班級趣事作文(精選68篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的班級趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級趣事作文 篇1
我們班就像一個(gè)大家庭,每天都會(huì )發(fā)生許多趣事,保準讓你把大門(mén)牙都笑掉。
表演
我們班的班主任說(shuō)過(guò)必須要達到“人人有事做,事事有人做”的標準。之前的班長(cháng)是劉王子,號稱(chēng)“搞笑王子”,現在被調成經(jīng)典誦讀領(lǐng)誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時(shí)都一邊讀一邊做動(dòng)作。比如讀到“疑是銀河落九天”時(shí),他就把手繞成波浪的形狀,然后雙手抖動(dòng)著(zhù),從頭劃下來(lái),真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線(xiàn)”時(shí),他就裝作老奶奶,瞇著(zhù)眼,手上作紡織狀。老師一來(lái),劉王子就開(kāi)始裝作一本正經(jīng)認真讀,我們卻已經(jīng)趴在桌上笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。
掉包記
上周上體育課回來(lái),我同桌唐明亮神神秘秘地說(shuō):“糯米團子,待會(huì )兒你就等著(zhù)看好戲吧,蘇志豪把王吉安和李建鴻的'書(shū)包文具都調換了一遍!”話(huà)音剛落,只聽(tīng)一聲尖叫:“鬧鬼啦!”原來(lái)王吉安察覺(jué)到了被人施了調包計。這時(shí),一個(gè)書(shū)包從天而降,李建鴻說(shuō):“王吉安,你的!”于是,有人叫道:“天上掉書(shū)包啦!”我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)笑得趴在桌上,肚子都笑痛了。
我們班以后肯定還會(huì )有很多笑料,你們盡情期待吧!
班級趣事作文 篇2
我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。
我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱(chēng)“豆皮”的杜宇樂(lè )。第二位是自稱(chēng)“胡奇奇”的胡成誠。他們都是出自于同派同門(mén)的“娃”,他們就是同道中人,相同點(diǎn)是他們講的`笑話(huà)都很好笑,不同點(diǎn)是他們兩個(gè)長(cháng)得不一樣,一個(gè)又高又瘦像竹竿,一個(gè)又胖又矮像石頭,看起來(lái)就好笑。因為有他們,我們每天都是帶著(zhù)笑臉來(lái)學(xué)校,帶著(zhù)笑臉回家。
我們班的第二多是臭美的人多。
為什么呢?因為我們班可是有兩位配合的天衣無(wú)縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦,第二位是“女胖子”田雪。他們說(shuō)自己是“帥哥美女兩人組”,我看他們就是“臭美二人組”。
我們班的第三多是啞巴多。
每次老是提問(wèn)題,下面只有幾個(gè)人在舉手,其實(shí)他們知道答案就是不肯舉手,老師為這樣都煩得要跳河。
有“三多”就肯定有“三少”啦!
我們班的第一少是“天才”少。
每次我們都不能按時(shí)交作業(yè),因為作業(yè)多,難題多,當然就問(wèn)題也多了。我們班的老師你們橫行霸道的方法讓我已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了。
我們班的第三少是讀書(shū)的人少。
每次老師布置讀書(shū)一小時(shí)時(shí),我們班的大部分人就會(huì )笑。為什么呢?你一定知道為什么,因為我說(shuō)的第三少上面就有答案啦。唉!
在我看來(lái),不管我們班有多少缺點(diǎn),它都是我的班級,我都熱愛(ài)他。
班級趣事作文 篇3
夏薄荷因為種種原因疏遠了胡蔚秋,成了祁可星的知心朋友。
祁可星所在的學(xué)校叫紅星中學(xué),學(xué)校在星期六.星期日.星期五都可以不要住在學(xué)校里。今天是星期五,一放學(xué),同學(xué)們蜂擁而出,夏薄荷和祁可星一起走,胡蔚秋要和她們一起走,夏薄荷不同意,這使得胡蔚秋感到很尷尬。所以她一路都在想這壞主意,要把夏薄荷至于死地。剛好,祁可星要去買(mǎi)筆。這時(shí),一輛大卡車(chē)快過(guò)來(lái)了,胡蔚秋腦子一動(dòng),趁夏薄荷沒(méi)有防備的時(shí)候把她推了過(guò)去,那輛卡車(chē)從夏薄荷身上軋了過(guò)去,這時(shí),祁可星出來(lái)了,看見(jiàn)倒在血泊中的夏薄荷,連忙抱起她,用自己的手機打給醫院,不一會(huì )兒,救護車(chē)趕到了,接走了夏薄荷。胡蔚秋早就走掉了,她就是希望結果是這樣。
經(jīng)過(guò)幾天的搶救,還是沒(méi)有把夏薄荷從死神手里搶回來(lái),夏薄荷死了。
下葬的那天,外面下著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的小雨。全班所有同學(xué)都來(lái)了,夏薄荷的妹妹夏芙蓉傷心的.哭了,她說(shuō):“姐姐,你死了我怎么辦!你去見(jiàn)媽媽爸爸了,怎么忍心丟下我不管?姐姐,你醒醒!嗚——”祁可星勸了好久才使夏芙蓉止住淚,看著(zhù)泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋了夏薄荷,同學(xué)們不由得落淚了。但是,只有胡蔚秋表面在哭其實(shí)心里在開(kāi)心的笑,這正是她想要并希望的結果,她心中暗暗的說(shuō):“夏薄荷,這就是你背叛我的下場(chǎng),這就是你不同意我和你走的下場(chǎng)!哈哈哈哈!”
班級趣事作文 篇4
有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè )……其實(shí)在我所在的班級中也有著(zhù)許多故事,十分有趣!
今天,我們象往常一樣上著(zhù)下午的第一節課,大部分人都在認真聽(tīng)講,可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來(lái)“老師,小胖(對他的昵稱(chēng))他把墨水全甩出來(lái)了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過(guò)去:只見(jiàn)小梅皺著(zhù)眉頭,一副抱怨的樣子,一會(huì )兒看看身上,一會(huì )兒摸摸臉上,超級好笑!這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來(lái),我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學(xué)的臉?lè )路鸨换藠y,而且像極了那種小丑的妝,這兒一點(diǎn),那兒一撇。我們全然不顧現在是上課時(shí)間,也不顧老師了,因為老師此時(shí)也笑了起來(lái),于是個(gè)個(gè)都膽子大起來(lái)了,遭殃的同學(xué)不閑著(zhù),要急于把這飛來(lái)的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。
事后,我問(wèn)了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來(lái),小胖本身就愛(ài)做小動(dòng)作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的.是水筆,誰(shuí)知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來(lái),禍及殃池!
這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀律,卻也給了我們歡樂(lè ),給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!
班級趣事作文 篇5
今天我們班級的趣事不多不少一共兩件,接下來(lái)由我為大家一一述說(shuō)。
下午上體育課時(shí),大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開(kāi)始老師要求我們跳繩,大家都神氣十足,躍躍欲試,隨著(zhù)口中一百七,一百七十一,一百七十二,我們不一會(huì )兒完成了任務(wù),接著(zhù)又來(lái)到了定位體前屈,我們隨著(zhù)節奏做了起來(lái)?!女生隊里已經(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了,男生們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)賣(mài)力地向下壓。在男生們的感染下,原本碰不到地面的'同學(xué)好像有了用不完的力氣向下壓,漸漸的,漸漸的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!
最恐怖的連續蛙跳來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了十二分精神迎接,看,潘沐陽(yáng),他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過(guò)幾次跳躍便到達了對面?!須昕晨也努力跳向對面。
一陣運動(dòng)會(huì )后同學(xué)們都筋疲力盡,不知是誰(shuí)喊了一聲:“看!賴(lài)舒甜”我們朝她看去,只見(jiàn)她手提著(zhù)一袋冰棍向教室走去。
大家興高采烈回到教室,原來(lái)是鄭老師為了獎勵我們,讓同學(xué)去小賣(mài)部里買(mǎi)的。不一會(huì ),每一個(gè)的手上都拿著(zhù)一根棒冰,同學(xué)們吃著(zhù)都超開(kāi)心!鄭老師萬(wàn)歲!嘿嘿!
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了放學(xué)的時(shí)候,可關(guān)于我們班的趣事可多著(zhù)呢!下次再和你們說(shuō)吧!
班級趣事作文 篇6
“丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái),靜悄悄地等待著(zhù)平老師的到來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多久,安靜的'教室忽然又變得熱鬧起來(lái),“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見(jiàn)他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著(zhù)。只見(jiàn)他艱辛地爬起來(lái),身上好像負著(zhù)千斤重擔似的,慢吞吞地移到座位上,小心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自己的胡子,老謀深算地說(shuō):“根據我多年行走江湖的經(jīng)驗,這一次小小的摔跤,只不過(guò)是小菜一碟罷了,根本就不足為談!甭(tīng)了他這一番話(huà),我們全班同學(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住,捂著(zhù)肚子笑了起來(lái),手不停地拍著(zhù)桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著(zhù)華曉孝,只說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著(zhù)嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著(zhù)開(kāi)心的表情。
平老師來(lái)到了教室,所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。
班級趣事作文 篇7
開(kāi)學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級公約。先說(shuō)“敬”字!熬础币鉃樽鹁、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說(shuō)“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識,考試時(shí),只有靜心才能取得好成績(jì)。此外,你安靜地聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對他們的尊重。然后說(shuō)“競”字!案偂弊忠鉃楦偁,就是與你的`對手競爭。競爭要公平公開(kāi)的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對手。最后說(shuō)“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng),才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個(gè)班級公約,我們就應該朝著(zhù)這四個(gè)字,朝著(zhù)一個(gè)全新的目標去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級公約,五(1)班一定會(huì )更加優(yōu)秀。
班級趣事作文 篇8
昨天,齊老師讓我們帶風(fēng)箏今天放,我們一蹦三尺高。今天早上我們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”第三節課上課鈴響了,同學(xué)們紛紛拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏跑到操場(chǎng)上。只見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣的。有的是小燕子、有的是多來(lái)A夢(mèng),還有的是喜洋洋·······第一個(gè)放上天的是劉楚堂的“憤怒的小鳥(niǎo)”苗文翊明的“多來(lái)A夢(mèng)”飛得最高,都比綜合樓高了。范校華的風(fēng)箏飛得也不差,也飛到了綜合樓的上面,但是風(fēng)箏線(xiàn)纏在了樓上,多虧一陣大風(fēng)給力,范校華使勁拉了一下風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏才直上直下的掉在地上。
我的風(fēng)箏是“喜洋洋與灰太狼”,我是和王馨瑩一起放的,我倆把風(fēng)箏的骨架支起來(lái),她拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),圍著(zhù)操場(chǎng)跑起來(lái),可是我們跑了很長(cháng)時(shí)間風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái),“怎么還飛不起來(lái)呢?”我疑惑的問(wèn)道。我坐在地上看著(zhù)天上的風(fēng)箏。說(shuō):“天上的風(fēng)箏圖案是朝下的,我們反著(zhù)放試試看!边@回風(fēng)箏終于飛上了天,可是我的風(fēng)箏線(xiàn)太短,只飛到三四層樓那么高。我把風(fēng)箏交給了王馨瑩,看看別的同學(xué)放的怎么樣。只見(jiàn)呂東澍和陳佳和的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái),這對學(xué)習最出色的同學(xué)在放風(fēng)箏上還需要繼續努力呦!
“當我入隊的.那天早上,那天早上······”這煩人的下課鈴一響,我的風(fēng)箏就掉了下來(lái),我們只好回班了;氐桨嗬,我們嘰嘰喳喳的跟齊老師匯報了我們的一大堆趣事,齊老師也感受到了我們的快樂(lè )。我們期盼下一次的到來(lái)。
班級趣事作文 篇9
班級是我們學(xué)習生活的地方,在這里,每天都上演著(zhù)很多有趣的故事,下面就讓我來(lái)和大家分享一件吧。
一天自習課,我們都在靜靜地看書(shū),唯有小M沒(méi)有閱讀,原來(lái)他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫(xiě)不出墨了,越是不出墨,小M就親自動(dòng)起手來(lái),一會(huì )這樣修,一會(huì )那樣修,翻來(lái)覆去還是沒(méi)有修好。但他輕易不放棄,繼續修理,又過(guò)了一會(huì ),終于修好了。為了展示他的戰果,小M扭過(guò)頭,想把這個(gè)好消息告訴后排的.同學(xué),剛轉過(guò)身,后排的女生一看見(jiàn)小M,大喊“妖怪啊”。
聽(tīng)見(jiàn)叫聲,我們不約而同望向小M,此時(shí)小M正自豪地拿著(zhù)手中的筆,還不知所措。原來(lái)他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪后排同學(xué)會(huì )驚聲尖叫,轉而大笑呢。這時(shí),小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢!闭f(shuō)完,小L也大笑不止,小M聽(tīng)到后急忙問(wèn),“哪里?哪里?”邊說(shuō)邊用手摸著(zhù)臉,這樣一來(lái),原本不多的臉上,現在弄得滿(mǎn)臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“藍臉貓”有同學(xué)笑道,惹得小M也忍不住笑起來(lái),“你什么時(shí)候將臉洗干凈,我們就不叫你藍臉貓了!毙聽(tīng)完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過(guò)后班級歸于平靜。
我們班的趣事很多很多,你也來(lái)和大家分享分享你身邊的趣事吧。
班級趣事作文 篇10
我們班里的同學(xué)很多,班級里的趣事亦有很多。
有一次語(yǔ)文課上,付老師教我們“豬”字。老師先問(wèn)我們“豬”怎么組詞?教室里一下子亂了起來(lái)。有的說(shuō)小豬,有的說(shuō)豬圈,還有的說(shuō)豬肉。老師又說(shuō)“豬”組詞。同學(xué)們又開(kāi)始組詞了,不過(guò)只有幾個(gè)人說(shuō)。老師繼續說(shuō)“豬”組詞,但還是有人說(shuō),這次只剩下兩個(gè)人了。最后組詞的同學(xué)也都笑了起來(lái)。你們知道是為什么嗎?因為老師先和平常一樣的問(wèn)怎么組詞,再說(shuō)動(dòng)物豬的名字,再讓用“豬”組詞,只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個(gè)字。這樣一來(lái)那些跟著(zhù)組詞的同學(xué)就鬧了一個(gè)大笑話(huà)。
還有一次,我們上體育課的時(shí)候,體育委員沒(méi)有來(lái),老師就說(shuō)今天我們來(lái)選一個(gè)備用體育委員。同學(xué)們都紛紛舉手想擔任這個(gè)體育委員。老師最后選了劉凱,大家都羨慕極了,同時(shí)也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張,開(kāi)始叫隊,剛一張口就喊錯了口令,惹得大家都笑了。熱身時(shí),大家前后左右散開(kāi)等待著(zhù)做運動(dòng),劉凱張口就來(lái)了一句“向中看齊”,大家左看看、右看看,不知道該往哪里走!劉凱很不好意思的`笑了。哈哈,原來(lái)是劉凱又喊錯了口令了!這節體育課就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
班級里的趣事猶如漫天的點(diǎn)點(diǎn)繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無(wú)邊。在這些趣事中有歡聲笑語(yǔ),也有唉聲嘆氣,但不管是哪一種,它都會(huì )陪著(zhù)我們一起成長(cháng)!
班級趣事作文 篇11
一想起王家林這個(gè)人,我就忍不住咯咯咯地笑,因為那天的事實(shí)在是太搞笑了。
那天,同學(xué)們正在教室里做小練筆,大家都可認真啦,教室安靜得連根針掉了都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一個(gè)聲音劃破了這無(wú)聲的畫(huà)面!袄蠋,唔……”同學(xué)們循聲望去,只看見(jiàn)王家林張大嘴巴,攤著(zhù)雙手,尷尬地站著(zhù)那里,手上、嘴里都是一片墨藍,簡(jiǎn)直成了“藍精靈”!一個(gè)同學(xué)忍不住笑了起來(lái),這笑聲如導火線(xiàn)一般,引燃了同學(xué)們的哄堂大笑。老師看到后也是哭笑不得,趕緊把王家林帶到廁所去漱洗。
整整過(guò)了半節課,他才回到教室,告訴我們他成為“藍精靈”背后的原因。他當時(shí)正在訂正作業(yè),習慣性地一咬筆,突然,筆“爆炸”了,那藍色的墨水像噴泉一樣,直接射向了他的嘴巴,他條件反射用手去擦了一下嘴巴,結果、手臂、衣服都沒(méi)能逃過(guò)這場(chǎng)“災難”。他當時(shí)第一反應就是求助老師,可是一開(kāi)口說(shuō)話(huà),墨水就直接吞下去了,他趕緊閉嘴,結果一閉嘴,嘴唇也成了藍色,他張嘴也不是,閉嘴也不對,難受得不得了,才有了大家看到的'那悲慘的一幕。
董老師拍拍他的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“你放心,肚子里有墨水的人,學(xué)習肯定會(huì )更好的,我看你可以再寫(xiě)一篇作文了!”王家林聽(tīng)后,張開(kāi)嘴,露出那有點(diǎn)藍色的牙齒和牙套,一臉無(wú)奈地笑了。
直到現在,只要一看到藍色,我就會(huì )想起王家林,從那以后,他除了學(xué)霸以外,又多了一個(gè)外號——藍精靈。
班級趣事作文 篇12
我們班的趣事可真多呀!每次都能讓我們笑掉大牙。
NO·1:今天上午第二節課下課后,有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開(kāi)心,唯獨我和朱云迪、董濤鋒沒(méi)有出去,因為我們三個(gè)在教室里看一本叫《三國大發(fā)現》的書(shū)。根據提示,我們可在書(shū)里找到各式各樣的東西。等我們出去時(shí),很多人都拿著(zhù)沙包投我們。
下午,我也買(mǎi)了一本《水滸大發(fā)現》,書(shū)里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后,“沙包雨”下的更厲害了,可這次他們只投我一個(gè),哎,沒(méi)天理呀!
NO·2:今天下午第二節課,老師讓我們看電影《天堂回信》,可是因為電腦的網(wǎng)速問(wèn)題,我們沒(méi)有看成,老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個(gè)男孩的.爺爺是一個(gè)郵遞員……就在這時(shí)楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢?老師讓他站了一會(huì )兒,只見(jiàn)他伸伸懶腰、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,班里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),他不由自主的臉紅了。
班里的趣事多的說(shuō)不完,你看了這兩件事笑掉大牙了嗎?
班級趣事作文 篇13
在我小學(xué)的五年里,有過(guò)春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上有趣的活動(dòng)中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時(shí)候,鵝毛大雪從天而降,同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時(shí)候可以玩雪呢”就在這時(shí),祝老師似乎看出了我們的心意,笑著(zhù)和同學(xué)們說(shuō):“如果你們這堂課表現好,做完作業(yè),品德課我就帶你們去堆雪人!”
頓時(shí),教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們不一會(huì )兒就寫(xiě)好了作業(yè)。終于,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學(xué)們蜂涌而至,開(kāi)始堆自己心愛(ài)的雪人了。不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來(lái),卻沒(méi)拿穩就碎了,其他同學(xué)連忙跑來(lái)幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,但是還在不停地忙碌著(zhù);你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!
不知不覺(jué)下課時(shí)間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生,溫暖的`圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動(dòng)真有趣,希望下次下雪時(shí),我們可以重溫堆雪人的樂(lè )趣。
班級趣事作文 篇14
我們這個(gè)班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說(shuō):“一個(gè)非常不快樂(lè )的人,到了我們班一定會(huì )超級開(kāi)心!苯酉聛(lái),我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。
我記得,我們三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過(guò)了約二十分鐘,我的`同桌還沒(méi)有來(lái),大概過(guò)了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,胡老師問(wèn):“為什么這么晚才來(lái),是不是睡懶覺(jué)了!
“我沒(méi)有睡懶覺(jué)!彼卣f(shuō)。
“那為什么遲到這么長(cháng)時(shí)間?”胡老師說(shuō)。
“我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢!彼t著(zhù)臉說(shuō)。
他話(huà)音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。
還有一次,我們上信息技術(shù)課,我們正練習打字的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫了一聲:“!我死了。我們這一排的同學(xué)都死了!备婀值氖,老師竟然淡定地說(shuō):“還有誰(shuí)死了?”我們都用詫異的目光看著(zhù)老師和那位同學(xué),還有好奇的同學(xué)把頭伸過(guò)去看,原來(lái),是他們的電腦死機了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。
我們三(13)班永遠是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )而又溫馨的大家庭。
班級趣事作文 篇15
如果你來(lái)我們學(xué)校,千萬(wàn)別錯過(guò)了我班--“動(dòng)漫班級‘哦!
“不許你欺負女生!‘瞧,俠貓(虹貓)一手緊緊抓住“豬無(wú)戒‘,一雙銳利的眼睛嚴厲的盯著(zhù)“豬無(wú)戒‘,義正詞嚴地說(shuō):“男子漢頂天立地,居然欺負弱女子幾個(gè)!看我不“B‘了你!‘說(shuō)著(zhù),兩人跟唱戲一樣追逐起來(lái).你們說(shuō)說(shuō),他又不是“俠貓‘一只嗎?
“好難喲‘“大雄‘又埋怨起來(lái),“怎么這么難呢?這時(shí)候,大頭貓“多啦A夢(mèng)‘二話(huà)不說(shuō),給“大雄講解題方法.經(jīng)過(guò)了足足半小時(shí),“大雄‘才明白.朋友們,這位“多啦A夢(mèng)‘不應該得A+嗎?
“小白,聽(tīng)話(huà),別跑!‘“蠟筆小新‘正與同學(xué)互相追逐咧.“蠟筆小新‘邊跑邊說(shuō):“美伢,你的`裙子掉了!‘“小白,別到處拉屎!‘結果,你猜怎么著(zhù)?那個(gè)同學(xué)居然是被笑話(huà)給“追倒‘的,那個(gè)同學(xué)坐在地上笑得上氣不接下氣.“蠟筆小新‘輕而易舉地捉住了.呵呵!“蠟筆小新‘果然名不虛傳!
本班的動(dòng)漫人物還有諸多,如,“杰利鼠‘“櫻桃小丸子‘等.
如果你也想加入“動(dòng)漫班級‘,還有一個(gè)空位--“胖虎‘(開(kāi)玩笑的啦!)
班級趣事作文 篇16
經(jīng)過(guò)一番激烈的評選與爭奪,“搞笑班級”的“桂冠”又歸我們班所有了。
原因當然很簡(jiǎn)單,因為我們班實(shí)在是......哎,怎么說(shuō)呢?反正每天都要好好考慮考慮自己的呼吸問(wèn)題(千萬(wàn)不要笑得背過(guò)氣兒)。
“案例”1:
我們班的“混世魔王”弄壞了咱班的掃把,老師讓他賠一個(gè),可是過(guò)了幾個(gè)月,依舊是班上的.幾個(gè)“殘兵敗將”在打掃“戰場(chǎng)”,壓根兒就不見(jiàn)“新兵”的影兒。老師忍無(wú)可忍了,于是問(wèn)他“:掃把呢?怎么還不帶來(lái)?”“我家沒(méi)錢(qián)!薄澳悄愕膶W(xué)費是怎么交的?”“借來(lái)的!崩蠋煙o(wú)話(huà)可說(shuō)。又過(guò)了幾個(gè)星期,到了月底,老師又問(wèn)他“:你的父母該發(fā)工資了吧?錢(qián)呢?掃把呢?(怎么聽(tīng)著(zhù)那么像搶錢(qián)???)”說(shuō)完,老師十分得意!暗抢蠋,他們的錢(qián)還我的
學(xué)費了”老師“:......”
“案例”2:
一次,我班轉來(lái)了一名新生。體育課上,老師喊“:向右看齊!”那人把頭一歪,動(dòng)作大錯特錯。
“你在你以前的學(xué)校是怎么學(xué)的?連‘向右看齊’都不會(huì )!”老師責備道。
“我在以前的學(xué)校都是站第一個(gè),不用看齊!蹦侨藷o(wú)辜地答道。
怎么樣......“喂,快來(lái)呀。!”啊,又有笑事出現了(恐懼!因為呼吸問(wèn)題......)!
班級趣事作文 篇17
我們這個(gè)班級的毛病多的數不清,大病,小病……不相信啊,那就來(lái)看看我們這兒的病歷吧!
數學(xué)課睡覺(jué)癥
“萱萱,這節什么課?”“數學(xué)!卑 质菙祵W(xué)課,世界末日!班上一片感嘆聲。不一會(huì )兒,徐老大(即數學(xué)老師)便拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)了教室!鞍褧(shū)翻到68頁(yè),今天我們上新課!蓖瑢W(xué)們立刻像干癟的小樹(shù),個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘,三分鐘……這不,還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就有些同學(xué)打起了呵欠,眼皮也打起了架?磥(lái),徐老師的數學(xué)課如果開(kāi)設在夜晚,那一定可以拯救無(wú)數失眠兒童。
體育課熱鬧癥
一打體育課的上課鈴,教室前的走廊上便擠滿(mǎn)了咱們班的同學(xué)。我們朝老師辦公室張望,準確來(lái)說(shuō),應該是張望體育老師。
辦公室的門(mén)慢慢開(kāi)了,大家的'心也隨之緊張起來(lái)。如果老師拿著(zhù)一大摞書(shū)出來(lái)(聲明一下,我們的體育老師就是數學(xué)老師),那我們立刻就成了快斷氣的小貓,慢慢地向教室走去,因為又要上數學(xué)課了;但如果老師拿著(zhù)個(gè)哨子向我們用力一吹時(shí),我們立即充足了氣,沸騰了,向樓下操場(chǎng)上涌去,嘴里還不住的大叫:“徐老師萬(wàn)歲!徐老師萬(wàn)歲!”哈哈,我們是不是很瘋!
班級趣事作文 篇18
我們的這個(gè)班級與其他班級不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個(gè)身懷絕技,是很令人佩服的哦!
小小歌手歌喉亮--說(shuō)起班上的小歌手,幾乎整個(gè)年級無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的'小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動(dòng)聽(tīng),多么婉轉的歌聲,使我不得不陶醉至極!
一揮而就小畫(huà)家--張?chǎng),她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡(jiǎn)直跟真的東西沒(méi)有什么區別。真是如此美妙!
活靈活現小鸚鵡--在班上,她是一位世外高人。能把死的說(shuō)成活的、沒(méi)有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來(lái)說(shuō)!這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。
大炮一轟威力大--說(shuō)起咱班的班長(cháng)賴(lài)國艷簡(jiǎn)直就是一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)一有人惹了她,她那個(gè)時(shí)時(shí)準備爆炸的心,真是讓那個(gè)惹了她的人膽戰心驚,做好犧牲的心理準備!
我的班上還有許多的名人呢!想見(jiàn)識一下嗎?歡迎來(lái)我們班做現場(chǎng)采訪(fǎng)哦!別害怕,我罩著(zhù)你!呵呵呵呵~ ~ ~ ~
班級趣事作文 篇19
我很榮幸在403班學(xué)習,因為我們班是個(gè)“愛(ài)心班級”。為什么呢?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
上周末,我與小伙伴在小區玩耍時(shí),不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著(zhù)上學(xué),同學(xué)們看到我腳崴了,都紛紛跑過(guò)來(lái)幫助我,有的給我放書(shū)包,有的給我拿椅子,還有的幫我送作業(yè)本……看著(zhù)同學(xué)們這么熱心,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。
本周,我們班的同學(xué)唐競雯一直沒(méi)來(lái)上課,因為她家發(fā)生了一件天大的事情,唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢(qián)做骨髓移植手術(shù),在此之前,唐競雯3歲時(shí)得了腦瘤,也花費了不少錢(qián),為此,她家已經(jīng)負債累累了,現在又是雪上加霜,唐競雯的`父母幾乎絕望了,同學(xué)們聽(tīng)了這件事,心情都沉重,有的同學(xué)流下眼淚。
“只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”在老師的帶領(lǐng)下,我們班進(jìn)行了一次“愛(ài)心”捐款活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)來(lái)幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過(guò)難關(guān)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師,樂(lè )于助人的同學(xué)……這就是我們班,是一個(gè)當之無(wú)愧的愛(ài)心班級。
班級趣事作文 篇20
今天,我的班主任給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),并且讓我們舉了個(gè)拳頭記住說(shuō)過(guò)的話(huà)。
其實(shí),老師說(shuō)的并沒(méi)那么準,誰(shuí)能說(shuō)上課時(shí)候百分之百不跑神;誰(shuí)說(shuō)上課不能說(shuō)話(huà),例如:老師提問(wèn),同學(xué)能不說(shuō)話(huà)嗎?”老師說(shuō)話(huà)要周全。
在我眼里,我的班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說(shuō)話(huà)非常狠,每次面對他說(shuō)話(huà),我感到害怕,其他同學(xué)都跟老師聊得很好,我在想是因為失禮或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會(huì )和班主任多溝通的。
在這個(gè)大千世界里,各個(gè)國家有不同的教育方法,各個(gè)學(xué)校也不同,何況各個(gè)班級呢?
我想對待我們這個(gè)班級最好的管理方法是:同學(xué)有錯誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學(xué)就會(huì )對老師恨之入骨,老師應該講道理或者他一根釘子,一學(xué)期攢下來(lái)看有多少釘子,就犯了多少錯誤,每當改正過(guò)來(lái),就拿回一根釘子,這樣學(xué)生心知肚明,自然會(huì )改正錯誤。對待表現好的同學(xué),就要給予適當獎勵。
世界上沒(méi)有真正的公平,但在我們班,班主任、數學(xué)老師都不偏袒著(zhù)好同學(xué)。但是有的.老師都很偏袒,所以說(shuō)沒(méi)有真正的公平。
為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!
班級趣事作文 篇21
今天,老師對我們說(shuō):“這兩天學(xué)校要評文明班級,希望大家可以認真做好衛生工作!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,準備下午來(lái)一次大掃除。
中午,我們吃過(guò)飯后就準備開(kāi)始大掃除了。我負責擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得干干凈凈,桌面光潔得可以當鏡子用。老師很滿(mǎn)意,夸我是“擦桌小能手”,我開(kāi)心地笑了。
干完了自己的活,我想去幫助一下其他同學(xué),可我不知道干什么好,就在教室里晃悠,看看有誰(shuí)需要我的'幫助。這時(shí),有人在后面拍了我一下,回頭一看是張夢(mèng)如,她請我幫她一起擦窗戶(hù)。擦窗戶(hù)要站在桌子上,那么高,我有點(diǎn)兒害怕。不過(guò),為了幫助同學(xué),我還是鼓起勇氣站上去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于把教室打掃干凈了,感覺(jué)整個(gè)教室都煥然一新。
大概過(guò)了兩到三周,校長(cháng)公布了文明班級名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有咱們班!哈哈!看來(lái)這次勞動(dòng)沒(méi)白做,我們被評為了文明班級了,真是非常榮幸!
這次獲得文明班級的榮譽(yù),我們在高興之余,心里也暗下決心,以后要更加努力,保護環(huán)境,愛(ài)護班級。
班級趣事作文 篇22
二年級時(shí),我和爸爸媽媽去英國學(xué)習,三年級回來(lái)的時(shí)候,什么都變了。教室變了,班主任變了,同學(xué)也變了。
一年級的時(shí)候,我們的教室在東教學(xué)樓里,那里就只有一個(gè)好處,不用爬樓梯,可是壞處卻有一大把,教室里沒(méi)有電風(fēng)扇,更別說(shuō)空調了;那里的桌椅也搖搖擺擺,好像隨時(shí)都會(huì )散架;而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了,電風(fēng)扇啊,桌椅啊,全是新的,還有空調呢!
以前的班主任姓盧,但是在三年級的時(shí)候卻離開(kāi)了學(xué)校,所以換了一位班主任,姓李。她有著(zhù)高高瘦瘦的身材,還披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一張秀氣的'臉,算是美女老師了。她上的課也十分生動(dòng),讓我們聽(tīng)得津津有味。最重要的是,如果我們獲得學(xué)校的“月度之星”,那么下個(gè)月的每個(gè)星期四都會(huì )有棒棒糖或冰淇凌吃哦!
變化最大的還是同學(xué)們。小時(shí)候一起手拉手玩耍的伙伴們,現在卻成了“對手”,以前完全不“認識”的同學(xué),現在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們,現在卻變得八卦起來(lái),F在班級流傳的都是誰(shuí)與誰(shuí)“談戀愛(ài)”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個(gè)“時(shí)代”。
雖然現在的四(1)班可以說(shuō)還是完美的,可是我希望現在的同學(xué)們能變回以前那樣純潔。
班級趣事作文 篇23
我是文老師,四班一班的老師。
班上總有一個(gè)叫埃莉的女孩。她很漂亮,學(xué)習也很好,但是她脾氣不好。她每天都噘著(zhù)嘴,別人一靠近她,她就跳開(kāi)了。她是第一個(gè)每天放學(xué)后離開(kāi)的.人,每天都不理會(huì )她的頭發(fā),捂著(zhù)臉。
也可以說(shuō)是自閉癥。
”班長(cháng)完成作業(yè)了嗎??“我走到站臺,溫柔地問(wèn)班長(cháng)。報告已經(jīng)收集。除了埃莉,他今天沒(méi)來(lái)學(xué)校!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,班長(cháng)是個(gè)女孩,短發(fā),特別兇,叫馬。我能很好地控制班級,給她這份工作我感到很放心!辈还!“我們班那個(gè)淘氣的男孩喊道,一次又一次地跳到兩張桌子中間!被谑裁蠢碛??是因為他一年級成績(jì)好嗎?他一直是班長(cháng)嗎?這對每個(gè)人都太不公平了!“班上最溫和的莫魯魯低下了頭。我知道,他也想當班長(cháng)!皠P文,站起來(lái)!蔽业臏厝嵯Я,但變得更加嚴厲!袄蠋!我不認為我錯了!“李坤雨大聲反駁道。我知道這一次我很虛弱,我的尊嚴消失了!眲P文,我會(huì )自己判斷的,班長(cháng)!“我喊道,全班鴉雀無(wú)聲,茫然地看著(zhù)我。我在黑板上寫(xiě)道:李坤雨,反駁老師,保持干凈!”開(kāi)始上課!“學(xué)生慢慢站起來(lái)。老師!你好!澳愫,老師,這個(gè)聲音很大。
班級趣事作文 篇24
三年前,我進(jìn)入了小學(xué),那時(shí)候的我緊張而又興奮,走進(jìn)我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學(xué)們燦爛的笑臉、嶄新的教室……
如果班級是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù),我們便是那片片綠葉。三年來(lái),在老師的精心培育下,我們在樹(shù)蔭下快樂(lè )成長(cháng),在她的懷抱中堅強。曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的小女孩,已經(jīng)長(cháng)成了不斷探索人生哲理的少先隊員,現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了看書(shū)、寫(xiě)作文、講英語(yǔ),更學(xué)會(huì )了堅強、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長(cháng)的幸福,是班集體給我們的最大財富。
班級是我們的家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長(cháng),結出榮譽(yù)的果實(shí)。我們都愛(ài)自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,自從好習慣爭金奪銀的活動(dòng)開(kāi)始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾,為班級爭光。我們班的同學(xué)多才多藝,有什么繪畫(huà)、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類(lèi)的'活動(dòng),我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報名。
這就是我們的班集體!一個(gè)團結友愛(ài)的集體!我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛(ài)護它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長(cháng)而感到光榮和自豪!
班級趣事作文 篇25
“瞧瞧你們課堂作業(yè)本都在做什么,交上來(lái)的幾個(gè)人中,只有一個(gè)訂正全對!批作業(yè)就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本!鞭Z隆隆,班主任發(fā)動(dòng)河東獅吼!
批作業(yè)等于打乒乓球?對五(1)班的諸位好生來(lái)說(shuō),當然不是!
刷!一陣騷動(dòng),大家不約而同打開(kāi)課堂作業(yè)本,拿起鋼筆,刷刷刷地開(kāi)始訂正了起來(lái)。
那個(gè)訂正完畢的人呢,也在教同桌題目哦。
“呵!你們夠好的,上午到下午,就16個(gè)人訂正完畢?其他22個(gè)人在干嗎?”轟隆隆,班主任第二次河東獅吼!
!16雙眼睛怒視著(zhù)22個(gè)人,眼睛里似乎噴射出無(wú)數炙熱的火焰:“批作業(yè)等于打乒乓球?不!”
“這個(gè)題目這樣解!薄耙羧菪γ膊皇怯⑷菪γ!”那16個(gè)人充當起小老師,這講講那講講,可威風(fēng)啦!然而,威風(fēng)的背后,是一顆顆豆大的'汗珠......
“嗯,不錯,除了你和你,全部訂正完畢!看來(lái),今天批作業(yè)可不是打乒乓球呀!”
你可注意到,那個(gè)第一個(gè)訂正完畢的人,已經(jīng)累成泥了......
那個(gè)人,就是me。
班級趣事作文 篇26
我的班級就像一片美麗的森林,班長(cháng)是可愛(ài)的小白兔,體育委員是兇猛的大老虎我班級就像一座花園,我們是含苞欲放的花骨朵兒,老師則是辛勤的'員丁。記得有一次合唱比賽,我們心里都像有一頭小鹿在亂撞,可當音樂(lè )響起時(shí),我就變得很輕松了臉上也浮現出燦爛的笑容,那次比賽,我們獲得了一等獎。這是一個(gè)團結的班級。
還有一次班會(huì ),老師選我當主持人,我緊張極了,無(wú)論我是在家里還是在學(xué)校都拿著(zhù)那張主持稿。這是我第一次主持班會(huì ),為了避免我說(shuō)錯話(huà),當然要小心,小心再小心?晌疫是出錯了。
當時(shí)我也不知道是怎么了,把最重要的一句話(huà)說(shuō)錯了,同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我,我手心里全都是冷汗,這時(shí),我發(fā)現了另一個(gè)目光,是周老師的。那目光親切而溫柔,就像一位母親看著(zhù)自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵到了,鼓起勇氣,把剩下的臺詞說(shuō)完了,臺下響起了熱烈的掌聲。這是一個(gè)友愛(ài)的班級。
我愛(ài)這個(gè)團結有愛(ài)的班級。愛(ài)這個(gè)由68個(gè)同學(xué)組成的五(6)班。
班級趣事作文 篇27
我的班級是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習、互相提高。每一天,我都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng),踏著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到我那歡樂(lè )的家。
我們班中有43個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說(shuō)是一絕,王天藝的畫(huà)生動(dòng)傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當做范文學(xué)習。
記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊會(huì )。同學(xué)們都積極參與,認真準備。在那段時(shí)間中,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習,期望為班級取得好的.成績(jì)。就連課間十分鐘也不放過(guò),有的同學(xué)在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著(zhù)。果然,“功夫不負有心人”在班隊會(huì )中我們班的精彩表演,贏(yíng)來(lái)了眾人的肯定,取得了不錯的成績(jì)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì )了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報社會(huì ),珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團結一致,勇奪第一。賽場(chǎng)上,健兒們努力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級。
班級趣事作文 篇28
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個(gè)像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂(lè )的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級,因為它是我第二個(gè)家。充滿(mǎn)愛(ài)的班級是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè )。
在班級中,我有一種說(shuō)不出的歡樂(lè ),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂(lè )的天地中成長(cháng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著(zhù)團結精神,愛(ài)幫忙別人的人,當有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì )及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無(wú)聞的'打造著(zhù)自我精彩的生活,也在感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂(lè )。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用歡樂(lè )駕駛著(zhù)班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和愛(ài)。
班級趣事作文 篇29
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個(gè)像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂(lè )的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級,因為它是我第二個(gè)家。充滿(mǎn)愛(ài)的班級是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè )。
在班級中,我有一種說(shuō)不出的歡樂(lè ),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的`大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂(lè )的天地中成長(cháng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著(zhù)團結精神,愛(ài)幫忙別人的人,當有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì )及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無(wú)聞的打造著(zhù)自我精彩的生活,也在感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂(lè )。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用歡樂(lè )駕駛著(zhù)班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和愛(ài)。
班級趣事作文 篇30
我有一個(gè)大團體,團體里三十多人相聚在一齊成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛(ài)笑的、有愛(ài)哭的、還有調皮的。
我們班有愛(ài)笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個(gè)人就是景薇竹,她學(xué)習挺好的,就是愛(ài)笑。
我們班有愛(ài)哭的`,她當然不是別人動(dòng)了她一下,而是為班級哭,因為班主任不在班的時(shí)候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧,她是我們的班長(cháng),她叫劉葉,是我們的同學(xué)。
我們班有調皮鬼,他天天為班級惹事,每一回教師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛(ài)我們的好教師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(cháng)。
有一次,一道題難住了我,我怎樣想也不會(huì ),之后我去問(wèn)教師,教師認真地給我講解了那道題,一遍不會(huì ),兩遍……,直到我弄懂為止。教師的臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!
我們的班級經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛(ài)我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
班級趣事作文 篇31
三年前,我正式加入我班這個(gè)大家庭,轉眼見(jiàn),又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來(lái),在教師的培育下,我逐漸成長(cháng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調皮無(wú)知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于教師多年來(lái)對我循循善誘地教導和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激,感激教師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài),也感激我的班團體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的女孩,不會(huì )識字,不會(huì )讀書(shū),更不會(huì )成為祖國的期望。
忘不了以往坐車(chē)去紅武山植樹(shù)的.情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉,凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來(lái),大家心境郁悶,這時(shí)教師指揮大家唱起歌來(lái),放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會(huì )擁來(lái)許多同學(xué),關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團體的溫暖,是這個(gè)班級給了我主人翁意識,我愛(ài)我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團結,感到了力量,感到友誼,感到了謙讓?zhuān)械搅藧?ài)……
班級趣事作文 篇32
五年了!想一想我這可愛(ài)的班團體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂(lè )。
有一次,教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》,當作總結時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,有一位同學(xué)當場(chǎng)大叫:“滿(mǎn)地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè )。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多”我本想說(shuō):“滿(mǎn)地烏鴉或者滿(mǎn)地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上,教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí),她邊寫(xiě)邊說(shuō):“九月九日!苯處熢(huà)音剛落,大家異口同聲的'說(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽!币驗閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來(lái)扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著(zhù)眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛(ài)的班團體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說(shuō):“好好珍惜此刻的時(shí)光吧!
班級趣事作文 篇33
這是一個(gè)團結向上的班級,是一個(gè)紀律嚴明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無(wú)比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當您走進(jìn)大連市中山區中心小學(xué)。問(wèn)校長(cháng)那個(gè)班級習慣最好時(shí),校長(cháng)肯定會(huì )好不猶豫的說(shuō):“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調皮搗蛋大王戰昱恒、熱愛(ài)集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的`我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說(shuō)熱愛(ài)集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準備,該上場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當做到體操的踢腿運動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過(guò)認真竟然把她的鞋給踢了出來(lái),大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì )影響集體的?伤裉炱珱](méi)有去撿她的鞋,而是光著(zhù)她那已經(jīng)沒(méi)有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著(zhù)鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個(gè)集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
班級趣事作文 篇34
“唉,下節美術(shù)課,你準備怎樣?”“我準備好好畫(huà),你呢?”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了,因為,老師從不管我們!
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著(zhù)口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來(lái)。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著(zhù)樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶(hù),看著(zhù)尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著(zhù)來(lái)了勁,端著(zhù)椅子趴到了講臺上,拿著(zhù)一只筆當做話(huà)筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著(zhù)美術(shù)課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂(lè )!”“好嘞!呯啊——啊——哦,哦!比\浩在“臺下”扯著(zhù)嗓子大聲唱著(zhù)。陸麒同就在講臺上扭動(dòng)了起來(lái)!肮,嘻嘻”坐在座位上的同學(xué)全都笑了起來(lái),有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的`學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著(zhù)陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來(lái),又像拎小雞一樣把他扔出門(mén)外!皡纭钡囊幌玛P(guān)上了教室門(mén),氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認的冤家同桌又打了起來(lái),還有不少同學(xué)在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術(shù)課上我們是老師公認的“淘氣班”,誰(shuí)不服?
班級趣事作文 篇35
我們班英語(yǔ)好、體育好、科學(xué)好、音樂(lè )更好。
記得那是一個(gè)冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂(lè )器豐富多彩:古箏、長(cháng)笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開(kāi)始彈鋼琴了,只見(jiàn)她深呼一口氣,穩穩地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著(zhù),她閉上眼睛“噔!”音樂(lè )響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著(zhù),雙眼死死看著(zhù),生怕彈錯。伴隨著(zhù)音樂(lè ),全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動(dòng)弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿(mǎn)臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當我準備拉時(shí),老師從后面跑到了前頭,拿起手機,向我拍來(lái)。我見(jiàn)了,趕快拉了起來(lái),那聲音十分動(dòng)聽(tīng),我自己都聽(tīng)得入了迷,跟隨音樂(lè ),搖動(dòng)起身子。音樂(lè )結束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著(zhù)腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
…………
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結束了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿(mǎn)意足,不會(huì )樂(lè )器的同學(xué)聽(tīng)得美,上了臺的`同學(xué)贏(yíng)得了掌聲,這真是個(gè)“音樂(lè )天才”的班級呀!
班級趣事作文 篇36
我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級:“體育班”。
別的班級的同學(xué)早修在用功讀書(shū),我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己,只要教練說(shuō)休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節上課的老師都會(huì )讓我們吃早餐,因為我們如果先吃早餐再去訓練的話(huà),那就要買(mǎi)兩份早餐,因為第一份早餐在訓練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會(huì )不小心睡覺(jué),有些人會(huì )不自覺(jué)得玩了起來(lái),坐在后面的人看到會(huì )覺(jué)得很熱鬧。
我們的'班導是一個(gè)女生,我覺(jué)得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽?zhuān)龑ξ覀兒芎,當我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔心的也是她,只要有人犯錯她會(huì )細心的引導我們,當我們有人問(wèn)她功課時(shí),她會(huì )慢慢的教導我們,就像照顧自己的小孩一樣。
我覺(jué)得我沒(méi)有后悔來(lái)體育班,我們這一班的人很好相處,班導對我們又那么好,有時(shí)候下課時(shí)會(huì )讓我們聽(tīng)音樂(lè )、中午吃午餐時(shí)會(huì )讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì )請我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過(guò)每一天,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
班級趣事作文 篇37
我的班級是柯坑中心小學(xué)三年級,全班共有34位同學(xué),其中男同學(xué)20位,14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,保持很好的課堂紀律,及時(shí)認真完成老師布置的課堂作業(yè),遇到上課聽(tīng)不懂的,同學(xué)之間互相討論,有時(shí)也直接再去問(wèn)老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門(mén)功課外,很多人自學(xué)電腦,有的.人去學(xué)書(shū)法,有的人去學(xué)電子琴,還有的人去學(xué)畫(huà)畫(huà),我們充滿(mǎn)積極向上的學(xué)習氣氛。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)護集體榮譽(yù),每碰到學(xué)校有舉辦什么活動(dòng),同學(xué)們總是積極報名參加,在活動(dòng)中同學(xué)們都很努力,總想為班上爭得第一名的好成績(jì),碰到衛生大掃除,男女同學(xué)齊上陣,爭先恐后地把活干好,一場(chǎng)勞動(dòng)結束,窗門(mén)干凈,桌椅整齊,每當此時(shí),同學(xué)們都以喜悅的心情,欣賞自己的勞動(dòng)成果。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都能互相幫助,同學(xué)們生活上互相關(guān)心,學(xué)習上互相幫助,有一次,老師組織我們去春游,正好路過(guò)一條河,班上最小的同學(xué)林珊,嚇得不敢過(guò)河,急得眼淚都快流出來(lái),是小明毫不猶豫地背她過(guò)河,全班同學(xué)園滿(mǎn)地完成了這次春游活動(dòng)。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué),團結友愛(ài),充滿(mǎn)和諧的氛圍,我愛(ài)我們這個(gè)班級。
班級趣事作文 篇38
前面說(shuō)過(guò),我們八班正在創(chuàng )建書(shū)香班級,而教室的面貌更是一日更比一日漂亮。
改變的地方有許多?,教室后面新添的那排新書(shū)架,書(shū)籍與綠植共舞,成千上百的好書(shū)安靜地坐在上面,滋潤著(zhù)我們的心靈。閉了眼,書(shū)架上仿佛已經(jīng)擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)里成千成百的漢字精靈安靜地笑著(zhù),同學(xué)們在書(shū)海中穿梭,享受著(zhù)書(shū)的美好。
教室前后左右的墻面上,新掛了大氣的毛筆書(shū)法作品,世界文化的瑰寶與中華民族的文化相結合,不禁將教室里的文化氣息增添了幾分。俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”,在具有如此多文化氣息的教室里學(xué)習,我們一定會(huì )更加進(jìn)步的。
上午,為申報書(shū)香班級的'稱(chēng)號,專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝我們閱讀課的場(chǎng)面,與其說(shuō)是拍攝,倒不如說(shuō)是擺拍,因為在我們平時(shí)閱讀的時(shí)候,要比現在更加專(zhuān)心、更加專(zhuān)注,那時(shí)的場(chǎng)面,才是最美的風(fēng)景。
在此次評選活動(dòng)后,我們不能因為此次活動(dòng)的結束而結束。我們熱愛(ài)讀書(shū)的習慣,“書(shū)香班級”只是一個(gè)空空的名號而已,而真實(shí)的則是我們一直保留下的閱讀習慣,所以,不管什么時(shí)候,我們都要保持閱讀好習慣,讓八班成為真正的書(shū)香班級。
班級趣事作文 篇39
我們班是一個(gè)非常有特色的班級,一共23個(gè)人,今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)幾個(gè)“無(wú)敵”的同學(xué)。
我們班無(wú)敵調皮的就數柯鵬陽(yáng)?蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的`前一秒拉開(kāi)桌子,讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天,隨后久傳來(lái)他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”,驚喜常常沒(méi)給著(zhù),卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢!這就是我們班數一數二的調皮鬼柯鵬陽(yáng)。
我們班無(wú)敵機靈鬼就數柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹(shù)葉,跑到你背后,給你來(lái)個(gè)天女散花。等你到教室門(mén)口時(shí)他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時(shí)候,他就站在講臺上,大聲吆喝著(zhù):“誰(shuí)的鋼筆?誰(shuí)的鋼筆?”充一會(huì )“假英雄”……
我們班還有一個(gè)無(wú)敵書(shū)呆子,她就數柯雅欣!岸b忊彙,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著(zhù)書(shū),盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來(lái)的這股定力,不為環(huán)境所擾。
看,我們多么有趣的班級!同學(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。
班級趣事作文 篇40
我覺(jué)得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒(méi)有錯。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個(gè)東西,很難說(shuō),我今天心情好,我會(huì )覺(jué)得我成功了,如果心情不好,我就覺(jué)得不算成功。做自己喜歡的事情,成功與否,大可淡然視之,泰然處之。
雖說(shuō)讀書(shū)誰(shuí)都想考第一,但是不一定第一名就是贏(yíng)。自己喜歡它,自己還同它一起,那便足夠。
夢(mèng)想是值得每個(gè)人憂(yōu)傷的念頭?v然過(guò)程里有很多艱苦,但是前途總該是愈來(lái)愈光明。高中三年,該來(lái)的都來(lái)罷,沒(méi)什么可怕的。對于生活在非極地的我們來(lái)說(shuō),黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。
我們共同的06屆高二(11)班,我們的目標是高考的全面勝利。舞臺的布置是需要花很多時(shí)間的,我想,這世界應該是沒(méi)有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺布置的過(guò)程,高考,是演員上場(chǎng)的時(shí)候了。一切的'事在事后才看得清楚。我們現在還在事中,只顧過(guò)好就可。如斯而已。
成功是成功之母,失敗是失敗之母,如果我們一直成功,一直成功,我們就會(huì )一直特別有信心。很多事情都是這樣的。
我們的共同的班級。
班級趣事作文 篇41
我們班是一個(gè)團結、友愛(ài)的班級,并且每位同學(xué)都各有各的特點(diǎn)特長(cháng),看我一一道來(lái)。
這是第二排戴著(zhù)眼鏡的那位女同學(xué),是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的時(shí)候都會(huì )聚精會(huì )神,眼睛直盯著(zhù)黑板不放。而且,她每次看書(shū)的時(shí)候也是那么的專(zhuān)注。我們有時(shí)不停地跟她說(shuō)話(huà),她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。
長(cháng)得高高的,又非常強壯的男生,是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱(chēng)作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當那些“調皮鬼”們在欺負女生的時(shí)候,帥哥就會(huì )見(jiàn)義勇為。把那些調皮鬼敢跑。這時(shí),女生們就會(huì )激情熱烈地鼓掌。
我們班上的`跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時(shí)候,就會(huì )像一支鋒利的箭一樣,“嗖”的一下,就跑到了終點(diǎn)。在一次運動(dòng)會(huì )上,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向跑道。這時(shí),在我們響亮的歡呼聲中,他更加有信心了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。他一下子就超過(guò)了一位又一位同學(xué),最后他拿了第一名。我們可高興啦!
我們班上的每位同學(xué)都各有各的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有了其中任何一位,那我們班也不可能變得這么優(yōu)秀了。
班級趣事作文 篇42
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來(lái)告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚(yú)、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的叫底下一劃,整的'人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚(yú)也掉到了地上。
這時(shí),有說(shuō)有笑的同學(xué)們來(lái)了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說(shuō):“哎!今天的午餐泡湯了,”班長(cháng)站出來(lái)對我說(shuō):“不用擔心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X(qián)嗎?”我奇怪地問(wèn)。同學(xué)們你看我我看你。說(shuō):“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚(yú)!薄灰粫(huì )兒,我的面前出現了一座小食山。我一邊吃著(zhù)同學(xué)給我的食物,一邊不停的說(shuō):“謝謝大家!
雖然你件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它還是深深的留在我心底。
班級趣事作文 篇43
“我們被評為‘最美班級’啦!”一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)陳老師興高采烈地說(shuō)到。我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過(guò)的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來(lái)了。接著(zhù),我們班就做準備了:練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色,許多同學(xué)還精心準備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹,我們萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。我們邁著(zhù)整齊的步伐,精神飽滿(mǎn)地走上升旗臺,唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著(zhù)迷人的.笑容,歌聲在校園內久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來(lái),劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂(lè )童李誠安,有書(shū)法小能手萬(wàn)笑,我們團結友愛(ài),取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽(yáng)光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看著(zhù)班旗,我十分自豪,因為我們班最美!
班級趣事作文 篇44
我的班級有55個(gè)人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構筑著(zhù)和諧,努力學(xué)習知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫(huà)卷,我為在三二班而感到無(wú)比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿筆,看見(jiàn)別人都在寫(xiě)作業(yè),很害怕,害怕自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),會(huì )被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉身,看見(jiàn)自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒(méi)拿筆的.同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來(lái),關(guān)心地問(wèn)問(wèn)他,還有幾位同學(xué)找來(lái)老師,老師立刻打電話(huà)給家長(cháng),把這位同學(xué)送往醫院。
這就是我們的班集體,一個(gè)團結友愛(ài)的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級中而感到光榮和自豪。
班級趣事作文 篇45
我的班級里有39個(gè),其中有一個(gè)商人,一個(gè)功夫大師和一個(gè)游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣(mài)出去,那個(gè)人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣(mài)得還很便宜,我們全都來(lái)買(mǎi)他的“好貨”,有一次他帶了個(gè)小玩具,那個(gè)小玩具非常吸引人,只賣(mài)三元錢(qián)。我賣(mài)了一個(gè),才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個(gè)魔方,賣(mài)了六元,我感覺(jué)太貴了?墒邱樜牟﹨s買(mǎi)下了,玩著(zhù)玩著(zhù),就轉不動(dòng)了,駱文博去找王清宸,王清宸說(shuō):“你自己弄壞的,怎么能怨我!瘪樜牟獾霓D身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒(méi)人可以打過(guò)他。他打過(guò)許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會(huì )有稀奇古怪的招式,還會(huì )引來(lái)很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫(xiě)都寫(xiě)不完,可是對于游戲組的'幾個(gè)人來(lái)說(shuō),不放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。我們班的游戲組玩過(guò)很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰(shuí),我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
班級趣事作文 篇46
要說(shuō)學(xué)校里最美麗的地方,就數我們班的教室了。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬(wàn)千的植物,有長(cháng)長(cháng)的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的`仙人掌……微風(fēng)吹過(guò),她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽(yáng)似火,班級的植物每天都生機勃勃。在我不經(jīng)意間,她們就會(huì )又長(cháng)出幾片嫩綠的葉子。
再往左走,就是我們班溫馨而寬大的圖書(shū)角了。 一排排、一本本琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數的圖書(shū),哪怕你一星期什么也不做,只看書(shū),肯定也看不完。我們班的書(shū)不僅數目多,而且品種更齊全,有故事大王、寓言小說(shuō)、古今歷史、童話(huà)選集、兒童詩(shī)集……坐在圖書(shū)角潔白如云的毯子上,讓你感覺(jué)像走進(jìn)了如夢(mèng)似幻的仙境之中。你瞧,圖書(shū)角的墻上還掛滿(mǎn)了的照片,見(jiàn)證了同學(xué)們如饑如渴的閱讀情景呢!
順著(zhù)柔軟的毯子低下頭望去,潔白的地板像雪一樣,讓你忍不住想要彎下腰輕輕地撫摸,即便你真的這樣做了,會(huì )發(fā)現地板上幾乎擦不出一點(diǎn)灰塵。
瞧,這就是我們美麗的班級!不妨你也來(lái)參觀(guān)一下吧!
班級趣事作文 篇47
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著(zhù)激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(cháng)跑的起跑線(xiàn)上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰。而我現在身處稱(chēng)為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過(guò)去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們詼諧的對話(huà),頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的.自我介紹,下王的領(lǐng)導隨手將自己的座位上。沒(méi)過(guò)多久,他們第一次見(jiàn)到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動(dòng)來(lái)幫我,有些工作,如寫(xiě)作格式,課堂學(xué)習的,生活規則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候,學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動(dòng)著(zhù)我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開(kāi)心,很和諧,F在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開(kāi)心,愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
班級趣事作文 篇48
我有一個(gè)大集團,集團30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個(gè)微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰(shuí)打她,那個(gè)人是朱景偉,她很好的學(xué)習,是愛(ài)笑。
我們班有一個(gè)愛(ài)哭的,她當然不是別人感動(dòng)她,而是為了班級哭,因為當班主任不在班上時(shí),她離開(kāi)了班上的.任務(wù),有些學(xué)生不聽(tīng)她的話(huà),所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長(cháng),她叫劉燁,是我們的同學(xué)。
我們班有調皮鬼,每一天,挑起了類(lèi)的麻煩,都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(cháng)。
有一次,一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我,我想不出怎么回事,然后我去問(wèn)老師,老師認真地給我解釋了這個(gè)問(wèn)題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著(zhù)汗。老師,你多努力。!
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛(ài)我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
班級趣事作文 篇49
我的班級是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng),踏著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到我那快樂(lè )的家。
我們班有43名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的`話(huà)可以說(shuō)是絕對的,王天一的畫(huà)活躍地傳遞著(zhù)神,文一佳的構圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節為主題的班隊會(huì )。學(xué)生積極參與,精心準備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法,希望能獲得該類(lèi)好成績(jì)。不放過(guò)連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著(zhù)。果然,“功夫不負有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏(yíng)得了眾人的肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì )了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會(huì ),珍惜一切現在。
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團結一致,獲得了第一名。賽場(chǎng)上,運動(dòng)員們奮力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級。
班級趣事作文 篇50
俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”,的確沒(méi)錯!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)班級體就是一個(gè)大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?
最近,許多老師都來(lái)控訴我們“上課不聽(tīng)講,不遵守紀律”。這可把我們的.“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說(shuō):“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽(tīng)課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來(lái)看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來(lái)……
接著(zhù),美術(shù)老師就開(kāi)始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開(kāi)心嗎?”“開(kāi)——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說(shuō)道。本以為美術(shù)老師聽(tīng)不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……
所以,冉老師呀!歸根結底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn),我們自然就不會(huì )那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的同學(xué)都怕他。(我好像說(shuō)了啥不該說(shuō)的)
看看吧!這就是我們五一班!
班級趣事作文 篇51
走進(jìn)教室,還是像一如既往的安靜,隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),班上也開(kāi)始變得鬧嗡嗡的,有說(shuō)有笑,不知是誰(shuí)喊的一聲:“老師來(lái)了!”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
突然,小胖純陽(yáng)捂著(zhù)嘴笑了起來(lái),這時(shí),我們全班人都知道,這是純陽(yáng)在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話(huà)來(lái)了,像炸開(kāi)了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的`講起話(huà)來(lái)激動(dòng)的拍著(zhù)桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來(lái)近,我們也裝作聽(tīng)不見(jiàn)似的,純陽(yáng)靠著(zhù)門(mén)那邊坐,大驚失色的翻開(kāi)書(shū)本大聲說(shuō):“老師這次真的來(lái)了!”可是沒(méi)有一個(gè)人在相信他了,傳來(lái)了一聲一片噓噓聲,正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門(mén)口了,用嚴厲的目光望著(zhù)那些在講臺上狂歡作樂(lè )的學(xué)生們,大家個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉,頓時(shí),也安靜了下來(lái)。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過(guò)了,可到了下課時(shí)間,大家又玩了起來(lái),這時(shí),大家心想:總沒(méi)有人再來(lái)打攪我們玩了吧!大家個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會(huì )兒,都埋怨到:“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀?”
班級趣事作文 篇52
我們班級翻臉就比翻書(shū)一樣快。上課時(shí),安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。下課時(shí),吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。
上課時(shí),同學(xué)們安安靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒(méi)有過(guò)來(lái),同學(xué)才會(huì )哄吵起來(lái)。只要老師一進(jìn)來(lái),他們就會(huì )以最快的速度做好,讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來(lái)后就還一樣做好,偶爾會(huì )有兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)小話(huà)。
下課時(shí),同學(xué)們看著(zhù)老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的'飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書(shū),有些準備去買(mǎi)東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì )給大家講笑話(huà),看他們聽(tīng)了哈哈大笑,也湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。
“和你們說(shuō),我還知道一個(gè)笑話(huà)。一天數學(xué)課上,老師問(wèn)小明99+100=?小明說(shuō)不知道,老師叫他回去問(wèn)爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問(wèn)爸爸。這時(shí),爸爸正在看球賽,你猜怎么著(zhù)?“哈哈,c羅c羅!毙∶鳠o(wú)奈地又去問(wèn)媽媽......
就在這時(shí),令人討厭的上課鈴聲響起來(lái)了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說(shuō)了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長(cháng)的上課時(shí)間又開(kāi)始了。
班級趣事作文 篇53
我們班的特色是──團結的一班,因為我們班很團結,而團體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥(niǎo)兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說(shuō)話(huà)。
在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運動(dòng)會(huì )的個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的班長(cháng),他因為上課很認真,考試常常第一名,從三年級開(kāi)始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。
還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時(shí)候,說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng),我們班常常讓老師覺(jué)得很吵,而且有時(shí)候也會(huì )罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。
我在我們班,是一個(gè)愛(ài)和別人講話(huà)的'學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國里來(lái)的人,老師對我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人,因為我們常常上課偷偷的講話(huà),所以老師覺(jué)得我們班很的話(huà)講不停,“永無(wú)止境”。
我們班像可怕的猴子,因為我們常常爭先恐后,不希望自己是在班上的倒數。
班級趣事作文 篇54
我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò),下課時(shí),總是會(huì )有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒,上課時(shí)總愛(ài)搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺(jué)得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò),我們班沒(méi)有幫他取綽號!我們班的班長(cháng)──李紅,他天天笑口常開(kāi),講起話(huà)來(lái)頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的'小白兔。我們班的紀律委員──王力,她天真可愛(ài),喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì )畫(huà)畫(huà),真像一只梅花鹿!我們班的副班長(cháng)──陳主,她呢,也會(huì )天天笑口常開(kāi),也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負責教導我們,但他不太兇,但生氣起來(lái)像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!
我們這一班很團結,有的人很會(huì )跑步、有的人很會(huì )畫(huà)畫(huà)、還有的人很會(huì )讀書(shū)。而我是我們班的衛生委員,但我覺(jué)得當組長(cháng)很累,我也是我們班的智多星喔!
班級趣事作文 篇55
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的,學(xué)校園游會(huì )這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣(mài)得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊的行動(dòng)攤販,走遍天下無(wú)敵手,簡(jiǎn)直就是游園會(huì )當天最成功的賣(mài)家。
大家真該瞧瞧當天的人潮,全部直撲我們班而來(lái)。沒(méi)有三兩下,茶葉蛋就賣(mài)個(gè)精光,大家機動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣(mài),有的收錢(qián),超級專(zhuān)業(yè)。
遠遠的,就會(huì )看見(jiàn)我們班的'招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛(ài)。說(shuō)起來(lái)我們賣(mài)的東西實(shí)在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買(mǎi)了一只。還有很多跟我一樣年幼無(wú)知的小朋友們,也都紛紛掏開(kāi)腰包,乖乖的付錢(qián)買(mǎi)東西。最后的結帳,不得了。我們班賣(mài)翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂(lè )翻天,所有的辛苦都有了代價(jià)。
聽(tīng)說(shuō),有很多班級很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng )意了,真是令我不齒。不過(guò),再怎么模仿,也沒(méi)辦法學(xué)到我們班的團結的啦!
老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢(qián)花光光。
班級趣事作文 篇56
同學(xué)!我們今年六年級。你認為六年級的班級安靜嗎?我想你和我的看法是一樣的,他們都覺(jué)得六年級很安靜。
聽(tīng)著(zhù)!同學(xué)!六年級是我們學(xué)習知識的地方,你卻大驚小怪。周?chē)睦蠋熀推渌嗟耐瑢W(xué)都在咒罵:“你不知道這樣會(huì )打擾別人的學(xué)習和工作嗎?“你不是像豬一樣懶,不用學(xué)習嗎?難道你不知道期待你的'父母老師都沒(méi)有好好學(xué)習嗎?難道不想讓班級安靜下來(lái),讓學(xué)生好好學(xué)習,把六年級打扮成環(huán)境好的優(yōu)秀班級,大家都夸嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這些各種抱怨和斥責嗎?是的,他們是絕對正確的!我們不能把他們的麻煩歸咎于他們。我們只怪自己太不穩定,連一節課至少也不能安靜!
目前我們班雖然名聲不好,環(huán)境也不好,但是誰(shuí)會(huì )想到我們班沒(méi)有光明的前途呢?以后可以安靜的學(xué)習,每天打掃個(gè)人衛生。讓安靜代替吵鬧,讓團結代替打鬧,讓清潔代替污穢,讓聰明代替愚蠢。把我們班布置的很漂亮。
多么美好的一天!我們也能做到。在不久的將來(lái),我們可以如此自信。同學(xué)們,讓我們團結起來(lái)!
班級趣事作文 篇57
媽媽說(shuō),班級是我的第二個(gè)家,因為我的大多數時(shí)間,都是在學(xué)校度過(guò)。
306班是一個(gè)溫暖和諧、勤奮向上的大家庭。轉學(xué)整整一個(gè)月零五天了,剛進(jìn)入陌生的班級時(shí),我坐在自己的座位上,呆呆地看著(zhù)同學(xué),心里忐忑不安,對這一切都覺(jué)得陌生?粗(zhù)那一張張陌生的面孔,不知該如何與他們交流,不過(guò)班上的同學(xué)都非常熱情,主動(dòng)與我溝通,幫助我,教我怎么做作業(yè),該注意什么細節,讓我快樂(lè )地度過(guò)了不適應期,心里感到非常親切,能夠快速融入這個(gè)大家庭中。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應,同學(xué)們仿佛都是我的`老同學(xué)一樣,無(wú)話(huà)不說(shuō)。
來(lái)到新的班級,班上優(yōu)秀的同學(xué)太多,對自己的要求也要高一些,結果雖然不是我想象的那么好,至少我清楚我現在不是以前的我。上課時(shí),老師的目光指引著(zhù)我,有時(shí)是批評,有時(shí)是表?yè)P,有時(shí)是鼓勵。
新班級吸引我的不僅僅只有這些,我的同學(xué)們都團結友愛(ài),特別照顧我這個(gè)“新生”,我愛(ài)306班,更愛(ài)何老師。
我想和同學(xué)們一起快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。
班級趣事作文 篇58
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老師到來(lái)。
五分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái)。頓時(shí),教室里熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),有的大聲說(shuō)話(huà),有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑來(lái)跑去……剛才還鴉雀無(wú)聲,現在卻像鳥(niǎo)市場(chǎng),同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳不停地叫著(zhù),熱鬧得很。同學(xué)們興奮極了,仿佛教室就是大家的一個(gè)游樂(lè )園。班長(cháng)終于忍無(wú)可忍了,說(shuō)道:“不要再講話(huà)了,誰(shuí)再講話(huà)我就把誰(shuí)的名字記在黑板上!”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)馬上安靜下來(lái)了。
突然,一個(gè)同學(xué)學(xué)了一聲豬叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)明知自己被記下了名字,還一副無(wú)所謂的樣子,仍舊大聲說(shuō)笑,有的`同學(xué)夸張,還唱起了流行歌曲,大家也紛紛學(xué)著(zhù)唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),一位同學(xué)打開(kāi)窗望著(zhù)外面。
“不好啦!不好啦!老師來(lái)了”。那位開(kāi)窗看守的同學(xué)喊道。同學(xué)們也立馬安靜下來(lái)。
“嗯,不錯,我不在這的時(shí)候紀律挺好嘛!崩蠋熯M(jìn)來(lái)說(shuō)。
大家聽(tīng)了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起來(lái)。這就是我們快樂(lè )又淘氣的班級。
班級趣事作文 篇59
我是高外308班的學(xué)子,我們班的是一個(gè)快樂(lè )的班級,為什么呢,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
一、閱讀的快樂(lè )
我們班有個(gè)小型的圖書(shū)館,各式各樣的書(shū)一應俱全,全班同學(xué)都愛(ài)看書(shū),個(gè)個(gè)都是“小書(shū)蟲(chóng)”,所以,那些好書(shū),要是你手腳慢一點(diǎn)兒,早就被一搶而光了。大家對書(shū)都愛(ài)不釋手,經(jīng);ハ搿办乓敝(zhù)自己看了什么,了解了什么?梢哉f(shuō),大家最興奮的.事兒便是拿書(shū)里的奇妙故事到同學(xué)面前講述地眉飛色舞,看書(shū)真是一件快樂(lè )的事!
二、日記的快樂(lè )
雖說(shuō)我們是小學(xué)生,但也有許多小秘密,為此,王老師還特地設計了“情緒日記”,讓我們寫(xiě)下自己的喜怒哀樂(lè )。大家都愛(ài)寫(xiě),并且下筆如有神。當然,有寫(xiě)作好的人才,必定有一雙雙愛(ài)聆聽(tīng)的小耳朵,我們時(shí)?梢源箫柖D!
三、活動(dòng)的快樂(lè )
王老師經(jīng)常會(huì )想出一些令人快樂(lè )的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng)。那一次活動(dòng),同學(xué)們都忙得熱火朝天,有的精心挑選有價(jià)值的書(shū),有的帶來(lái)獨特的小玩意兒……每一個(gè)商鋪前都堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品!吧碳摇贝舐曎u(mài)力地吆喝著(zhù),想吸引買(mǎi)家的目光……同學(xué)們都買(mǎi)到了自己夢(mèng)寐以求的寶貝,也賺來(lái)了一大筆財富。
像這樣的快樂(lè )的事情,在我們班數不勝數,你,想加入我們嗎?
班級趣事作文 篇60
說(shuō)起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開(kāi)窗戶(hù)談心--說(shuō)亮話(huà)。
我們班長(cháng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車(chē)——穩穩當當,如果誰(shuí)做錯了,告訴他那他辦起事來(lái)是開(kāi)封府的包公--鐵面無(wú)私。而且他還很樂(lè )于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書(shū)館,也要幫你找到。
如果你問(wèn)我們班英語(yǔ)最好的人,那就要算英語(yǔ)專(zhuān)家小付了,每一次英語(yǔ)課回答問(wèn)題最多的都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的.孩子撞了,老外便罵了起來(lái),我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開(kāi)不了口。這時(shí)小付站了出來(lái),他彬彬有禮的用英語(yǔ)和老外交談,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫(xiě)古詩(shī)。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,我們班還有很多名將,等你來(lái)發(fā)現,記住了我們是湄江二小四(2)班。
班級趣事作文 篇61
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(cháng)補己之短,在這個(gè)團結的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的'心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì ),叫我們每個(gè)班級都組織表演一個(gè)節目,因為我們班是第一次表演節目。
所以因為這事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心,可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯,然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我,他們細心的指導我,教我每個(gè)動(dòng)作細節。到了演出那天,我沒(méi)有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì )演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪! 還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長(cháng),我愛(ài)我的班集體。
班級趣事作文 篇62
我有一個(gè)熱鬧的班級,我們班是一個(gè)團結的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來(lái)做事情的;完成作業(yè)“細心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當心”,對待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的'數學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學(xué)生的要求是嚴格的,對學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣,她們像園丁培育著(zhù)祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩(shī)所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓:敬,競,凈,靜。敬,可以說(shuō)是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說(shuō)是競賽,競爭,時(shí)刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當一流,爭做第一。凈,干凈,整潔,代表著(zhù)我們的班級是一個(gè)干凈,衛生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著(zhù)同學(xué)們在一個(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
這就是我的班級,我學(xué)習生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學(xué)習而感到幸?鞓(lè ),我為有這樣的班級而感到驕傲!
班級趣事作文 篇63
當老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個(gè)名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢,現在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級的名稱(chēng),我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見(jiàn)面后,在校外的忐忑,激動(dòng),不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師,趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師,所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì )是一個(gè)樣樣第一的班級,所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞,青春,青春指15周歲至20周歲的.階段。青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長(cháng)呈青蔥色,正是茂盛時(shí)期。所以稱(chēng)之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著(zhù)五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開(kāi)始我們是一個(gè)集體,可以一起度過(guò)煎熬的日子,享受甜蜜快樂(lè )的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
班級趣事作文 篇64
我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無(wú)數滴小水滴憑借著(zhù)自己堅持不懈的努力,沒(méi)日沒(méi)夜的努力,總有一天,他們會(huì )靠著(zhù)自己的努力穿過(guò)石頭的'。
我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著(zhù)我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場(chǎng)上抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù),熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅持了下來(lái),即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個(gè)人每一天下來(lái),雖然都很累,身上很酸,但是我們內心是開(kāi)心的,因為我們都堅持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒(méi)有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會(huì )靠自己的毅力,努力和堅持到最后!
班級趣事作文 篇65
說(shuō)到班級的微信群,第一個(gè)想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無(wú)畏困難,追夢(mèng)未來(lái)。
通過(guò)這兩天的軍訓,讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來(lái)空氣中彌漫的熱浪,實(shí)在讓人難受。我們站在太陽(yáng)底下,一動(dòng)不動(dòng)得站著(zhù)軍姿,身上的`汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來(lái)。在訓練時(shí),我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅持!”軍訓對于我們的人生來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一個(gè)小小的考驗,將來(lái)面對我們的,還有無(wú)數個(gè)大大小小的坎,如果我們連軍訓都撐不下來(lái),堅持不下去的話(huà),怎么去面對以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無(wú)畏困難,堅持下去。
在這初中三年,我將會(huì )對自己立下要實(shí)現的目標,圍繞著(zhù)目標的實(shí)現,要做一些計劃,好讓自己更快更好的完成目標。做好計劃后,要按照計劃的要求認真完成,只有完成所有的計劃,目標才能順利地實(shí)現。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對自己的未來(lái)有一番規劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢(mèng)想,一步步實(shí)現它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
班級趣事作文 篇66
我在一個(gè)開(kāi)心熱鬧的班級群里每天快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽(tīng)到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲(chóng)從鼻孔里爭先恐后地爬了出來(lái),這位同學(xué)還到處走來(lái)走去嚇女生們。
其實(shí)我也是一個(gè)調皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的.事情。例如:在聽(tīng)到別人在贊揚同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來(lái)。滿(mǎn)嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺(jué)得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過(guò)了頭,結果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數學(xué)老師在課堂上故意會(huì )把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話(huà)我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評為全!坝腥ら_(kāi)心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對我們管得可嚴格了,所以我們的成績(jì)也很棒,你喜歡就來(lái)加入我們班哦!
班級趣事作文 篇67
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個(gè)音響,當每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會(huì )了我們大腦無(wú)窮的知識。告訴你們一個(gè)秘密:我們黑板下面有一個(gè)洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側墻上貼著(zhù)我和同學(xué)們的“我寫(xiě)我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫(xiě)作業(yè)卡”了。講臺上擺著(zhù)各種各樣同學(xué)們上課玩的`筆,都是我們值日班干沒(méi)收的。不過(guò),沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監獄”啦。當它們主人知道后,肯定會(huì )哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密:講臺的柜子里面還有數不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的,可以用它來(lái)?yè)Q星星哦!
窗戶(hù)外桃紅柳綠,柳樹(shù)長(cháng)得非常茂盛,一下課就有許多的鳥(niǎo)兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè )的氣息,讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的班級你們喜歡嗎?
班級趣事作文 篇68
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來(lái)了一些麻煩,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表?yè)P了她幾句,她的頭就揚的'老高了。如果她做錯了事,不管老師說(shuō)她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說(shuō)完了,她還會(huì )“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最?lèi)?ài)搞笑的小丑,每次上音樂(lè )課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長(cháng)好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著(zhù)老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說(shuō),為什么呢?因為每次老師讓他說(shuō),他都把平舌音說(shuō)成翹舌音,鬧出了很多笑話(huà),說(shuō)話(huà)還很結巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說(shuō)出許多錯字。有時(shí)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂(lè )趣無(wú)窮的大集體。他們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )。
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