竊讀記五年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的竊讀記五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀記五年級作文1
“嘀嘀”，午夜12點(diǎn)了，手表剛響了2聲就被我利落地關(guān)了。因為，它可能會(huì )壞了我的“好事”——午夜竊讀。
我慢慢爬到床的邊緣，剛想要穿上拖鞋，可轉念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”聲音可能會(huì )吵醒隔壁的爸媽?zhuān)俏业摹案`讀計劃”不就泡湯了？于是，我光腳下了床。我邊走邊想：昨天看到第幾頁(yè)了？今天晚上把書(shū)藏哪了？桌子下面的箱子里，不錯……走到箱子旁，我緩緩蹲下，拉開(kāi)箱子的'拉鏈�！斑抢怖怖病崩湴l(fā)出刺耳的摩擦聲，從箱子中取出一本我一直想看的《藏地密碼8》，興高采烈地爬到床上。要知道，如果媽媽來(lái)“查房”，發(fā)現我坐在書(shū)桌旁看的滋味可不好受啊，所以我準備在床上偷偷看。
從枕頭下拿出早已藏好的手電筒，按下開(kāi)關(guān)，被窩里頓時(shí)“燈火通明”。我急忙打開(kāi)書(shū)，像一只三天沒(méi)吃東西的猛虎，見(jiàn)到又肥又嫩的羊肉一樣地撲了上去，貪婪地品讀著(zhù)每個(gè)字。當書(shū)中的主人公難過(guò)時(shí)，我也會(huì )為他落淚；當書(shū)中的主人公快樂(lè )時(shí)，我也會(huì )忍不住笑出聲來(lái)；當書(shū)中的主人公沉思時(shí)，我也會(huì )與他一起為下一步作打算。正當我讀得已經(jīng)忘我時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間有穿著(zhù)拖鞋走路的聲音，肯定是媽媽來(lái)“查房”了！我將書(shū)、手電筒放至枕下，擺出一個(gè)姿勢裝睡�！斑沁恰遍T(mén)開(kāi)了，我從瞇著(zhù)的眼中隱隱約約看見(jiàn)媽媽在我的房間里巡視了一圈后十分滿(mǎn)意地走了。
我再次起身，書(shū)、手電筒一切準備就緒，就剩眼睛了，可這眼睛卻怎么也掙不開(kāi)了，我使勁睜大眼睛，看了看手表——1點(diǎn)半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……
竊讀記五年級作文2
放學(xué)了，我鉆進(jìn)房間，心想：“今天晚上可以去書(shū)城，得快點(diǎn)完成作業(yè)�！闭f(shuō)干就干，拿出語(yǔ)文書(shū)、抄寫(xiě)本放到書(shū)桌上，準備做作業(yè)……
咦？書(shū)桌上還放著(zhù)一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開(kāi)瞧瞧，是寫(xiě)什么的？——一打開(kāi)，我就被書(shū)中的`內容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發(fā)現我不做作業(yè)而讀書(shū)的話(huà)會(huì )罵我的！嗯，我就說(shuō)今天作業(yè)很多，晚飯后再做一個(gè)小時(shí)就可以了。還要把語(yǔ)文書(shū)放在課外書(shū)上面，露出課外書(shū)的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來(lái)時(shí)，再用語(yǔ)文書(shū)完全蓋住課外書(shū)，就應該不會(huì )露出什么破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應該沒(méi)問(wèn)題了！
“肖曉一二年級因為個(gè)子太小而錯過(guò)了升旗機會(huì )；三年級自然由班長(cháng)勝任；四年級了，肖曉‘國旗知識競賽’得了一等獎；五年級……”我完全被書(shū)中的故事情節吸引了……
“咔嚓！”——突然聽(tīng)到一聲開(kāi)門(mén)聲，這聲音把我硬拉回了現實(shí)生活中。我慌了——但很快鎮定下來(lái)，哦！萬(wàn)幸，媽媽被外婆的問(wèn)話(huà)“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來(lái)。
媽媽來(lái)檢查我的背誦了，糟糕，語(yǔ)文書(shū)一拿開(kāi)，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的話(huà)真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機把書(shū)轉移到了寫(xiě)字桌內，又過(guò)了一關(guān)，今天好險哪！
今天的經(jīng)歷雖然差點(diǎn)讓事情被媽媽發(fā)現，但我還是很享受這次竊讀的經(jīng)歷，因為它讓我再次接觸了一本好書(shū)，獲得了知識。
竊讀記五年級作文3
說(shuō)到讀書(shū)，我可是很熟悉的，你們一定知道書(shū)沒(méi)有讀完的感受吧？我如果晚上有書(shū)沒(méi)有看完可是很難受的，我一定會(huì )找各種機會(huì )把書(shū)看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺(jué)了，我再偷偷地起來(lái)看。
記得有一次我看書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)，媽媽又催我早點(diǎn)休息，不要再看書(shū)了，于是我很不情愿地放下手中的'書(shū)，雖然洗刷完畢上了床，我閉上眼，卻怎么也睡不著(zhù)，因為我的心思全在剛才的故事情節中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺(jué)了，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，像一個(gè)幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書(shū)和手電筒迅速沖回房間，躲進(jìn)被窩打開(kāi)手電筒認真地看了起來(lái)，心中既害怕又擔憂(yōu)。我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，難道有人來(lái)了？我馬上關(guān)了手電筒，迅速將書(shū)塞進(jìn)枕頭下面，裝著(zhù)睡著(zhù)的樣子，媽媽看了看我沒(méi)有踢被子就回去睡覺(jué)了。等媽媽走了以后我又繼續看了起來(lái)，書(shū)中的情節使我感動(dòng)得流下了淚水，但有時(shí)卻又讓我感到很好笑。書(shū)中的內容深深地吸引了我，我為書(shū)中主人公的悲慘經(jīng)歷而哭泣，我終于把書(shū)看完了，這時(shí)時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向十二點(diǎn)，我放下書(shū)并關(guān)上手電筒，在被窩里，我回味著(zhù)剛才的故事，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我非常喜歡看書(shū)，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對身體不好，所以我不會(huì )熬夜看書(shū)了。
竊讀記五年級作文4
我喜愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(cháng)篇小說(shuō)，都是我的伴侶。每當想起兩年前的那次“竊讀”，我都會(huì )忍不住捧腹大笑。
兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說(shuō)，對它簡(jiǎn)直到了手不釋卷的程度�？蓩寢屢恢币笪乙鐾暾n外課內的作業(yè)才允許我看書(shū)�？晌乙恢辈环䴕�，可母令如山，沒(méi)辦法，哎！
一天，我望著(zhù)課桌上那一疊的作業(yè)，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買(mǎi)菜，你先在上面好好做作業(yè)啊�！笨蛷d里傳來(lái)***聲音，緊接著(zhù)是“啪”的關(guān)門(mén)聲。我腦子一轉，何不來(lái)個(gè)“驚險大闖關(guān)”——偷讀書(shū)呢？再說(shuō)，媽媽一般買(mǎi)菜來(lái)回大約40分鐘，看上半小時(shí)也不成問(wèn)題。說(shuō)干就干，我打開(kāi)書(shū)柜，我躡手躡腳地拿出我心愛(ài)的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來(lái)，我被書(shū)中的內容迷住了，“哈里怎么去比賽，怎么贏(yíng)了對手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書(shū)中的.主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽(tīng)到“喀啦”一聲，門(mén)被打開(kāi)了。不好，媽媽回來(lái)了，我急急忙忙地將書(shū)塞進(jìn)了書(shū)柜里，卻忘記關(guān)書(shū)柜，便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，巡視了一番，剛要關(guān)上門(mén)，卻發(fā)現了打開(kāi)的書(shū)柜，“王靖，你又看書(shū)了？”媽媽沉下臉來(lái)�！皼](méi)，沒(méi)有�！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次�！澳菚�(shū)柜為什么開(kāi)著(zhù)了？”媽媽故意把音拖得老長(cháng)老長(cháng)。我無(wú)言以對�！拔腋阏f(shuō)過(guò)多少遍了，現在學(xué)習重要，先作完作業(yè)，再看書(shū) ，真是的�！眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了。說(shuō)完，把書(shū)“啪”的拿走了。
雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒(méi)減少對讀書(shū)的熱情，而且，我還學(xué)乖了，只有做完作業(yè)才去向媽媽要書(shū)，檢查作業(yè)后，媽媽倒也爽快的給了我。��！“竊讀”的毛病終于改了。
竊讀記五年級作文5
夜深人靜時(shí)，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……
遠了，更遠了。就在媽媽關(guān)上房門(mén)的一剎那，我小心翼翼地爬起來(lái)，打開(kāi)小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書(shū)上的灰塵，津津有味地看起來(lái)。
我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，雙耳卻像兔子一般豎著(zhù)，警覺(jué)地打探著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。沒(méi)辦法，爸媽不讓我太晚看書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外突然響起了細碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進(jìn)被窩。剛躺好，門(mén)就無(wú)聲地開(kāi)了，耳邊傳來(lái)媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識到不對，把話(huà)硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險！
媽媽幫我拉好被子，關(guān)上門(mén)，腳步聲也越來(lái)越遠。我又坐起來(lái)，點(diǎn)亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續看我的'書(shū)。不一會(huì )兒，“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩，實(shí)在是太精彩了！我仍覺(jué)得意猶未盡，決定再去拿第二本來(lái)讀。
我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到沙發(fā)邊的書(shū)柜。一切都很順利，第二本書(shū)安全入手。我正準備回房，忽然一道光線(xiàn)直奔眼簾，爸媽房間的門(mén)開(kāi)了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口�！肮具�，咕咚，”原來(lái)老爸只是起來(lái)喝水，喝完水他便重新關(guān)好門(mén)，我這才重重地呼出一口氣。嚇死我了！我趕緊回房，拿起書(shū)，翻著(zhù)翻著(zhù)，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
第二天早飯，媽媽問(wèn)：“你昨晚看書(shū)看到幾點(diǎn)？”我大吃一驚。原來(lái)昨晚太累了，看書(shū)睡著(zhù)了，連夜燈也忘了關(guān)。
大家可不能學(xué)我的樣，當一個(gè)“作怪者”，這可是不對的噢！
竊讀記五年級作文6
讀課外書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，就像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的知識海洋；就像一匹神奇的駿馬，帶我奔馳草原，領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)帶給我了快樂(lè )，也帶給我了知識。當然，在我讀書(shū)的過(guò)程中，也發(fā)生過(guò)不少趣事。
有一天晚上，當我看書(shū)正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)打斷了我，要我趕快睡覺(jué)�？晌乙幌肫饡�(shū)中那精彩的內容，心里就直癢癢。所以，我等到爸爸媽媽都睡著(zhù)了后，便悄悄地跳下床，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜前，小心翼翼地拿起剛才的書(shū)，慢慢地爬上床，繼續看起來(lái)。
不一會(huì )，我看到了一個(gè)精彩的`地方，便情不自禁地大叫了一聲“好！”這時(shí)，從房間外傳來(lái)了媽媽的腳步聲，糟了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。腳步聲越來(lái)越近，突然，我急中生智，急忙關(guān)上燈，拿起書(shū)，等媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我閉著(zhù)眼睛，嘴里大叫：“好，好吃！”便拿起書(shū)啃了起來(lái)。媽媽打開(kāi)燈，見(jiàn)此嘆了一口氣，說(shuō)：“唉�，F在的孩子，做夢(mèng)都想著(zhù)吃�！闭f(shuō)完將書(shū)拿開(kāi)，給我蓋上被子，離開(kāi)了。
媽媽走了之后，我便又拿起書(shū)讀了起來(lái)，督導一件不公平的事時(shí)，我大叫：“豈有......”還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽突然出現在門(mén)口，我一下子驚呆了，馬上靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)，好多蘋(píng)果啊，我要吃！”媽媽見(jiàn)了，以為我還在做夢(mèng)吃什么，有一次離開(kāi)了。
這次竊讀，真是有驚無(wú)險呀！
竊讀記五年級作文7
我喜歡書(shū)，幾乎到了癡迷的程度。怎么個(gè)癡迷法呢？我就拿那兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話(huà)讓我更加覺(jué)得看書(shū)的重要。從此我更加熱愛(ài)看書(shū)了，連上廁所也不放過(guò)。有一次，我正坐在書(shū)桌上津津有味地看一本小說(shuō)，剛好那精彩的結局拉開(kāi)了序幕，然后我感到有些內急，該怎么辦呢？是立刻放下手中的書(shū)直奔廁所呢還是先看書(shū)后上廁所呢？還是……這時(shí)我的心里有兩個(gè)想法在爭吵了，該怎么辦呢？突然，有個(gè)新的`念頭在心中閃過(guò)，拿著(zhù)書(shū)一起去上廁所，對，就這樣辦。于是，我拿著(zhù)書(shū)輕手輕腳地走到門(mén)背后，透過(guò)門(mén)縫，見(jiàn)媽媽沒(méi)人，趕緊把書(shū)塞到衣服里，用手護著(zhù)，打開(kāi)門(mén)，眼睛向兩邊望了望，便趕緊奔進(jìn)廁所里，關(guān)上門(mén)，坐在坐便器上，從衣服里拿出書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像匹永遠滿(mǎn)足不了的餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我非�？鞓�(lè )，也非常提心吊膽�？鞓�(lè )的是我可以看完這個(gè)精彩的故事了；擔憂(yōu)的是媽媽會(huì )不會(huì )突然闖進(jìn)衛生間來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，過(guò)了半小時(shí)，我看完了，然后才依依不舍地回到了書(shū)房。幸好這次竊讀沒(méi)被媽媽發(fā)現，否則又免不了一頓嘮叨……
有次，我在上英語(yǔ)興趣班，那時(shí)正下課，然后我發(fā)現了一本書(shū)，急忙拿起書(shū)看了起來(lái)，“叮零零……”上課鈴聲響了，我舍不得把書(shū)放下，只好低著(zhù)頭，假裝在讀英語(yǔ)書(shū)，過(guò)了五分鐘后，我們的老師來(lái)了，我只得把書(shū)放進(jìn)了抽屜里。
雖然讀書(shū)會(huì )讓我的眼睛近視，但是，我還是依然熱愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)會(huì )給我帶來(lái)很多！
竊讀記五年級作文8
周六的上午，我很快的做完了老師作業(yè)，想放松一下。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間看過(guò)作業(yè)后，說(shuō)我做作業(yè)不認真，罰我讀英語(yǔ)和寫(xiě)三頁(yè)字。嗨！真沒(méi)辦法，只有不太愿意的慢慢拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)，怪腔怪調的朗讀，Gett ng——to——kno ——you。
喔！媽媽做飯去了，我心里暗暗自喜，并躡手躡腳的把《阿衰》藏在英語(yǔ)書(shū)的下面，津津有味的.竊讀起來(lái)，《阿衰》真好玩，他的搞笑使我很快樂(lè )，但我心里也生懼怕，擔心媽媽發(fā)現我的竊讀行為會(huì )加大懲罰的力度，竊讀的滋味是復雜的。
突然我只聽(tīng)“吱”地一聲，門(mén)開(kāi)了，我急忙以迅雷不及掩耳之勢把笑話(huà)書(shū)掩藏到身后，小手還緊握一只鉛筆，假裝專(zhuān)心致志地讀書(shū)。等老媽走后，我又小心翼翼地掏出笑話(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我正看得十分起勁時(shí)，門(mén)又開(kāi)了。這下我來(lái)不及把書(shū)扔到身后，只好把它坐在屁股下�？粗�(zhù)老媽?xiě)岩傻难凵�，我只好假裝鎮定，說(shuō)：“老媽?zhuān)陕镅�？”老媽沒(méi)找到證據，只好悻悻地離開(kāi)了。我又拿起笑話(huà)書(shū)，正想翻開(kāi)時(shí)，門(mén)在一瞬間開(kāi)了，我還沒(méi)來(lái)得及把書(shū)藏好就被老媽發(fā)現了，我的心都提到嗓子眼了，沒(méi)想到老媽竟然說(shuō)：“想看笑話(huà)書(shū)也應該讀完書(shū)再看嘛！你這是干嘛？”說(shuō)：“不好好學(xué)習整天看這種無(wú)益書(shū)�！卑�！我想：看爆笑書(shū)可以放松一下自己的心情，況且我都寫(xiě)完作業(yè)了媽媽為什么還不給我看呢？我得想個(gè)為我好的辦法。
竊讀記五年級作文9
一天，看見(jiàn)弟弟手里拿著(zhù)一本，《水滸傳》我的看書(shū)心情一下子大大的增高。問(wèn)弟弟：可不可以借我看一下。不能，這可是我的新書(shū)。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼，一眼總可以吧。我有點(diǎn)生氣。沒(méi)想到，他手里抱的《水滸傳》沒(méi)有松開(kāi)，反而更緊了。我扭頭一走，不理他，沒(méi)想到他還不給我。
回到書(shū)桌上，我歪著(zhù)腦袋想；該怎么才能把書(shū)拿來(lái)呢？我想了一個(gè)下午，想到了一個(gè)的方法；偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書(shū)包中拿出了水滸傳得一半，弟弟一下子進(jìn)來(lái)，我只好假裝沒(méi)事。哎，終于躲過(guò)了一劫。
第二次；我趁弟弟去廁所時(shí)拿出了水滸傳，還偷偷地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。到了學(xué)校，我便快速拿出了那本書(shū)，就定好好品味品味。一個(gè)中午，我都暢游在書(shū)本中，隨著(zhù)作者的心情，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒悲哀，一會(huì )兒喜悅。
回家時(shí)，弟弟就在門(mén)口怒氣沖沖的等著(zhù)我。還我書(shū)，還我書(shū)弟弟一直叫，我才依依不舍得將書(shū)還給弟弟，然后咽了一口唾沫，好像將書(shū)咽了下去。
我心中很自責，但我又很輕松。因為書(shū)是我們的一位親人，書(shū)也是我們的一位親人，書(shū)也是一處能給我們溫馨和快樂(lè )的地方。這時(shí)，我還會(huì )想起課文中的`一句話(huà)；你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹(shù)的營(yíng)養一樣，吸吮的更多營(yíng)養餐哦。
竊讀記五年級作文10
說(shuō)起自己關(guān)于讀書(shū)的故事，一種久違的心情涌上心頭。
那天晚上作業(yè)寫(xiě)完后我拿起手頭的課外書(shū)悄悄的看著(zhù)，好久沒(méi)有這樣放松啦，心里美滋滋的......正當我看的津津有味時(shí)，媽媽突然推門(mén)而入，不用想媽媽來(lái)催我睡覺(jué)了。果不其然，媽媽一進(jìn)門(mén)就沖我大喊:”洋洋，都9點(diǎn)多了，怎么還在看書(shū)！明天還要上學(xué)，早睡早起對身體好.....”因為媽媽的吐沫神功威力十足，我使出全部抵擋功力都招架不住，于是我只能“繳械投降”，極其不情愿的乖乖關(guān)燈睡覺(jué)。
關(guān)了燈，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，回想書(shū)中那精彩的故事情節令人折服，書(shū)中的故事情節和人物事件時(shí)刻牽掛著(zhù)我，于是我做了一個(gè)驚天動(dòng)地的決定--“竊讀”。我裝模作樣的去上廁所，捏手捏腳的向爸媽的'臥室喵了一眼，嘻嘻，他們都睡著(zhù)了。返回臥室，我趕緊關(guān)閉房門(mén)，輕輕的打開(kāi)臺燈開(kāi)關(guān)，感覺(jué)整個(gè)房間充滿(mǎn)陽(yáng)光，手中早已抄起那本我念念不忘的書(shū)。就這樣，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的“啃食”這本書(shū)；我又像一只小白兔，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就急忙合上這本書(shū)，立馬鉆進(jìn)被窩。激動(dòng)的心情久久不能平服。
就像莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我也覺(jué)得書(shū)籍就像是一大碗心靈雞湯，填充了我內心的空虛。讀書(shū)不僅使人變得視野開(kāi)闊，知識豐富，而且還能使人具有遠大的理想，執著(zhù)的追求。
我明白了，那種久違的感覺(jué)就是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )！
竊讀記五年級作文11
“伊伊，快寫(xiě)作業(yè)，都5：30了！”我無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)外婆的喊聲，很不情愿地放下書(shū)，無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè)去了。
我邊寫(xiě)邊想，要不來(lái)個(gè)廁所竊讀記？嘻嘻，就這么辦！我迅速地抓起一本書(shū)，把書(shū)塞到衣服里邊，然后把衣服系到褲子里，我的“肚皮”立刻鼓了起來(lái)。趁外婆專(zhuān)心致志地燒菜時(shí)，我踮起腳尖，像小貓一樣，很輕很輕地走進(jìn)廁所，鎖上門(mén)，故意大喊一聲“我上個(gè)廁所！”
在廁所里，我悠閑地坐在馬桶上，全神貫注地享受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣。突然，從外面傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，完了，是爸爸回來(lái)了！他可是我們家的`“名偵探柯南”啊，什么都逃不過(guò)他的法眼！
這可怎么辦？不管怎么樣，我總得出去��！把書(shū)重新塞回肚皮？不行，上次有“一案”就是這樣，結果被爸爸發(fā)現了！他狡猾地把我的衣服從褲子里抽出來(lái)，故作輕松地說(shuō)“你看你的衣服，都系到褲子里去了！”結果可想而知——書(shū)從衣服里滑了出來(lái)，被爸爸“繳獲”了。
索性藏在廁所柜子里？不行！上次有“一案”是這樣的：我藏好書(shū)，還故意沖了一下馬桶，很自然地哼著(zhù)小曲走出來(lái)。沒(méi)想到，“柯南”的聽(tīng)力如此靈敏，他聽(tīng)到了我關(guān)柜子門(mén)的聲音，于是，走進(jìn)廁所把所有柜子都翻了一遍，又繳獲了一本我心愛(ài)的書(shū)！
把書(shū)扔到我的房間里？那是離廁所最近的一個(gè)房間，可是這個(gè)需要更敏捷的身手！上次，我偷偷打開(kāi)廁所的門(mén)，悄悄地把書(shū)扔到自己的房間里，結果，很不幸，發(fā)出了很響的“咚”的一聲，自然又被爸爸“繳獲”了！
走投無(wú)路之下，這次，我只好正大光明地拿著(zhù)書(shū)出去了，可是爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現！“柯南”也有疏忽的時(shí)候？
僥幸之余，心里不免竊喜，但是我想下次還是不要這樣為好！
竊讀記五年級作文12
我有一本《米小圈上學(xué)記》，特別有趣，可是我爸爸總說(shuō)“別看這些亂七八糟的東西，寫(xiě)作業(yè)去！”所以他會(huì )把書(shū)藏在我房間的某個(gè)角落，可我每次都能找到，而且讀完后原封不動(dòng)地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》，突然一只大手搶走了我的寶貝，是爸爸。他走進(jìn)書(shū)房把門(mén)關(guān)上，我知道他又在藏我的書(shū)了。我就像小貓一樣，小心翼翼地走到門(mén)口，把耳朵貼在門(mén)上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，邊聽(tīng)邊猜測他把書(shū)藏在哪�！案O窸窣窣”的'聲音停后，我立馬跑到一邊裝作什么也沒(méi)有干的樣子，爸爸推開(kāi)門(mén)，催促我趕緊作業(yè)去，我立馬推開(kāi)他，關(guān)上房門(mén)，我很不情愿，心想“爸爸也太小氣了，書(shū)都不讓我看，可他太小看我了！”
我躡手躡腳來(lái)到書(shū)房，進(jìn)了門(mén)就輕輕地把門(mén)反鎖起來(lái)，在房間里開(kāi)始“尋書(shū)”。我回想起老爸在書(shū)房的聲音，先是一陣很順的滑槽聲，然后是紙袋的沙沙聲，其中還有夾雜著(zhù)放本子的噠噠聲。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打開(kāi)了，找到了我放本子的紙袋，輕輕拿起紙袋，從袋口望去，果然看到了！書(shū)面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜，搬開(kāi)本子，把書(shū)抱在懷里，把原來(lái)的東西全放在柜子里，坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來(lái)。
為了能好好看我的“寶貝”，我把在學(xué)校已全部寫(xiě)完的作業(yè)放在桌上，留一本書(shū)打開(kāi)，書(shū)邊隨便放幾只筆，只要老爸一來(lái)敲門(mén)，我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下，若無(wú)其事地去開(kāi)門(mén)。他走后我就把書(shū)找出來(lái)，繼續看。這本書(shū)實(shí)在太好看了，我越看越入迷，它在我小說(shuō)排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學(xué)記》，當時(shí)的情景就會(huì )清晰地浮現在我的眼前，竊讀的滋味真是又快樂(lè )又刺激。
竊讀記五年級作文13
上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)。我從書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的書(shū)，這就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒(méi)坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過(guò)得那么快，但我還是乖乖上床睡覺(jué)。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。
等到家里人都睡著(zhù)了，我便關(guān)上了臥室門(mén)，打開(kāi)臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“啪”，我聽(tīng)到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰地裝睡。我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失，我又打開(kāi)燈繼續看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。
但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里�！案轮ā币宦暸P室門(mén)開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著(zhù)的`樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現異樣。連我忘記關(guān)臺燈她都沒(méi)注意到。只聽(tīng)“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠去后我又“咕嚕咕�！钡嘏老麓�，津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書(shū)看的不怎么過(guò)癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放下書(shū)，重返被窩。
這個(gè)夜晚，書(shū)把我帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉。
竊讀記五年級作文14
回到家，第一件“頭等大事”就是寫(xiě)作業(yè)。放下書(shū)包，拿出作業(yè)，大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái)，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。
我靈機一動(dòng)，為何不來(lái)一次“竊讀”呢？真是個(gè)好主意！我的大腦飛速地運轉著(zhù)，不一會(huì )兒就想出了一個(gè)方案。我走到書(shū)架旁，輕輕拿出一本書(shū)，藏進(jìn)衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒(méi)人發(fā)現。
然后，我回到座位上，撒著(zhù)嬌地叫了起來(lái)：“爸爸！我困了，想睡覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì )兒，從陽(yáng)臺上傳來(lái)一個(gè)聲音：“去吧，睡一個(gè)小時(shí)��！”話(huà)音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)木地板，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
走進(jìn)臥室我就安心了，但我又擔心老爸會(huì )不會(huì )來(lái)視察。為以防萬(wàn)一，我把房門(mén)關(guān)了起來(lái)，這樣，當老爸開(kāi)門(mén)時(shí)，我就有點(diǎn)時(shí)間做好應對措施了。
我的'擔心沒(méi)有錯，正當我駕駛著(zhù)“好奇號”飛船在書(shū)海里遨游時(shí)，老爸推門(mén)的聲音把我拉回了現實(shí)。來(lái)不及了！我慌忙把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓斥了我幾句，然后就走了。
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽艺f(shuō)，書(shū)就像一把鑰匙，能開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書(shū)成為陪伴我一生的良友。
竊讀記五年級作文15
一談到讀書(shū)，我就想起了一件關(guān)于讀書(shū)的故事。我自從會(huì )認字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。讀的第一本書(shū)就是“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。媽媽每天給我講一段《三國演義》，我聽(tīng)得如癡如醉，所有關(guān)于關(guān)羽的故事我可以倒背如流�？蓩寢屩v得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書(shū)。
有一天晚上，我看完“水淹七軍”后，媽媽就催促我去睡覺(jué)，我看得意猶未盡，但是只得順著(zhù)媽媽的意思去睡覺(jué)。我一睡下，閉上眼睛，滿(mǎn)腦子都是《三國演義》的畫(huà)面，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“啪！”一聲關(guān)燈的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，大廳沒(méi)有了動(dòng)靜，媽媽?xiě)撍X(jué)了！
我躡手躡腳地爬起來(lái)，打開(kāi)床頭燈，小心翼翼地拉開(kāi)椅子，坐在上面看著(zhù)《三國演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我既興奮又害怕。突然，我聽(tīng)到了一陣很大的聲響，原來(lái)是廚房門(mén)被呼呼大風(fēng)關(guān)上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會(huì )發(fā)現我的“詭計”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看得入了迷。也不知過(guò)了多久，我竟然把《三國演義》看完了，“叮咚……叮咚�！睍r(shí)鐘發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，“原來(lái)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了！”我不禁感嘆。
我睡下去，關(guān)上床頭燈想著(zhù)《三國演義》中令人激動(dòng)的`畫(huà)面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
在我小學(xué)的時(shí)候，我讀了中國四大名著(zhù)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽以诹⒖痰耐鯂飳W(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的做人的道理。
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