尋覓春天的蹤跡作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋覓春天的蹤跡作文1
爸爸,你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么?那今天,我就來(lái)給你好好的講講吧!
那天,爺爺把我送到學(xué)校門(mén)口,我本想我是第一名到的,誰(shuí)知,到學(xué)校門(mén)口一看。呀!都來(lái)了這么多人了,我一眼就看見(jiàn)了我的幾個(gè)朋友在等老師,我高高興興的跑過(guò)去,他們見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,就問(wèn)我帶了些什么,我說(shuō):”沒(méi)什么,只有幾根香腸和一盒八寶粥!拔肄D念一想,帶一瓶水會(huì )不會(huì )渴?再買(mǎi)一瓶吧,以防萬(wàn)一。于是我急忙跑到旁邊的商店買(mǎi)了一瓶。出來(lái)后,老師還沒(méi)來(lái),我們感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,有人提議打牌,我們全票通過(guò),興高采烈地玩起來(lái)了。不知不覺(jué)的,老是出現了,讓我們分好組、排好隊,我們一切準備好后,開(kāi)始出發(fā)了。
我們走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗,還能食用呢!像迎春花,吃起來(lái)甜甜的。老師說(shuō)走的時(shí)候,我還依依不舍呢!我們到目的地的時(shí)候,我向四周一看,哇!好美的地方,不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小河,它歡快的向東邊流去。老師說(shuō);”你們去玩吧,小心點(diǎn)!袄蠋熢(huà)音剛落,我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個(gè)小伙伴一起到河的'邊上打起了水漂,我們每個(gè)人都玩得非常高興。
我們幾個(gè)人玩了好長(cháng)時(shí)間,老師喊我們去吃東西,我們飛奔過(guò)去,狼吞虎咽的吃起來(lái),食物被我們的洗劫一空后,我們坐在報紙鋪著(zhù)的地上休息了一會(huì )兒,又開(kāi)始了我們有趣的游戲——爬樹(shù)。時(shí)間轉瞬即逝,老師來(lái)說(shuō)我們該回家了,我們就又不情愿站好了隊,走了好長(cháng)時(shí)間才回到家。
這就是我們去踏青的有趣的事,爸爸,你喜歡我們的這次踏青么?如果下次還有有趣的事的話(huà),我還講給你聽(tīng)。
尋覓春天的蹤跡作文2
春天的到來(lái),讓萬(wàn)物的生長(cháng)又從“0”開(kāi)始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
路邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(cháng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jì),正努力的朝?zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。
它們一片片,載著(zhù)陽(yáng)光的希望,帶著(zhù)樟樹(shù)的夢(mèng)想,三五成群的聚在一起,一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒(méi)有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。
路旁的小花,也開(kāi)的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開(kāi)在路旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會(huì )帶上泥土的清香,那香味隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心房。
小花邊上還會(huì )有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鳥(niǎo)市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來(lái)湊熱鬧;▋涸谶@花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,并不少見(jiàn),到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿(mǎn)彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽(yáng)光是最好的.,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過(guò),湖里,有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo),湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)?從天上來(lái),倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個(gè)美好的季節。
尋覓春天的蹤跡作文3
溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手,撫摸著(zhù)大地。
春天來(lái)到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目!在春風(fēng)的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來(lái)到小河邊。河邊的`一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風(fēng)飄揚。遠遠望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子,好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮。俗話(huà)說(shuō)得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚(yú),時(shí)而又側過(guò)身子梳理羽毛。
春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹(shù):舒展著(zhù)嫩綠的枝葉,開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖晃著(zhù)腦袋,好像在唱迎賓曲?盏厣弦蝗禾煺、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉眼間,形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!
春天來(lái)了,它為大地帶來(lái)了蓬勃生機,為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天!
尋覓春天的蹤跡作文4
在踏春的前一天晚上,我是在我的好朋友李明奇家睡。在那一天早上我們起床了,李明奇的媽媽做好了飯,我們吃了飯。李明奇上房子上拿了很多好吃的,有很多水和面包。
我們剛出去走了沒(méi)多遠就看了我們的同學(xué)韓博,我們就一起走了。我們走到了學(xué)校門(mén)口,當時(shí)那里的人很少也能說(shuō)就不到十個(gè)人韓博當時(shí)什么吃的東西也沒(méi)有拿 ,可是他拿了十元錢(qián),他就到小賣(mài)剖買(mǎi)吃了他買(mǎi)了元錢(qián)的吃9元的吃的,當時(shí)我一元錢(qián)也沒(méi)有拿他把那一無(wú)錢(qián)給了我我非常的感謝他,過(guò)了不長(cháng)時(shí)間我們班的人越來(lái)越多過(guò)了一會(huì )老師來(lái)了我們到班長(cháng)那報告 ,老師把我們分成了四隊男生兩隊女生兩隊,每隊有一個(gè)和副隊長(cháng)在走的路上我們看很多的柳樹(shù),看著(zhù)綠綠的葉子自己好像在水中那么涼快,我們還看到了很多花花草草,還有很多同學(xué)之間交換自己的吃的,大家郁有說(shuō)有笑我們又走了一小會(huì )我們大家看見(jiàn)了小賣(mài)剖大家就都去買(mǎi)吃了,在小賣(mài)剖的邊上有個(gè)像馬頭的石頭,我們大家都說(shuō)讓老師給我們照張和影,我們有的站在石頭上有的`還坐在地上就這樣老師給我們照了一張和影,我們又開(kāi)始走了,走了一會(huì )就到老師說(shuō)的河堤我們說(shuō)到河堤的那邊,老師答應了我們要求我們到了對面大家用石頭打水飄看那個(gè)人飄的多,飄了一會(huì )老師叫我大家吃飯,大家自己的吃的拿了出來(lái)開(kāi)吃有的把自己吃不完的給了老師,我們幾個(gè)吃了飯打了會(huì )牌,還玩了一會(huì )我們就開(kāi)始回家了。
這就是我們的踏春是不是很好玩,我寫(xiě)給王淼希望他下次也能和大家一起去。
尋覓春天的蹤跡作文5
三月春光,萬(wàn)物復蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著(zhù)霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出,眼中充滿(mǎn)了好奇和純真,享受著(zhù)春雨的滋潤,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
中午,我聞著(zhù)芳香尋覓春天的足跡。
小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的`花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉眼一望,滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著(zhù)它的香氣。
傍晚,我看著(zhù)云霞尋覓春天的足跡。
天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿(mǎn)情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。
春天的足跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文6
星期天,老師帶著(zhù)我們一起去春游,我們在學(xué)校門(mén)口代理半個(gè)小時(shí)老師才來(lái),老師說(shuō)大家一起排好隊我們去。走到公路上,看到那美麗的楊樹(shù)長(cháng)出了動(dòng)人的枝椏綠綠的,像剛長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊,各色的衣服像一條五彩的毛線(xiàn)那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著(zhù)午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我帶了一些方便面和兩瓶水。
我們又走了一會(huì ),到了一個(gè)小村莊,看到了一顆樹(shù)開(kāi)著(zhù)白色的花,我 問(wèn)老師這是哦什么樹(shù),老師說(shuō)這事桃樹(shù)。游走了一會(huì ),又看到一棵桃樹(shù),它的顏色是大紅色的,我從來(lái)都沒(méi)看到這么好看的樹(shù),有很多同學(xué)都去看了。老師說(shuō)你也過(guò)來(lái)看,我看了一會(huì )想著(zhù)能不能數一下有幾片花瓣,記下來(lái)好寫(xiě)作文,原來(lái)每朵花是五篇花瓣。
又走了一會(huì )到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的花園,走著(zhù)走著(zhù)到了一條小河邊,我們都問(wèn)老師可不可以到河邊玩,老師說(shuō)可以,要注意安全。玩一會(huì )我們就去野餐,有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的'游戲,他們玩的可開(kāi)心了。我也著(zhù)急了,就拿了一個(gè)小石子去拋結果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開(kāi)心地玩……一會(huì )老師說(shuō)都上來(lái)野餐吧。我們上了岸,老師說(shuō),八個(gè)人一組,我們都高新地吃著(zhù)自己帶的美食。當看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過(guò)啦一會(huì )我們就回家了,今天可開(kāi)心了,以后還要出來(lái)玩,這是我一年中最快樂(lè )的時(shí)光,我永遠都不會(huì )忘記。
尋覓春天的蹤跡作文7
冬天慢慢地過(guò)去了,人們開(kāi)心地去迎接春天的到來(lái)。說(shuō)到春天,我不禁想起了孟浩然寫(xiě)的《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。
我打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái),我伸展四肢,感覺(jué)自己如同小鳥(niǎo)一般翱翔在空中。春天是一個(gè)欣欣向榮的世界,春天是生命的開(kāi)端,春天是動(dòng)物們起床的日子,春天也是我們一個(gè)新的開(kāi)始,我踏上了迎春的步伐。
走到草地上,我看見(jiàn)了很多枯萎的小草,并沒(méi)有發(fā)現綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來(lái)綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地撥開(kāi)了枯萎的草,發(fā)現在地上長(cháng)出了一根根可愛(ài)的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們如同剛出生的寶寶一樣探出小腦袋打量著(zhù)外面的世界。
我小心地走在草地上,來(lái)到了幾顆大樹(shù)的面前,看見(jiàn)大樹(shù)都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的'嫩衣,看到這些小可愛(ài)(樹(shù)上的嫩芽),我不禁拿起手機拍起照來(lái)。
我仰頭一看,發(fā)現幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,讓我回到了現實(shí)。我四處張望,只見(jiàn)一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂(lè )地歌唱,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”。接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來(lái),簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)合唱團了。
春天里,草、樹(shù)、花都長(cháng)出了新葉,青蛙、鳥(niǎo)等各種動(dòng)物都歡快地迎接春天的到來(lái),如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫(huà),這幅水墨畫(huà)讓我著(zhù)迷,萬(wàn)物都在告訴我,春天來(lái)了,這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文8
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)冬天的孕育,生機勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿(mǎn)活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹(shù)葉為郵戳,寫(xiě)上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門(mén),去追尋找尋覓春天的蹤跡。
經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機盎然的景象,一簇簇杏花次第開(kāi)放,有的爭奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開(kāi)。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白!钡幕ㄏ闼奶帍浡。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到我家門(mén)前。
周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。!我追尋到了尋覓春天的`蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。
公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著(zhù)我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著(zhù)名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽业拖骂^,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!
!我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽(tīng)!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著(zhù)歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習,因為一年之際在于春,一日之際在于晨。
春天,像一個(gè)快樂(lè )的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!
尋覓春天的蹤跡作文9
春天來(lái)了,春天的腳步近了。不知是何時(shí),春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著(zhù)的世界。一切都“活”了。
天氣暖和起來(lái)了,空氣里彌漫著(zhù)的不知名的清香也越來(lái)越濃郁了。原本時(shí)常結著(zhù)層薄冰的小河,此時(shí)也已漲起來(lái)了。一切都以不同方式蘇醒,為這新的一年打著(zhù)小算盤(pán)。
最先知曉的是小草,也許是春雨叫醒的吧,也許是暖和的太陽(yáng)曬著(zhù)了吧,總而言之,言而總之,它從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿(mǎn)是的,春風(fēng)吹著(zhù),暖洋洋的,軟綿綿的。遠遠望去,到處都充滿(mǎn)了生機。黃鶯,野鴿,和自家的'老貓,都開(kāi)始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨,各自干自己的一份事去。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們也面臨著(zhù)一個(gè)極大的考驗,那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天,我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著(zhù),不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天,哪肯如此兇狠,在這個(gè)季節,不知不覺(jué)中,不管是人還是動(dòng)物,也不自覺(jué)地放滿(mǎn)了腳步。
“春眠不覺(jué)曉”,不錯的,春天是美好的,但我們不好好利用,也是有負作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香,柔軟又細膩,還有一絲甜味兒,讓人難以抗拒。在它撫摸著(zhù)你時(shí),不自覺(jué)的眼皮變重,似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過(guò)氣了,相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它,就要專(zhuān)注。我的春困老在讀書(shū)時(shí)被打斷,漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄,使我有了段清凈的生活。
春天是令人喜悅的!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的,它總是悄悄的來(lái),又悄悄的離去。它滋潤大地,教官稻田與農場(chǎng),細而密的雨像牛毛,像花針,像細絲,打在鄰家的隔板上,打在自家的陽(yáng)臺上,發(fā)出弟弟大大的鈴聲,好不熱鬧!
春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花,更帶給了我們希望與力量!
尋覓春天的蹤跡作文10
上星期,語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們全班,去西邊堤壩踏青。但是,有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),我真為他們可惜!
第二天早上,我起床,才7點(diǎn)20多。我高高興興地穿起衣服,又興高采烈地刷牙洗臉、穿鞋。姥娘說(shuō):”你今天怎么起這么早?“我對姥娘說(shuō):”我今天要去踏青,您別做我的飯了,今天中午不回來(lái)了,可能到下午一點(diǎn)或二點(diǎn)才能回來(lái)!袄涯锬蟛唤獾貑(wèn):”踏青是什么意思?“我對她說(shuō):”踏青就是春游!“我妗子說(shuō):”你踏青帶點(diǎn)餅干和水,在路上或者在哪兒玩的時(shí)候吃啊!拔艺f(shuō):”知道了姥娘,記住今天中午別做我的飯了!罢f(shuō)完我拿了點(diǎn)餅干和兩瓶牛奶就走了。
8點(diǎn)多的時(shí)候,我到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)了張文遠,說(shuō):”你幫我把我的東西拿著(zhù),我去吃飯!皬埼倪h說(shuō):”保證完成任務(wù)!罢f(shuō)完,我就去吃飯了。吃完飯,過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了,老師穿著(zhù)一件漂亮的衣服,背著(zhù)一個(gè)粉紅色的包。又過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們都來(lái)了。老師讓蘇鵬記去的名字,又分了分小組。分完后我們就出發(fā)了。
走了很久時(shí)間,我們快走到公路的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)塘和一個(gè)鳥(niǎo)巢。老師用相機把它照了下來(lái)。在路上我們看了很多很多的花比如:紅粉色的桃花,黃色的小雞蛋花,還有白色的桃花!睦锏幕ㄕf(shuō)也說(shuō)不盡,其中,小雞蛋花我最喜歡,當我聞了聞的時(shí)候它香香的,當我摸了摸它的時(shí)候滑滑的.,當我吃了吃甜甜的。
我們走到了河邊,又過(guò)了河對岸,我們在哪里打水漂,我一漂,就漂了6漂。他們說(shuō):”你看,王小松漂的太好了!拔衣(tīng)到了心里美滋滋的。中午,同學(xué)們坐在一起吃自己拿的東西,你吃我的,我吃他的。高高興興地過(guò)玩了這半天,很開(kāi)心的回家了。
春天給我們帶來(lái)多么快樂(lè )時(shí)光,我喜歡春天!
尋覓春天的蹤跡作文11
在這個(gè)不尋常的春天里,原本被風(fēng)雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩;原本被大雪覆蓋的大地重新恢復了生機;原本被大雪壓頂的參天大樹(shù)又恢復了它那高大威猛的形象。春天是那么地特別,她擁有著(zhù)其它季節沒(méi)有的強大的生命力和廣闊的胸懷,她賦予萬(wàn)物生機與生命。春天來(lái)了,花兒喜笑顏開(kāi),鳥(niǎo)兒放聲歌唱,魚(yú)兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議!春天的陽(yáng)光總是那么地溫和,春雨更是連綿不絕,滴滴入人心,令人回味無(wú)窮!
春天的'時(shí)候萬(wàn)物看起來(lái)總是比其它的時(shí)候多了一分生機,原本郁悶的人也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)了,往往在街上看到過(guò)往的人們,臉上總多了那么一絲微笑,這個(gè)季節是總是那么地特別且不尋常,這股神秘的不竭的生命力量源自于哪里呢?春天是四季之首,又像是夏、秋、冬的姐姐一樣似的,冬天是這四個(gè)季節中最調皮的小弟弟,他把冰寒帶給了大地,并奪取了萬(wàn)物的生機,而冬天過(guò)后又恰恰到了春天,春天給予萬(wàn)物生機與溫暖,這像不像是頑皮的弟弟做錯了事情,而姐姐幫他收拾殘局呢?
春姐姐是那么地溫柔懂事,她派春雨這個(gè)使者滋潤大地,還讓春陽(yáng)帶給萬(wàn)物溫暖,春風(fēng)帶給萬(wàn)物生機。春天總是那么地不尋常,在這個(gè)不尋常的季節里我們感受到的是不一樣的溫暖,沒(méi)有夏日時(shí)的炎熱,只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬(wàn)物生機與溫暖,這一切的一切是那么地不尋常!
尋覓春天的蹤跡作文12
三月春光,萬(wàn)物復蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著(zhù)霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出,眼中充滿(mǎn)了好奇和純真,享受著(zhù)春雨的滋潤,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
中午,我聞著(zhù)芳香尋覓尋覓春天的'蹤跡。
小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉眼一望,滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著(zhù)它的香氣。
傍晚,我看著(zhù)云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿(mǎn)情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文13
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道!芭!春天來(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。以前在鄉下,我總是能最先發(fā)現春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì )出現幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著(zhù)去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著(zhù)綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì )和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多么想回到自己的故鄉--森林埃
來(lái)到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的',都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。
回到家后,我打開(kāi)窗戶(hù)想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(cháng)滿(mǎn)了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現在,環(huán)境讓我改變了對它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文14
春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細細地去品嘗,去體會(huì )。
春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界?,那幾棵櫻花樹(shù),有些花兒像個(gè)高傲的.公主,把頭偏在一邊,不屑地看著(zhù)陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著(zhù)花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!
春天,是動(dòng)物的樂(lè )園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì )呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì )發(fā)現簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì )說(shuō)話(huà),那它們一定會(huì )說(shuō):春天真好,春天真好!
春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè )地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!
春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!
尋覓春天的蹤跡作文15
看著(zhù)窗外青綠色的樹(shù)悠悠的搖曳著(zhù),看著(zhù)金黃色的太陽(yáng)早早的從東邊爬起,看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上劃過(guò)的身姿,驀然發(fā)現原來(lái)春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個(gè)人漫步于小道上,少了寒風(fēng)的.陪伴,只覺(jué)得陽(yáng)光從頭頂掠過(guò),感到絲絲溫暖漫布全身。陽(yáng)光躍到桃樹(shù)上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿(mǎn)地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著(zhù)一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨立",這個(gè)花香洋溢的季節,馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動(dòng)著(zhù)雙翅,翹著(zhù)欲飛。我強烈感覺(jué)到美麗的就藏在里面,它帶著(zhù)一點(diǎn)羞澀,一份期待,正等待時(shí)機,顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時(shí)不時(shí)地向人們傾訴著(zhù),沒(méi)有規律,沒(méi)有理由,想來(lái)便來(lái),想走便走……留給世界一幅水墨畫(huà),遠處的一切都變模糊,像飄著(zhù)一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現在,就是我們,就是青春;▋涸倜,沒(méi)有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強,不披荊斬棘,也不過(guò)如此。
自然的春天不是停留在視覺(jué)的享受,人生的春天不是揮霍在無(wú)知的玩耍。
春款款而來(lái),又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個(gè)季節的容顏,看透一切的事理……看著(zhù)它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
【尋覓春天的蹤跡作文】相關(guān)文章:
尋覓春天的蹤跡作文01-15
尋覓春天的蹤跡作文08-30
尋覓春天的蹤跡作文[優(yōu)]02-28
【推薦】尋覓春天的蹤跡作文03-08
尋覓春天的蹤跡作文(精選45篇)11-30
尋覓春天的蹤跡作文(精選29篇)11-16
尋覓春天的蹤跡作文(精選46篇)12-04
尋覓春天的蹤跡作文精選15篇11-02
尋覓春天的蹤跡作文(精選32篇)08-16