實(shí)用感人的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用感人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用感人的作文1
“百善孝為先”，而在這個(gè)社會(huì )上，有的子女為了自己的榮譽(yù)而甩下自己的父母不管，有的子女借自己的生活貧窮而不贍養老人，有的子女違背良心而對父母不聞不問(wèn)……而在我們的身邊，我更多地聽(tīng)到的是孝敬父母的動(dòng)人事跡。
在我們這個(gè)平常的小鎮上，有許多父母等待著(zhù)兒女的回報。雖然日子好過(guò)了，但老年人的生活還是要靠子女的。在我們那兒，有一個(gè)老人生病了，他的兒子剛到上海工作。兒子知道這個(gè)消息之后，十分著(zhù)急，他連夜趕回了家。老人見(jiàn)兒子趕了回來(lái)，流淚了，他緊緊握住兒子的手，說(shuō)：“兒子啊，我這么一把年紀了，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣有孝心的'兒子��！”兒子含著(zhù)眼淚說(shuō)：“您從小一把屎一把尿地把我養大，我怎么能不報答您��！”
兒子為了給父親看病，用光了家中的全部積蓄，又四處借錢(qián)，債臺高筑，實(shí)在沒(méi)有錢(qián)了，只好跪在家門(mén)口，讓過(guò)路人行行善心，能給他一點(diǎn)錢(qián)。
我見(jiàn)了，十分感動(dòng)，急忙拿著(zhù)省下的10元錢(qián)零花錢(qián)去給他，那個(gè)人看著(zhù)我，感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你��！”周?chē)娜艘?jiàn)了，很受感動(dòng)，和我一樣紛紛掏錢(qián)，捐獻給他。那個(gè)兒子看見(jiàn)了，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)錢(qián)幣掉到盤(pán)子里的聲音，對每一個(gè)人說(shuō)了無(wú)數個(gè)“謝謝”… …
在我們這個(gè)無(wú)名的小村子上，因為這件事，許多人都來(lái)夸獎我們村的人善良，但我們眾人都說(shuō)：“正因為有了這么孝順老人的子女，我們能不被感動(dòng)嗎？”
有人說(shuō)“好事不出門(mén)”，而這件感人的孝行卻在我們小鎮一傳十，十傳百，人們以孝行來(lái)喚起人間真情，讓社會(huì )成為充滿(mǎn)愛(ài)心的美好人間。
實(shí)用感人的作文2
陰沉微雨的早晨，山靜默著(zhù)。
出門(mén)，她宛如得了天地，每個(gè)步伐都堅定若石，向上的心亢奮著(zhù)。她將走出這座大山，走進(jìn)那向往已久的城鎮。
雨幕依舊蒙蒙，但仍看得到下山的石階幽幽地伸長(cháng)，伸長(cháng)……她一步一步走著(zhù)，看著(zhù)腳上的鞋，心想，若能裸足該多好��！
她提著(zhù)鞋，蹦著(zhù)跳著(zhù)，腳底盡是癢酥酥涼沁沁的感覺(jué)。隱隱約約，她聽(tīng)到有人在叫：“姑娘——姑娘�！彼仡^看，雨幕中一個(gè)人提著(zhù)一盞昏黃的油燈向她跑過(guò)來(lái)。漸漸地，她看清了那個(gè)人的臉，是位大爺。他穿著(zhù)圓領(lǐng)汗衫和一條褪色到辨不出顏色的短褲，個(gè)子高高的，但有些駝背。不過(guò)，她不認識這位大爺。轉身就要走。
“姑娘，等等。你跟著(zhù)我走，會(huì )比較安全的�！贝鬆斏袂榫o張地說(shuō)。她心里一驚，以為遇見(jiàn)了人販子，拔腿就跑。身后傳來(lái)大爺的喊聲：“姑娘，不用怕。千萬(wàn)不要跑，小心石階滑！”“啊——”真不幸，她滑倒了。
她跌倒在石階上，手摸到了在黑暗中輕輕呼吸的青苔。
“姑娘，你還好吧？”大爺慌慌張張地看著(zhù)她說(shuō)�！班�。你怎么知道我會(huì )滑倒？”她看著(zhù)石階，再看看大爺。雨幕中，她看見(jiàn)大爺的神情黯淡了。
“我們妞妞就是在這里滑倒，跌下天坑的�！彼吷弦豢�，是天坑！她怪自己竟沒(méi)有發(fā)現�！拔覀冩ゆず湍阋粯�，也喜歡赤腳在石階上跑。她還說(shuō)不久之后，她也要赤著(zhù)腳，踩著(zhù)石階走…大山呢�！闭勂疰ゆ�，大爺的眼中有了光芒�！笆嗄炅�，我一直守在這兒。有時(shí)為樵夫提一盞燈，有時(shí)叮囑路人注意安全，有時(shí)牽著(zhù)小孩走過(guò)這段石階�！贝鬆斊届o地訴說(shuō)著(zhù)，凝望著(zhù)腳下濕漉漉的石階。
她的心被強大的力量震撼了，她哽咽著(zhù)說(shuō)：“大爺，您能牽我走過(guò)去嗎？”
纖草初渥，足下的`石頭幾乎在升起一種柔聲的歌。一條路挽起另一條，一盞燈照亮另一盞燈，一只手握緊另一只手……
雨停了，微弱的燈光中，她仿佛看見(jiàn)大爺的影子長(cháng)滿(mǎn)了青苔，漸漸幻化成一塊普通而又不平凡的石階，落在大山里靜默著(zhù)。
實(shí)用感人的作文3
我上一床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現鬧鐘停了--我忘買(mǎi)電池了。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(cháng)途電話(huà)：
"媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了，明天 還要去公司開(kāi)會(huì )，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說(shuō)："好，乖。" 電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō)："小桔你快起床，今天要開(kāi)會(huì )的。"我抬手看表，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，"我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì )兒呢，被你攪了！"媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了，我掛了電話(huà)。 起來(lái)梳洗好，出門(mén)。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)谄崞岬腵，我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō)："你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了，現在等這么久。" 是啊，第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了，我上車(chē)。車(chē)的是一位很年輕的小伙子，他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō)："喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)？" 那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交，他們來(lái)看我的！" 我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息：" 女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒了，擔心你會(huì )遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)： 父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了�？催^(guò)的，記得做一個(gè)孝。順的子女，這一輩子，欠的太多的，能讓你欠的，而且不求回報的也只有父母，不要抱怨媽的嘮叨，… 多多體諒他們
實(shí)用感人的作文4
在電視上，我看到了這樣一則廣告——一間看起來(lái)快塌的教室里，坐著(zhù)幾個(gè)女孩，她們皮膚較黑，穿著(zhù)件較舊的校服，那雙眼睛直直的盯著(zhù)黑板，一則感人的廣告。講臺前，城里的女教師講著(zhù)課，就在這間快塌的了的教室里，這幾個(gè)女孩上著(zhù)課，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。最后父母無(wú)可耐何的.把女孩們牽回了家。因為他們太窮了。城里的教師走，女孩們回頭，含淚望著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的舊教室，一瞇一步走回了家。就在回頭的一剎那，畫(huà)面出現了一行紅字：千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們，盼望著(zhù)您的幫助。是��！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們，盼望著(zhù)您的幫助。
是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以學(xué)成材的孩子，在大山里干一輩子農活；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以讀書(shū)的孩子，因為父母的愚昧無(wú)知而眼睜睜的望著(zhù)上學(xué)的孩子們越走越遠，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校的鈴聲默默流淚；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她們這樣的孩子因為失去了老師，父母太窮，而一步一步的走回了那偏僻又遙遠的小山村。眼淚，像春雨一般濕潤了我手中的紙巾。為了什么？一群又一群孩子只能在教室門(mén)口眼巴巴的望著(zhù)黑板，為了什么？放羊的姑娘希望小羊蓋快點(diǎn)長(cháng)大，為了什么？江上的漁民讓可以上學(xué)的孩子去賣(mài)漁？都是家里態(tài)窮嗎？不，不是。山村太偏遠，沒(méi)有老師，家長(cháng)太愚昧，認為讀書(shū)沒(méi)有賺錢(qián)好。所以那么多孩子學(xué)不成材，出不了大山……可我們多么幸福��！有衣穿、有飯吃、上學(xué)更不成問(wèn)題了。
可不少學(xué)生沉迷于電腦，穿梭在網(wǎng)吧，耳朵里塞著(zhù)MP3的耳機，手中拿著(zhù)一本毫無(wú)意義的漫畫(huà)……這些不良的社會(huì )風(fēng)氣在學(xué)生群中不斷擴大，所以會(huì )有那么多乞丐、窮人。行動(dòng)起來(lái)吧，放棄網(wǎng)吧，放棄玩電腦、放棄漫畫(huà)，放棄MP3放棄一切不良的東西。把錢(qián)攢起來(lái)吧，送給那些沒(méi)書(shū)讀的孩子，去說(shuō)服他們的父母讓他們上學(xué)！
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