放風(fēng)箏三年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏三年級作文1
星期天下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興極了。
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊,遠遠就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè )園。
我的風(fēng)箏也是一只老鷹,來(lái)到廣場(chǎng)上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的線(xiàn)團一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà),不肯飛起來(lái),媽媽看到我急出汗了,就笑著(zhù)告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)團,我終于讓手里的'風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩穩的在天空飛舞了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習,就一定能做好一件事。
放風(fēng)箏三年級作文2
記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的.風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,迎著(zhù)風(fēng)一邊往后退,一邊放線(xiàn),等退到十幾米的時(shí)候,我很大聲的對父親說(shuō)了一聲:“放!”父親把風(fēng)箏一松,我就轉過(guò)身拽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線(xiàn),不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線(xiàn),我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
放風(fēng)箏三年級作文3
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,樹(shù)木突出了嫩芽,小草探出頭來(lái),多么好的天氣!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門(mén),奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上,很多小朋友一手舉著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏,一手拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),從小草地這頭跑到那頭。
看著(zhù)這美麗無(wú)比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著(zhù)大風(fēng)吹來(lái),我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說(shuō)完,我帶著(zhù)風(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì )兒,風(fēng)箏飛上去了。!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì )似的。
這時(shí),我可愛(ài)的`弟弟高興地拍起手來(lái),指著(zhù)天上又長(cháng)又細的蜈蚣,一會(huì )飛到這兒,一會(huì )飛到那兒,多像個(gè)調皮的小男孩呀!不過(guò)最引人注目的要數小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著(zhù)天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),那歡樂(lè )的聲音傳得很遠很遠。
放風(fēng)箏三年級作文4
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們準備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買(mǎi)好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個(gè)山坡上,我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!可是,我不小心沒(méi)拿穩,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹(shù)上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹(shù),連續三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。
這時(shí),爸爸來(lái)了,他對我們說(shuō):“這里的風(fēng)太小了,我們去山頂上放吧,那里的'風(fēng)大一些!
我們來(lái)到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在向我們招手!它一會(huì )兒飛向東,一會(huì )兒飛向西,一會(huì )兒飛得高,一會(huì )兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。
看似簡(jiǎn)單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。
放風(fēng)箏三年級作文5
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……而我的.鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著(zhù)風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè )呀!
放風(fēng)箏三年級作文6
早晨,陽(yáng)光親吻著(zhù)大地,風(fēng)和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。
你瞧,天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著(zhù)眼睛,扭著(zhù)身子,擺動(dòng)著(zhù)無(wú)數只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚(yú)”在鼓著(zhù)大眼睛,在空中游動(dòng)……
這時(shí),我決定也入場(chǎng)了。弟弟把風(fēng)箏據舉過(guò)頭頂,而我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)引線(xiàn)!耙、二、三,拋!”我大喊道。話(huà)音剛落,弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的'燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)穿過(guò)云層,像在跟云朵比誰(shuí)飛得高;有時(shí)在云層下慢慢飛,像在和云朵說(shuō)話(huà)。妹妹也羨慕地看著(zhù)我的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“原來(lái)燕子真的是飛行高手!”
遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著(zhù)天空中的風(fēng)箏,笑了。
漸漸地天黑了,我們踏著(zhù)落日的余輝依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏三年級作文7
今天,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。藍藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來(lái)了,人們有的在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風(fēng)箏。天空中飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有的.像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú),有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明,秀麗,小紅來(lái)到了公園,看見(jiàn)了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥(niǎo)風(fēng)箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過(guò)頭頂,小明右手握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)線(xiàn),一邊奔跑,一邊放線(xiàn),小紅將它端端瞅準時(shí)機,松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍天中盡情翱翔著(zhù),還不時(shí)地晃一下。秀麗樂(lè )壞了。
遠處,一個(gè)小男孩快樂(lè )地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高!”
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔,真快樂(lè )!
放風(fēng)箏三年級作文8
今天是星期五,老師說(shuō)下午放風(fēng)箏,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,都盼著(zhù)下午的到來(lái)。
到了下午,同學(xué)們拿著(zhù)五顏六色各種各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),有一些同學(xué)沒(méi)有拿風(fēng)箏,不過(guò)可以合作放風(fēng)箏,我就沒(méi)有帶風(fēng)箏,不過(guò)我幫三個(gè)人都放完了風(fēng)箏線(xiàn),有一些人就是招前不顧后,他把風(fēng)箏一放起來(lái)就使勁的`跑,結果和別人的風(fēng)箏纏到了一起,來(lái)了個(gè)親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的風(fēng)箏沒(méi)有系好直接飛走了,看著(zhù)他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過(guò)。
通過(guò)這一件事,我明白了只有團結才可以把一件事做的更好。
放風(fēng)箏三年級作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,天上飄著(zhù)朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來(lái)到人民公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上綠草盈盈,天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著(zhù)紅衣裳的鯉魚(yú)風(fēng)箏,長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景,也忍不住了,高高舉起他們的燕子風(fēng)箏,大喊:“我們也開(kāi)始吧!”小華右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),飛快地往前跑去,小軍便松開(kāi)了手,迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來(lái)?yè)u搖晃晃的.風(fēng)箏經(jīng)過(guò)小華一番搗鼓之后,便穩穩地飛到空中了。小麗看著(zhù)這兩個(gè)快活的家伙,也露出了微笑。
遠處,一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏,小孩子拿著(zhù)線(xiàn)軸,他的爸爸媽媽靠在一起,看著(zhù)放風(fēng)箏的孩子露出了笑容,想必這就是放風(fēng)箏的樂(lè )趣吧!
放風(fēng)箏三年級作文10
今天我們去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的.手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉著(zhù)圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著(zhù)風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè )呀!
放風(fēng)箏三年級作文11
班隊活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí),我才發(fā)現那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著(zhù)許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的.老高,好像在向我耀虎武揚威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因為我放過(guò)幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺(jué)得很容易,沒(méi)想到它第一次就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開(kāi)始都就是跑,于就是我也使勁跑起來(lái)?删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽(tīng)話(huà)。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當我高興之時(shí),突然沒(méi)風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住了,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬就是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。
下課鈴響了,雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去,可我還就是很開(kāi)心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文12
今天,我和爸爸媽媽一起去郊區放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,爸爸先放,他把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來(lái)?墒俏以趺捶乓卜挪黄饋(lái)。我仔細觀(guān)察,才知道必需一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn),另一個(gè)人站在牽線(xiàn)人的后面托著(zhù)風(fēng)箏,然后,再飛快的跑起來(lái),必需牽線(xiàn)人先跑,等線(xiàn)成直的了,托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔,這時(shí)候牽線(xiàn)人應該飛快的'跑起來(lái),并且手再一抖一抖的,風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了,我非常高興,因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,而且還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要努力,就會(huì )成功。
放風(fēng)箏三年級作文13
我今天很早就把作業(yè)寫(xiě)完了。你知道我為什么這么積極就寫(xiě)完作業(yè)了嗎?因為爸爸、媽媽說(shuō)只要我寫(xiě)完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數都數不清。我躺在綠油油的.草地上,欣賞著(zhù)春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開(kāi)、暖風(fēng)習習,芳香襲人,令人內心無(wú)比舒暢。
我的手上拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天,很快就掉下來(lái),第二次,我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會(huì )兒就又掉下來(lái)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng),不要順著(zhù)風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了!卑职忠徽f(shuō),我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍天。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。
放風(fēng)箏三年級作文14
在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽?zhuān)有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的.人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著(zhù)風(fēng)箏,爸爸拉著(zhù)線(xiàn)。順著(zhù)風(fēng)勢,我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!
我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
放風(fēng)箏三年級作文15
“哦!上天了!”
“哈哈,我的飛了!”
體育場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲,是我們在老師的帶領(lǐng)下放風(fēng)箏呢!
看,一只“燕子”從我們身邊掠過(guò),隨后便飛上天。那燕子眼睛睜得大大的,看起來(lái)很精神。它的翅膀上還畫(huà)了一條龍,看起來(lái)很威武。這只“燕子”越飛越高,在空中飛舞,有時(shí)劃出一道優(yōu)美的'弧線(xiàn),有時(shí)來(lái)個(gè)低空俯沖,真精彩。
“呼——”又是一個(gè)風(fēng)箏掠過(guò),只是跌了下來(lái)。我看這風(fēng)箏每次跌下來(lái),也真沒(méi)用。不知什么時(shí)候,我發(fā)現空中有一只風(fēng)箏飛得最高。仔細一看,竟是老跌下來(lái)的那只風(fēng)箏。只見(jiàn)它張著(zhù)大大的笑臉,好像在說(shuō):“我跌了無(wú)數次,但我得到的不僅僅是創(chuàng )傷,還有經(jīng)驗,所以我可以飛得更高更遠。
時(shí)間一長(cháng),天空中擠滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,龍、燕子、蝴蝶……天上花花綠綠,好不絢爛,好一幅五彩的畫(huà)。
放風(fēng)箏講究的不是一時(shí)的高,只有腳踏實(shí)地放飛,才會(huì )飛得好。事實(shí)上,我們的人生也不正是如此嗎?
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