幸福是什么作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的幸福是什么作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福是什么作文1
幸福是什么?幸福是人在創(chuàng )造生活條件的社會(huì )實(shí)踐中,由于感受和理解到個(gè)人,集體乃至人類(lèi)的目標,理想和正義公益之事業(yè)的實(shí)現而得到人格上的滿(mǎn)足;幸福是人與人激情的熱流從心河弛向愛(ài)之深海的溫馨;是善良人的單純。當人們付出責任的'汗水,其額頭必然散發(fā)出幸福的光芒……
一個(gè)無(wú)所事事的窮人說(shuō):有錢(qián)就是幸福;一個(gè)匆匆忙忙的富人說(shuō):有閑時(shí)間就是幸福;一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的農民說(shuō):豐收就是幸福;一個(gè)漂泊他鄉的游子說(shuō):回家就是幸福;一個(gè)失去雙腳的殘者說(shuō):能走路就是幸福;一個(gè)失去光明的盲人說(shuō):能看見(jiàn)就是幸福;一個(gè)日夜加班的工人說(shuō):不上班就是幸福;一個(gè)德高望重的醫生說(shuō):治好病就是幸福;一個(gè)四十有幾的光棍說(shuō):有女人就是幸福;一個(gè)衣不遮體的乞丐說(shuō):有飯吃就是幸福;一個(gè)參加高考的學(xué)生說(shuō):考上大學(xué)就是幸福;一個(gè)北京奧運的選手說(shuō):拿到金牌就是幸福;一個(gè)丟失孩子的母親說(shuō):找到孩子就是幸福;而我認為能活著(zhù)才是幸福。
我生活在和平年代,所以我很慶幸我沒(méi)有生活在戰爭時(shí)代。我也就不用擔心會(huì )被槍殺,戰爭時(shí)代的人整天都提心吊膽,同時(shí)吃不飽、穿不暖、睡不好。在侵略戰爭里的人,不但會(huì )有這些困難,還有可能會(huì )被拉去做苦力,或被槍打死……每天過(guò)著(zhù)生不如死的生活。在南京大屠殺中死去的人,肯定認為活著(zhù)就是幸福。跟戰爭時(shí)代的人相比,我們還不夠幸福嗎?我們可比他們幸福多了!我們應該珍惜現在的幸福,不要將他拋棄。
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠,有時(shí)又近在咫尺。我們要把握好每一個(gè)機會(huì )來(lái)體驗幸福。
幸福是什么作文2
幸福不是索取,不是攀比,不是逃避,更不是占據物質(zhì)財富的多少,而是付出和給予,這樣你才能感知到自己生命的存在是有用的、有價(jià)值的。
現在,樂(lè )于奉獻的人越來(lái)越少,斤斤計較的人越來(lái)越多。
讓我們看看大樹(shù)吧!看——它猶如一顆翠綠的寶石,鑲嵌在這遼闊的大地上,為大地增添光彩,為大自然點(diǎn)綴美麗,讓休閑的人們在它的綠蔭下納涼,將甘甜的果實(shí)給予人們,凈化空氣,使人們得以生存。你問(wèn)它:“你奉獻了那么多,你覺(jué)得你幸福嗎?”它說(shuō):“對于我來(lái)說(shuō),給予比接受更幸福!
讓我們看看蠟燭吧!看——它就用生命之軀去為人們拼搏,奉獻著(zhù)自己的余暉直至生命的.最后一刻。它在烈火中得到永生;在痛苦中創(chuàng )造歡樂(lè );在奉獻中感到永久的欣慰。它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻出了自己的光和熱,照亮人們前進(jìn)的道路。你問(wèn)它:“你奉獻了那么多,你覺(jué)得你幸福嗎?”他說(shuō):“對于我來(lái)說(shuō),幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已!
讓我們看看陽(yáng)光吧!看——它永不疲憊,溫柔地撫摸這我們,照耀著(zhù)我們。不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分,哪一秒。它都在堅持不懈的堅守著(zhù)自己的崗位,溫暖著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。你問(wèn)它:“你奉獻了那么多,你覺(jué)得你幸福嗎?”他說(shuō):“對于我來(lái)說(shuō),幸福就是
幸福,不在于取得,而在于奉獻。奉獻,方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。在生活中多去幫助他人,能讓自己感到更快樂(lè )。如果你總算計著(zhù)“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”,就會(huì )生活得很痛苦。
贈人玫瑰,手有余香,付出是平凡中的偉大,無(wú)論你付出的多與少,只要你是真心為別人做了一點(diǎn)點(diǎn)事情,你的付出都會(huì )是一種幸福。
幸福是什么作文3
在一些溫馨的時(shí)刻,我們的心里會(huì )涌上一種溫暖而美好的感覺(jué),我們將這種感覺(jué)稱(chēng)之為幸福。但在我的眼里,幸福不是這種虛無(wú)縹緲的感覺(jué),我眼里的幸福就是我手上的布娃娃,是擺在我書(shū)桌上裝滿(mǎn)著(zhù)溫水的茶杯,是……
布娃娃是我一次生日的時(shí)候,家人送給我的生日禮物。那天晚上,經(jīng);貋(lái)很晚的父母破天荒的回了一個(gè)大早,等到我放學(xué)回家的時(shí)候,餐桌上擺放著(zhù)一個(gè)生日蛋糕,并且在我經(jīng)常坐著(zhù)的.座位上還擺放著(zhù)一只小小的布娃娃。
那一天,爸爸媽媽為我唱了一首生日快樂(lè )歌,我許了愿,然后在爸爸媽媽的笑臉下吹了蠟燭。這是難忘的一個(gè)晚上,更是幸福的一個(gè)晚上,這種幸福最后化成了這一只小小的布娃娃,然后隨著(zhù)我入睡,到現在已經(jīng)陪伴了我無(wú)數個(gè)日夜。
我想我手上的布娃娃就是幸福的化身。
隨著(zhù)成長(cháng),我學(xué)習上的學(xué)業(yè)也越發(fā)的繁重起來(lái),無(wú)數個(gè)挑燈夜讀的晚上,都有一杯溫水放在我的書(shū)桌旁,靜靜的陪伴著(zhù)我,在臺燈燈光的照耀下,杯子中的溫水都帶上了幸福的暖黃色。我渴了,喝上一口;累了,喝上一口;有時(shí)候煩了,也喝上一口。這一杯溫水是每晚媽媽給我送來(lái)的關(guān)心與愛(ài)。很多個(gè)我覺(jué)得自己堅持不下來(lái)的晚上,都是這一杯溫水給我帶來(lái)了力量與動(dòng)力。
幸福是什么?幸?刹痪褪沁@一杯溫水嗎,我小口喝下,暖暖的暖了我的身心。
幸?梢允侨魏螙|西,這些東西能讓我們感受到溫暖與快樂(lè ),我們常說(shuō)要追逐幸福,可在我瞧來(lái),還不如說(shuō)去感受幸福,幸福就在我們的身邊,只是等你去感受,去發(fā)現。只不過(guò)每個(gè)人對幸福的定義不同,有的人低,有的人高。但無(wú)論如何,幸福都是美好的。
幸福是什么作文4
五年級時(shí),我學(xué)了一篇課文《幸福是什么》,讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。
這篇課文講的是,三個(gè)牧童看見(jiàn)樹(shù)林里有一口噴泉,他們拿了工具清理了那口噴泉,并搬來(lái)石塊砌了一個(gè)水井。智慧姑娘贊揚了他們,并引導他們用十年的時(shí)間去弄明白幸福是什么?十年過(guò)去,他們終于明白了:幸福是要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事。
他們的體會(huì )深深教育了我。從前我是家里的“小公主”,以為吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。爸爸媽媽每天含辛茹苦地工作,回到家里還有伺候我這個(gè)“小公主”,而我每天要吃這,媽媽就給我做這,我要穿那,爸爸就給我買(mǎi)那。我以為沒(méi)有比這更幸福的了。
現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也在不斷地增加。學(xué)了這篇課文以后,我知道了,光吃好、穿好、玩好并不是真正的.幸福,真正的幸福是靠勞動(dòng),靠很好的盡自己的義務(wù),做對社會(huì )有益的事。
不久前的一個(gè)星期天,表妹到我家玩。表妹有一道題不會(huì )做,讓我教她,于是我就給表妹講了起來(lái)。講了一遍后,表妹終于會(huì )做了,這時(shí)表妹十分高興?吹奖砻媚歉吲d勁兒,我感到非常幸福。
我身為班干部,負責班上的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)工作。每天清晨,我很早就來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)教室的門(mén);傍晚,同學(xué)們都走了,我關(guān)好窗戶(hù),鎖好門(mén),最后一個(gè)回家。我的付出沒(méi)有白費,聽(tīng)到老師的表?yè)P,看到同學(xué)們贊許的目光,我心里不知道有多幸福。
我要牢記住智慧姑娘的那段話(huà)——用自己勤勞的雙手去創(chuàng )出真正的幸福,去得到永恒的幸福!
幸福是什么作文5
有人說(shuō),幸福是游樂(lè )場(chǎng)里的歡笑;也有人說(shuō),幸福是操場(chǎng)上快活的奔跑;而我說(shuō),幸福是姥姥手里的那把花雨傘。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我和媽媽因為雞毛蒜皮的小事起了爭執,正在氣頭上的`媽媽讓我自己去上學(xué)。雨像是在跟我作對似的,下得越發(fā)猛烈,可是犯錯惹媽媽生氣的我也不敢和媽媽討價(jià)還價(jià),無(wú)可奈何的我只好硬著(zhù)頭皮,拿著(zhù)我的傘,沖出家門(mén)。這時(shí),姥姥一把拉住我說(shuō):“下雨天,車(chē)多,路滑,不安全,等我送你!闭f(shuō)著(zhù),她毫不猶豫地拿出一把花雨傘,推開(kāi)門(mén),步行送我去學(xué)校。
豆大的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打我們的雨傘上,就如出門(mén)前媽媽賜予我的“槍林彈雨”一樣,姥姥下意識地把雨傘偏向我這邊,她左側半個(gè)身子很快被雨水打濕了!鞍 ,伴隨著(zhù)我的一聲尖叫,差點(diǎn)摔倒在地,幸好姥姥手快拉住我,原來(lái)是我的鞋帶開(kāi)了,自己絆到了自己!澳弥(zhù)!”姥姥把雨傘遞給我,“我給你系鞋帶!崩牙讯自谖颐媲暗哪且凰查g,我看到姥姥那幾乎濕透了的衣服、那滿(mǎn)頭銀發(fā)、還有那有力的手刻滿(mǎn)了歲月的滄桑,不禁眼眶一熱,不知不覺(jué)將傘移向姥姥。為了不讓我遲到,系好鞋帶,我們加快了腳步,繼續前行。
原本一段艱難的路程,在姥姥的陪同下,我順利地來(lái)到了校門(mén)口,姥姥對我叮囑再三后轉身離開(kāi),看著(zhù)姥姥雨中蒼老的背影,我的臉頰再一次濕潤了,分不清到底是雨水還是淚水,心理默默地說(shuō):“姥姥,您一定要健康啊,等我長(cháng)大好好孝順您!庇赀在下,校園圍墻邊梧桐樹(shù)的葉子不時(shí)地在風(fēng)雨中搖曳著(zhù),我擦了擦臉上的淚水,徑直向教室走去……
原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單!
幸福是什么作文6
幸福是一種甜蜜的感覺(jué),就像化雨的春風(fēng)一樣,悄然潛入我們的身邊,滋潤我們的心田。對于我來(lái)說(shuō),幸福就是得到爸媽的呵護、教導。
事情發(fā)生在一天下午,我放學(xué)回家,拿著(zhù)一張進(jìn)了班級前十五名的考卷,得意洋洋地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷥鹤訁柡Π?考到?5分,進(jìn)了全班前十五名!眿寢屄(tīng)了,高興地答道:“我知道了,我兒子最棒了,學(xué)習那么刻苦,現在取得了好成績(jì),媽媽我為你感到驕傲!蔽衣(tīng)了媽媽的表?yè)P,驕傲極了,把考卷放在桌子上,等著(zhù)晚上回家的爸爸夸獎我。
晚上九點(diǎn)左右,爸爸回來(lái)了,他看都不看我的考卷,就回屋睡覺(jué)去了,也許是不注意,但是我還抱有一絲的幻想,以為爸爸只是沒(méi)有看到而已,第二天他如果看到了,一定會(huì )夸我的,于是,我抱著(zhù)幻想進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天,我剛起床,發(fā)現爸爸正要出門(mén)了,我擔心爸爸沒(méi)有看到我的考卷,就沖進(jìn)屋里,把考卷拿了出來(lái),我心想爸爸看了以后一定會(huì )說(shuō)我這次考試考得好。誰(shuí)知事情的發(fā)展卻來(lái)了個(gè)360°的大轉彎。
由于我錯的'都是基礎題,爸爸看了以后,雷霆大怒,吼道:“這種基礎題你都要扣五分,那你還想從哪里得到高分,你想,如果你在做考卷時(shí)再細心一點(diǎn),這五分還會(huì )扣嗎?你不就可以得到100分嗎?就這種成績(jì),你還拿給我看,就不怕我罵你嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我傷心地跑回了房間,趴在床上失聲痛哭,心想,爸爸怎么能這樣,我考到了高分都不夸獎我,反到訓斥我。
直到現在,我才明白爸爸當初的苦心,他不想由于母親對我溺愛(ài)使我驕傲自大,他用嚴厲的愛(ài)幫我改變了前進(jìn)的方向,由于有了母親的呵護,父親的教導,我的成績(jì)更上了一層樓。
對于我,我覺(jué)得爸爸和媽媽能夠一直陪在我的身邊,用兩種不同的愛(ài)伴我成長(cháng),就是我的幸福。
幸福是什么作文7
流浪陌路饑餓難耐者,獲賜一捧粗食,無(wú)疑是一種幸福;在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者,驀然發(fā)現一泓清泉,則又是一種無(wú)比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以見(jiàn)上一面,握一次手,照一次相,也是一種激動(dòng)人心的幸福;常受老師的批評,這次得到點(diǎn)名表?yè)P,幸福之情會(huì )油然而生。
人世間,人人都渴求幸福,幸福是什么呢?幸福是一股由心靈涌至全身的暖流;幸福是一首讓人蕩氣回腸的美妙樂(lè )曲;幸福是一張回到魂牽夢(mèng)繞的故鄉的船票。
幸福無(wú)處不在,只要你留心捕捉,就隨時(shí)能嗅到她芬芳的氣息,看到她嬌美的容顏,聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。她不會(huì )貿然闖進(jìn)你的家門(mén),或尾隨在你身后,她總是在你的前方,笑著(zhù)向你招手。
人們渴望幸福,人的`一生總是在期待幸福的光臨。青年夫婦拜觀(guān)音,希望“多子多!;教徒信上帝,希望上帝賜福;皇帝祭天,希望上蒼降福。
渴望幸福是一種美好的愿望,渴望幸福是一種積極的人生態(tài)度,是推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的動(dòng)力。盡管常!案o(wú)雙至,禍不單行”,但人類(lèi)追求幸福的腳步從沒(méi)有因此停止過(guò)。人類(lèi)的文明歷程,實(shí)際上也就是人類(lèi)追求幸福的歷程。
老天爺似乎太不公平,給人的辛苦勞頓總是那樣持久,給人的幸福美滿(mǎn)卻又總是那么短暫,短暫得如同劃破天際的流星,如同絢麗多彩的煙花,如同轉瞬即逝的海市蜃樓。
老天爺又是公平的,他用幸福之花,引領(lǐng)我們向著(zhù)更高的層次邁進(jìn)。如果你想幸福,你就拍拍手;如果你想幸福,你就跺跺腳。幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只要你擁有一顆追求之心,相信幸福將離你不再遙遠。
幸福是什么作文8
成長(cháng)的每一個(gè)階段,我對于幸福的理解都是不一樣的。三歲時(shí),一根棒棒糖是我的幸福。五歲時(shí),和爸爸媽媽去游樂(lè )園玩是我的幸福。七歲時(shí),一張滿(mǎn)分試卷是我的幸福。而現在我對幸福又有了新的理解。
有一次放學(xué)了,大家都在整理書(shū)包。突然天空變得黑沉沉的,見(jiàn)不到陽(yáng)光。隔著(zhù)玻璃,我們看到樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,小草也彎下了腰,真可怕!緊接著(zhù),一個(gè)巨雷響徹云霄。不一會(huì )兒,我們便聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的聲音。啊,下雨了。我們出去排隊了。小水滴不聽(tīng)話(huà)地玩著(zhù)“空中飛人”,真拿他們沒(méi)辦法。這雨早不下,晚不下,偏偏在放學(xué)的時(shí)候下。很多人急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,想要快點(diǎn)借到雨傘,可不想被淋成落湯雞。
這時(shí),我看到了我的.好朋友沈瞳眬,她沒(méi)有帶傘,正在那里找人借呢。只見(jiàn)她眉頭緊鎖,一臉著(zhù)急的樣子。我看了看手里的雨傘,連忙走到沈瞳眬身邊說(shuō):“我借你傘!鄙蛲這才松了一口氣,說(shuō)了聲謝謝。在路上,我和沈瞳眬合撐一把傘,風(fēng)“嗚嗚”地吹著(zhù),好像要把小雨傘掀翻,我們兩個(gè)人一起握住傘柄,我們一會(huì )兒往右移,一會(huì )兒向左擋,生怕淋到雨。我們和其他同學(xué)一起傘搭著(zhù)傘,瞬間連成了一座“小房子”,大家在“房子”里既淋不到雨,又很溫暖?斓叫iT(mén)了,我們?yōu)榱吮荛_(kāi)那些桿子,就把雨傘舉起來(lái),就像一個(gè)個(gè)舉著(zhù)盾牌的士兵,向敵人迎戰。到了指定地點(diǎn),沈瞳眬跟我告了別,像一只小鳥(niǎo)似的飛快地跑到他爸爸的雨傘下。臨別時(shí),她還沖我甜甜一笑,那個(gè)笑容至今讓我難忘。
每次回想起那個(gè)微笑,都會(huì )讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。原來(lái),幫助別人也是一種幸福!贈人玫瑰,手有余香。讓幸福在每個(gè)人的手中傳遞吧!
幸福是什么作文9
幸福是什么?有人說(shuō),幸福就是賺很多很多的錢(qián),有了錢(qián)就可以游山玩水,周游世界;有人說(shuō),幸福就是擁有至高無(wú)上的權力,可以做一切事情;而我說(shuō),幸福就是珍惜眼前人、珍惜眼前事、珍惜眼前生活。
幸福就是珍惜眼前人。父母、老師、同學(xué)、朋友等都是我們能珍惜的幸福。父母養育我們,每天呵護我們成長(cháng),多少個(gè)日夜他們?yōu)槲覀儾賱;老師給予我們知識,在我們遇到學(xué)習上的困難,能最直接地伸出援助之手;同學(xué)就是我們上學(xué)可以陪自己笑的那個(gè)人,我們在一起玩耍、競爭、合作,攜手共進(jìn);朋友就是我們將來(lái)走上社會(huì )最得力的助手,有什么話(huà)都會(huì )跟朋友傾訴,共同打造出一片藍天。這何嘗不是一種幸福呢?
幸福就是珍惜眼前事。往往一件小事就能打動(dòng)我們,或是生病時(shí)父母的徹夜陪伴,或是遇到難題時(shí)老師的耐心講解,或是運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的互相配合,或是朋友幫我們的煩心事出謀劃策,這都是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這都是幸福的體現。
幸福就是珍惜眼前生活。今天的幸福生活來(lái)之不易,革命先輩們通過(guò)長(cháng)達八年的抗日戰爭和四年之久的解放戰爭開(kāi)辟了新中國,他們用自己的`血肉之軀換來(lái)了今天的生活。其實(shí)天下還并不太平,世界各地還有戰火的存在,要想獲得全世界的和平,就得要各國人民的共同努力,F在如此優(yōu)越的生活條件,如果我們還不學(xué)習,還不拼搏,還不奮斗,那結果也就可想而知了。幸福就隱藏在我們的生活中。
其實(shí),幸福的定義很簡(jiǎn)單,只要你有一雙發(fā)現美的眼睛,就一定會(huì )有一顆幸福的心。
幸福是什么作文10
有人說(shuō),幸福是每天都不用上班;有人說(shuō),天天吃飽喝足是幸福;還有人說(shuō),有很多錢(qián)花是幸!矣X(jué)得,在媽媽生病時(shí)送上問(wèn)候,并親手為媽媽做一道美味可口的菜,才叫幸福。
今天,是星期六,我準備好好睡一覺(jué),結果,那可惡該死的鬧鐘擾了我的香夢(mèng)。我頂著(zhù)“雞窩發(fā)型”邁著(zhù)貓步去刷牙。然后坐到餐桌邊,想照常從盤(pán)子里拿早點(diǎn),咦?怎么沒(méi)有了,該不會(huì )我起得太晚,被媽媽倒了?我趕忙跑進(jìn)媽媽的房間,沒(méi)想到,媽媽還躺在床上呢,我心想:哈哈,媽媽也是個(gè)大懶蟲(chóng)。我輕輕走上前,準備大叫一聲,我的手剛碰到媽媽的耳朵,好熱呀!我又摸摸她的額頭,哇!好燙呀!媽媽發(fā)燒了,怎么辦,怎么辦?我手忙腳亂,找來(lái)毛巾浸水擰干后,敷在媽媽的額上,又倒了一杯白開(kāi)水,讓媽媽服藥,媽媽欣慰地笑了。
到了中午,我的肚子“咕魯咕!北硎究棺h,我又不忍心讓生病的媽媽做飯,于是,我翻箱倒柜找出了一本《美味菜肴》菜譜。紅燒排骨?不行,太難了,韭菜炒蛋?嗯,既營(yíng)養又好做,GO!我先取出雞蛋,敲碎在碗里,把蛋清和蛋白攪拌均勻,再往鍋里倒點(diǎn)油,然后把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去,“噼里啪啦”,雞蛋好似盛開(kāi)的菊花,在鍋里舒展筋骨,似乎在說(shuō)“好熱啊”!等六成熟后,我盛出金黃的雞蛋。把切好的韭菜倒進(jìn)去!胺虐肷}!蔽易匝宰哉Z(yǔ),又像廚師那樣翻了幾下,這不翻不要緊,一翻,許多頑皮的韭菜“跑”了出來(lái),我只能輕輕翻炒幾下過(guò)過(guò)癮了。最后我把雞蛋和韭菜放在一起翻炒,加入味精。不一會(huì )兒,一道美味而富有營(yíng)養的'韭菜炒蛋OK了。
這時(shí),媽媽從房間里出來(lái),看著(zhù)我的“杰作”——碧綠的韭菜,金黃的雞蛋,滿(mǎn)意地笑了。此時(shí),幸福洋溢在媽媽的臉上,幸福洋溢在我的心間。
幸福是什么作文11
幸福是什么?有人認為幸福是財富,有人認為幸福是永遠休息,有人認為幸福是好成績(jì)……而對于我來(lái)說(shuō),幸福有兩點(diǎn):能生活在六(1)班和幫助別人。
“你們真幸福!”“你們是全校最幸福的一個(gè)班!”……這些話(huà)是我們六(1)班的同學(xué)經(jīng)常能聽(tīng)到的,原因是我們班的班主任陸老師每天中午都帶我們去興國公園游玩。
每當我路過(guò)別的班,看見(jiàn)他們正在奮筆疾書(shū)時(shí),就覺(jué)得我真幸福,因為我在六(1)班。
中午,當溫暖的陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我們又一次去興國公園,有的同學(xué)玩捉人游戲,有的同學(xué)在賞花,有的同學(xué)在打水漂,陽(yáng)光暖洋洋的,我們和陸老師談?wù)勑,聊聊天,散散步,賞賞花。真幸福!我想我們都為自己是六(1)班,是陸老師的學(xué)生而感到無(wú)比幸福。
可以說(shuō),一天中午,最幸福,我們最期盼的就是去興國公園。它將會(huì )成為我這六年來(lái)最美好的回憶。
其實(shí)生活中也有幸福。在你幫助別人的時(shí)候,別人感到幸福,你也會(huì )感到幸福。前幾天,陳梓洋找我默寫(xiě)。我看看他懇求的眼神,有看看我沒(méi)做完的'作業(yè),猶豫了一會(huì )兒!昂冒!”我拿出三訓,念起第一個(gè)詞組中文,“在紐約!”還沒(méi)來(lái)得及準備的陳梓洋急急忙忙拿出默寫(xiě)本,便開(kāi)始默了,“紐約的天氣,在那里工作一年……”當我讀完所有中文時(shí),陳梓洋有對我說(shuō):“能不能幫我批一下?”我心想,好人做到底吧.說(shuō)著(zhù),拿出紅筆,幫他一個(gè)個(gè)批號,等他訂正好在圈掉。當我再準備開(kāi)始做作業(yè)時(shí),陳梓洋推了推我,我回過(guò)頭。他誠心誠意地說(shuō)了聲:“謝謝!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身,那時(shí)我覺(jué)得幫助別人是多么幸福!
我為我是六(1)班,是陸老師的學(xué)生感到幸福,我也為我能幫助別人感到幸福。
幸福是什么作文12
在別人眼里,幸福是可以考出好成績(jì),幸福是可以吃到美味的食物,幸福是有一個(gè)美滿(mǎn)的家。而我的幸福很簡(jiǎn)單,就是可以幫助別人,因為這樣可以使我快樂(lè ),可以使我滿(mǎn)足。
一天早晨,我踏著(zhù)輕松的步伐走入學(xué)校,我還是一如既往地認真上課、專(zhuān)心學(xué)習。下課后,我被老師喊進(jìn)辦公室,老師讓我幫他一個(gè)忙,讓我幫老師端一盆正在成長(cháng)的小松樹(shù)。我答應了,以為這樹(shù)很輕,我想一把抱起,可發(fā)現怎么也抱不動(dòng),我只好使出吃奶的勁才抱起來(lái)。才剛下樓,我就已經(jīng)把臉脹得通紅,活像一個(gè)蘋(píng)果,歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”后,我才抱到小花園,一看到小花園的.花開(kāi)得這么鮮艷、這么五彩繽紛,我覺(jué)得所有的辛苦都值得了。我剛要走,老師走過(guò)來(lái),直夸我是個(gè)聰明能干的乖孩子,我心里美滋滋的,但這時(shí)我還并沒(méi)有覺(jué)得幫助別人很幸福。
到了放學(xué),我正和幾個(gè)朋友一起結伴回家,到了馬路邊,我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺想過(guò)馬路,可一輛輛汽車(chē)在馬路中穿梭著(zhù),擋掉了爺爺的去路。我跑到老爺爺身邊,小心翼翼地攙扶著(zhù)老爺爺,生怕他摔跤,我攙扶著(zhù)老爺爺向前走著(zhù),一旁的車(chē)輛見(jiàn)我和老爺爺經(jīng)過(guò),連忙踩下剎車(chē),我看見(jiàn)一旁的司機為我豎起了大拇指,我心里偷樂(lè )著(zhù)。到了馬路的另一端我便放心了,老爺爺向我握了握手,以表謝意,還夸我是個(gè)好孩子,我也回了一句“不用謝”,然后回到馬路的一端,我的朋友也豎起了大拇指,異口同聲地對我說(shuō)“你真棒”!這時(shí)我感到我的幸福是可以幫助別人!
幫助別人是在行動(dòng)上的幸福,也是我最大的幸福,幫助別人使我快樂(lè )、滿(mǎn)足!
幸福是什么作文13
幸福是什么?幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;幸福更是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求;幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。幸福是母親對孩子的愛(ài);幸福是自由的跳躍,幸福是輕柔的撫摸;幸福是不經(jīng)意時(shí)的感動(dòng);幸福是擁躉更多的時(shí)間;幸福是擁有美妙的夢(mèng);幸福是朋友的關(guān)懷…………我的幸福是母親的愛(ài)。
記得那一次放學(xué)后,天空上不知何時(shí)起了一片烏云,像蒙上了一層紗,接著(zhù)下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨傘,只得焦急地等待著(zhù)媽媽來(lái)接我,雨越下越大,雨滴落在屋檐上,跳躍著(zhù)似一個(gè)活躍的精靈在旋轉跳舞,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心情開(kāi)始焦躁不安。我東張西望,突然一個(gè)熟悉的身影出現在我的視線(xiàn)中,正四處張望,目光交集的那一刻,我連忙走過(guò)去,激動(dòng)地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)染昧税?”媽媽二?huà)沒(méi)說(shuō),從我手中接過(guò)書(shū)包,一個(gè)360度,書(shū)包落到了媽媽的背上,在半路上我們互相依偎著(zhù),我欣賞著(zhù)雨景,一把把花花綠綠的雨傘在雨中旋轉闐,而我卻沒(méi)有注意到媽媽手中的那把雨傘始終向我傾斜著(zhù),雨滴一滴一滴地落在媽媽的.衣服上,我的眼淚夾雜在雨中,慢慢滴落在手上;氐郊液,媽媽的衣服一半干,一半濕漉漉的,還不時(shí)打了幾個(gè)噴嚏,此時(shí)我真想撲在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)一聲:“媽媽我愛(ài)你!”
幸福像陽(yáng)光一樣,無(wú)處不在,即使是陰雨邊綿的雨天,我的頭頂始終有一把傘,能照亮我的心。
幸福是什么作文14
幸福是什么?醫生說(shuō):幸福是給患者一個(gè)成功的手術(shù)。一位新生媽媽說(shuō):幸福是給孩子一個(gè)安然的睡眠。小孩子說(shuō):幸福是在沙灘上完成一個(gè)沙堡。幸福,原來(lái)還是很平凡的事!那,我的幸福是什么呢?
幸福是一根棒棒糖。在我四年級的時(shí)候,進(jìn)入了學(xué)校一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽的決賽。選手們個(gè)個(gè)實(shí)力都很強,我覺(jué)得我越來(lái)越招架不住。當其他同學(xué)寫(xiě)的詞語(yǔ)都順利通過(guò)時(shí),而我的卻打上大大的叉,我是多么的難堪;當其他選手寫(xiě)出二十多個(gè)同偏旁字,而我能寫(xiě)出十幾個(gè),我是多么的尷尬;當老師為我投來(lái)嚴肅的目光,而對其他人投去贊許的時(shí)候,我的心就像被灼傷了。我有氣無(wú)力、垂頭喪氣地走下了臺,腦子里亂哄哄的,像有什么在嗡嗡作響。正在我想坐在位置上放聲痛哭的時(shí)候,和我同一組的`選手走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我發(fā)紅的眼眶,嘆了口氣,從口袋里掏出一根棒棒糖,遞給我:這有什么,你比那些連決賽都沒(méi)上去的人強吧!再說(shuō)了,什么事一顆糖解決不了,如果有,那就兩顆!我吃下糖,我現在還記得那個(gè)棒棒糖真甜,甜到了心里,煩惱和難過(guò)都飛到了九霄云外。
幸福是一句叮囑。去老師辦公室里交作業(yè),老師看著(zhù)我無(wú)心地說(shuō):最近降溫,多穿點(diǎn),小心感冒。雖然這是老師無(wú)心說(shuō)的,但我還是覺(jué)得包含著(zhù)老師濃濃的關(guān)心。
幸福也是一段旅行。欣賞祖國大好河山,心情就像舒展開(kāi)來(lái),整個(gè)人就像在云端,無(wú)比舒暢,無(wú)比幸福。
幸福簡(jiǎn)單,卻含真情;幸福平凡,但也要倍加珍惜。愿我成為一個(gè)幸福的人,給他人帶來(lái)更多的幸福。
幸福是什么作文15
眨巴著(zhù)眼睛仰望著(zhù)天空,好多星星!它們都圍著(zhù)月亮轉啊,它們,很幸福嗎?可是,幸福究竟是什么呢?我在心中默默的想,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
哇,這兒是哪兒呢?天,好藍啊,草,好綠啊,河,好清!正當我沉醉于其中的時(shí)候,一只有著(zhù)美麗鹿角的小鹿跑了過(guò)來(lái),開(kāi)口對我說(shuō)話(huà)了:“你不是想知道幸福是什么嗎?來(lái),到我身上!蔽颐H坏淖搅诵÷股砩,它輕盈一躍,跳過(guò)山坡,跳過(guò)了小河,來(lái)到了一座房子面前,這房子好熟悉!小鹿帶我直接走了進(jìn)去,可里面的人竟沒(méi)有看到我們,這時(shí),一位慈祥的母親端著(zhù)一盤(pán)早點(diǎn)放到了桌上,然后走進(jìn)小臥室,沖里面熟睡的女孩甜甜地叫了一聲:“我的乖寶貝,起床啦!”這情景,多么眼熟!小女孩揉了揉松惺的.睡眼,走到了餐桌前,瞟了瞟桌上的早點(diǎn),臉就立刻拉了老長(cháng),頭也不抬的大吼道:“這么難吃的東西還給我吃,天天吃這個(gè),你不煩我都煩了!”媽媽默默地聽(tīng)完了女兒的嘮叨,靜靜地收拾完了菜盤(pán),就急急忙忙的去為女兒下面條了,看到這兒,我忍不住了,淚水奪眶而出,這,這不就是我和我的媽媽嗎?原來(lái),在我身邊,一直有一個(gè)人,在默默的關(guān)心著(zhù)我......
我醒了,媽媽走了過(guò)來(lái),甜甜地問(wèn):“乖寶貝,想吃什么?”我緊緊抱住了媽媽?zhuān)蘖?.....
同學(xué)們,也許你們跟我一樣,還不知足,總覺(jué)得自己還不幸福,其實(shí),在那個(gè)最不起眼的地方,一直有一個(gè)人,他一直在默默地關(guān)心你,愛(ài)護你,其實(shí),你早就已經(jīng)成為世界上最幸福的人了......幸福一直在我們身邊,它永遠不變,只要你能發(fā)現它。
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