距離產(chǎn)生美的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的距離產(chǎn)生美的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

距離產(chǎn)生美的作文 1

　　最近聽(tīng)到一個(gè)詞：零距離接觸。由此，與大自然零距離接觸便成了我的愿望，希望能通過(guò)零距離接觸大自然來(lái)洗滌我的心靈，給我啟示。

　　清晨，兩三方微亮的陽(yáng)光射進(jìn)小院，我起床了。走進(jìn)小院，昨天的雨跡還未褪去，石板上殘留著(zhù)雨跡，一滴一滴的、純凈得可以看清自己的水珠，微風(fēng)中帶來(lái)泥土的氣息，混著(zhù)青草味，還有各種花的香，沁人心脾。

　　我走向草地，看著(zhù)那片綠油油的小生命發(fā)呆。彎下腰，我伸手拂去葉尖上的水珠，感覺(jué)葉尖上被拂去水珠的葉片與葉縫中被拂去水珠的葉片不一樣。仔細看一看，葉尖被拂去水珠被拂去的葉片，葉縫里有一層薄薄的灰塵。噢，小草是需要清洗的，而清潔工則是小水珠，我拂去了水珠，則使她無(wú)法把最美的`一面展示給我們。雙腳退出草坪，兩個(gè)腳印下的小草彎下腰，留下的凹坑就像草兒的傷疤。

　　走進(jìn)青松，我立刻被那一根根松針吸引住了。全樹(shù)上下，少則十萬(wàn)，多則百萬(wàn)，蒼翠挺立沒(méi)有一根枯黃，只有翠綠色的新針長(cháng)出，卻沒(méi)有一根老針落下，一根根都直立著(zhù)，像一個(gè)個(gè)士兵守衛著(zhù)自己的母親，決心毫不動(dòng)搖。

　　我深深地被這些硬的、直的松針吸引了。伸出手，費力地拔下十來(lái)根，想放在書(shū)中珍藏，以此激勵我�？墒窃倏茨撬蓸�(shù)，似乎缺少了什么，只是缺少了樹(shù)枝上的幾根松針，樹(shù)皮上多了幾個(gè)小孔�？墒�，松樹(shù)似乎不再那么挺直了，松針也不是那么堅硬了，松樹(shù)是一個(gè)集體，缺少了每一根松針都會(huì )顯得不在那么美呀！不一會(huì )兒，樹(shù)皮上的小孔里流出了一小滴很稠的液體，這不正上松樹(shù)的眼淚嗎？

　　草坪，遠看很美，走近接觸卻不美了；松樹(shù)，遠看很美，走近觸碰它就不美了。我知道了，美不僅是視覺(jué)上的感覺(jué)，也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸，心與心的溝通，這才能感受到美。而人與人或物之間，總要有那么一段距離，我們才會(huì )感受到美，而突破了那段距離，會(huì )使人與人之間的美受到破壞。

　　心與心無(wú)距離，人與人有距離。

距離產(chǎn)生美的作文 2

　　記得雷抒雁在《星星》里這樣寫(xiě)道：“仰望星空的人總以為星星是寶石，晶瑩透亮，沒(méi)有什么瑕絲。飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣和地球上一樣復雜�！笨梢�(jiàn)，距離產(chǎn)生美。

　　人總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓，想要得到的東西，越是得不到，就越想得到，因為有距離，所以很感興趣。

　　心靈的距離如同廣褒的大地，充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知與迷惘。我們的心靈總是追求完美的東西。本來(lái)是一件美好的事情，但不能不擇手段，不顧一切，否則就會(huì )變成一種病，所以，對美好的事物要保持適當的距離。

　　“舉杯邀明月，對影成三人”，古人喜愛(ài)在明月下獨酌，是因為他們看見(jiàn)了影子與本身的距離，形成了一副影射月與人的距離的唯美畫(huà)卷。在寂寞的夜空中，月亮、星星從地球上看上去是完美無(wú)缺的，是古人心中皎潔、明亮的象征，現代科技發(fā)達了，人類(lèi)向心中完美無(wú)缺的月亮進(jìn)發(fā)，登上了月球，可他們看到的結果只是坑坑洼洼的環(huán)形山，毫無(wú)美感可言，心中那向往的追求的心破碎了，失望了，這樣靠近的結果是無(wú)盡的失望，還不如當初在地球上仰望的美好憧憬，所以，距離會(huì )產(chǎn)生美。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”王勃的'聲音撼動(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服開(kāi)他的豁達明朗，折服于他的動(dòng)人情思。一句佳話(huà)，曾撫慰了多少別離悲傷的心靈，使億萬(wàn)人的知己豁然開(kāi)朗，無(wú)論距離改變多少，那關(guān)懷的心靈也不會(huì )因遠離而減弱，反而因距離使友誼更進(jìn)一層。這時(shí)的距離就未必是一件傷懷的事。

　　在一個(gè)溫馨和諧的集體里，一個(gè)人與另一個(gè)人接觸，談天說(shuō)地，感覺(jué)另一個(gè)人的美好，默默欣賞那個(gè)人并不去靠近，只是默默的欣賞，這樣，就會(huì )感覺(jué)到了美，這就是距離美，這種美是心靈上的美，但如果太過(guò)接近，那就會(huì )感覺(jué)到遺憾——那個(gè)人也是有缺陷的。

　　不知人們有沒(méi)有發(fā)現�；孟肱c現實(shí)也是有距離的，小時(shí)候，曾幻想童話(huà)里的公主與王子的美好生活，但心中知道那是現實(shí)中完全不可能的事情，即使懂得，但還是會(huì )留戀美好的夢(mèng)境，現實(shí)使我們理智，幻想使我們憧憬，這是一種美妙的感覺(jué)，距離的美妙不可言。

　　我們知道，距離是產(chǎn)生美的條件，任何美好的事物，都有一段唯美的距離，似近似遠的距離。

距離產(chǎn)生美的作文 3

　　世界上最遠的距離不是我不愛(ài)父母，而是我不知道該如何去愛(ài)他們；世界上最遠的距離不是我不能想家而是想念卻無(wú)法回到它的懷抱中�；蛟S也是因為這最遠的距離，讓我明白了如何愛(ài)，讓我如此想念這個(gè)家。

　　又是這樣的一個(gè)星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著(zhù)行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現的校門(mén)口。走到校門(mén)口，我自然的垂下頭，一路無(wú)語(yǔ)，天知道，我是那么渴望在這種時(shí)候，他能給我一個(gè)驚喜，突然從我面前冒出來(lái)，接過(guò)我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實(shí)現，但是我始終盼望著(zhù)，祈求著(zhù)哪一天他能想起今天該回家的我，來(lái)接我一程。這個(gè)企盼我不愿意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著(zhù)無(wú)數次他來(lái)接我回家的'情景。當然，我不會(huì )直接要求他或祈求他來(lái)接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來(lái)，然后笑呵呵地來(lái)。

　　以前，我整天呆在家里，天天面對著(zhù)他，似乎一切都有了慣性，有了天天見(jiàn)到他的慣性�，F在，我離開(kāi)他了，獨自一人踏進(jìn)了校門(mén)，一星期才回一次家，我才發(fā)現這僅僅四個(gè)車(chē)站的距離拉扯了我對他的無(wú)限思念。其實(shí)，誰(shuí)知道我會(huì )如此渴望他能來(lái)接我回家呢？我記得在開(kāi)學(xué)的那一天，他因為跟我冷戰而沒(méi)來(lái)送我，我的心就一直那么空著(zhù)，總覺(jué)得少了什么。都后來(lái)，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛(ài)。我一直都知道自己該長(cháng)大了，這些應該沒(méi)什么好在乎的了，我不應該再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時(shí)候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了！特別是當我提著(zhù)沉重的行李邁出校門(mén)看到別人父母眼中焦急的眼神時(shí)，我是那么地希望那站著(zhù)的人就是他��！

　　四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)會(huì )觸動(dòng)我的心毛窩幻想著(zhù)哪一天我的愿望能實(shí)現，填補我那個(gè)殘缺的心。

　　四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。

　　四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)產(chǎn)生了美，我是那么地想念，那么地渴望……

距離產(chǎn)生美的作文 4

　　當你隔著(zhù)一層紗，又或者是隔著(zhù)一面干凈的玻璃看世界時(shí)，你是否會(huì )覺(jué)得那是另一種美，比原來(lái)的世界更美！坐著(zhù)車(chē)透過(guò)玻璃看外面的青山綠水時(shí)，是淡淡的綠，不加修飾的、朦朧的美。陽(yáng)光明媚時(shí)看到的山是耀眼的、華麗的綠，遠不如雨中山景那么清淡，浪漫。這時(shí)你不免會(huì )有同感：距離產(chǎn)生美！

　　時(shí)常聽(tīng)說(shuō)某某夫妻鬧離婚的事�？墒堑降资鞘裁丛�因呢？他們開(kāi)始的海誓山盟，相約天荒地老，�？菔癄�又哪去了，被遺忘了？“山無(wú)棱，夏雨雪，乃敢與君決”般的誓言是否也被遺棄了？據說(shuō)很多人都是因為性格不和終日吵鬧而離婚的，他們婚前對彼此不了解，有距離，于是有種朦朧美，想要接近對方吧�？墒且坏�結婚，近距離接觸后，如果兩人的性格不和就可能產(chǎn)生矛盾，家庭不和，甚至離婚。這種美建立在有距離之上，一但越過(guò)界限或許就會(huì )失去原來(lái)的美。

　　同學(xué)之間的關(guān)系也如此。兩個(gè)同學(xué)在班上處得很好，可是當他們成為同桌時(shí)，對彼此的性格，缺點(diǎn)是了如指掌，自然他們會(huì )少了以前的那種敬慕感。兩個(gè)同學(xué)的性格不同，近距離接觸時(shí)，意見(jiàn)不統一，不免會(huì )發(fā)生小矛盾，如果兩人都不主動(dòng)道歉，事情將會(huì )很?chē)乐�，兩人可能從此賭氣不理對方。這樣的人，當他們近距離接觸時(shí)產(chǎn)生的有可能不是美，而是矛盾。但也有些是例外的`。

　　沒(méi)有任何事物是完美的，有好的一面也就有不好的一面。世界很美，也有很多丑陋之處，。當人們深入這個(gè)世界時(shí)，你是否看到了污濁，看到了丑陋？這時(shí)我們看世界時(shí)不要看得過(guò)深，不然可能會(huì )給你帶來(lái)傷害。我們學(xué)生還是純真的孩子，至少我是這么覺(jué)得。雖然不可避免我們會(huì )踏入社會(huì )，但這也是我們的必經(jīng)階段�？墒俏覀兊募冋娌荒軄G棄，即使看到了深處，看到了不美，也不能夠人云亦云，隨波逐流，我們需要改造不美之處，讓不美變美。讓我們眼中的美多些，世界更和諧。

　　美需要我們去尋找，去創(chuàng )造！距離—人們眼中的美！

　　距離產(chǎn)生美，你是否也覺(jué)得如此？

距離產(chǎn)生美的作文 5

　　每走出喧鬧的教學(xué)樓，總有一陣淡淡的清香，縈繞于鼻尖之上，不似玫瑰、月季那般濃烈，但卻有著(zhù)幾分清雅脫俗，是桂花香��！我慢慢走近它，驚奇地發(fā)現：香味有些刺鼻，太過(guò)濃厚，過(guò)多的芬芳參雜在一起，使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，漸漸明白：是距離，讓它的芬芳更加清新迷人。

　　唐代著(zhù)名詩(shī)人韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈灰彩窍嗤�的意境嗎？看來(lái)，一定的距離能夠感受超越實(shí)際存在的妙處，這妙處或許是花兒的'芬芳，或許是草兒的青翠，或許是……而這一切都是美的體現。

　　但是美的體現就僅僅局限于視覺(jué)的享受抑或是人的生理器官所感知的呢？不，它的情況在于人與人心靈的碰撞�！坝幸环N愛(ài)叫做放手�！备改感湃魏⒆�，與孩子保持適當的距離，給孩子一片自由的空間，這樣孩子才能飛得更高，飛得更穩，親情的羈絆將會(huì )更加堅不可摧。

　　但是并非任何的距離都有利于美的產(chǎn)生，只有適當的距離才能讓美的程度最大化。親子距離太近，就會(huì )讓孩子感到緊迫感，產(chǎn)生壓力，有的父母打聽(tīng)隱私，偷看日記，這不僅不能讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住，而且孩子會(huì )產(chǎn)生厭惡的情緒，父母與孩子的代溝就會(huì )越大，又怎能有益于父母與孩子的關(guān)系呢？距離太遠，更不必說(shuō)，父母與孩子的關(guān)系只會(huì )更加疏遠。當然，除了父母與孩子之間，戀人之間、朋友之間，這一切不都需要距離嗎？看來(lái)只有適當的距離才會(huì )產(chǎn)生美。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！倍�這產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢？是心境，一種恬淡的心境。走出教學(xué)樓的我能夠領(lǐng)略到“美”，是因為脫離煩躁的學(xué)習，心緒更加澄澈、透明，難怪在教學(xué)樓內無(wú)法感受？當然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境，能夠更加理智地看清現狀，這樣“美”自然在“距離”的呵護下茁壯成長(cháng)嘍。

　　還是走遠點(diǎn)吧，我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個(gè)毛孔滲透進(jìn)去，溶于血液的循環(huán)之中，讓我的心緒更加平穩淡然，距離產(chǎn)生美，真的沒(méi)錯！

距離產(chǎn)生美的作文 6

　　每當夜幕降臨的時(shí)候，總喜歡一個(gè)人躺在地上仰望天空。那種感覺(jué)讓我癡迷叫我陶醉。我真想有一天能飛向天空去揭開(kāi)星星的面目，特別是月亮。月亮有著(zhù)那么多傳說(shuō)，是團圓的象征。然而，阿波羅號的登月，讓我的夢(mèng)徹底破碎。

　　總以為月亮是那么的美好，那么的和諧。然而，據阿波羅號發(fā)回來(lái)的圖片顯示，月球上沒(méi)有水，幾乎每天都要發(fā)生地震，月球上的光線(xiàn)有時(shí)很強，有時(shí)伸手不見(jiàn)五指。然而，在地球上看卻還是那么美麗無(wú)暇，那么祥和。

　　同樣，我們認為太陽(yáng)是我們的能量之源�？墒�，你知道，太陽(yáng)是不能靠近的，否則連光都會(huì )被吸進(jìn)去的。這種現象不正解釋著(zhù)距離產(chǎn)生美的這一事實(shí)嗎？

　　海市蜃樓是一種美好的現象。我們會(huì )通過(guò)海市蜃樓看到許多美好的、令人向往的.東西。但是，海市蜃樓中的人卻并非有美好的感覺(jué)。

　　當然，對于理想也應當如此。當你的現實(shí)相對于理想有差距的時(shí)候，你才會(huì )更加努力地去爭取。但當你已達到目標，實(shí)現理想，你的這種心理就會(huì )消失，從而得不到真正的進(jìn)步。這正如有人說(shuō)的：奪得第一容易，守住第一很難。

　　原子在分開(kāi)的時(shí)候才會(huì )相互吸引。這些都充分說(shuō)明：距離產(chǎn)生美。

　　有位偉大的畫(huà)師每次畫(huà)后都要后退幾步來(lái)觀(guān)察自己的作品，然后才繼續作畫(huà)。問(wèn)其原因，他說(shuō)：我后退幾步是為了看清楚自己的作品。是啊，“當局者迷，旁觀(guān)者清“嘛。這不也能很好說(shuō)明“距離產(chǎn)生美“嗎？

　　其實(shí)，人又何嘗不是如此呢？古人云：不吵不罵不是夫妻。這不也能說(shuō)明這個(gè)理兒?jiǎn)�？想想當初剛認識的時(shí)候的生疏；談戀愛(ài)時(shí)候的親密；結婚時(shí)候的美好。再想想此時(shí)的怨恨。然而，古人云：床頭打架床尾和。這也就是說(shuō)，由于他們在一起太久了就會(huì )產(chǎn)生矛盾。就在這矛盾的產(chǎn)生，使得兩人產(chǎn)生了距離，使得他們能更好的來(lái)看清實(shí)際情況。

　　有了距離，才有了心中的美好；有了距離，才有了理想；有了距離，才有了人生目標。

　　請記�。壕嚯x產(chǎn)生美。

距離產(chǎn)生美的作文 7

　　“凌晨四點(diǎn)起來(lái)，發(fā)現海棠花未眠�！贝ǘ丝党蛇@樣寫(xiě)道，而海棠本來(lái)便是日夜開(kāi)放，為何凌晨四點(diǎn)起來(lái)便可以產(chǎn)生到別樣的美感呢?

　　那便是因為白天里海棠花徹底融入了我們的生活，我們埋著(zhù)頭，或學(xué)習，或工作，那近在咫尺的美卻悄然溜遠。而當我們退一步，保留那與海棠花的距離，便會(huì )如川端康成一般領(lǐng)略到不一樣的美麗。

　　距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀(guān)地把握事物，更重要的是距離帶來(lái)了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。

　　在美國登月之前，中國早已流傳著(zhù)嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的`傳說(shuō)。然而，當宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球”滿(mǎn)目瘡痍”的圖片，童話(huà)、傳說(shuō)便不復存在了。從此，人們說(shuō)起月亮，腦海中只會(huì )浮現出一個(gè)荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。

　　遠觀(guān)月亮，人們產(chǎn)生了美好的遐想；近觀(guān)月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

　　那么在我們的生活中又如何去退出來(lái)去體會(huì )被忽略的美呢?

　　人是不可能說(shuō)突然集體移民月球，在月球遠望家園。然后去感受什么不同的

　　美麗。此處距離便是心靈的距離。

　　在物欲橫流的社會(huì )人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無(wú)法體會(huì )身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

　　當我們不再為考試的分數而學(xué)習時(shí)，我們會(huì )發(fā)現書(shū)本中的知識是如此有趣；當我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí)，你會(huì )發(fā)現街邊蒼翠的大樹(shù)多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們缺乏的便是適宜的距離。

　　當我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會(huì )發(fā)現天空，是給了我翱翔的渴望的天空；大地，是承載著(zhù)萬(wàn)物的地大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。

　　讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會(huì )紛紛呈現。

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