【熱】開(kāi)學(xué)第一課作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文1
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著(zhù)，雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上，立刻讓人提起精氣神，我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。熟悉的上課鈴，久違的校園，走在走廊里，聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦，心里一陣自責，還是晚到了一步。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有一種牛勁的力量，牛年嘛，我們要學(xué)習老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結束后，劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后，我們又觀(guān)看了《眾志成城聚力量，珍愛(ài)生命護健康》，讓我想起去年的現在我們還在家上網(wǎng)課，不出門(mén)，好不容易經(jīng)歷了九九八十一難，終于戰勝了病魔，一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應該珍惜今天的'學(xué)習時(shí)光，才能換來(lái)明天的美好。
劉老師最后做了總結：在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我，調整生活節奏，改正不良習慣，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期里，我要做好提前預習，自主學(xué)習，提高聽(tīng)課效率，“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已，做好老師的助手。
風(fēng)雨之后，必見(jiàn)彩虹，在這個(gè)生機然的春天，讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng)，爭做新時(shí)代好少年!五班加油!
開(kāi)學(xué)第一課作文2
“知識守護生命�！苯裉�，我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的，學(xué)習知識，懂得運用學(xué)到的知識保護我們的生命，尤為重要，“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災難時(shí)，如何用知識守護生命。
第一課、潛能
這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習我懂得了，潛能就像一個(gè)深藏不露的東西，我們常常在不經(jīng)意間得到潛能，發(fā)現潛能，揮發(fā)潛能。當遇到災難時(shí)，鎮定清醒，揮發(fā)出自己抗災自救的潛能，還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習知識，積累潛能。
第二課、堅持
這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅持拯救生命的故事：一個(gè)14歲的.女孩，不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑�；杳粤巳烊购�，饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅定意念跨倒，她努力地，堅持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬，一次又一次，跌倒了又頑強的站起來(lái)。七天六夜，她憑著(zhù)堅持不懈的精神，終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質(zhì)的體現，是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會(huì )有人生目標實(shí)現的時(shí)候。
第三課、團結
最后一節課告訴我們團結的重要性。一個(gè)癱瘓的老人，幾個(gè)年幼的女孩，在洪水來(lái)臨時(shí)，沉穩鎮定，團結一致，想辦法在水上搭了座浮橋，幾個(gè)人配合默契，很快到達了對面的葡萄架上，又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上，保全了生命。這告訴我們團結力量大，緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理，要團結一致，齊心協(xié)力。如果團結，世上就沒(méi)有戰勝不了的困難。
自然的力量無(wú)窮，但是我們懂得如何防御一些自然災害的發(fā)生，用知識守護寶貴的生命，發(fā)揮潛能、堅持不懈、與他人團結協(xié)作。
生命只有一次，需要自己珍惜。
開(kāi)學(xué)第一課作文3
9月1日20點(diǎn)，我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”，講述了許多老紅軍的故事。
104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)�！敝锌朔鞣N困難、堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰士們背后背上寫(xiě)著(zhù)單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，這是多么百折不撓的精神啊。最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
看看我現在，在學(xué)校，有明亮的教室，有專(zhuān)業(yè)的.老師；在家里有點(diǎn)讀機，有電腦；筆和紙等學(xué)習用品都成打成打的買(mǎi)，各方面比紅軍爺爺那會(huì )兒不知好多少倍�？晌业膶W(xué)習態(tài)度呢？上學(xué)起床還要家長(cháng)叫，作業(yè)不是看泄題就是到處打補丁，一遇到困難就打退堂鼓。和紅軍爺爺比起來(lái)真是慚愧呀！
還有賀炳炎將軍，他在被敵人子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂，卻沒(méi)有一句怨言，這是多么不畏艱險，勇往直前的精神啊。在想想我們現在，剪指甲的時(shí)候不小心剪破了皮，都疼得不得了，哇哇的訴苦，但和賀炳炎爺爺的痛比起來(lái)我們這點(diǎn)痛又算得了什么呢？
我們要好好珍惜現在的美好生活，這都是我們的紅軍爺爺用血肉之身?yè)Q來(lái)的，我們更要發(fā)揚紅軍爺爺百折不撓的精神，勇敢面對困難，毫不退縮，長(cháng)大了報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課作文4
月亮就像一個(gè)追趕著(zhù)上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的'是“最美鄉村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè )，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來(lái)。鄧老師的“資教”快結束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧老師說(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè )和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧老師的愛(ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)才是真正的美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中；愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng )造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文5
9月6日星期六 雨
今天下午一點(diǎn)半，我按照毛老師給我們的要求觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課《知識守護生命》。
一班
一開(kāi)始人們就吶喊：“中國加油，汶川加油！”我想，看來(lái)今天的這堂課一定是播放大地震的內容了。接著(zhù)，我看到一位勇敢的小弟弟林浩和奧運女孩林妙可合唱一首歌。而這第一節課的主題是“怎樣逃生”。今天是有班主任的，班長(cháng)是林妙可。老師是今天北京奧運會(huì )上拿了8枚金牌的舉重隊隊員。林妙可摸摸金牌說(shuō)：“摸金牌的感覺(jué)就像巧克力似的�！焙髞�(lái)班主任又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“老師們當中誰(shuí)繡花繡的'最好的？”——劉春紅。最后，舞臺上又來(lái)了一支英雄隊。桑棗中學(xué)在地震中，全校師生在短短的1分32秒中全部撤離，無(wú)一人傷亡。這太了不起了，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
二班
二班班長(cháng)是游泳冠軍羅雪娟，老師是帆板冠軍。班主任提出了一個(gè)問(wèn)題：這里有許多救生物，如果讓你選一件，你會(huì )選哪件？后來(lái)老師們各抒己見(jiàn)：兩位小朋友選的是毛巾和繩子，老師選的是繃帶和哨子。專(zhuān)家說(shuō)出門(mén)要必備一個(gè)急救包。
三班
班長(cháng)是抗震小英雄林浩，老師是中國男籃隊員。這班的主題是團隊。后來(lái)班主任在臺下選了十幾個(gè)小朋友和姚明、易建聯(lián)進(jìn)行一次拔河比賽，最后小朋友們贏(yíng)了。這讓我明白了團結就是力量，團結就是勝利。
今天開(kāi)學(xué)第一課是堂特殊的教育課，教會(huì )我們用自己的知識來(lái)保護生命，讓我深受教育。
開(kāi)學(xué)第一課作文6
早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但是范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的.精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)�！币�(jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著(zhù)說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算�！边@回，我們心底的謎團才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì )，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習，爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課作文7
我們在學(xué)校的組織下，觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”�！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“先輩的旗幟”�？春�，我的'收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會(huì )的“信任游戲”。我國著(zhù)名的滑冰運動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì )清楚的�？蓪�(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西，把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標，有追求地的去實(shí)現夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)！”
開(kāi)學(xué)第一課作文8
這次開(kāi)學(xué)的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節課上，我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前，我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節課上，聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著(zhù)金邊框架眼鏡的男老師，他走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還以為老師會(huì )簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項，沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺上后，便開(kāi)始了對我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō)，這一講，讓我對自己的人生，也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì )有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jì)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jì)一點(diǎn)兒也不好，在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次，在初中時(shí)常是班級的中下水平，可一念到高中，他似乎就開(kāi)竅了，明白學(xué)習有多么重要了，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級的`前三，接下來(lái)的三年，他的成績(jì)就穩居年級前列，直到高考，考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后，我對自己的成績(jì)也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔心自己的人生會(huì )因為自己的成績(jì)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課，讓我第一次遠眺到了自己未來(lái)的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現在把這棵樹(shù)種下，然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課，不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。
開(kāi)學(xué)第一課作文9
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，這些故事都令我非常的感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的：開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的：有三個(gè)老紅軍戰士，他們分別是104歲，94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當紅軍軍的時(shí)候，內容是這樣的，他們在長(cháng)征路上，來(lái)到了雪山上，因為沒(méi)有稻草，所以，紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上，沒(méi)有牛皮的`紅軍隊員，只好光著(zhù)腳走，在帶刺的路上，胡老先生是光著(zhù)腳走的，所以腳上被扎的滿(mǎn)腳是血，最后終于走完了長(cháng)征路。
又有一個(gè)紅軍，這個(gè)紅軍是最小的，她才出生18天，就被帶著(zhù)去打仗了，不過(guò)，以外出生了，父親因為沒(méi)有注意，再打仗的時(shí)候，因為沒(méi)有注意，他自己的孩子重重的掉到了草叢里，等他打完仗他才發(fā)現，自己的孩子給不見(jiàn)了，此時(shí)此刻，他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了，有人說(shuō)，要不把孩子留在這里吧，孩子爸爸卻說(shuō)：“連一個(gè)孩子還保護不了，還怎么保護國家。
他們好勇敢哪，在面對這么艱難的情況下都可以堅持下來(lái)，跟我們現在的困難相比，我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么�？墒乾F在的我呢，因為是生在沒(méi)有戰爭的世界里，所以，我只要摔倒了，就會(huì )疼痛不已，可是我與紅軍一比，又算些什么呢？所以我要學(xué)習他們勇敢的精神，他們自強不惜的精神。他們的精神，我永遠都要記著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課作文10
漫長(cháng)的暑假離我們遠去，新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期，我會(huì )有什么新的表現呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉刷牙，準備出發(fā)，我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕，意外發(fā)生了，汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來(lái)，不知如何是好！正當我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽果斷地帶著(zhù)我沖出不區，好不容易擋了一部的士，趕往學(xué)校。路上，媽媽告訴我，汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我，下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈，導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的�！岸脊职职植魂P(guān)燈，唉！”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校，但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著(zhù)：“是進(jìn)去，還是假裝請病假？”想到這，我又開(kāi)始后悔了：其實(shí)，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí)，我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān)，只顧著(zhù)自己往家里跑。正是因為我做事不細致，粗心大意，才導致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校，突然悟出一個(gè)道理：生活如此，學(xué)習何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí)，我們要善于利用自己發(fā)現美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀(guān)察清楚；在考試時(shí)，我們要要沉著(zhù)冷靜，認真思考，反復檢查，不漏掉任何一個(gè)錯誤與細節，只有這樣，才能取得好的'成績(jì)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習中，我一定要細致觀(guān)察，認真思考，成績(jì)更上一層樓。在這種精神的激勵下，我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課作文11
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室，靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室，她用洪亮的聲音說(shuō)到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊�！闭f(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的.“楊”字。其實(shí)，我并不喜歡作文，因為我對作文毫無(wú)興趣，一提起作文我就頭痛，不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字，雖然我寫(xiě)的還不錯，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著(zhù)我來(lái)的�？墒翘幱谶@種情況，不聽(tīng)不行，我只好硬著(zhù)頭皮，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。
只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，黑板上出現了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫(huà)公雞干啥？是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)？提起畫(huà)畫(huà)，那可真把我樂(lè )壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本，學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)起來(lái)。
正當我把公雞畫(huà)好時(shí)，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫(huà)本，對同學(xué)們說(shuō)：“畫(huà)得真不錯!”接著(zhù)她指著(zhù)公雞溫和地對我說(shuō)：“宋倩茜，你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎？”我提起神，想了想說(shuō)：“我外婆家養了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著(zhù)，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱(chēng)贊。
我又振著(zhù)起精神，認真地聽(tīng)課。接著(zhù)，老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對我們說(shuō)：“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)，生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活，注意觀(guān)察周邊的事物�！�
這次的作文，我寫(xiě)得很輕松，我很喜歡這堂作文課。
開(kāi)學(xué)第一課作文12
昨天開(kāi)學(xué)了，李老師要求我們今天晚上在綜合頻道看《開(kāi)學(xué)第一課》，由于我姑姑生了小寶寶，晚上在酒店，所以有一部分沒(méi)看到。后來(lái)我找服務(wù)員阿姨幫忙調到綜合頻道才終于看到了!
開(kāi)始看的時(shí)候已經(jīng)是8:10了，前面第一個(gè)“美”沒(méi)看到，現在開(kāi)始播第二個(gè)：創(chuàng )造美。開(kāi)始的時(shí)候，一看，哇，姚明!他成了非洲動(dòng)物保護協(xié)會(huì )大使呢!他告訴我們要愛(ài)護動(dòng)物，珍惜家園。接下來(lái)出場(chǎng)了奧運冠軍：焦劉洋和葉詩(shī)文!她們?yōu)樽鎳@得了榮譽(yù)，爭奪了金牌，她們是非常偉大的人。
第三個(gè)是傳遞美，出場(chǎng)了五位體操奧運冠軍，名字太多了我有些不記得了……他們也為祖國增添了不少榮譽(yù)，出場(chǎng)后在和主持人聊奧運會(huì )的事呢他們要和小朋友們做游戲，每個(gè)老師各自選一個(gè)小朋友上場(chǎng)，每三個(gè)“老師”一組往身體部位上綁杯子然后拿一箱果凍放在一邊，由小朋友和“老師”們用身上的杯子送果凍，時(shí)間過(guò)后看哪一隊收集的'果凍多哪一隊就贏(yíng)。游戲開(kāi)始了小朋友們和“老師”們瘋狂的運送著(zhù)果凍，不一會(huì )兒時(shí)間過(guò)去了，送了幾個(gè)居然不透露!還不知道誰(shuí)贏(yíng)了呢!
最后要請陳一冰發(fā)言，發(fā)言完畢后，又請一位歌手唱了歌，唱著(zhù)唱著(zhù)就放完了。
看了這《開(kāi)學(xué)第一課》后，我知道了做事不能放棄，要嚴以律己，寬以待人，要努力拼搏才能獲取更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一課作文13
歸零心態(tài)
很多高中畢業(yè)生，尤其考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，因為高中時(shí)候，無(wú)論在學(xué)習或者工作，都是年級或者班級的領(lǐng)軍人物，老師的寵兒，父母的寶貝，但是到了大學(xué)后，發(fā)現這種優(yōu)越感頓然消失。第一同個(gè)學(xué)院同個(gè)專(zhuān)業(yè)，大家都變得非常的優(yōu)秀，對比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認，還是以從前的生活模式活著(zhù)，認為別人都需要以他們?yōu)橹行�，所以無(wú)論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作，甚至宿舍以及班級都處處碰壁。
在進(jìn)入大學(xué)的第一天，告訴自己：從現在開(kāi)始，如果畢業(yè)為終點(diǎn)，那么今天我們都是在同一起跑線(xiàn)上，如果你想贏(yíng)就要付出更多的努力。
尊重心態(tài)
隨著(zhù)獨生子女越來(lái)越多，很多同學(xué)容易以自我為中心。如果把這種心態(tài)帶到大學(xué)，那么將很容易碰壁。
首先是宿舍關(guān)系。但是到了大學(xué)宿舍后，每個(gè)人都平等的'。這個(gè)時(shí)候就需要每個(gè)人分工合作，把宿舍的規章制度訂立出來(lái)，每個(gè)人做好自己份內的工作，相互尊重。
第二方面就是師長(cháng)關(guān)系。尊重師兄師姐是基本的禮貌。至于老師更應如此。這是每個(gè)人修養的體現。
成人心態(tài)
當進(jìn)入大學(xué)的那天開(kāi)始，就要告訴自己，對自己的人生負責，所以有很多困難和問(wèn)題都要靠自己去解決。
有很多時(shí)候，你自己將擁有對未來(lái)的決定權以及選擇權，因此開(kāi)始學(xué)會(huì )承擔責任，學(xué)習如何做出選擇。要有自己的主見(jiàn)，而不應該凡事都依靠他人的決策。
開(kāi)學(xué)第一課作文14
愛(ài)，是什么?愛(ài)是春天的微風(fēng)，在和煦的陽(yáng)光下，吹拂人的心海;愛(ài)是雨天的甘露，在絲絲的涼風(fēng)中，滋潤我們的心靈;愛(ài)是三月的花香，在柔軟的芳草地上，縈繞我們的心頭;愛(ài)是一片綠葉，在清澈的小溪里，流進(jìn)我們的心房……
噢，愛(ài)還是什么?是媽媽對我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛(ài)。愛(ài)是老師對我們的嚴厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛(ài)。愛(ài)，還是什么?
愛(ài)，還是一個(gè)深情的擁抱;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻，是一個(gè)甜甜的笑，是一個(gè)關(guān)心的眼神，是一串真心鼓勵的掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你有顆感恩的心。
愛(ài)是分享，分享是幸福，你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè )，幸福。當你將自己的快樂(lè )與他人分享時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自己好幸福，好滿(mǎn)足，因為有這么多的`朋友為自己的一件事而高興。當你享受別人的快樂(lè )時(shí)，也會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人，心里也不會(huì )再悶得慌，聽(tīng)聽(tīng)別人的愁事，安慰安慰朋友，也過(guò)去了。
愛(ài)是付出，是給予，不是索取。當你給別人一點(diǎn)付出，心里會(huì )分外高興，說(shuō)不出為什么，但就是樂(lè )。別人心里也會(huì )打心眼里的感激，也會(huì )為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。
愛(ài)讓碧藍的天空更藍，讓潔白的云朵更白，讓芬芳的花兒更香，讓綠茵茵的草地更綠，讓參天的大樹(shù)更高，讓香甜的果子更甜!
有一首歌唱的好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。
是啊，愛(ài)，是人類(lèi)和動(dòng)物的最大一筆財富!
開(kāi)學(xué)第一課作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，今天我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一節文化課。
早晨，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，班級里已經(jīng)到了不少同學(xué)，大家到教室后，都自覺(jué)的讀起了英語(yǔ)知識點(diǎn)。不一會(huì )，王老師就抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)快步走進(jìn)教室，先帶著(zhù)我們把第八單元的知識點(diǎn)復習了一遍之后，當場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)句子！不少同學(xué)趁老師還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，又翻開(kāi)課本去看重點(diǎn)句型，一場(chǎng)大戰過(guò)后，把聽(tīng)寫(xiě)紙都交了之后，老師對完答案，同學(xué)們的臉色都不是很好看，顯然第一次聽(tīng)寫(xiě)效果不太理想。后來(lái)，王老師把我們寫(xiě)錯了的重點(diǎn)句型寫(xiě)在了黑板。
看著(zhù)王老師拿著(zhù)粉筆，一邊寫(xiě)一邊講解，我覺(jué)得特別的開(kāi)心，因為以前上網(wǎng)課時(shí)，見(jiàn)不到老師的臉，老師也不能板書(shū)，今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)著(zhù)板書(shū)，心里別提多開(kāi)心了。
第二節和第三節課都是數學(xué)課，數學(xué)老師換成了張麗娜老師，張老師講課非常容易理解，而且性格也很溫柔，做練習時(shí)遇到不會(huì )的'，張老師也會(huì )細心的去給你講解。張老師雖然懷孕了，但上課時(shí)做板書(shū)，講重點(diǎn)依然一項沒(méi)漏，同學(xué)們上課也非常認真，紀律也很好，都不想讓張老師太累，太辛苦。后來(lái)我們還上了地理課，孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。
開(kāi)學(xué)第一課，我們學(xué)習到了知識，終于又體驗到老師在講臺上給我們講課的那種開(kāi)心與激動(dòng)，今后我要更加努力，認真聽(tīng)好每一節課。
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