精華熱心的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精華熱心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精華熱心的作文1
我的哥哥是個(gè)高中生,他長(cháng)得很清秀,他喜歡在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)活。每當我有不會(huì )做的題目我會(huì )問(wèn)他,哥哥會(huì )特別有耐心地回答問(wèn)題。
有一次我有一道應用題不會(huì )做,我喊哥哥過(guò)來(lái)教我做,哥哥走過(guò)看了看題說(shuō):“這道題你再想一下,把你覺(jué)得可能的思路寫(xiě)出來(lái),等會(huì )兒哥哥再過(guò)來(lái)教你。哥哥現在不是不教你,只是希望你能先主動(dòng)思考一下!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我又把題重新看了一遍,感覺(jué)好像會(huì )了一點(diǎn)兒,于是把開(kāi)始在草稿紙上寫(xiě)思路。寫(xiě)完后讓哥哥過(guò)來(lái)看,哥哥看完我寫(xiě)的思路后說(shuō):“嗯,確實(shí)剛開(kāi)始的思路沒(méi)有錯,只是后面的思路有一點(diǎn)小問(wèn)題,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你對速度和路程之間的關(guān)系還不熟才會(huì )做錯!苯又(zhù)哥哥便開(kāi)始跟我講解正確的解題過(guò)程,哥哥講的第一遍我有個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)明白,又讓哥哥說(shuō)了一遍,哥哥很耐心地給我畫(huà)了一張圖,特別有趣,我一下就明白了!
吃飯的`時(shí)候,哥哥問(wèn)我以后想做什么,我說(shuō)我想賺錢(qián),賺很多的錢(qián)。哥哥問(wèn):“你賺那么多的錢(qián)做什么?”我告訴哥哥:“我要用來(lái)買(mǎi)好多的汪汪隊!”哥哥聽(tīng)了放下筷子說(shuō):“你應該用自己賺的錢(qián)去幫助困難的人,這個(gè)世界有很多生病的人還有上不起學(xué)的人需要錢(qián),你可以把錢(qián)捐給那些人。剩下的錢(qián)用來(lái)提升自己!蔽衣(tīng)了以后感覺(jué)哥哥說(shuō)得非常對!
哥哥真是一個(gè)熱心的人!
精華熱心的作文2
在我眼里,司機是一種特別平凡的職業(yè)。有些大巴車(chē)司機總是板著(zhù)臉,一臉怒氣,對乘客說(shuō)話(huà)也沒(méi)有好聲氣。因此我對司機的印象也是大打折扣?赡谴,我碰到了一位特別的司機,使我對大巴司機的`態(tài)度來(lái)了180度大轉彎。
那天下午,我和家人一起坐大巴車(chē)去肇慶過(guò)寒假。車(chē)子準備發(fā)動(dòng)前,司機在車(chē)廂巡視了一遍,并大聲提醒:“各位乘客,請系好安全帶!碑敃r(shí)我媽媽抱著(zhù)妹妹,不方便系安全帶,司機見(jiàn)狀,就主動(dòng)幫媽媽系好安全帶。還關(guān)切地說(shuō):“你要抱好孩子,注意安全!痹谝慌缘奈,聽(tīng)了這番話(huà),心里暖暖的。
當車(chē)子行駛到中途時(shí),我和媽媽都有點(diǎn)暈車(chē),想嘔吐。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視炣?chē),想吐!彼緳C聽(tīng)到后,就說(shuō):“想嘔吐的乘客到前面來(lái)取垃圾袋!蔽倚睦锇蛋档叵耄哼@個(gè)司機真是個(gè)既負責任,又很細心的人。
到了終點(diǎn)站,我和爸爸下車(chē)去洗手間,媽媽抱著(zhù)妹妹照看行李。我們從洗手間出來(lái),見(jiàn)到剛才那個(gè)司機打開(kāi)駕駛位車(chē)窗,向候車(chē)室高高揚起手中的手機大聲向:“誰(shuí)丟了手機,紅色外殼的手機?”媽媽一看到自己熟悉的紅色手機,連聲說(shuō):“是我的手機,我的手機!卑职至⒖膛苓^(guò)去,接過(guò)手機,對司機連聲道謝。原來(lái)在車(chē)上時(shí),媽媽把手機交給爸爸保管,可爸爸一時(shí)大意,把手機落在座位上了。爸爸拿回這失而復得的手機,激動(dòng)地說(shuō):“這真是一位熱心的司機!蔽乙泊蛐难劾镔澝肋@熱心的司機。
他真是一位既有職業(yè)責任感,又能熱心服務(wù)乘客的好司機。
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