìn)我的心里。美不會(huì )停滯,美依然在路上。

  在美的路上,我醒啦。

美在路上的作文3

  路上有很多美麗的東西,包括花、草、樹(shù)等等。但我寫(xiě)的不是物品的美,而是幫助他人的美。

  記得上次我和父親一起回家,在西直門(mén)站等地鐵。我有空。我轉過(guò)身,看著(zhù)對面的火車(chē)進(jìn)站。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)藍色羽絨服的孩子出現在我面前。他的衣服在人群中很顯眼。他的母親拉著(zhù)他的手穿過(guò)人群。他們發(fā)現火車(chē)來(lái)了,就沖過(guò)去,但門(mén)鈴響了?,哭。就在這時(shí),那個(gè)藍色的人影跳進(jìn)了車(chē)里,但他的母親還沒(méi)有上去。他媽媽進(jìn)不去。她似乎暈倒了,往后退了一步。這時(shí),她的孩子似乎不舒服,恐懼地向外看。門(mén)目前還沒(méi)有完全關(guān)上。突然一只有力的手伸了進(jìn)來(lái),把門(mén)堵住了。讓我仔細看看!是車(chē)站服務(wù)員嗎!穿黃色衣服的管理員在人群中也很顯眼。

  他堵住了門(mén),不得不再次打開(kāi)。來(lái)吧他喊道。孩子的母親還沒(méi)來(lái)得及做出反應,她就被管理員推了進(jìn)來(lái)。她一起床,孩子的母親就抱著(zhù)孩子向管理員揮手致意。管理員看著(zhù)他們離開(kāi),然后向我們走來(lái)。我回頭一看,發(fā)現我們這邊的'火車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了。我們上了車(chē),透過(guò)玻璃看到他,命令大家上車(chē),不時(shí)地搓他的手。

  這不是北京精神的體現嗎?這不是幫助別人的體現嗎?這不是美麗在路上的體現嗎?

  這條路很美。很好,很好!

美在路上的作文4

  人們常贊嘆花兒的嬌艷美、風(fēng)景的壯麗美,美是無(wú)處不在的,但讓我印象最深刻的還是那次我在路上發(fā)現的美。

  多愁善感的天空不知又遇到了什么傷心事便陰著(zhù)臉開(kāi)始哭泣,淚水打濕了樹(shù)兒的頭發(fā),在風(fēng)兒的幫助下?lián)u晃著(zhù)腦袋。路上打傘的行人沉著(zhù)臉匆匆地走著(zhù),沒(méi)打傘的便匆匆地跑著(zhù),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了抱怨。眼前的世界灰蒙蒙的`,我騎著(zhù)我白色的單車(chē)快速地趕回家。

  在過(guò)一個(gè)坎時(shí),“哐當”一聲,我的自行車(chē)停了下來(lái),咦,車(chē)鏈掉了,真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子!我這個(gè)糊涂修理工只好試著(zhù)修一修,調皮的鏈子不但沒(méi)乖乖回到位子還弄了我一手黑乎乎的油,怎么辦呢?推著(zhù)自行車(chē)回家?但回家的路還有一段路程,找個(gè)地方修一修吧?我望了望四周沒(méi)看見(jiàn)有修車(chē)的鋪子,況且我也沒(méi)錢(qián)呀,找路人求助?但……他們的“撲克臉”似乎在對我說(shuō):“嘿,別找我,我急著(zhù)回家呢,自己看著(zhù)辦吧!”唉,我低著(zhù)頭呆呆地站在那里不知道怎么辦,風(fēng)兒卷著(zhù)雨珠吹在我身上,我不禁打了一個(gè)寒戰,雨越下越大,雨滴在我的臉上,我的衣服上,我的單車(chē)上,也滴在了我的心里……

美在路上的作文5

  成功是短暫的,過(guò)程卻是永恒的。誰(shuí)能保證自己每次都成功呢?即使失敗了,只要盡力,這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路,每條路都是崎嶇、坎坷的,我們一旦選好了,上路了,便是無(wú)法再回頭了。

  麥哲倫,一個(gè)偉大的航海家,他帶領(lǐng)著(zhù)他的.船員們組織了一次環(huán)球航行,他們最終達到了目標,可他們也因此付出了巨大的代價(jià),原本幾百人,在這次航行中多數死去了,只有少數幾人回到了故鄉,麥哲倫船長(cháng)也在這個(gè)漫長(cháng)的旅途中結束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅,還有哀傷。他們這一路上,應該是美好的,領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,大家互相幫助。

  我現在已是初中生,回首六年的小學(xué)生涯,心中很是懷念!在老師和同學(xué)的陪伴下,過(guò)得很開(kāi)心,回想起來(lái)感覺(jué)有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙試卷匆匆了結了……滴水石穿,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,堅固的石頭也被小水滴打敗了,這個(gè)過(guò)程固然長(cháng)久,但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力,也就不會(huì )有那晶瑩玉潤的小凹洞了。

  放輕松,只要做好自己的本分,欣賞欣賞沿途風(fēng)景,那么終點(diǎn)便會(huì )倏然而至,做完一件事,我便好好地回憶整件事的過(guò)程,享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達到了自己的目標,或完成了自己的心愿,定會(huì )回憶一路上的美好。為什么這么多名人要寫(xiě)自傳?因為他們想將自己奮斗的路上,所有的美好分享給讀者。

  別人看得見(jiàn)你的成功,卻看不見(jiàn)你的付出。路上的風(fēng)景正好,且都是屬于自己的,學(xué)會(huì )去欣賞,發(fā)現吧!

美在路上的作文6

  躺在床上無(wú)所事事,望著(zhù)窗外,一點(diǎn)點(diǎn)星光讓廣闊的夜空掛上神秘的面紗。我變得不迷茫,不知不覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界。

  濃密的梧桐樹(shù)擋住了射向地面的陽(yáng)光,一對老夫妻被孩子緊緊支撐著(zhù)走在這條充滿(mǎn)幸福的路上。我看到了,看到了父母對家庭和睦的滿(mǎn)意;我看到了父母對孩子才華的滿(mǎn)意;我看到父母對孩子的'安寧和幸福感到滿(mǎn)意.

  破舊的房子里,不成形的桌子上放著(zhù)一個(gè)發(fā)霉的饅頭,一個(gè)老奶奶躺在破舊的床上,眼里滿(mǎn)是憂(yōu)傷。老奶奶多么希望能在孩子們的幫助下出去散步。但是孩子們一個(gè)個(gè)待在空調房里,老母親則被風(fēng)中的寒冷侵蝕著(zhù)。我看到了,看到了奶奶眼中孩子的期待;我也看到了外婆眼中對完整家庭的渴望;我從她眼里看到了奶奶的失望。

  奶奶的眼神刺痛了我的心,我帶著(zhù)痛苦的感覺(jué)睜開(kāi)了眼睛。這只是一個(gè)夢(mèng)。但是這個(gè)夢(mèng)太真實(shí)了,幸運的老夫妻,不幸的老奶奶。為什么同一個(gè)老人的命運如此不同?奶奶家的孩子遇到挫折還記得是誰(shuí)鼓勵安慰你的嗎?當你有困難時(shí),誰(shuí)會(huì )幫你收拾殘局?

  起身走在路上。我突然意識到,只要我多和父母溝通,我就會(huì )減輕父母在工作上的壓力;只要多陪陪父母,就會(huì )緩解父母心中的孤獨感;只要你心里有父母的好,你就永遠不會(huì )忘記你要報答父母。仰望星空,我發(fā)現了美!

美在路上的作文7

  閑來(lái)無(wú)事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒(méi)迷茫,不知不覺(jué)中來(lái)到了另一個(gè)世界.

  茂密的梧桐樹(shù)遮擋住了射向地面的陽(yáng)光,一對老夫婦被他們的兒女緊緊地攙扶著(zhù)走在這洋溢著(zhù)幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對家庭和睦的滿(mǎn)足;看到了父母對孩子以成才的滿(mǎn)足;看到了父母對孩子平安幸福的滿(mǎn)足......

  破陋的房子里,不成形的桌子上放著(zhù)一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的床上躺著(zhù)一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿(mǎn)了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著(zhù)出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調房里呆著(zhù),而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中對孩子的失望.

  奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著(zhù)疼痛的感覺(jué)我張開(kāi)了雙眼.原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊.可是這場(chǎng)夢(mèng)是那么的.真實(shí),幸運的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運的差距會(huì )這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰(shuí)在你身邊鼓勵你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫你收拾殘局.

  起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會(huì )減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會(huì )緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著(zhù)父母對你的那一份恩情,就永遠不會(huì )忘了自己要回報父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現了美!

美在路上的作文8

  人們說(shuō),在漫漫長(cháng)路的盡頭,有一朵美麗的花叫成功,但只有少數人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨,是因為不知道路上的風(fēng)景才是最重要的!

  成長(cháng)的道路太艱難,還有太多的困難等著(zhù)我們去面對。

  有些學(xué)生選擇自殺是因為他們無(wú)法忍受繁重的學(xué)習任務(wù)、老師的指導、父母的`啰嗦或所有來(lái)自社會(huì )的壓力。他們選擇了一時(shí)的快感,放棄了路上的美景。

  現在我們站在學(xué)習的路上,在路上,在戰斗的過(guò)程中,每個(gè)人都傾向于奔向目標,陷入無(wú)意識的自我封閉。也許,當我們在考場(chǎng)上接受學(xué)習途中的第二次挑戰時(shí),我們就會(huì )明白,燈下的辛苦,小組間的競爭,小測驗失利的眼淚,辯論中同學(xué)的爭吵.是一些在路上被我們忽略的美麗。

  一朵美麗的花生長(cháng)在非洲的戈壁灘上,每一片花瓣都有五種顏色。然而,令人印象深刻的不是它美麗的外表,而是它綻放的努力。正是因為這種努力,花才更加美麗和精彩。

  暑假期間,我一直在看一個(gè)明星選秀節目。大部分人覺(jué)得是娛樂(lè )節目,對學(xué)生不好。但是,節目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復練習,心里還是覺(jué)得很難受。也許他們不是來(lái)爭奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著(zhù)嘗試的想法來(lái)的,但他們很努力。其實(shí)他們各自的排名并不是重點(diǎn),讓人記憶深刻的是他們一路前進(jìn)的身影。

  路在腳下,要走好每一步。

美在路上的作文9

  感謝上天讓我在公交車(chē)上看到了母愛(ài)美的一幕。

  這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥,我收拾好后便出門(mén)了。不久車(chē)便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來(lái),我心里想:真幸運,不用挨凍了。我上了車(chē),車(chē)門(mén)艱難的關(guān)上了。這時(shí),“等一等,等……等一等!钡穆曇魝魅攵,循著(zhù)聲音望去,一個(gè)抱著(zhù)“包裹”的婦女跑來(lái)了,剛關(guān)上的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了,車(chē)上乘客無(wú)一不抱怨:

  “都快擠死了,少賺點(diǎn)兒不行?”

  “上班都遲到了,快點(diǎn)行不……

  只有售票員孩子耐心的喊道:“快點(diǎn)兒,要走了!蹦菋D女一著(zhù)急被絆倒了,手上的“包裹”在那一瞬間被舉過(guò)了頭頂!巴邸痹瓉(lái)那不是包裹,而是一個(gè)捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子,車(chē)上的人都停止了抱怨,為這對母子擔憂(yōu)著(zhù),婦女上車(chē)后一位背畫(huà)板的青年讓了座,車(chē)上人都投去了贊許的目光。

  這時(shí)婦女豐滿(mǎn)的臉上忽然閃過(guò)一絲不安,血跡?新鮮的?她打開(kāi)包裹孩子的棉衣,一遍遍檢查孩子身體的每一處,就連腳趾縫也不放過(guò)。細細的汗珠從她的.額上冒了出來(lái)。忽然,她笑了,笑得那么舒心,好像全世界的快樂(lè )都為她所有。原來(lái)她找到了血跡的來(lái)源,不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫(huà)形成了,連那背畫(huà)板的青年也在感嘆那一秒過(guò)得太快沒(méi)能及時(shí)把它畫(huà)下來(lái)。

  感謝上天,讓我看到了母愛(ài)美的一幕。

美在路上的作文10

  每次活動(dòng),我們班的班主任總會(huì )說(shuō):“最重要的不是結果,而是過(guò)程!痹谧呦虺晒Φ穆飞,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,“挫而不折”,采取積極進(jìn)取的態(tài)度,這樣做才堪稱(chēng)的`上過(guò)程是完美的。

  回憶起那次令人尋味的課間操比賽,我回味無(wú)窮,記得老師在開(kāi)場(chǎng)比賽前又說(shuō)了這樣一句話(huà):“重要的是過(guò)程,而不是結果!崩蠋煹倪@句話(huà)一下子讓我們五班士氣大振,同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。

  都怪我們班軍體抽簽手氣不好,抽到了第二個(gè)出場(chǎng),同學(xué)們都說(shuō)越在前面出出場(chǎng)越不好,一定獲得不了名次,我心里暗暗地想著(zhù):“你們這些人也太不團結了,不知道如果一個(gè)班不團結的話(huà)就不會(huì )取得好成績(jì)嗎?而且我覺(jué)得,只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了,我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿(mǎn)的過(guò)程,而是結果。

  比賽開(kāi)始了,輪到我們班出場(chǎng)了,我們班里的人都緊張到了極點(diǎn),但我們還是非常認真的,盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢展現出來(lái)。此時(shí),軍體正在整理隊伍,然后,軍體報告評委,但有幾處細節說(shuō)錯了,評委給我們扣了分。開(kāi)始做操了,我們班做得很整齊,相信我們班能取得一個(gè)好成績(jì)。

  但結果卻是令我們意想不到的,獲得了第七名,我們班同學(xué)都很失落,臉上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈,但這次比賽還是有收獲的,過(guò)程就是路。我們班雖結果不盡人意,但過(guò)程還是完美的,所以我們班的”美在路上“。

美在路上的作文11

  很多時(shí)候,我們總喜歡去風(fēng)景區,看名勝古跡,或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺(jué)得,只要你用心觀(guān)察,美就在路上。

  騎車(chē)上學(xué)的路上,可以看見(jiàn)一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節,你會(huì )發(fā)現,一個(gè)月前還披著(zhù)綠衣還撐著(zhù)一個(gè)個(gè)大傘蓋的樹(shù)木,已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變:碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過(guò),一張張小扇子畫(huà)著(zhù)圈往下飄,有著(zhù)掉在地上,有的落在行人的肩頭上。而現在,銀杏脫光了衣服,梧桐也只剩下薄薄的單衣,只有松樹(shù)柏樹(shù),它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬(wàn)物蕭疏的季節顯得有些堅強。在大學(xué)的校園里,一些愛(ài)美的學(xué)生,他們在鋪滿(mǎn)落葉的大道上擺著(zhù)各種造型,留下青春的倩影。

  路上,我發(fā)現許多人家的墻上,有一種奇特的.植物,一到春天,那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣,他們將須葉不停地向遠方延伸。漸漸的,葉片也來(lái)也多,顏色越來(lái)越濃,淺綠,碧綠,墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后,將染上鮮血一樣,熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛(ài)不釋手。

  騎車(chē)到了校門(mén),依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著(zhù)青春的朝氣。早早的,校門(mén)口就有兩隊值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊,精神煥發(fā)。一句“老師您好”,“同學(xué)您好”讓人有一種說(shuō)不出的美好。

  一路上的美好,讓我每天都有一個(gè)好的心情。

美在路上的作文12

  三月和春天的溫暖讓整個(gè)身心都很舒服,讓人感覺(jué)像被陽(yáng)光融化了一樣。

  又一次,不知不覺(jué),我來(lái)到了這條安靜的小路上,曾經(jīng)繞過(guò)路中間的一堆枸杞。小心…

  因為.

  同樣是不知不覺(jué)的走,同樣的三月,同樣的田野,同樣的時(shí)間我一個(gè)人走在這個(gè)枸杞里,不同的只是我對這個(gè)枸杞的態(tài)度和對生活的感悟!走著(zhù)走著(zhù),我以為春意真的讓人覺(jué)得很舒服,就把豬枸杞一點(diǎn)一點(diǎn)的扯下來(lái)摔碎了,大部分時(shí)間都在這條小路上度過(guò)。臨近中午,當我轉身回去戰斗的時(shí)候,一種轟轟烈烈的生活被我折磨,一種無(wú)聊的心理讓這個(gè)枸杞看起來(lái)難以忍受,又一次被踩進(jìn)了土里。

  不知不覺(jué),一個(gè)星期過(guò)去了,當我再次不小心走到這條小路的時(shí)候,突然被什么東西絆倒了,當我把頭轉向它的時(shí)候,是我一個(gè)星期前踩進(jìn)土里的枸杞。一周后,我再次破土動(dòng)工,完美展現了我的.活力。我心里咯噔一下,震驚!

  那是一個(gè)永不屈服的枸杞,它的根是被踩進(jìn)土里的殘枝,但春天的美好讓它重生,它又一次展示了它的力量、繁榮和生活的美好!

  這個(gè)小枸杞一下子改變了我個(gè)人的觀(guān)念!我想,他對困難和障礙的漠視,正是因為他的堅持,才讓它的美好在這條貧瘠的道路上彰顯!

  路上的美,從它的精神中顯露出來(lái),在這個(gè)美麗的春天里,更加美麗!

  我想,每次看到它,我都不會(huì )小心翼翼地繞過(guò)它,盯著(zhù)它看。就算能邁出一大步,我還是要繞過(guò)去,因為美在路上…

美在路上的作文13

  美在路上,美在成長(cháng)的路上。

  清晨,看看日出東方和朝霞,這是美;黃昏看看到夕陽(yáng)西下和余暉,這也是美。春天看百花怒放之艷美;夏天看百草豐茂之美;秋天看霜侵紅葉之凄美;冬天看白雪素裹之純美。

  然而更美的,是人性之美。她一直陪伴在你我的左右,不離不棄。

  美是親情,是奶奶每天都日夜操勞,忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準備熱騰騰的.早餐。美是爺爺每天出門(mén)上學(xué)時(shí),那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次,父親起床時(shí),發(fā)現自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校,可他還是強忍著(zhù)撕心裂肺的疼痛,把我準時(shí)送到了學(xué)校?粗(zhù)他那一拐一拐的身影,心里一陣酸楚。

  美是友情,美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病,請了半天假。沒(méi)想到一進(jìn)教室,同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來(lái),一個(gè)個(gè)向我投來(lái)了關(guān)切的目光,一個(gè)個(gè)對我噓寒問(wèn)暖。走到了座位上,同桌為我報我落下的聽(tīng)寫(xiě),還幫我批改。批改完了,同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時(shí)間幫我補課,或許是因為我的身體還沒(méi)完全好,也或許是我正在對同學(xué)的感動(dòng)中,完全不在學(xué)習狀態(tài)。她不厭其煩,一遍又一遍的講解,我的榆木腦袋才開(kāi)了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺(jué)。

  人性之美,就如一棵種子,能深植人的心底。我將好好呵護她,讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長(cháng)。

  美在路上,美在成長(cháng)的路上。

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