開(kāi)學(xué)第一課作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課作文1
往年開(kāi)學(xué)第一課，都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年，因為我轉學(xué)了的緣故，我的開(kāi)學(xué)第一課，卻搶在了班主任上課之前，是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故，我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市，自然，上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了，換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒，我不害怕，但我又得重新認識新的同學(xué)，重新結交新的朋友，這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝，你知道媽媽是如何與人成為朋友的`嗎？”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我，我卻一臉茫然地望著(zhù)她，搖了搖頭�！捌鋵�(shí)很簡(jiǎn)單的，只要你面帶微笑，大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友�！眿寢尩脑�(huà)始終都記在我的心上，待我正式開(kāi)學(xué)，走進(jìn)我的新班級時(shí)，我用媽媽教我的方法，始終用微笑來(lái)面對大家。
然而，微笑這個(gè)方法，只是讓大家也微笑著(zhù)對我，卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友，我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣，鼓起了自己的勇氣，對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)�！澳愫�，這道題我不太會(huì )，你可以教教我嗎？”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的整個(gè)心都在顫抖，我緊張得不行，擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢！
“當然可以！”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了，我的同桌熱情地同意了，她耐心地給我講了一遍題，又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間，我意識到交朋友也沒(méi)有那么難，只要稍稍勇敢一些，打破沉默說(shuō)上第一句話(huà)，那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些，還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎？
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課，一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文2
“理想照亮未來(lái)”這六個(gè)字充滿(mǎn)了內容大字出現在了《開(kāi)學(xué)第一課》的黑板上，毫無(wú)疑問(wèn)這一行字成為了本次的主題。隨著(zhù)一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》則正式與大家見(jiàn)面了。
“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”這句話(huà)是烈士藍蒂裕在犧牲前，留給自己年僅五歲兒子的最后的'話(huà)。不難理解，卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國，無(wú)數的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們，用自己何其寶貴的生命換來(lái)了如今我們幸�？鞓�(lè )的生活。藍蒂裕烈士之子藍耕荒對自己遠去的父親說(shuō)道：親愛(ài)的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬，請您放心吧，今天的祖國地更綠，天更藍。
同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家，他們家族已經(jīng)有三代人為護邊事業(yè)而獻身了。2021年1月4日，第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇?tīng)奚�。當人們把拉齊尼拉上岸時(shí)，他還坐著(zhù)遞孩子的動(dòng)作。三代人中，第一代為祖國走了21年，第二代為祖國走了32年，第三代更是為了人民獻出了自己的生命。老巴依卡說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有祖國的界碑，哪里會(huì )有我們的牛羊？”
除此之外，開(kāi)學(xué)第一課還請到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國爭光的奧運健兒，以及三位遠在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來(lái)自?xún)刃牡拈_(kāi)學(xué)祝福。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)第一課作文3
“知識守護生命�！苯裉�，我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的，學(xué)習知識，懂得運用學(xué)到的知識保護我們的生命，尤為重要，“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災難時(shí)，如何用知識守護生命。
第一課、潛能
這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習我懂得了，潛能就像一個(gè)深藏不露的東西，我們常常在不經(jīng)意間得到潛能，發(fā)現潛能，揮發(fā)潛能。當遇到災難時(shí)，鎮定清醒，揮發(fā)出自己抗災自救的潛能，還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習知識，積累潛能。
第二課、堅持
這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅持拯救生命的故事：一個(gè)14歲的女孩，不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑�；杳粤巳烊购�，饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅定意念跨倒，她努力地，堅持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬，一次又一次，跌倒了又頑強的站起來(lái)。七天六夜，她憑著(zhù)堅持不懈的精神，終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質(zhì)的體現，是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會(huì )有人生目標實(shí)現的'時(shí)候。
第三課、團結
最后一節課告訴我們團結的重要性。一個(gè)癱瘓的老人，幾個(gè)年幼的女孩，在洪水來(lái)臨時(shí)，沉穩鎮定，團結一致，想辦法在水上搭了座浮橋，幾個(gè)人配合默契，很快到達了對面的葡萄架上，又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上，保全了生命。這告訴我們團結力量大，緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理，要團結一致，齊心協(xié)力。如果團結，世上就沒(méi)有戰勝不了的困難。
自然的力量無(wú)窮，但是我們懂得如何防御一些自然災害的發(fā)生，用知識守護寶貴的生命，發(fā)揮潛能、堅持不懈、與他人團結協(xié)作。
生命只有一次，需要自己珍惜。
開(kāi)學(xué)第一課作文4
每日一年的9月1日的晚上八點(diǎn)，開(kāi)學(xué)第一課總會(huì )如期跟我們見(jiàn)面，今年也不例外，2020年是一個(gè)特殊的年份，我們遭遇了一場(chǎng)疫情，因此我們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。在這個(gè)疫情下的開(kāi)學(xué)第一課也顯得不一樣，今年的主題是“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。
在節日有很多的抗疫英雄，有鐘南山爺爺，張伯禮、陳薇等等，但是我最喜歡的英雄是——鐘南山爺爺，他是我見(jiàn)過(guò)最勇敢、最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫生的.，因此鐘南山爺爺也成為了一名醫生。在非典的時(shí)候他挺身而出，面對這次疫情他還是一樣的勇敢沖在疫情一線(xiàn)救死扶傷。
這堂課讓我受益匪淺，一個(gè)個(gè)感人的抗疫故事，讓我明白，災難面前，人總是渺小的，只要大家有擔當，能夠團結起來(lái)，運用科學(xué)的的方式去解決問(wèn)題，那我們就可以勝利。如果你沒(méi)有感受到有什么困難，那一定是有人替你負重前行。
在這個(gè)節目中鐘南山爺爺說(shuō)了一句讓我特別深刻的話(huà)：“祝愿同學(xué)們在新學(xué)期健康快樂(lè )成長(cháng)，腳踏實(shí)地，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，距離夢(mèng)想越來(lái)越近�！苯o了我很大學(xué)習動(dòng)力，無(wú)論在什么時(shí)候，面對什么困難，都要努力做自己的事情，謝謝您鐘南山爺爺！我會(huì )記住您的叮囑，做一個(gè)合格的且愛(ài)國的新時(shí)代少年！因為只有這樣，少年強，中國才會(huì )更加強大！
開(kāi)學(xué)第一課作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，新學(xué)期，新希望，新目標，新打算。在新學(xué)期里，我們要更努力地學(xué)習，更幸福的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期里必不可少的一個(gè)儀式，操場(chǎng)里有許多老面孔，也有幾張純真的新面孔，大家都在歡呼新學(xué)期的到來(lái)。典禮結束后，老師要我們去觀(guān)看中央一臺<<開(kāi)學(xué)第一課>>的節目，每個(gè)學(xué)期第一天都會(huì )播出，我每個(gè)學(xué)期都看。節目很精彩，但我印象最深的還是一名叫劉浩的'小男孩的故事。
一位身穿黑色西裝的男孩昂首挺胸的走上了舞臺，很從容的坐上了鋼琴。只見(jiàn)男孩把手放在了黑白相間的琴鍵上，靈活的手指像是在跳舞。謝幕后，主持人告訴我們劉浩看不見(jiàn)這美麗的世界。大家都不相信，一個(gè)失去雙眼的人能彈出如此美妙的旋律，實(shí)在不可思議。帶著(zhù)重重疑問(wèn)，我們了解了劉浩的故事。
他從小就愛(ài)彈琴，可許多老師都不收他，危難時(shí)刻，是媽媽給了他力量，每天在街上奔波，為劉浩尋找老師。終于，一家慈善機構收了他，因為劉浩看不見(jiàn)，他媽媽又幫他把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，在一針一針織在牛皮紙上，劉浩很感動(dòng)，更加刻苦練習�；侍觳回摽嘈娜�，劉浩在全世界的兒童鋼琴大賽中獲得了三等獎。
看到這，許多同學(xué)都落了淚，我甚至不敢想象，假如我有一天失去了雙眼會(huì )怎么樣。劉浩告訴我們創(chuàng )造奇跡不是天才的專(zhuān)利，而是要付出心血去努力，不斷失敗，不斷堅持。只要堅持，我們可以做到任何事，只要堅持，我們也可以創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡!
開(kāi)學(xué)第一課作文6
軍訓，是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題，軍訓到底是怎么樣的，軍訓累不累？心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓的時(shí)候，我們頭上頂著(zhù)烈日，依然堅持著(zhù)，享受了其中的快樂(lè )與艱辛，在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難，會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦？也會(huì )覺(jué)得累，甚至想放棄，但我并沒(méi)有退卻，因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝，而且大家都在堅持著(zhù)，我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等，我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。
其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣，我們一起唱軍歌，一起在操場(chǎng)上拉歌，聽(tīng)故事，其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的'事，他說(shuō)，做任何事一開(kāi)始就要努力去做，一開(kāi)始就要認真做，這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸，就像我們學(xué)習一樣，我們一開(kāi)始就要努力，在初一初二打下良好的基礎，不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓的時(shí)候，教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體，我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體，我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想，不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體，而且我們只要團結起來(lái)，任何事情都能做好，因為團結就是力量，團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的，軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流，讓大家更好的融入這個(gè)集體中，幫助大家轉變思想，不再沉迷于暑假的玩樂(lè )，令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理：青春是用來(lái)拼搏的，我們要抓緊時(shí)間好好奮斗，好好學(xué)習，即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累，我們也要堅持住�，F在想來(lái)軍訓也并不是那么累，反而讓我收獲到了很多。
開(kāi)學(xué)第一課作文7
9月2號上午，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99、104歲的老人，
梁天文在13歲的時(shí)候當紅軍，有一個(gè)名字叫做楊政委對他飛鏟大哥好，對待自己跟對待自己的孩子一樣，梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子，可是最終沒(méi)有找到，梁天文找到兩個(gè)孩子，就可以報答當年楊政委對梁天文的好。
有一個(gè)孩子出生18天，就跟著(zhù)父母去走長(cháng)征，她的名字叫賀捷生，他的父親帶著(zhù)團隊打了好多的勝仗，在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了，他的父親就去打仗了，可是他不知道他的孩子，重重的在草叢中，打完后，正要喘一口氣的時(shí)候，才發(fā)現自己的孩子丟了，就回去找，傷員找到了，就緊緊的抱著(zhù)孩子。
一個(gè)名叫賀炳炎的孩子，說(shuō)他的父親在打仗的死后，他的右臂中槍了，醫生就打算把手臂截肢下來(lái)，醫生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上，嘴里了有一塊毛巾，就用一般用的'鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據下來(lái)，用了兩個(gè)小時(shí)多才據下來(lái)。
看完之后，我很感動(dòng)，他們的精神非常值得我們學(xué)習，我以后要向他們學(xué)習，我以后受傷了，不是很疼，就要忍住，要向他們學(xué)習他們用草鞋走過(guò)雪山，可是我們穿的不是草鞋，在我們走路的時(shí)候，覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候，就要想想他們是怎么堅持下去的。我們不吃飯的時(shí)候，再想想他們一天就只吃一顆黃豆。
我們應該向他們學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文8
新學(xué)期，新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦！在這幾節課上，撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì )跟我們一起，去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”！讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的，要靠自己的實(shí)力去證明自己，如果你在哪一方面有欠缺，就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習。
成龍大師告訴我們：遇到困難不退縮，越是遇到困難就要越打起信心！成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出：他在拍電影的時(shí)候，上至頭發(fā)絲，下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是：他在拍一部電影，打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是，我們的`成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了，他突然發(fā)現：唉，我手指頭的位置好像不太對，劉直接把自己的手指頭掰回了原位�？此埔粋�(gè)玩笑，卻讓我們既心疼，又佩服成龍老師的敬業(yè)之心！
我國的科技是如此的強大，發(fā)達！中國第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯，也順利長(cháng)大！撒老師說(shuō)：在播放“加油！向未來(lái)”這個(gè)節目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙，一個(gè)月不見(jiàn)，長(cháng)這么快�！蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”，還有王源哥哥的實(shí)驗中，我明白啦：干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣，失敗了就從頭再來(lái)，要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
新學(xué)期，新氣象。改掉我身上的壞毛病，加油吧，孫宇辰！
開(kāi)學(xué)第一課作文9
“國家興亡、匹夫有責”，這是我們中華民族對責任的詮釋。
他，一名普普通通的客車(chē)司機，20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車(chē)的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí)，他沒(méi)有驚慌，而是握緊方向盤(pán)；他沒(méi)有看自己的傷口，而是看著(zhù)前方。剎車(chē)、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當車(chē)停下來(lái)后，他對乘客說(shuō)：“你們不要走，這是在高速上，快打110、120”他——吳斌，用自己的行動(dòng)乃至生命，告訴了我們什么是責任，他獻出了自己的生命，保護了乘客們的安危，他盡到了司機的責任。
我們是帶著(zhù)責任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí)，父母擔負起了撫養的責任；成長(cháng)時(shí)，老師擔負起了教育的責任；長(cháng)大后，我們擔負起了回報社會(huì )的責任。醫生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責，如果你當了班長(cháng)，你必須對班級負責……
當然，不負責任，后果也會(huì )很?chē)乐�。如果吳斌叔叔�?4位乘客不負責任，只顧自己的.疼痛，而不把乘客的安危放在眼里，那么乘客有可能有生命危險。
這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權利，也賦予了我們一定的責任。生命本來(lái)很無(wú)味，是責任給了它酸甜苦辣的多彩；生命本很枯燥，是責任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責任是火，讓生命溫暖；責任是筆，讓生命多姿；責任是花，讓生命芬芳。
責任，與生俱來(lái)。是義務(wù)，也是權利。當你為責任在奉獻的時(shí)候，當你為責任在行動(dòng)的時(shí)候，你也在享受著(zhù)責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚，讓我們的生命更美麗。
開(kāi)學(xué)第一課作文10
在9月1日上午，我在學(xué)校里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸�！�。我覺(jué)得很有意義。
第一節課開(kāi)始了，班主任是撒貝寧叔叔，第一位小班長(cháng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，他和他母親連續找了40多名老師都不肯收。終于，他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下，上了北京一所盲童學(xué)校，并能在音樂(lè )老師的指點(diǎn)下繼續學(xué)習鋼琴。接下來(lái)，成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事：有一個(gè)富翁，他的.兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì )系鞋帶。有一天，他對老婆、女兒說(shuō)，我破產(chǎn)了，我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后，他說(shuō)他破產(chǎn)是假的，在這期間，他的女兒學(xué)會(huì )了，系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節課。
第二節課開(kāi)始了。這節課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞，3年后，他們要分別了，他們很舍不得分開(kāi)。接著(zhù)中國達人秀總冠軍卓君表演了“機械舞”。然后，于丹老師也演說(shuō)了一番，最后主持人跟觀(guān)眾玩了一個(gè)小小的游戲。
第三節課開(kāi)始了，老師是董卿，班長(cháng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的：用每個(gè)人手里的長(cháng)柄勺舀起一個(gè)水果，在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里，別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓在床的養母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后，楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣，《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿(mǎn)結束了！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我覺(jué)得幸福就在身邊，只要知足、樂(lè )觀(guān)、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻，幸福就會(huì )來(lái)臨！
開(kāi)學(xué)第一課作文11
9月1日的晚上，我和父母看了中央電視的一個(gè)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節目請來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物，他們有不同的夢(mèng)想，比如：李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神，還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們去學(xué)習，值得去敬佩。
我的.夢(mèng)想是一名作家，我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍，書(shū)就像是我的‘長(cháng)生果’，直到現在，我依然很敬佩那些作家，也很敬佩他們的文筆，我很想像他們一樣，可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雖然你有夢(mèng)想，但是你必須要付出辛勤和汗水，在別人玩時(shí)，你就要讀書(shū)，作家不是說(shuō)想做就做的，你如果想做作家，就必須堅定目標，再加上恒心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我深受啟發(fā)。
節目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—劉偉，他失去了雙臂，但他不放棄他對鋼琴的熱愛(ài)，他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè )曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡，他雖然失去雙臂，但他仍堅持不放棄自己對讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè )趣。我還從節目中認識了一位試飛英雄－李中華。他教會(huì )我們：希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(cháng)大以后，一定要像袁隆平爺爺一樣，為國爭光。也像馬云叔叔一樣，努力拼搏取得偉大的成就。
夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現的，我要為我所堅定的夢(mèng)想而努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文12
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目，今天的主題是：“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間，走了十幾萬(wàn)公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京，結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京，老爺爺還高興的.喊著(zhù)：“北京好！北京好��！”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅，讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我，孝順自己的父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”：是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中，進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓，在軍訓上，我認識了很多朋友，認識了老師，況且還在軍訓中學(xué)到了很多，軍訓結束之后，多彩的初中生活就要開(kāi)始了，我們要開(kāi)始適應新的生活，也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文13
漫長(cháng)的暑假離我們遠去，新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期，我會(huì )有什么新的表現呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉刷牙，準備出發(fā)，我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕，意外發(fā)生了，汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來(lái)，不知如何是好！正當我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽果斷地帶著(zhù)我沖出不區，好不容易擋了一部的士，趕往學(xué)校。路上，媽媽告訴我，汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我，下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈，導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的.�！岸脊职职植魂P(guān)燈，唉！”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校，但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著(zhù)：“是進(jìn)去，還是假裝請病假？”想到這，我又開(kāi)始后悔了：其實(shí)，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí)，我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān)，只顧著(zhù)自己往家里跑。正是因為我做事不細致，粗心大意，才導致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校，突然悟出一個(gè)道理：生活如此，學(xué)習何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí)，我們要善于利用自己發(fā)現美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀(guān)察清楚；在考試時(shí)，我們要要沉著(zhù)冷靜，認真思考，反復檢查，不漏掉任何一個(gè)錯誤與細節，只有這樣，才能取得好的成績(jì)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習中，我一定要細致觀(guān)察，認真思考，成績(jì)更上一層樓。在這種精神的激勵下，我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課作文14
昨天，上帝給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往已久的，因為我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，我十分希望大家能和我一樣有一個(gè)美好的童年。
今天，我就早早的起床，輕輕的拍動(dòng)翅膀，飛往阿富汗。由于戰亂，是原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷入水深火熱當中。無(wú)數孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心小天使的我，幫助他們是理所當然的。我拿出小魔棒，在空中劃了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現了各種食品，還有游樂(lè )場(chǎng)、學(xué)校、圖書(shū)館……我把所有的小朋友聚集在這里，這里沒(méi)有戰爭、沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )、笑容，我無(wú)比快樂(lè )，離開(kāi)戰區，我忽然看到一個(gè)失去雙臂的小朋友正用腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我幫助，拿出魔杖，建立了一個(gè)殘疾兒童中心。有智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、寫(xiě)字、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的`兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
在回去的路上遇到了這么多需要幫助的人，我都給他們幫助，他們也都得到了我的幫助，就這樣我為人人、人人為我，就是我想要的結果。
作為愛(ài)心天使的我，能讓世界的兒童獲得幸福和新的希望就是我最大的心愿，愿他們都有一個(gè)快樂(lè )的童年。
開(kāi)學(xué)第一課作文15
今天，老師帶著(zhù)我們到五樓梯形教室去觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的，這才是真正的幸福。
記得有一次，爸爸媽媽都不在，只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是，我就去找鄰居的朋友，他跟我是同年齡的。我們正愁著(zhù)無(wú)聊，突然我發(fā)現他的爸爸媽媽也沒(méi)在家，我就靈機一動(dòng)：“對了!我們都是一個(gè)人在家，那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼，皺著(zhù)眉頭說(shuō)到：“我從小到大都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的呀，我哪會(huì )做飯啊?不行，不行�！薄皼](méi)事，慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō)：“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧�！彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道，他不愿意去努力學(xué)，我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘，我的飯就上桌了。吃完飯后，我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下，我看見(jiàn)他玩的不是很自在，于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到：“你怎么了?”“我……我肚子餓�！彼粗�(zhù)我吞吞吐吐地回答�！昂呛�，我早想到你會(huì )餓的，所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著(zhù)說(shuō)�！昂冒�!”他毫不猶豫地回答�！白甙�!”話(huà)音剛落，他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴里還不停地夸贊到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看著(zhù)他的'吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……
通過(guò)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，以及經(jīng)過(guò)我們現實(shí)的生活體驗中讓我真正體會(huì )到：幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng )造，才能獲得真正的幸福!
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