二年級的六一作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的六一作文1
今天是“六一”兒童節，我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節日。
我坐在去往錦州的車(chē)上，發(fā)現車(chē)上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍，有的再算數，有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前，小猴子見(jiàn)到我們又抓耳、又撓腮，好像是見(jiàn)到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛(ài)極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒(méi)看見(jiàn)，聽(tīng)別人說(shuō)：“這是一個(gè)老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺(jué)。之后，我們又分別看到了鱷魚(yú)、蛇、魚(yú)、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來(lái)回轉，它也跟著(zhù)薯條來(lái)回轉，我看它轉的`搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱著(zhù)書(shū)調好像在對我說(shuō)：“謝謝！”
這是我過(guò)的最好的一天節日了，我永遠不會(huì )忘記。
二年級的六一作文2
每天的學(xué)校都是安靜的，可今天的學(xué)校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M(mǎn)了歡樂(lè )的`氣氛，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過(guò)我校20xx年度六一兒童節。
清晨，同學(xué)們陸續走進(jìn)校園，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上便是人山人海。
八點(diǎn)整，節目準時(shí)開(kāi)始�！稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂(lè )中進(jìn)行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚(yú)的故事》告訴我們做人不能貪得無(wú)厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣，一場(chǎng)精彩的演出在觀(guān)眾久久不息的掌聲中謝幕了。
二年級的六一作文3
今天下午，陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng)，同學(xué)們早就等待這一天了，可以搞活動(dòng)啦！同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著(zhù)是演小品，臺下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認真了，一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫(huà)里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮，我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來(lái)，讓我們看，但我們不能說(shuō)，然后讓第一組的'第一個(gè)同學(xué)看，讓他做動(dòng)作給全組看，誰(shuí)先猜對，誰(shuí)就贏(yíng)，當他做錯時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，快樂(lè )地笑聲在教室里久久回蕩呢！
我們最后是吃蛋糕，因為是同學(xué)的生日，今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜，我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！
今天，真讓我難忘。
二年級的六一作文4
六一兒童節到了，我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了，我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢！我興奮的上了媽媽的車(chē)。媽媽說(shuō)：”寶貝我們去看你喜歡的`電影吧！“媽媽?zhuān)鞘裁措娪�？”我急忙�?wèn)�！拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》��！”
“太好了！”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞，吃完飯之后就來(lái)到了電影院。
下午，媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去，媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō)：“帶我去，帶我去！”媽媽笑著(zhù)答應了。
到了農村，小姨就讓我們去摘香瓜，在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗，我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。
時(shí)間不早了，媽媽帶我回家了，我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一！
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